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      <title>Berçário l A B by KAREN OLIMPIO VILELA</title>
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      <description>Roberta e Karen</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-05-30 13:01:58 UTC</pubDate>
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         <title>Semana de 22 a 26 de Maio</title>
         <author>robertamaximo31481463870</author>
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         <description><![CDATA[<div>São Paulo, 22 de Maio de 2023<br><br>Começamos mais uma semana e como de costume iniciamos o nosso dia com as mamadeiras seguido com a roda de música.<br>Os bebês estão cada vez mais falantes.... Rsrsrsrs. O Gael Brás e o Léo balbuciaram bastante, é como se estivessem cantando.... Muito bonitinhos 👏👏👏. A Lara começou a bater palminhas com mais sincronia, ela fica toda alegre e nesse momento olhou para todos que estavam ao seu redor e abriu aquele sorrisão largo que só ela tem. Observamos que a Isabela não gosta muito de bater palminhas, mas ela é uma bebê que observa bastante os amigos durante a roda, ela colocou a sua chupeta na boca e ficou só observando. O bebê Brayan não para mais no lugar, hoje durante a roda ele queria ficar dentro da cabaninha, engatinhou até ela e ficou brincando sozinho.<br>Durante todo o dia os bebês interagiram e brincaram, no final do dia estavam cansados e então deram aquela cochilada gostosinha. <br><br>_____________________________<br>São Paulo, 23 de Maio de 2023<br><br>Iniciamos nossa terça feira com a nossa roda de música. Hoje vieram poucos bebês, pois alguns estão doentinhos, e os que estavam presentes ficaram mais quietinhos e durante a roda quase não interagiram.<br>Logo levamos os bebês ao parque e então, se soltaram. O Léo brincou bastante e também andou com mais equilíbrio, explorando todo o espaço do parque, colocamos a Rebeca sentada no cavalinho, porém ela não quis brincar, se sentiu insegura e então a tiramos. A Lara brincou engatinhando, ela engatinhou por todo o parque. Observamos que o Gael Brás não gosta muito de sair da sala e chorou um pouco, se sentindo melhor quando voltamos para a sala. Já o Leonardo chorou quando voltamos para a sala, ele queria brincar mais no parque, 😂 rsrsrsrs..<br>Na hora do soninho os<br>&nbsp;bebês estavam bem cansadinhos e hoje ninguém acordou durante o período do sono, só começaram a acordar no momento de tomar o seu leitinho (mama).<br>No período da tarde brincaram bastante, mas a Rebeca não estava muito bem e ficou amoadinha.<br><br>_______________________________<br><br>São Paulo,24 de Maio de 2023.<br><br>Começamos nossa quarta feira animada. Hoje durante a roda de música a Helouise estava sentadinha e começou a dançar bem bonitinha, ao mesmo tempo que ela dançava, também batia palminhas. A Ana Luiza também começou a bater palminhas, quando está sentadinha ela observa as professoras, acompanhando com o&nbsp; olhar. O Brayan começou a acenar com a mãozinha direita, dando tchau para todo mundo.... Super bonitinho, rsrsrsrs.☺️<br>Sentamos com os bebês para brincar de carrinho e eles amaram, a professora fez o som do carro com a boca, nesse momento o Gael Brás colocou a mãozinha na boca da professora procurando de onde saía o som, então logo ele começou a emitir um barulhinho com a boca, imitando a professora.<br>Hoje a Lara estava sentadinha, mas logo começou a engatinhar pela sala, foi até os cadeirões que estavam montados se apoiou e se levantou, depois brincou de abaixar e levantar.<br><br>_________________________________<br><strong>São Paulo,25 de Maio de 2023<br></strong><br>Hoje nosso dia começou com a sala cheia, os bebês estavam a todo vapor e já chegaram na sala brincandouns com os outros, quando o Léo chegou o Gqel Oliveira já estava, então começaram a brincar, um sorriu para o outro e se comunicaram com balbucio.<br>Demos início as nossas atividades e hoje nossos bebês foram bem participativos. Logo após fomos para o parque e o Léo e a Rebeca se divertiram, hoje o Léo não quis sentar no cavalinho, mas andou por todo o espaço do parque, e nesse momento dava gritinhos de alegria. A Rebeca e o Gael Oliveira também brincaram e se divertiram, mas logo voltamos para a sala, pois os outros bebês estavam chorosos.<br>A tarde interagimos bastante com eles, ao acordarem do soninho o Léo pegou uma bolinha e jogou paravo Gael Oliveira e começaram a brincar. A Ana Luiza começou a chorar e a Isabela pegou a chupeta e tentou colocar em sua boca para acalma - lá. ☺️.<br>_________________________________<br><br><strong>São Paulo, 26 de Maio de 2023.<br><br></strong>&nbsp;Nossa sexta feira começou e formamos nossa roda de música. Quando sentamos para cantar logo o Léo já sentou também e apontou o dedinho na palma da mão, então entendemos que ele queria a música do Pintinho, em seguida cantamos a música do jacaré e ele juntou as duas mãozinhas e simulou o jacaré nadando.... A coisinha mais linda😍. Os outros bebês também interagiram e observamos que os bebês menores estão se desenvolvendo a cada dia. A Anna Luiza também já quer bater palminhas, ficou toda animada durante toda a roda, no momento que pegamos o Brayan no colo para colocar na roda ele acenou com a mãozinha dando "tchau", hoje ele deu tchau por diversas vezes😂.<br>No período da tarde tivemos a nossa festinha e foi só alegria. O Gael Oliveira balbuciou bastante, falou por diversas vezes "papa" e os outros bebês também brincaram e interagiram e assim terminou a nossa semana todos em paz🙌<strong><br></strong><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-30 15:46:07 UTC</pubDate>
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         <title>Semana de 30 Maio a 05 de junho</title>
         <author>karenvilela35873503885</author>
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         <description><![CDATA[<div>São&nbsp; Paulo, 30 de Maio de 2023<br><strong>(Terça-feira)</strong> <br><br><strong>Atividade I<br>&nbsp;<br>Proposta de atividade: </strong>Brinquedo na bacia com plástico transparente. <br><br><strong>Intencionalidade: </strong>Para proposta de hoje iremos&nbsp; disponibilizar uma bacia com alguns brinquedos e tampa-lá com plástico transparente, com objetivo&nbsp; de estimular a coordenação motora, curiosidade, proporcionado interação social, movimentos e diversão. <br><br><strong>Organização</strong><br><br><strong>Tempo: </strong>10 minutos<strong> <br>Espaço: </strong>sala de aula <br><strong>Material: </strong>bacia, brinquedos e plástico transparente.<br><br><strong>Atividade ll <br><br>Proposta de atividade: </strong>Tinta na esponja com plástico transparente. <br><br><strong>Intencionalidade: </strong>Para proposta de hoje iremos colocar os bebês em roda e disponilizar algumas esponjas com tinta, dentro do plástico transparente, promovendo um momento de exploração com diferentes texturas e movimentos, estimulando a coordenação motora e proporcionando interação<strong>.<br><br>Organização<br><br>Tempo: </strong>10 minutos<strong><br>Espaço: </strong>sala de aula<br><strong>Material: </strong>Esponja, tinta e plástico transparente.<br><br>_________________________________<br><br><strong>São Paulo, 01 de junho de 2023<br>(Quinta-feira)<br></strong><br><strong>Atividade I<br><br>Proposta de atividade: </strong>Carrinho de caixa de papelão.<br><br><strong>Intencionalidade:&nbsp; </strong>As&nbsp; professoras utilizarão uma caixa de papelão para colocar um bebê por vez dentro, estimulando a curiosidade e o equilibrio. Em seguida irá passear pela sala como se fosse um carrinho, usando a imaginação, interagindo e conversando com os bebês.<br><br><strong>Organização<br>Tempo: </strong>10 minutos.<br><strong>Espaço: </strong>Sala de aula<br><strong>Material: </strong>Caixa de papelão.<br><br><br><strong>Atividade II:<br><br>Proposta de Atividade: </strong>&nbsp;Caixa de papelão com fitas<br>&nbsp;<br><strong>Intencionalidade</strong>: Com os bebês sentados iremos apresentar a eles uma caixa de papelão com fitas coloridas, para estimular a coordenação motora, atenção, curiosidade e percepção tátil. Em seguida deixar que explorem a atividade, sempre interagindo e estimulando os bebês.<br><br><strong>Organização:<br>Tempo: </strong>5 minutos<br><strong>Espaço: </strong>Sala de aula<br><strong>Material: </strong>Caixa de papelão e fita de papel.<br>________________________________<br><br><strong>São Paulo, 02 de junho de 2023<br>(Sexta-feira)<br><br>&nbsp;Atividade I<br>&nbsp;<br>Proposta de atividade: </strong>Brincando no espelho<br><br><strong>Intencionalidade: </strong>Para propostas de hoje iremos com os bebês até o espelho que fica no corredor do Cei, e deixaremos que eles observem seus rostos e corpos proporcionando um momento auto-retrato, valorização corporal, curiosidade e promovendo a construção de identidade própria. <br><br><strong>Organização</strong><br><br><strong>Tempo: </strong>10 minutos<strong><br>Espaço: </strong>Corredor do Cei<br><strong>Material: </strong>Espelho<br><br><strong>Atividade ll<br><br>Proposta de atividade: </strong>Música "Eu" palavra cantada no espelho <br><br><strong>Intencionalidade: </strong>&nbsp;Para proposta hoje iremos dar continuidade a anterior na frente no espelho, com os bebês cantaremos a música "Eu" do grupo palavra cantada falando seus nomes, brincando tornando um momento divertido, estimulando a oralidade e promovendo interações e curiosidade.<strong><br><br>Organização<br><br>Tempo: </strong>10 minutos<strong><br>Espaço: </strong>Corredor do CEI<br><strong>Material: </strong>Música e espelho<br>______________________________<br><br><strong>São Paulo, 05 de junho de 2023<br>(Segunda-feira)<br><br></strong><br><strong>Atividade I<br><br>Proposta de atividade: </strong>Teatro com fantoche (a rosa juvenil).<br><br><strong>Intencionalidade: </strong>Após a confecção dos fantoches pelas professoras, iremos colocar os bebês sentados e começar o teatro, estimulando a linguagem oral, percepção visual, atenção e curiosidade. Sempre interagindo e conversando com os bebês.<br><br><strong>Organização<br>Tempo: </strong>5 minutos.<br><strong>Espaço: </strong>Sala de aula.<br><strong>Material: </strong>Bonequinhos no palito.<br><br><br><strong>Atividade II<br><br>Proposta de atividade:&nbsp; </strong>Música "A dança dos animais" com fantoche.<br><br><strong>Intencionalidade:&nbsp; </strong>Iremos colocar a música "dança dos animais" e com alguns fantoches de animais iremos cantar e dançar, afim de estimular os movimentos do corpo e também a oralidade. Interagindo sempre com os bebês.<br><br><strong>Organização<br>Tempo: </strong>5 minutos<br><strong>Espaço: </strong>Sala de aula<br><strong>Material:&nbsp; </strong>Fantoches de animais e o próprio corpo.<strong><br><br></strong><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-01 13:11:13 UTC</pubDate>
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         <title>Semana de 06 junho a 12 de junho </title>
         <author>karenvilela35873503885</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>São&nbsp; Paulo, 06 de junho de 2023<br>(Terça-feira)</strong><br><br><strong>Atividade I<br>&nbsp;<br>Proposta de atividade: </strong>Chamadinha divertida com o cone.<br><br><strong>Intencionalidade: </strong>Para a proposta de hoje iremos reunir os bebês sentadinhos em roda, logo apresentaremos a eles os cones e então começaremos a chamar através do cone o nome de cada bebê que estiver presente. Estimulando nesse momento a atenção, audição, concentração e também o reconhecimento do seu nome e do nome do amiguinho. Logo depois entregaremos os cones para cada bebê e deixaremos que brinquem e explore o objeto<br><br><strong>Organização</strong><br><br><strong>Tempo: </strong>10 minutos&nbsp; <br><strong>Espaço: </strong>Sala de aula<br><strong>Material: </strong>Cone<br><br><strong>Atividade ll<br><br>Proposta de atividade: "</strong>Música esse cone vai virar"<br><br><strong>Intencionalidade: </strong>Para a proposta de hoje iremos entregar um cone para cada bebê, em seguida iremos cantar a música "esse cone vai virar" fazendo gestos e movimentos que os bebês conheçam e explorem com facilidade, tornando um momento divertido com muita descontração estimulando a fala, coordenação motora e ritmo musical. <br><strong><br>Organização<br><br>Tempo: </strong>10<strong><br>Espaço: </strong>Sala de aula<br><strong>Material: </strong>Cone<strong>&nbsp; </strong><br><br>_________________________________<br><br><strong>São Paulo, 07 de junho de 2023<br>(Quarta-feira)<br></strong><br><strong>Atividade I<br><br>Proposta de atividade: </strong>&nbsp;Chamadinha com as fotos dos bebês.<br><br><strong>Intencionalidade:&nbsp; </strong>Para a proposta de hoje, daremos continuidade a atividade anterior. Reuniremos os bebês em roda e então começaremos a música do "Bom dia". Logo em seguida falaremos o nome de cada bebê presente e mostraremos a foto de cada um que for sendo pronunciado, nesse momento estimularemos os bebês a reconhecerem a sua própria imagem, do amiguinho e também seus nomes.&nbsp; <br><br><strong>Organização<br>Tempo: </strong>10 minutos <br><strong>Espaço: </strong>Sala de aula<br><strong>Material: </strong>Foto dos bebês <br><br><br><strong>Atividade II:<br><br>Proposta de Atividade: </strong>&nbsp;Música "Eu sou diferente de você".<br>&nbsp;<br><strong>Intencionalidade</strong>:&nbsp; Para essa proposta colocaremos a música "Eu sou diferente de você, você é diferente de mim", nesse momento cantaremos e dançaremos, interagindo com todos os bebês.&nbsp; Estimulando a interação, dicção e também o ritmo musical.<br><br><strong>Organização<br><br>Tempo: </strong>5 minutos<br><strong>Espaço: </strong>Sala de aula<br><strong>Material: </strong>O próprio corpo.<br>_________________________________<br><br><strong>São Paulo, 12 de junho de 2023<br>(Segunda-feira)<br><br>&nbsp;Atividade I<br>&nbsp;<br>Proposta de atividade: </strong>conhecendo a espiga de milho<strong> </strong><br><br><strong>Intencionalidade: </strong>Para propostas de hoje iremos apresentar para os bebês uma espiga de milho para cada um, aguçando a curiosidade, estimulando o tato e olfato. Observando suas reações ao tocarem na espiga, promovendo um momento criativo e diferente sentindo o aroma da espiga e dos milhos. <br><br><strong>Organização</strong><br><br><strong>Tempo: </strong>10 minutos<strong><br>Espaço: </strong>Sala de aula <br><strong>Material: </strong>Espiga de milho <br><br><strong>Atividade ll<br><br>Proposta de atividade:</strong> História cantada<br><br><strong>Intencionalidade: </strong>&nbsp;Para proposta hoje iremos&nbsp; dar continuidade a atividade anterior, com a dança "macaco pisa no milho" nós professoras ficaremos em pé e começaremos a dançar fazendo gestos, movimentos, batendo palmas e os pés. Em seguida sentaremos e segurando nas mãos dos bebês vamos estimular os movimentos corporais da música repetindo e tornando um momento divertido cheio de novidade e descontração.&nbsp; <br><strong><br>Organização<br><br>Tempo: </strong>10 minutos<strong><br>Espaço: </strong>Sala de aula <br><strong>Material: </strong>Música<strong>&nbsp; </strong><br><strong><br><br><br></strong><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-01 15:31:09 UTC</pubDate>
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         <title>Semana de 29 de Maio a 02 de Junho</title>
         <author>robertamaximo31481463870</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>São Paulo, 29 de Maio de 2023.<br><br></strong>Iniciamos a nossa semana como de costume, com as mamadeiras e em seguida formamos a roda de música.<br>Hoje os bebês estavam tranquilos, pois tinham poucas crianças na sala, eles brincaram e interagiram uns com os outros. Hoje o Léo começou a andar com mais agilidade, porém por estar se adaptando ao uso do tênis, teve algumas quedas, mas logo se levantava e continuava a suas atividades, nesse momento chorava um pouco ☺️.<br>Hoje iníciou uma bebê nova a Luísa, e de início ela ficou bem tranquila, mas logo começou a chorar e foi acalentada por nós professoras. No período da tarde ela ficou melhor e brincou com os coleguinhas☺️.<br>Quando entramos ou saímos da sala q Rebeca manda beijos,😚. Ela também acaricia os amiguinhos quando faz algo onde eles choram. A Anna Christina quando a tiramos de algum lugar e ela não quer ela grita "Saaaiiiiii".<br>_______________________________<br><br><strong>São Paulo, 30 de Maio de 2023<br><br>&nbsp;</strong>Nossa terca- feira começou com a nossa roda de música, logo iniciamos as nossas atividades, os bebês estavam a todo vapor😂, brincando, engatinhando e o Léo andando por toda a sala. O Gael Oliveira começou a dar seus primeiros passinhos e ficou todo feliz, não parava mais sentado, no momento da atividade com a caixa onde simulamos um carrinho, os bebês amaram e se divertiram bastante, o Gael Brás chorou quando o tiramos da caixa, pois queria brincar mais, também observando que quando algum outro bebê tira algo que está com ele, logo reclama e chora.<br><br>_______________________________<br><br><strong>São Paulo,01 de Junho de 2023<br><br></strong>Começamos nosso dia com as mamadeiras e em seguida formamos a roda de música, durante a roda a professora da sala ao lado começou a cantar uma música, o Leonardo ouviu e apontou para nós com o dedinho, fazendo os gestos da música que a professora cantava. Nesse momento foi engraçado, porque enquanto não cantamos a&nbsp; música que a professora cantava ele não parava de sinalizar.<br>Realizamos uma atividade de auto retrato no espelho, e durante a atividade a Ana Luiza ao se observar no espelho chorou bastante, como não tivesse se reconhecendo. O Gael Oliveira ficou surpreso, fazendo caras e bocas, mandando beijos que está estralavas 😂.<br>O Léo apontou com o dedo mostrando que ele estava do outro lado do espelho e ainda inclinava o rostinho para&nbsp; ver se era ele mesmo. Rsrsrsrs. A Helouise chorou um pouco qo se ver no espelho, mas quando a professora simulou um beijo no espelho ela abriu a boquinha&nbsp; tentando fazer o mesmo. Realizamos a atividade com sucesso e observamos que precisamos realizar outras vezes essa atividade do auto retrato.<br><br>_________________________________<br><br><strong>São Paulo, 02 de Junho de 2023.<br><br></strong>Oba chegou a sexta - feira, e hoje iniciamos o nosso dia como de costume, porém durante a roda de música distribuímos alguns objetos sonoros, como temos uma rotina de bater os copos durante a roda essa é uma das reações que os bebês apresentam quando começamos a cantar. Ness momento houve um conflito entre a Rebeca com alguns bebês, pois quando ela observou que a Ana Christina estava batendo os copos, ela soltou o que estava em sua mão e puxou o que estava na mão da Anna Christina. Então, observamos que precisamos trabalhar mais esse momento de compartilhamento.<br>Hoje a professora ao lado simulou que estava batendo na porta, falando " quem é"? Então, a Quezia ouviu e repetiu a fala&nbsp; "que é"? Foi engraçado, porque sorrimos e ela sorriu em seguida😍.<br>Quando alguma professora sai da sala e fala "tchau", o Leonardo sinaliza a mãozinha e fala... "Bauuuuu". Querendo dizer tchau, também quando vê alguém na janela no qual ele simpatiza, ele sinaliza e fala.... " Emmmm", querendo dizer "vem".<br>Mediante essas falas com os bebês, notamos que precisamos estimular e dialogar mais com os nossos bebês, dando ênfase nessas falas mais fáceis do nosso cotidiano.<br><br><br>&nbsp;<br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-02 14:23:40 UTC</pubDate>
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         <title>Semana de 05 a 07 de Junho </title>
         <author>robertamaximo31481463870</author>
         <link>https://padlet.com/karenvilela35873503885/5pp2w0dhy66zkag4/wish/2614963574</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>São Paulo, 05 de Junho de 2023<br><br>(Segunda-feira).<br><br></strong>Iniciamos a nossa semana, dessa vez mais curta, pois tem feriado...... Obaaaaa 🤭.<br>Formamos uma roda de música com todos os bebês e eles foram participativos, o Gael Oliveria hoje estava mais participativo e logo começou a bater palminhas e olhou para nós professora e falou " Eeeeeee".<br>O Gael Brás pediu colo, queria estar no colinho da professora durante a roda, e assim foi. A Luísa estava tranquila e ficou balançando o corpinho como se estivesse dançando e também bateu palminhas, toda alegre...... ☺️<br>A Anna Christina estava um pouco dispersa e precisou ser chamada a atenção para participar da roda, quando estava sentada participando ela reclamou chamando "Tiaaaaa", quando algo sai fora do que ela quer ela chama por "tia", se referindo as professoras 😂😂😂<br>Durante todo o dia os bebês interagiram uns com os outros e brincaram bastante, o Gael Oliveira já está dando alguns passo mais firme e nesse momento ele fica feliz e demostra através de sorrisos e gritinhos. Também observamos que a Ana Christina&nbsp; já está começando a dar alguns passinhos, porém ela ainda demostra insegurança, mas logo logo ela estará mais firme e confiante para dar seus passos.<br>A Helouise hoje estava bem comunicativa, ela balbuciou bastante e interagiu com os outros bebês, no momento do soninho ela deu apenas uma cochilada e depois ficou&nbsp; conversou com a professora 😍<br>_________________________________<br><br><strong>São Paulo, 06 de Junho de 2023.<br>(Terça-feira).<br><br></strong>Nossa terça - feira iniciou como de costume, os bebês mamaram seu leitinho e logo iniciamos nossa roda de música. Entregamos para os bebês os cones para cantar a música do "bom dia", nesse momento chamamos os nomes dos bebês que estavam presentes na sala, e eles acharam o máximo falar através do cone, o Gael Oliveira e o Léo já entenderam de início a nossa proposta e colocaram a boquinha imitando a professora, o Gael Brás se dispersou um pouco, mas o chamamos para participar da atividade, então ele pegou o cone para cantar também, mas logo o jogou no chão 😂.<br>Na hora dow brinquedos livres o Léo pegou uma escovinha e simulou pentear o cabelo da Rebeca e ela também simulou pentear o dele, a Quezia começou a dar seus primeiros passinhos, sempre que entra ou sai alguém da sala ela levanta ao encontro da pessoa, mas logo se desequilibra e cai.<br>_______________________________<br><strong>São Paulo, 07 de Junho de 2023<br>(Quarta - feira).<br><br></strong>&nbsp;Iniciamos a nossa quarta - feira com a roda de música e muita diversão. Oq bebês estavam animados e o Gael Oliveira lembrou da atividade de ontem, pegou o cone e começou a cantar 😂😂, então cantamos algumas músicas para eles utilizando o cone, o Léo sinalizava com o dedinho na palma da mão, pedindo a música do pintinho, o Gael Brás bateu a mãozinha no chão no momento em que cantávamos a música da dona minhoca.<br><br><br>&nbsp;<br><strong><br><br></strong><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-05 15:56:35 UTC</pubDate>
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         <title>Semana de 13 de junho a 19 de junho </title>
         <author>karenvilela35873503885</author>
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         <description><![CDATA[<div>São&nbsp; Paulo, 13 de Junho de 2023<br><strong>(Terça-feira)</strong><br><br><strong>Atividade I<br>&nbsp;<br>Proposta de atividade: </strong>Brincando e conhecendo as folhas <br><br><strong>Intencionalidade: </strong>Para a proposta de hoje iremos colocar algumas folhas de árvores e plantas no centro da sala, deixando os bebês livre para explorarem, manusear e se divertirem com a atividade. Estimulando os bebês a sentirem o aroma, texturas proporcionado um momento diferente cheio de curiosidade. <br><strong>Organização</strong><br><br><strong>Tempo: </strong>10 minutos<strong><br>Espaço: </strong>sala de aula<br><strong>Material: </strong>Folhas de árvores e plantas<br><br><strong>Atividade ll<br><br>Proposta de atividade: </strong>Música "vai e vem das estações" <br><br><strong>Intencionalidade: </strong>Para a proposta de hoje iremos colocar a música "vai e vem das estações" e estimular os bebês a sacudir o corpinho e bater palminhas. No momento em que a música falar das folhas iremos jogar as folhas das árvores e das plantas que utilizamos na atividade anterior. Jogaremos para o alto chamando a atenção dos bebês e nesse momento estaremos estimulando os movimentos corporais e proporcionar a distração. <strong><br><br>Organização<br><br>Tempo: </strong>10 minutos<strong><br>Espaço: </strong>sala de aula<br><strong>Material:&nbsp; </strong>O próprio corpo.<br><br>_________________________________<br><br>São Paulo, 14 de junho de 2023<strong><br>(Quarta - feira)<br></strong><br><strong>Atividade I<br><br>Proposta de atividade: </strong>História musical "borboleta preguiçosa"<br><br><strong>Intencionalidade: </strong>Para essa atividade iremos reunir os bebês em roda e então as professoras contarão a história da "borboleta preguiçosa", mas em formato musical, fazendo dramatização e executando gestos com as mãos, simulando o bater das asas de uma borboleta. Nesse momento estimularemos os bebês a imitir os gestos com as mãos, trabalhando a coordenação motora, atenção e concentração.&nbsp; <br><br><strong>Organização<br>Tempo: </strong>10 minutos.<br><strong>Espaço: </strong>Sala de aula<br><strong>Material: </strong>As próprias mãos.<br><br><br><strong>Atividade II:<br><br>Proposta de Atividade: </strong>&nbsp;Explorando o saco bolha.<br>&nbsp;<br><strong>Intencionalidade</strong>: Para essa proposta colaremos um pedaço grande de saco bolha no chão. Para os bebês que andam estimularemos a andarem sobre o saco, já com os bebês menores, serão estimulados a engatinhar&nbsp; sobre o saco ou apenas sentar sobre ele. Depois deixaremos livre para explorarem a atividade, sentindo a textura e estimulando a coordenação motora apertando as bolinhas do saco.<br><br><strong>Organização:<br>Tempo: </strong>10 minutos<br><strong>Espaço: </strong>Sala de aula<br><strong>Material: </strong>Saco bolha e fita adesiva.<br>________________________________<br><br>São Paulo, 15 de junho de 2023<strong><br>(Quinta-feira)<br><br> Atividade I<br> <br>Proposta de atividade:&nbsp; </strong>Música "o trem de ferro", com sacolinha de plástico. <br><br><strong>Intencionalidade: </strong>Para esta proposta, colocaremos os bebês sentadinhos em roda e entregaremos para cada um uma sacolinha de plástico, então começarmos a música.... "O trem de ferro, quando sai de Pernambuco, vai fazendo tchuco, tchuco"....Nesse momento com as sacolinhas faremos movimentos de vai e vem, estimulando os bebês a reproduzirem os mesmos movimentos.<br><br><strong>Organização</strong><br><br><strong>Tempo: </strong>10 minutos<strong><br>Espaço: </strong>Sala de aula. <br><strong>Material: </strong>Sacolinhas de plástico&nbsp; <br><br><strong>Atividade ll<br><br>Proposta de atividade:</strong>Bolinhas de algodão no pote <strong>&nbsp; </strong><br><br><strong>Intencionalidade: </strong>&nbsp;Para esse proposta iremos colocar algumas bolinhas de algodão dentro de um pote fundo, em seguida vamos falar para os bebês tirarem as bolinhas do pote. Tornando um momento prazeroso de concentração&nbsp; e atenção com uma textura diferente, brincando e estimulado a coordenação motora. <strong><br><br>Organização<br><br>Tempo: </strong>10 minutos<strong><br>Espaço: </strong>Sala de aula<strong> </strong><br><strong>Material: </strong>Pote e algodão<br>______________________________<br><br>São Paulo, 16 de junho de 2023<strong><br>(Sexta-feira)<br><br></strong><br><strong>Atividade I<br><br>Proposta de atividade:</strong> Música e Tambores <br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; ( cultura étnicas raciais)<br><br><strong>Intencionalidade: </strong>Para essa proposta iremos personalizar algumas latas de leite, em seguida colocaremos os bebês em roda e cantaremos algumas músicas de cultura africana, estimulando a curiosidade, atenção, concentração e promovendo um momento divertido de interação.&nbsp; <br><br><strong>Organização<br>Tempo: </strong>&nbsp;10 minutos.<br><strong>Espaço: </strong>Sala de aula.<br><strong>Material:</strong> Música e latas&nbsp; <strong>&nbsp;</strong><br><br><br><strong>Atividade II<br><br>Proposta de atividade: </strong>Explorando o cantinho cultural do Cei&nbsp; <br><br><strong>Intencionalidade:&nbsp; </strong>Para essa proposta iremos com os bebês no espaço cultural preparado para eles no CEI. Deixaremos que os bebês explorem e brinquem, promovendo interação cultural e divertimento. <br><br><strong>Organização<br>Tempo: </strong>&nbsp;10 minutos<br><strong>Espaço:&nbsp; Cantinho cultural </strong><br><strong>Material: Livros, tecidos e bonecas&nbsp; <br><br><br></strong>São Paulo, 19 de Junho de 2023<br><strong>(Segunda - feira)<br><br>Atividade I <br><br>Proposta de atividade: </strong>Mandala de vegetais <strong><br><br>Intencionalidade: </strong>Para essa proposta&nbsp; iremos forma um circulo com folhas de vegetais como: alface ou couve,&nbsp; em seguida deixar que os bebês explorem e provem, estimulando o paladar e promovendo um momento de sabor investigativo. <strong><br><br><br>Organização<br>Tempo: </strong>10 minutos<strong> <br>Espaço: </strong>Sala de aula<strong><br>Material: </strong>Folhas de alface<strong> <br><br><br><br>Atividade II<br><br>Proposta de atividade: </strong>História com fantoche<strong> <br><br>Intencionalidade: </strong>Para essa proposta iremos reunir os bebês, e começar o teatro com fantoche. Fazendo encenações chamando o nomes dos bebês, falando sobre atividades anterior e estimulando a oralidade tornando um momento imaginário e divertido.<br><strong><br>Organização<br>Tempo: 10 minutos&nbsp;<br>Espaço: Sala de aula&nbsp;<br>Material: Fantoches diversos&nbsp;<br><br></strong><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-07 15:33:40 UTC</pubDate>
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         <title>Semana de 12 a 16 de Junho de 2023</title>
         <author>robertamaximo31481463870</author>
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         <description><![CDATA[<div>São Paulo, 12 de Junho de 2023<br><strong>(Segunda - feira)<br><br></strong>Iniciamos a nossa semana como de costume, todos os bebês tomaram seu leitinho e logo em seguida formamos a nossa roda de música. Já de início o Leonardo apontou o dedinho na palma da mão, escolhendo a música do pintinho amarelinho 😂. Hoje a Rebecca estava bem participativa e bateu palma em todas as músicas, o Gael Brás estava sentadinho na roda e viu a professora em pé e chamou com a mãozinha (vem), bem bonitinho..... A Lara estava doentinha e ficou alguns dias ausente, porém voltou hoje e ficou observando o movimentar dos amiguinhos, em alguns momentos ela chorou e quis ficar deitadinha, mas logo se animou e caiu na bagunça ☺️.<br>Durante o dia os bebês interagiram uns com os outros, e a cada dia eles estão mais próximos, o Léo a Rebeca, Gael Brás, Quesia&nbsp; e a Anna Christina entraram na casinha com brinquedos e ficaram lá por alguns minutinhos, brincaram e balbuciaram uns com os outros, em algum momento a Anna Christina se sentiu incomodada com algo e logo gritou.... "Saiiiiiiiii" 😂😂😂.<br>A Helouise ficou sentadinha brincando por um longo tempo, e nesse momento não chorou querendo deitar, porque costuma se cansar e logo chora.<br>Nossos bebês estão crescendo e se desenvolvendo a cada dia e é notório a participação e interação de todos e com todos.<br>_______________________________<br><br>São Paulo, 13 de Junho de 2023<br><strong>(Terça - feira)<br><br></strong>Começamos a nossa terça - feira e hoje o primeiro bebê a chegar foi o Léo. Deixamos ele andando um pouquinho pelo corredor enquanto não chegava seus amiguinhos, então ele foi até a sala da prô Gorete e se direcionou a uma campainha que ela colocou na parede para as crianças explorarem, então ele lembrou que ela tinha ensinado a mexer e logo já foi manusear ☺️.<br>Depois que todos os bebês chegaram iniciamos nosso dia com as mamadeiras e em seguida a roda de música e hoje a Isabela começou nossa roda batendo palminhas, olhou para a professora e soltou aquele sorriso, a Rebecca bateu as duas mãozinhas no chão chamando a "dona minhoca", então os bebês a acompanharam, batendo as mãozinhas também ☺️.<br>Hoje a Quesia começou andar com mais firmeza, ela andou por mais tempo sozinha e não caiu, nesse momento ela ficou toda feliz😀.<br>A Luísa engatinhou por toda a sala, mas logo cansou e queria colo, hoje ela chorou um pouquinho e não quis brincar com os amiguinhos, O Gael Oliveira também estava sonolento no período da manhã e ficou inquieto, chorou um pouco e&nbsp; só se acalmou a tarde, após dar aquela sonequinha.<br>________________________________<br>São Paulo, 14 de Junho de 2023<br><strong>(Quarta - feira)<br><br></strong>Hoje a nossa quarta - feira começou bem chuvosa 🌧️. Os bebês chegaram um pouquinho mais tarde, então iniciamos nosso dia com aquele leitinho quentinho na mamadeira, logo após começamos a nossa roda de música. Hoje a Isabela estava um pouco mais participativa e sentou batendo palminhas e sorrindo, a Anna Christina tambem estava animada e se concentrou um pouquinho mais durante as músicas. A Luísa quis sentar no colo da professora nesse momento e então demos um colinho para ela☺️. <br>Durante as brincadeiras a Luisa engatinhou até a Isabela e pegou em seu cabelo dando uma leve puxada, mas a Isabela logo deu aquele grito e então a Luísa foi para outro canto 😂.<br>O Gael Brás, Gael Oliveira e a Rebecca entraram na cabaninha par brinca e se distrairam por ali, balbuciando e fazendo suas próprias brincadeiras. A Anna Chistina também brincou nesse momento, porém preferiu brincar em um cantinho da sala e nesse momento ela balbuciou alto.<br>A Quesia veio andando até a professora e abriu aquele sorrisão, colocou o dedinho na boca e pediu a sua cobertinha, um jeitinho meigo de se acalentar.<br>_________________________________<br>São Paulo, 15 de Junho de 2023<br><strong>(Quinta - feira).<br><br></strong>Nossa quinta - feira começou como de costume, recebemos nossos bebês e logo mamaram sua mamadeira, formamos a roda de música e hoje nossos bebês estavam sonolentos, pois estava um dia bem preguiçoso, com chuva 🌧️, mas conseguimos chamar a atenção deles para a roda. Durante as canções o Gael Brás balbuciou, nesse momento entendemos que ele queria alguma muisiquinha, porém&nbsp; só com o balbucio não conseguimos identificar que música ele pediu.<br>Após a roda de música nossos bebês foram brincar e exploraram todo o ambiente da sala, a Anna Cristina pegou as bonequinhas que estavam no cantinho e nesse momento ela disse..... Neném ☺️.<br>A Quesia andou de um lago para o outro, caía, levantava e continuava, depois sentou e brincou com o tecladinho.<br>A bebê Lara ficou quietinha deitadinha na cadeirinha, geralmente ela desce sozinha, mas hoje ela não quis, observou os amiguinhos a brincar e logo começou chorar, então a pegamos no colo para acalenta - la.<br>A Luísa sentou do lago da Isabela e colocou a boquinha no rosto da amiguinha simulando dar um beijinho.... Foi bem fofinho nesse momento 😍.<br>_________________________________<br><br>São Paulo, 16 de Junho de 2023<br><strong>(Sexta - feira)<br><br></strong>Oba sextouuu!!! Iniciamos nossa sexta feira e os bebês já chagaram na sala brincando e interagindo, o Leonardo assim que entrou na sala já olhou para a janela e viu as fotos que a professora tinha coloca no vidro, ele balbuciou apontando, então a professora levantou ele até o vidro e ele foi sinalizando a sua imagem e dos amiguinhos com o dedinho.<br>Logo após todos os bebês chegar, iniciamos a roda com música, onde teve a participação de todos. Quando as professoras sentaram e iniciaram as palmas os bebês já se aproximaram para participar.<br>Descemos para o espaço cultural que está preparado no cei e de início os bebês estranharam um pouco, então obsevamos que precisamos levar mais vezes os bebês para visitarem esse espaço e assim se adaptarem melhor..... Porém alguns bebês brincaram e não choraram, a Isabela não estranhou e explorou os matérias expostos, o Gael Brás, Gael Oliveira, Queria e a Rebeca&nbsp; também brincaram sem chorar, a Lara, Luisa e o Léo choraram um pouco, mas também conseguiram brincar e se distraíram.<br>No final da tarde colocamos várias músicas animadas e caímos na dança, os bebês ficaram empolgados e sacudiram o corpinho 😂😂.<br>Terminamos a nossa semana em paz e sem nenhum ocorrido 🙌<br><br><br><br><br><strong><br></strong><br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-13 01:13:52 UTC</pubDate>
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         <title>Semana de 20 a 26 de Junho de 2023</title>
         <author>robertamaximo31481463870</author>
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         <description><![CDATA[<div>São&nbsp; Paulo, 20 de Junho de 2023<br><strong>(Terça-feira)</strong><br><br><strong>Atividade I<br>&nbsp;<br>Proposta de atividade: </strong>Bandinha com chocalho de garrafa pet. <br><br><strong>Intencionalidade: </strong>Para a proposta de hoje as professoras irão entregar para cada bebê uma&nbsp; garrafinha pet com grãos de arroz&nbsp; dentro, depois com ritmo musical estimularão os bebês a chaqualarem a garrafa e explorar o objeto da maneira que preferirem.<br><br><br><strong>Organização</strong><br><br><strong>Tempo: </strong>10 minutos<strong><br>Espaço: </strong>sala de aula<br><strong>Material: </strong>garrafinhas pet, grãos de arroz <br><br><strong>Atividade ll<br><br>Proposta de atividade: </strong>História "a minhoca envergonhada". <br><br><strong>Intencionalidade: </strong>Para a proposta de hoje a professora precisará de uma meia, colocará a mesma em sua mão e então iniciará a história da minhoca envergonhada, fazendo movimentos de vai e vem com a mão. Depois colocará a meia na mão de cada bebê observado suas reações, estimulando a concentração, coordenação motora e a curiosidade. <strong><br><br>Organização<br><br>Tempo: </strong>10<strong><br>Espaço: </strong>sala de aula<br><strong>Material: </strong>uma meia <strong><br><br>________________________________ <br><br></strong>São Paulo, 21 de Junho de 2023<br><strong>(Quarta -feira)<br><br><br>Atividade I<br>&nbsp;<br>Proposta de atividade: </strong>Sentindo as texturas<strong><br><br>Intencionalidade: </strong>Para a proposta de hoje as professoras sentarão os bebês e tirarão as suas meias. Então passarão uma textura de cada vez no pezinho do bebê, estimulando a curiosidade, atenção e a sensação das diferentes texturas em seus pés.<strong><br><br><br>Organização<br><br>Tempo: </strong>10 minutos<strong><br>Espaço: </strong>sala de aula<strong><br>Material: </strong>algodão, lixa, macarrão e água.<strong><br><br>Atividade ll<br><br>Proposta de atividade: </strong>Música a dança dos animais. <strong><br><br>Intencionalidade: </strong>Para a proposta de hoje colocaremos a música "a dança dos animais" do grupo palavra cantada, logo em seguida estimularemos os bebês a dançarem imitando os gestos de cada animal que será solicitado na música, também a percepção auditiva o ritmo musical e a imaginação. <strong><br><br>Organização<br><br>Tempo: </strong>10 minutos <strong>&nbsp;<br>Espaço: </strong>sala de aula<strong><br>Material: </strong>o próprio corpo <strong><br><br>________________________________ <br><br></strong>São&nbsp; Paulo, 22 de Junho de 2023<strong><br>(Quinta-feira)<br><br>Atividade I<br> <br>Proposta de atividade: </strong>História "o som dos animais"<strong><br><br>Intencionalidade: </strong>Para a proposta de hoje reuniremos os bebês sentados em roda, logo apresentaremos o livro "o som dos animais", então começaremos a contação da história, mostrando as figuras e apresentando os sons dos animais emitido no livro. Estimulando a atenção, concentração e o interesse por ouvir histórias. <strong><br><br><br>Organização<br><br>Tempo: </strong>10 minutos<strong><br>Espaço: </strong>sala de aula<strong><br>Material: </strong>livro " o som dos animais"<strong><br><br>Atividade ll<br><br>Proposta de atividade: </strong>Brincadeira sonora com as mãos: música brincadeira e diversão.<strong><br><br>Intencionalidade: </strong>Para a proposta de hoje reuniremos os bebês e então daremos início a brincadeira. Nesse momento deveremos incentivar e estimular os bebês a executarem os movimentos da brincadeira que será: bater as mãos nas pernas, bater palmas e gestos como "tralala".<strong><br><br>Organização<br><br>Tempo: </strong>10 minutos<strong><br>Espaço: </strong>sala de aula<strong><br>Material: </strong>o próprio corpo. <strong><br><br>________________________________<br></strong>São Paulo, 23 de Junho de 2023<br><strong>(Sexta - feira)<br><br>Atividade I<br><br>Proposta da atividade:</strong> Brincando de "mbube, mbube". (Significado: leão na língua africana) <strong><br><br>Intencionalidade: </strong>Para a proposta de hoje iremos colocar os bebés em roda, separar alguns brinquedos mostrar pra ele e falar que o mbube= Leão pegou e esconder atrás da professora, em seguida iremos achar mbube, mbube fazendo o som do Leão e falando "achou"&nbsp; porque achamos o brinquedo. Durante esse momento iremos conversar e interagir com os bebês tornando um momento divertido estimulando a coordenação motora e a curiosidade criando um mundo imaginário.&nbsp; <strong><br><br>Organização<br><br>Tempo: 10 minutos&nbsp; <br>Espaço: Sala de aula <br>Material: Brinquedo<br><br>Atividade II<br><br>Proposta da Atividade: </strong>&nbsp;Música&nbsp; "Kokoleoko"<br><strong><br><br>Intencionalidade: </strong>Para a proposta de hoje iremos colocar a música "kokoleoko" batendo palmas e dançando com os bebês sentados iremos estimular juntos a coordenação&nbsp; motora, movimentos corporais e conhecer esse ritmo musical diferente com animação e diversão.&nbsp; <strong><br><br>Organização<br><br>Tempo: </strong>&nbsp;5 minutos <strong><br>Espaço: </strong>&nbsp;sala de aula <strong><br>Material: </strong>Música&nbsp; &nbsp;<strong><br><br><br>________________________________<br></strong>São Paulo, 26 de Junho de 2023<br><strong>(Segunda - feira)<br><br>Atividade I<br><br>Proposta da atividade: </strong>História do patinho com luva&nbsp; <strong><br><br>Intencionalidade: </strong>Para a proposta de hoje iremos colocar os bebês&nbsp; em roda, em seguida com uma luva confeccionada de patinho contaremos diversas histórias relacionada a patinho. Estimulando a curiosidade, fala, atenção, concentração proporcionando um momento de descontração explorando a imaginaçã. <br>&nbsp;<br><strong>Organização<br><br>Tempo:</strong> 10 minutos<strong><br>Espaço: </strong>sala de aula <strong><br>Material: </strong>fantoche de dedos <strong><br><br>Atividade II<br><br>Proposta da atividade:</strong> Parlenda do UNIDUNITÊ&nbsp; com colheres de metal <strong><br><br>Intencionalidade: </strong>Para a proposta de hoje sentaremos os bebês em roda disponibilizando para eles colheres de metal, em seguida começaremos a cantar a parlendas batendo as colheres uma na outra, fazendo movimentos&nbsp; que estimulam a percepção, coordenação motora e produção dos sons possibilitando um&nbsp; momento de diversão e interação com o grupo.<strong><br> <br>Organização<br><br>Tempo: </strong>&nbsp;10 minutos<strong><br>Espaço:</strong> sala de aula <strong><br>Material: </strong>música e colher de metal<strong><br><br><br><br><br><br><br></strong><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-14 16:14:49 UTC</pubDate>
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         <title>Semana de 19 a 23 de Junho de 2023</title>
         <author>robertamaximo31481463870</author>
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         <description><![CDATA[<div>São Paulo, 19 de Junho de 2023<br><strong>(Segunda - feira)<br><br></strong>Iniciamos a nossa semana com as mamadeiras, após tomarem o leitinho o Léo e a Rebeca foram no cantinho da sala onde estava os copos de plástico e logo começaram a bater um no outro. Nesse momento o Léo balbuciou como se estivesse cantando.<br>Após formamos a roda de música e os bebês estavam dispersos e não queriam sentar, a Anna Christina até chorou nesse momento querendo ficar andando pela sala, aos poucos estamos adaptando os bebês a esses momentos de roda de música, pois observamos que eles se dispersam bastante.<br>A tarde entregamos um pandeiro para eles brincarem e nesse momento houve uma disputa entre Leo e Rebeca, não querendo dividir o brinquedo 😂. Observamos que o Leonardo apresentou uma boa coordenação motora ao manusear o pandeiro, ele batia a mãozinha e balançava a cabeça ao mesmo tempo, enquanto o Léo se divertia com o pandeiro a Rebeca pegou o sapato dele e tentou colocar no no pé dela, muito fofa☺️.<br>A Isabela ficou de pé e caminhou se apoiando por toda sala até chegar onde estavam os brinquedos, depois sentou e balbuciou brincando com a Anna Christina que logo pegou a bola e falou "tia", nos mostrando a bola.<br>Na atividade com a beterraba, onde os bebês utilizaram a beterraba para pintarem, observamos que o Léo e a Isabela demostraram uma boa coordenação motora e seguraram com firmeza para pintar. Já a Anna Christina aparentou uma "repulsa" pela textura e não quis segurar a beterraba.<br>_________________________________<br><br>São Paulo, 20 de Junho de 2023<br><strong>(Terça - feira)<br><br></strong>Nossa terça feira começou e&nbsp; os bebês tomaram seu leitinho e depois deixamos eles brincarem um pouquinho antes da roda de música. Observamos que durante as brincadeiras a Anna Christina preferiu ficar sozinha brincando, mas depois ela se enturmou e caiu na brincadeira.<br>Começamos a roda de música com o instrumento (pandeiro), e nossos bebês ficaram "eufóricos" ao se depararem com o instrumento, nesse momento houve uma certa disputa, mas conseguimos dividir e assim cada um brincou um pouquinhos explorando o pandeiro. A Quesia gostou bastante e não queria largara o pandeiro 😂, nos divertimos, pois também caímos na farra e a Laura começou a dançar balançando o corpinho.<br>Teve um momento no período da tarde que o Gael Oliveira e a Rebeca estavam sentadinhos e começaram a conversar do jeitinho deles, balbuciaram e devam gargalhadas ☺️.<br><br>_________________________________<br>São Paulo, 21 de Junho de 2023<br><strong>(Quarta - feira)<br><br></strong>Iniciamos a nossa quarta feira e hoje de maneira um pouco diferente. Após os bebês mamarem o leitinho, deixamos elea brincarem livremente e nesse momento conseguimos observar a interação que um tem com o outro.<br>A Rebecca e o Léo brincaram bastante com os carrinhos, eles acabam entrando em conflito, pois querem sempre o mesmo brinquedo, mas eles mesmo se resolveram e então brincaram alegremente, nesse momento o Léo balbuciou tentando falar algo para a amiguinha. O Gael Brás foi engatinhando até o local dos brinquedos e sentou, ficou um tempinho pensativo e depois pegou o teclado de brinquedo, a Helouise está cada dia mais inteligente, colocamos ela sentadinha e pegou um brinquedinho que estava ao seu alcance, ficou por um bom tempo brincando na plena paz☺️. A Quezia queria ficar com seu cobertor e ali ficou só observando o movimento dos amiguinhos, o Gael Oliveira e a Luísa choraram um pouco querendo o colo das professoras.<br>Depois sentamos e começamos a bater palmas cantando musiquinhas para observar se os bebês vinham até nos sem precisar chamar, o Léo, Gael Brás, e a Quezia vieram, já a Rebecca, Gael Oliveira, Luísa, Helouise e Lara sentaram onde estavam e bateram palmas😂.<br>Na atividade da sacolinha plástica os bebês amaram e exploraram bem. O Leonardo executou os movimentos iguais os das professoras e se divertiu balbuciando.<br>____________________________________<br>São Paulo, 22 de Junho de 2023<br><strong>(Quinta - feira)<br><br></strong>Nossa quinta - feira começou animada e descontraída, os bebês chegaram na sala e foram para o cantinho onde estava localizados os brinquedos e lá começaram a brincar. O Leonardo entrou na casinha onde estava as bolinhas e começou a balbuciar conversando, logo a Rebecca foi atrás dele e começaram a diversão. A Luísa começou a chorar e então os outros bebês também começaram a chorar, nesse momento tivemos que acalenta - lós e as poucos foram se acalmando e voltaram a brincar.<br>Quando estavamos trocando a Helouise ela começou a balbuciar como nunca tínhamos visto, foi bem bonitinho esse momentos, porque ela queria conversar com a professora e expresoou suas emoções. A Helo nos surpreende a cada dia.<br>A Anna Christina chamou por várias vezes a professora, porém ela nos chama de "TIAAAAA", com uma voz bem alta. A Lara também está balbuciando bastante, durante o dia ela conversou por diversas vezes e olhou para nos e abriu aquele sorrisão, mostrando seus dentinhos que estão nascendo 🥰<br>______________________________________<br>São Paulo, 23 de Junho de 2023<br><strong>(Sexta - feira)<br><br></strong>Nossa sexta - feira começou e após a chegada dos bebês e todos terem tomado o leitinho, deixamos eles livre para brincar e explorar toda a sala. O Leonardo, Gael Oliveira e a Lara foram para a barraca onde está os brinquedos e por ali ficaram por alguns minutos. A Quezia começou a andar com mais firmeza e agora ninguém segura essa bebê ☺️. Andou por toda a sala e depois foi até a porta receber a professora que estava entrando.<br>A Isabela estava sentadinha na cadeirinha de balanço, colocamos ela no chão para brincar e então se divertiu, engatinhou por toda a sala e balbuciou dando risada para a professora.<br>Enfim sentamos pra cantar as musiquinhas como de costume, quando começamos a cantar " hoje é sexta feira que dia mais bacana" 🎹 🎶, o Léo colocou a mão na cabeça e logo na cintura, demostrando saber os gestos da canção.... A cada dia nosso bebê está mais inteligente ☺️<br>Ao sentarmos a Helô na cadeira para almoçar ela começou a balbuciar em som alto e fazendo bizorinho com a boquinha. Hoje a Luísa pediu menos o colo das professoras e interagiu bastante, brincou e também balbuciou em alguns momentos.<br><strong><br></strong><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-20 10:14:15 UTC</pubDate>
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         <title>Semana 27 Junho a 3 de Julho </title>
         <author>karenvilela35873503885</author>
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         <description><![CDATA[<div>São&nbsp; Paulo, 27 de Junho de 2023<br><strong>(Terça-feira)</strong><br><br><strong>Atividade I<br>&nbsp;<br>Proposta de atividade: </strong>Textura saborosa com a cenoura.<br><br><strong>Intencionalidade: </strong>Para a proposta de hoje iremos colocar uma cenoura cozida e outra crua ralada em um prato, então disponibilizaremos para os bebês para que explorem, sentindo a&nbsp; textura da cenoura e saboreiem.<br><br><strong>Organização</strong><br><br><strong>Tempo: </strong>10 minutos <strong><br>Espaço: </strong>sala de aula<br><strong>Material: </strong>Um prato, cenoura crua e cozida. <br><br><strong>Atividade ll<br><br>Proposta de atividade: </strong>Música "cenourinha"🥕 <br><br><strong>Intencionalidade: </strong>Para a proposta de hoje, daremos continuidade na proposta anterior e colocaremos a música "cenourinha", dançando e cantando com os bebês. Estimulando nesse momento os movimentos corporais e a interação entre os bebês. Ok<strong><br><br>Organização<br><br>Tempo: </strong>10 minutos<strong><br>Espaço: </strong>sala de aula<br><strong>Material:&nbsp; </strong>O próprio corpo.<br><br>_________________________________<br><br>São Paulo, 28 de junho de 2023<strong><br>(Quarta - feira)<br></strong><br><strong>Atividade I<br><br>Proposta de atividade:&nbsp; </strong>Conhecendo e saboreando a fruta pêra 🍐 <br><br><strong>Intencionalidade: </strong>Para a proposta de hoje às professoras cortaram uma pêra ao meio e deixará uma inteira, depois apresentaram para os bebês e deixem que toquem na fruta e sintam a textura. Depois as professoras rasparam a fruta com uma colher e ofereceram aos bebês, para que sintam o seu sabor. <br><br><strong>Organização<br>Tempo: </strong>10 minutos.<br><strong>Espaço: </strong>Sala de aula<br><strong>Material: </strong>Um prato, fruta pera e uma colher.<br><br><br><strong>Atividade II:<br><br>Proposta de Atividade: </strong>&nbsp;Música "salada de frutas"<br>&nbsp;<br><strong>Intencionalidade</strong>: Para essa propostas as professoras colocaram a música "salada de frutas" e dançaram com os bebês, estimulando os movimentos corporais e a descontração.<br><br><strong>Organização:<br>Tempo: </strong>10 minutos<br><strong>Espaço: </strong>Sala de aula<br><strong>Material: </strong>O próprio corpo<strong> </strong><br>________________________________<br><br>São Paulo, 29 de junho de 2023<strong><br>(Quinta-feira)<br><br>Atividade I<br><br>Proposta de atividade: </strong>Explorando o saco com água. <br><br><strong>Intencionalidade: </strong>Para esta proposta iremos colocar água dentro de um saco, depois amarra - lo muito bem para que não abra. Então disponibilizaremos para um bebê por vez, deixando que sintam a textura da água dentro do saco e explorem<br><br><strong>Organização</strong><br><br><strong>Tempo: </strong>10 minutos<strong><br>Espaço: </strong>Parque<strong> </strong><br><strong>Material: </strong>Um saco de plástico e água<strong>&nbsp; </strong><br><br><strong>Atividade ll<br><br>Proposta de atividade: </strong>Brincadeira musical "Pulou, pulou, pulou um grilo na minha mão".<br><br><strong>Intencionalidade: </strong>&nbsp;Para esse proposta sentaremos os bebês em roda e então começaremos a brincadeira musical..... "Pulou, pulou, pulou, um grilo na minha mão, olhei gostei, já grama eu o deixei". Nesse momento faremos os movimentos com as mãos simulando o pulindo do grilo. Estimulando sempre os bebês a executarem os movimentos solicitados na música. <strong><br><br>Organização<br><br>Tempo: </strong>10 minutos<strong><br>Espaço: </strong>Sala de aula<br><strong>Material:</strong> As próprias mãos<strong> </strong><br>______________________________<br><br>São Paulo, 30 de junho de 2023<strong><br>(Sexta-feira)<br><br></strong><br><strong>Atividade I<br><br>Proposta de atividade: </strong>Brincando com "balangandã". (Brinquedo de origem africana)<strong>.</strong> <strong> </strong><br><br><strong>Intencionalidade: </strong>Para essa proposta as professoras irão confeccionar o "balangandã" e depois entregarão para os bebês e os estimularão a balançar o brinquedo, proporcionando nesse momento a diversão, interação e estimulando a coordenação motora. <br><br><strong>Organização<br>Tempo: </strong>&nbsp;10 minutos.<br><strong>Espaço: </strong>Sala de aula.<br><strong>Material: Palitos de sorvete e sacolinhas de plásticos&nbsp; </strong> <br><br><br><strong>Atividade II<br><br>Proposta de atividade: Historinha, "a cor da vida"( livro semíames paterno)&nbsp; </strong> <br><br><strong>Intencionalidade:&nbsp; </strong>Para essa proposta iremos reunir os bebês sentadinhos em roda e então apresentar as figuras do livro "a cor da vida", nesse momento contaremos a história apresentando as figuras e fazendo encenação. Estimulando a atenção, concentração e incentivando o gosto por ouvir histórias&nbsp; <br><br><strong>Organização<br>Tempo: </strong>&nbsp;10 minutos<br><strong>Espaço:&nbsp; Sala de aula </strong><br><strong>Material: figuras do livro a cor da vida <br>____________________________________<br><br></strong>São Paulo, 03 de Junho de 2023<br><strong>(Segunda - feira)<br><br>Atividade I<br><br>Proposta de atividade: </strong>Conhecendo e saboreando o mingau de milho 🌽 <strong><br><br>Intencionalidade: </strong>Para essa proposta&nbsp; iremos disponibilizar em um prato o Mingau de milho que será produzido pelas professoras, depois com uma colher iremos oferecer para cada bebê experimentar e saborear esse típico e diferente prato, estimulando o paladar, a curiosidade e promovendo um momento de degustação e descontração. <strong><br><br><br>Organização<br>Tempo: </strong>10 minutos<strong><br>Espaço: </strong>Sala de aula<strong><br>Material: </strong>Mingau de milho, colher e um prato.<strong> <br><br><br><br>Atividade II<br><br>Proposta de atividade: </strong>música " Dança do milho"&nbsp; <strong><br><br>Intencionalidade: </strong>Para essa proposta iremos colocar a música "dança do milho" 🌽 e vamos cair na dança, estimulando os movimentos corporais, dicção e proporcionar o divertimento&nbsp; <br><strong><br>Organização<br>Tempo: </strong>10 minutos<strong> <br>Espaço: </strong>Sala de aula<strong> <br>Material: </strong>Fantoches diversos</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-21 15:08:50 UTC</pubDate>
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         <title>Semana de 26 a 30 de Junho de 2023.</title>
         <author>robertamaximo31481463870</author>
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         <description><![CDATA[<div>São Paulo, 26 de Junho de 2023<br><strong>(Segunda - feira).<br><br></strong>Iniciamos a nossa semana e os bebês chegaram a todo "vapor". O Léo ao entrar na sala já foi para o cantinho dos brinquedos e por ali se divertiu.... Logo chegou a Rebeca e a Isabela e tambem foram brincar.<br>Ao chegar todos os bebês oferecemos as mamadeiras e todos aceitaram, após iniciamos a roda de música e o Gael Brás já sentou batendo palimhas e balbuciando, a Helouise desceu sozinha da cadeirinha de balanço, porém ela ainda não se locomover sozinha e por esse motivo chorou, então a pegamos e colocamos na roda, nesse momento ela sorriu e balbuciou, hoje nossa bebê estava bem conversadeira 😂😂😂.<br>Durante o dia os bebês brincaram e interagiram um com o outro, a Anna Christina sentou e brincou por um bom tempo, depois levantou se apoiou na parede e andou por toda a sala, a Rebecca ficou mais quietinha no período da tarde, quando conversamos com ela, sorriu e veio ao encontro da professora para abraça - lá.<br>_______________________________<br>São Paulo, 27 de Junho de 2023<br><strong>(Terça - feira)<br><br></strong>Nossa terça - feira começou e o Gael Oliveira foi o primeiro bebê que chegou, ele estava choroso e queria o colinho da professora. Logo chegou o Léo e então os dois começaram a brincar e se distraíram.<br>Quando a Quezia chegou na sala o Léo foi recebe - lá na porta e tentou abraça - lá encostando a cabeça na dela.... Esse momento foi muito fofo ☺️.<br>A bebê Ana Luiza estava de atestado porque ficou doentinha, ela retornou hoje, porém estranhou um pouco as outras professoras que estravam na sala, querendo ficar apenas com a professora Karen e Roberta. <br>Nas atividades os bebês participaram com empolgação. Na atividade da cenoura teve a aceitação de todos os bebês, eles apalparam sentindo a textura dela crua e também cozida. O Léo e o Gael Brás colocaram a cenoura crua na boca e nesse momento não demonstraram Nenhum tipo de estranheza.<br>_______________________________<br>São Paulo, 28 de Junho de 2023<br><strong>(Quarta - feira)<br><br></strong>Nossa Quarta - feira iniciou com a sala cheia e os bebês ficaram animados aos verem seus amiguinhos. Após as madeiras deixamos eles brincarem um pouquinho e depois formamos nossa roda de música.<br>Observamos que o Léo está falando com mais clareza algumas palavras, como por exemplo:&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; , ele pediu algumas musiquinha demonstrando através de gestos como por exemplo&nbsp; " meu pintinho amarelinho", em que apontou o dedinho na palma da mão, depois a musica do jacaré, na qual ele falou "não" balançando a cabeça e acenando com o dedinho. A Ana Luiza sacudiu o corpinho demonstrando estar dançando.... Uma graça ☺️.<br>A Isabela também dançou em alguns momentos e sorriu alegremente para a professora. <br><strong>&nbsp;</strong>&nbsp;A Queria pegou o sapato do Léo e estava tentendo colocar no pé, logo após ela entregou o sapato para a professora.<br>_______________________________<br>São Paulo, 29 de Junho de 2023<br><strong>(Quinta - feira)<br><br></strong>Iniciamos nossa quinta - feira como de costume. Quando todos os bebês chegaram oferecemos as mamadeiras e todos aceitaram. Após formamos a roda de música e o Gael Brás bateu palmas alegremente, neste momento ele balbuciou como se estivesse falando "GENTEEEE", foi muito fofinho porque ele olhou para nós professoras todo sorridente. A Ana Luiza estava dançarina hoje 🤭 todas as musiquinhas que cantavamos ela sacudia o corpinho, o Gael Oliveira está andando com mais firmeza e não quer mais ficar sentadinho na roda, ele cai e levanta sozinho voltando a brincar. A Rebeca estava um pouquinho enjoadinha e não quis participar, mas deitou no colo na professora. A Luísa hoje também estava um pouco enjoadinha e só queria colo, mas conseguimos fazer com que ela brincasse nos cantinhos com brinquedo. Logo ela começou a brincar e balbuciar e se divertiu com os bebês.<strong><br><br></strong>________________________________<br>São Paulo, 30 de Junho de 2023<br><strong>(Sexta - feira)<br><br></strong>Obaaa..... Sextou!!!! Iniciamos nosso dia já com muita diversão. A Professora tinha decorado a sala com vários balões em formato e dinossauro, assim que o Léo entrou na sala ele logo viu os balões pendurados e ficou todo alegre esticando os bracinhos para pegar.<br>Tivemos um dia um pouco agitado, pois saímos com os bebês para visitar todos os espaços do Cei que estava decorado. O Gael Brás e o Léo amaram entrar nas salas para visitar os ambientes decorados, eles prestaram atenção a todos os detalhes, alguns bebês ficaram um pouco inseguros como a Ana Luiza que chorou querendo apenas sua professora, a Anna Christina e a Luísa também sentiram certo desconforto, foi um dia bem atípico para nós, porém muito aproveitado e divertido.<br>As crianças de outras turmas também vieram visitar a nossa sala, e observamos que eles amaram o clima do berçário, brincaram e se divertiram com o espaço preparado para eles.<br>No período da tarde tivemos a nossa festinha do mês e dessa vez realizamos dentro da nossa sala, e os bebês ficaram muito alegres com toda a decoração na parede, o Léo, Gael Brás, Anna Christina e a Quezia foram até o painel e apontavam balbuciando de conversando entre eles.<br>Terminamos nossa semana todos em paz e sem nenhum ocorrido.&nbsp;<strong><br><br><br></strong><br>&nbsp;<strong><br></strong><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-26 16:21:53 UTC</pubDate>
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         <title>Semana de 04 julho a 7 de julho</title>
         <author>karenvilela35873503885</author>
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         <description><![CDATA[<div>São&nbsp; Paulo, 04 de Julho de 2023<br><strong>(Terça-feira)</strong><br><br><strong>Atividade I<br>&nbsp;<br>Proposta de atividade: </strong>varal de colheres <br><br><strong>Intencionalidade: </strong>Para a proposta de hoje iremos amarrar um varal de barbante do lado esquerdo e outro do lado direito, em seguida pendurar algumas colheres de texturas diferente. Assim iremos estimular os bebês irem de um lado para o outro brincar com as colheres, tornando um momento divertido com ritmo musical, concentração e coordenação. <br><br><strong>Organização</strong><br><br><strong>Tempo: </strong>10 minutos<strong><br>Espaço: </strong>sala de aula<br><strong>Material: </strong>Colheres e barbante <br><br><strong>Atividade ll<br><br>Proposta de atividade: </strong>Bandinha diferente <br><br><strong>Intencionalidade: </strong>Para a proposta de hoje iremos dar continuidade a atividade anterior utilizando as colheres e algumas latas, vamos cantar músicas divertidas batendo com as colheres na lata. Assim proporcionando um momento de descontração e estimulando&nbsp; a percepção visual, oralidade, audição e imaginação. <strong><br><br>Organização<br><br>Tempo: </strong>10 minutos<strong><br>Espaço: </strong>sala de aula<br><strong>Material:</strong>&nbsp; Lata e&nbsp; colheres<br><br>_________________________________<br><br>São Paulo, 05 de julho de 2023<strong><br>(Quarta - feira)<br></strong><br><strong>Atividade I<br><br>Proposta de atividade:</strong> "A parede" Brincadeira&nbsp; com gestos <br><br><strong>Intencionalidade: </strong>Para a proposta de hoje iremos reunir os bebês de frente para parede depois fazer movimentos de sombra com as mãos, nesse momento estimular os bebês a fazerem o mesmo. Aproveitando para cantar algumas musicas, interegindo e tornando um momento de vivência divertido com atenção, curiosidade e percepção visual.&nbsp; &nbsp;<br><br><strong>Organização<br>Tempo: </strong>10 minutos.<br><strong>Espaço: </strong>Sala de aula<br><strong>Material:</strong> as mãos <br><br><br><strong>Atividade II:<br><br>Proposta de Atividade: </strong>&nbsp;Explorando os grãos <br>&nbsp;<br><strong>Intencionalidade</strong>: Para proposta de hoje iremos dar continuidade a atividade anterior utilizando as mãos como instrumento principal. Colocaremos em uma bacia e alguns grãos como de ( arroz e macarrão) e auxiliaremos os bebês tocarem e explorarem essa vivência, sentindo as texturas com a supervisão das professoras. Brincando e estimulando a coordenação motora e concentração. <br><br><strong>Organização:<br>Tempo: </strong>10 minutos<br><strong>Espaço: </strong>Sala de aula<br><strong>Material: </strong>Bacia e grãos de macarrão e arroz.&nbsp; <br>________________________________<br><br>São Paulo, 06 de julho&nbsp; de 2023<strong><br>(Quinta-feira)<br><br>Atividade I<br><br>Proposta de atividade: </strong>Brincando com bexigas nos pés <br><br><strong>Intencionalidade: </strong>Para essa proposta iremos amarrar no tornozelo e dos bebês uma bexiga com um pedaço de barbante, e observaremos suas reações dia dessa vivência. Estimulando os movimentos dos corpos, atenção e concentração, brincando e criando um momento para interação com o grupo. <br><br><strong>Organização</strong><br><br><strong>Tempo: </strong>10 minutos<strong><br>Espaço: </strong>Parque<br><strong>Material: </strong>bexiga e barbante <br><br><strong>Atividade ll<br><br>Proposta de atividade: </strong>História ilustrada " O aniversário do bebê"<br><br><strong>Intencionalidade: </strong>&nbsp;Para esse proposta iremos sentar os bebês em roda e começaremos a contação da história. Apresentaremos as figuras para os bebês, brincando, interagindo e estimulando a atenção, concentração e curiosidade proporcionado um momento imaginário e descontraído. <br>&nbsp;<strong><br>Organização<br><br>Tempo: </strong>10 minutos<strong><br>Espaço: </strong>Sala de aula<br><strong>Material:</strong>&nbsp; livro&nbsp; <br>______________________________<br><br>São Paulo, 07 de julho de 2023<strong><br>(Sexta-feira)<br><br></strong><br><strong>Atividade I<br><br>Proposta de atividade: </strong>h Brincando e ouvindo "cantigas africanas " OLelê. <br><br><strong>Intencionalidade: </strong>Para essa proposta com os bebês sentados iremos colocará a música "OLelê" estimundo a oralidade, movimentos corporais, atenção, concentração e curiosidade tornaremos essa vivência divertida e prazerosa. <br><br><strong>Organização<br>Tempo: </strong>&nbsp;10 minutos.<br><strong>Espaço: </strong>Sala de aula.<br><strong>Material: </strong>Música e corpo <br><br><br><strong>Atividade II<br><br>Proposta de atividade: </strong>História "cada um com seu jeito, cada jeito é de cada um"!&nbsp; <br><br><strong>Intencionalidade:&nbsp; </strong>Para essa proposta iremos apresentar o livro para os bebês " cada um com seu jeito, cada jeito é de cada um". E começaremos a contar a história, interagindo com os bebês falando e mostrando seus cabelos e partes do corpo, um de cada vez. Construindo memórias afetivas, estimulando a atenção, concentração e interesse em&nbsp; interagir com o grupo. <br><br><strong>Organização<br>Tempo: </strong>&nbsp;10 minutos<br><strong>Espaço:&nbsp; </strong>Sala de aula <br><strong>Material: </strong>Livro<strong> <br>____________________________________<br><br></strong>&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-28 00:20:59 UTC</pubDate>
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         <title>Semana de 03 a  07 de Julho de 2023</title>
         <author>robertamaximo31481463870</author>
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         <description><![CDATA[<div>São Paulo, 03 de Julho de 2023<br><strong>(Segunda - feira)<br><br></strong>Iniciamos a nossa semana e nessa segunda - feira os bebês estavam calmos, a professora Fabiana passou na nossa sala para cumprimentar os bebês e o Léo falou "Oieeee", a coisinha mais fofinha ☺️.&nbsp; <br>Após as mamadeiras fomos até a sala da professora Gorete para a higienização da nossa sala. Chegando lá a Isabela estranhou um pouco e ficou sentadinha no colo da professora, os outros bebês como o Leo, Gael Oliveira, Gael Brás e a Quezia aproveitaram os brinquedos da sala e interagiram brincando, os bebês conversam bastante entre eles 😂.... <br>Ao voltarmos para a sala demos continuidade as nossas atividades diária e os bebês participaram, na roda de música o Léo bateu palmas, levantou e deu várias rodadina batendo o pezinho no chão, a Luísa estava sentadinha e balançou o corpinho de um lado para o outro como se estivesse dançando, a Isa bateu palminhas e sorriu alegremente demonstrando gostar daquele momento.<strong><br>______________________________<br></strong>São Paulo, 04 de Julho de 2023<br><strong>(Terça - feira)<br><br></strong>Nossa terça - feira começou como de costume, os bebês mamaram seu leitinho e logo já começaram as atividades diárias.<br>A Isabela ficou em pé e se equilibrou por alguns segundos, logo, logo estará andando 👏👏👏. Observamos também que a Rebeca está conseguindo ficar em pé por alguns segundos, porém logo se senta, a Luísa entrou na casinha de bolinhas e ficou brincando e balbuciando sozinha, mas logo o Gael Brás e Gael Oliveira entraram para brincar também, logo em seguida a Rebeca entrou e então começaram a entrar em conflito por causa de um brinquedo, mas logo se resolveram e se distrairam com outra coisa.<br>Formamos uma roda para cantar algumas musiquinhas e o Gael Brás bateu palminhas falando "Eeeeeee", o Léo levantou nesse momento e começou a rodar, ele fica todo feliz durante nossas rodas de música, ele gosta de participar, porém hoje ele não queria sentar, mas queria dançar 😂.<br>_________________________________<br>São Paulo, 05 de Julho de 2023<br><strong>(Quarta - feira)<br><br></strong>Iniciamos nosso dia, e quando os bebês chegaram na sala, deixamos eles brincarem livremente. A Anna Christina sentou e pegou um carrinho, depois o colocou no chão e brincou empurrando o carrinho. Quando a professora Karen chegou o Léo foi até ela e fez movimentos levando as mãos até a&nbsp; boca, simulando mandar beijos 🥰. Depois sentou e foi se arrastando de costas, até chegar no colo da professora😂, o Gael Oliveira brincou o tempo todo indo de um lado para o outro da sala. Depois todos foram para a casinha de bolinha e o Léo pegou a mão da Professora Karen e a tentou empurra lá para dentro e brincar com ele, pois ela tem o costume de entrar e fazer a bagunça com os bebês e eles amam🥰<br>Formamos a roda de música e o Léo fez questão que cantassemos em pé para bater o pezinho no chão na música "roda, roda, roda", ele bateu o pé e disse "pé, pé"☺️. O Gael Brás também interagiu e fazia um som com a boquinha, brincando.<br>A Isabela estava bem socegada e levantou por várias vezes se apoiando e dançando, a Rebecca também levantou apoiada no cadeirão. Nossos bebês hoje interagiram o tempo todo.<br>________________________________<br>São Paulo, 06 de Julho de 2023<br><strong>(Quinta - feira)<br><br></strong>Iniciamos nosso dia e os bebês estão cada dia mais inteligentes, ao chegar na sala eles já esperam pelas mamadeiras e alguns vão deitar para beber o leitinho.<br>A Rebeca esticou a mãozinha pedindo a mamadeira e depois pediu mais, remungando alto. A Isabela também reclamou quando o seu leite acabou, ela queria mais 😂.<br>Colocamos a musiquinha do ensaio da festa junina e o Gael Brás bateu as mãozinhas no chão, demonstrando entendendo a nossa coreografia.<br>Hoje os bebês estavam mais quietos e brincaram sem chorar. A Lara estava uns dias ausente, pois ficou doente. Ela voltou hoje e chorou um pouquinho, mas logo entrou na bagunça com os outros bebês. Rsrsrss.<br>Quando colocamos ela na cadeirinha para almoçar, ela começou a brincar co@m a Rebeca e nesse momento as duas balbuciaram conversando e dando gargalhadas 😂.<br>_________________________________<br><br><br><strong><br><br></strong><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-03 15:53:42 UTC</pubDate>
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         <title>Semana do dia 24 a 28 de Julho de 2023.</title>
         <author>robertamaximo31481463870</author>
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         <description><![CDATA[<div>São Paulo, 24 de Julho de 2023<br><strong>( Segunda - feira)<br><br></strong>Iniciamos a semana e também um novo semestre. Ao chegarmos na sala aos poucos os bebês foram chegando e para nossa surpresa eles voltaram adaptáveis e não houve choro e nem estranharam o ambiente. Se comunicaram bem com as professoras e com os outros bebês, tomaram o leite como de costume e logo começaram a brincar.<br>Durante a roda de música os bebês interagirmos bem e reconheceram todas as músicas, o Léo estava bem falante e batendo palminhas, o Gael Brás ficou com sono e começou a chorar, mas conseguimos distrai - lo.<br>Logo após distribuímos brinquedos e nesse momento os bebês interagiram uns com os outros. A Rebeca tirou o sapato do seu pé e pegou o sapato da Anna Christiana e tentou colocar no pé 😂😂.<br>A Quezia estava toda sorridente e abraçando as professoras ( acho que estava com saudades 🥰).<br>Hoje iniciou um bebê novo o nome dele é Nicolas, de início não chorou, só que no momento de mama ele ficou irritado e caiu no choro, o Gael Oliveira ficou perto da cadeirinha observando e olhando fixamente o bebê, depois olhou para nós professoras e sorriu apontando, nesse momento percebemos que ele notou que o bebê era um amiguinho novo🥰<br>__________________________________<br>São Paulo, 25 de Julho de 2023<br><strong>(Terça -feira)<br><br></strong>Iniciamos nossa terça - feira como de costume, após todos os bebês chegarem oferecemos o leitinho e todos mamaram. Logo formamos a roda de música e houve a participação de todos os bebês, até a Anna Christina que geralmente se distrai, hoje permaneceu sentadinho e com os olhos fixados na professora que estava cantando. <br>A Ana Luísa ficou uns dias ausente antes do recesso e voltou hoje, porém assim que sua mãe a entregou na porta ela já esticou os bracinhos para ir com a professora e não estranhou. A Lara também ficou uns dias sem vir, porém hoje chegou toda sorridente, a coordenadora Juliana entrou na sala e a Lara logo chamou a sua atenção (pedindo que brincasse com ela. Rsrsrsrss). Também, logo que a professora Karen chegou a Lara soltou um sorrisão e balbuciou alto como se quisesse&nbsp; dizer..... "Oiii, estou aqui" 🥰.<br>A Isabela também retornou mais comunicativa, balbuciou bastante e quando queria o brinquedo deu um grito. Rsrsrsrss.<br>O Léo e o Gael Brás ficaram um bom tempo sentadinho em um canto da sala, pegaram o teclado de um computador e por ali brincaram, balbuciando e interagindo um com o outro.<br>Hoje iniciou uma bebê nova a Maria Luísa, ela é muito sorridente, chorou um pouco estranhando o novo ambiente, mas mesmo assim não deixou de interagir com os novos amiguinhos.<br>_________________________________<br>São Paulo, 26 de Julho de 2023<br><strong>(Quarta - feira)<br><br></strong>Iniciamos a nossa quarta - feira como de costume, oferecendo as mamadeiras e logo formamos a roda de música onde teve a participação de todos os bebês.<br>Hoje começou mais uma bebezinha o nome dela é Lorena, ela não chorou e ficou deitadinha na cadeirinha, pois tem apenas 2 meses. O Gael Oliveira percebeu sua amiguinha nova e ficou olhando para a cadeirinha, depois ele foi até a Ana Luísa e abraçou, mas ela chorou não querendo esse momento🤭<br>_________________________________<br>São Paulo, 27 de Julho de 2023<br><strong>(Quinta - feira)<br><br></strong>Iniciamos a nossa quinta - feira e os bebês estavam a todo vapor. Rsrsrsrs<br>Colocamos no meio da sala a flor que usamos na hora do soninho e então deitamos cada bebê na flor e entregamos as mamadeiras, eles mamaram bonitinhos, logo após terem mamado a Quezia entregou a sua mamadeira para a professora.<br>Depois formamos a roda de música e então os bebês foram participativos, o Léo sentou começou a bater palminhas, e o Gael Brás apontou o dedinho na palma da mão, pedindo a música do pintinho, então começamos a nossa roda, cantando, batendo palmas e se divertindo.<br>Hoje começou um novo bebê e tem o nome de Lucas. Pareceu ser tranquilo e interagiu com as professoras soltando sorrisos, o Gael Oliveira chegava perto do bebê e balançou a cadeirinha.<br>Tambem percebemos que hoje os bebês estavam um pouco mais agitados, brincaram e se divertiram, mas também Em alguns momentos entraram em conflitos, quando a Quezia pegou o brinquedo da Rebeca ela ficou "brava" e começou a gritar, pedindo o brinquedo.<br>__________________________________<br>São Paulo, 28 de Julho de 2023<br><strong>(Sexta - feira)<br><br></strong>Iniciamos a nossa sexta - feira, obaaaaa....<br>Hoje a sala estava cheia, e os bebês estavam um pouco agitados. Após as mamadeiras formamos a roda de música e hoje cantamos algumas canções novas como por exemplo "pulou, pulou, pulou um grilo na minha mão", nesse momento fazíamos gestos com as mãos simulando o pulo do grilo, e os bebês ficaram quietinhos sentadinhos observando a nova canção, o Gael Oliveira apontou com o dedinho imitando a professora.<br>Logo deixamos os bebês explorarem os brinquedos da sala, então o Gael Brás, Léo, Receba, Gael Oliveira e a Quezia formam até a barraca no canto da sala que está os brinquedos e por ali se divertiram e interagiram uns com os outros, a Isabela já preferiu brincar sozinha, depois se apoiou no cadeirão que estava na sala, levantou e circulou por todo o ambiente. A Heloísa e a Ana Luiza brincaram com as bonequinhas, nesse momento a Ana&nbsp; <br><br><br><br>&nbsp;<br><strong>&nbsp;</strong><br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-24 14:31:39 UTC</pubDate>
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         <title>Semana 25 de Julho a 31 de Julho </title>
         <author>karenvilela35873503885</author>
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         <description><![CDATA[<div>São&nbsp; Paulo, 25 de Julho de 2023<br><strong>(Terça-feira)</strong><br><br><strong>Atividade I<br>&nbsp;<br>Proposta de atividade:</strong> Esconde, esconde com "pano"<br><br><strong>Intencionalidade: </strong>Para a proposta de hoje iremos aprensentar para os bebês um pedaço de tecido, com eles sentados começaremos a brincadeira colocando e tirando o tecido do rosto dizendo "achou" despertando a curiosidade, atenção, concentração e promovendo um momento divertido. <br><br><strong>Organização</strong><br><br><strong>Tempo: </strong>10 minutos<strong><br>Espaço: </strong>sala de aula<br><strong>Material: </strong>tecido<br><br><strong>Atividade ll<br><br>Proposta de atividade: </strong>Música " A baleia"🐳<br>Com tecido.<br>&nbsp;<br><strong>Intencionalidade: </strong>Para a proposta de hoje, daremos continuidade na proposta anterior. Como o bebês sentados em roda, colocaremos um tecido grande no centro da sala cantando a música a "baleia" com o tecido descendo e subindo conforme a música fazendo diversos momentos. Proporcionando diversão, interação e descontração no nosso dia. <br><strong><br>Organização<br><br>Tempo: </strong>10 minutos<strong><br>Espaço: </strong>sala de aula<br><strong>Material:&nbsp; </strong>Tecido música <br><br>_________________________________<br><br>São Paulo, 26 de Julho de 2023<strong><br>(Quarta - feira)<br></strong><br><strong>Atividade I<br><br>Proposta de atividade: </strong>&nbsp;Historinha " O livro gato" com bolas <br><br><strong>Intencionalidade: </strong>Para a proposta de hoje iremos reunir os bebês de maneira que se sintam confortável, em seguida apresentaremos o livro " Livro gato" logo em seguida começaremos a contar a história,mostrando as imagens utilizando uma bola como recurso, deixando os bebês manusea-la etimulando a atenção concentração e promovendo um momento de conhecimento e descontração.<br><br><strong>Organização<br>Tempo: </strong>10 minutos.<br><strong>Espaço: </strong>Sala de aula<br><strong>Material: </strong>Livro e bola<br><br><br><strong>Atividade II:<br><br>Proposta de Atividade: </strong>Brincando com balões.<br>&nbsp;<br><strong>Intencionalidade</strong>: Para essa proposta as professoras distribuíram na sala diversos balões e deixaram os bebês livres para explorarem e brincarem da maneira que preferirem. Sempre sendo supervisionados pelas professoras <br><br><strong>Organização:<br>Tempo: </strong>10 minutos<br><strong>Espaço: </strong>Sala de aula<br><strong>Material: </strong>Balões e o próprio corpo <br>________________________________<br><br>São Paulo, 27 de julho de 2023<strong><br>(Quinta-feira)<br><br>Atividade I<br><br>Proposta de atividade: </strong>Explorando o saco com água.<br><br><strong>Intencionalidade: </strong>Para esta proposta iremos colocar água dentro de um saco, depois amarra - lo muito bem para que não abra. Então disponibilizaremos para um bebê por vez, deixando que sintam a textura da água dentro do saco e explorem<br><br><strong>Organização</strong><br><br><strong>Tempo: </strong>10 minutos<strong><br>Espaço: </strong>Parque<br><strong>Material: </strong>Um saco de plástico e água<strong> </strong><br><br><strong>Atividade ll<br><br>Proposta de atividade: </strong>Brincadeira musical "Pulou, pulou, pulou um grilo na minha mão".<br><br><strong>Intencionalidade: </strong>&nbsp;Para esse proposta sentaremos os bebês em roda e então começaremos a brincadeira musical..... "Pulou, pulou, pulou, um grilo na minha mão, olhei gostei, já grama eu o deixei". Nesse momento faremos os movimentos com as mãos simulando o pulindo do grilo. Estimulando sempre os bebês a executarem os movimentos solicitados na música.<strong><br><br>Organização<br><br>Tempo: </strong>10 minutos<strong><br>Espaço: </strong>Sala de aula<br><strong>Material:</strong> As próprias mãos<br>______________________________<br><br>São Paulo, 28 de julho de 2023<strong><br>(Sexta-feira)<br><br></strong><br><strong>Atividade I<br><br>Proposta de atividade: </strong>Brincando de "balangandã" <strong> </strong><br><br><strong>Intencionalidade: </strong>Para essa proposta as professoras irão confeccionar o "balangandã" e depois entregarão para os bebês e os estimularão a balançar o brinquedo, proporcionando nesse momento a diversão, interação e estimulando a coordenação motora.<br><br><strong>Organização<br>Tempo: </strong>&nbsp;10 minutos.<br><strong>Espaço: </strong>Sala de aula.<br><strong>Material: </strong>Palitos de sorvete e sacolinhas de plásticos <br><br><br><strong>Atividade II<br><br>Proposta de atividade: </strong>Historinha, "a cor da vida"( livro semíames paterno)<strong> </strong><br><br><strong>Intencionalidade:&nbsp; </strong>Para essa proposta iremos reunir os bebês sentadinhos em roda e então apresentar as figuras do livro "a cor da vida", nesse momento contaremos a história apresentando as figuras e fazendo encenação. Estimulando a atenção, concentração e incentivando o gosto por ouvir histórias <br><br><strong>Organização<br>Tempo: </strong>&nbsp;10 minutos<br><strong>Espaço:&nbsp; </strong>Sala de aula<br><strong>Material: </strong>figuras do livro a cor da vida<strong><br>____________________________________<br><br></strong>São Paulo, 31 de Julho de 2023<br><strong>(Segunda - feira)<br><br>Atividade I<br><br>Proposta de atividade: </strong>Conhecendo e saboreando o Mingau de milho <strong> <br><br>Intencionalidade: </strong>Para essa proposta&nbsp; iremos disponibilizar em um prato o Mingau de milho que será produzido pelas professoras, depois com uma colher iremos oferecer para cada bebê experimentar e saborear esse típico e diferente prato, estimulando o paladar, a curiosidade e promovendo um momento de degustação e descontração.<strong><br><br><br>Organização<br>Tempo: </strong>10 minutos<strong><br>Espaço: </strong>Sala de aula<strong><br>Material: </strong>Mingau de milho, colher e um prato.<strong><br><br><br><br>Atividade II<br><br>Proposta de atividade: </strong>música " Dança do milho" <strong><br><br>Intencionalidade: </strong>Para essa proposta iremos colocar a música "dança do milho" 🌽 e vamos cair na dança, estimulando os movimentos corporais, dicção e proporcionar o divertimento <br><strong><br>Organização<br>Tempo: </strong>10 minutos<strong><br>Espaço: </strong>Sala de aula<strong><br>Material: </strong>Fantoches diversos</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-24 15:30:59 UTC</pubDate>
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         <title>Semana de 01 a 07 de Agosto</title>
         <author>robertamaximo31481463870</author>
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         <description><![CDATA[<div>São Paulo, 01 de Agosto de 2023<br><strong>(Terça -feira)<br><br>Atividade I:<br><br>Proposta de atividade: </strong>Mobile de borboleta <strong>&nbsp;<br><br>Intencionalidade: </strong>As professoras irão confeccionar algumas borboletas e depois pendura - Las em um cabide, logo disponibilizará para que os bebês brinquem e explorem as borboletas. Estimulando a visão, coordenação motora e a interação.<strong><br> <br><br>Organização:<br>Tempo: </strong>10 minutos<strong><br>Local:</strong> Sala de aula<strong><br>Material: </strong>Um cabide, figuras de borboletas<br><br><strong>Atividade II:<br><br>Proposta da atividade: </strong>Música com gestos " borboleta preguiçosa" <br><strong><br><br>Intencionalidade: </strong>Para essa proposta, iremos reunir os bebês sentados em roda, então começaremos a cantar a música "borboleta preguiçosa", nesse momento faremos gestos com as mãos, simulando o bater das asas de uma borboleta. Estimulando a coordenação motora, concentração e a dicção.<strong><br><br>Organização:<br>Tempo: </strong>10 minutos<strong><br>Espaço: </strong>Sala de aula<strong><br>Material: </strong>As próprias mãos<strong><br>__________________________________<br> <br>São Paulo, 02 de Agosto de 2023<br>(Quarta – feira)<br><br>Atividade I:<br>Proposta da atividade: </strong>Brincadeira musical “ belas borboletas”<strong><br><br>Intencionalidade: </strong>As professoras reuniram os bebês em roda e então começaremos a brincadeira musical. Nesse momento quando as professoras falarem a cor de cada borboleta, incentivaremos os bebês a executarem os gestos repetindo os movimentos das professora. Estimulando a dicção, coordenação motora e proporcionando o divertimento e interação entre os bebês e professora<strong><br><br>Organização:<br>Tempo: </strong>10 minutos<strong> <br>Espaço: </strong>Sala de aula<strong><br>Material:</strong> as próprias mãos<strong> <br><br>Atividade II:<br><br>Proposta da atividade: </strong>Historinha “ A lagarta e a borboleta”.<strong><br><br>Intencionalidade: </strong>Para essa proposta as professoras reuniram os bebês e começaram a contação da historinha “ A lagarta e a borboleta”, nesse momentos apresentarão as figuras e farão encenação. Estimulando a<strong> </strong>atenção, concentração e o prazer por ouvir histórias.<strong><br><br>Organização:<br>Tempo: </strong>10 minutos<strong><br>Espaço: </strong>Sala de aula<strong><br>Material:&nbsp; </strong>Imagens da história “a lagarta e a borboleta”.<strong><br>__________________________________<br>São Paulo, 03 de Agosto de 2023<br>(Quinta – feira)<br>Atividade I:<br><br>Proposta da atividade: </strong>Brincando de peteca ( brincadeira de origem indígena)<strong><br><br>Intencionalidade: </strong>As professoras confeccionaram algumas petecas com pedaços de TNT e papéis amassados. Feito isso começaram a brincadeira com os bebês, colocando a peteca na palma da mão e jogando para cima, logo entregarão o brinquedo para os bebês deixando os que brinquem e explorem a brincadeira, estimulando a coordenação motora, atenção, concentração e proporcionando o divertimento.<br><strong><br>Organização:<br>Tempo: </strong>10 minutos<strong><br>Espaço: </strong>Sala de aula<strong><br>Material: </strong>Pedaços e TNT&nbsp; e papéis amassados<strong><br><br>Atividade II:<br><br>Proposta da atividade: </strong>Música indígena (Doremipaty)<strong><br><br>Intencionalidade</strong>: As professoras colocarão a música “Doremipaty”, de origem indígena, e sentados bateremos com as mãos nas pernas, batendo palmas e executando gestos com os braços, incentivando os bebês a executarem os mesmo movimentos. Estimulando a<strong> </strong>coordenação motora, atenção e o ritmo musical<strong>.<br><br>Organização:<br>Tempo: </strong>10 minutos<strong><br>Espaço: </strong>Sala de aula<strong><br>Material: </strong>O próprio corpo<strong><br>____________________________________________________<br>São Paulo, 04 de Agosto de 2023<br>(Sexta – feira)<br>Atividade I:<br>Proposta da atividade: </strong>Brincadeira, descobrindo o som do atabaque&nbsp; (brincadeira de origem africana)<strong><br><br>Intencionalidade: </strong>Para essa proposta reuniremos os bebês e pegaremos algumas latas e baldes, então começaremos a bater nas latas e nos baldes com as mãos, logo sairá alguns sons, nesse momento nos divertiremos,&nbsp; estimulando a audição,<strong> </strong>coordenação motora e ritmo musical.<br><strong>&nbsp;<br>Organização:<br>Tempo: </strong>10 minutos<strong> <br>Espaço: </strong>Sala de aula<strong><br>Material: </strong>latas vazias e baldes<strong><br><br>Atividade II:<br>Proposta da atividade: </strong>Cantiga de roda de origem africana (olele você vai embora)<br>Intencionalidade: Para essa proposta colocaremos a canção de roda de origem africana “ olele você vai embora”, então com os bebês que já andam formaremos uma roda e começaremos a dançar com as mãos dadas, com os bebes que ainda não andam, formaremos uma roda sentados, batendo palmas e batendo as mãos nas pernas. Estimulando a coordenação motora, ritmo musical e os movimentos corporais.<br><strong><br>Organização:<br>Tempo: </strong>10 minutos<strong><br>Espaço: </strong>Sala de aula<strong><br>Material: </strong>O próprio corpo<strong>.<br>__________________________________________________<br>São Paulo, 07 de Agosto de 2023<br>(Segunda – feira)<br><br>Atividade I:<br>Proposta da atividade: </strong>Brincando de peixinho com garrafa de amaciante<br>Intencionalidade: As professoras confeccionaram um peixinho com uma garrafa de amaciante, colocará uma barbatanas com cartolina e depois colocará dentro da garrafa alguns grãos para emitir sons. Logo com os bebês sentadinhos em roda cantaremos a música “ o peixinho da maré”, balançando a garrafa de um lado para o outro para emitir som. Depois entraremos o “peixinho” para cada bebê e deixaremos que brinquem livremente. Estimulando a coordenação motora e proporcionando o divertimento e descontração.<strong><br><br>Organização:<br>Tempo: </strong>10 minutos<strong><br>Espaço: </strong>Sala de aula<strong><br>Material: </strong>Uma garrafa de amaciante, Carolina e alguns grão exemplo: feijão, milho<strong><br><br>Atividade II:<br>Proposta da atividade: </strong>Música de roda “se e u fosse um peixinho”<br><strong><br>Intencionalidade: </strong>Para essa proposta formaremos uma roda com os bebês que já andam e cantaremos a música “se eu fosse um peixinho”. Enquanto rodamos falaremos o nome de cada bebê que está presente, depois sentaremos em roda com os bebezinhos menores e faremos o mesmo processo falando o nome de cada um conforme o decorrer da música. Estimulando a atenção, concentração, movimentos corporais e a identificação do seu nome e do outro<strong>.<br><br>Organização:<br>Tempo: </strong>10 minutos<strong> <br>Espaço: </strong>Sala de aula<strong><br>Material:</strong> O próprio corpo<strong><br> <br><br></strong><br><strong><br></strong><br><strong><br></strong><br><strong><br></strong><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-31 22:05:19 UTC</pubDate>
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         <title>Semana de 01 a 04 de Agosto de 2023.</title>
         <author>robertamaximo31481463870</author>
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         <description><![CDATA[<div>São Paulo, 01 de Agosto de 2023<br><strong>(Terça - feira)<br></strong><br>Iniciamos a nossa terça - feira e os bebês estavam um pouco agitados. Após o leite formamos a roda de música, mas alguns bebês ficaram bem dispersos como por exemplo a Anna Christina, Gael Oliveira Isabela e a Rebeca, quando sentamos para cantarmos eles se levantaram e queriam brincar no fundo da sala. Quando chamamos eles para entrar na roda o Gael Oliveira acenou com o dedinho dizendo que não. Rsrsrsrsrs.<br>O Léo já foi direto sentar no lado da professora e quando começamos a cantar as músicas ele segurou as duas mãos da professora e bateu uma na outra. Uma coisa que também nos chamou a atenção foi quando a professora Karen pegou o Léo no colo e falou para ele.... Cadê o dinossauro? Ele olhou para cima e apontou com o dedinho, nos mostrando que os balões confeccionados de dinossauros estavam ali. 🥰.<br>A Anna Luiza foi de um canto da sala para o outro, somente se arrastando, quando ela chegou na parede soltou um gritinho dando uma risadinha e nos olhou contente.<br>A Quezia hoje estava andando com bastante firmeza, na verdade ela correu dentro da sala🤭.<br>Hoje iniciou um bebê novo o Bernardo, ficou tranquilo, mãe chorou querendo colinho, logo que mamou ele ficou mais tranquilo.<br>Hoje a Lorena ficou um pouquinho mais agitada, mas sorriu bastante quando a professora conversou com ela, o Lucca também estava um pouquinho mais choroso e só se acalentava quando balançavamos a cadeirinha.<br>Hoje o Gael Brás também estava mais sensível e sonolento, não quis brincar com os amiguinhos, só interagiu melhor no período da tarde.<br>Durante as brincadeiras com bola observando que o Léo, Quezia e o Gael Oliveira chutaram a bola e não caíram, nesse momento eles ficaram felizes em chutar a bola e vieram chamar a professora para brincar.<br>_________________________________<br>São Paulo, 02 de Agosto de 2023<br><strong>(Quarta – feira)</strong><br><br>Iniciamos a nossa quarta – feira como de costume, após as madeiras iniciamos a nossa roda de música e os bebês estavam bem participativos, o Leonardo e o Gael Brás sentaram e começaram a bater palmas, a Anna Christina estavam pouco dispersa, ela está querendo andar e por esse motivo ela circulou por toda sala segurando na parede. A Rebecca e o Gael Oliveira sentaram ao lado da professora e queriam colo.<br>Logo após os bebês começaram a brincar e interagiram bem um com o outro, a bebê Maria Luiza já está querendo sair sozinha da cadeirinha, então a colocamos no encosto e ela começou a interagir com os outros coleguinhas.... A coisinha mais fofa 😍.<br>Teve um momento que o Gael Brás sentou ao lado da professora e mostrou a sua mãozinha, então a professora Karen falou que ele queria que brincasse “ cadê o queijo que estava aqui”..... Então brincamos com ele e ele amou.<br>A Ana Luiza está se desenvolvendo a cada dia, hoje ela saiu do lugar por diversas vezes, ela vai se arrastando e chega até onde quer, percebemos que logo, logo ela estará engatinhando.<br>________________________________<br>São Paulo, 03 de Agosto de 2023<br><strong>(Quinta – feira)</strong><br><br>Iniciamos nossa quinta – feira e os bebês menores chegaram primeiro, observamos que quando os bebês maiores começaram a chegar ficaram um pouco enciumados, como por exemplo o Léo, ele ficou choroso e queria colo, quando o Gael Oliveira chegou ele também queria colo, então acalentamos a todos e oferecemos as madeiras.<br>Após iniciamos a roda de música e os bebês foram participativos, o Léo balbuciou bastante, como se estivesse cantando 🥰. Nossos bebês estão a cada dia mais inteligentes, eles se comunicam um com o outro do jeitinho deles, e observamos que eles se entendem.<br>No momento da atividade com argila alguns bebês ficaram incomodados, como por exemplo a Ana Luiza que chorou, sentindo um certo incômodo com a argila nos pés. Já os maiorzinhos realizaram a atividade bonitinhos.<br>Os bebês pequenininhos como a Lorena ficaram calmos e conseguimos realizar a atividade.<br>No momentos dos brinquedos a Rebecca ficou um pouco incomodada e entrou em conflito com a Quezia, querendo pegar o brinquedo, deixamos elas se entenderem, mas tivemos que intervir para que não se machucassem.<br>No período da tarde os bebês ficaram um pouco mais calmos e brincaram bonitinhos, também cantamos algumas músicas e eles interagiram batendo palmas e balbuciando.<br>________________________________<br>&nbsp; <br>São Paulo, 04 de Agosto de 2023<br><strong>(Sexta – feira)</strong><br><br>Obaaaa, enfim chegou a sexta – feira, nossos bebês chegaram e estavam tranquilos, os bebês menores chegou e ficaram observando o ambiente, como o Lucca e a Lorena que aos pouquinhos estão se adaptando ao novo ambiente.<br>Após as mamadeiras começamos a roda de música e todos participaram, colocamos a Maria Luiza, Bernardo e Nicolas no encosto e por ali eles ficaram observando os amiguinhos q bater palmas, nesse momentos os bebês maiores começaram a interagir na roda, balbuciando e pedindo sua música favorita do seu jeitinho. A Isabela e a Laura bateram a mãozinha no chão, então perdemos que queriam a música da “dona minhoca”, cantamos as musiquinhas e logo após entregamos brinquedos para os bebês brincarem livremente.<br>Os bebês maiores já estão brincando bem e interagindo sem conflito, cada um pegou um brinquedo e se divertiram.<br>No período da tarde colocamos músicas animadas e começamos a dançar, os bebês entraram na farra. Terminando assim a nossa semana 🙌<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-08-01 21:14:15 UTC</pubDate>
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         <title>Semana de 07 a 11 de Agosto</title>
         <author>robertamaximo31481463870</author>
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         <description><![CDATA[<div>São Paulo, 07 de Agosto de 2023<br>(Segunda - feira)<br><br>Iniciamos a nossa semana e os bebês chegaram mais tranquilos, iniciamos com as mamadeiras e logo após formamos a roda de música e o Gael Brás logo apontou o dedinho na mão querendo a música do pintinho. O Gael Oliveira estava um pouco enciumado com os bebês pequeno, queria o colo da professora, nesse momento ele ficou choramingando.<br>A Lara sentou e bateu palmas balançando o corpinho como se estivesse dançando.<br>Hoje para a nossa surpresa a Ana Luiza chegou engatinhando, sua mãe quando a entregou para nós avisou toda contente que a Lulu estava engatinhando.<br>Os bebês brincaram bastante&nbsp;<br>________________________________<br>São Paulo, 08 de Agosto de 2023<br>(Terça – feira)<br>Iniciamos nossa terça – feira um pouco mais tranquila, com poucas crianças, pois o tempinho estava um pouco frio e os bebês estavam sonolentos.<br>Após as mamadeiras iniciamos a roda de música, e nossos pequeninos participaram com palmas e balbucios. Hoje o Gael Braz foi o centro da atenção na hora das musiquinhas, pois dava pequenos gritos demonstrando alegria e escolhendo suas músicas através de gestos com as mãos. A Ana Luiza engatinhou e chegou próximo a professora, sentou e bateu palmas, a Lara chorou um pouco, pois queria ficar no colo, mas logo começou a bater palmas e dançar, balançando o corpinho.<br>No momento em que nos preparávamos para o almoço, a professora do lado da nossa sala começou a cantar a música “meu almoço”, nesse momento a Quézia começou a cantar “ vou comer, vou comer”, ficou toda feliz ao observar que nós professora ficamos radiante com esse momento, quando estávamos servindo o almoço para ela, a Quezia continuou a cantar🥰.&nbsp;<br>Na hora do almoço a Ana Luiza não se sentiu muito bem e foi um dos primeiros bebes a dormir.<br>O Bernardo é um bebê tranquilo e quase não chora, porem hoje ele estava um pouco enjoadinho e chorou além do costume.<br>O Nicolas e o Lucca choraram um pouco, mas dormiu boa parte do tempo, provavelmente porque o tempinho estava frio.<br>________________________________<br>São Paulo, 09 de Agosto de 2023<br>(Quarta – feira)<br>Iniciamos a nossa quarta – feira como de costume oferecemos as mamadeiras e todos aceitaram. Hoje começamos nossa rotina um pouco diferente e entregamos brinquedos para os bebês e deixamos brincar livremente. Quando estávamos brincando com os fantoches, a Quezia pegou o boneco olhou para a professora e falou..... “tô Beta”. Logo após formamos a roda de música e a Quezia bateu palmas e cantou, ela está cada dia mais falante🥰.<br>Durante a manhã penduramos alguns móbiles próximo aos bebês, Nicolas e Lucca e eles interagiram facilmente, brincando e balançando as perninhas e bracinhos.<br>A Helouise estava um pouco enjoadinha e continua enciumada por causa dos bebês novo, ela pede colo a todo momento. A Rebeca estava um pouco agitada e entrou em desentendimento com o Gael Braz e com a Quezia, e nesse momento ela chorou querendo pegar o brinquedo.<br>A Lara estava tranquila e interagiu com os bonecos de fantoche, quando colocamos as cadeiras para o almoço, ela ficou em pé e como sempre balançando as perninhas.<br>A Ana Luiza foi engatinhando até a casinha com brinquedos, pegou a lata e ficou batendo a mãozinha na lata e balbuciando “babababa”🥰<br>________________________________<br>São Paulo, 10 de Agosto de 2023<br>(Quinta – feira)<br>Iniciamos a nossa quinta – feira como de costume, hoje nossa sala estava florida de bebês. O Leonardo estava uns dias ausente e voltou hoje, quando ele viu as professoras foi correndo abraça – Las, todo feliz.&nbsp;<br>Após as mamadeiras o Leo foi para a cabaninha e ficou lá dentro brincando, então começamos a roda de música, quando cantamos a música do “pintinho amarelinho” ele de dentro da cabana dançou e executou os movimentos da música, nesse momento ele balbuciou cantando🥰.<br>A Rebeca, Gael Oliveira e a Quezia gostam de virar a cadeirinha para baixo e brincam movimentando como se fosse um brinquedo, hoje a Rebeca tentou levantar e ficou em pé, mas logo sentou. A Quezia se comunicou bastante, falando e apontando o dedinho.<br>O Nicolas e o Lucca hoje ficaram mais tempo acordado e observando os outros bebês, o Nicolas balançou a perninha pedindo colo,🤭.<br>Hoje a Ana Luiza não parou mais no lugar, agora que aprendeu a engatinhar circula por toda a sala rsrsrsrs.<br>O Gael Brás balbuciou bastante, ficou irritado quando a Quezia pegou o brinquedo dele, depois ele sorriu&nbsp;<br>_________________________________<br>São Paulo, 11 de Agosto de 2023<br>(Sexta – feira)<br>Iniciamos a nossa sexta – feira e os bebês estavam tranquilos, após as madeiras iniciamos a roda de música e hoje os bebês não participaram tanto, estavam mais quietinhos, o Léo chegou na sala enjoadinho e queria ficar no colinho da prô, depois ele interagiu melhor na roda de música, a Quézia hoje também estava mais quentinha, ela foi ate o local que estava o cobertor dela, pegou deitou no encosto e colocou o dedinho na boca🥰.<br>No período da tarde os bebês brincaram e interagiram uns com os outrsi a Rebeca brincou na casinha e pegou o teclado, mas depois “resmungou” querendo a atenção da professora. Colocamos o Nicolas no encosto e ele interagiu com os outros bebês e ficou por um bom tempo deitadinho fora da cadeirinha.<br>Enfim terminamos a nossa semana todos em paz 🙌.<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-08-07 14:18:36 UTC</pubDate>
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         <title>Semana de 8 a 14 de Agosto </title>
         <author>karenvilela35873503885</author>
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         <description><![CDATA[<div>São Paulo, 08 de Agosto de 2023<br><strong>(Terça -feira)<br><br>Atividade I:<br><br>Proposta de atividade: </strong>&nbsp;Pegadas com argila<strong><br><br>Intencionalidade:</strong> Iremos montar um cenário com uma bacia, água, argila e papel crafit. Em seguida auxiliar os bebês a pisar na argila molhada, depois fazer a marca dos pés no papel crafit conversando e brincando com eles, estimulando o tato, conhecimento de novas texturas e curiosidade. Promovendo um momento de diversão e interação.<strong><br><br>Organização:<br>Tempo: </strong>10 minutos<strong><br>Local:</strong> Sala de aula<strong><br>Material: </strong>Bacia, água, argila e papel crafit. <br><br><strong>Atividade II:<br><br>Proposta da atividade: </strong>Colorindo as pegadas (griter) <br><strong><br><br>Intencionalidade: </strong>Para essa proposta, iremos reunir os bebês com seus familiares dando continuidade a vivência anterior com as pegadas feitas de argila, vamos colorir com&nbsp; griter passando cola antes para fixar. Proporcionando um momento de harmonia, estimulando o convívio familiar e interativo com um ambiente preparado especialmente para essa proposta. <strong><br><br>Organização:<br>Tempo: </strong>10 minutos<strong><br>Espaço: </strong>Sala de aula<strong><br>Material: </strong>Griter e cola<strong><br>__________________________________<br><br>São Paulo, 09 de Agosto de 2023<br>(Quarta – feira)<br><br>Atividade I:<br>Proposta da atividade: </strong>Música "Jacaré passeando na lagoa" com fantoche de mão <strong><br><br>Intencionalidade: </strong>As professoras reuniram os bebês em roda e então começaremos a cantar a música fazendo os gestos com o fantoche de jacaré. Estimulando a coordenação motora, curiosidade e interação com diversão, deixando os bebês explorarem o fantoche durante a vivência. <strong><br><br>Organização:<br>Tempo: </strong>10 minutos<strong><br>Espaço: </strong>Sala de aula<strong><br>Material:</strong>&nbsp; Fantoche de mão e música <strong><br><br>Atividade II:<br><br>Proposta da atividade: </strong>Historinha “ O jacaré foi passear na Lagoa" com fantoche.<br><strong><br>Intencionalidade: </strong>Para essa proposta as professoras reuniram os bebês e começaram a contação da historinha “ do jacaré que foi passear na lagoa”, nesse momentos apresentarão o fantoche de jacaré e farão encenação. Estimulando a<strong> </strong>atenção, concentração e o prazer por ouvir histórias.<strong><br><br>Organização:<br>Tempo: </strong>10 minutos<strong><br>Espaço: </strong>Sala de aula<strong><br>Material: </strong>Fantoche de jacaré<strong><br>__________________________________<br>São Paulo, 10 de Agosto de 2023<br>(Quinta – feira)<br>Atividade I:<br><br>Proposta da atividade: </strong>Brincando de peteca ( brincadeira de origem indígena)<strong><br><br>Intencionalidade: </strong>As professoras confeccionaram algumas petecas com pedaços de TNT e papéis amassados. Feito isso começaram a brincadeira com os bebês, colocando a peteca na palma da mão e jogando para cima, logo entregarão o brinquedo para os bebês deixando os que brinquem e explorem a brincadeira, estimulando a coordenação motora, atenção, concentração e proporcionando o divertimento.<br><strong><br>Organização:<br>Tempo: </strong>10 minutos<strong><br>Espaço: </strong>Sala de aula<strong><br>Material: </strong>Pedaços e TNT&nbsp; e papéis amassados<strong><br><br>Atividade II:<br><br>Proposta da atividade: </strong>Música indígena (Doremipaty)<strong><br><br>Intencionalidade</strong>: As professoras colocarão a música “Doremipaty”, de origem indígena, e sentados bateremos com as mãos nas pernas, batendo palmas e executando gestos com os braços, incentivando os bebês a executarem os mesmo movimentos. Estimulando a<strong> </strong>coordenação motora, atenção e o ritmo musical<strong>.<br><br>Organização:<br>Tempo: </strong>10 minutos<strong><br>Espaço: </strong>Sala de aula<strong><br>Material: </strong>O próprio corpo<strong><br>____________________________________________________<br>São Paulo, 11 de Agosto de 2023<br>(Sexta – feira)<br>Atividade I:<br>Proposta da atividade: </strong>Conhecendo e explorando a mandioca <strong><br><br>Intencionalidade: </strong>Para essa proposta reuniremos os bebês e&nbsp; colocaremos pratos com dois tipo de mandioca, crua e cozida.&nbsp; Depois deixaremos e auxiliaremos os bebês a explorarem e experimentarem estimulando o paladar, curiosidade e o conhecimento de novos sabores. Tornando um momento diferente com uma culinária divertida. <br><strong>&nbsp;<br>Organização:<br>Tempo: </strong>10 minutos<strong><br>Espaço: </strong>Sala de aula<strong><br>Material: </strong>Mandioca crua e cozida <strong><br><br>Atividade II:<br>Proposta da atividade: </strong>Cantiga de roda (Mani mandioca) turma do folclore. Com pandeiro&nbsp; <br><br><strong>Intencionalidade</strong>: Para essa proposta dando continuidade a atividade anterior colocaremos a canção de roda&nbsp; "mani mandioca", então com os bebês que já andam formaremos uma roda e começaremos a dançar com as mãos dadas, com os bebes que ainda não andam, formaremos uma roda sentados, batendo palmas e tocando o pandeiro iremos&nbsp; estimulando a coordenação motora, ritmo musical e os movimentos corporais tornando a vivência divertida e explorativa.<br><strong><br>Organização:<br>Tempo: </strong>10 minutos<strong><br>Espaço: </strong>Sala de aula<strong><br>Material: </strong>O próprio corpo e pandeiro<strong><br>__________________________________________________<br>São Paulo, 14 de Agosto de 2023<br>(Segunda – feira)<br><br>Atividade I:<br>Proposta da atividade: </strong>&nbsp;Explorando rodelas de laranja na água <br><br><strong>Intencionalidade</strong>: As professoras irão cortar a laranja em rodelas e colocará dentro de uma bacia com água, deixando e auxiliando os bebês a explorarem, estimulando a coordenação motora, tato, olfato, concentração e atenção. Proporcionando um momento de curiosidade e diversão. balançando a garrafa de um lado para o outro para emitir som. <br><strong><br>Organização:<br>Tempo: </strong>10 minutos<strong><br>Espaço: </strong>Sala de aula<strong><br>Material: </strong>U Bacia, água e laranja <strong><br><br>Atividade II:<br>Proposta da atividade: </strong>Música de roda “ Suco de laranja". Junior almeida <br>Como uma laranja inteira se cortar.<br><strong><br>Intencionalidade: </strong>Para essa proposta formaremos uma roda com os bebês que já andam e cantaremos a música “suco de laranja". Enquanto cantamos mostrarmos a laranja, depois sentaremos em roda com os bebezinhos menores e faremos o mesmo processo com o decorrer da música. Estimulando a atenção, concentração, olfato, tato&nbsp; movimentos corporais e a identificação da fruta laranja. Um momento divertido e curioso. <strong><br><br>Organização:<br>Tempo: </strong>10 minutos<strong><br>Espaço: </strong>Sala de aula<strong><br>Material:</strong> O próprio corpo e laranja. <strong><br><br><br></strong><br><strong><br></strong><br><strong><br></strong><br><strong><br></strong><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-08-07 23:34:19 UTC</pubDate>
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         <title>Semana de 15 a 21 de Agosto de 2023</title>
         <author>robertamaximo31481463870</author>
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         <description><![CDATA[<div>São Paulo, 15 de Agosto de 2023<br><strong>(Terça-feira)</strong><br><br><strong>Atividade</strong> I<br>&nbsp;<br>Proposta de atividade: Chamadinha divertida com o cone.<br><br>Intencionalidade: Para a proposta de hoje iremos reunir os bebês sentadinhos em roda, logo apresentaremos a eles os cones e então começaremos a chamar através do cone o nome de cada bebê que estiver presente. Estimulando nesse momento a atenção, audição, concentração e também o reconhecimento do seu nome e do nome do amiguinho. Logo depois entregaremos os cones para cada bebê e deixaremos que brinquem e explore o objeto<br><br>Organização<br><br>Tempo: 10minutos&nbsp;<br>Espaço: Saladeaula<br>Material: Cone<br><br>Atividadell<br><br>Proposta de atividade: "Música esse cone vai virar"<br><br>Intencionalidade: Para a proposta de hoje iremos entregar um cone para cada bebê, em seguida iremos cantar a música "esse cone vai virar" fazendo gestos e movimentos que os bebês conheçam e explorem com facilidade, tornando um momento divertido com muita descontração estimulando a fala, coordenação motora e ritmo musical.<br><br>Organização<br><br>Tempo: 10minutos<br>Espaço: Saladeaula<br>Material: Cone&nbsp;<br><br>_________________________________<br><br>São Paulo, 16 de Agosto de 2023<br>(Quarta-feira)<br><br>AtividadeI<br><br>Proposta de atividade:&nbsp; Chamadinha com as fotos dos bebês.<br><br>Intencionalidade:&nbsp; Para a proposta de hoje, daremos continuidade a atividade anterior. Reuniremos os bebês em roda e então começaremos a música do "Bom dia". Logo em seguida falaremos o nome de cada bebê presente e mostraremos a foto de cada um que for sendo pronunciado, nesse momento estimularemos os bebês a reconhecerem a sua própria imagem, do amiguinho e também seus nomes.&nbsp;<br><br>Organização<br>Tempo: 10minutos<br>Espaço: Saladaula<br>Material: Fotodosbebês<br><br><br>AtividadeII:<br><br>Proposta de Atividade:&nbsp; Música "Eu sou diferente de você".<br>&nbsp;<br>Intencionalidade:&nbsp; Para essa proposta colocaremos a música "Eu sou diferente de você, você é diferente de mim", nesse momento cantaremos e dançaremos, interagindo com todos os bebês.&nbsp; Estimulando a interação, dicção e também o ritmo musical.<br><br>Organização<br><br>Tempo: 5minutos<br>Espaço: Saladeaula<br>Material: Oprópriocorpo.<br>_________________________________<br><br>São Paulo, 17&nbsp; de Agosto de 2023<br>(Quinta-feira)<br><br> AtividadeI<br>&nbsp;<br>Proposta de atividade: Se reconhecendo através do espelho&nbsp;<br><br>Intencionalidade: Para propostas de hoje colocaremos no fundo de uma caixa um espelho, logo apresentaremos a caixa para os bebês e observaremos a reação de cada um ao olhar no fundo da caixa e verem a sua imagem refletida no espelho<br><br>Organização<br><br>Tempo: 10 minutos<br>Espaço: Saladeaula<br>Material: Espelgo<br><br>Atividadell<br><br>Proposta de atividade: História musical “pulou, pulou, um grilo na minha mão”.<br><br>Intencionalidade:&nbsp; Para essa proposta iremos reunir os bebês sentados em roda e contaremos a historinha musical “pulou, pulou, pulou um grilo na minha mão”, nesse momento conforme o decorrer da musica, faremos os movimentos com as mãos estimulando os bebês a executarem os mesmos movimentos, despertando a atenção, concentração e proporcionando a descontração .<br><br>Organização<br><br>Tempo: 10 minutos<br>Espaço: Sala de aula<br>Material: Música e o próprio corpo<br>_______________________________<br><br>São Paulo, 18 de Agosto de 2023<br>(Sexta – feira)<br><br>Atividade I:<br>Proposta da atividade: Brincando de batucar nas latas (brincadeira de origem africana(<br><br>Intencionalidade: Para essa proposta distribuiremos na sala diversas latas vazias, depois chamaremos a atenção dos bebês para que batam com as mãozinhas na lata, explorando o material e estimulando a coordenação motora, ritmo musical e proporcionar a diversão.<br><br><br>Organização<br><br>Tempo: 10 minutos<br>Espaço: Sala de aula&nbsp;<br>Material: Latas de leite vazia<br><br><br>Atividade II:<br>Proposta da atividade: Dançando a música “Olele Moliba&nbsp; makasi”<br><br><br>Intencionalidade: Para essa proposta as professoras colocaram a música de origem africana “Olele miliba makaci” e nesse momento todos juntos dançaremos, proporcionando a descontração e trabalhando os movimentos corporais.<br><br>Organização<br><br>Tempo: 10 minutos&nbsp;<br>Espaço: Sala de aula<br>Material: O próprio corpo<br>______________________________<br><br>São Paulo, 21 de Agosto de 2023<br>(Segunda - feira)<br><br>Atividade I:<br>Proposta da atividade: “Brincadeira do saci”<br><br><br>Intencionalidade: Para essa proposta as professora distribuíram na sala alguns colchões e encosto, nesse momento auxiliará os bebês a atravessar esses encosto e colchões um seguido do outro simulando a brincadeira do saci ( brincadeira de origem indígena). Com os bebês menores auxilaremos colocando os bebês sobre o circuito e depois tirando - os<br><br>Organização<br><br>Tempo: 10 minutos&nbsp;<br>Espaço: Sala de aula<br>Material: Colchões e encosto da sala<br><br><br>Atividade II<br>Proposta da atividade: Brincando de Yapo (brincadeira de origem indígena)<br><br>Intencionalidade: Para essa proposta iremos colocar a música yapo do grupo “palavra cantada”, depois faremos a brincadeira junto com os bebês, batendo as mãos nas pernas e cruzando os braços. Estimulando os bebês a executarem os movimentos que as professoras dizerem.<br><br>Organização:<br><br>Tempo: 10 minutos&nbsp;<br>Espaço: Sala de aula<br>Material: O próprio corpo<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-08-14 16:29:56 UTC</pubDate>
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