<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Практическая работа № 1. Разбор основных положений методики преподавания общеобразовательной дисциплины «Информатика» с учетом профессиональной направленности ООП СПО. by Andrey Petrovskiy</title>
      <link>https://padlet.com/petrovsandrey/5pubnp80h91ggpcb</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-11-22 09:41:18 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2022-11-28 10:11:17 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title></title>
         <author>petrovsandrey</author>
         <link>https://padlet.com/petrovsandrey/5pubnp80h91ggpcb/wish/2393928981</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1895237645/a09aa1419291edd41c5ed3713632ba46/____.jpg" />
         <pubDate>2022-11-22 10:20:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/petrovsandrey/5pubnp80h91ggpcb/wish/2393928981</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Краткий анализ:</title>
         <author>petrovsandrey</author>
         <link>https://padlet.com/petrovsandrey/5pubnp80h91ggpcb/wish/2393929264</link>
         <description><![CDATA[<div>После изучения материалов модуля существенных расхождений между идеями "До" и идеями "После" не наблюдается: произшло лишь углубление, расширение и конкретизация отдельных аспектов.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-11-22 10:20:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/petrovsandrey/5pubnp80h91ggpcb/wish/2393929264</guid>
      </item>
      <item>
         <title>2 ключевых вопроса:</title>
         <author>petrovsandrey</author>
         <link>https://padlet.com/petrovsandrey/5pubnp80h91ggpcb/wish/2396437264</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Как произвести адаптацию существующей учебной базы?<br>2. Повлияет ли модернизация курса на качество знаний обучающихся?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-11-24 06:10:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/petrovsandrey/5pubnp80h91ggpcb/wish/2396437264</guid>
      </item>
      <item>
         <title>3 идеи &quot;До&quot;:</title>
         <author>petrovsandrey</author>
         <link>https://padlet.com/petrovsandrey/5pubnp80h91ggpcb/wish/2396439204</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Включение в уч. дисциплину прикладного содержания в соответствии с профессиями и специальностями.<br>2.Реализация межпредметных связей с дисциплинами проф. цикла.<br>3. Внедрение технологий дистанционного обучения и облачных сервисов.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-11-24 06:13:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/petrovsandrey/5pubnp80h91ggpcb/wish/2396439204</guid>
      </item>
      <item>
         <title>3 идеи &quot;После&quot;:</title>
         <author>petrovsandrey</author>
         <link>https://padlet.com/petrovsandrey/5pubnp80h91ggpcb/wish/2396445501</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Деление курса на инвариантную и вариативную части: первая будет способствовать формированию функциональной грамотности, вторая - усвоение материала исходя из профиля: технологического, естественно-научного, гуманитарного, социально-экономического.<br>2. Межпредметная интеграция с дисциплинами проф. цикла: например, ИТ в ПД.<br>3. Цифровизация обучения: разработка элективных курсов, внедрение в уч. практику индивидуальных и групповых проектов, выполнение практики на площадках работодателей.<br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-11-24 06:21:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/petrovsandrey/5pubnp80h91ggpcb/wish/2396445501</guid>
      </item>
      <item>
         <title>2 ключевых вопроса:</title>
         <author>petrovsandrey</author>
         <link>https://padlet.com/petrovsandrey/5pubnp80h91ggpcb/wish/2396448288</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Как произвести адаптацию существующей учебной базы?<br>2. Повлияет ли модернизация курса на качество знаний обучающихся?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-11-24 06:25:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/petrovsandrey/5pubnp80h91ggpcb/wish/2396448288</guid>
      </item>
      <item>
         <title>3. Связь с проф. направленностью</title>
         <author>petrovsandrey</author>
         <link>https://padlet.com/petrovsandrey/5pubnp80h91ggpcb/wish/2396452457</link>
         <description><![CDATA[<div>Выполнение индивидуальных проектов по тематике будущей профессии - к примеру, для специальности 13.02.11 "Техник-электрик" "Расчет электроснабжения организации в Ms Excel".</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-11-24 06:29:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/petrovsandrey/5pubnp80h91ggpcb/wish/2396452457</guid>
      </item>
      <item>
         <title>3. Связь с проф. направленностью</title>
         <author>petrovsandrey</author>
         <link>https://padlet.com/petrovsandrey/5pubnp80h91ggpcb/wish/2396453010</link>
         <description><![CDATA[<div>Выполнение индивидуальных проектов по тематике будущей профессии - к примеру, для специальности 13.02.11 "Техник-электрик" "Составление принципиальной электрической схемы в приложении Компас-Электрик v.20".</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-11-24 06:30:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/petrovsandrey/5pubnp80h91ggpcb/wish/2396453010</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
