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      <title>Portefólio Digital - Anabela Carvalho by Anabela carvalho</title>
      <link>https://padlet.com/calcanhoto76/5pwrxr7umm8k</link>
      <description>A avaliação e autorregulação no processo de aprendizagem dos alunos</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-07-13 08:48:05 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-03-13 02:53:40 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Anabela Carvalho</title>
         <author>calcanhoto76</author>
         <link>https://padlet.com/calcanhoto76/5pwrxr7umm8k/wish/270134124</link>
         <description><![CDATA[<div>Professora do 1.º ciclo <br>a lecionar uma turma na escola nª.1 de Sines<br>Quadro de Zona Pedagógica  ( a aguardar concurso) espero continuar a trabalhar com a minha turma para o próximo ano.<br>Licenciada <br>Inscrevi-me na formação para aumentar /atualizar os meus conhecimentos e para melhorar as minhas práticas pedagógicas. Tenho como objetivo, no final desta formação, ter uma nova visão e novas ferramentas que me ajudem no processo de avaliação  dos meus alunos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-07-13 09:50:37 UTC</pubDate>
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         <title>Tarefa de avaliação 1</title>
         <author>calcanhoto76</author>
         <link>https://padlet.com/calcanhoto76/5pwrxr7umm8k/wish/270138811</link>
         <description><![CDATA[<div>Papel da avaliação no processo de aprendizagem dos alunos.<br>A avaliação como uma etapa do processo das aprendizagens é fundamental para os alunos terem uma intervenção ativa. Eles, melhor que ninguém sabem os seus pontos mais fracos, os que podem melhorar e as suas mais valias e sempre com a presptiva de aumentar os seus conhecimentos ao participarem na avaliação desenvolvem a responsabilidade, o poder crítico&nbsp;e a autonomia.&nbsp;<br>A avaliação, como professora do 1º ciclo, e na visão dos encarregados de educação ainda está muito focada nas fichas.<br>A minha experiência mais próxima deste tipo de trabalho, avaliação  formativa e autorregulação, foca-se na realização de trabalhos em grupo. É enriquecedor&nbsp;para os alunos, serem agentes ativos no seu desenvolvimento pessoal e cognitivo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-07-13 11:32:17 UTC</pubDate>
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         <title>Tarefa de avaliação 2</title>
         <author>calcanhoto76</author>
         <link>https://padlet.com/calcanhoto76/5pwrxr7umm8k/wish/270621311</link>
         <description><![CDATA[<div>Análise de Feedback</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-07-19 11:55:17 UTC</pubDate>
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         <title>Tarefa 4</title>
         <author>calcanhoto76</author>
         <link>https://padlet.com/calcanhoto76/5pwrxr7umm8k/wish/270988798</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Autoavaliação</strong></div><ul><li>Construção de um Kahoot&nbsp;</li></ul><div><a href="https://play.kahoot.it/#/k/e4c5df82-283c-41b7-87e9-acd0659589ef">https://play.kahoot.it/#/k/e4c5df82-283c-41b7-87e9-acd0659589ef</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-07-24 14:54:15 UTC</pubDate>
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         <title>Tarefa de Avaliação 3</title>
         <author>calcanhoto76</author>
         <link>https://padlet.com/calcanhoto76/5pwrxr7umm8k/wish/271083309</link>
         <description><![CDATA[<div>Planificação de uma história de aprendizagem</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-07-25 11:34:36 UTC</pubDate>
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