<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Интербелсенді әдісті талдау – Gallery Walk  by Бахытжан Темірхан</title>
      <link>https://padlet.com/biologyniscbd/5pgxvjtcp2jjpapg</link>
      <description>1) Биология сабағында интербелсенді әдісті қай тақырыпта қолдануға болады? 2)Бұл әдістің артықшылығы не? 3) Қиындықтары қандай болуы мүмкін?</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-04-04 09:29:48 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-04-25 13:51:42 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>4-топ</title>
         <author>kobegenaigul84_</author>
         <link>https://padlet.com/biologyniscbd/5pgxvjtcp2jjpapg/wish/3145812991</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://s3.animalia.bio/animals/photos/full/original/CfQK9UHHiDXPAiVzrUve.webp" />
         <pubDate>2024-09-30 09:22:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/biologyniscbd/5pgxvjtcp2jjpapg/wish/3145812991</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Омырқаталы жануарлардың ерекшелігі : </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/biologyniscbd/5pgxvjtcp2jjpapg/wish/3150331825</link>
         <description><![CDATA[<p>Балықтар: желбезек </p><p>Қосмекенділер: желбезек , өкпе .</p><p>Жорғалаушылар:терісі қабыршықпен жабылган .</p><p>Құстар: Ұшуға бейімделген .Жеңіл скилет .</p><p>Сүтқоректілер Жүн және де тері .</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-10-02 13:44:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/biologyniscbd/5pgxvjtcp2jjpapg/wish/3150331825</guid>
      </item>
      <item>
         <title>2-топ &quot;Омыртқасыздар&quot; </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/biologyniscbd/5pgxvjtcp2jjpapg/wish/3150334219</link>
         <description><![CDATA[<p>Жұмырт құрттыр-олардың 25мың нан атам түрі бара</p><p>1.Тіршілік ететін екі паразиттік, жануарлрдың паразиттері</p><p>2.Губкалар-ең қарапайым көп жасушалы жануарларлың бір тобы</p><ol start="3"><li><p>Ұлулар-жұмсақ дәнді жінліктердің маллюкалардың бір класы. </p></li><li><p>Буынайақтылар-олардың ерекшеліктері жұмсақ дене</p><p> бақалшақ. </p></li><li><p>Ішкіқуысшылар-жәндіктердің бір типі</p><p><br></p></li></ol>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-10-02 13:45:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/biologyniscbd/5pgxvjtcp2jjpapg/wish/3150334219</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Жасуша құрылысы тақырыбында қолдануға болады</title>
         <author>moldabekaset0</author>
         <link>https://padlet.com/biologyniscbd/5pgxvjtcp2jjpapg/wish/3395934090</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-04-04 11:10:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/biologyniscbd/5pgxvjtcp2jjpapg/wish/3395934090</guid>
      </item>
      <item>
         <title>1.Мүшелер жүйесіне байланысты тақырыптарда өте қолайлы</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/biologyniscbd/5pgxvjtcp2jjpapg/wish/3395934131</link>
         <description><![CDATA[<p>2.Артықшылығы:оқушылардың қызығушылығын арттырады,белсенділігін арттырады</p><p>33</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-04-04 11:10:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/biologyniscbd/5pgxvjtcp2jjpapg/wish/3395934131</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Интербелсенді әдісті сыни тұрғысынан ойлау қабілетін дамытады.</title>
         <author>kobegenaigul84_</author>
         <link>https://padlet.com/biologyniscbd/5pgxvjtcp2jjpapg/wish/3395934520</link>
         <description><![CDATA[<p>Қиындығы сабақтың күрделілігімен байланысты</p><p><br/></p><p><br/></p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-04-04 11:10:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/biologyniscbd/5pgxvjtcp2jjpapg/wish/3395934520</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Сәлеметсіз бе. Мысалы мен микроскоптың құрылысы немесе жасушаның құрылысы деген тақырыпта қолданған ыңғайлы деп ойлаймын. Тақтаға жасушаның суретін шығарып, бөлімдерін оқушыға тақтаға шығып жазғызса немесе микроскоптың суретін шығарып әр бөлімін тұсына жазып шықса, өте ыңғайлы. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/biologyniscbd/5pgxvjtcp2jjpapg/wish/3395935171</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-04-04 11:11:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/biologyniscbd/5pgxvjtcp2jjpapg/wish/3395935171</guid>
      </item>
      <item>
         <title>1.Өсімдіктердің қозғалысы. Қозғалыстың өсімдіктер тіршілігіндегі маңызы. Өсімдіктердің қозғалу тәсілдері (тропизмдер, таксистер, өсу қозғалыстары).</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/biologyniscbd/5pgxvjtcp2jjpapg/wish/3395935782</link>
         <description><![CDATA[<p>2.артықшылығы оқушылар өсімдіктердің қозғалу тәсілдерін ажырата алады. Таксис дегеніміз не, тропизм деген не?. </p><ol start="3"><li><p><br/></p></li></ol>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/3643541252/bf34af38a5dffa8329be2dd1495835ce/com_google_android_apps_docs_editors_kix_editors.clipboard_uuid_40437f7f_7a4b_4587_b137_7bd03e10bc6d" />
         <pubDate>2025-04-04 11:11:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/biologyniscbd/5pgxvjtcp2jjpapg/wish/3395935782</guid>
      </item>
      <item>
         <title>“Жасуша құрылысы” пазл ойыны – оқушыларға жасуша органоидтарының суреттерін беріп, оларды дұрыс орналастыруды тапсыру.</title>
         <author>moldabekaset0</author>
         <link>https://padlet.com/biologyniscbd/5pgxvjtcp2jjpapg/wish/3395936190</link>
         <description><![CDATA[<p>	•	Рөлдік ойын – әр оқушы белгілі бір органоидтың рөлін ойнап, оның қызметін сипаттайды.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-04-04 11:11:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/biologyniscbd/5pgxvjtcp2jjpapg/wish/3395936190</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Жасуша құрылысы тақырыбы бойынша</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/biologyniscbd/5pgxvjtcp2jjpapg/wish/3395936237</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-04-04 11:12:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/biologyniscbd/5pgxvjtcp2jjpapg/wish/3395936237</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Проекттік жұмыс барысы </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/biologyniscbd/5pgxvjtcp2jjpapg/wish/3395937770</link>
         <description><![CDATA[<p>STEAM технологиясын колдану - интербелсендиликти жогарлатады </p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-04-04 11:13:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/biologyniscbd/5pgxvjtcp2jjpapg/wish/3395937770</guid>
      </item>
      <item>
         <title> СӘЛЕМЕТСІЗБЕ: Тыныс алу және фотосинтез процестерінде қолдануға болады. Оқушыларды топтарға бөліп, Тыныс алу және фотосинтез процестерін түрлі әдістер арқылы салыстыруға, өз пікірлерін қорғауға шақыруға болады.</title>
         <author>saulezumabek58</author>
         <link>https://padlet.com/biologyniscbd/5pgxvjtcp2jjpapg/wish/3395938651</link>
         <description><![CDATA[<p>Бұл әдістің артықшылығы: Оқушылардың белсенділігін арттыру: Интербелсенді әдіс оқушыларды сабақты меңгеруге және білімін практикалық түрде қолдануға ынталандырады. Олар тек тыңдап қана қоймай, белсенді түрде қатысады. </p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-04-04 11:14:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/biologyniscbd/5pgxvjtcp2jjpapg/wish/3395938651</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/biologyniscbd/5pgxvjtcp2jjpapg/wish/3395938770</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://elvis.padletcdn.com/1/fetch/e_in/hive-data-prod-cdn.thehive.ai/image_generation%2F44162%2Ff74f9990-1145-11f0-889d-278d041394e3%2Fimage0_1024_1024.png?Expires=1759317264&amp;Policy=eyJTdGF0ZW1lbnQiOlt7IlJlc291cmNlIjoiaHR0cHM6Ly9oaXZlLWRhdGEtcHJvZC1jZG4udGhlaGl2ZS5haS9pbWFnZV9nZW5lcmF0aW9uJTJGNDQxNjIlMkZmNzRmOTk5MC0xMTQ1LTExZjAtODg5ZC0yNzhkMDQxMzk0ZTMlMkZpbWFnZTBfMTAyNF8xMDI0LnBuZyIsIkNvbmRpdGlvbiI6eyJEYXRlTGVzc1RoYW4iOnsiQVdTOkVwb2NoVGltZSI6MTc1OTMxNzI2NH19fV19&amp;Signature=gM08vSMkvMvIrb90bMLd30DEAAXYp19xnCrSBh3P6A3IgDCEi3E-N6w4r1A5sP1Egq946io3r-Li52-d8KNBdCMTueGof5q0Vn5Hy2GIBewhTdUHpcNaxWRQx0uDIpYrgsODoI7WtM7ylOS9T2VoJtnz~8Urhe0LArOOFZKUZgqVxd2TQ8xt1~9z7tinPaSjwzSdBUR~8BLOmI-jlH83ky81l90obilGyE1Hurb6EyujthcG2tLlNvP0ngXdohp~1Mz2WS9xlS1e1oukgk-28qCZWSu7NtdUZtOEjji977uBMthQjwMraaYBb6KpA2NiMFLO5900FRQWe-8cG7sY5w__&amp;Key-Pair-Id=APKAIWMTNWCLWHZZ525A" />
         <pubDate>2025-04-04 11:14:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/biologyniscbd/5pgxvjtcp2jjpapg/wish/3395938770</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/biologyniscbd/5pgxvjtcp2jjpapg/wish/3395938771</link>
         <description><![CDATA[<p>1. Қолдануға болатын тақырыптар: Адам ағзасы, генетика, экология, эволюция.</p><p>2.Артықшылықтары: Оқушылардың белсенділігі артады, көрнекілік жоғары, топтық жұмыс дамиды.</p><p>3.Қиындықтары: Техникалық жабдық жетіспеуі мүмкін, уақыт көп қажет етеді.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-04-04 11:14:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/biologyniscbd/5pgxvjtcp2jjpapg/wish/3395938771</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/biologyniscbd/5pgxvjtcp2jjpapg/wish/3395938929</link>
         <description><![CDATA[<p>Биология сабақтарында ДНҚ және қан айналым,асқорыту туралы тақырыптарда STEAM технологиясының әдістерін қолдануға болады,Артықшылығы модельдер жасау арқылы көрнекі,өз беттерімен қорытынды жасау,белсенділік артады.</p><p>Қиындығы модельдер құрастыруға материалдар қажет болады.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-04-04 11:14:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/biologyniscbd/5pgxvjtcp2jjpapg/wish/3395938929</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Интербелсенді әдістің бірнеше маңызды артықшылықтары бар</title>
         <author>yasunovazylfira</author>
         <link>https://padlet.com/biologyniscbd/5pgxvjtcp2jjpapg/wish/3395939214</link>
         <description><![CDATA[<p>Оқушының белсенділігін арттырады</p><p>– Сабақта оқушы тек тыңдаушы емес, тікелей қатысушы болады. Бұл қызығушылықты күшейтеді</p><p>Теорияны тәжірибемен ұштастырады</p><p>– Практикалық әрекет арқылы оқушы материалды жақсы меңгереді (мысалы, модель жасау, тәжірибе жасау).</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-04-04 11:15:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/biologyniscbd/5pgxvjtcp2jjpapg/wish/3395939214</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/biologyniscbd/5pgxvjtcp2jjpapg/wish/3395939303</link>
         <description><![CDATA[<p>1) 7 сынып Ми бөлімдері</p><p>Жануарлардағы онтогенездің тура және жанама типтері</p><p><br/></p><p>2) оқушылар белсенді болады; топтар өзара пікір алмасады;бір -бірінің ойларын тыңдайды және жаңа ақпарат алады</p><p><br/></p><p>3) кемшілігі барлық оқушы бірдей белсенді болмауы мүмкін; уақыт жетіспеушілігі болуы мүмкін</p><p><br/></p><p>179 мектеп Досқалиева Гүлден</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-04-04 11:15:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/biologyniscbd/5pgxvjtcp2jjpapg/wish/3395939303</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Тыныс алу  және бөліп шығару бөлімдері бойынша өткен тақырыптарда қолдануға болады</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/biologyniscbd/5pgxvjtcp2jjpapg/wish/3395940141</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-04-04 11:16:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/biologyniscbd/5pgxvjtcp2jjpapg/wish/3395940141</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Интербелсенді (интерактивті) әдістерді биология сабағында көптеген тақырыптарда қолдануға болады</title>
         <author>yasunovazylfira</author>
         <link>https://padlet.com/biologyniscbd/5pgxvjtcp2jjpapg/wish/3395940644</link>
         <description><![CDATA[<p>«Экожүйелер және олардың түрлері» тақырыбында дебат, мысалы: «Адам экожүйеге зиян келтіре ме әлде пайдасын тигізе ме?».</p><p>«Дарвин мен Ламарк теориялары» тақырыбында салыстыру әдісі, пікірталас ұйымдастыру.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-04-04 11:17:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/biologyniscbd/5pgxvjtcp2jjpapg/wish/3395940644</guid>
      </item>
      <item>
         <title>1.Мүшелер жүйесі тақырыптарында өте қолайлы</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/biologyniscbd/5pgxvjtcp2jjpapg/wish/3395940729</link>
         <description><![CDATA[<p>2.Оқушылардың белсенділігін,қызығушылығын арттырады</p><p>3.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-04-04 11:17:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/biologyniscbd/5pgxvjtcp2jjpapg/wish/3395940729</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/biologyniscbd/5pgxvjtcp2jjpapg/wish/3395941955</link>
         <description><![CDATA[<p>Анатомияға байланысты (мыс Нейронның құрылысын)3d mozaik web  қосымшасы арқылы көрсетемін. </p><p>204жббм</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-04-04 11:18:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/biologyniscbd/5pgxvjtcp2jjpapg/wish/3395941955</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/biologyniscbd/5pgxvjtcp2jjpapg/wish/3395943391</link>
         <description><![CDATA[<p>Бакирова Дина №110ШГ </p><p>Кеңістікті ұйымдастыру:</p><ol><li><p>Жұптық - топтық үстелдерді</p><p>Жаңа белсенді әдістерді ұолдануда:</p></li><li><p>Рөлдік ойындар</p><p>Асқорыту жолдары тақырыбында қолдануға болады</p></li></ol>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-04-04 11:20:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/biologyniscbd/5pgxvjtcp2jjpapg/wish/3395943391</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>nazipa1707</author>
         <link>https://padlet.com/biologyniscbd/5pgxvjtcp2jjpapg/wish/3395947996</link>
         <description><![CDATA[<p>Интербелсенді әдістерді тұқымқуалаушылық және өзгергіштік, заттардың тасымалдануы, координация және реттелу бөлімдерінде қолдану тиімді.</p><p>Оқушылардың қызығушылықтары, белсенділіктері артады</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-04-04 11:25:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/biologyniscbd/5pgxvjtcp2jjpapg/wish/3395947996</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>kobegenaigul84_</author>
         <link>https://padlet.com/biologyniscbd/5pgxvjtcp2jjpapg/wish/3395949366</link>
         <description><![CDATA[<p>2 Интербелсенді әдістер</p><p>Топ ережесін сыныптың құрастыруы</p><p>1 сұрақ жоқ</p><p><br/></p><p><br/></p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-04-04 11:26:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/biologyniscbd/5pgxvjtcp2jjpapg/wish/3395949366</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
