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      <title>experiencias. by </title>
      <link>https://padlet.com/gabiiciita1989/5p9ahpocb5k0xijc</link>
      <description>Experiencias de clase sobre adicciones.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-05-21 00:44:54 UTC</pubDate>
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         <title>Campaña si te drogas te dañas..</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Bien hecho Gaby<br>Solo tienen que presionar el símbolo+<br>Y empezar a escribir<br>Esto generará un Postit como este.<br>Pueden agregar imágenes, videos, fotos etc.<br>Ánimo compañeros.<br>Gracias Gaby<br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-21 01:17:50 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Campaña: Si te drogas te dañas.<br>Materia: Lengua Materna, Español&nbsp;<br>Maestra: María Goretti Mendoza Reynoso<br><br>Una de las actividades realizadas a los alumnos de segundo grado, consistió en presentar videos de personas que cuentan su testimonio real al consumir cierta droga; esto con la intención de concientizarlos del grave daño que se puede causar o inclusive llegar hasta la muerte.&nbsp;<br><br>Cabe mencionar, que los videos presentados fueron tomados de campañas reales; adjunto un ejemplo de la campaña antitabaco.&nbsp;<br><br></div><div>Para completar la actividad y aprovechando el tema que se está viendo: <em><mark>Campañas que nos ayudan</mark></em>, se está elaborando una campaña en el salón de clase para después compartirla con la comunidad escolar, donde formé equipos y se les repartió el tema relacionado con los diferentes tipos de droga de las que hasta el momento hemos analizado:&nbsp;</div><div>1. Alcoholismo&nbsp;<br>2.Tabaquismo&nbsp;</div><div>3. Vapeadores</div><div>4. Cannabis&nbsp;<br>5. Mentanfetamína<br><br>Ya que los alumnos conocen todas las características que conlleva una campaña publicitaria, se trabajó en equipo para elaborar carteles creativos relacionados con el tema; para finalmente presentar ante su grupo una breve exposición de su cartel y colocarlos en lugares estratégicos de la institución.&nbsp;<br>Esta actividad se calificó con una lista cotejo.<br><br>Nota: El día martes agrego algunos carteles de ejemplo.<br><br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/KAhJ4VnEKaQ" />
         <pubDate>2023-05-21 21:43:28 UTC</pubDate>
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         <title>Campaña: si te drogas te matas.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Asignatura: Inglés<br>Maestra: Lilliam Xochitl Silva Vega.<br><br>Las sesiones sobre el uso inadecuado de las drogas, se inicia en el aula como una platica, se invita a los alumnos a participar y a escuchar con atención y respeto los planteamientos de cada participante, me impresiono el testimonio de un alumno el cual nos compartió que a el su papá lo hacia beber cerveza, comento que las primeras veces fue desagradable el sabor, pero que ahora no le es tan indiferente, algunos de sus compañeritos le insistieron en que no acceda a tomar, pues comenzamos a mostrar imágenes de personas alcoholízalas, los estragos que la bebida hace en su cuerpo, rostro y mente, y los costos de las bebidas; para acercar al alumno a la realidad y que este observe que es una droga permitida, aceptada, pero costosa a largo plazo y que como todo las primeras veces se las invitaran pero con el paso del tiempo los dejaran morir solos.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-21 22:56:16 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><em>La camapaña: </em><strong>Si te drogas te matas </strong><br>Materia: Lengua Materna, Español<br>Maestro: Miriam Tapia Torres.<br>Las actividades para abordar el tema de alcoholismo<br>fueron investigación previa<br>a la semana de abordar el tema.<br>En primer grado<br>Se leyeron sus investigaciones<br>en grupo, al término de la tectora inves tigación, se inicio la realización<br>de un cuento que abordara el tema, en el cual se mostro creatividad por parte de las alumnos, pero la mayoría de los alumnos<br>escribieron experiencias familiares, narraron su vida personal (lo que sucede en casa) cuando hay alcóhol presente.<br>En 2°al igual que en primera investigación sobre el tema del alcohol definición -causas consecuencias- con esa información armaron mapas conceptuales y mentales<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-22 03:36:03 UTC</pubDate>
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         <title>Campaña: si te drogas, te matas.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/gabiiciita1989/5p9ahpocb5k0xijc/wish/2600180805</link>
         <description><![CDATA[<div>Materia: Historia.<br>Profesora: Gabriela Hernández Garfias.<br>Tema: historia del tabaco en Mesoamérica.<br>Para abordar este tema (fue el primero que tomé de la campaña), comencé preguntándoles ¿qué es una adicción? ¿Qué es una droga? ¿Alguna vez haz consumido algún tipo de droga? ¿Tipos de drogas que conoces?, cuando terminaron de dar su opinión sobre estas cuestiones, les expliqué y respondí cada pregunta, mencionando la clasificación, uso de las drogas, su legalidad y la clasificación de ellas.<br>Después, expliqué cómo era el uso del tabaco en las culturas mesoamericanas, mostré la diferencia del uso sagrado y medicinal que le daban las culturas mesoamericanas y cuál es el uso en la actualidad (uso recreativo), así como las estadísticas en la adolescencia de jóvenes que usan esta droga, los fumadores pasivos y activos, enfermedades que causan e instituciones que ayudan a enfrentar esta adicción.<br>Para finalizar les puse un video de los daños que causa el uso del tabaco y de tarea, buscar las enfermedades que causa el tabaco.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-22 14:37:39 UTC</pubDate>
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         <title>CAMPAÑA:SI TE DROGAS, TE DAÑAS</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/gabiiciita1989/5p9ahpocb5k0xijc/wish/2600219153</link>
         <description><![CDATA[<div>Asignatura: Matemáticas<br>Profa Galia Torres Mercado.&nbsp;<br><br>Me permito compartir la estrategia usada para abordar el tema de tabaco en apoyo a la campaña “Si te drogas, te dañas”. Cabe mencionar se utilizó en los tres grados y que también que se le dió un enfoque desde cada una de las asignaturas. &nbsp;<br><br>Se comenzó con una presentación de Power Point en donde se les dio a conocer de manera general qué es el alcohol;&nbsp; de qué manera les afecta el consumo del alcohol; los efectos del alcohol durante su consumo; cuáles son las consecuencias irreversibles para la salud; cuáles son los mitos y realidades acerca del consumo del alcohol.&nbsp;<br><br>Es importante mencionar que la presentación tan sencilla que se presentó a los alumnos, fue muy enriquecida con las participaciones de los mismos.&nbsp; Se pudo observar que los alumnos conocen de los temas y sobre todo y lamentablemente, que tiene experiencias personales muy cercanas en su entorno.&nbsp;<br><br>Se concluyó con una actividad relacionada con la asignatura de matemáticas, en donde los alumnos realizaron una encuesta acerca del consumo del alcohol, dicha encuesta fue realizada a alumnos de la institución. &nbsp;<br>Con los datos obtenidos se realizaron algunas graficas de porcentaje.&nbsp;<br><br>Reiterando una vez más cada una de las asignaturas hizo lo posible por relacionar cada uno de los temas de la campaña con contenidos de su asignatura. &nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-22 15:04:39 UTC</pubDate>
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