<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Группа 2_Станция «Проект» by Дарья Кузьмина</title>
      <link>https://padlet.com/dashapochekutova/5pzm0c19cv2axd1p</link>
      <description>мастер-класс «В помощь учителю: онлайн сервисы и образовательные платформы»</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-02-08 07:06:29 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2022-02-11 09:51:20 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet.net/icons/png/1f4cd.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>Приветствуем Вас, коллеги!</title>
         <author>dashapochekutova</author>
         <link>https://padlet.com/dashapochekutova/5pzm0c19cv2axd1p/wish/2034946830</link>
         <description><![CDATA[<div>Желающие принять активное участие в работе на станции «Проект» должны поднять руку!<br><br>Активным участникам необходимо в общем чате найти и посмотреть соответствующий группе маршрут № 2 и пройти по первой ссылке для дальнейшей работы!<br><br>Перед началом работы предлагаю Вам ответить на один вопрос.<br><br>Ответы на вопрос необходимо писать в комментарии к вопросу.&nbsp;<br><br>Время работы на станции 10 минут. По истечению времени Вы переходите в сессионный зал № 3 на станцию «Онлайн». &nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-02-08 08:30:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dashapochekutova/5pzm0c19cv2axd1p/wish/2034946830</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Вопрос </title>
         <author>dashapochekutova</author>
         <link>https://padlet.com/dashapochekutova/5pzm0c19cv2axd1p/wish/2037229155</link>
         <description><![CDATA[<div>С какими онлайн-сервисами и образовательными платформами Вы знакомы и используете в своей профессиональной деятельности ? &nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-02-09 06:40:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dashapochekutova/5pzm0c19cv2axd1p/wish/2037229155</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Задание на групповую работу </title>
         <author>dashapochekutova</author>
         <link>https://padlet.com/dashapochekutova/5pzm0c19cv2axd1p/wish/2037242320</link>
         <description><![CDATA[<div>Составьте перечень онлайн-сервисов и образовательных платформ в соответствии с представленным примером описания.&nbsp;<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-02-09 06:51:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dashapochekutova/5pzm0c19cv2axd1p/wish/2037242320</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Пример описания</title>
         <author>dashapochekutova</author>
         <link>https://padlet.com/dashapochekutova/5pzm0c19cv2axd1p/wish/2037243272</link>
         <description><![CDATA[<div>1. <strong>Название: </strong>StoryJumper <br>2. <strong>Ссылка на ресурс (по возможности):</strong> https://www.storyjumper.com/<br>3. <strong>Описание: </strong>онлайн-сервис для создания цифровых историй на основе текстов, изображений, фотографий, которые оформляются в виде книги с перелистывающимися страницами. <br>4. <strong>Категория:</strong> педагог, родитель, ученик/ребенок<br>5. <strong>Какую работу можно организовать:</strong> индивидуальную и коллективную.<br>6. <strong>Примеры использования:</strong> иллюстрация рассказов, создание своих историй с иллюстрациями, наглядное представление учебной информации и тд.<br>7. <strong>Вариант использования в смешанном обучении: <br></strong>– при выполнении домашнего задания в рамках проведения занятия по модели «Перевернутый класс»;&nbsp;<br>– при выполнении задания на станции «Проект» в рамках проведения занятия по модели «Ротация станций»;<br>– ...</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-02-09 06:52:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dashapochekutova/5pzm0c19cv2axd1p/wish/2037243272</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Шаблон для описания</title>
         <author>dashapochekutova</author>
         <link>https://padlet.com/dashapochekutova/5pzm0c19cv2axd1p/wish/2037244815</link>
         <description><![CDATA[<div>1. <strong>Название: ЯКласс<br><br></strong>2. <strong>Описание: образовательная платформа<br></strong><br>3. <strong>Категория:</strong> родитель, ученик, педагог<br><br>4. <strong>Какую работу можно организовать: изучение нового материала, контроль, повторение, мониторинг<br></strong><br>5. <strong>Примеры использования:</strong> проведение диагностических, мониторинговых, оценочных процедур<br><br>6. <strong>Вариант использования в смешанном обучении:&nbsp;задания для групп<br></strong><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-02-09 06:54:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dashapochekutova/5pzm0c19cv2axd1p/wish/2037244815</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Шаблон для описания</title>
         <author>dashapochekutova</author>
         <link>https://padlet.com/dashapochekutova/5pzm0c19cv2axd1p/wish/2041633823</link>
         <description><![CDATA[<div>1. <strong>Название: сберкласс<br><br></strong>2. <strong>Описание: платформа для реализации персонализированного обучения. Содержит материалы для изучения материала с помощью учебника, видеоуроков, задания с выбором ответов, задания с открытым решением, проектные, исследовательские задания. Материалы разведены на три уровня<br></strong><br>3. <strong>Категория:</strong> учитель/ученик/родитель<br><br>4. <strong>Какую работу можно организовать: фронтальная, групповая, индивидуальная<br></strong><br>5. <strong>Примеры использования:</strong> <br><br>6. <strong>Вариант использования в смешанном обучении:&nbsp;<br></strong><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-02-11 03:28:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dashapochekutova/5pzm0c19cv2axd1p/wish/2041633823</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Шаблон для описания</title>
         <author>dashapochekutova</author>
         <link>https://padlet.com/dashapochekutova/5pzm0c19cv2axd1p/wish/2041633907</link>
         <description><![CDATA[<div>1. <strong>Название: Учи.ру <br><br></strong>2. <strong>Описание: </strong>интерактивная образовательная онлайн-платформа · <strong><em>Учи</em></strong>.<strong><em>ру</em></strong> — российская онлайн-платформа, где учащиеся из всех регионов России изучают школьные предметы в онлайн-формате . 20 заданий/день бесплатные. Но до 16.00 есть возможность" провести урок", то есть открыть доступ ученику на час</div><div><strong><br></strong><br>3. <strong>Категория:</strong> педагог, родитель, ученик/ребенок<br><br>4. <strong>Какую работу можно организовать: работа на уроке, дома, во внеурочной деятельности. С различными группами школьников, в том числе с одаренными и высокомотивированными. Можно создавать карточки из предложенных заданий<br></strong><br>5. <strong>Примеры использования:</strong> некогда писать<br><br>6. <strong>Вариант использования в смешанном обучении: проверка уровня готовности в ПК, станция Онлайн в РС<br></strong><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-02-11 03:28:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dashapochekutova/5pzm0c19cv2axd1p/wish/2041633907</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Шаблон для описания</title>
         <author>dashapochekutova</author>
         <link>https://padlet.com/dashapochekutova/5pzm0c19cv2axd1p/wish/2042063849</link>
         <description><![CDATA[<div>1. <strong>Название: Яндекс Учебник<br><br></strong>2. <strong>Описание: <br></strong><br>3. <strong>Категория:</strong> <br><br>4. <strong>Какую работу можно организовать:<br></strong><br>5. <strong>Примеры использования:</strong> <br><br>6. <strong>Вариант использования в смешанном обучении:&nbsp;<br></strong><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-02-11 09:43:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dashapochekutova/5pzm0c19cv2axd1p/wish/2042063849</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
