<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title> CRITICAL READING STUDIES by CRITICAL THINKING</title>
      <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC</link>
      <description>
Hi,
please add what we have added here to the relevant sections.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2019-12-03 17:10:42 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-03-23 01:58:12 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet.net/icons/png/1f4da.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>Istanbul/Besiktas Bingül Erdem Anadolu Lisesi başak.s.1 SELEN ARAS</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/421781263</link>
         <description><![CDATA[<div>(English)Madonna With Fur Coat had a tuff drama a tuff love a tuff prejudice and a tuff sense of pain. If you love romance, I'm sure that you'll love this book. <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-12-09 18:39:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/421781263</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Istanbul/Besiktas Bingül Erdem Anadolu Lisesi Başak.s.1 SELEN ARAS</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/421783641</link>
         <description><![CDATA[<div>(English)If Madonna With Fur Coat was a slogan: In Love With Pain And Misunderstood</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-12-09 18:42:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/421783641</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Istanbul/Beşiktaş Bingül Erdem Anadolu lisesi Nisanur.k.7 SELEN ARAS</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/421802652</link>
         <description><![CDATA[<div>Kürk Mantolu Madonna Slogan Olsaydı: Aşk Bazen Bir Resimde Bile Saatlerce Tutuklu Kalmaktır.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-12-09 19:08:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/421802652</guid>
      </item>
      <item>
         <title>SELEN ARAS/İSTANBUL/BİNGÜL ERDEM  / ANADOLU LİSESİ  ipek.y.2</title>
         <author>ipekyalcn1221</author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/422328771</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/424268683/111d0f1952d9710a3bcac118bed6f1a6/uyuyan_g_zel.docx" />
         <pubDate>2019-12-10 18:11:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/422328771</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Istanbul/Beşiktaş Bingül Erdem Anadolu Lisesi nisanur.k.7 SELEN ARAS</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/422348679</link>
         <description><![CDATA[<div>(English)If Madonna With Fur Coat was a slogan: Sometimes Love Is Staring At A Picture For Hours.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-12-10 18:40:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/422348679</guid>
      </item>
      <item>
         <title>İstanbul/Beşiktaş/Bingül Erdem Anadolu Lisesi/betül.ö.2 SELEN ARAS</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/422778442</link>
         <description><![CDATA[<div>The narrator begins his new job and shares an office with a man named Raif Efendi who has worked at the firm for several years During of Raif’s frequent bouts of illness, the narrator visits him at his home and sees how little affection and respect is shown to Raif by his family. Raif asks the narrator to collect his things from his desk. The narrator discovers a notebook in Raif’s desk that Raif asks the narrator to burn. The narrator pleads with Raif to allow him to read the contents of the notebook before he destroys it. Raif agrees.Without advancing.Raif’s diary begins in 1933 and states that the day beforehand, Raif had an experience that changed his perspective on the past Raif was a shy child who did not enjoy his school years.ten years of his life. His father sent him to Berlin to research the German soap industry so that Raif could one day take over his father’s business.One day at an art gallery he was overcome with emotion after seeing a painting he referred to as the Madonna in a Fur Coat, a self-portrait by a painter named Maria Puder.One day a woman asked him why he liked the painting so much. Fearing she was mocking him, Raif left the gallery and never returned.Walking the city one night, Raif saw the woman from the painting in real life. He returned to the same spot the next night hoping to see her again and was successful. He followed her to a nightclub where she worked as a singer. After her performance the woman, Maria, told Raif that she was the woman who had spoken to him in the gallery that day. Maria and Raif began to spend lots of time together but Maria insisted she only wanted to remain friends. On New Year’s Eve, after Maria had been walking outside without her coat, Maria and Raif had something. The next morning, Maria told Raif she could not love him and did not want to see him again.A few days later, Raif discovered that Maria had fallen ill after catching a chill on New Year’s Eve and had been hospitalized. He waited outside the hospital all night until visiting hours began. Maria was released from the hospital a month later and Raif nursed her back to health. Maria was overcome by Raif’s devotion to her and told him that she loved him. Raif received a telegram from Turkey telling him that his father had died and he must return home. Maria and Raif parted ways but agreed that they would marry as soon as Raif sent letter for Maria.Back in Turkey, Raif became anxious when Maria stopped replying to his letters.  When his letters were returned to him uncollected he concluded that Maria had changed her mind.Raif descended into a life of bitterness and despair after resolving to never become emotionally intimate with another person again. Ten years later, he bumped into someone in Turkey whom he had known in Berlin. She told Raif that Maria had died and that she had a daughter with a Turkish man, but they had never been able to identify the father. Raif realized that he had spent his life in emotional isolation for no reason.The narrator finished reading the diary and was informed that Raif Efendi had died.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-12-11 15:41:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/422778442</guid>
      </item>
      <item>
         <title>İstanbul/Beşiktaş/Bingül Erdem Anadolu Lisesi/betül.ö.2 SELEN ARAS</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/422780576</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Anlatıcı, yeni işine başlar ve birkaç yıl boyunca firmada çalışan Raif Efendi isimli bir adamla bir ofisi paylaşır. Raif'in sık sık görülen hastalıkları sırasında, anlatıcı, onu evinde ziyaret eder ve az sevgi ve saygı gösterildiğini görür . Raif, anlatıcıya eşyalarını masasından toplamasını ister.Anlatıcı,Raif'in çekmecesinde yakılmasını istediği defterini bulur ve anlatıcıya yakmasını söyler.Anlatıcı Raif’e, defterin içeriğini imha etmeden önce okumasını sağlamak için yalvarır.Raif kabul eder.Raif’in günlüğü 1933’de başlar , Raif’in geçmişe bakış açısını değiştiren bir tecrübeye sahip olduğunu söyler. Raif, okul yıllarının tadını çıkarmamış utangaç bir çocuktu.10 yıl boyunca hayatı böyle geçer.Babası onu Alman sabun endüstrisini araştırması için Berlin'e gönderdi, böylece Raif bir gün babasının işini devralabilecekti.Bir sanat galerisinde bir gün, bir Kürk Mantodaki Madonna olarak adlandırdığı ve Maria Puder adlı bir ressamın kendi portresini çektiği bir resmi gördükten sonra duygulanır.Bir gün bir kadın ona resmi neden bu kadar sevdiğini sorar.Onunla dalga geçtiğinden korkan Raif galeriden ayrılır ve asla geri dönmez.Bir gece şehri gezen Raif, resimdeki kadını gerçek hayatta görür.Ertesi gece onu tekrar görmeyi umarak aynı yere döndü ve başarılı oldu.Onu bir şarkıcı olarak çalıştığı bir gece kulübüne kadar takip etti.Performansından sonra Maria, Raif'e, o gün galeride onunla konuşan kadın olduğunu söyledi.Maria ve Raif birlikte çok zaman geçirmeye başladı ama Maria sadece arkadaş kalmak istediği konusunda ısrar etti.Yılbaşı Gecesi'nde, Maria ceketinin dışına çıktıktan sonra, Maria ve Raif birşeyler yaptı.Ertesi sabah, Maria, Raif'e onu sevemediğini ve onu bir daha görmek istemediğini söyledi.Birkaç gün sonra Raif, Yeni Yıl Arifesinde bir ürperti yakaladıktan sonra Maria'nın hasta olduğunu ve hastaneye kaldırıldığını keşfetti.Ziyaret saatleri başlayana kadar bütün gece hastane dışında bekledi.Maria bir ay sonra hastaneden serbest bırakıldı ve Raif onu sağlığına geri döndürdü.Maria, Raif’in kendisine olan bağlılığı ile üstesinden geldi ve ona onu sevdiğini söyledi.Raif, Türkiye'den babasının öldüğünü ve eve dönmesi gerektiğini söyleyen bir telgraf aldı.Maria ve Raif yollarını ayırdılar, ancak Raif Maria'ya mektup gönderir göndermez evleneceklerini kabul ettiler.Türkiye'ye  dönünce Raif, Maria mektuplarına cevap vermeyi bıraktığında endişelenmeye başladı.Mektuplar gelmemeye başlayına Raif, Maria'nın fikrini değiştirdiği sonucuna vardı.Raif, başka bir kişiyle asla duygusal olarak yakınlaşmaya girmeyeceğini karar verdikten sonra acıklı  ve çaresizlik dolu bir hayat geçirmeye başladı.On yıl sonra, Türkiye'de Berlin'de tanıdığı birisine çarptı.Raif'e, Maria'nın öldüğünü ve bir Türk erkekten bir kızı olduğunu, ancak babasını asla tanımadığını söyledi.Raif hayatını sebepsiz yere duygusal olarak geçirdiğini fark etti.Anlatıcı günlüğü okumayı bitirdi ve Raif Efendi'nin öldüğü haberini aldı.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-12-11 15:43:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/422780576</guid>
      </item>
      <item>
         <title>İstanbul/Beşiktaş/Bingül Erdem Anadolu Lisesi/dilay.g.1 SELEN ARAS</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/422787545</link>
         <description><![CDATA[<div>Years ago, a little daughter of the king and queen was born.<br>The king eating on it and invited the fairies. He was so happy, because that they had been waiting for years to have children.<br>It is time to give a gift coming after the feast finished.The first fairy said, "My gift to my princess, mind."<br>The second fairy, "My gift is happiness," she said.<br>12th fairy "When I say mine, suddenly, an old black dressed <br>woman came in silence and everyone" Last fairy " they shouted.<br>woman came in silence and everyone" Last fairy " they shouted.<br>woman came in silence and everyone" Last fairy " they shouted.<br>The king said, "They forgot to bring you an invitation".And the Servants immediately! Make room immediately at the table "Quickly".But the king did not invite him because there were very few plates for the fairies in the palace.That's when Hal invited someone else. The last fairy went to. The baby is very innocent, the fairy while extending his hand to the fairy suddenly "My princess gift when he entered the age of 15 when the needle sinks" he said, disappeared.Then the queen began to cry.Then the 12th fairy said, "I haven't given you my present yet.My gift is that I can not break this spell, but I will change the princess's finger after a needle sticks to die for a hundred years to sleep, "she said.Years have passed and the princess has grown and become a very beautiful and intelligent girl. The King and the Queen have forgotten the spell.They have already destroyed the needles in the palace. But the princess discovered a new door at the age of 15.She walked in through the door and saw a woman.She asked the woman what she was doing."Come and try if you want and he gave him the needle".At that moment the tip of the needle sank into the princess and fainted immediately on the spot.Time went by. A hundred years later a prince came out and wondered about the princess in the palace.And as he continued through the bushes, he cut the bushes with his sword and reached the palace.And he was surprised to see that because people were not moving, they were not answering their questions.Suddenly he saw a tower with the door open and went in and started moving.He saw something glow after she made it.He got up the ladder and found the princess in front of him."Sleeping Beauty," she whispered and couldn't stand her beauty.As soon as the prince kissed her, the princess woke up.And everything's back to the way it was.For the first time in a hundred years, he was so happy.The prince said, "Will you marry me?The princess said, "Yes!."And the prince kissed the princess.The king was very happy to hear this news and prepared a feast.The prince and the princess married and were happy for a lifetime.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-12-11 15:52:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/422787545</guid>
      </item>
      <item>
         <title>İstanbul/Beşiktaş/Bingül Erdem Anadolu Lisesi/dilay.g.1SELEN ARAS</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/422793256</link>
         <description><![CDATA[<div>                     Uyuyan Güzel<br>Yıllar önce kral ve kraliçe'nin küçük bir kızları doğmuş.<br>Kral bunun şerefine ziyafet vermiş ve perileri de davet etmiş.O kadar mutluymuş ki çünkü yıllardır çocuk sahibi olmayı bekliyorlarmış.Ziyafet sonrasında hediye verme sırası gelmiş;<br>İlk peri "Benim prensese hediyem akıl",demiş.<br>İkinci peri "Benim hediyem mutluluk",demiş.<br>12.'inci  peri de "Benimki de derken ,  birden ortamda sessizlik olmuş içeriye yaşlı siyah giyimli bir kadın çıkmış ve herkes "Son peri"diye bağırmışlar.Kral o anki korku ile "Sana davetiye getirmeyi unutmuşlar",demiş.Ve hemen Hizmetkarlar! sofrada hemen yer açın  "Çabuk".Fakat kral onu davet etmemiş çünkü sarayda periler için çok az sayıda tabak varmış .Hal böyle olunca başka birini davet etmemiş.Son peri bebeğin yanına gitmiş.Bebek çok masummuş,elini periye uzatırken peri birden "Benim de prenses'e hediyem 15. yaşına girdiği zaman parmağına iğne batar batmaz ölmesi",deyip ortadan kaybolmuş.Sonra kraliçe ağlamaya başlamış.Sonra 12. peri "Ben daha hediyemi vermedim.Benim hediyem de bu büyüyü bozamam ama değiştiririm deyip Prenses'in parmağına iğne battıktan sonra ölmesi yerine yüz yıl uyuması olsun"demiş.Aradan yıllar geçmiş ve prenses büyüyüp çok güzel ve akıllı bir kız olmuş.Kral ile Kraliçe de büyüyü unutmuşlar.Zaten önceden sarayda ki iğneleri yok etmişler.Fakat prenses 15. yaşında sarayda yeni bir kapı keşfetmiş.Kapıdan içeri girip ilerledikten sonra bir kadın görmüş.Kadına ne yaptığını sormuş."İplik dikiyorum demiş"."Gel istersen sen de dene demiş ve iğneyi ona uzatmış".O anda iğnenin ucu prensese batmış ve bayılımış hemen oracıkta.Ve saray sessizliğe bürünmüş.Zaman akıp gitmiş.Yüz yıl kadar sonra bir prens çıkmış ve saraydaki prensesi merak etmiş.Ve çalılıklardan devam etmiş,kılıcıyla çalıları keserek saray'a ulaşmış.Ve etrafı görünce şaşırmış çünkü insanlar hareket etmiyormuş,sorularına cevap da vermiyorlarmış.Birden kapısı açık bir kule görmüş ve içeriye girip ilerlemeye başlamış.İlerledikten sonra bir şeyin parladığını görmüş.Merdiveni çıkmış ve prensesi önünde bulmuş."Uyuyan Güzel"diye fısıldayıp kızın güzelliğine dayanamıyarak öpmüş.Prens onu öper öpmez prenses uyanıvermiş.Ve her şey eski haline dönmüş.Yüz yıllar sonra ilk defa bu kadar mutluymuş.Prens "benimle evlenir misin? demiş.Prenses hemen "Evet!"demiş.Ve prens prenses'i öpmüş.Kral bu haberi duyunca çok mutlu olmuş ve ziyafet hazırlamış.Prens ile prenses evlenip bir ömür boyu mutlu olmuşlar.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-12-11 15:59:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/422793256</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Betül Demirci - Özden Cengiz Anadolu Lisesi - İstanbul</title>
         <author>betulum23</author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/423128839</link>
         <description><![CDATA[<div>Ögrencilerimiz ve ben Kafka'nin Dönüşüm romanini okuduk. Ögrencilerimizle birlikte kitabimizi degerlendirdik.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/422489048/7441e9ea1fbc1b6abf9bbf2b72ec5841/d_n___m.pdf" />
         <pubDate>2019-12-12 07:16:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/423128839</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Betül Demirci - Özden Cengiz Anadolu Lisesi - Istanbul</title>
         <author>betulum23</author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/423132767</link>
         <description><![CDATA[<div>Ögrencilerimizle birlikte Dönüşüm kitabi için buldugumuz slogan:<br><br>Normallik yaşatir; farklilik yabancilaştirir!<br><br> If you are an avarage person you live; if you are different then you become stranger. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-12-12 07:35:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/423132767</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Betül Demirci - Özden Cengiz Anadolu Lisesi - Istanbul</title>
         <author>betulum23</author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/423134043</link>
         <description><![CDATA[<div>Ögrencilerimizle birlikte aldigimiz karara göre:<br><br>Eger Dönüşüm kitabi bir tarif olsaydi:<br><br>Bir tutam sevgi, bir tutam hayal kirikligi, bir tutam saskinlik, bir tutam da korkuyu bir kapta yogurur, biraz bekletir, sonra üzerine biraz tiksinti, çokça üzüntü, çokça kalp kirikligi eklerdiniz. Sonra servis ederken gerçegin aci tadi içinizi buruştururdu.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-12-12 07:40:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/423134043</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Merve Etw / Meral Ulaş / Şükrü Doruk KAİHL / Konya /</title>
         <author>mervebakmaz372</author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/423161149</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/422247601/67a99ea668ea4183980a64714e548f79/20191210_075245.gif" />
         <pubDate>2019-12-12 09:28:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/423161149</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Firdevs etw / Şükrü Doruk İmam Hatip Lisesi</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/423285801</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/432294942/a4fc5d0b5172752212dd141e6c0459f3/Pamuk_Prenses_Ve_Yedi_Cu_celer.pages" />
         <pubDate>2019-12-12 14:44:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/423285801</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Merve Etw / Meral Ulaş / Şükrü Doruk KAİHL / Konya /</title>
         <author>mervebakmaz372</author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/423306211</link>
         <description><![CDATA[<div> #kitaphırsızı</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/422247601/dadc11f518ac4cdd694d09a88915ad10/20191205_224514.gif" />
         <pubDate>2019-12-12 15:09:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/423306211</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Merve Etw / Meral Ulaş / Şükrü Doruk KAİHL / Konya /</title>
         <author>mervebakmaz372</author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/423308592</link>
         <description><![CDATA[<div> #kitaphırsızı</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/422247601/edf2b538db06486f03ef1135fcef203b/20191205_222513.gif" />
         <pubDate>2019-12-12 15:12:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/423308592</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Merve Etw / Meral Ulaş / Şükrü Doruk KAİHL / Konya /</title>
         <author>mervebakmaz372</author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/423310079</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/422247601/064de950db1da22dcfe7b8367c6e32f6/20191205_223330.gif" />
         <pubDate>2019-12-12 15:14:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/423310079</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Merve Etw / Meral Ulaş / Şükrü Doruk KAİHL / Konya /</title>
         <author>mervebakmaz372</author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/423311195</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/422247601/7d3e0b782968ecf458c03b440c12ad62/20191205_222747.gif" />
         <pubDate>2019-12-12 15:16:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/423311195</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Firdevs Etw / Meral Ulaş / Şükrü Doruk KAİHL / Konya </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/423316444</link>
         <description><![CDATA[<div>Şükrü Doruk Kız Aihl / Firdevs Etw</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/432294942/0be643ed03e59f22e8f3a182de340e23/CD914C12_273E_4BE4_8044_6D6DF30E510B.gif" />
         <pubDate>2019-12-12 15:23:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/423316444</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Firdevs Etw / Meral Ulaş / Şükrü Doruk KAİHL / Konya </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/423317988</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/432294942/90ca9ae7c65359c39756c09a2e575924/06FF1584_CF57_4336_AF75_E1DEBEFB5809.gif" />
         <pubDate>2019-12-12 15:24:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/423317988</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Firdevs Etw / Meral Ulaş / Şükrü Doruk KAİHL / Konya </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/423322250</link>
         <description><![CDATA[<div>Kitap Hırsızı Slogan Olsaydı : İnsandan insana köprüdür kitap...</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-12-12 15:30:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/423322250</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Firdevs Etw / Meral Ulaş / Şükrü Doruk KAİHL / Konya </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/423324000</link>
         <description><![CDATA[<div>Kitap Hırsızı<br>Bir tutam yabancılık , bir tutam ölüm soğukluğu , bir tutam ayrılık , az miktarda alışmak , bir tutam otorite , bir tutam şiddet , büyük bir miktarda kaçış , bolca ayrımcılık , büyük bir tutam saklanış , bir tutam merak , bir tutam eğlence , bir tutam öğrenme , bir tutam çaba , büyük bir tutam dostluk , bir tutam hırsızlık ve bolca kitap...</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-12-12 15:32:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/423324000</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Istanbul/Besiktas Bingül Erdem Anadolu Lisesi Nisanur.k.7</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/423369108</link>
         <description><![CDATA[<div>Biz kimiz? Amacımız ne?</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/440197654/6d5102c5370d565868fa81513d825901/WhatsApp_Video_2019_12_10_at_22_48_07.mp4" />
         <pubDate>2019-12-12 16:32:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/423369108</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Istanbul/Besiktas Bingül Erdem Anatolian High School Nisanur.k.7</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/423369298</link>
         <description><![CDATA[<div>Who are we? What is our purpose?</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/440197654/f76c8accb5bf288311fa3bb98bd958ca/WhatsApp_Video_2019_12_10_at_22_48_07__1_.mp4" />
         <pubDate>2019-12-12 16:33:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/423369298</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Konya şükrü doruk aihl/ Aliye etw</title>
         <author>senazeybek2002</author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/423428469</link>
         <description><![CDATA[<div>KÜLKEDISI MASALI<br>Ben külkedisinin annesiyim. Üvey kızım insanlara kendini güzel göstermek için yalanlar sıralamış ve şimdi kimse yüzüme bile bakmıyor. Kimse beni sevmiyor. Öncelikle külkedisi demiş ki; üvey annem ve üvey kardeşlerim benimle aynı sofrada yemek yemiyorlardı, onlarla aynı giyinmeme bile izin vermiyorlardı. Oysa ben ve kızlarım hep onu düşündügümüz için yapıyorduk böyle. Külkedisi sabahları erken kalkmaz, geç saatlere kadar uyurdu. Biz de erken yerdik yemegi. Yemek saatlerimiz uyuşmazdı. Bizim gibi giyinemezsin konusu da şöyle; biz yaşadıgımız yerin yabancısıydık ve köyümüze özel yöresel kıyafetler giyerdik. Külkedisi bizim köyümüzden olmadıgi için o kıyafetleri giymesi dogru değildi. Zaten bizimkileri de begenmezdi.<br>Balo günüydü. Balo sabahı ben ve kızlarım bütün evi temizlemiş ve çok yorulmuştuk. Sadece bahçede yapılacak biraz iş kalmıştı. Eşim bahçeyi böyle görmesin diye kalan küçücük işi de külkedisine vermek istedim. Bütün gün hiçbir şey yapmamıştı. işini bitirip baloya gelmesini söyledim. Kızlarım ve ben erken çıkmıştık. Külkedisi verdigim görevi yapmayıp baloya gelmiş, prensle tanışmıştı. Sonrasını bildiginiz gibi. Prensle evlendiler. Tabii ki onun mutlu olmasını isterim. insanlarca kötü bilinmek beni üzdü...<br>Kulkedisi tales<br>I’m the mother of Cinderella. My step daughter told lies to everyone in order to make herself look beautiful and now no one speaks to me. No one likes me. It turns out that Cindrella told everyone that “my step mother and step sisters were not eating together with me, were not letting me to wear the same clothes as theirs”; however, me and my girls were doing these only for her benefit. Cinderella wouldn’t wake up early and would sleep until late hours; and we, on the other hand, would eat our breakfast early, and so our schedule wouldn’t correspond. The whole subject of “you can not dress as we do” is as follows: we were strangers to the place that we live, and we would wear traditional clothes that were belong to our village. Since Cinderella wasn’t from our village, it would be inappropriate for her to wear those clothes; also, she didn’t even like ours. <br>It was the day of ball. In the morning, me and my daughters were exhausted as we cleaned all the house; only a little to do was left in the garden. I decided to give this little chore that was left to Cinderella as I didn’t want my husband to see the garden like that. She hadn’t done anything whole day. I’ve told her to come to the ball after finishing the chore; me and my daughters left early for it. Cinderella came to the ball without doing the chore and met with the prince. The rest is as you know. She married with the prince. Of course I would want her to be happy. It made me sad to be known as evil by the people..<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/422256084/0674d151bd61049130f030c249e41ae3/03db8cbd07c45a6b8e3fd2020d67137a.jpg" />
         <pubDate>2019-12-12 17:53:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/423428469</guid>
      </item>
      <item>
         <title>BİNGÜL ERDEM ANADOLU LİSESİ  ipek.y.2 SELEN ARAS</title>
         <author>ipekyalcn1221</author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/424203220</link>
         <description><![CDATA[<div>Eğer Kürk Mantolu Madonna bir tarif olsaydı:<br>Bir kaba (kitaba) iki kişiye yetecek kadar önyargı koyun. Üstüne kuşku ekleyip iyice karıştırın. Tabi hayal kırıklığı olmadan olur mu? Kıvama gelince kadar bunu da ekleyin. Aşkın ne kadar kullanılacağına değinmiyorum bile çünkü büyük ihtimal ölçüyü kaçıracaksınız. Aşktan sonra siz hiç hesaba katmasanızda acı tadı alıcaksınız. Belki de bu kapta (kitapta) en ağır malzeme olucak. Ama sakın olmadığına dair endişelere kapılmayın bu aşkla gelen bir acı, bir hüzün. Birazcıkta olsa bastırması için bir tutam kubullenilmişlikte eklemeyi unutmayın. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-12-15 00:10:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/424203220</guid>
      </item>
      <item>
         <title>BEŞİKTAŞ BİNGÜL ERDEM ANADOLU LİSESİ  IPEK.Y.2SELEN ARAS</title>
         <author>ipekyalcn1221</author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/424204379</link>
         <description><![CDATA[<div>Kürk Mantolu Madonna bir slogan olsaydı: <br>SESSİZLİĞİNDE YARIM KALMIŞ BIR AŞKIN HAYKIRIŞLARI SAKLI...<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-12-15 00:25:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/424204379</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Istanbul/Besiktas/Bingul Erdem Anatolian High School/Başak.S.1</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/424300791</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/424152522/3959782759d6d8995cfce4b076d866ad/IMG_20191213_124107.jpg" />
         <pubDate>2019-12-15 17:50:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/424300791</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Istanbul/Besiktas/Bingül Erdem Anadolu Lisesi SELEN ARAS</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/424302245</link>
         <description><![CDATA[<div>(Türkçe)Kürk Mantolu Madonna bir slogan olsaydı; Acıya ve Yanlış Anlamaya Aşık</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-12-15 18:02:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/424302245</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Istanbul/Besiktas/Bingul Erdem Anadolu Lisesi Başak.s.1 SELEN ARAS</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/424302538</link>
         <description><![CDATA[<div>(Türkçe) Kürk Mantolu Madonna'da bir tutam dram, bir tutam aşk, bir tutam ön yargı ve bir tutam acı hissi var. Romantik eserleri seviyorsanız, eminim bu kitabı da seveceksiniz.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-12-15 18:04:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/424302538</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Istanbul/Besiktas/Bingül Erdem Anatolian High School başak.s.1 SELEN ARAS</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/424309224</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/461341011/9c21ffe3d36826acbe0b2b495b3d1293/Belge.docx" />
         <pubDate>2019-12-15 18:55:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/424309224</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Betül Demirci - Özden Cengiz Anadolu Lisesi - Istanbul</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/424333104</link>
         <description><![CDATA[<div>Ögrencilerimiz ile birlikte Kirmizi Başlikli Kiz masalini yeniden yorumladik:</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/431201411/d5d6d71c32b3282d09ad2b1c054179ec/K_rm_z__Ba_l_kl__K_z.pdf" />
         <pubDate>2019-12-15 21:52:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/424333104</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Betül Demirci - Özden Cengiz Anadolu Lisesi - Istanbul</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/424337559</link>
         <description><![CDATA[<div>Ögrencilerimiz Web2.0 kursumuzda Dönüşüm kitabini kisaca çizgi romana dönüştürdüler:</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.storyjumper.com/book/index/76660425" />
         <pubDate>2019-12-15 22:28:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/424337559</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Betül Demirci - Özden Cengiz Anadolu Lisesi - Istanbul</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/424338860</link>
         <description><![CDATA[<div>Ögrencilerimiz Web2.0 kursumuzda Dönüşüm kitabini bir karikatüre dönüştürdüler:</div>]]></description>
         <enclosure url="https://phraseit.net/show/ojwopf" />
         <pubDate>2019-12-15 22:39:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/424338860</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Aliye etw- Şükrü Doruk kaihl- Konya</title>
         <author>senazeybek2002</author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/424669410</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/422256084/4bfc7d17e408d5e7e007491a2bfd0a05/b3d79619.docx" />
         <pubDate>2019-12-16 18:17:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/424669410</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Firdevs Etw / Meral Ulaş / Şükrü Doruk KAİHL / Konya/ Kitap Kritiği</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/424672874</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/597236689/1db700c3922404eeecb82f57d7b00a7a/Kitap_Kritig_i.docx" />
         <pubDate>2019-12-16 18:22:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/424672874</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Firdevs Etw / Meral Ulaş / Şükrü Doruk KAİHL / Konya / Puzzle</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/424675233</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/432294942/d38b2b2bc33799d1e53780a638c4fc75/CA7D5448_0B6B_4FBA_856D_23628D485692.mov" />
         <pubDate>2019-12-16 18:26:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/424675233</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Sila- DUYGU YILDIZ/LULEBURGAZ RAMZAN YAMAN FEN LISESI</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/425639881</link>
         <description><![CDATA[<div>1.The Author: Victor Hugo<br>2.The Publisher: Anonim Publishing <br>3.: Publishing Place: Istanbul<br>4.Publishing Date: 2016<br> 5.Number of Pages: 496<br>6. What is the argument of the book?: The book which I read tries to show readers that peace doesnt actually come with money, prestige and things like that. Peace comes with a clear conscience.<br>7. Did the book succeed in presenting that it claims to offer?: I think the writer is succesfull about adressing his opinions to readers.  I really felt the emotions in the book and I believed in writers opinions.<br>8. What is the theoretical origin or thought on which the book is based?: The theory which the writer tries to adress to readers mainly is about inner conflict and feeling guilty.<br>9. Is there any evidence or source in the book that underlies the thought that is supported?: There is no evidence or source supporting his idea apart from values from his own experiences. <br>10. What is the argument defended or given in the book?: The writer defends his idea with his life experiences, he has written the book so impressively that the readers are convinced.<br>11. To what extent the plot draws attention?: The plot of the book draws high attention. Especially at some part writer makes the reader wonder what will happen next but he explains it at later stages. So I really wondered what is going to happen and read it in a few days. It is an exciting book.<br>12. Are there cliché sections or is it more original?: The book is about a cliche  subject. It tells about hunger and misery. But this doesnt mean that the book is a cited book. Even if the subject is cliche, the writers way of expressing the story is very orijinal. That's why he became  very famous after writing the book.<br>13. Are there unclear events in the plot?: Even if the writer left some parts of the book without a conclusion aiming to make readers wonder, at the end of the book everything gets compleated like a puzzle, story gets clear.<br>14. Can the author continue the plot throughout the book?: Yes, the story is always exciting in throughout the whole book. Though it is a long book, it is never boring.<br>15. To what extent the credibility of the characters?: Some of the characters are a little bit exaggerated to keep readers excited, but generally it is a credible book.<br>16 Can you make a connection between you and the characters?: Yes. Because of writers realistic attitude I felt like I am inside the book. At the beginning some characters were like they arent so much important but later on, they got back in the book surprizingly. <br>17. Can you distinguish between characters, especially in dialogues?: no, the characters can easily be recognized, not confusing. The distinction of goodhearted and cruel are clearly understandable.<br>18. Who are the main characters of the book?:The main characters are Jan Valjan, Kozet, Marius<br>19 Character analysis of the main characters..: Jan valjan is the main character, he is a criminal, but after meeting the priest he makes a good life and becomes a goodhearted, helpful and prestiged man. Kozet is the girl which jan valjan adopted. This girl taught jan valjan what the real love is. She is a pure and innocent girl. Marius becomes kozets husband at the end of the book. He is a brave and courageous boy.<br>20. Who are the secondary characters of the book?:Tenardiye and javer are assistant characters.<br>21. Perform character analysis of secondary characters.: Tenardiye is a greedy man. He always tries to get money from jan valjan and he is the negative guy of the story. Javer is the policeman which always tries to arrest jan valjan and put him back to prison. He is so loyal to his job. At the end of the book he jumped to a river and killed himself because he thougt that he betrayed his job.<br>22. If there is humor, is it made for the purpose?:No, the emotion of the book is generally sadness so there arent much humor in the book.<br>23. Is the narration consistent throughout the book?: Yes, the book is consistant. Only some parts are a little bit exaggerated but they dont stand out much.<br>24. What are the strengths of the book?: The book makes readers question themselves about conscience. Are we really a good person? The book is succesfull about impressing readers.<br>25. What are the weaknesses of the book?:  Some parts are surreal.<br>26. Who will get benefit from this book?:  I think this book is suitible for readers at every age. Thats why there are also shortened way of the book for children. Every age can read the book.<br>27. What does the book compare to other books in the field?: The writer wrote the book more impressingly and attractively comparing to other writers about same subject. Thats why his name is so wellknown all around the world now.<br>28.Critique the book from the perspective of a character of your choice.:  Priest:  jan valjan stole silvers from priests home when he was a bad man. But the priest forgived him and protected him from polices. Only thing he wanted from jan valjan was him to live his life helping people and beeing honest. The priet dead before jan valjan became a good man but jan valjan kept his promise and he always stayed goodhearted. He lived a hard life but he never forgot his promise.<br><br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-12-18 19:16:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/425639881</guid>
      </item>
      <item>
         <title> Eda - DUYGU YILDIZ/Ramazan Yaman Science High School</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/425875876</link>
         <description><![CDATA[<div>EVALUATION  OF THE BOOK<br>1.The Author: Franz Kafka<br>2.The Publisher:Turkish Work Bank Publishing<br>3.: Publishing Place: İstanbul<br>4.Publishing Date: 2019<br> 5.Number of Pages: 74<br>6. What is the argument of the book?<br>People can ignore people who are seen unsuccesful in society even they  are the closest people.<br>7. Did the book succeed in presenting that it claims to offer?<br>Yes,Because the book have very strong expression.But it has some symbols so sometimes you can’t understand what it means at the first time.<br><br>8. What is the theoretical origin or thought on which the book is based?<br>Surrealism and impressionism.<br>9. Is there any evidence or source in the book that underlies the thought that is supported?<br>(If any are they first hand resource?)<br>No,it doesn’t have any source.But it has very strong expression so it can effect the readers.<br><br>10. What is the argument defended or given in the book?<br>It depends on the reality of the society.<br>11. To what extent the plot draws attention? <br>Author used symbols in the book so the plot draws attention.<br><br>12. Are there cliché sections or is it more original?<br>I think the book is very original.<br><br>13. Are there unclear events in the plot?<br>Most of the events in the plot have result but it’s not clear how to Gregor Samsa transforms into insect or how can he die.<br>14. Can the author continue the plot throughout the book? <br>The author continue the plot throughout very well.<br>15. To what extent the credibility of the characters? <br>Characters have credibility behaviors and attitudes but I think Gregor Samsa’s transforming into insect isn’t pretty credibly.<br>16 Can you make a connection between you and the characters? <br>Yes,I was very sad about main character Gregor Samsa.<br><br>17. Can you distinguish between characters, especially in dialogues?<br>No,I can see the diffrences between chracters in dialogues.<br><br>18. Who are the main characters of the book?<br>Gregor Samsa,Mr.Samsa,Mrs.Samsa,Greta Samsa<br><br>19 Character analysis of the main characters..<br>Gregor Samsa:he loves him family very much.He have lots of stress because of his family’s high expectations.He is hardworking manifacturer.<br>Mr.Samsa:He is tired of working and he is a retired man.He is very agressive because of his son’s condition.<br>Mrs.Samsa:She worries about her son’s life and she is very self giving.<br>Greta Samsa:She loves her brother and emotionally attached to him and she is very sad about him but in the next time she thinks her brother must go because she afraids of hurting from him.<br><br>20. Who are the secondary characters of the book?<br>The tenants,The Boss,housemaid Anna and other housemaid.<br><br>21. Perform character analysis of secondary characters.<br>The Tenants:Rude,impatient,selfish,inconsiderate and disrespectful <br>The Boss:domineering,ruthless<br>Housemaid Anna:She has very bad behaviors to Gregor.<br>Other Housemaid:she is very good person and she do her jobs good,she doesn’t judge Gregor’s situation.<br>22. If there is humor, is it made for the purpose?<br>The book doesn’t have any humor.<br>23. Is the narration consistent throughout the book?<br>Yes,the narration consistent throughout the book.<br>24. What are the strengths of the book?<br>The book have very strong description and expression also it have universal subjects.<br>25. What are the weaknesses of the book?<br>The book have very long descriptions so sometimes readers can drive to the wall.<br><br>26. Who will get benefit from this book?<br>The book have universal subjects so everyone can read that book.<br>27. What does the book compare to other books in the field?<br>The book have very strong character and event description and expression so it’s one of the most successful book in the field.<br><br>28.Critique the book from the perspective of a character of your choice.<br>If we critique the book from the perspective of Greta,we can see Greta loves her brother and depends him and she is very sad about him but in the next time she thinks her brother must go because she afraids to hurting from him.<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-12-19 13:49:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/425875876</guid>
      </item>
      <item>
         <title>F Sude-DUYGU YILDIZ/LÜLEBURGAZ RAMAZAN YAMAN FEN LİSESİ </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/426337430</link>
         <description><![CDATA[<div>Pride and Prejudice<br><br>1. The Author: Jane Austen <br><br>2. The Publisher: T. Egerton, Whitehall<br><br>3. Publishing Place: unknown <br><br>4. Publishing Date: January 28, 1813<br><br>5. Number of Pages: 432<br><br>6. What is the argument of the book?: It's telling a love story of a couple. Before they become one, because of the pecuniary differences, they go through the prejudice. <br><br>7. Did the book succeed in presenting that it claims to offer?: It definitely did. The author, Jane Austen, succeeded very good that she's still a lot of people's favorite author. <br><br>8. What is the theoretical origin or thought on which the book is based?: Not all people from the same level is the same. <br><br>9. Is there any evidence or source in the book that underlies the thought that is supported?<br>(If any are they first hand resource?): There isn't. <br><br>10. What is the argument defended or given in the book?: Mr. Darcy is very rich, yet he keeps<br><br>11. To what extent the plot draws attention?: You won't be crawling to feeling of needing to know the ending but still, it will keep you close the itself. <br><br>12. Are there cliché sections or is it more original?: It's so original that it inspired so many, it became a cliché. <br><br>13. Are there unclear events in the plot?: Some of the endings are not enough. <br><br>14. Can the author continue the plot throughout the book?: Yes. <br><br>15. To what extent the credibility of the characters?: All of them are credible because it the book tells us their opinions on occasions. <br><br>16. Can you make a connection between you and the characters?: Definitely. I believe the book has so many special characters that the readers can relate. Everyone can find at least one of their special features in the characters. <br><br>17. Can you distinguish between characters, especially in dialogues?: All of the characters have different styles. They all have different opinions. So, no. <br><br>18. Who are the main characters of the book? Elizabeth Bennet and Fitzwilliam Darcy. <br><br>19. Character analysis of the main characters: Fitzwilliam Darcy is an interesting character. He's intelligent and well-read. He's kind and at the same time so honest. He's from a "higher" grade and Elizabeth Bennet believes that it automatically gives him pride. Elizabeth Bennet is the second daughter of the family. She's sometimes very judgy, especially in thr beginning, to Darcy. Yet, she's very intelligent and well-read too. She's never afraid to tell her opinions with a sharp tongue. <br><br>20. Who are the secondary characters of the book?: Jane Bennet. <br><br>21. Perform character analysis of secondary characters: Jane Bennet is the eldest and most beautiful sister in the family. Unlike Elizabeth, she's reserved and she'd rather keep her opinions to helself if it's going to make a statement. Charles Bingley is Darcy's best friend. Unlike him, or some of his loved ones, he doesn't really care about the class differences.<br><br>22. If there is humor, is it made for the purpose?: Since it's not the topic of the book, there are not much of jokes. But it's by purpose when it's made. <br><br>23. Is the narration consistent throughout the book?<br>24. What are the strengths of the book?: The way Austen writes, the way characters are so specific. <br><br>25. What are the weaknesses of the book?: Time transitions. <br><br>26. Who will get benefit from this book?: People who like reading, who like hearing about the loves stories from the past centuries, who like classics. <br><br>27. What does the book compare to other books in the field?: The characters, the plot, and the writing. <br><br>28. Critique the book from the perspective of a character of your choice: Elizabeth Bennet needs to chill. She kept throwing herself at Darcy, she deserved what she had been through. -Mr. Darcy</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-12-20 19:53:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/426337430</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Irmak-DUYGU YILDIZ Lüleburgaz Yaman Fen Lisesi</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/426437490</link>
         <description><![CDATA[<div>Book's name:White Fang<br>EVALUATION OF THE BOOK<br> 1.The Author: Jack London<br> 2.The Publisher: Türkiye Iş Bankası-Kültür Yayınları<br> 3.: Publishing Place: Istanbul-Turkey <br>4.Publishing Date:1909<br> 5.Number of Pages:258<br> 6. What is the argument of the book?The argument of the book is about an animal's- whose name is White Fang-adventures.<br> 7. Did the book succeed in presenting that it claims to offer?Yes ,it can offer.<br> 8.What is the argument defended or given in the book?We can see the argument's defended thinks in our daily life.<br> 9. To what extent the plot draws attention? Human characteristics are attached to the animal so we can understand the book easily.And it makes a impressive plot. 10. Are there cliché sections or is it more original? The book's charecter is animal is different from other book's characters.I think it makes book original. <br>11. Are there unclear events in the plot?No.Every events explain in the book with event's cause and effect. <br>12. Can the author continue the plot throughout the book? Yes.The events are all connected to each other. <br>13.To what extent the credibility of the characters? We can see the charecters in the nature. <br>14.Can you make a connection between you and the characters?. Yes,the main character's recovery from his troubles is perhans the most desired thing in the book. <br>15.Can you distinguish between characters, especially in dialogues?I was able to distinguish characters. <br>16. Who are the main characters of the book?White Fang,Kiche,One Eye,Gray Beaver,Beauty Smith,Weedon Scott. <br>17. Character analysis of the main characters.. White Fang:His mother was half wolf,half dog.His father was full wolf.He struggled all his life. He has gone wild after these struggled . Kiche:White Fang's mother.She is a shrewd,highly intelligent, mother who aims to take good care of her children.But later she and White Fang are forced to break up ,and they forget each other. One Eye:White Fang's father.His one eye can't see and he is a old wolf. Gray Beaver:He held White Fang and his mother captive for a while.He tortured Whitw Fang for his mistakes .When he was broke,he sold White Fang. Beauty Smith:He held White Fang and took him to fights. Weedon Scott:He saved White Fang from wildlife.He showed mercy to White Fang .He taught love to White Fang . <br>18.Who are the secondary characters of the book? Bill ,Henry and Matt. <br>19. Perform character analysis of secondary characters. Bill and Matt:During the journey of the two comrades,Kiche tricked their dogs into attacking their dogs.So their dogs started to die one bye one. Matt:Weedon Scott’s friends.He were taking of care Fang when Weedon wasn't at home.<br> 20. If there is humor, is it made for the purpose?No humor in the book.<br> 21. Is the narration consistent throughout the book?Yes,the narration was consistent throughout the book. <br>22.What are the strengths of the book?The expression in the book is very consistent and clear. <br>23. What are the weaknesses of the book? There is no place I wish it was better when I read book. <br>24. Who will get benefit from this book? People who want to rebuild themselves with their intelligence can read. <br>25.Critique the book from the perspective of a character of your choice. Scott:Scott think White Fang is really strong and smart an animal.But White Fang's habitat make White Fang wild.Scott and his friend take care of White Fang.Scott slowlt purges White Fang of savagery.He teach love White Fang. And the end of the book the White Fang love Scott too much. <br>Kitabın ismi:Beyaz Diş<br>KİTAP ELEŞTİRİSİ KRİTERLERİ <br>1.Yazarı: Jack LONDON<br> 2.Yayımcı: Türkiye İş Bankası -Kültür Yayınları <br>3.Basım yeri: İstanbul <br>4.Basım tarihi: 1909<br> 5.Sayfa sayısı:258 <br>6.Kitabın argümanı nedir? Kitapta ele alınan olay kurt ve 4'te 1 köpek soyundan oluşmuş olan bir hayvanın yaşamı boyunca öğrendiği hayatta kalma stilleri ve hayvanın yaşam öyküsüdür. 7. Kitap sunmayı iddia ettiği şeyi sunmayı başarmış mı?Evet ,sunulabilmiş. <br>8.Kitapda savunulan ya da verilen düşünce neye dayanarak savunulmuş?Çevremizdeki canlılara bakarak anlayabileceğimiz kanıtlara kitapta yer verilmiştir.<br> 9.Olay örgüsü ne ölçüde dikkat çekiyor?İnsana ait olan özellikleri bir hayvana yüklediği için hem kitapta anlatılanlar tanıdık geliyor hem de sürükleyici ve çarpıcı bir olay örgüsü oluşmuş oluyor. <br>10. Klişe bölümleri var mı yoksa daha orijinal mi ?Orijinal bir kitap olduğunu düşünüyorum.Ele aldığı kahramanın da diğer kitaplardan farklı olarak bir hayvan olması orijinal bir fikir olduğunu düşündürtüyor. <br>11.Olay örgüsünde açıklığa kavuşturulmamış olaylar var mı? Hayır yok.Her olay öncesi ve sonrası olmak üzere açıklanmış. 12.Yazar olay örgüsünü kitap boyunca sürdürebiliyor mu? Evet ,olayların hepsi birbirleriyle bağlantılı bir şekilde ele alınmış. 13. Karakterlerin inandırıcılığı ne ölçüde? Gayet başarılı bir şekilde doğada görmenin olağan olduğu karakterlerden bahsedilmiş.<br> 14.Karakterleri önemseyebiliyor musunuz? Beyaz diş'in maceraları oldukça heyecan verici ve onun çektiği sıkıntılardan kurtulması belki de kitap boyunca istenen olması istenen olay olabilir. <br>15.Özellikle diyaloglarda, karakterleri birbirinden ayırt edebiliyor musunuz, yoksa karakterler karışıyor mu?Karakterler ayırt edilebiliyor.Diyalogların başlarında cümlenin kime ait olduğu yazılmış.<br> 16. Kitabın ana karakterleri kimlerdir? Beyaz Diş, Kiche,Tekgöz,Boz Kunduz,Güzel Smith,Scott<br> 17. Ana karakterlerin karakter analizini yapınız. Beyaz Diş:Yaşamı boyumca mücadele veren ve bu mücadeleler sonucunda vahşileşen bir hayvan Kiche:Beyaz Diş'in annesi .Kurnaz,oldukça akıllı ve çocuklarına iyi bakmayı amaç edinen bir hayvan.Ama sonrasında Beyaz Diş ile ayrılmak zorunda kalıyorlar ve birbirlerini unutuyorlar. Tekgöz;Beyaz Diş'in babası.Bir gözü görmüyor ve yaşlı bir kurttur. Boz Kunduz:Beyaz Diş'i ve annesini bir süre esir tutuyor.Beyaz Dis'e yaptığı hatalara karşılık işkence uyguluyor.Parasız kaldığı bir zaman Beyaz Diş'i satıyor. Güzel Smith:Beyaz Diş'i para karşılığı Boz Kunduzdan alıyor.Beyaz Diş'i acımasîzca esir tutuyor ve dövüşlere çıkarıyor. Scott:Beyaz Diş'in alıştığı vahşi yaşamdan onu kurtarıyor .Beyaz Diş'e merhamet gösteriyor.Beyaz Diş'e sevgiyi öğretiyor. <br>18. Kitabın yardımcı karakterleri kimlerdir?Bill,Henry,Matt <br>19. Yardımcı karakterlerin karakter analizlerini yapınız. Bill ve Henry:İki yoldaş.Yolculukları sırasında Kiche onların köpeklerini kandırarak onlara saldırıyor ve bu iki yoldaşın köpekleri teker teker ölüyor. Matt :Scott'un yoldaşı.Scott olmadığı zamanlarda Beyaz Diş'e bakıyordu. <br>20.Şayet mizah var ise, amacına uygun yapılmış mı?Mizah yok. <br>21.Anlatım, kitap boyunca tutarlı seyrediyor mu?Evet ,anlatım tutarlı ilerliyor. <br>22. Kitabın güçlü yönleri nelerdir?Kitapta olay örgüsü hiç tutarsızlık olmadan çok güzel bir şekilde anlatılmış. <br>23 Kitabın zayıf yönleri nelerdir? Kitabı okurken keşke böyle olmasaydı dediğim bir yer yok. <br>24.Bu kitaptan faydalanabilecek kitle kimlerden oluşur? İçgüdeleriyle ve zekasıyla kendini tekrarsan var etmek isteyen kişiler okuyabilir. <br>25. Kitap alandaki diğer kitaplarla kıyaslandığında ortaya ne çıkıyor?Aslında hikayede açık olarak verilen bir ders yok ya da anlatılmak istenen amaç çok belli değil.Ancak üzerine düşünen kişilerin bu kitaptaki anlatılmak isteneni anlayabileceğini düşünüyorum. <br>26. Seçtiğiniz bir karakterin bakış açısı ile kitabı yorumlayın. Scott:Scott'a göre Beyaz Diş çok güçlü ve zeki bir hayvandır.Fakat Beyaz Diş'in yaşadíģı ortam şartları Beyaz Diş'i çok vahşileştirmiş.Scott ve yoldaşı Matt da onu alarak ona bakıyorlar.Beyaz Diş'i yavaş yavaş vahşilikten arındırıyor.Ona sevgiyi öğretiyor.Ve kitabın sonunda Beyaz Diş'in zaafı olduğu tek kişi belki de Scott oluyor. <br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-12-21 17:18:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/426437490</guid>
      </item>
      <item>
         <title>A Sude-DUYGU YILDIZ Ramazan Yaman Fen Lisesi- Kırklareli/Lüleburgaz</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/426444346</link>
         <description><![CDATA[<div>Wuthering Heights<br>1.The Author: Emily Bronte<br> 2.The Publisher: Martı Yayınları<br> 3.: Publishing Place: Istanbul<br> 4.Publishing Date: 2015<br> 5.Number of Pages: 496<br> 6. What is the argument of the book?:</div><div>People need love.Their skin colour couldn’t change the truth. If you beat someone instead of loving when he/she needs your love, you can make him/her heart evil.<br> 7. Did the book succeed in presenting that it claims to offer?:</div><div>Yes,it did. You could see how a heart gets more evil because of need of love.<br> 8. What is the theoretical origin or thought on which the book is based?: </div><div>It’s one of world’s romance classics<br> 9. Is there any evidence or source in the book that underlies the thought that is supported?: </div><div>In the book, there wasn’t any evidence or source .<br> 10. What is the argument defended or given in the book?:</div><div>The writer defended her idea in a fiction.<br> 11. To what extent the plot draws attention?: </div><div>The plot of the book draws attention thanks to its flowing expression.<br> 12. Are there cliché sections or is it more original?: </div><div>A cliché topic is writed in a more original way.<br> 13. Are there unclear events in the plot?: </div><div>The book is writed as aa character’s point of view.And when this character isn’t in an event’s place we can’t know the details of this event.<br> 14. Can the author continue the plot throughout the book?: </div><div>Yes, she is so good about that.<br> 15. To what extent the credibility of the characters?: </div><div>The author created those characters so well. They are so realistic and deep.<br> 16 Can you make a connection between you and the characters?: </div><div>I don’t know.Even there is a connection,it isn’t so powerful.Because all of the characters have ups and downs and sometimes I couldn’t feel an empathy with them.</div><div>17. Can you distinguish between characters, especially in dialogues?:</div><div>No,I can’t.<br> 18. Who are the main characters of the book?:The main characters are Heathcliff,Catherine and Nelly<br> 19 Character analysis of the main characters.: </div><div>Heathcliff is adopted child of Earnshaw family.Mr.Earnshaw found him and brought him in his house.After he died,his son started to torture Heathcliff.Heathcliff was a calm and quiet boy and because of the torture ,he became more hateful.On the plus side, he was in love with Mr Earnshaw’s daughter(Catherine.)Catherine married with a rich man.And after that his heart has filled with the revenge fire.But revenge fire didn’t destroy his love to Catherine.After she died he became more dangerous. </div><div>Catherine was a sassy and selfish girl.She fell in love with Heathcliff .Even tho she loved Heathcliff more than her life she married with Edgar Linton to be rich.,</div><div>Nelly,the butler of the Earnshaw’s house.She was a compassionate and superstitious woman. She witnessed Catherine and Heathcliff’s love.And she took care of Catherine’s daughter<br> 20. Who are the secondary characters of the book?:</div><div>Edgar Linton,Isabella Linton and Catherine</div><div>21. Perform character analysis of secondary characters.:</div><div>Edgar Linton was a compassionate,coward and rich man. He was Catherine’s husband and the father of her daughter.</div><div>Isabella Linton Edgar’s Linton sister.She was in love with Heathcliff. She was a daydreamer.</div><div>Catherine,Catherine’s daughter.Catherine died after she gave birth to her. And they gave her,her mother’s name.Catherine was a cheerful and caring person.</div><div>22. If there is humor, is it made for the purpose?:No, there isn’t<br> 23. Is the narration consistent throughout the book?: Yes, it is.<br> 24. What are the strengths of the book?:</div><div>Every character in the book are so deep.And the fiction is spectacular.It’s a world classic.That can be biggest strengh of the book .<br> 25. What are the weaknesses of the book?: </div><div>We can see the events with a character’s point of view.<br> 26. Who will get benefit from this book?</div><div>People who older than thirteen years old.<br> 27. What does the book compare to other books in the field?: The writer wrote the book more impressingly and attractively comparing to other writers about same subject. Thats why his name is so wellknown all around the world now.<br> 28.Critique the book from the perspective of a character of your choice. </div><div>Heathcliff</div><div>He was just a kid who needed love. He fell in love with Catherine.Their love was so deep and powerful. He got tortured because of his skin colour.And love of his life married with a white and rich man.</div><div>He decided to take revenge from everyone who tearted him like an animal.And his hatred became bigger and filled his heart.He was wild as animal.There was only one part in his heart as a human:His love to Catherine.<br> <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-12-21 18:39:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/426444346</guid>
      </item>
      <item>
         <title>RAMAZAN YAMAN FEN LİSESİ-İREM U-DUYGU YILDIZ-Jane Eyre, Charlotte Brontë</title>
         <author>duyildiz</author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/426453460</link>
         <description><![CDATA[<div>1. The Author: Charlotte Bronte</div><div>2. The Publisher: Scholastıc Publishing</div><div>3. Publishing Place:London<br>4. Publishing Date:2008<br>5. Number of Pages:72<br>6. What is the argument of the book?: Family. The argument in Jane Eyre is Jane's search for family, for a sense of belonging and love.<br>7. Did the book  succeed in presenting that it claims to offer?:<br>Exactly yes, Charlotte Bronte succeeded against all odds and she <br>has become an example for other female writers.</div><div>8. What is the theoretical origin or thought on which the book is based? :</div><div>Romance and feminism </div><div>9. Is there any evidence or source in the book that underlies the thought that is supported? :</div><div>Yes. In some sections she narrates sections from the Bible<br>10. What is the argument defended or given in the book?: The happiness that comes with love after living in pain and unhappiness for so long.</div><div>11.To what extent the plot draws attention? :</div><div>Jane Eyre was one of the first novels to feature the freedom and rights of women, which made her even more influential</div><div>12. Are there cliché sections or is it more original?  : There are more original sections. As this book is one of the  first of its kind.</div><div>13. Are there unclear events in the plot?:</div><div>Yes ,some events is unclear and complicated.</div><div>14. Can the author continue the plot throughout the book? :</div><div>Definitely! This book has been read by many many people.</div><div>15.To what extent the credibility of the characters? :</div><div>All of them are credible.Because there is nothing impossible .</div><div>16.Can you make a connection between you and the characters? :</div><div>Some of the feelings the book gives me remind me of myself</div><div>17.Can you distinguish between characters, especially in dialogues?</div><div>Yes. The charecters are very distinguishable.</div><div> 18. Who are the main characters of the book?:</div><div>Jane Eyre</div><div>19. Character analysis of the main characters  :<br><br></div><div>Jane Eyre is the <a href="https://literarydevices.net/protagonist/">protagonist</a> and the main narrator of the <a href="https://literarydevices.net/novel/">novel</a>. She grows into a highly sensitive, independent woman.  </div><div>20. Who are the secondary characters of the book?: </div><div>Mr. Rochester ,St. John,Helen,Mr. Brocklehurst,Mrs. Fairfax .</div><div>21. Perform character analysis of secondary characters.::</div><div>Edward Rochester</div><div><br></div><div>The owner of Thornfield Manor and Jane's lover. Mr. Rochester is an interesting twist on the tragic Byronic hero; though not handsome in a strict sense, his great passion and forcefulness make him an extremely appealing and sensual character in Jane's perspective.</div><div>St. John Rivers</div><div><br></div><div>The evangelist who takes Jane in at Moor House, brother to Diana and Mary and, it turns out, cousin to Jane. St. John is the last of the three major Christian models Jane observes over the course of the novel.</div><div>Helen Burns</div><div><br></div><div>Jane's friend at Lowood School. </div><div>Mr. Brocklehurst</div><div><br></div><div>The stingy manager of Lowood</div><div>Mrs. Fairfax</div><div><br></div><div>The kindly housekeeper at Thornfield.  </div><div> 22. If there is humor, is it made for the purpose? :</div><div>There is not humour.</div><div>23. Is the narration consistent throughout the book?:</div><div>Yes</div><div>24. What are the strengths of the book?: </div><div>The book is the first example of Gothic books.</div><div>25. What are the weaknesses of the book?:  </div><div>Some parts are boring.</div><div>26. Who will get benefit from this book?:  </div><div>Most of women.</div><div>27. What does the book compare to other books in the field?: </div><div>This book  has  strong ideas and characters.</div><div>28.Critique the book from the perspective of a character of your choice.:   Helen Burst :</div><div>Although Helen manifests a certain strength and intellectual maturity, her efforts involve self-negation rather than self-assertion, and Helen’s submissive and ascetic nature highlights Jane’s more headstrong character. Like Jane, Helen is an orphan who longs for a home, but Helen believes that she will find this home in Heaven rather than Northern England. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-12-21 20:41:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/426453460</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Hilal -DUYGU YILDIZ Ramazan Yaman Science High School</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/426495619</link>
         <description><![CDATA[<div>1. The Author: Franz Kafka<br>2. The Publisher: Koridor Publishing<br>3. Publishing Place: İstanbul<br>4. Publishing Date: May 2017<br>5. Number of Pages: 88<br>6. What is the argument of the book? <br> The argument of the book is about the society's behavior to people who are different and the absuldity of the human condition.<br>7. Did the book succeed in presenting that it claims to offer?<br> Yes. The author has succeed to understand the treatment of society.<br>8. What is the theoretical origin or thought on which the book is based?<br> People can be excluded from society.<br>9. Is there any evidence or source in the book that underlies the thought that is supported?<br> No. There is not any evidence.<br>10. What is the argument defended or given in the book?<br> In my opinion, the argument defended in the book is that the rebels in life are oppressed by the society.<br>11. To what extent the plot draws attention?<br> The plot takes an important place. The book has well-thought-out plot. So, it is immersive.<br>12. Are there cliché sections or is it more original?<br> I think it is more original. The Metamorphosis has an interesting argument. I have never seen a book like this before.<br>13. Are there unclear events in the plot?<br> Yes. Family's lastest situation is unclear event in the plot. Therefore, readers are anxious about end of plot.<br>14. Can the author continue the plot throughout the book?<br> Yes, he can. The book has not disconnection.<br>15. To what extent the credibility of the characters?<br> They are not credibility because they did not explain in detail. The book has some detail deficiencies. The author hasn’t succeed to explain some sections of the book.<br>16. Can you make a connection between you and the characters?<br> Yes. I can understand Samsa's trouble. Also, we can understand the suffering of Samsa’s sister and causes of her behavior.<br>17. Can you distinguish between characters, espically in dialogues?<br> I can distinguish. Because the book has not a lot of characters and the characters has espically quality.<br> 18. Who are the main characters of the book?<br> Gregor Samsa, Gregor's parents and Grete are the main characters.<br>19. Character analysis of the main characters.<br>Gregor Samsa: He has tried from his job. He gets up early every morning and works long-hours. Also, he hates his boss. But he stand all of them. Because he loves his family. He is so self-forgetful. <br>Gergor’s father: He is bored of working. He is delighted to be retired.<br>Gregor’s mother: She is a thoughtful mother. She cares about her children and worries about them.<br>Grete: She is Gregor’s sister. She finds interesting music and can play the violin. She takes care of the household chores and Gregor devotedly. But then she gets tired from these works.<br>20. Who are the secondary characters of the book?<br>The three tenants, cleaner and Anna.<br>21. Perform character analysis of secondary characters.<br>The three tenats: They are so selfish and rude. <br>Cleaner: She is rude and curious. She does things she should not. But she do her jobs well. <br>Anna: She worried about Gregor’s situation. She want to leave from house where she works because of Gregor. Therefore, she afraid Gregor.<br>22. If there is humor, is it made for the purpose?<br>The book doesn’t have any humor.<br>23. Is the narration consistent throughout the book?<br>Yes. The narration is consistent throughout the book.<br>24. What are the strengths of the book?<br>The plot is immersive and fastmoving. There is harmony between the characters.<br>25. What are the weaknesses of the book?<br>The plot is not complicated or complex. The book doesn’t have long a plot. Also the end of book is predictable.<br>26. Who will get benefit from this book?<br>People who want to improve themselves will get benefit from this book.<br>27. What does the book compare to other books in the field?<br>The book is providing a new perspective. This perspective provides a different interpretation of the meaning of life.<br>28. Critique the book from the perpective of a character of your choice.<br>Although Gregor is unclear in the book, he is very dissatisfied with his famil’s treatment of him. I think he feels desperate because he can’t tell that understands them in the same time. He is very understanding for blaming his sister when he starved. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-12-22 10:18:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/426495619</guid>
      </item>
      <item>
         <title>İrem-Ramazan Yaman Fen Lisesi-The Pied Pipper</title>
         <author>duyildiz</author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/426499721</link>
         <description><![CDATA[<div>The Pied Pipper</div><div>The town of Hamlyn was once full of rats. They ate all the food, troubled sleeping babies, and made a lot of noise. The people had grown tired of the rats but were unable to do anything. Even the cats were not able to kill the rats.</div><div>One day, a queer fellow with piercing eyes, came to town. He was called the Pied Piper. He went to the Mayor and asked him, “What will you pay me if I free your town of every single rat?” The mayor offered fifty pounds to the Pied Piper.</div><div>Happy with the offer, the Pied Piper started playing his pipe. Hearing the shrill, keen note, every rat came out from its hole and started following him. The Pied Piper kept on playing his pipe and the rats followed hirn. The piper walked up to the harbour with millions of rats behind him and led them into the water and waited till every rat had drowned.</div><div>Now the town was free of the little devils and the people were very happy.</div><div>After all the rats were dead, the Pied Piper returned and asked the Mayor for his money. The Mayor said that he could only give him twenty pounds for such an easy job. Now that the rats were dead, the Mayor thought that there was nothing to worry about. But the Pied Piper wanted to teach him a lesson. This time he played a different tune. Hearing his music, the children came out of their houses. They started following the piper, dancing and shouting. The elders watched in disbelief as the Pied Piper led the children far, far away. The Mayor sent his men to look for the piper and bring the children back but none could find the lost children.</div><div>Hamlyn kasabası bir zamanlar farelerle doluydu. Bütün yiyecekleri yediler, uyuyan bebekleri rahatsız ettiler ve çok ses çıkardılar. İnsanlar sıçanlardan bıkmıştı ama hiçbir şey yapamadı. Kediler bile sıçanları öldüremediler.</div><div>Bir gün, delici gözleri olan ibne bir adam şehre geldi. Ona Fareli Köyün Kavalcısı deniyordu. Belediye Başkanına gitti ve ona sordu, " Kasabanı her sıçandan kurtarırsam bana ne Ödeyeceksin?"Belediye Başkanı Fareli Köyün kavalcısına elli pound teklif etti.</div><div>Tekliften memnun olan Fareli köyün kavalcısı kavalıyla oynamaya başladı. Tiz, keskin notu duyunca, her sıçan deliğinden çıktı ve onu takip etmeye başladı. Fareli köyün kavalcısı kavalını çalmaya devam etti ve sıçanlar onu takip etti. Kavalcı, arkasında milyonlarca fare bulunan limana doğru yürüdü ve onları suya götürdü ve her sıçan boğuluncaya kadar bekledi.</div><div>Şimdi kasaba küçük şeytanlardan özgürdü ve insanlar çok mutluydu.</div><div>Bütün sıçanlar öldükten sonra, kavalcı geri döndü ve belediye Başkanından parasını istedi. Belediye Başkanı, bu kadar kolay bir iş için ona sadece yirmi pound verebileceğini söyledi. Fareler öldüğüne göre Belediye Başkanı endişelenecek bir şey olmadığını düşündü. Ama kavalcı ona bir ders vermek istedi. Bu sefer farklı bir melodi çaldı. Müziğini duyan çocuklar evlerinden çıktı. Kavalcıyı takip etmeye, dans etmeye ve bağırmaya başladılar. Büyükler, kavalcının çocukları çok uzaklara götürmesini güvensizlikle izledi. Belediye Başkanı adamlarını kavalcıyı aramaya ve çocukları geri getirmeye gönderdi ama hiçbiri kayıp çocukları bulamadı.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-12-22 12:18:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/426499721</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Lüleburgaz Ramazan Yaman Fen Lisesi-F Emre/DUYGU YILDIZ</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/426504359</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/443690746/fab4c2e5965f834852f14c0a6a507ff4/Fatih_Emre_BAYRAK_White_Fang_.docx" />
         <pubDate>2019-12-22 14:07:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/426504359</guid>
      </item>
      <item>
         <title>kerem.etw/SAFFET ÇEBİ MTAL/TRABZON/RESUL DOKUMACI</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/426505327</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Her gün yaptığım gibi ormanı temizlemeye çıkmıştım. Orman benim evim, temiz tutmak da benim görevim. Derken bir kız beliriverdi. Kırmızı başlık ve peleriniyle çok şüpheli bir görünümü vardı. Kimin aklına gelir bu garip kıyafeti giymek. Bir kurnazlık peşindeydi mutlaka. Bir süre dikkatle izledim bu garip kızı Elinde taşıdığı üzeri örtülü sepette kim bilir ne taşıyordu! Yürüyüşü bile normal değildi. Yanına yaklaşıp ne yaptığını sorunca bana büyükannesinin evine gittiğini söyledi ama gel de inan. Yine de bıraktım peşini kendi işime döndüm. Ama aklım o kıza takıldı bir kere... Bir gidip bakayım doğru mu söyledikleri dedim kendi kendime; gerçekten böyle bir büyükanne var mı? Siz olsaydınız gerçekliğini kontrol etmek istemez miydiniz? Orman benim evim. Ben hem ev sahibiyim, hem de diğer orman sakinlerine karşı sorumluyum.<br></strong><br></div><div>Neyse uzatmayayım... Gittim, baktım ve gerçekten bir büyükanne buldum. Sorduğumda Evet o küçük kız benim torunum" dedi. Ben de sorumlu bir kişi olarak bu küçük kız yabancılarla konuşulmayacağını öğrenmemiş daha!" dedim ve anlattım küçük kızla karşılaşmamı. Büyükanne de ürperdi ve birlikte küçük kıza bir ders vermeye karar verdik. O yatağın altına saklandı. Ben onun geceliğini giydim, başlığını taktım ve yatağına yattım. Küçük kız birazdan içeri girdi. Kız seslendi ve ben ona cevap verdim. Ne şaşkın bir çocuk. Beni büyükannesi sanıvermişti. Ben benim büyükannemi değil sesinden kokusundan bile tanırım oysaki.</div><div>Neyse bunlar bir şey sayılmaz, daha neler yaptı bilseniz. Kulaklarımın niçin büyük olduğunu sordu. Ne ayıp şey hiç sorulur mu? Yine de çocukluğuna verip yumuşak bir sesle cevapladım. Seni iyi dinlemek için... Ama bu sefer kalkıp da burnumun niçin büyük olduğunu sormaz mı küçük kız hiç mi hiç terbiye almamış. Ben zaten burnumu kendime sorun haline getirdim, özgüvenim sallantıda. Psikologlar, estetikçiler... Dünyalar kadar para harcıyorum ama nafile. Yine aldırmamaya çalışırken bu sefer de ağzımın kocaman olduğunu yüzüme vurmaz mı! Tabi ki kızdım, siz olsanız kızmaz mıydınız?</div><div>O sinirle ayağa fırlayıp peşinde koşturmaya başladım. Birden ne olsa beğenirsiniz. Bir kocaman avcı elinde tüfek kapıdan dalıverdi. Beni “seni hain kurt, büyükanneyi yedin değil mi?” diye suçlamaz mı? Hâlbuki büyükannenin kılına bile dokunmadım. O da saklandığı yerden çıkıp beni korumaya çalışmadı. Malum yaşlılık, kulakları iyi duymuyor. Avcı mahkeme yapmadan infaz kararımı verdi. Tabi ben de adalet bulamayacağımı hatta canımı yitireceğimi anlayıp pencereden zor attım kendimi. Geçirdiğim büyük korkunun sarsıntısı yetmiyormuş gibi o gün bugün ormanda bile yüzümü rahat gösteremez oldum. Adım haine çıktı.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-12-22 14:27:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/426505327</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Kürk Mantolu Madonna &#39; Yaren.s</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/426505451</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>SEVİL İPEK</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/419721512/7a130bad8051773a2c0c7d63cb25d98d/Polish_20191222_172716718.jpg" />
         <pubDate>2019-12-22 14:29:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/426505451</guid>
      </item>
      <item>
         <title>kerem.etw/SAFFET ÇEBİ MTAL/TRABZON/RESUL DOKUMACI</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/426505548</link>
         <description><![CDATA[<div>Fareler ve insanlar kitabı bir slogan olsaydı: Hayat hep bir topaç gibidir. Hep ileri, ötelere dönecek derken bir gün durup geri dönüverir bize.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-12-22 14:31:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/426505548</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ahmet.etw/SAFFET ÇEBİ MTAL/TRABZON/RESUL DOKUMACI</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/426505832</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>I went out to clean the forest like I do every day. The forest is my house, and it's my job to keep it clean. Then a girl appeared. He had a very suspicious appearance in his red hood and cape. Who would wear this strange outfit. He had a cunning pursuit. I watched this strange girl carefully for a while in a covered basket she was carrying, who knows what she was carrying! Even the walk was not normal. When I approached him and asked him what he was doing, he told me he was going to his grandmother's house, but believe me. Nevertheless, I let go of my own business. But once my mind caught up with that girl... I'll go and see if they're telling the truth. Do you really have such a grandma? Wouldn't you want to check your reality if you were? The forest is my home.I'm both the landlord and responsible for other forest dwellers.<br></strong><br></div><div>   Anyway, let me ... I went, looked, and I really found a grandmother. When I asked, "That little girl is my granddaughter." And as a responsible person, this little girl hasn't learned to talk to strangers yet! "And told me to meet the little girl. Grandma shuddered, too, and together we decided to teach the little girl a lesson. She hid under the bed. I put on her nightgown, put on her headgear and slept on her bed. The little girl just walked in. The girl called out and I answered her. What a confused child. She thought I was his grandmother. I don't even know my grandmother by the smell of her voice.</div><div>Anyway, this isn't something, if you know what he's done. She asked me why my ears were big. What shame is ever asked? Still, I gave it to him as a child and answered in a soft voice. To listen to you well... But this time does not get up and ask why my nose is big little girl never received any manners. I've already made myself a problem, my self-confidence is shaking. Psychologists, estheticians... I spend as much money as a world, but it's futile. When I try not to mind again, this time my mouth is huge does not hit my face! Of course I was, wouldn't you be mad?</div><div>I jumped up and started running after him. Suddenly, you like it. A giant hunter rifled through the door in his hand. Wouldn't he accuse me, "You traitor wolf, you ate your grandmother?" But I never touched your grandmother's hair. She didn't come out of hiding and try to protect me. The old age doesn't hear well. Hunter decided to execute before the court. Of course, I could not find justice and even I would lose my life and threw myself through the window. As if the tremors of my tremendous fear were not enough, I couldn't make my face comfortable even in the forest today. My name is traitor.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-12-22 14:36:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/426505832</guid>
      </item>
      <item>
         <title>kerem.etw/SAFFET ÇEBİ MTAL/TRABZON/RESUL DOKUMACI</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/426506007</link>
         <description><![CDATA[<div>Eğer Fareler ve İnsanlar kitabı bir tarif olsaydı:<br>Bolca sevilme isteği ile iki ölçek değersiz görülen ama hayallerini asla yitirmeyen insanları iki tutam dostlukla yoğurup içine bir bardak ihtiras, bir kaşık yalnızlık, bir tutam kıskançlık, az da kendini diğerlerinden üstün görmeyi karıştırıp hayal kırıklıkları fırınında bir ömrün yarısı kadar pişirirsek anlarız fareler ve insanları.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-12-22 14:40:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/426506007</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Serdivan Anadolu Lisesi Emirhan</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/426509963</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>SEVİL İPEK</strong><br>Dönüşüm bir tarif olsa içerisinde bir parça ezilmişlik, bir dilim sürrealizm, bir miktar aile baskısı bir tutam işçilik ve birazcık aşağılıkduygusu kendini küçük görme olurdu <br><br>If Dönüşüm was a description, there would be a bit of oppression, a slice of surrealism, a bit of family pressure, a pinch of craftsmanship and a little feeling of inferiority.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-12-22 15:53:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/426509963</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Serdivan Anadolu Lisesi / sevil İpek/ Emirhan GAR.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/426510258</link>
         <description><![CDATA[<div><br><br></div><div>Emirhan G.<br><br></div><div>    Evvel zaman içinde, kalbur saman içinde, develer tellal, pireler berber iken.Ben anamın beşiğini tıngır mıngır sallar iken, az gittim uz gittim.Dere tepe düz gittim.Çayır çimen geçerek, lâle sümbül biçerek; soğuk sular içerek, ayla ayla bir güz gittim.Bir de dönüp ardıma baktım ki, ne göreyim?Gide-gide bir arpa boyu gitmemiş miyim?Natal – matal martaval, işte size duyulmadık bir masal.Bir zamanlar 60 arşın ağaçların olduğu kurdun aslan koyunun ayı kovaladığı süt şelalelerinin bal göllerinin şekerden dağların olduğu bir krallık varmış.Krallık krallıkta bu krallıkta kral yokmuş.Bu krallığı kralsız bir aile yönetirmiş.Bu ailede güzel mi güzel, gözleri yeşil mi yeşil, saçları gece kadar siyah zincir gibi kıvrım kıvrım bir kraliçe varmış.Bu kraliçenin birbirinden yakışıklı iki oğlu varmış, Aybars ve Toybars.Aybars çok yakışıklıymış lakin en az yakışıklı olduğu kadar kıskanç, kindar, kurnaz ve riyakarmış.Toybarsa'ta en az kardeşi kadar yakışıklıymış.Güçlüymüş, hoşgörülü ve yardımsevermiş.Kraliçe bu iki oğlunu büyütüp kralsız krallığa kral yetiştirmek istermiş.<br><br></div><div>   Günler haftaları, haftalar ayları, aylar yılları kovalarken Aybars ve Toybars iki genç delikanlı olmuşlar.Aybars yaptığı kötü işlerle halkın nefretini, Toybars yardımseverliği ve adaleti sayesinde halkın güvenini ve sevgisini kazanmıştır.Kraliçe durumun farkında olduğu gibi Aybars'ta durumun farkındaymış ve krallığın başına kardeşinin geçeceğini bilirmiş.Bilirmiş bilmesine de bunu kenine yediremez ve sindiremezmiş.Aybars krallıktaki tüm kızlara , külçe külçe altına mücevhere, en hızlı atlara, en geniş saraylara sahip olmak istermiş. Düşünmüş taşınmış kardeşine büyü yapmayı ve onu bir aynanın içine hapsetmeyi istemiş.Bunun için marifetli, marifetli olduğu kadar da kötü bir cadı ya baş vurmaya karar vermiş.Krallığın dışında bir bataklıkta yaşan cadıya varmış isteğini dile getirmiş.Cadı bu büyü için Aybars'tan kırk kırmızı deve, beş boynuzlu at, doksan kanatlı koyun istemiş.Aybars gizlice arabistandan kırk kırmızı deve, akdenizden beş boynuzlu at ve asya dan doksan kanatlı koyun getirtmiş.Cadı da aynayı hazırlayıp Aybars'a teslim etmiş.Ve aynaya ilk bakan kişinin içine hapsolacağını sonsuza kadar kara büyüden kurtulamayacağını söylemiş.Aybars süratle sarayın yollarını zıplaya zıplaya kardeşinin yanına varmış.Kardeşine bir aynayı bir hediye olaram vermiş.Zavallı Toybars kardeşinden gelen tek iyiliğin verdiği mutlulukla aynaya baktığı gibi aynaya hapsolmuş.Aybars durumun ciddiyetini sonradan anlamış.Cadının daha çok deveye daha çok ata daha çok koyuna onu ispiyonlayacağını ve idam ettiriliceğini düşünmüş.Ölüm korkusuyla aynayıda yanında almış ve krallıktan kaçmış.Büyük krallığın hükümdarı olma hayalleri suya düşen Aybars, yakışıklılığıyla başka kraliçeleri etkileyip kral olabileceğini düşünmüş.Bunun için Avrupa'ya doğru yola koyulmuş.<br><br></div><div>   Avrupa da çok zengin bir krallık bulmuş.Burada yerleşerek hile hurdayla büyü ile sıfırdan vezirliğe kadar yükselmiş.Bu krallığın güzeller güzeli bir kraliçesi varmış.Kraliçe o kadar güzelmiş ki yüzünü gören erkek büyülenir hemen ona aşık olurmuş.Kraliçe bu yüzden maske ile dolaşır kimseyi zor durumda bırakmak istemezmiş.Kraliçenin iç güzelliği dışa vurmuş olmalı ki kimseyi incitemez, adaletli, saf, temiz lakin zeki ve güçlü bir kadınmış.Bu krallıkta ki kral yaşlıymış ve iyi bir insanmış kraliçeye çok aşık ve krallığı yönetirken de çok adaletliymiş.Kraliçe'nin bir de üvey kızı varmış fakat Aybars onu hiç görmemiş.Kralın ilk eşinden olan bu kız çok güzelmiş.Bembeyaz bir teni olduğu için ona Pamuk Prenses derlermiş.Aybars hedefine odaklanıp türlü numaralarla gizliden kraliçeyi kendine aşık etmiş.Zavallı kralda Aybars'a çok güvenir onu sever ve sayarmış.Üç-beş sene geçmiş kraliçe ve Aybars'ın aşkı iyice şiddetlenmiş.Kraliçe daha fazla dayanamayacağını krala itiraf edeceğini Aybars'a söylrmiş.Aynı zamanda krallıktan da gitmek istemiş.Aybars her ne kadar çaktırmasa da krallıktan gitmek, bunca zenginlikten ayrılmak hoşuna gitmemiş.Bu yüzden Kraliçeye dayanması için teselli vermiş ve kardeşininin hapsolduğu aynayı hediye etmiş.Bu hediyeyle kraliçe çok mutlu olmuş fakat olanları krala anlatacağını tekrar dile getirmiş.Bu sırada Kraliçenin ona uzak davranmasıyla kahrolan kral yataklara düşmüş.Aybars tek çareyi ölüm döşeğinde olan kralı zehirleyerek öldürmek olduğunu düşünmüş.Eğer kral ölürse kendisinin kral olacağını düşünerek kralın ilacına zehir katarak onu öldürtmüş.Kralın ölümüyle tüm krallık yasa boğulmuş.Kraliçe tüm olan bitenden kendini sorumlu tutmuş.Kralın kızı ise hüzüntüden ne yapacağını şaşırmış ve bu ölümden kraliçeyi suçlu tutmuş.Bunun üzerine prenses ormana kaçıp uzaklaşmış ve kraliçeden intikam için planlar kurmaya başlamış.Sabahlar akşamlardan kaçarken Pamuk Prensesin karnı açıkmış ve üşümüş.Ormanda küçük bir kulübe görmüş ve can havliyle eve sığınmış.Krallığın dışında fakat yakınlarında olan bu evde yedi cüce yaşarmış bu cüceler madencilik yaparlarmış.Bu yüzden evdeki herşey elmastan, zümrütten ve altındanmış.Cüceler büyükten küçüğe sırayla Bilgin, Cesur, Meraklı, Uykucu, Huysuz, Neşeli ve Şapşalmış.Bilgin çok zekiymiş ve çoğu şeyi bilirmiş.Cesur korkusuzmuş ve aralarında en cesuruymuş.Meraklı, herşeyi merak edermiş.Uykucu'nun tek işi tembellik ve uykuymuş.Huysuz hiç mutlu olmas hep somurdarmış.Neşeli hep güler ve mutsuzluk, kötülük, öfke ona hiç uğramazmış.Şapşal daima başına işler açar ve sakarlığı eksik olmazmış.Pamuk prenses bu yedi cüceye yemeye ve yatıcak yere ihtiyacı olduğunu ve acilen saklanması gerektiğini söylemiş.Yediler telaşla prensesi içeri alıp karnını doyurmuşlar.Pamuk Yediler'e babasını kötü kalpli bir kraliçe nin babasını öldürdüğünü ve onu da öldürecekken ondan kaçtığını söylemiş.Bu masum prenses cücelerden intikam için yardım istemiş.Cüceler bu savunmasız masum kıza inanmışlar ve yardım etmeye karar vermişler.Gece karanlığı yok olup sabah güneşi etrafı kapladığında planlarına koyulmuşlar.Bilgin, Şapşal'a ve Uykucu'ya elma toplamısını söylemiş.Ama bir elmayı bataklıktaki elma ağacından almalarını söylemiş ve yola koyulmuşlar.Elma ağacına geldiklerinde Uykucu yorulmuş ve uyuya kalmış.Şapşal'da Bilgin'in söylediklerini yanlış anlayıp bütün elmaları bataklıktan toplamış.Sekiz tane elma varmış ve sadece elmalardan bir tanesi yeşilmiş.Kulübeye vardıklarında Bilgin Pamuk Prenses'e bu elmadan kraliçenin bir ısırık alması gerektiğini ve sonrasında uykuya dalacağını söylemiş.Bu arada krallıkta herkes çok üzülüyor Pamuk Presnes'in yokluğunu bile farketmiyorlarmış.Aybars biricik sevgilisini hiç yalnız bırakmıyormuş.Kraliçe kralın ölümüne en çok üzülenmiş ve olanların Aybars ve kendisinin hatasının olduğunu düşünüyormuş.Bu sırada yaptığı hatayı anlamış ve Aybars'a a olan aşkı tamamen bitmiş ama Aybars'a tek kelime edememiş çünkü üzüntüden dili düğümlenmiş.Aybars kraliçeyi bir kaç saatliğine yalnız bırakmaya karar vermiş çünkü kendisini kral ilan etmek için yapılacak ufak tefek işler varmış.Bu sırada kraliçe odada yalnız kalmış.Kraliçe Aybars'ın hiç üzülmediğini içten içe mutlu olduğunu düşünüyormuş o sırada ayna dan sesler gelmiş.Bu konuşan Toybars'mış.Toybars kraliçeye sesleniyormuş.Aynaya kulak veren kraliçe Toybars'ı dinlemeye başlamış.Toybars Aybars'ın kardeşi olduğunu onun aslında nası biri olduğunu kralı Aybars'ın öldürdüğünü anlatmış.Toybars bunları anlatırken Aybars anlatılanları kapı arkasından dinlemiş ve hemen saraydan kaçmış.Kraliçe anlatılanlara inanmış ve öfkeyle her yerde Aybars'ı aramış ve bulamamış.Bu sırada elmaları alan Pamuk Prenses saraya varmış.Kraliçenin yanına giden Pamuk Prenses kraliçeye elma ikram etmiş ve kendiside sadece bir elmanın zehirli olduğunu düşünerek kırmızı elmalardan bir tane almış.Kraliçe olan biteni anlatmak için prensesi oturtmuş daha konuşmaya başlamadan prenses elmadan bir ısırık aldığı gibi uykuya dalmış.Kraliçe olan biteni anlamamış ve hemen en marifetli hekimleri çağırmış.Sıra sıra bütün hekimler odaya giriyorlar ve bir süre sonra çıkıyorlarmış.Kimse prensese çare bulamıyormuş.Kraliçe üvey kızının derdine düşmüş ve dört bir yana haber salmış.Bu sırada Aybars kılık değiştirmiş ve fakir bir adam gibi giyinip ormanda saklanıyormuş.Yine hayallerinin suya düşmesiyle Aybars çok hüzünlenmiş.Bu sırada Cüceler prensesi beklerken bir haberci eve ulaşmış.Prensesin uykuya daldığını ve neden olduğunun bilinmediğini prensesi uyandıran kişiye istediği herşeyin verileceğini söyleyen bir haberciymiş bu.Haberci gittikten cüceler arkadaşlarının telaşına düşmüş.Bu sırada aşlıktan midesi kazınan Aybars kulübeye dalmış ve yardım istemiş.Cüceler bu fakir görünen yabancıya güvenmemişler ancak prensesi kurtarma konusunda onlara yardım edebileceğini düşünmüşler.Eve girdiği gibi dili tutulan Aybars gördüğü elmaslar, zümrütler ve altınlar karşısında şok olmuş.Yeniden hayalleri yeşeren Aybars oracıkta cüceleri öldürüp herşeye sahip olmak istemiş fakat cücelerin konuşmalarını duyunca cücelerin güvenini kazanıp onları tek tek avlamanın daha kolay olacağını düşünmüş.Cüceler Aybars'a Pamuktan bahsetmişler ve Aybars hiç düşünmeden evet demiş.Sağlam bir plan yaptıktan sonra gece prensesi kaçırıp burada tedavi etmelerini uygun görmüşler.Gece olunca saraya doğru yola koyulan Aybars, Cesur, Bilgin ve Huysuz prensesi kaçırmışlar.Aybars girdiği sarayın eski saray olduğunu fark etmiş fakat çaktırmamış kendisi de olayı çözmeye çalışmış.Prensesi kulübeye getirdikten sonra sabaha kadar prensesi uyandırmaya çalışan bilgin güneşin doğmasına yakın prensesi uyandırmış.Böylece Aybars cücelerin güvenini kazanmış.Sabah olduğunda prensesi bulamayan kraliçe her yere adamlarını yollamış ve kendiside prensesi aramaya çıkmış.Güler haftaları kovalarken cücelerin Aybars'a olan güveni artmış ve hep beraber yaşamaya başlamışlar.Aybars ile prenseste birbrlerine aşık olmuşlar.Aybars yeniden hedeflerine ulaşmış ve hayallerini gerçekleştirmeye yaklaşmıştı.Bundan sonra cüceleri tek tek avlayıp servete sahip olup prenses ile mutlu bir hayat sürecekti.Aybars cüceler ile tek tek gezilere çıkmaya başladı.Önce Cesur'la gezi ye çıkan Aybars Cesur'un zafını bildiğinden onu bir ayı ile güreşmek için gazlamıştı.Cesur dayanamayıp ayıya saldırmış boğuşmuşlar fakat bu adil bir dövüş olmadığı gibi Cesur'un da sonu olmuş.Ev halkına çok üzgün olduğunu Cesur'u ayı parçaladığını söylemiş.Daha sonra Meraklı ile geziye çıkıp ona bilmediği bir mantarı yedirmiş ve onu öldürtmüştü.Sonrasında Uykucu'yla ava gitmiş uykucuyu uykusunda bıçaklamış ev halkına da saldırıya uğradıklarını söylemiş.Bu ölümler karşısında şüphesi artan Bilgin olayı kavramaya çalışıyordu.<br><br></div><div>   Sıradaki kurbanı Neşeli olan Aybars Neşeli ile birlikte geziye çıkmıştır.Bilgin gizlice evde kalanları alıp bunları ilzemeye koyulmuştur.Başta herşey normal giderken Aybars'ın Neşeli'nin suyuna bir iksir karıştırması tüm ölüm olaylarını açıklıyordu.Neşeli iksirin etkisiyle kahkahalar içinde acı çekerken Huysuz, Bilgin, Prenses ve Şapşal çalılıklardan çıka geldi.Ama Neşeli'nin can vermesine engel olamadılar.Aybars soğuk kanlılığını koruyordu çünkü üç cüce ve belki çıtkırıldım bir kadın onun için kolay lokmaydı.Derken kraliçe ve askerleri ormanın derinliklerinden çıka geldi.İlahi adalet.İki tarafında niyeti belli olmuştu.İki tarafta Aybars'ın kanını istiyordu.Kraliçe meydanda olan biteni bağırarak anlattı.Buna öfkelenen prenses askerlerden birinin elinde taşıdığı aynayı kırdı ve büyük bir cam parçasını aybars'ın göğüsüne sapladı.Büyüyü yaptıran kişinin kanıyla yıkanan ayna sonsuza dek sürecek olan karabüyüyü bozdu ve Toybars kurtuldu.Aybars'ın oracıkta can vermesi krk gün kırk gece sürecek bir şenliğin başlamasına neden oldu bu şenlik hem adalet hem evlilik mutluluğuydu.Toybars ve Pamuk yıllar boyu sürecek aşk hikayelerinin kahramanı oldular.Ve gökten üç elma düşmüş.Kırmızı olanlardan bir tanesi bu masalı okuyana, yine kırmızılardan birtanesi Aybars'ın başına ve yeşil olanı da               Yazarın başına...: )</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-12-22 15:58:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/426510258</guid>
      </item>
      <item>
         <title>TUHAF VAKASI / BATUHAN YAMAN  / ÜMİTKÖY ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ PROJE OKULU</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/426523953</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/443783011/1421f4e288bcc06a8727c9ae78308599/K_TAP_ELE_T_R__KR_TERLER__tuhaf_vakas__BATUHAN_YAMAN_.docx" />
         <pubDate>2019-12-22 19:27:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/426523953</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Sakarya/Serdivan</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/426665355</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>SEVİL İPEK</strong> / SERDIVAN ANADOLU LISESI<br>Nisanur B. <br>-Dönüşüm Kafada başlar. <br>-Dönüşüm Kafka'da başlar. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-12-24 06:15:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/426665355</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Sakarya/Serdivan</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/426665604</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>SEVİL İPEK</strong><br>SERDIVAN ANADOLU LISESI<br>Nisanur B. <br>Franz Kafka-Dönüşüm<br>Kitabım bir tarif olsaydı içinde bir tutam özlem, bir tutam hüzün ve bir tutam korku olurdu.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-12-24 06:18:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/426665604</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Funda ARSLAN- Uzun Mehmet Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi - Hansel ve Gratel Masalı ,Cadının Gözünden Masalı Yeniden Yorumladık. elanur.f - seda.f.</title>
         <author>fundarslan80</author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/426696989</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Merhaba, bana tatlı cadı derler, çünkü keki, çikolatayı, pastayı çok severim. Aynı zamanda çokta güzel bir kadınım, benim güzelliğimi, cazibemi çekemedikleri için ormanda insanlardan uzakta tek başıma  yaşamaya karar verdim. Ama çocukları çok severim çünkü onlar hiç kötülük bilmezler. Ormandan yolu geçen aç çocuklar olur diye  onlara ikram olması için evimi çikolata ve pastadan yaptım. Bir gün iki çocuğun evimi yediklerini farkettim, anladım ki karınları çok aç. Onlarla biraz muhabbet ettikten sonra üvey annelerinin onlara çok eziyet ettiğini ve babalarını da kandırarak çocukları ormana terk ettiklerini öğrendim. Ne şanslılar ki karşılarına kötü kurt çıkacağına benim gibi tatlı mı tatlı, iyi kalpli bir cadı çıktı. Onlara evimi açtım, zavallılar çok zayıf ve güçsüzlerdi, üstleri başları kir içindeydi. Onları güzelce temizledim, kendi ellerimle yaptığım lezzetli yemeklerimle karınlarını doyurdum, onlara yeni giysiler diktim. Ben kilo alsınlar, güçlensinler  diye uğraştıkça özellikle de Hansel düzenli yemek yemeyi reddediyordu bu yüzden sırf ona iyilik olsun, sağlığına kavuşsun diye onu yatağa bağlayıp ,lezzetli yemeklerimle zorla da olsa beslemeye başladım. Ben yaşlı bir kadındım, her işin üstesinden gelmekte zorlanıyordum, gözlerim iyi görmüyordu, bu yüzden Gratel’den bana ev işlerinde yardımcı olmasını istedim, sonuçta onlara bakıyor, ilgileniyor ve de kalacak yer sağlıyordum üstelik onlardan  hiçbir ücret talep etmiyordum. Bir gün Gratel kazandaki suyu yahni yapmak için kaynatıyordu, o sırada bana kazana en sevdiği oyuncak ayısının düştüğünü söyledi, onu almaya çalıştığını gördüm , üzülmesin, bir yerine zarar gelmesin diye hemen kazana doğru eğilip, oyuncağı kendim almaya çalıştım. Ben onun için uğraşırken birden beni kazanın içine atıverdi ve yanmamı izledi. Ah bu çocuklar! Ben onlar için uğraşıp didinirken ,saçımı süpürge etmişken meğer onların planları başkaymış. Gratel ben Hansel’i yatağa bağlayıp , ona zorla yemek yedirince ona bir kötülük edeceğimi düşünmüş ve birlikte bir plan yapıp beni ortadan kaldırmaya karar vermişler. Asıl amaçları bu sayede benim güzel ve lezzetli evime sahip olup, arkadaşlarını da buraya çağırıp hep birlikte partiler yapıp, eğlenerek yaşamakmış.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-12-24 17:52:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/426696989</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Funda ARSLAN- Uzun Mehmet Vocational and Technical Anatolian High School - Hansel and Gratel, We Reinterpreted the Tale by Witch.</title>
         <author>fundarslan80</author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/426698076</link>
         <description><![CDATA[<div>Hello, they call me sweet witch because I love cake, chocolate and cake. I am also a very beautiful woman, I decided to live alone in the forest away from people because they could not attract my beauty and charm. But I love children because they know no evil. I made my house of chocolate and cake to have them cater for hungry children passing through the forest. One day I realized that two children ate my house, and I realized that they were hungry. After some conversation with them, I learned that their stepmother tortured them very much and tricked their father into leaving the children in the forest. Luckily, instead of a bad wolf, a sweet, kind-hearted witch like me came out. I opened my house to them, the poor children were very thin and weak, their body was in dirt. I cleaned them up nicely, fed them with delicious food I made with my own hands, sewed new clothes on them. Hansel refused to eat regularly, especially as I struggled to gain weight and gain strength, so I tied him to the bed and fed him with my delicious food just to get him a favor. I was an old woman, I had a hard time doing everything, my eyes didn't see well, so I asked Gratel to help me with the housework, after all I was looking after them, taking care of them and providing accommodation, and I didn't charge them any fees. One day Gratel was boiling the water in the cauldron to make a stew, and she told me that her favorite teddy bear had fallen to the cauldron, I saw that she was trying to take it, so I didn't worry about it, so I leaned towards the cauldron and tried to buy the toy myself. As I struggled for her, she suddenly threw me into the cauldron and watched me burn. Oh, these guys! While I was struggling for them, and my hair was broom, their plans were different. When I tied Hansel to the bed and forced  him to eat, they thought I would do them harm, and together they decided to make a plan and eliminate me. Their main purpose was to have my beautiful and delicious house, to invite their friends here, to party together and to have fun.<br><br></div><div> <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-12-24 18:14:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/426698076</guid>
      </item>
      <item>
         <title>aysegul.f Funda ARSLAN- Uzun Mehmet Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi</title>
         <author>fundarslan80</author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/426698966</link>
         <description><![CDATA[<div>Eğer Fareler ve İnsanlar kitabı bir slogan olsaydı:<br>Kötü olmak kolaydır fakat önemli olan kalbindeki iyiliği korumaktır.<br><br>If the book of Mice and Men were a slogan:<br><br>Being bad is easy, but the important thing is to preserve the goodness of your heart.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-12-24 18:29:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/426698966</guid>
      </item>
      <item>
         <title>eren.f.2 Funda ARSLAN- Uzun Mehmet Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi</title>
         <author>fundarslan80</author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/426700327</link>
         <description><![CDATA[<div>Fareler ve İnsanlar kitabı bir tarif olsaydı;<br> bir tutam gerçek sevgi,merhamet, iyilik, ümidi bir kaba koy ve karıştırmaya başla , sonra hayallerini ekle ,yeniden karıştır, hamurun yumuşak ve kıvamlı olmadığını göreceksin, sonra buna, zenginlik,para hırsı, fakirlik, açlık ekle, yine hayallerini katarak karıştırmaya devam et, sonra dolaptan eksik malzemeler olan ırkçılık,kıskançlık ve toplumsal eşitsizliği de alıp karışıma ekle ve yeniden hayallerini katarak yoğurmaya başla. İşte gerçek hayatta aynı bu tarifimizdeki malzemelerden oluşmuyor mu?<br><br>If the book of Mice and Men had a recipe;<br><br></div><div> Put a pinch of true love, compassion, goodness, hope in a bowl and start stirring, then add your dreams, stir again, you will see that the dough is not soft and viscous, then add wealth, money ambition, poverty, hunger, and continue mixing again by adding with your dreams. Then, take the missing materials from the cupboard, racism, jealousy and social inequality, add to the mix and start to knead again by adding your dreams. Doesn't real life consist of the ingredients in this recipe?<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-12-24 18:51:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/426700327</guid>
      </item>
      <item>
         <title>selami.etw/SAFFET ÇEBİ MTAL/TRABZON/RESUL DOKUMACI</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/426704718</link>
         <description><![CDATA[<div>OF MICE AND MAN NOVEL'S CRITISM<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/444403917/9c42ddd3debeb7a564991c6fe989eec9/selami_etw_ele_tiri_kriterleri1.docx" />
         <pubDate>2019-12-24 20:11:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/426704718</guid>
      </item>
      <item>
         <title>kibar.etw/SAFFET ÇEBİ MTAL/TRABZON/RESUL DOKUMACI</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/426705098</link>
         <description><![CDATA[<div>LITTLE RED RIDING HOOD FROM MY EYES</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/443381886/0f8c44f9407ac21e41a5671181c52aef/ahmet_etw.docx" />
         <pubDate>2019-12-24 20:20:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/426705098</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ahmet.etw/SAFFET ÇEBİ MTAL/TRABZON/RESUL DOKUMACI</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/426707673</link>
         <description><![CDATA[<div>If the book of mice and man were a slogan: Life is always like a spinning top. one day, he will come back to us.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-12-24 21:29:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/426707673</guid>
      </item>
      <item>
         <title>oktay.etw/SAFFET ÇEBİ MTAL/TRABZON/RESUL DOKUMACI</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/426707938</link>
         <description><![CDATA[<div>Kırmızı Başlıklı Kız Kötü Karkterin Gözünden</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/443381886/8abfb6bb6e3b9d45c7ac9e9930f3d37a/OKTAY_Kurdun_g_z_nden_anlat_m.docx" />
         <pubDate>2019-12-24 21:37:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/426707938</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/426743659</link>
         <description><![CDATA[<div>Gül Nisa etw-Şükrü Doruk Anadolu Imam Hatip Lisesi-Konya </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/443959156/6522e81b88c76920a25f1fb15eb8d2ea/Kitap_Kriti_i_3.docx" />
         <pubDate>2019-12-25 14:15:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/426743659</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Doğukan.f/ UZUN MEHMET MESLEKİ VE TEKNİKİ ANADOLU LİSESİ- Zonguldak- Ereğli </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/426750547</link>
         <description><![CDATA[<div>Doğukan.f/ UZUN MEHMET MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ <br>HANSEL VE GRATEL<br>Daha biz küçükken annemiz ölmüş. kardeşim Gretel ve ben annesız büyüdük . Babam oduncu olduğu ıcın hem iş yapmakta  hemde bizi büyütmekte zorluk yaşadı. Bu yüzden bir kadınla evlendi kadın zengin ve asil bir aileden geldiği için bizden ve bu kulübeden nefret edıyordu. Bir gece babam ve üvey annemiz konuşurken onları dinledk ,üvey annemız  bu kıs yıyeceğımız bitecek ,hepimize yetecek yemek yok çocukları yarın ormana bırakalım dedi .bunu duyan babam İlk basta olmaz desede sonra kabul etti. kardesım Gresel bunları  duyar duymaz ağlamaya başladı. Ve ben gece cakıl taşı topladım . Sonraki gun ormanda üvey annem ve babamla ilerlerken  kimseye fark ettirmeden  yerlere cakıl tası bıraktım ve kaybolmadan eve gerı donduk sevinen babam ve sevinmıs rolü yapan üvey annem sonrakı gün bizi tekrar ormana gotureceklerı icin üvey annem kapıyı kitledi cünkü çakıl taşı toplayacağamı anladı ve benım cebımde kalan küflü ekmek vardı sonra tekrardan ormana gıttık ve bu sefer gerı dönerken kuşlar butun ekmeklerı yemıslerdı. Ve bızde gerı donemedık gıttık gıttık ve yıne gıttık sonunda karsımıza duvarları ekmekten catısı pastadan etrafında sekerler olan bir ev belirdi. Evi yemeye başladık, yerken kapıdan bır teyze cıktı bizi içeri  aldı yemek yedirdi ve kus tüyü yataklarlarda yatırdı sabah uyandım  ve teyze ortada yoktu içerıye gittim ve hazinelerle dolu bır oda vardı ve arkamızdan urpertıcı bır ses geldı cadı  sacımdan tutup benı bır kafese kıtledı ben zayıf olduğum ıcın kardesıme dedıkı sen yemek yemeyeceksın ve her gun abıne yemekler yapacaksın cadının gözleri  zor gordugu için ben kafesın altına bır tünel kazdım sonra cadı kardesım yemek pısırırken  yemeğe bakmak için tencereye   eğildi ve kardesım cadıyı fırına attı ve sonrada iki kardeş evlerne döndü.<br><br><br>Our mother died when we were little. my sister Gretel and I grew up without a mother. When my father was a lumberjack, he had trouble doing business and growing up us. So he married a woman, and she hated us and this cottage  because she came from a rich and noble family. One night we listened to them talking, stepmother said ‘our food is little, it will end, no food enough for all of us, let the children leave the forest tomorrow. As soon as my sister Gratel heard this, she started to cry. And I gathered pebbles at night. The next day, while I was walking with my stepmother and father in the woods, I secretly left the pebbles on the floor and we went back home without getting lost, and my stepmother locked the door because my father and stepmother would take us back to the forest the next day. She knew I was going to collect pebbles, and I had moldy bread in my pocket, then we went back to the forest, and this time, the birds ate all the bread. And we could not go back we went and went again, we reached at a house its walls were of bread,candy and cake. We started to eat the house, a witch came out the door while eating, she let us eat and lay down in the feather beds, woke up in the morning and there was no woman , I went in and there was a room full of treasures and a creepy voice behind us, the witch held my hair and locked me in a cage and said to Gratel that you would not eat and cook to your brother every day, because the witch's eyes were hard to see, I dug a tunnel under the cage every day, then she wants my sister to  lean into the pot to look at the food while cooking, but she said she cant do it and The witch leaned into the pot to look at the food ,at this time   Gratel threw the witch into the oven and then Hansel and Gratel returned to their home.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-12-25 17:08:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/426750547</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Firdevs Etw / Meral Ulaş / Şükrü Doruk KAİHL / Konya </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/426750858</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/432294942/d700b49b3ecc2c4f6f9fd342043f7207/Snow_White_and_Seven_Dwarfs.docx" />
         <pubDate>2019-12-25 17:18:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/426750858</guid>
      </item>
      <item>
         <title>eren.f.2-Uzun Mehmet Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi-ZONGULDAK EREĞLİ</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/426751147</link>
         <description><![CDATA[<div>Hansel ve Gratel<br>Bir gün duvarları ekmekten , çatısı pastadan ve pencereleri şekerden olan evimde oturuyordum ve birden sesler gelmeye başladı hemen “Evimi kim kemiriyor bakiyim?” diye bağırdım ve baktım ki iki tane güzel mi güzel çocuk gelmiş hemen onları içeri aldım onlara yemek yedirdim ondan sonra çocukları kuş tüyü yataklarda yatırdım . sabah oldu hanseli saçlarından tuttuğum gibi yataktan kaldırdım ve doğru ahıra gidip onu ahıra kitledim. Greteli ise sürüye sürüye mutfağa götürdüm ve hemen kardeşine yemek yapmasını söyledim . gretele , hansele bakıp onu şişmanlatmasını söyledim . eti budu yerine gelesiye kadar ona bakmasını söyledim. Çünkü onu yiyeceğim dedim . gretel kardeşi için ağladı ama söylediklerimi yapmak zorunda kaldı. Sonra her sabah hansel in yanına gidip şişmanlayıp şişmanlamadığını kontrol etmeye gidiyordum ve her sabah parmağına bakıp şişmanlamadığını anlıyordum ve gretele bağırarak daha çok yemek yapmasını söyledim . aradan bir ay geçti ve artık sabrım taşmıştı zayıf da olsa , şişman da olsa onu yiyeceğim dedim ve gretele : bugün hansel böreği yapıcam diye haykırmıştım. Ondan sonra gretele fırına bakıp hamur  kıvama gelmiş mi dedim . gretel korku içinde başımı fırına sokamıyorum , hamuru göremiyorum dedi bende greteli hızla kenara ittim ve kafamı fırına soktum gretel de beni fırına itip , fırının kapağını kapatıp kaçtı.<br><br></div><div>One day I was sitting in my house with bread on the walls, cake on the roof and candy on the windows, and all of a sudden I started to shout,  Who is gnawing my house? And two beautiful children came, I let them in, I had them eat, then I put the children in the feather beds. In the morning, I lifted Hansel out of bed like I was holding his hair and went to the right barn and locked him in the barn. I took Gratel to the kitchen and immediately told her to cook for his brother.,I told her to feed him and make him fat. Because I said I'm gonna eat Hansel. Gratel cried for his brother but had to do what I said. Then every morning I went to near Hansel to check if he was getting fat or not, and every morning I could see if he wasn’t  getting fat and shouted at  Gratel and I told her to cook more. A month passed and now my patience was overflowing, even though he was weak not fat, I said I'll eat him and I shouted at Gratel ‘today I'll make the Hansel pastry’ After that, I said to Gratel to check   if the dough in the oven came to consistency. Gratel feared, I can not put my head in the oven, I can not see the dough I pushed aside the Gratel and put my head into the oven Gratel pushed me into the oven, closed the oven door and ran away.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-12-25 17:25:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/426751147</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Sena-DUYGU YILDIZ-Ramazan Yaman Fen Lisesi</title>
         <author>duyildiz</author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/426758382</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Madonna in a Fur Coat</strong></div><div>1.       The Author: Sabahattin Ali</div><div>2.       The Publisher: Yapı Kredi Publishing</div><div>3.       Publishing Place: İstanbul</div><div>4.       Publishing Date: 2015</div><div>5.       Number of Pages: 160</div><div>6.       What is the argument of the book?  </div><div>The argument of the book is a man who finds a meaning for his life and then loses it.</div><div>7.       Did the book succeed in presenting that it claims to offer?</div><div>Yes, it did. The author was so successfull in presenting.</div><div>8.       What is the theoretical origin or thought on which the book is based?</div><div>Realism.</div><div>9.       Is there any evidence or source in the book that underlies the thought that it supported?</div><div>No, there is not.</div><div>10.   What is the argument defended or given in the book?</div><div>People can feel so empty in their lives if there is no one that they connect with and it can be so hard to believe others if they are dissapointed by someone. And the truth is not always what they think it was.</div><div>11.   To what extent the plot draws attention?</div><div>It draws attention so easy because you feel a huge concern about the characters past.</div><div>12.   Are there cliché sections or is it more original?</div><div>There are some coincidences in the book that you can count as clichés but overall, I think it’s an original story.</div><div>13.   Are there unclear events in the plot?</div><div>We don’t get any information about his daughter or if he could find her or contact with her later in his life.</div><div>14.   Can the author continue the plot throughout the book?</div><div>Yes, he can.</div><div>15.   To what extent the credibility of the characters?</div><div>The characters are real and relatable.</div><div>16.   Can you make a connection between you and the characters?</div><div>Definetely, I can. Since the characters are like they came out of our lives, I can relate to them so easily.</div><div>17.   Can you distinguish between characters, especially in dialogues?</div><div>Yes, I can. The dialogues are very clear.</div><div>18.   Who are the main characters of the book?</div><div>The main characters of the book are Raif, Maria and Rasim.</div><div>19.   Character analysis of the main characters:</div><div>Raif: Raif is a man who has no goal in life and lives in the world of books and dreams. He is so scared to show his true self that he gives up drawing because of that. He thinks that no one will understand him or pay attention to him. He can easily make himself believe in the worst possibility happening and live his life without knowing the truth and have trust issues.</div><div>Maria: Maria is a strong woman who can stand on her own feet and not needing anyone else. She has trust issues with men according to what she experienced. She is into drawing and is a part time artist but she doesn’t want to be a full timer because she thinks she would be controlled by the society and she doesn’t want that. She is a person who cares so much about her independence.</div><div>Rasim: Rasim doesn’t have any big goals and he just tries to find a new job and wants to put his life on a track. He is kind of similar to Raif.</div><div>20.   Who are the secondary characters of the book?</div><div>The secondary characters of the book are Hamdi, Raif’s wife and Frau van Tiedemann.</div><div>21.   Perform character analysis of secondary characters:</div><div>Hamdi: He is a person who is not very knowlegeable as he tries to hide that he bosses around to others and acts like he is above them.</div><div>Raif’s Wife: She is not a person to be talked about so much. She is a typical woman in a family. She is passive under her sisters and their husbands.</div><div>Frau van Tiedemann: She is a widow looking for a new husband. She is very talkative and she can connect events with each other.</div><div>22.   If there is humor, is it made for the purpose?</div><div>There is not.</div><div>23.   Is the narration consistent throughout the book?</div><div>Yes, it is.</div><div>24.   What are the strengths of the book?</div><div>I think the strengths of the book are the characters and the expression of the feelings.</div><div>25.   What are the weaknesses of the book?</div><div>Nothing about the book caught my eye as a weekness when I was readind the book but I would’ve been happy if I could get the chance to know more about the evolution of Maria’s feelings.</div><div>26.   Who will get benefit from this book?</div><div>People who enjoy books with long expressions of feelings.</div><div>27.   What does the book compare to others to other books in the field?</div><div>I think the plot is very different from other books about love and the expression of the author is so powerfull.</div><div>28.   Critique the book from the perspective of a character of your choice:</div><div>Maria: At the beginning of the book, Maria was defensive of herself even though she felt something was different about him, she didn’t trust him so easily. Throughout the book she had struggles about believing Raif but she finally realised how he cared about her so much. When they fell apart she didn’t wanted to give up the most important thing left from him but at the end she gave herself up.</div><div>Sena </div><div>Ramazan Yaman Science High School<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-12-25 20:11:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/426758382</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gül Nisa etw-Şükrü Doruk Anadolu Imam Hatip Lisesi-Konya </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/426777179</link>
         <description><![CDATA[<div>Kitap hırsızı tarifi</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/443959156/ba8f4e4c884e7ec85a510c18f7b14709/tarif.docx" />
         <pubDate>2019-12-26 03:36:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/426777179</guid>
      </item>
      <item>
         <title>MURATŞ. /BURCU SÖNMEZ/SALIHLI IMKB MTAL/MANISA</title>
         <author>critic2019_1</author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/426800645</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/430078892/e952b8e19fc42ea6d878467babcb6fb5/_Hansel__Gretel_Murat____.pdf" />
         <pubDate>2019-12-26 12:49:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/426800645</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gül Nisa etw-Meral Ulaş-Şükrü Doruk kaihl-Konya </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/426803796</link>
         <description><![CDATA[<div>Kitap hırsızı bir slogan olsaydı ;<br>En güzel çiçekler mezarlıklarda yetişir.</div>]]></description>
         <pubDate>2019-12-26 14:14:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/426803796</guid>
      </item>
      <item>
         <title>kerem.etw/SAFFET ÇEBİ MTAL/TRABZON/RESUL DOKUMACI</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/426826639</link>
         <description><![CDATA[<div>If our book comic book wish...</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.storyjumper.com/book/index/76954735" />
         <pubDate>2019-12-26 21:16:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/426826639</guid>
      </item>
      <item>
         <title>oktay.etw/SAFFET ÇEBİ MTAL/TRABZON/RESUL DOKUMACI</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/426826977</link>
         <description><![CDATA[<div>If my book was cartoon...</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/444147997/3dc3d99a5fcedfa1fed0bc223f800569/my_comic1.png" />
         <pubDate>2019-12-26 21:24:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/426826977</guid>
      </item>
      <item>
         <title>oktay.etw/SAFFET ÇEBİ MTAL/TRABZON/RESUL DOKUMACI</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/426827067</link>
         <description><![CDATA[<div>Fareler ve İnsanlar kitabım bir tarif olsaydı:<br>Bir tutam umut, bir tutam hayal, bir tutam dostluk, bir tutam kıskançlık,biraz yalnızlık, biraz insan gibi yaşama isteği, bir tutam merhamet ve bolca hayal kırıklığı içerir.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-12-26 21:26:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/426827067</guid>
      </item>
      <item>
         <title>11D Son Durak Grubu</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/426863657</link>
         <description><![CDATA[<div>Onur 571<br>Öykü 446<br>Şenay 509<br>Yasin 279<br>Kaan 252<br>Enes 526</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/424420169/fd0a2bb85b45cc618f5c26c354723d5f/15774322618234002484021126735297.jpg" />
         <pubDate>2019-12-27 07:38:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/426863657</guid>
      </item>
      <item>
         <title>11D Son Durak Grubu</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/426863890</link>
         <description><![CDATA[<div>Onur 571<br>Öykü 446<br>Şenay 509<br>Yasin 279<br>Kaan 252<br>Enes 526</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/424420169/a6121911401b9672dc13fe1e5926b304/Edb_zet.pdf" />
         <pubDate>2019-12-27 07:42:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/426863890</guid>
      </item>
      <item>
         <title>11/D MOR</title>
         <author>Nur_515</author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/426864400</link>
         <description><![CDATA[<div><br><mark>ÇİZMELİ KEDİ</mark> <br>Masallar çocukların özellikle psikolojik gelişmelerini önemli derecede etkilemektedir. Masallar çocukların hayal gücünü, belki ileride karakteristik özelliklerini bile belirleyebilmektedir. Bu yüzden okutulacak masalların özenle seçilmesi ve yazarlar tarafından özenle yazılması gerekmektedir. Çizmeli Kedi masalında bazı kötü olaylar gözlemlemekteyiz. Henüz gelişim döneminde olan bir çocuğa, zengin biri ile evliliğin güzel bir durum olduğu aşılanmaya çalışılmaktadır. Bunun pek de  doğru olmadığı oldukça ortadadır. Çünkü çocuk, saygıyı, sevgiyi, sadakati ve güveni önemsemeyip; paranın her şeyin üzerinde olduğunu rahatlıkla düşünebilir. Bir başka sorun da, kitapta “tehditler,sinsilikler,dolandırıcılıklar ve yalan” olduğunu görüyoruz. Bu ne kadar etik? Çocuğun ileride hayatına yön verecek bir şeyin böyle kötü özelliklerle anlatılması çocuğu ileride birey olarak olumsuz etkileyecektir ve belki toplumda yer bulamamasına  neden olabilecektir. Bu anlamda çocuklara her masalın okunmaması ve anne babaların bu konuda bilinçlendirilmesi  gerekmektedir. <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-12-27 07:48:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/426864400</guid>
      </item>
      <item>
         <title>11/D MOR</title>
         <author>Nur_515</author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/426864836</link>
         <description><![CDATA[<div><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/344123818/07773917bffc393a94ae35062da365ee/IMG_20191227_105009.jpg" />
         <pubDate>2019-12-27 07:55:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/426864836</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/426865151</link>
         <description><![CDATA[<div>11/D <br>CEYLAN <br>NISA<br>HILAL <br>ZEYNEP SU <br>BERAT <br>ILAYDA EBRAR</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/425638525/560fab2b0d5fe8e5ca123a749955fdc1/Screenshot_20191227_105826_Drive.jpg" />
         <pubDate>2019-12-27 08:00:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/426865151</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/426865278</link>
         <description><![CDATA[<div>11/D <br>CEYLAN<br>NISA <br>HILAL <br>ZEYNEP SU <br>BERAT <br>ILAYDA EBRAR </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/425638525/1d9b4d224ad7eb3a37ec6c5b7dd52adc/IMG_20191227_WA0007.jpg" />
         <pubDate>2019-12-27 08:02:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/426865278</guid>
      </item>
      <item>
         <title>sıla.f- Uzun Mehmet Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi-Zonguldak-Ereğli-         Hansel ve Gratel</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/426869846</link>
         <description><![CDATA[<div>Bir cumartesi günü dışı dondurmadan olan evimde kimseye zarar vermeden oturuyordum, dışarıdan değişik sesler geldiğini fark ettim. hemen dışarı çıktım etrafa bakındığımda kimsenin olmadığını gördüm içeri girdi ,bir süre sonra tekrar aynı sesleri duydum bu sefer hızlı adımlarla tekrar dışarı çıktım ,bu sefer karşımda üşümüş iki tane çocuk gördüm. onların bu halini görünce çok üzüldüm ve hemen içeri davet ettim. ilk başta eve karşı çekingen olsalar da bir süre sonra alıştılar onlar alıştıktan sonra onlarla sohbet etmeye başladım. isimlerini sorduğumda birinin adının hansel diğerin ise gretel olduğunu öğrendim. karınlarının aç olduğunu fark ettim. gretele yemek yapması için mutfağı gösterdim. geri içeriye döndüğümde hanselin salonda olmadığını gördüm. tam o sırada özel eşyalarımın olduğu odadan tıkırtılar duydum. hemen odaya doğru ilerledim. kapıyı açtığımda hanselin eşyalarımı karıştırdığını gördüm, çok sinirlenmiştim; bu yüzden onu kafese kapattım ve beni çağıran gretel in yanına gittim. bana ateşin az yandığını ve benim kontrol etmemi söyledi bende bunun üzerine ateşin içine doğru eğildim. ben eğildikten sonra gretel beni acımasız bir şekilde  bakarak keyif ile senin ölmeni izleyeceğim dedi ve ardından sinsice bir gülüş attı öylece ölmemi izledi .<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-12-27 09:38:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/426869846</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>mervebakmaz372</author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/426886397</link>
         <description><![CDATA[<div>merve.etw.1 /Şükrü Doruk Kız Anadolu İimam Hatip Lisesi/ Konya<br>Kitap Hırsızı çizgi roman olsaydı..</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.storyjumper.com/book/index/76994355" />
         <pubDate>2019-12-27 15:49:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/426886397</guid>
      </item>
      <item>
         <title>SUDE NUR D/SAKARYA SERDİVAN ANADOLU LİSESİ</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/426892618</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>SEVİL İPEK</strong><br>Kürk Mantolu Modanna Bir Tarif Olsaydı ;<br>Bir tutam düşünce,bir bardak aşk,bir çay kaşığı kaygı,<br>bir tutam sevgi,bir tutam üzüntü,bolca hayal barındırıyor.<br>Bunları karıştırıp fırında 160 derecede pişirirseniz çoK seveceğiniz bir kitap olur.<br>ENGLİSH:<br>If a Fur Coat Modanna Was a Recipe;<br>A pinch of thought, a cup of love, a teaspoon of anxiety,<br>a pinch of love, a pinch of sadness, harboring lots of imagination.<br>If you mix them and bake in the oven at 160 degrees<br>becomes a book you will love </div><div><strong><em><br></em></strong><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/444222200/3df78641018c2e6d075eea584fe72bc6/K_rk_Mantolu_Modanna_Bir_Tarif_Olsayd_.docx" />
         <pubDate>2019-12-27 17:18:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/426892618</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Yusuf C./FİLİZ KABAK/Umitkoy AIHL/Ankara</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/426937520</link>
         <description><![CDATA[<div>If Invisible Man was a slogan <br>: The best way to be invisible is out of the limelight<br><br>Eger Görünmez Adam kitabi bir slogan olsaydi <br>: Görünmez olmanin en iyi yolu göz önünde bulunmamak , olurdu </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-12-28 11:03:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/426937520</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Rabia YAKAR-Niğde Cumhuriyet Anatolian High School</title>
         <author>rabiakudu</author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/427006993</link>
         <description><![CDATA[<div>We rewrote the fairy tale "Hansel and Gratel" in the eyes of the step-mother</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/222532883/4d609e89fa95bae480deb9b5ce6ffd23/HANSEL_AND_GRATEL.docx" />
         <pubDate>2019-12-29 14:13:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/427006993</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gül Nisa etw-Şükrü Doruk kaihl-Konya </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/427020981</link>
         <description><![CDATA[<div>Kitap hırsızı karikatür olsaydı; </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/443959156/b31698277e958590540101ce23baa2fa/PicsArt_12_29_09_12_17.png" />
         <pubDate>2019-12-29 18:44:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/427020981</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ahmet.etw/SAFFET ÇEBİ MTAL/TRABZON/RESUL DOKUMACI</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/427027741</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/444403917/23873bf93dbc3a2556159d3b1cd2d632/critic_ahmet_etw.docx" />
         <pubDate>2019-12-29 20:33:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/427027741</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ahmet.etw/SAFFET ÇEBİ MTAL/TRABZON/RESUL DOKUMACI</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/427027887</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/444403917/d98b3bb63d75174a986bb31e626ab917/20191226_122353.jpg" />
         <pubDate>2019-12-29 20:35:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/427027887</guid>
      </item>
      <item>
         <title>batuhan fk./FİLİZ KABAK / ÜMİTKÖY AİHL</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/427072199</link>
         <description><![CDATA[<div>DR. JEKYLL AND MR. HYDE</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/424308430/d94569b96459fe1756950a72e7cfd1f9/comica1577705323491.jpg" />
         <pubDate>2019-12-30 11:38:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/427072199</guid>
      </item>
      <item>
         <title>batuhan fk/ FİLİZ KABAK / ÜMİTKÖY AİHL / ANKARA </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/427088677</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/443783011/6b6cfa3aa85942dd8e88e5522e6227e6/FARKLI_A_IDAN.docx" />
         <pubDate>2019-12-30 16:50:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/427088677</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Batuhan fk./FİLİZ KABAK / UMITKOY AIHL / ANKARA</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/427090887</link>
         <description><![CDATA[<div>IF STRANGE CASE OF DR. JEKYLL AND MR. HYDE  WAS A SLOGAN:<br><br>There are no people without bad side, there are people who don't bring out bad side.<br><br>Eğer DR. JEKYLL AND MR. HYDE TUHAF VAKASI SLOGAN OLSAYDI: <br>Kötü tarafı olmayan insan yoktur, kötü tarafı ortaya çıkarmamış insan vardır. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-12-30 17:21:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/427090887</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Aycan/Burcu Sönmez/salihli imkb mtal/manisa</title>
         <author>critic2019_1</author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/427232767</link>
         <description><![CDATA[<div>fareler ve insanlar</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/430078892/648a457c699c6fa81e9eed7d0556eba1/fareler_ve_insanlar___renci_de_erlendirme.docx" />
         <pubDate>2020-01-01 20:46:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/427232767</guid>
      </item>
      <item>
         <title>AYCAN K. UYUYAN GUZEL /BURCUSONMEZ/SALIHLI IMKB MTAL/MANISA</title>
         <author>critic2019_1</author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/427233754</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/430078892/0ef6556b24d1093aa1eb906be1f6c8b5/Uyuyan_G_zel__Aycan_K.pdf" />
         <pubDate>2020-01-01 21:04:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/427233754</guid>
      </item>
      <item>
         <title>IBRAHIM SABRI HANSEL&amp;GRETEL (korku)/ BURCUSONMEZ/SALIHLI IMKB MTAL/MANISA</title>
         <author>critic2019_1</author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/427233811</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/430078892/b33e1627bf46a82cf074d9a8fbab533e/_brahim_Sabri_hansel_gretel_korku_masal_.pdf" />
         <pubDate>2020-01-01 21:06:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/427233811</guid>
      </item>
      <item>
         <title>POLAT E. RAPUNZEL/BURCUSONMEZ/SALIHLI IMKB MTAL/MANISA</title>
         <author>critic2019_1</author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/427233902</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/430078892/5702fdeb45e2740a6d74d80835334cda/Rapunzel_Polat_E_.pdf" />
         <pubDate>2020-01-01 21:07:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/427233902</guid>
      </item>
      <item>
         <title>MURAT Ş. YUNUS D. BREMEN MIZIKACILARI/BURCUSONMEZ/SALIHLI IMKB MTAL/MANISA</title>
         <author>critic2019_1</author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/427233919</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/430078892/35a43d6644233411e180f9d41c26e1ae/Bremen_M_z_kac_lar___Yunus_Murat.pdf" />
         <pubDate>2020-01-01 21:07:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/427233919</guid>
      </item>
      <item>
         <title>AYCAN/MURAT/YUNUS/IBRAHIM/BURCUSONMEZ/SALIHLI IMKB MTAL/MANISA</title>
         <author>critic2019_1</author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/427234154</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/430078892/a9c74de3017ee0d733eecbe7319c8ed1/first.png" />
         <pubDate>2020-01-01 21:11:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/427234154</guid>
      </item>
      <item>
         <title>YUNUS D. BURCU SÖNMEZ/SALIHLI IMKB MTAL/MANISA</title>
         <author>critic2019_1</author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/427234336</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/430078892/90271c564ff323fba658f648a9140353/yunus__izim.jpg" />
         <pubDate>2020-01-01 21:14:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/427234336</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>critic2019_1</author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/427234441</link>
         <description><![CDATA[<div>FARELER VE INSANLAR <br>HAYALLRIMIZIN GERÇEKLEŞEBILMESI CEVREMIZDEKI INSANLARIN HAYALLERIYLE CELISMEDIĞI SURECE MUMKUNDUR...</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-01-01 21:16:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/427234441</guid>
      </item>
      <item>
         <title>AYCAN/IBRAHIM/POLAT</title>
         <author>critic2019_1</author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/427234550</link>
         <description><![CDATA[<div>FARELER VE INSANLAR<br>BIR TUTAM DOSTLUK,BIR TUTAM HAYAL, BIR TUTAM INSANLIK,BIR TUTAM HAINLIK,BIR TUTAM UMUT ,BIR KOVA HAYAL KIRIKLIGI,CUVALLA HAYATIN GERCEK YUZU...</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-01-01 21:18:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/427234550</guid>
      </item>
      <item>
         <title>elanur.f&amp;seda.f -Uzun Mehmet MTAL,Zonguldak- Eregli - of mice and men</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/427275484</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.storyjumper.com/book/index/77026945/5e0da888763d6" />
         <pubDate>2020-01-02 08:24:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/427275484</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Rabia YAKAR-Niğde CAL</title>
         <author>rabiakudu</author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/427561134</link>
         <description><![CDATA[<div>Hansel and Gratel in English</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/222532883/145ff0552f9e476db40d84c98b4b85c5/HANSEL_AND_GRATEL_IN_ENGLISH_.docx" />
         <pubDate>2020-01-03 21:40:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/427561134</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Yelda.ncal- Niğde CAL</title>
         <author>rabiakudu</author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/427561432</link>
         <description><![CDATA[<div>Mutluluk için dostunuzun peşinden gidin!<br>Go after your friend for happiness!</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-01-03 21:43:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/427561432</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Arzu.ncal-Niğde CAL</title>
         <author>rabiakudu</author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/427561691</link>
         <description><![CDATA[<div>Ne olursa olsun arkadaşını kimseye değişme!<br>Don't change your friend to anyone no matter what!<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-01-03 21:46:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/427561691</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Elif.ncal-Niğde CAL-Fareler ve İnsanlar</title>
         <author>rabiakudu</author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/427561803</link>
         <description><![CDATA[<div>bir tutam dostluk bir tutam geçen güzel zaman ve bir tutam hayal kırıklığı</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-01-03 21:47:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/427561803</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Yelda.ncal-Niğde CAL-Fareler ve İnsanlar</title>
         <author>rabiakudu</author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/427561836</link>
         <description><![CDATA[<div>bir tutam hayal bir tutam dostluk ve bir tutam hayal kırıklığı</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-01-03 21:48:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/427561836</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Sakarya/Serdivan Anadolu Lisesi/ almina.sar./ FAZİLET Ş. ŞENTÜRK</title>
         <author>almina5454</author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/427699642</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Pamuk Prenses ve Yedi Cüceler<br> </strong>Bir varmış, bir yokmuş. Ülkenin birinde muhteşem bir saray varmış. Bu sarayda çok kötü kalpli bir kraliçe yaşarmış, ama Kraliçe hiç mutlu değilmiş. Tek isteği kırmızı dudaklı, yuvarlak gözlü, tombul yanaklı kötü bir kız çocuğunun olmasıymış. Bir gün kraliçe, yırtılan elbisesini dikerken eline iğne batmış ve kan damlamış. Bu sırada da bir dilek tutmuş, dileği gerçek olmuş. Bir kız çocuğu dünyaya getirmiş. Sarayda çok mutlu bir şekilde yaşamaya devam ederlerken, kraliçe hastalanmış ve bir gün gözlerini dünyaya kapamış.<br>Kral, başka bir kadınla evlenmiş. Bu kadın güzelmiş ve çok iyi kalpli bir kadınmış. <br>Bu kadın çok geçmeden şehirdeki herkesin sevgisini kazanmış. Tabii kadın buna çok sevinmiş. Bu arada Pamuk Prenses büyümüş, çok çirkin kötü kalpli bir genç kız olmuş. <br>Pamuk Prenses üvey annesini hiç sevmezmiş. Bir gün kötü kalpli Pamuk Prenses sihirli aynasının karşısına geçip;<br>-“Ayna ayna söyle bana var mı benden güzeli bu dünyada?” demiş.<br>Ayna;<br>– “Var efendim, Kraliçe sizden güzel daha güzel.” demiş.<br>Pamuk Prenses bu duruma çok sinirlenmiş. <br>En güvendiği adamı yanına çağırmış;<br>“Bana Kraliçenin kalbini getireceksin.” demiş.<br>Sarayın güvenlikleri Kraliçeyi Pamuk Prensesin yanına getirmişler. Prenses;<br>-“Kraliçeye burada, kapalı yerde çok sıkılmışsındır. Birazcık ormana git orada temiz hava al İyi gelir, adamlarım seni koruyacak demiş. Kraliçe ormanda yürürken, bir kuşun yere düştüğünü görmüş. Hemen yaralı kuşu eline alıp iyileştirmeye çalışırken arkasında onu koruyan kişi elinde bıçakla onu öldürmeye hazırlanmış. Kraliçe kuşu iyileştirip uçurması, onu öldürecek kişinin bir anda vazgeçmesine neden olmuştur.<br>Muhafız;<br>-“Kraliçe sen ne kadar iyi kalpli birisin. Ben seni öldürüp kalbini Pamuk Prensese, yani üvey kızına götürecektim. Seni buraya bırakacağım, sakın saraya bir daha gelme. Pamuk Prenses seni de beni de öldürür.” demiş.<br>Kraliçe, ormanda ağacın dibinde oturmuş ve ağlamış. O sırada uyuyakalmış, sabah olduğunda etrafında kuşlar varmış. Kuşları takip ederek küçük bir eve varmışlar. Kraliçe bu ne kadar kirli bir ev demiş ve evi temizlemeye başlamış. Bu evdeki eşyalar, yataklar niye bu kadar küçük diye düşünmeden edememiş. Karnı çok acıkmış, küçük malzemelerle bir çorba yapmış ve yemiş. Daha sonra uykusu gelmiş, yukarı çıkmış ve odanın birinde 7 tane küçük yatak varmış. Onları birleştirip uyumuş. Bu sırada çok çirkin ve kötü kalpli olan yedi cüceler işlerini bitirmişler eve doğru gidiyorlarmış;<br>“Biz tam yedi cüceyiz, 14 kollu bir deviz.” şarkısını söyleyerek eve doğru yürümeye devam etmişler. Eve vardıklarında, buraya ne oldu böyle? Evimize kim girdi demişler.<br>Bilgin düşünmüş; “evimize gireni bulup asalım.” demiş.<br>Uykucu;<br>– “Önce bir uyuyalım, ondan sonra dinamik kafayla ne olduğunu anlarız.” demiş.<br>Yatak odasına doğru gitmişler, bir bakmışlar ki, çok güzel bir Kraliçe yataklarında uyuyor. Kraliçenin yanına gelmişler ve onu hırpalayarak uyandırmışlar;<br>-“Ne olur bana kızmayın.” demiş Kraliçe.<br>Yedi cücelere her şeyi anlatmış fakat cüceler birden gülmeye başlamışlar ve kendilerine de bir köle gerektiğini söylemişler.<br>Yedi cüceler, ertesi sabah işe gitmek için hazırlamışlar. Kraliçeye de onlar geri dönene kadar evi temizleyip yemek yapmasını buyurmuşlar. <br>Bu sırada kötü kalpli Pamuk Prenses Kraliçenin öldüğünden emin olmak için aynaya:<br>“Ayna ayna söyle bana var mı benden güzeli bu dünyada?” demiş.<br>“Var efendim, 7 cücelerin evinde yaşayan Kraliçe sizden güzel.” demiş.<br>Pamuk Prenses çok sinirlenmiş ve adamının ona ihanet ettiğini anlamış. Bu işi ben halledeceğim demiş. Yaşlı bir kadın kılığına girip, Kraliçenin yaşadığı evin kapısına gelmiş ve kapıyı çalmış;<br>– “Ben yaşlı ve fakir bir kadınım bana yemek verir misin?” demiş. Kraliçe bu yaşlı kadın bana zarar veremez diye düşünmüş. Kraliçe, onu içeri almış bir güzel karnını doyurmuş<br>Yaşlı kadın, benim sana verecek param yok. Al bu kırmızı elmayı ormanın en güzel elmasıdır. Bunu senin için kopardım demiş. Yaşlı ve fakir kılığına bürünmüş kadın aslında onun üvey kızı imiş. Kraliçe zehirli elmadan ısırdığı gibi yere düşmüş.<br>Akşam olduğunda eve dönen yedi cüceler, Kraliçeyi yerde yatarken gördüklerinde onu uyuyor sanıp çok sinirlenmişler.  Kraliçenin yanında ısırılmış elmayı gören Bilgin bunun zehirli bir elma olduğunu anlamış. Kraliçeyi kurtlar kuşlar yesin diye ormanda bir ağacın altına atmışlar. Günlerden bir gün, Kral ormandan geçerken Kraliçeyi görmüş. Kraliçenin haline üzülmüş ve ağlamaya başlamış. O sırada gözünden düşen yaş Kraliçeye dokunduğu gibi, Kraliçe gözlerini açmış ve uyanmış. Her şeyi Krala anlatan Kraliçe Prensesin saraydan kovulmasını sağalmış. Kraliçe ve Kral çok mutlu bir hayat sürmüşler.<br><br><strong>                                    <br> Snow White and the Seven Dwarfs<br></strong><br></div><div>Once upon a time. There was a magnificent palace in one country. There was a very evil queen in this palace, but the queen was not happy at all. All she ever wanted was a bad girl with red lips, round eyes, plump cheeks. One day, when the queen was sewing her torn dress, a needle stuck in her hand and blood dripped. Meanwhile, she  made a wish and her wish came true. She gave birth to a girl. While they lived very happily in the palace, the queen became ill and someday closed her eyes to the world.<br>The King married another woman. This woman was beautiful and very kind.<br>This woman soon gained the love of everyone in the city. Of course, the woman is very happy. Meanwhile, the princess has grown up, a very ugly, bad-hearted young girl.<br>The Princess never liked her stepmother. One day, the evil princess confronts her magic mirror;<br>- "Mirror mirror tell me who is the beautiful girl in this world?" she said.<br>The mirror:<br>- " The Queen is prettier than you." İt said.<br>The princess was very angry.<br>She called the man he trusted the most;<br>“You will bring me the Queen's heart. ”<br>The security of the palace brought the Queen to the princess. Princess;<br>- You are very bored here, indoors. Go to the jungle for a bit of fresh air there. As the Queen walked through the woods, she saw a bird fall to the ground. Immediately she took the wounded bird in her hands and tried to heal him, while the person protecting her was prepared to kill her with a knife. The queen healed and let the bird fly, and the person who would kill her suddenly gave up.<br>The Guard:<br>- “You are such a kind person. I was going to kill you and take your heart to the princess, to your stepdaughter. I'il leave you here, don't come to the palace again. Snow White will kill you and me..<br>The queen sat in the woods at the base of the tree and cried. She fell asleep. She followed the birds to a small house. The queen said it was a dirty house and started cleaning the house. The furniture in this house, the beds could not help thinking why so small. She was hungry, made a soup with small ingredients and eaten. Then she came to sleep, went upstairs, and there were 7 small beds in one of the rooms. She put them together and slept. Meanwhile, the seven dwarfs, who were very ugly and mean, had finished their work and were going home;<br>"We are seven dwarfs, a giant with 14 arms." What happened here when they got home? They said who broke into our house.<br>The scholar thought; "Let's find the person who break in our house and hang it."<br>The sleeper:<br>- “Let's sleep first, then we'll find out what happened with the dynamic head..<br>They went into the bedroom, and they looked at a beautiful Queen sleeping in their bed. They came to the queen and aroused her by battering her;<br>- “Don't be mad at me,” the queen said.<br>She told the seven dwarfs everything, but suddenly the dwarves started laughing and told them they needed a slave.<br>Seven dwarfs prepared to go to work the next morning. They ordered the queen to clean the house and cook until they returned.<br>Meanwhile, the evil princess ask the mirror to make sure that the queen is dead:<br>"Mirror mirror tell me who is the beautiful girl in this world?" she said.<br>“Yes,  the Queen who lives in the house of the 7 dwarfs is prettier than you..<br>Princess was very angry and realized that her man had betrayed her. She said I'd take care of this. An old woman disguised herself as she came to the door of the Queen's house and knocked on it;<br>- "I'm an old poor woman, will you give me food?" The queen thought this old woman couldn't hurt me. The queen has fed her.<br>Old woman, I don't have the money to give you. Take this red apple is the most beautiful apple in the forest. She said she'd take it for her. The old and poor disguised woman was actually her stepdaughter. The queen fell to the ground like she bit the poisoned apple.<br>When the seven dwarfs returned home in the evening, they were very angry when they saw the Queen lying on the ground, thinking that she was sleeping. Seeing the bitten apple next to the Queen, Bilgin understood that it was a poisoned apple. They threw the queen under a tree in the jungle for wolves to eat birds. One day, the King saw the Queen passing through the forest. He felt sad about the queen and began to cry. As the tears fell from his eyes at the time, the Queen opened her eyes and awoke. He told the king that the Queen had the princess expelled from the palace. The queen and the king lived a very happy life.<br><br></div><div> <br><br></div><div> <br><br></div><div> <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-01-05 10:56:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/427699642</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Rabia YAKAR-Niğde Cumhuriyet Anatolian High School</title>
         <author>rabiakudu</author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/427720668</link>
         <description><![CDATA[<div>Öğrencilerimle birlikte Fareler ve İnsanlar kitabını okuduk. Kriterlere göre değerlendirdik. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/222532883/f94db7de63a6724d96dc764008576400/mice_and_people_criticism.docx" />
         <pubDate>2020-01-05 15:29:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/427720668</guid>
      </item>
      <item>
         <title>YUNUS YAKAR</title>
         <author>yunusyakar86</author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/427758370</link>
         <description><![CDATA[<div><mark>NİĞDE FAİK ŞAHENK MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ</mark><br><strong><em>BEYAZ DİŞ KİTAP DEĞERLENDİRMESİ</em></strong><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/250315519/3da4a6f80e3053846409b6205cc59c35/utku_ay_enur.docx" />
         <pubDate>2020-01-05 20:56:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/427758370</guid>
      </item>
      <item>
         <title>YUNUS YAKAR-NİĞDE FAİK ŞAHENK  MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ</title>
         <author>yunusyakar86</author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/427760089</link>
         <description><![CDATA[<div>KÜLKEDİSİ <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/250315519/1d39840f8fa4ad5d6ae637f6db51f858/N__DE_F_ATL_K_LKED_S_.docx" />
         <pubDate>2020-01-05 21:12:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/427760089</guid>
      </item>
      <item>
         <title>elanur.f&amp;seda.f&amp;aysegul.f Uzun Mehmet MTAL/Funda Arslan/Zonguldak-Eregli</title>
         <author>fundarslan80</author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/430148157</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/416036129/6955ad227f7b420d82a7336e60b64438/WhatsApp_Image_2020_01_10_at_21_14_27.jpeg" />
         <pubDate>2020-01-10 18:21:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/430148157</guid>
      </item>
      <item>
         <title>elanur.f&amp;seda.f&amp;aysegul.f Uzun Mehmet MTAL/Funda Arslan/Zonguldak-Eregli</title>
         <author>fundarslan80</author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/430149903</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/416036129/db911583542a3d56a932220940940d6e/WhatsApp_Image_2020_01_10_at_21_14_27__1_.jpeg" />
         <pubDate>2020-01-10 18:23:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/430149903</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Dönüşüm </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/430459313</link>
         <description><![CDATA[<div>bir tutam çaresizlik<br>bir tutam yoksulluk<br>bir tutam gariplik :)<br>Eşitttirrrr dönüşüm kitabı :)</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-01-12 11:33:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/430459313</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Serdivan Anadolu Lisesi Sevil İpek/ Betül kon.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/430459565</link>
         <description><![CDATA[<div>DÖNÜŞÜM</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/419736030/18dfe66e9a5510f3f4ea99d3a72bc0c5/Screenshot_20191204_113320_Gallery.jpg" />
         <pubDate>2020-01-12 11:37:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/430459565</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Hayallerin bir ipin ucunda asılı sıkıca tut. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/430459809</link>
         <description><![CDATA[<pre><strong>SEVİL İPEK
</strong>Sakarya/<strong>Serdivan Anadolu lisesi/Dönüşüm/Betül kon.  </strong></pre><div><br></div><pre>Keep your dreams hanging tight on a rope.</pre><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-01-12 11:39:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/430459809</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Sakarya/Serdivan Serdivan Anadolu Lisesi Tuana Ulu.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/430504380</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>SEVİL İPEK</strong><br>DÖNÜŞÜM<br>Malzemeler:<br> Bir tutam acı, bir parça yalnızlık, 250 gram çaresizlik, 1 kaşık aile baskısı, 1 kaşık patron baskısı, 1 bardak geçim sıkıntısı.   <br>Yapılışı:<br>Öncelikle 1 bardak geçim sıkıntısını  ekliyoruz.<br>Sonra 250 gram çaresizlikle beraber yoğuruyoruz.<br>Daha sonra 1 kaşık aile baskısı ile 1 kaşık patron baskısını ekleyerek yoğurmaya devam ediyoruz.<br>Ardından 1 tutam acı ile 1 parça yalnızlığı ekleyerek kıvam alana kadar yoğuruyoruz.<br>En son minik  parçalar kopararak yuvarlıyoruz.<br>Önceden ısıtılmış 120 derece fırına koyuyoruz.<br>25 30 dakika sonra fırından çıkarıyoruz.<br>Ve dönüşüm hazır.                                                              </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-01-12 17:59:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/430504380</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Herşeye burnunu sokarsan tarih seni unutmaz</title>
         <author>yahyaisreal</author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/430609155</link>
         <description><![CDATA[<div>KArlısu Sosyal Bilimler lisesi Fatma Gül Sıla B</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-01-13 06:31:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/430609155</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Kürk Mantolu Madonna</title>
         <author>yahyaisreal</author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/430610611</link>
         <description><![CDATA[<div>Bir Ana Bir Ömür<br>Karlısu Sosyal  bilimler Lisesi Çağla B<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-01-13 06:42:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/430610611</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Istanbul/Besiktas/Bingül Erdem Anatolian High School zeynep.k.35 SELEN ARAS</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/430761041</link>
         <description><![CDATA[<div>If Madonna In With fur Coat was a cartoon</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/442054658/f22b10298e3597766e1b56940326cbae/eecf00d5_e414_455f_8aa6_7ad864c1e9dc.jpg" />
         <pubDate>2020-01-13 14:29:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/430761041</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Istanbul/Besiktas/Bingül Erdem Anatolian High School zeynep.k.35 SELEN ARAS</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/430761952</link>
         <description><![CDATA[<div>If Madonna In fur Coat was a cartoon</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/442054658/82d261cebd50a5c349609990e9e4844b/94b253fc_8da8_4b52_86a4_45f2d945b4da.jpg" />
         <pubDate>2020-01-13 14:30:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/430761952</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Yağmur Çalışıroğlu SERDİVAN ANADOLU LİSESİ</title>
         <author>yagmurcalisiroglu</author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/430836838</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>SEVİL İPEK</strong><br>Parmaklıklar ardında kilitlediğin sessizliği kır ve dönüşümü başlat.<br><br><br>Break the silence that you have locked behind bars and start transformation<br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-01-13 16:09:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/430836838</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Yağmur Ç SERDİVAN ANADOLU LİSESİ</title>
         <author>yagmurcalisiroglu</author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/430843922</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>SEVİL İPEK</strong><br>Dönüşüm için malzemeler:<br><br>-Korku<br>-Acı<br>-Çaresizlik<br>-Ümitsizlik<br>-Tutsaklık<br>-Aşağılık kompleksi<br><br>Dönüşüm nasıl yapılır?<br><br>1- Büyük bir kabın içine bütün malzemeleri alın.<br>2- Ele yapışmayacak kıvama gelecek şekilde 15-20 dakika yoğurun.<br>3- Yarım saat hamurun kabarmasını bekleyin.<br>4- Hamura böcek şekli vererek fırında 40 dakika pişirin.<br>5- Tarifimiz hazır.<br><br>Püf noktalar!<br>Tarifinizin daha güzel olması için içine 2 tutam toplum baskısı ekleyebilirsiniz.<br><br><br>Materials for conversion:<br><br>-Fear<br>-Pain<br>-Helpless<br>-Hopelessness<br>-Prisoner<br>-Inferiority complex<br><br>How to convert?<br><br>1- Take all the ingredients into a large container.<br>2- Knead for 15-20 minutes so as not to stick to the hand.<br>3- Wait for the dough to rise for half an hour.<br>4- Cook the dough in the oven for 40 minutes.<br>5- Our recipe is ready.<br><br>Tricks!<br>To make your recipe more beautiful, you can add 2 pinches of community pressure.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-01-13 16:19:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/430843922</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Sakarya Serdivan Anadolu Lisesi-Sude Nur D./ SEVİL İPEK</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/430910754</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/444222200/76c4759289cf805bc3ab2f56e6d07dfe/G_ZEL_VE___RK_N_MASALI.docx" />
         <pubDate>2020-01-13 17:53:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/430910754</guid>
      </item>
      <item>
         <title>SUDE NUR D./SAKARYA SERDİVAN ANADOLU LİSESİ</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/430920050</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>SEVİL İPEK</strong><br>Kürk Manrolu Modanna kiatbı slogan olsaydı:<br>Aşk her zaman birşeyler için çaba sarfetmektir.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-01-13 18:07:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/430920050</guid>
      </item>
      <item>
         <title>SUDE NUR D./SAKARYA SERDİVAN ANADOLU LİSESİ / SEVİL İPEK</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/430921781</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/444222200/228872eb8091375076ae676a49a171ec/k_rk_mantolu_modanna.docx" />
         <pubDate>2020-01-13 18:09:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/430921781</guid>
      </item>
      <item>
         <title>İstanbul/Beşiktaş/Bingül Erdem Anadolu Lisesi/dilay.g.1 SELEN ARAS</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/430932676</link>
         <description><![CDATA[<div>Our friend Barış working on his drawings....</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/447735417/ab2d0a7e7f5816e1903a85bac630c1b2/5360C8CF_F869_420B_9433_AA7B80091765.jpeg" />
         <pubDate>2020-01-13 18:26:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/430932676</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Istanbul/Beşiktaş Bingül Erdem Anadolu lisesi zeynep.k.35 SELEN ARAS</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/430935125</link>
         <description><![CDATA[<div>If madonna in a fur coat was a comic book</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.storyjumper.com/book/index/77353265/5e1c91de0f0f3#" />
         <pubDate>2020-01-13 18:30:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/430935125</guid>
      </item>
      <item>
         <title>İstanbul/Beşiktaş/Bingül Erdem Anadolu Lisesi/dilay.g.1</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/430939823</link>
         <description><![CDATA[<div>SELEN ARAS</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/442054658/3289d8da271a887e07a8dcd3334514cf/cba43cd4_f3ce_4ce9_9414_ec9cf8373ca2.jpg" />
         <pubDate>2020-01-13 18:36:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/430939823</guid>
      </item>
      <item>
         <title>İstanbul/Beşiktaş/Bingül Erdem Anadolu Lisesi/zeynep.k.35 SELEN ARAS</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/430944761</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/442054658/83071fbb4cf0f81529704f0f1c835212/Sleeping_Beauty_rewrite.docx" />
         <pubDate>2020-01-13 18:43:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/430944761</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ankara/Çankaya/Ümitköy Anadolu İmamhatip lisesi/emin veli.e</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/431003904</link>
         <description><![CDATA[<div>Bir gün bir krallıkta güzel bir kraliçe doğmuş bu kraliçeye hediyeler vermeleri için bir sürü peri davet edilmiş doğumuna ama bir periyi yaşlı periyi unutmuşlar o sırada yaşlı peri onu neden unuttukları düşünüyormuş sonra sinirlenip gitmiş ve kızı 16 yaşına gelince bir iğ batıp ölmesi için lanetlemiş.Buna sinirlenen kraliçe saraydaki herkesin iğlerini toplatmış vermeyeni öldürmüş.Kız 16 yaşına gelince sarayda dolaşmış saray o kadar büyükmüş ki bilmediği odalar varmış o odalardan birinde bir makine nin üzerinde duran iği görmüş ve dokunmuş ki o sırada eline batmış ve bayılmış</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-01-13 20:13:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/431003904</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ömer Faruk A. / Ömer D. / FİLİZ YILDIZ TOPÇU / ÜMİTKÖY AİHL</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/431233303</link>
         <description><![CDATA[<div>Kırmızı Başlıklı Kız / MASAL YENİDEN</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/448209934/4a0a67a58640762c15b7829819ea802d/KIRMIZI_BA_LIKLI_KIZ_MASALI_KURTUN_BAKI__A_ISI.docx" />
         <pubDate>2020-01-14 11:55:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/431233303</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Omer Faruk A /FİLİZ YILDIZ TOPÇU- Umitkoy AIHL / Ankara</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/431351831</link>
         <description><![CDATA[<div>If les miserables in fur coat was a cartoon</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/444820988/b9b62fece068e958945b0a602715f319/Sefiller___Victor_Hugo___PNG1.png" />
         <pubDate>2020-01-14 15:30:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/431351831</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ömer Faruk A /FİLİZ YILDIZ TOPÇU- Ümitköy AİHL / Ankara</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/431363638</link>
         <description><![CDATA[<div>.If the book of miserables is a description, a pinch of unrequited goodness, a pinch of injustice, a pinch of misunderstanding, a pinch of being a good person, a pinch of sadness, a pinch of pain, a pinch of love, a pinch of anger would be...<br>(Sefiller kitabı bir tarif olsa, bir tutam karşılıksız iyilik, bir tutam adaletsizlik, bir tutam yanlış anlama,bir tutam iyi biri olabilme, bir tutam hüzün, bir tutam acı, bir tutam aşk, bir tutam öfkelenmek olurdu.)</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-01-14 15:45:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/431363638</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/431484194</link>
         <description><![CDATA[<div>Raziye etw/ Meral Ulaş/ Şükrü Doruk Kaihl/ KONYA</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/443593970/df9f97662d9d6ae94232a9313d070fd6/IMG_20200114_WA0012.jpg" />
         <pubDate>2020-01-14 18:33:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/431484194</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Hatice Etw / Meral Ulaş / Şükrü Doruk KAİHL / Konya /</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/431500637</link>
         <description><![CDATA[<div>Liesel in vali'nin kitapligindan kitap çalışı-Kitap Hırsızı/Şükrü Doruk KAiHL Meram Konya/hatice.etw</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/424845413/c7d4997f1f5a9e7a54242c1b6b4b768f/VID_20200114_WA0001.mp4" />
         <pubDate>2020-01-14 18:54:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/431500637</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Hatice Etw / Meral Ulaş / Şükrü Doruk KAİHL / Konya /</title>
         <author>mervebakmaz372</author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/431500750</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/422247601/066bbcd45cf94cc9db3d349a95b1e2f9/VID_19820903_084519_329.mp4" />
         <pubDate>2020-01-14 18:54:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/431500750</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Sakarya/Serdivan Anadolu Lisesi -yaren.s </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/431511546</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>SEVİL İPEK</strong><br>𝘌ğ𝘦𝘳 𝘒ü𝘳𝘬 𝘔𝘢𝘯𝘵𝘰𝘭𝘶 𝘔𝘢𝘥𝘰𝘯𝘯𝘢 𝘣𝘪𝘳 𝘴𝘭𝘰𝘨𝘢𝘯 𝘰𝘭𝘴𝘢𝘺𝘥ı;<br><br>𝘙𝘢𝘪𝘧 𝘨𝘪𝘣𝘪 𝘺𝘢ş𝘢𝘮𝘢𝘭ı 𝘣𝘶 𝘩𝘢𝘺𝘢𝘵𝘵𝘢, 𝘔𝘢𝘳𝘪𝘢 𝘨𝘪𝘣𝘪 𝘥𝘦 ö𝘭𝘮𝘦𝘭𝘪..</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-01-14 19:09:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/431511546</guid>
      </item>
      <item>
         <title>başak.s.1- Bingül Erdem Anadolu Lisesi- Istanbul SELEN ARAS</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/431515338</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/424152522/6d1da98a1f4ec49536b9a4c522fc5110/IMG_20200114_220758.jpg" />
         <pubDate>2020-01-14 19:14:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/431515338</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ömer Faruk A /FİLİZ YILDIZ TOPÇU- Ümitköy AİHL / Ankara</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/431523314</link>
         <description><![CDATA[<div>Sefiller bir slogan olsaydı<br>"Karşılıksız İyiliğin İyileri"<br>olurdu.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-01-14 19:24:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/431523314</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Zeynep Nur / Serdivan Anadolu Lisesi</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/431534350</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>SEVİL İPEK</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/420184960/2e17355a824aa3a290b2fd3f124e134e/s_0077dd1042897523ed4e7606c43c919d17df26ba__4_.jpg" />
         <pubDate>2020-01-14 19:41:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/431534350</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Zeynep Nur / Serdivan Anatolian High School</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/431535703</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>SEVİL İPEK</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/420184960/4e9a2b6b98eebd9424d064e249297353/s_0077dd1042897523ed4e7606c43c919d17df26ba__6_.jpg" />
         <pubDate>2020-01-14 19:43:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/431535703</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Zeynep Nur / Serdivan Anatolian High School/ SEVİL İPEK </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/431552236</link>
         <description><![CDATA[<div>JACK AND BEANSTALK<br>Once upon a time, there lived a giant and his wife in a huge palace. Dev and his wife were very rich, with geese laying golden eggs and magic harps. One day, when the giant wasn't home, she knocked on the door, and the giant's wife opened the door and was surprised to see a human child in front of her. Because their house was too far away from people's homes. Devin's wife asked the boy how he got here. So the boy began to tell the story that his father had recently passed, and that his mother had been absent, that the woman they had to sell their cows gave them beans in exchange for cows, that this bean was He said it was magic, that he climbed up here because of the bean pole, that he was very hungry when he climbed here. Devin's wife then let the boy in, thinking there would be no harm done to the boy. The boy came home a giant after eating everything the giant's wife offered. He was surprised to see the giant boy and asked his wife who it was. Devin's wife told him everything the boy said. Dev then wanted to help the boy. And he gave her a bag of gold and sent it home. But the boy was actually a malicious giant and a man who was jealous of his wife's wealth and wanted to kill them. One day, he came back to their house to kill his giant wife and knocked on his door, but no one answered the door because there was no one in the house. So the boy broke into the house and hid in the wardrobe. And after waiting for a while, the giant and his wife came home. The boy waited for them to come to the side of the wardrobe. And as soon as they arrived, he sent the giant and his wife to a deep sleep. He confiscated his palaces and his animals. He and his mother moved to the palace. And they lived rich for the rest of their lives.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-01-14 20:10:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/431552236</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Zeynep Nur / Serdivan Anadolu lisesi/ SEVİL İPEK</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/431553070</link>
         <description><![CDATA[<div>Jack ve Fasulye Sırığı<br>Bir varmış bir yokmuş , kocaman bir sarayın içinde dev ve karısı yaşarmış. Dev ve karısı çok zenginlermiş, altın yumurtlayan kazları ve sihirli arpleri varmış. Günün birinde dev evde yokken kapı çalmış , devin karısı kapıyı açmış ve karşısında insan bir çocuk görünce şaşırmış. Çünkü evleri insanların evlerin çok uzakta imiş. Devin karısı çocuğa buraya nasıl geldiğini sormuş. Bunun üzerine çocuk ,başından geçen olayları başlamış anlatmaya babasının yakın bir zamanda öldüğünü annesinin ve onun yokluk çektiğini , ineklerini satmak zorunda kaldıklarını sattıkları kadının inek karşılığı onlara fasulye verdiğini , bu fasulyenin sihirli olduğunu fasulye sırığı sayesinde buraya tırmandığını , buraya tırmanırken çok acıktığını söylemiş. Devin karısı bunun üzerine çocuktan bir zarar gelmeyeceğini düşünerek çocuğu içeriye almış. Çocuk devin karısının ikram ettiği her şeyi yedikten sonra eve dev gelmiş. Dev çocuğu gördüğünde şaşırmış ve karısına bunun kim olduğunu sormuş. Devin karısı da çocuğun ona söylediği her şeyi anlatmış. Dev bunun üzerine çocuğa yardım etmek istemiş. Ve ona bir kese altın vererek evine göndermiş. Ama çocuk aslında kötü niyetli dev ve karısının zenginliğini kıskanan onları  öldürmek isteyen bir insanmış. Günün birinde tekrar dev ve karısını öldürmek için onların evine gelmiş ve kapısını çalmış ama evde kimse olmadığı için kapıyı açan olmamış. Bunun üzerine çocuk eve zorla girerek gardıroba saklanmış. Ve bir süre bekledikten sonra dev ve karısı eve gelmişler. Çocuk onların gardırobun yanına kadar gelmelerini beklemiş. Ve geldikleri anda dev ve karısını derin bir uykuya yollamış. Saraylarına ve hayvanlarına el koymuş .Annesi ile beraber saraya taşınmışlar. Ve hayatlarının sonuna kadar zengin yaşamışlar. </div><div> </div><div><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-01-14 20:11:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/431553070</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Nisanur.k.7/ SELEN ARAS/Bingül Erdem Anadolu lisesi/istanbul/turkiye</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/431572117</link>
         <description><![CDATA[<div>Kürk Mantolu Madonna fotoğraf karesi olsaydi:</div>]]></description>
         <pubDate>2020-01-14 20:47:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/431572117</guid>
      </item>
      <item>
         <title>FATİH-DUYGU YILDIZ/RAMAZAN YAMAN FEN LİSESİ-BEYAZ DİŞ SLOGAN</title>
         <author>duyildiz</author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/431605289</link>
         <description><![CDATA[<div>If White Fang was a slogan:The weak are crushed, the strong are obeyed.<br><br>Beyaz Diş bir slogan olsaydı: Zayıflar ezilir , güçlülere itaat edilir.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-01-14 22:07:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/431605289</guid>
      </item>
      <item>
         <title>IRMAK-DUYGU YILDIZ/RAMAZAN YAMAN FEN LİSESİ</title>
         <author>duyildiz</author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/431606271</link>
         <description><![CDATA[<div>White Fang:Life is a concept which is changing with motion of the creature's movement<br>Beyaz Diş:Yaşam,çevredeki varlıkların hareketleriyle değişen bir kavramdır.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-01-14 22:10:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/431606271</guid>
      </item>
      <item>
         <title>SILA-DUYGU YILDIZ/RAMAZAN YAMAN FEN LİSESİ-SEFİLLER</title>
         <author>duyildiz</author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/431607505</link>
         <description><![CDATA[<div>The most secret witness of a bad eveNt is our conscience</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-01-14 22:14:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/431607505</guid>
      </item>
      <item>
         <title>İREM-DUYGU YILDIZ/RAMAZAN YAMAN FEN LİSESİ-JANE EYRE</title>
         <author>duyildiz</author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/431608243</link>
         <description><![CDATA[<div>We must live every moment of life knowing its value.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-01-14 22:17:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/431608243</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Sakarya/Serdivan Anadolu Lisesi/ almina.sar</title>
         <author>almina5454</author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/431609107</link>
         <description><![CDATA[<div>Dönüşüm Slogan Olsaydı: Hayal gücü ile başlayan Dönüşüm, hayal kırıklığı ile son bulur.<br><br>İf transformation was a slogan: Transformation, starting with imagination, ends with frustration.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-01-14 22:19:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/431609107</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Sakarya/Serdivan Anadolu  Lisesi/ Fazilet ŞAHİN ŞENTÜRK/ Almina Sar.                                        </title>
         <author>almina5454</author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/431611974</link>
         <description><![CDATA[<div>Dönüşüm Kitabım tarif olsaydı:<br><br></div><div>Dönüşümü lezzetli yapmak için gerekli olan heyecan ve birazda merakı derin bir kap içerisinde heyecan yardımı ile iyice çırpın. Daha sonra üzerine teker teker bir tutam ön yargı, biraz korku, çok miktarda nefret ve yeterince şiddet ilave edip, tekrar güzelce çırpın. Elde edilen karışıma çok miktarda kendinden nefret etme ve tiksinti ekleyin ve çırpın. Son olarak bir tutam aile bağı olmayan biraz sevgisizlik ve ayrımcılık koyun ve kısık ayarda karıştırın ve bu şekilde sevgisizlik kıvamında bir hamur elde edin. Önceden ısıtılmış 170° fırında, altı üstü kızarıncaya kadar pişirin.<br>Şimdi Dönüşümü afiyetle yiyebilirsiniz (okuyabilirsiniz)<br><br>If my book were a recipe:<br><br></div><div>Beat the excitement and curiosity needed to make the transformation delicious with the excitement in a deep bowl. Then add a dash of prejudice, some fear, a lot of hate and enough violence and hit them again. Add a large amount of self-loathing and disgust to the resulting mixture and mix. Finally, a little lovelessness and discrimination without a pinch of family ties and mix it in a low setting and this will give you a batter consistency of lovelessness. Bake in a preheated 170 ° oven until golden brown. <br>Now you can enjoy the transformation (read)<br><br></div><div><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-01-14 22:29:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/431611974</guid>
      </item>
      <item>
         <title>YUNUS YAKAR </title>
         <author>yunusyakar86</author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/431620283</link>
         <description><![CDATA[<div>NİĞDE FAİKŞAHENK MTAL<br>CİNDERELLA</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/250315519/befc9c3468c4e0b03844efb485879e80/C_NDERELLA.docx" />
         <pubDate>2020-01-14 22:57:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/431620283</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Serdar Ekrem D./ FİLİZ YILDIZ TOPÇU/ Ankara- ÜMİTKÖY AİHL</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/431709593</link>
         <description><![CDATA[<div>FARELER ve İNSANLAR</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/448387828/f557af7ee12370626f66101524096975/c3d1c50b.docx" />
         <pubDate>2020-01-15 06:41:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/431709593</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Serdar Ekrem D./FİLİZ YILDIZ TOPÇU- ANKARA- ÜMİTKÖY AİHL</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/431726230</link>
         <description><![CDATA[<div>Fareler ve İnsanlar karikatürümüz</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/448586154/a4ce63454f14b9e8cb93d1c91a5458de/Ekran_Al_nt_s_.png" />
         <pubDate>2020-01-15 08:12:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/431726230</guid>
      </item>
      <item>
         <title>AYCAN,MURAT,YUNUS,POLAT</title>
         <author>cel2019_1</author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/431744688</link>
         <description><![CDATA[<div>BURCUSONMEZ/SALİHLİ İMKB MTAL, FARELER VE İNSANLAR</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.ourboox.com/books/fareler-ve-insanlar/" />
         <pubDate>2020-01-15 09:18:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/431744688</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ömer D./FİLİZ YILDIZ TOPÇU/UMITKOY AIHL/ANKARA </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/431788537</link>
         <description><![CDATA[<div>Siyah Lale Karikatürümüz</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/448209934/cab830d9fcc9a9c140cc40ea4fa0b909/_mer_dere_karikat_r.png" />
         <pubDate>2020-01-15 11:57:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/431788537</guid>
      </item>
      <item>
         <title>batuhan fk./FİLİZ KABAK / AİHL/UMITKOY AIHL</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/432003366</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/448814473/2781394d72f7a4eefa2cdcac96456d61/WhatsApp_Image_2020_01_15_at_11_26_16.jpeg" />
         <pubDate>2020-01-15 17:54:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/432003366</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Serdar Ekrem D/ FİLİZ YILDIZ TOPÇU-ANKARA- Ümitköy AİHL</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/432097262</link>
         <description><![CDATA[<div>If the book of Mice and Men were a slogan ;<br>A person needs someone, he gets sick when one is left alone.<br><br>Eğer Fareler ve İnsanlar kitabı bir slogan olsaydı ;<br>İnsanın birine ihtiyacı vardır, yalnız bırakıldığında hastalanır.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-01-15 20:08:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/432097262</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ömer D./FİLİZ YILDIZ TOPÇU-UMITKOY AIHL/ANKARA</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/432249521</link>
         <description><![CDATA[<div>If the book of BLACK TULIP were a slogan:<br>Sometimes people suffer so much that they never have the right to say, "I'm very happy."<br><br>Eğer SİYAH LALE kitabı bir slogan olsaydı:<br>Bazen insan kendisinde asla "çok mutluyum" deme hakkı bulamayacak kadar fazla acı çeker.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-01-16 05:07:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/432249521</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ömer D./FİLİZ YILDIZ TOPÇU-UMITKOY AIHL/ANKARA</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/432251156</link>
         <description><![CDATA[<div>If the book of BLACK TULIP is a description:<br>INGREDIENTS<br>* A pinch of pain<br>* A pinch of desperation<br>* A pinch of love<br>* A pinch of pride<br>* A pinch of labor<br>* A pinch of mercy<br>PREPARATION OF</div><div>Stir in despair with pain in a bowl. Add some pride on it and knead thoroughly with labor.Put it in the oven.</div><div>FOR THE ABOVE<br>Mix love and compassion thoroughly and add to the baked cake.<br>"BON APPETIT"</div><div><br>SİYAH LALE kitabı bir yemek tarifi olsaydı:<br>MALZEMELER<br>*Bir tutam acı<br>*Bir tutam çaresizlik<br>*Bir tutam aşk<br>*Bir tutam gurur<br>*Bir tutam emek<br>*Bir tutam merhamet<br>HAZIRLANIŞI<br>Bir kasede acıyla çaresizliği karıştırın.Biraz gurur ve emeği ekleyip iyice yoğurun.Fırına verin.<br>ÜZERİ İÇİN<br>Aşk ve merhameti iyice karışırıp, fırında pişmiş kekin üzerine ekleyin. "AFİYET OLSUN"</div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-01-16 05:24:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/432251156</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Sakarya-Serdivan Anadolu Lisesi/Şevval B.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/432425243</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>SEVİL İPEK</strong><br>Fahrenheit 451 slogan olsaydı:<br>Kitap yakmak insanları köreltir,kitap okumak aydınlatır.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-01-16 14:47:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/432425243</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Sakarya-Serdivan Anadolu Lisesi/Şevval B.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/432432355</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>SEVİL İPEK</strong><br>Fahrenheit 451 tarif olsaydı:<br>- 2 su bardağı cahillik<br><br></div><div>- 1 çay bardağı ön yargı <br><br></div><div>- 2 yemek kaşığı hainlik<br><br></div><div>Önce 1 su bardağı cahillik ile 1 çay bardağı ön yargıyı çırpalım. Sonra kalan 1 su bardağı cahillik ve 2 yemek kaşığı hainliği de ekleyerek güzelce çırpalım. Güzelce kabarması için göz kararı kitap severlik ve insanlardan kaçma isteğini ekleyelim. İstenen tadı vermesi için 451 derecede 30 dk pişirelim. Afiyet olsun.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-01-16 14:56:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/432432355</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Sakarya-Serdivan Anatolian High School/Şevval B.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/432438576</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>SEVİL İPEK</strong><br>If Fahrenheit 451 had been described:<br>- 2 cups ignorance<br>- 1 cup of tea prejudice <br>- 2 tablespoons treachery<br>First 1 cup of ignorance with 1 cup of tea let's beat prejudice. Then add the remaining 1 cup of ignorance and 2 tablespoons of treachery and whisk nicely. Let's add eye-to-eye-to-eye love and a willingness to avoid people. Let's cook for 30 minutes at 451 degrees to give the desired taste. Enjoy your meal.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-01-16 15:05:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/432438576</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Sakarya-Serdivan Anatolian High School/Şevval B.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/432441476</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>SEVİL İPEK</strong><br>If Fahrenheit 451 was the motto:<br>Burning books dulls people, reading books illuminates them.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-01-16 15:09:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/432441476</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Sakarya-Serdivan Anadolu Lisesi/Şevval B./ SEVİL İPEK</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/432444955</link>
         <description><![CDATA[<div>Jack ve Fasulye Sırığı/Yeniden<br>Bir zamanlar fakir bir anne ve oğlu Jack birlikte yaşarlarmış. Bir gün, Jack'in annesi, ona paraları kalmadığını ve tek sahip oldukları ineklerini satmasını söylemiş. Jack pazara gitmiş, bütün gün ineğini satacak kimseyi bulamamış ve pazardan eve dönerken ineğini almak isteyen biriyle tanışmış. Jack " İnek için bana ne vereceksiniz ? " diye sormuş.adam "Sana para veremem ama beş sihirli fasulye verebilirim." diye cevaplamış. Jack hiç istemese de eve eli boş dönmek istememiş ve sihirli fasulyeleri alarak adama ineği vermiş.<br><br></div><div> Eve geldiğinde, annesine ineği sihirli fasulye karşılığında verdiğini söylemiş. Jack'in annesi bunu duyunca çok sinirlenmiş. Demiş ki "ah oğlum! Sen ineğimizi verdin ve adam sana 5 fasulye mi verdi ? Adam seni kandırmış oğlum ! Fasulyeyi pencereden dışarı  fırlatmış. Jack çok üzülmüş ve akşam yemeğinden önce uyumaya gitmiş.<br><br></div><div>Ertesi sabah Jack uyandığında ve pencereden dışarı baktığında, 5 sihirli fasulyenin büyüyüp göğe yükseldiğini görmüş. Fasulyeye tırmanmış ve gökyüzünde bir saraya ulaşmış. Burada bir dev ve karısı yaşıyormuş. Jack evin içine girmiş ve devin karısını mutfakta bulmuş. Jack, "Lütfen bana bir şeyler hazırlayabilir misiniz ? Çok acıktım." demiş. Karısı ona ekmek ve biraz süt vermiş. Jack yemeğini yerken, dev eve gelmiş. Dev çok büyükmüş ve Jack çok korkmuş. Jack dehşete kapılmış ve içeri saklanmış. Dev karısına seslenmiş. "Karıcım, ben burada insan kokusu alıyorum. Yemin ederim onu yakalarsam acımam yerim." demiş. Karısı " Burda insan falan yok" demiş. Dev yemeğini yedikten sonra odasına çekilmiş, altın para çuvallarını çıkarmış, saymış ve bir kenara bırakmış. Sonra uyumaya gitmiş.  Dev uykuya dalınca, Jack saklandığı yerden çıkmış, bir çuval altın parayı almış ve fasulye sırığına tutunarak aşağı inmiş. Evde paraları annesine vermiş. Annesi de demiş ki "Oğlum niye bana yuvarlak taş parçaları getirdin, bunlar ne böyle ?" demiş. Jack ise "Anne bunun içinde altınlar var ne taşı onların hepsi altın. " demiş. Sonra annesinden alıp bakmış ki ne görsün gerçekten altın çuvalının içinde sadece taşlar var. Bunu gören Jack tekrar devin sarayına gitmeye karar vermiş.<br><br></div><div>Altınların taşa dönüştüğünü gören Jack fasulye sırığına tırmanıp tekrar devin evine gitmiş. Jack devin karısına yiyecek bir şeyleri olup olmadığını sormuş, ama Jack devin karısının verdiği yemeği yerken dev eve dönmüş. Jack korkarak kalkıp yatağın altına saklanmış. Dev, “Karıcııım, ben burada insan kokusu alıyorum. Yemin ederim onu yakalarsam ham diye yerim!”  diye bağırmış. Karısı, “Burada hiç kimse yok!” demiş. Dev, yemeğini yemiş ve odasına gitmiş. Odada eline bir tavuk almış ve tavuğa. “Yumurtlaaa!” Diye bağırmış ve tavuk altın bir yumurta çıkarmış. Dev uyuya kaldığında, Jack tavuğu alıp fasulye sırığına tutuna tutuna aşağıya inmiş. Annesine "Bu tavuk altın yumurtluyor izle de gör." demiş. Jack tavuğa " Yumurtlllaa !" diye bağırmış. Tavuktan yumurta çıkmamış. Çünkü tavuk sahibinden ayrıldığı için yumurtlamak istemiyormuş. Jack tekrar kızıp odasına çıkmış.<br><br></div><div>Birkaç gün sonra Jack bir kez daha fasulye sırığına tırmanmış ve devin evine gitmiş. Üçüncü kez, Jack devin karısından biraz yiyecek istemiş. Bir kez daha, devin eşi ona ekmek ve süt vermiş. Jack yerken, dev eve gelmiş ve Jack hemen devden saklanmış.  Dev, “Karıcııım, ben burada insan kokusu alıyorum. Yemin ederim onu yakalarsam ham diye yerim!”  diye bağırmış. “Saçmalama! Burada hiç insan yok!” demiş.<br><br></div><div>Devin, güzel şarkılar çalabildiği sihirli bir arpı varmış. Dev uyurken Jack arpı almış ve tam gitmek üzereyken. Aniden, sihirli arp kendi kendine sesler çıkarmaya başlamış, “Efendim Yardım! Bir çocuk beni çalıyor! ” Dev uyanmış ve Jack’i arpla görmüş. Dev çok sinirlenmiş ve Jack’i kovalamaya başlamış ama Jack onun için çok hızlıymış. Jack, fasulye sırığına koşmuş ve hemen aşağı inmiş. Dev yorulup Jack'i yakalamaktan vazgeçip sarayına dönmüş. Sonra annesine "Anne artık zenginiz bu arp konuşuyor." demiş. Arpa "Konuş." demiş. Ama arptan ses gelmemiş. Jack aldığı herşeyin sahiplerini çok sevdiğini ve ona özel böyle yaptıklarını anlamış. Bunu anlayan Jack yarın sabah ilk iş olarak saraya gitmeye karar vermiş.<br><br></div><div>Jack sabah erkenden kalkıp fasulye sırığına tırmanmış. Devin evine gidip devin gelmesini beklemiş. Dev gelince Jack demiş ki " Ben senden altın çuvalını, altın yumurtlayan tavuğunu ve arpını çaldım ama yaptıklarımdan çok pişmanım. Onların seni sevdiğini anladım. Hepsini sana geri getirdim çünkü ne özellikleri varsa bunları sana özel olarak yapıyorlar. Bana hiçbirini yapmadılar. Bu yüzden sana hepsini geri veriyorum. Bir daha bişey çalmamaya bana ait olmayan şeyleri almamaya söz veriyorum. Senden çok özür diliyorum." Dev bunları duyunca Jack'i affetti ve onu geri getirdiği için ödüllendirmek istedi. Ona bir sürü altın verdi. İhtiyacı olduğu zaman çalmak yerine gelip istemesini söyledi. Ve sonunda Jack ve dev çok iyi dost oldular.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-01-16 15:14:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/432444955</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Sakarya-Serdivan Anatolian High School/Şevval B./ SEVİL İPEK</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/432447775</link>
         <description><![CDATA[<div>JACK AND BEAN CIRCLE/Again<br>Once upon a time, a poor mother and her son, Jack, lived together. One day, Jack's mother told him that they had no money left and that they only had to sell their cows. Jack went to the market, couldn't find anyone to sell his cow all day, and met someone who wanted to buy his cow on the way home from the market. "I cannot give you money, but I can give you five magic beans." he replied. Jack didn't want to go home empty-handed, but he took the magic beans and gave him the cow.<br><br></div><div> When he came home, he told his mother that he gave the cow in exchange for the magic bean. Jack's mother got angry when she heard that. He said, "Oh boy! You gave our cow and the man gave you 5 beans? My boy tricked you! My boy threw the beans out the window. Jack was upset and went to sleep before dinner.<br><br></div><div>The next morning, when Jack woke up and looked out the window, he saw five magic beans growing up into the sky. He climbed the bean and reached a palace in the sky. A giant and his wife lived here. Jack broke into the house and found the giant's wife in the kitchen. Jack said, "Can you prepare something for me? I'm hungry." said. His wife gave him bread and some milk. Jack came to the giant house while he was eating. The giant was too big and Jack was scared. Jack was terrified and hid inside. The giant called out to his wife. "My wife, I smell people here. I swear to God if I catch him, I will eat." said. His wife said, "There's no man here." After eating his giant meal, he retreated to his room, took out sacks of gold money, counted it and set it aside. Then he went to sleep. When the giant fell asleep, Jack came out of hiding, took a sack of gold coins, and climbed down to the bean pole. He gave the money to his mother at home. His mother said, "Son, why did you bring me round pieces of stone, what are they like?" said. Jack said, "Mom, there's gold in it and they're all gold." Then he took it from his mother, and he could see that there were only stones in the golden sack. Seeing this, Jack decided to go back to the giant's palace.<br><br></div><div>Seeing the gold turn into stone, Jack climbed to the bean pole and went back to the giant's house. Jack asked the giant's wife if they had anything to eat, but Jack returned home while she ate the giant's dinner. Jack got up scared and hid under the bed. Dev said, ım My wife, I smell people here. I swear, if I catch him, I'll eat him raw! Bağ Kar There is no one here! Isı his wife said. The giant ate his food and went to his room. In the room he took a chicken in his hand and put it on the chicken. “Egg!! He shouted, and the hen took out a golden egg. When the giant fell asleep, Jack grabbed the chicken and went down to the bean pole. His mother said, "Watch this chicken lay eggs." said. Jack said to the chicken, "Eggurt!" he shouted. No eggs from the chicken. Because the chicken leaves the owner does not want to lay eggs. Jack got angry and went back to his room.<br><br></div><div>A few days later, Jack climbed the beanstalk once more and went to the giant's house. For the third time, Jack asked the giant's wife for some food. Once again, the giant's wife gave him bread and milk. While Jack was eating, the giant came to the house and Jack immediately hid from the giant. Dev said, ım My wife, I smell people here. I swear, if I catch him, I'll eat him raw! Bağ "Nonsense! There are no people here!.<br><br></div><div>Devin had a magical harp where he could play beautiful songs. Jack took the harp while the giant was asleep and just about to go. Suddenly, the magic harp began to make sounds on its own, Yardım Sir Help! A kid is stealing me! ”The giant woke up and saw Jack with a harp. The giant got very angry and started chasing Jack, but Jack was too fast for him. Jack ran to the beanstalk and went right down. The giant got tired and stopped capturing Jack and returned to his palace. Then he said to his mother, "Mom, this harp is now rich." said. Barley "Speak." said. But there was no sound from the harp. Jack understood that everything he bought loved his owners very much and that they were doing this special for him. Realizing this, Jack decided to go to the palace first thing tomorrow morning.<br><br></div><div>Jack got up early and climbed to the bean pole. He went to the giant's house and waited for the giant to come. As for the giant, Jack said, "I stole your golden sack, your golden hen and harp, but I regret what I've done. I understand that they love you. "I promise not to steal anything again, not to take things that don't belong to me. I apologize very much." When Giant heard that, he forgave Jack and wanted to reward him for bringing him back. He gave him plenty of gold. He told him to come and ask for it when he needed it. And eventually Jack and the giant became very good friends.<br><br></div><div> <br><br></div><div> <br><br></div><div> <br><br></div><div> <br><br></div><div> <br><br></div><div> <br><br></div><div><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-01-16 15:18:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/432447775</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Sakarya-Serdivan Anadolu Lisesi/Zeynep B.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/432467422</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>SEVİL İPEK</strong><br>Fahrenheit 451 tarif olsaydı:<br>1-İlk olarak 1 tutam sorgulamama duygusunu ve amaçsızlığı bir kabın içine atın.</div><div>2-Kabın içine attığınız malzemeleri eriyene kadar karıştırın.</div><div>3-Daha sonra mutluluk duygusundan da 1 su bardağı ekleyin.(Bu duygunun tadını alabilmek için bir şeyleri bilmemek büyük bir önem taşımaktadır.)</div><div>4-Kekin daha çok kabarması için bir tutam da düşüncesizlik ekleyebilirsiniz.</div><div>5-Kekin en önemli malzemesi olan cehaleti de kekin içine atarak fırına koyabilirsiniz.</div><div>6-Hayalinizdeki kıvama gelebilmesi için bolca betimleme yapmayı unutmayınız.</div><div>Afiyet Olsun.</div><div><br></div><div> PÜF NOKTA!</div><div>Fırının yanma derecesi pişirme kağıdının kalitesine göre 440 ila 470 derece arası değişmektedir. Ancak pişirme kağıdınızın kalitesi düşük ise veya ucuz bir kağıt ise fırınınızın sıcaklığı yaklaşık fahrenheit 451 olacak şekilde kekinizi pişirebilirsiniz.</div><div> </div><div>NOT: Tüm gününüzü televizyon karşısında geçirirken diğer yandan içinde bol bol zayıf insani ilişkilerin de bulunduğu kekinizi afiyetle yiyebilirsiniz.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-01-16 15:45:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/432467422</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Sakarya-Serdivan Anatolian High School/Zeynep B.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/432470765</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>SEVİL İPEK</strong><br>If Fahrenheit 451 had been described:<br>1-first, 1 pinch of the feeling of questioning and aimlessness into a bowl.<br>2-mix the ingredients into the bowl until they melt.<br>3-then add 1 cup of happiness.(It is of great importance not to know things in order to enjoy this feeling.)<br>4-you can add a pinch of thoughtlessness to make the cake swell more.<br>5-the most important ingredient of the cake, ignorance, can be put in the oven by throwing it into the cake.<br>6-do not forget to make a lot of depictions in order to get the consistency of your dream.<br>Enjoy your meal.<br><br> KNACK!<br>The degree of combustion of the oven varies from 440 to 470 degrees according to the quality of the baking paper. However, if your baking paper is low in quality or cheap paper, you can bake your cake so that your oven temperature is approximately fahrenheit 451.<br><br>Note: while you spend all day in front of the TV, you can enjoy your cake with plenty of poor human relations.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-01-16 15:50:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/432470765</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Sakarya-Serdivan Anadolu Lisesi/Zeynep B./ SEVİL İPEK</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/432472333</link>
         <description><![CDATA[<div>Jack ve Fasulye Sırığı/Yeniden<br>Bir varmış bir yokmuş evvel zaman içinde kalbur saman içinde bir kasabada Jack isimli bir çocuk ,annesi ve ihtiyar babası yaşıyormuş. Jack ihtiyar babasını pek sevmiyormuş çünkü babası paraya çok düşkün, yalancı ve bencil bir insanmış. Bu yüzden Jack babasının yokluğunu aramazmış.<br><br></div><div>  Bir gün Jack durumları iyi olmasına rağmen annesi ve ihtiyar babasında gizli inekleri satmak için pazara gitmiş. Pazarda bir kadın ile karşılaşmış ve kadın Jack’e  inek karşılığında sihirli fasulye vermek istemiş ve Jack’te bunu kabul etmiş. Jack eve geldiğinde annesi çok sinirlenmiş ancak bu durum ihtiyar babasının hoşuna gitmiş ve Jack’in odasına gizlice girip fasulyeleri çalmış ve toprağa ekmiş. Tüm gün umutla fasulyelerden bir mucize gelmesini beklemiş ancak gelmemiş. Yine de umudunu kesmemiş ve beklemeye devam etmiş. Bir şey olmayınca morali bozulmuş ve uykuya dalmış. Ama sabah kalktığında gördüğü şey onu çok mutlu etmiş. Çünkü fasulye sırığı gökyüzünün üstünde bir uzunluğa sahipmiş. Ve büyük bir heyecanla hemen fasulye sırığının üstüne tırmanmaya başlamış. Tırmandıktan sonraki manzara göz büyülüyormuş. Ağaçlar,yem yeşil bitkiler ve bir de olağan üstü güzelliğe sahip saray… <br><br></div><div> Jack’in ihtiyar babası bu sarayı görür görmez hemen içeri girmek istemiş ve sarayın kapısını çalmış. Bir de karşısında ne görsün?  İki tane dev.  İhtiyar adam devlerden biraz korkmuş ancak bunu belli etmemiş. Devler adamı içeri davet etmişler ve bir şeyler ikram etmişler. Devlerin ikisi de kardeşmiş. İhtiyar adam devlerin zengin olduğunu anlamış ve onlardan bir şeyler çalmak istemiş. Ama aklına bundan daha iyi bir fikir gelmiş. O fikir ise iki dev kardeşi öldürmek imiş. Bunun amacı ise devleri öldürdükten sonra saraya sahip olmak ve daha zengin olmak imiş. İhtiyar adam amacına ulaşmış ve devleri uzun bir uykuya göndermiş. <br><br></div><div>Daha sonra ihtiyar adamın bir ailesi olduğu aklına gelmiş ve onları da kendisine hizmet etmesi için yanına alacakmış. Ama bir de ne görsün ki! Jack sırığın ne olduğunu anlamadığı için baltayla fasulye sırığını kesmiş. Ve ihtiyar adam evine geri dönmemek üzere ölene dek tek başına yaşamaya mahkum kalmış.<br><br></div><div><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-01-16 15:53:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/432472333</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Sakarya-Serdivan Anatolian High School/Zeynep B./ SEVİL İPEK</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/432474015</link>
         <description><![CDATA[<div>Jack and Beanstalk/Again<br>Once upon a time ,a boy named Jack, his mother and his old father lived in a town full of hay. Jack didn't like his old man very much because his father was a money-hungry, lying, selfish man. That's why Jack doesn't look for his father's absence.<br>  One day Jack went to the market to sell the cows hidden in his mother and old father, even though they were fine. He met a woman at the market, and she wanted to give Jack magic beans in exchange for a cow, and Jack agreed. When Jack came home, his mother was very upset, but his old father liked it, so he sneaked into Jack's room and stole the beans and planted them in the ground. He waited all day hoping for a miracle from the beans, but he didn't. Still, he didn't give up hope and kept waiting. She was upset when nothing happened and fell asleep. But what he saw when he woke up in the morning made him so happy. Because the Beanstalk was a length above the sky. And with great excitement, he immediately climbed on the Beanstalk. The view after the climb is mesmerizing. Trees, green plants forage and a Yesil Palace… <br> As soon as Jack's old man saw this palace, he wanted to get inside and knocked on the palace door. And what would he see in front of him?  Two giant.  The old man was a little scared of giants, but he didn't show it. The Giants invited him in and offered him something. The Giants were both brothers. The old man knew the Giants were rich and wanted to steal from them. But he had a better idea than that. The idea was to kill two giant brothers. The purpose of this was to have the Palace after killing the Giants and to become richer. The old man achieved his goal and sent the Giants to a long sleep. <br>Then it occurred to him that the old man had a family, and he was going to take them with him to serve him. But what can he see? Jack didn't know what the pole was, so he cut the Beanstalk with an axe. And the old man was condemned to live alone until he died, never to return home.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-01-16 15:55:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/432474015</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Sakarya-Serdivan Anadolu Lisesi/Zeynep B.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/432491802</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>SEVİL İPEK</strong><br>Fahrenheit 451 slogan olsaydı:<br>Fahrenheit 451: Kitaplar için yazılmış bir aşk mektubu.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-01-16 16:18:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/432491802</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Sakarya-Serdivan Anatolian High School/Zeynep B.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/432493057</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>SEVİL İPEK</strong><br>If Fahrenheit 451 was the motto:<br>Fahrenheit 451: a love letter written for books.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-01-16 16:20:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/432493057</guid>
      </item>
      <item>
         <title>-HİLAL - DUYGU YILDIZ/RAMAZAN YAMAN FEN LİSESİ-DÖNÜŞÜM ROMAN SLOGANI</title>
         <author>duyildiz</author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/433281864</link>
         <description><![CDATA[<div>"If you fall in your life you will be lonely."<br>"Hayatında düşüş yaşarsan, yanlız kalırsın"</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-01-18 17:43:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/433281864</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Yusuf Celiktas / UMITKOY AIHL / ANKARA  </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/433376950</link>
         <description><![CDATA[<div>Invisible Man </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/449864301/66fd85f6a7dd9e2d3ea53fdbe9bb58c0/Yusuf_Celiktas_Etw_.docx" />
         <pubDate>2020-01-19 10:54:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/433376950</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Yusuf C / UMITKOY AIHL / ANKARA </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/433377286</link>
         <description><![CDATA[<div>Görünmez Adam kitabı yemek olsaydı tarifi şöyle olurdu ;<br>Bir tutam gizem , bir tutam merak , büyük miktarda karakter analizi , bir tutam kötü hava koşulları , üzerine azıcık yeni karakterler , ardından bir tutam geçmiş de yaşanan olaylar , bir tutam kovalamaca , birazcık öfke , bir tutam araştırma ve deney yapma sevgisi , son olarak ana karakterin hatasını da eklersek kitap (yemek ) hazır hale gelecektir .</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-01-19 10:58:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/433377286</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Halukcan.a /Salihli imkb mtal (Tuğba ATIŞ)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/433737575</link>
         <description><![CDATA[<div>if my book was a slogan,it would be like that: DON'T LOSE YOUR HEART AS YOU'RE GETTING OLDER</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-01-20 19:35:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/433737575</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Halukcan.a/Salihli imkb mtal (Tuğba Atış)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/433740425</link>
         <description><![CDATA[<div>1. a full spoon of love<br>2.a teaspoon of curiosity<br>3.a pinch of  arrogance<br>4.a big and clean heart</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-01-20 19:49:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/433740425</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Yavuz.e/Salihli imkb mtal (Tuğba Atış)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/433743620</link>
         <description><![CDATA[<div>a screen from our book</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/248538428/5a9d15513aad6b727eec2968e8f63f55/k___k_prens.jpg" />
         <pubDate>2020-01-20 20:05:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/433743620</guid>
      </item>
      <item>
         <title>yavuz.e/Salihli imkb mtal (Tuğba Atış)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/433743987</link>
         <description><![CDATA[<div>our drawing of our book</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/248538428/5a9d15513aad6b727eec2968e8f63f55/k___k_prens.jpg" />
         <pubDate>2020-01-20 20:07:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/433743987</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Yusuf Berke Tun. / SAKARYA-SERDİVAN Anadolu Lisesi (Sevil İpek)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/433754989</link>
         <description><![CDATA[<div>"İnsanlar neye dönüşürse dönüşsün sen böceğe dönüşme." <br><br></div><pre>"No matter what people turn into, don't turn into insects"</pre><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-01-20 21:05:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/433754989</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Yusuf Berke TUN.  / SAKARYA-SERDİVAN Anadolu Lisesi (Sevil İpek)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/433759471</link>
         <description><![CDATA[<div>Dönüşüm kitabını tarif edecek olursam ana maddemiz kesinlikle aşağılanma olurdu. tabiki tek malzemeden oluşacak değil içine bir tutam yalnızlık bununla birlikte dışlanma ötekileşltirme de ekleyebliriz ha bide unutmadan servis önerisi olarak da yaşanılan dönemi savaş,kaos yapmayı unutmayın daha lezzetli olur. <br><br></div><pre>If I would describe the transformation book, our main item would definitely be humiliation. Of course, it will not consist of a single material, but a pinch of loneliness, however, we can also add exclusion otherization, and don't forget to make war, chaos, as the service suggestion without forgetting the bidet.</pre>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-01-20 21:29:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/433759471</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Yusuf Berke TUN./SAKARYA-SERDİVAN Anadolu Lisesi (Sevil İpek)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/433765853</link>
         <description><![CDATA[<div>SNOW WHİTE AND SEVEN GİGANTS</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/450314967/de2459aa64c7eeda9506d62d55c5a62d/BERKE__NG__ETW_NN_G.docx" />
         <pubDate>2020-01-20 22:08:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/433765853</guid>
      </item>
      <item>
         <title>SAKARYA SERDİVAN ANADOLU LİSESİ</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/434444567</link>
         <description><![CDATA[<div>SEVİL İPEK<br>Zeynep Nur</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/420184960/e3b8338e903009e821c3f1b85992b691/Belge_27__1_.docx" />
         <pubDate>2020-01-22 09:47:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/434444567</guid>
      </item>
      <item>
         <title>SAKARYA SERDİVAN ANATOLİAN HİGH SCHOOL</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/434447148</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>SEVİL İPEK</strong><br>Zeynep Nur</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/420184960/620cb55d3eea29c0513df0025a02b0be/Belge_27____ngilizce.docx" />
         <pubDate>2020-01-22 09:54:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/434447148</guid>
      </item>
      <item>
         <title>SERDİVAN ANADOLU LİSESİ/Sevil İpek</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/434468457</link>
         <description><![CDATA[<div>Zeynep Nur<br>          FAHRENHEİT 451</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/420184960/cdb17dbc11b2c99e8a6d8bff80148575/_tfaiyeci.jpg" />
         <pubDate>2020-01-22 11:11:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/434468457</guid>
      </item>
      <item>
         <title>LÜLEBURGAZ RAMAZAN YAMAN FEN LİSESİ- THE MISERABLES-Sıla K/DUYGU YILDIZ</title>
         <author>duyildiz</author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/435380881</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.storyjumper.com/book/index/77696605/LES-M%C4%B0SERABLES#page/4" />
         <pubDate>2020-01-23 20:47:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/435380881</guid>
      </item>
      <item>
         <title>A Sude-DUYGU YILDIZ/LÜLEBURGAZ RAMAZAN YAMAN FEN LİSESİ-WUTHERING HEIGHTS</title>
         <author>duyildiz</author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/435382359</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.storyjumper.com/book/index/77752445/WUTHERING-HEIGHTS" />
         <pubDate>2020-01-23 20:50:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/435382359</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Sena- DUYGU YILDIZ/RAMAZAN YAMAN FEN LİSESİ-KÜRK MANTOLU MADONNA</title>
         <author>duyildiz</author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/435876957</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/113281478/7b68d5f8ee6604f6948840403c7a2a9b/K_rk_Mantolu_Madonna.jpg" />
         <pubDate>2020-01-24 21:44:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/435876957</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Betül Demirci - Özden Cengiz Anadolu Lisesi</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/436992793</link>
         <description><![CDATA[<div>Dönüşüm - Franz Kafka</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/431201411/7cabfe07eb451101a3fea749d979e4a2/20200115_125613.jpg" />
         <pubDate>2020-01-28 14:50:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/436992793</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Sakarya/Serdivan Anadolu Lisesi/almina.sar.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/438375955</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>KİTAP ELEŞTİRİSİ KRİTERLERİ<br></strong>1.Yazarı: Franz Kafka<br>2.Yayımcı: Türkiye İş Bankası Kültür Yayınları<br>3.Basım yeri: İstanbul<br>4.Basım tarihi: 1.Basım Eylül 2013, İstanbul – 19.Basım Ekim 2019, İstanbul<br>5.Sayfa sayısı: 74<br>6.Kitabın argümanı nedir? <br>Bence kitabın argümanı insanların sıradan ve monoton bir hayat yaşamaları, toplum tarafından dışlanan ve hoş görülmeyen insanların yaşadığı hissi anlatan bir kitap. Gregor Samsa kendi monoton hayatından sıkılıp kendini bu duruma düşürmüştür.<br>7. Kitap sunmayı iddia ettiği şeyi sunmayı başarmış mı? <br>Evet başarmış.<br>8. Kitabın temellendiği teorik köken veya düşünce ekolü ne? <br>Kendinden nefret etme ve kendinden tiksinme.<br>9. Kitapta savunulan düşünceyi temellendiren bir kanıt ya da kaynak var mı? Evet var.<br>( Varsa birinci elden kaynaklar mı?) Evet.<br>10. Kitapta savunulan ya da verilen düşünce neye dayanarak savunulmuş? Yazarın hayatına dayanılarak savunulmuş.<br>11.Olay örgüsü ne ölçüde dikkat çekiyor? <br>Orta düzeyde.<br>12. Klişe bölümleri var mı yoksa daha orijinal mi? <br>Çok olmasa da klişe bölümleri var.<br>13. Olay örgüsünde açıklığa kavuşturulmamış olaylar var mı? <br>Evet var.<br>14.Yazar olay örgüsünü kitap boyunca sürdürebiliyor mu? <br>Evet.<br>15. Karakterlerin inandırıcılığı ne ölçüde?<br>Karakterlerin inandırıcılığı en üst düzeyde. Çok iyi.<br>16.Karakterleri önemseyebiliyor  musunuz?<br>Evet kesinlikle.<br>17. Özellikle diyaloglarda, karakterleri birbirinden ayırt edebiliyor musunuz, yoksa karakterler karışıyor mu? <br>Hayır karışmıyor. Ayrıt edebiliyorum.<br>18. Kitabın ana karakterleri kimlerdir?<br>Gregor Samsa ve Ailesi<br>19. Ana karakterlerin karakter analizini yapınız. <br>Gregor Samsa: Bir iş yerinde pazarlamacı olarak çalışan sıradan bir gençtir. Kendinden nefret eden ve kendini yalnız hisseden bir adam. Ailesine bakmakla yükümlü, monoton hayatından sıkılmış biri. <br>Babası: Çalışmayan bir adam. Oğlundan nefret eden biri. Gregor’a küçüklükten beri “Böcek” diye sesleniyor. <br>Annesi: Oğlundan nefret eden bir anne.<br>Kız kardeşi Grete: Abisine başta saygı göstermeye ve sevmeye çalışan fakat daha sonra ondan tiksinen ve ondan nefret eden biri. Keman çalıyor.<br>20. Kitabın yardımcı karakterleri kimlerdir? <br>Gregor ’un Patronu, Hizmetçi ve Evde kalan kiracılar.<br>21. Yardımcı karakterlerin karakter analizlerini yapınız.<br>Patron: Çalışanlarını önemsemez, onlara birey olarak değil işlerini yapmak zorunda olan birer makine gözüyle bakar. Gregor ‘un ailesine verdiği borç karşılığında Gregor onun yanında çalışmaktadır.<br>Hizmetçi: Evin temizliğini yapan sıradan bir genç kız.<br>Evde Kalan Kiracılar: Egoist ve kötü insanlar.<br>22.Şayet mizah var ise, amacına uygun yapılmış mı? <br>Mizah yok.<br>23.Anlatım, kitap boyunca tutarlı seyrediyor mu? <br>Evet.<br>24. Kitabın güçlü yönleri nelerdir? <br>Kitap aşırı merak uyandıran, heyecan veren ve sürükleyici bir kitap.<br>25. Kitabın zayıf yönleri nelerdir?<br> Bence kitabın zayıf bir yönü yok.<br>26.Bu kitaptan faydalanabilecek kitle kimlerden oluşur?<br>Gençlerden ve Büyüklerden.<br>27. Kitap alandaki diğer kitaplarla kıyaslandığında ortaya ne çıkıyor? <br>Bence en iyisi.<br>28. Seçtiğiniz bir karakterin bakış açısı ile kitabı yorumlayın.<br>Gregor Samsa’nın bakış açısından yorumlayacak olursam kitap gerçekten vermek istediği mesajı vermiştir. Okuyan her insanda farklı duygular ve farklı düşünceler ortaya çıkaracaktır. <br><br>EVALUATION  OF THE BOOK<br><br></div><div>1.The Author: Franz Kafka <br>2.The Publisher: Türkiye İş Bankası Kültür Yayınları<br>3.: Publishing Place: İstanbul<br>4.Publishing Date: <br>1st Edition September 2013, Istanbul - 19th Edition October 2019, Istanbul<br>5.Number of Pages: 74<br>6. What is the argument of the book? <br>I think the argument of the book is about people living an ordinary and monotonous life, the feeling that people who are excluded and tolerated by society live. Gregor Samsa got tired of his monotonous life and made himself into this situation.<br>7. Did the book succeed in presenting that it claims to offer?<br>Yes it did.<br>8. What is the theoretical origin or thought on which the book is based?<br>Hate and disgust himself<br>9. Is there any evidence or source in the book that underlies the thought that is supported?<br>Yes there is<br>(If any are they first hand resource?)<br> Yes<br>10. What is the argument defended or given in the book? <br>Defended based on the life of the author.<br>11. To what extent the plot draws attention? <br>Medium-level.<br>12. Are there cliché sections or is it more original?<br>Although not many, they have cliché sections.<br>13. Are there unclear events in the plot?<br>Yes there is<br>14. Can the author continue the plot throughout the book?<br> Yes<br>15. To what extent the credibility of the characters? <br>The credibility of the characters is at the highest level. Very good.<br>16. Can you make a connection between you and the characters?<br>Yes, definitely.<br>17. Can you distinguish between characters, especially in dialogues?<br>No, it doesn't mix. I can distinguish.<br>18. Who are the main characters of the book?<br>Gregor Samsa and his family<br>19 Character analysis of the main characters..<br>Gregor Samsa: He is an ordinary working as a marketer at a workplace. A man who hates himself and feels lonely. He is obliged to take care of his family, bored with his monotonous life.<br>Father: A man who does not work. Someone who hates his son. He has been calling "Insect" since Gregor was little child.<br>Sister Grete: Someone who tries to respect and love her brother at first, but then disgust and hate his. Playing the violin.<br>20. Who are the secondary characters of the book?<br>Gregor's Boss, Maid and Tenants staying at home.<br>21. Perform character analysis of secondary characters.<br>Boss: He doesn't care about his employees, he looks at them through a machine that has to do their jobs, not as individuals. Gregor works with him in exchange for his loan to Gregor's family.<br>Maid: An ordinary young girl cleaning the house.<br>Home Tenants: Egoists and bad people.<br>22. If there is humor, is it made for the purpose?<br>No humor.<br>23. Is the narration consistent throughout the book?<br>Yes<br>24. What are the strengths of the book?<br>The book is an overwhelming, exciting and gripping book.<br>25. What are the weaknesses of the book?<br>I think the book has no weaknesses.<br>26. Who will get benefit from this book?<br>From Youth and Adults.<br>27. What does the book compare to other books in the field?<br>I think it's the best.<br>28.Critique the book from the perspective of a character of your choice.<br>From the point of view of Gregor Samsa, the book has given the message that he really wants to give. It will reveal different emotions and different thoughts in every person who reads.<br><br></div><div><br><br></div><div> <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-01-30 18:44:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/438375955</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Sakarya/Serdivan Anadolu Lisesi/almina.sar.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/438877467</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>KİTAP ELEŞTİRİSİ KRİTERLERİ<br></strong><br></div><div>1.Yazarı: Ray Bradbury<br>2.Yayımcı: İthaki Yayınları <br>3.Basım yeri: İstanbul<br>4.Basım tarihi: 6.Baskı, Ağustos 2018, İstanbul<br>5.Sayfa sayısı: 202<br>6.Kitabın argümanı nedir? <br>Bence kitabın argümanı gelecekte insanların teknoloji bağımlısı olacağını, teknolojiyi aileleri olarak benimseyeceklerini ve kitapların unutulacağını anlatıyor. İnsanların kitapları yakıp onları önemsemeyeceği ve dünyayı teknolojinin yöneteceğini anlatan bir kitap.<br>7. Kitap sunmayı iddia ettiği şeyi sunmayı başarmış mı?<br>Evet başarmıştır.<br>8. Kitabın temellendiği teorik köken veya düşünce ekolü ne? <br>Gelecekte insanların kitapları unutacağı ve teknoloji bağımlısı olacağı. <br>9. Kitapta savunulan düşünceyi temellendiren bir kanıt ya da kaynak var mı? Hayır yok.<br>( Varsa birinci elden kaynaklar mı?) <br>10. Kitapta savunulan ya da verilen düşünce neye dayanarak savunulmuş? Günümüz insanlarının teknolojiye olan bağımlılığına dayanarak gelecekte de bu bağımlılığın çok fazla artacağına dayanarak savunulmuş olabilir.<br>11.Olay örgüsü ne ölçüde dikkat çekiyor? <br>Orta düzeyde.<br>12. Klişe bölümleri var mı yoksa daha orijinal mi? <br>Klişe bölümleri çok olmasa da var.<br>13. Olay örgüsünde açıklığa kavuşturulmamış olaylar var mı? <br>Evet var.<br>14.Yazar olay örgüsünü kitap boyunca sürdürebiliyor mu? <br>Evet.<br>15. Karakterlerin inandırıcılığı ne ölçüde?<br>Karakterlerin inandırıcılığı gayet iyi.<br>16.Karakterleri önemseyebiliyor  musunuz? <br>Evet.<br>17. Özellikle diyaloglarda, karakterleri birbirinden ayırt edebiliyor musunuz, yoksa karakterler karışıyor mu?  <br>Çok olmasa da ayrıt edemediğim bazı yerler oldu. <br>18. Kitabın ana karakterleri kimlerdir?<br>Guy Montag<br>Mildred Montag<br>Yüzbaşı Beaty<br>Profesör Faber<br>Granger<br>19. Ana karakterlerin karakter analizini yapınız. <br>Guy Montag: Bir itfaiye çalışanı. İlk başlarda monoton hayatına devam ederken daha sonra gerçekleri fark edip gerçeklerin peşinden giden bir adam.<br><br></div><div>Mildred Montag: Teknoloji bağımlısı bir kadın. Guy ’un eşi. Televizyonu ailesi olarak gören biri.<br><br></div><div>Yüzbaşı Beaty: İtfaiye görevlilerinin başı. Kitapları yakan acımasız bir teknoloji bağımlısı.<br><br></div><div>Profesör Faber: kitap okumayı çok seven bir adam. Fakat kitaba göre o zamanda kitap okuyanı cezalandırıp kitapları yaktıkları için hiçbir şey yapamıyor.<br><br></div><div>Granger: Önceden gerçeklerin farkına varmış biri. Cezalandırılmamak için kaçmış sonunda Guy’a yardım ediyor.<br>20. Kitabın yardımcı karakterleri kimlerdir? <br>Clarisse McClellan<br>Bayan Phelps ve Bayan Bowles<br>Stoneman ve Siyah<br>21. Yardımcı karakterlerin karakter analizlerini yapınız.<br>Clarisse McClellan: Çılgın bir genç kız. İstediğini yapan kurallara uymayan biri. <br>Bayan Phelps ve Bayan Bowles: Teknoloji bağımlısı iki kadın. Bayan Montag’ın komşuları.<br>Stoneman ve Siyah: İtfaiye görevlileri. Acımasız, kötü insanlar.<br>22.Şayet mizah var ise, amacına uygun yapılmış mı? <br>Mizah yok.<br>23.Anlatım, kitap boyunca tutarlı seyrediyor mu? <br>Evet.<br>24. Kitabın güçlü yönleri nelerdir? <br>Merak uyandırması ve sürükleyici olması.<br>25. Kitabın zayıf yönleri nelerdir? <br>Kitabın zayıf bir yönü yok.<br>26.Bu kitaptan faydalanabilecek kitle kimlerden oluşur? <br>Gençler ve büyüklerden.<br>27. Kitap alandaki diğer kitaplarla kıyaslandığında ortaya ne çıkıyor? <br>Bence diğer kitaplar arasından bu kitap özellikle gençler tarafından okunmalı. Çünkü diğer kitaplarla kıyaslandığında ortaya günümüzde daha çok sorun haline gelen teknoloji bağımlılığına güzel bir ders veriyor.<br>28. Seçtiğiniz bir karakterin bakış açısı ile kitabı yorumlayın.<br>Kitaba Clarisse McClellan’ın bakış açısından yorumlayacak olursam kesinlikle okunması gereken bir kitap olduğunu söylerdim. İnsanlar bu kitabı okuduktan sonra hayata daha farklı açılardan bakarlardı büyük bir ihtimalle. Özellikle teknoloji bağımlısı olan çocuklara çok güzel bir ders verir.<br><br> EVALUATION  OF THE BOOK<br><br></div><div>1.The Author:  Ray Bradbury<br>2.The Publisher: İthaki Yayınları<br>3.: Publishing Place: İstanbul<br>4.Publishing Date: 6th Edition, August 2018, Istanbul<br>5.Number of Pages: 202<br>6. What is the argument of the book? <br>I think the book's argument explains that in the future people will be addicted to technology, adopt technology as their families, and books will be forgotten. A book that explains whether people will burn books and care about them, and that technology will rule the world.<br>7. Did the book succeed in presenting that it claims to offer?<br>Yes it did.<br>8. What is the theoretical origin or thought on which the book is based?<br>In the future, people will forget books and become addicted to technology.<br>9. Is there any evidence or source in the book that underlies the thought that is supported?<br>No not.<br>(If any are they first hand resource?)<br>10. What is the argument defended or given in the book? <br>Based on the dependence of today's people on technology, it may be defended on the basis that this addiction will increase in the future.<br>11. To what extent the plot draws attention? <br>Medium-level.<br>12. Are there cliché sections or is it more original?<br>Although there are not a lot of cliche sections.<br>13. Are there unclear events in the plot?<br>Yes there is.<br>14. Can the author continue the plot throughout the book?<br>Yes<br>15. To what extent the credibility of the characters? <br>The credibility of the characters is very good.<br>16. Can you make a connection between you and the characters?<br>Yes<br>17. Can you distinguish between characters, especially in dialogues?<br>There were some places that I could not distinguish.<br>18. Who are the main characters of the book?<br>Guy montag<br>Mildred montag<br>Captain Beaty<br>Professor Faber<br>Granger</div><div>19 Character analysis of the main characters..<br>Guy Montag: A firefighter. At first he continued his monotonous life, and then he realized the facts and followed them.<br>Mildred Montag: A technology-addicted woman. Guy’s wife. Someone who sees television as his family.<br>Captain Beaty: Chief of firefighters. A brutal tech addict who burns books.<br>Professor Faber: a man who loves to read books. But according to the book, he couldn't do anything because he punished the book reader and burned the books.<br>Granger: Someone who's noticed the truth before. He escaped in order not to be punished, eventually helping Guy.<br>20. Who are the secondary characters of the book?<br>Clarisse McClellan<br>Mrs. Phelps and Mrs. Bowles<br>Stoneman and Black<br>21. Perform character analysis of secondary characters.<br>Clarisse McClellan: A crazy young girl. Someone who does not follow the rules that do what she wants.<br>Mrs. Phelps and Mrs. Bowles: Two women who are technology-addicted. Neighbors of Ms. Montag.<br>Stoneman and Black: Firefighters. Brutal, bad people.<br>22. If there is humor, is it made for the purpose?<br>No humor<br>23. Is the narration consistent throughout the book?<br>Yes<br>24. What are the strengths of the book?<br>Curiosity and immersive.<br>25. What are the weaknesses of the book?<br>The book has no weaknesses.<br>26. Who will get benefit from this book?<br>From teens and adults.<br>27. What does the book compare to other books in the field?<br>I think this book should be read especially among young people. Because compared to other books, it gives a good lesson to technology addiction, which has become more of a problem today.<br>28.Critique the book from the perspective of a character of your choice.<br>If I interpret the book from Clarisse McClellan's point of view, I would say it is definitely a book to read. People would look at life from different angles after reading this book. It gives a very good lesson to especially technology addicted children.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-01-31 17:18:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/438877467</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Beyza Yaren T- Tevfik İleri Anadolu Lisesi </title>
         <author>nazdemkaya</author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/440760192</link>
         <description><![CDATA[<div>Kitabım slogan olsaydı: <br>''KORKU CEZADAN DAHA BERBATTIR...'' </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-02-05 06:50:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/440760192</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Beyza Yaren T- ERZURUM Tevfik İleri Anadolu Lisesi</title>
         <author>nazdemkaya</author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/440760620</link>
         <description><![CDATA[<div>Bir tutam ihanet,bir tutam korku,bir tutam tehdit ve bir tutam pişmanlık... </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-02-05 06:52:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/440760620</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Beyza Yaren TOPÇU-Tevfik İleri Anadolu Lisesi </title>
         <author>nazdemkaya</author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/440761624</link>
         <description><![CDATA[<div>KİTAP ELEŞTİRİSİ KRİTERLERİ</div><div>1.Yazarı: Stefan Zweig </div><div> </div><div>2.Yayımcı: İş bankası yayınları </div><div> </div><div>3.Basım yeri: İstanbul</div><div> </div><div>4.Basım tarihi Ocak 2016 :</div><div> </div><div>5.Sayfa sayısı: 80</div><div> </div><div>6.Kitabın argümanı nedir?</div><div>“Korku,cezadan daha berbattır…” </div><div> </div><div>7. Kitap sunmayı iddia ettiği şeyi sunmayı başarmış mı?</div><div>Kesinlikle çok etkileyici ve sürükleyici bir şekilde sunmayı başarmış.</div><div> </div><div>8. Kitabın temellendiği teorik köken veya düşünce ekolü ne?  </div><div>Romantizm </div><div> </div><div>9. Kitapda savunulan düşünceyi temellendiren bir kanıt ya da kaynak var mı?</div><div>( Varsa birinci elden kaynaklar mı?)</div><div>Yok </div><div> </div><div>10. Kitapda savunulan ya da verilen düşünce neye dayanarak savunulmuş?</div><div>Korkunun insanı bilinçdışına itilmiş utanç verici deneyimlerden bastırılmış pişmanlıklardan özgürleştirebilecek güçte olduğu düşüncesine dayanarak savunulmuştur.</div><div> </div><div>11.Olay örgüsü ne ölçüde dikkat çekiyor?</div><div>Olay örgüsü sürükleyici bir biçimde işlendiği için kitabın en önemli hususu olay örgüsünün ne denli akıcı işlendiğidir.</div><div> </div><div>12. Klişe bölümleri var mı yoksa daha orijinal mi ? </div><div>Klişe bölüm olarak şantajcının hiç doymaması hep daha fazlasını istemesi örnek verilebilir.</div><div> </div><div>13. Olay örgüsünde açıklığa kavuşturulmamış olaylar var mı?</div><div>Olay kapalı bir şekilde anlatılıyor kitabın sonunda açıklığa kavuşuyor.</div><div> </div><div>14.Yazar olay örgüsünü kitap boyunca sürdürebiliyor mu?</div><div>Yazar kesinlikle olay örgüsünü harika bir şekilde sürdürmüş okuru asla sıkamayan bir biçimde yazmıştır.</div><div> </div><div>15. Karakterlerin inandırıcılığı ne ölçüde? </div><div>Irene korkuyla yaşayan bir kadın olarak korktuğunu en inandırıcı bir biçimde okura gösteriyor.</div><div> </div><div>16.Karakterleri önemseyebiliyor  musunuz?</div><div>Elbette.Karakterler olay örgüsünde büyük önem taşıyor ve onların neler yaptığı merak duygusu uyandırıyor. Bu da kitabı sürükleyici yapıyor.</div><div> </div><div>17. Özellikle diyaloglarda, karakterleri birbirinden ayırt edebiliyor musunuz, yoksa karakterler karışıyor mu?</div><div>Kesinlikle ayırt edelebiliyor.</div><div> </div><div>18. Kitabın ana karakterleri kimlerdir?</div><div>Irene Wagner,Avukat eşi Fritz,Genç piyanist Eduard </div><div> </div><div>19. Ana karakterlerin karakter analizini yapınız.</div><div>Irene: İhtişamlı hayatından sıkılmış ve farklı şeylere yönelmiş bir kadın sonra zaaflarına yenik düşüp hatalar yapıp bir şantajcı tarafından tehdit ediliyor.Korktuğunu okura çok güzel geçiriyor.</div><div>Fritz:Olağanüstü bir zekayla aslında her şeyi bilip hiçbir şey bilmiyormuş gibi yapıyor.Ustaca oyunlarıyla eşini korkutmayı başarıyor.</div><div> </div><div>20. Kitabın yardımcı karakterleri kimlerdir?</div><div>Fritz’in eşini korkutması için parayla tuttuğu kadın </div><div> </div><div>21. Yardımcı karakterlerin karakter analizlerini yapınız.</div><div>Kadın parayla tutulmuş bir şantajcıdır.İşini ustalıkla  yapıyor ve Irene’yi korkutmayı başarıyor.</div><div> </div><div>22.Şayet mizah var ise, amacına uygun yapılmış mı?</div><div>Mizah yok </div><div> </div><div>23.Anlatım, kitap boyunca tutarlı seyrediyor mu?</div><div>Akış harika ilerliyor anlatım hep tutarlı </div><div> </div><div>24. Kitabın güçlü yönleri nelerdir?</div><div>Anlatılmak ve okura verilmek istenen duygu muazzam bir şekilde yansıtılıyor.</div><div> </div><div>25. Kitabın zayıf yönleri nelerdir?</div><div>Yardımcı karakterleri yeterince iyi betimlemiyor.</div><div> </div><div>26.Bu kitaptan faydalanabilecek kitle kimlerden oluşur?</div><div>15-24 yaş aralığı olabilir.</div><div> </div><div>27. Kitap alandaki diğer kitaplarla kıyaslandığında ortaya ne çıkıyor?</div><div>Diğer alandaki kitaplara nazaran olay muazzam işlenmiş ve kesinlikle okuru sıkmıyor.</div><div> </div><div>28. Seçtiğiniz bir  karakterin bakış açısı ile kitabı yorumlayın.</div><div> Fritz</div><div>Evliliğini kurtarmak isteyen bir adamdır.Bu  yüzden eşini parayla birini tutarak korkutmuş eşini hatasından döndürmeye çalışmıştır.Bunuda başarmış fakat eşini çok fazla korkuttuğu için Irene hasta olmuş ve yataklara düşmüştür. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-02-05 06:58:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/440761624</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Yakutiye/ERZURUM Tevfik İleri Anadolu Lisesi </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/440762987</link>
         <description><![CDATA[<div>Kuyucaklı Yusuf Slogan Olsaydı: Tükenmez bitmek bir sabırla, bir olmazı beklemek...</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-02-05 07:06:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/440762987</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ANKARA/ÜMİTKÖY AİHL/SERDAR E.D DO.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/443953274</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/448387828/e47f96b266293a731037c988138304ed/Serdar_Ekrem_Do_an_E_twinning.docx" />
         <pubDate>2020-02-11 19:41:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/443953274</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Betül Demirci - Özden Cengiz Anadolu Lisesi</title>
         <author>betulum23</author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/445466005</link>
         <description><![CDATA[<div>Öğrencilerimiz Gülsün Y. ve Ema E. Dönüşüm romanını görselleştirirken...</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/422489048/b4e62271d425f699b1b7426fd14612ee/WhatsApp_Image_2020_02_14_at_10_02_41__5_.jpeg" />
         <pubDate>2020-02-14 07:46:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/445466005</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Betül Demirci - Özden Cengiz Anadolu Lisesi</title>
         <author>betulum23</author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/445466265</link>
         <description><![CDATA[<div>Gülsün Y. tarafından Dönüşüm romanından Gregor Samsa'nın çizimi</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/422489048/be21e6091b89aa69e3049eb819c27f33/WhatsApp_Image_2020_02_14_at_10_02_41.jpeg" />
         <pubDate>2020-02-14 07:47:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/445466265</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Serdar Ekrem D/FİLİZ YILDIZ TOPÇU-Ankara/Ümitköy AİHL</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/446318903</link>
         <description><![CDATA[<div>Kitabımın yemek tarifi</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/448209934/9596cf1aae93a9e87deb5233ff4d2f14/SED_Roman_TR_F.docx" />
         <pubDate>2020-02-17 10:16:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/446318903</guid>
      </item>
      <item>
         <title>MEHMET LUTFULLAH Y./ANKARA/ÜMİTKÖY AİHL</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/446336084</link>
         <description><![CDATA[<div>FARELER VE İNSANLAR KİTABINDAN  FOTOĞRAF KARE</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/448209934/dc9756754fdfafc1353472ea7af513f1/20200217_140419_1_.jpg" />
         <pubDate>2020-02-17 11:21:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/446336084</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Serdar Ekrem D. /FİLİZ YILDIZ TOPÇU/ANKARA/ÜMİTKÖY AİHL</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/446337460</link>
         <description><![CDATA[<div>Fareler ve İnsanlar Kitabının fotoğraf karesi</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/448209934/6e20cc2a23d245214ae2f74bf41f4d6b/20200217_140254_1_.jpg" />
         <pubDate>2020-02-17 11:27:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/446337460</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Berat Erdem Y./ FİLİZ YILDIZ TOPÇU/Umıtkoy AIHL/ANKARA</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/446488114</link>
         <description><![CDATA[<div>Fareler ve Insanlar</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/459479982/0b3e3e714bac39bfe3322585a50b2e7b/b3d79619.docx" />
         <pubDate>2020-02-17 19:14:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/446488114</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Berat Erdem Y./FİLİZ YILDIZ TOPÇU- ÜMİTKÖY AİHL/ANKARA</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/446792811</link>
         <description><![CDATA[<h1>If my book (OF MICE AND MEN) was a slogan ;</h1><div><br>"Whatever will be, will be"<br><br>Eğer kitabım bir slogan olsaydı ;<br><br>"Her şey olacağına varır"</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-02-18 14:00:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/446792811</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Berat Erdem Y/FİLİZ YILDIZ TOPÇU- ÜMİTKÖY AİHL/ANKARA</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/446796623</link>
         <description><![CDATA[<div>Fareler ve İnsanlar yemek olsaydı tarifi şöyle olurdu : <br>   Kitabın içine 2 kaşık dostluk, bir tutam öfke. bir tutam üzüntü belli bir parça fedakarlık, 1 bardak sevgi bir tutam da hayal, yarım kaşık çiftlik, az bir miktar silah hemen ardından kırılan kalpler ve pişman olunan seçimler, ve ardından fazlaca hayal son olarak göz kararı ölüm.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-02-18 14:06:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/446796623</guid>
      </item>
      <item>
         <title>İREM-DUYGU YILDIZ/RAMAZAN YAMAN FEN LİSESİ-The Pied Piper.</title>
         <author>duyildiz</author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/447411415</link>
         <description><![CDATA[<div>You should know that no one is big enough to underestimate anyone. The day comes when you pay a price for everything you despise.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-02-19 14:21:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/447411415</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Uzun Mehmet MTAL Ereğli Zonguldak, Funda ARSLAN -seda.f- birsen.f- dogukan.f</title>
         <author>fundarslan80</author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/505261186</link>
         <description><![CDATA[<div>If 'of mice and men' was a photo square</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/416036129/89e0cd305ede6e68b9b4b1d7485e4325/a.png" />
         <pubDate>2020-04-13 21:04:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/505261186</guid>
      </item>
      <item>
         <title>dogukan.f Funda Arslan Uzun Mehmet MTAL,Kdz.Ereğli </title>
         <author>fundarslan80</author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/561678723</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/416036129/1b3f22f10dbbbe5e9d22f7e7aa8fb185/WhatsApp_Image_2020_01_02_at_23_36_56__3_.jpeg" />
         <pubDate>2020-05-09 16:56:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/561678723</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>meralulas2</author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/580821736</link>
         <description><![CDATA[<div>Aliye etw/Meral Ulaş/Şükrü Doruk Kız Aihl/Konya<br>Pamuk Prenses ve Yedi Cüceler</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/419604695/8f13a9d2aca9b327d117afb02c5f5385/baaf080f.docx" />
         <pubDate>2020-05-18 19:17:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/580821736</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Arzu.ncal-Rabia YAKAR-Niğde Cumhuriyet Anatolian High School</title>
         <author>rabiakudu</author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/583865348</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/222532883/7ea40ce348a0b494468eb9c840a47544/image.jpg" />
         <pubDate>2020-05-20 02:16:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/583865348</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Rabia YAKAR-Niğde Cumhuriyet Anatolian High School</title>
         <author>rabiakudu</author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/583868133</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.ourboox.com/books/of-mice-and-men/" />
         <pubDate>2020-05-20 02:19:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/583868133</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Zeynep.ncal-İlayda.ncal-Niğde CAL</title>
         <author>rabiakudu</author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/583875526</link>
         <description><![CDATA[<div>Fareler ve İnsanlar</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/222532883/3a4a551b965d07fe383adf6992bc4a23/20200107_120030.jpg" />
         <pubDate>2020-05-20 02:27:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/583875526</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Zeynep.ncal-İlayda.ncal-Niğde CAL</title>
         <author>rabiakudu</author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/583877097</link>
         <description><![CDATA[<div>Fareler ve İnsanlar</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/222532883/82cfa1b138dc7303c643d4070e15296f/20200107_120145.jpg" />
         <pubDate>2020-05-20 02:29:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/583877097</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Sakarya Serdivan Anadolu Lisesi / Fazilet ŞAHİN ŞENTÜRK Almina Sar.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/587643979</link>
         <description><![CDATA[<div>FAHRENHEİT 451</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/592012044/78d3d44939385fe737044afc6d259074/b058e5ff_503e_403e_b325_f852fb72a05a.jfif" />
         <pubDate>2020-05-21 18:39:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/587643979</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Sakarya Serdivan Anadolu Lisesi / Fazilet ŞAHİN ŞENTÜRK Almina Sar.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/587649547</link>
         <description><![CDATA[<div>FAHRENHEİT 451</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/592012044/f7ba837d832a4761789a1b25afdd70ab/ba2a8c13_fd02_4740_b554_48a89682e325.jfif" />
         <pubDate>2020-05-21 18:42:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/587649547</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ÖMER D./FİLİZ YILDIZ TOPÇU/UMITKOY AIHL/ANKARA</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/594975517</link>
         <description><![CDATA[<div>SİYAH LALE kitabım fotoğraf karesi olsaydı;<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/579347765/a02b319b7a7b3026866d175d65363266/1.jpg" />
         <pubDate>2020-05-26 14:58:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/594975517</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ÖMER D./FİLİZ YILDIZ TOPÇU/UMITKOY AIHL/ANKARA</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/594985410</link>
         <description><![CDATA[<div>Our drawing Our book(BLACK TULIP)</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/579347765/2e9ddc0eaeda196ff0342fbe194ac87b/vey_combat.jpg" />
         <pubDate>2020-05-26 15:02:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/594985410</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ÖMER D./FİLİZ YILDIZ TOPÇU/UMITKOY AIHL/ANKARA</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/595008180</link>
         <description><![CDATA[<div>BLACK TULIP-novel critism<br>SİYAH LALE-roman eleştrisi</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/579347765/a99789a4bad0ed0c413d4c1560b7b854/_MER_DERE_SIYAH_LALE_KITAP_ELE_TRISI.docx" />
         <pubDate>2020-05-26 15:12:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/595008180</guid>
      </item>
      <item>
         <title>SERDİVAN ANADOLU LİSESİ/ sevil İpek</title>
         <author>sevilipek2018</author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/596715044</link>
         <description><![CDATA[<div>S.Barışcan İĞN.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/572822310/ce0dc22de2e2f758416582ec3a7b87c1/unknown.png" />
         <pubDate>2020-05-27 11:36:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/596715044</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Serdivan Anadolu Lisesi Sevil İpek</title>
         <author>sevilipek2018</author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/596715456</link>
         <description><![CDATA[<div>Oğuz Özk.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/572652955/204b10756329b6d49024cb47e1490ae0/The_Metamorphosis.jpg" />
         <pubDate>2020-05-27 11:36:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/596715456</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>sevilipek2018</author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/596716470</link>
         <description><![CDATA[<div>Franz Kafka-Transformation<br><br>-1 cup loneliness<br>Half a cup printing<br>-1 tablespoon routine life<br>-1 teaspoon of fear<br>-1 teaspoon would be sad.               Let's add 1 glass of loneliness to a bowl and add half a glass of pressure on it and mix well. After these two ingredients are well mixed, we gradually add the remaining ingredients.  Our dough is hard enough and tasteless.  Put your dough in the oven and bake as much as you want.   Maybe it is cooked in 1 day, maybe it is completely up to you in 10 days.    <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-27 11:37:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/596716470</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Franz Kafka-Dönüşüm                 -1 su bardağı yalnızlık                -Yarım su bardağı baskı          -1 yemek kaşığı rutinleşmiş hayat                                           -1 çay kaşığı korku                             -1 çay kaşığı hüzün olurdu.                                            1 su bardağı yalnızlığı bir kaba ekleyip üstüne yarım su bardağı baskıyı ekleyip güzelce karıştıralım.Bu iki malzeme birbirine iyice karıştıktan sonra geriye kalan malzemeleri yavaş yavaş ekliyoruz.Hamurumuz yeterince sert ve tatsız oluyor.Bunu fırına atıp dilediğiniz kadar bekleyin.Belki 1 günde pişer belki 10 günde tamamen size bağlı.                         </title>
         <author>sevilipek2018</author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/596717673</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-27 11:38:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/596717673</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Fahrenheit 451 Nehir C. </title>
         <author>sevilipek2018</author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/596718633</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>SEVİL İPEK/ SAKARYA SERDİVAN ANADOLU LİSESİ</strong><br>If Fahrenheit had a recipe, a pinch of ignorance in it would have betrayed half a glass. Three tablespoons rebellious half tea cup would be different and open mind. Combining all of these and keeping them together should be five cups of strict rules and unmanageable emotions. For best results it is recommended to cook at 451 degrees.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-27 11:38:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/596718633</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Fahrenheit 451 Nehir C. </title>
         <author>sevilipek2018</author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/596718878</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>SEVİL İPEK/ SAKARYA SERDİVAN ANADOLU LİSESİ</strong><br>Fahrenheit bir yemek tarifi olsaydı içinde bir tutam cahillik, yarım su bardağı ihanet olurdu. Üç yemek kaşığı isyankarlık yarım çay bardağı farklılık ve açık zihin olurdu. Bunların hepsini birleştirmek ve bir arada tutmak için beş su bardağı sıkı kural ve başa çıkılamayan duygular olmalı. <br><br>En iyi sonucu almak için 451 derecede pişirmeniz önerilir. <br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-27 11:39:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/596718878</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Fahrenheit 451/Şevval B.</title>
         <author>sevilipek2018</author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/596719252</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>SEVİL İPEK/ SAKARYA SERDİVAN ANADOLU LİSESİ</strong><br>Fahrenheit 451 bir tarif olsaydı,</div><div>- 2 su bardağı cahillik</div><div>- 1 çay bardağı ön yargı </div><div>- 2 yemek kaşığı hainlik<br><br></div><div>Önce 1 su bardağı cahillik ile 1 çay bardağı ön yargıyı çırpalım. Sonra kalan 1 su bardağı cahillik ve 2 yemek kaşığı hainliği de ekleyerek güzelce çırpalım. Güzelce kabarması için göz kararı kitap severlik ve insanlardan kaçma isteğini ekleyelim. İstenen tadı vermesi için 451 derecede 30 dk pişirelim. Afiyet olsun.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-27 11:39:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/596719252</guid>
      </item>
      <item>
         <title>SUDE NUR D/SAKARYA SERDİVAN ANADOLU LİSESİ</title>
         <author>sevilipek2018</author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/596719615</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>SEVİL İPEK</strong><br>Kürk Mantolu Modanna Bir Tarif Olsaydı ;<br>Bir tutam düşünce,bir bardak aşk,bir çay kaşığı kaygı,<br>bir tutam sevgi,bir tutam üzüntü,bolca hayal barındırıyor.<br>Bunları karıştırıp fırında 160 derecede pişirirseniz çoK seveceğiniz bir kitap olur.<br>ENGLİSH:<br>If a Fur Coat Modanna Was a Recipe;<br>A pinch of thought, a cup of love, a teaspoon of anxiety,<br>a pinch of love, a pinch of sadness, harboring lots of imagination.<br>If you mix them and bake in the oven at 160 degrees<br>becomes a book you will love </div><div><strong><em><br></em></strong><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/444222200/3df78641018c2e6d075eea584fe72bc6/K_rk_Mantolu_Modanna_Bir_Tarif_Olsayd_.docx" />
         <pubDate>2020-05-27 11:39:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/596719615</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Sakarya-Serdivan Anatolian High School/Şevval B.</title>
         <author>sevilipek2018</author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/596720224</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>SEVİL İPEK</strong><br>If Fahrenheit 451 had been described:<br>- 2 cups ignorance<br>- 1 cup of tea prejudice <br>- 2 tablespoons treachery<br>First 1 cup of ignorance with 1 cup of tea let's beat prejudice. Then add the remaining 1 cup of ignorance and 2 tablespoons of treachery and whisk nicely. Let's add eye-to-eye-to-eye love and a willingness to avoid people. Let's cook for 30 minutes at 451 degrees to give the desired taste. Enjoy your meal.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-27 11:40:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/596720224</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Sakarya-Serdivan Anatolian High School/Zeynep B.</title>
         <author>sevilipek2018</author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/596720826</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>SEVİL İPEK</strong><br>If Fahrenheit 451 was the motto:<br>Fahrenheit 451: a love letter written for books.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-27 11:40:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/596720826</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Fahrenheit 451/Zeynep B.</title>
         <author>sevilipek2018</author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/596721341</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>SEVİL İPEK</strong><br>Fahrenheit 451:Kitaplar için yazılmış bir aşk mektubu.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-27 11:40:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/596721341</guid>
      </item>
      <item>
         <title>sude d.</title>
         <author>sevilipek2018</author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/596722736</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>SAKARYA SERDİVAN ANADOLU LİSESİ/ SEVİL İPEK</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/444222200/cab9063446896a8601389452de1af68b/k_rk_mantolu_modanna.docx" />
         <pubDate>2020-05-27 11:41:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/596722736</guid>
      </item>
      <item>
         <title>DÖNÜŞÜM</title>
         <author>sevilipek2018</author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/596722979</link>
         <description><![CDATA[<div>YAĞMUR ÇAL. SAKARYA SERDİVAN ANADOLU LİSESİ/ SEVİL İPEK<br>Ben Serdivan Anadolu Lisesi öğrencisi Yağmur.  Buraya  Franz Kafka, Dönüşüm adlı kitabını yazarken  yaşadığı ülkenin ve toplumun ve ailesinin  durumunun bu kitaba etkili olup olmadığını yazacağım. <br><br> <br><br>İlk başta Franz Kafka’nın yaşadığı dönemde ne gibi sorunların olduğuna bakalım: Frans Kafka’nın yaşadığı dönemde 1.Dünya Savaşı nedeniyle toplum maddi olarak sıkıntılar çekiyordu. Ariyeten de toplumda ruhsal olarak insanlar kendilerini yalnız hissediyordu.  <br><br> <br><br>Franz Kafka’nın dönemindeki diğer Alman yazarlar kitaplarında hangi konuları işliyordu: Genel olarak yazarlar sistemi sorgulayan, bireyin özgürleşmesini savunan eserlerin üretilmesine yol açmıştır. Bu dönemde Almanya’da birçok edebiyat akımı ortaya çıkmıştır. Bu akımların konuları ise sosyal adaletsizlik, suç, yoksulların yaşam koşulları ve benzeridir. Aslında bu konular da Almanya’nın durumunu ve Franz Kafka’nın bu durumdan etkilendiğini göstermektedir.  <br><br> <br><br>Franz Kafka Dönüşüm kitabını yazmasını ailesinin durumu nasıl etkilemiştir: Franz Kafka kötü bir çocukluk geçirmiştir ve babasıyla hiç anlaşamıyordur. Babasına karşı duyduğu nefreti eserlerine dahi yansıtmıştır. (Babaya Mektup) Franz Kafka ailesinin baskısından kurtulmak için ve yazabilmek için Berlin’e bile yerleşmiştir. Bu durum da aslında Franz Kafka’nın hayatında ailesinin olumsuz bir etkisi olduğunu göstermektedir. <br><br> <br><br>Franz Kafka Dönüşüm adlı kitabının ana karakteri olan Gregor’u kendisi yerine koyarak yazdığını düşünüyorum. İnsanların ve ailesinin baskısı karşısında nasıl hissettiğini bu kitapta dile getirdiğini, kendisini böcek gibi hissettiğini düşünüyorum.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-27 11:41:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/596722979</guid>
      </item>
      <item>
         <title>SAKARYA SERDİVAN ANATOLİAN HİGH SCHOOL/ SEVİL İPEK</title>
         <author>sevilipek2018</author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/596723278</link>
         <description><![CDATA[<div>Zeynep Nur</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/420184960/620cb55d3eea29c0513df0025a02b0be/Belge_27____ngilizce.docx" />
         <pubDate>2020-05-27 11:42:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/596723278</guid>
      </item>
      <item>
         <title>sude d.</title>
         <author>sevilipek2018</author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/596723577</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>SAKARYA/ SERDİVAN ANADOLU LİSESİ/ SEVİL İPEK</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/444222200/cab9063446896a8601389452de1af68b/k_rk_mantolu_modanna.docx" />
         <pubDate>2020-05-27 11:42:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/596723577</guid>
      </item>
      <item>
         <title>SAKARYA SERDİVAN ANADOLU LİSESİ/ SEVİL İPEK</title>
         <author>thinkingcritical4</author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/597192943</link>
         <description><![CDATA[<div>NEHİR COŞ.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.storyjumper.com/book/read/83124775" />
         <pubDate>2020-05-27 15:21:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/597192943</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Sakarya Serdivan Anadolu Lisesi-Sude Nur Dağ</title>
         <author>thinkingcritical4</author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/599847584</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/444222200/76c4759289cf805bc3ab2f56e6d07dfe/G_ZEL_VE___RK_N_MASALI.docx" />
         <pubDate>2020-05-28 18:53:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/599847584</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Zeynep Nur / Serdivan Anatolian High School </title>
         <author>thinkingcritical4</author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/599848106</link>
         <description><![CDATA[<div>JACK AND BEANSTALK<br>Once upon a time, there lived a giant and his wife in a huge palace. Dev and his wife were very rich, with geese laying golden eggs and magic harps. One day, when the giant wasn't home, she knocked on the door, and the giant's wife opened the door and was surprised to see a human child in front of her. Because their house was too far away from people's homes. Devin's wife asked the boy how he got here. So the boy began to tell the story that his father had recently passed, and that his mother had been absent, that the woman they had to sell their cows gave them beans in exchange for cows, that this bean was He said it was magic, that he climbed up here because of the bean pole, that he was very hungry when he climbed here. Devin's wife then let the boy in, thinking there would be no harm done to the boy. The boy came home a giant after eating everything the giant's wife offered. He was surprised to see the giant boy and asked his wife who it was. Devin's wife told him everything the boy said. Dev then wanted to help the boy. And he gave her a bag of gold and sent it home. But the boy was actually a malicious giant and a man who was jealous of his wife's wealth and wanted to kill them. One day, he came back to their house to kill his giant wife and knocked on his door, but no one answered the door because there was no one in the house. So the boy broke into the house and hid in the wardrobe. And after waiting for a while, the giant and his wife came home. The boy waited for them to come to the side of the wardrobe. And as soon as they arrived, he sent the giant and his wife to a deep sleep. He confiscated his palaces and his animals. He and his mother moved to the palace. And they lived rich for the rest of their lives.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-28 18:54:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/599848106</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Sakarya-Serdivan Anatolian High School/Şevval B.</title>
         <author>thinkingcritical4</author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/599848745</link>
         <description><![CDATA[<div>JACK AND BEAN CIRCLE/Again<br>Once upon a time, a poor mother and her son, Jack, lived together. One day, Jack's mother told him that they had no money left and that they only had to sell their cows. Jack went to the market, couldn't find anyone to sell his cow all day, and met someone who wanted to buy his cow on the way home from the market. "I cannot give you money, but I can give you five magic beans." he replied. Jack didn't want to go home empty-handed, but he took the magic beans and gave him the cow.<br><br></div><div> When he came home, he told his mother that he gave the cow in exchange for the magic bean. Jack's mother got angry when she heard that. He said, "Oh boy! You gave our cow and the man gave you 5 beans? My boy tricked you! My boy threw the beans out the window. Jack was upset and went to sleep before dinner.<br><br></div><div>The next morning, when Jack woke up and looked out the window, he saw five magic beans growing up into the sky. He climbed the bean and reached a palace in the sky. A giant and his wife lived here. Jack broke into the house and found the giant's wife in the kitchen. Jack said, "Can you prepare something for me? I'm hungry." said. His wife gave him bread and some milk. Jack came to the giant house while he was eating. The giant was too big and Jack was scared. Jack was terrified and hid inside. The giant called out to his wife. "My wife, I smell people here. I swear to God if I catch him, I will eat." said. His wife said, "There's no man here." After eating his giant meal, he retreated to his room, took out sacks of gold money, counted it and set it aside. Then he went to sleep. When the giant fell asleep, Jack came out of hiding, took a sack of gold coins, and climbed down to the bean pole. He gave the money to his mother at home. His mother said, "Son, why did you bring me round pieces of stone, what are they like?" said. Jack said, "Mom, there's gold in it and they're all gold." Then he took it from his mother, and he could see that there were only stones in the golden sack. Seeing this, Jack decided to go back to the giant's palace.<br><br></div><div>Seeing the gold turn into stone, Jack climbed to the bean pole and went back to the giant's house. Jack asked the giant's wife if they had anything to eat, but Jack returned home while she ate the giant's dinner. Jack got up scared and hid under the bed. Dev said, ım My wife, I smell people here. I swear, if I catch him, I'll eat him raw! Bağ Kar There is no one here! Isı his wife said. The giant ate his food and went to his room. In the room he took a chicken in his hand and put it on the chicken. “Egg!! He shouted, and the hen took out a golden egg. When the giant fell asleep, Jack grabbed the chicken and went down to the bean pole. His mother said, "Watch this chicken lay eggs." said. Jack said to the chicken, "Eggurt!" he shouted. No eggs from the chicken. Because the chicken leaves the owner does not want to lay eggs. Jack got angry and went back to his room.<br><br></div><div>A few days later, Jack climbed the beanstalk once more and went to the giant's house. For the third time, Jack asked the giant's wife for some food. Once again, the giant's wife gave him bread and milk. While Jack was eating, the giant came to the house and Jack immediately hid from the giant. Dev said, ım My wife, I smell people here. I swear, if I catch him, I'll eat him raw! Bağ "Nonsense! There are no people here!.<br><br></div><div>Devin had a magical harp where he could play beautiful songs. Jack took the harp while the giant was asleep and just about to go. Suddenly, the magic harp began to make sounds on its own, Yardım Sir Help! A kid is stealing me! ”The giant woke up and saw Jack with a harp. The giant got very angry and started chasing Jack, but Jack was too fast for him. Jack ran to the beanstalk and went right down. The giant got tired and stopped capturing Jack and returned to his palace. Then he said to his mother, "Mom, this harp is now rich." said. Barley "Speak." said. But there was no sound from the harp. Jack understood that everything he bought loved his owners very much and that they were doing this special for him. Realizing this, Jack decided to go to the palace first thing tomorrow morning.<br><br></div><div>Jack got up early and climbed to the bean pole. He went to the giant's house and waited for the giant to come. As for the giant, Jack said, "I stole your golden sack, your golden hen and harp, but I regret what I've done. I understand that they love you. "I promise not to steal anything again, not to take things that don't belong to me. I apologize very much." When Giant heard that, he forgave Jack and wanted to reward him for bringing him back. He gave him plenty of gold. He told him to come and ask for it when he needed it. And eventually Jack and the giant became very good friends.<br><br></div><div> <br><br></div><div> <br><br></div><div> <br><br></div><div> <br><br></div><div> <br><br></div><div> <br><br></div><div><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-28 18:54:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/599848745</guid>
      </item>
      <item>
         <title>sami.ncal- Rabia YAKAR-Niğde CAL</title>
         <author>rabiakudu</author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/601084247</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/222532883/3ca5180fed494dee132cccf7562c6fbf/30bbdf5b_c065_40c6_9b2f_4a6f0ffadfb8.jpg" />
         <pubDate>2020-05-29 12:51:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/601084247</guid>
      </item>
      <item>
         <title>sami.ncal- Rabia YAKAR-Niğde CAL</title>
         <author>rabiakudu</author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/601086015</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/222532883/b85ed91c329ad00e0484d0936ad79c45/83a8ee99_8e90_4331_b4a9_97e229f0e5d5.jpg" />
         <pubDate>2020-05-29 12:52:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/601086015</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Sakarya Serdivan Anadolu Lisesi / Almina Sar.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/602763311</link>
         <description><![CDATA[<div>FAHRENHEİT 451</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/604133251/73acca85c0921d389a95d82ddaba7427/Green_Thank_You_Dinosaur_Funny_Pun_Card__2_.jpg" />
         <pubDate>2020-05-30 22:00:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/602763311</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ÖMER DERE/FİLİZ YILDIZ TOPÇU/UMITKOY AIHL/ANKARA</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/603172857</link>
         <description><![CDATA[<div>BEAUTY AND THE BEASY was a comic book;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/579347765/157b0dad3a1806f2b44fe9e5996d9197/_MER_DERE__BEAUTY_AND_THE_BEASY___KARIKATUR.png" />
         <pubDate>2020-05-31 10:46:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/603172857</guid>
      </item>
      <item>
         <title>BERAT E.Y./Filiz Yıldız TOPÇU/ UMITKOY AIHL / ANKARA</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/607507112</link>
         <description><![CDATA[<div>Of Mice and Men</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/607719551/ba20abd1f48e2795b318e033269f3d86/Ekran_G_r_nt_s___2_.png" />
         <pubDate>2020-06-02 18:47:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/607507112</guid>
      </item>
      <item>
         <title>BERAT E.Y./Filiz Yıldız TOPÇU/ UMITKOY AIHL / ANKARA</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/607511593</link>
         <description><![CDATA[<div>Of Mice and Men</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/607719551/3374e3c344b6d9187873b80021b284cf/PicsArt_06_02_03_13_38.png" />
         <pubDate>2020-06-02 18:50:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/607511593</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Kendinden büyük kalbi var.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/607606874</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/607780340/84141b62ab2bf937452af3b884105186/WhatsApp_Image_2020_06_02_at_22_32_28__1_.jpeg" />
         <pubDate>2020-06-02 19:52:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/607606874</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Bu kadar büyük kalp ile yalnız kalmak kader belki</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/607607759</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/607780340/445d66adc5b82e8da64c3282c6badf32/WhatsApp_Image_2020_06_02_at_22_32_28__2_.jpeg" />
         <pubDate>2020-06-02 19:52:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/607607759</guid>
      </item>
      <item>
         <title>YUNUS YAKAR</title>
         <author>yunusyakar86</author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/611983869</link>
         <description><![CDATA[<div>NİĞDE FAİKŞAHENK MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ<br>CINDERELLA</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/250315519/d9545a5a6d5ccbed5eed3576e67bb6fb/C_NDERELLA.docx" />
         <pubDate>2020-06-04 22:00:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/611983869</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ESRA B./YUNUS YAKAR-NİĞDE FAİKŞAHENK MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ </title>
         <author>yunusyakar86</author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/612028707</link>
         <description><![CDATA[<div>BEYAZ DİŞ</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/250315519/fd7e917326824f62fb87570afb6fb534/BEYAZ_D__.png" />
         <pubDate>2020-06-04 22:48:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/612028707</guid>
      </item>
      <item>
         <title>OĞUZHAN G./YUNUS YAKAR NİĞDE FAİKŞAHENK MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ</title>
         <author>yunusyakar86</author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/612040153</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.ourboox.com/books/beyaz-dis/" />
         <pubDate>2020-06-04 23:03:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/612040153</guid>
      </item>
      <item>
         <title>FURKAN S./YUNUS YAKAR</title>
         <author>yunusyakar86</author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/612045626</link>
         <description><![CDATA[<div>NİĞDE FAİKŞAHENK MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ<br>BÜTÜN ZORLUKLAR ELBETTE BİR GÜN ATLATILIR,ATLATTIĞIN  BU ZORLUKLAR SENİN HAYATTA DİK DURMANI SAĞLAR</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-06-04 23:10:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/612045626</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ADEM /YUNUS YAKAR NİĞDE FAİKŞAHENK MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ</title>
         <author>yunusyakar86</author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/612049892</link>
         <description><![CDATA[<div>ACILAR VE ÖFKENİN KARIŞIMINDAN ORTAYA DÜNYANIN EN GÜZEL ANA YEMEĞİ ORTAYA ÇIKAR</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-06-04 23:15:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/612049892</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ÖMER Y./YUNUS YAKAR NİĞDE FAİK ŞAHENK MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ</title>
         <author>yunusyakar86</author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/612057328</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/250315519/dc8a489c441a2fff1334e3e104c41fac/images.jpg" />
         <pubDate>2020-06-04 23:25:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/612057328</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Oğuzhan G./YUNUS YAKAR</title>
         <author>yunusyakar86</author>
         <link>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/626289413</link>
         <description><![CDATA[<div>NİĞDE FAİK ŞAHENK MTAL</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/250315519/b127a3d214faa5f7e569d256cb98d32f/critical_beyazdi__kitap__izimi.png" />
         <pubDate>2020-06-14 19:51:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thinkingcritical4/CRITIC/wish/626289413</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
