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      <title>Diagnostico Participativo by Veronica Calcaterra</title>
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      <description>Criterio: Planificación situada</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-07-03 00:41:11 UTC</pubDate>
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         <title>Para planificar tenemos  en cuenta el nuevo diseño curricular y las características  del grupo. En la Institucion implementamos la observacion continua en todas las actividades, flexibilizando la propuesta cuando es necesario incorporando estrategias y nuevos recursos.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2025-07-03 17:03:25 UTC</pubDate>
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         <title>Deberiamos trabajar con mayor profundidad en la planificación  teniendo en cuenta el marco general del diseño curricluar para poder diseñar actividad para un grupo heterogeneo, atendiendo a la diversidad .</title>
         <author></author>
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         <pubDate>2025-07-03 17:14:42 UTC</pubDate>
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         <title>Grupo 1</title>
         <author>mariajosevillalba</author>
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         <description><![CDATA[<p>Para planificar utilizamos el diseño curricular y la observación directa del grupo, para ver sus debilidades y fortalezas. Así se puede preveer posibles problemáticas y de esta manera lograr una planificación flexible y eficiente.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-07-03 17:18:30 UTC</pubDate>
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         <title>Nos ubicamos en la rubrica 3</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2025-07-03 17:28:06 UTC</pubDate>
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         <title>Grupo 3</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p><br/></p><p>Tenemos en cuenta los intereses de cada grupo y en algunas ocasiones se utiliza el marco general</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-07-03 17:29:13 UTC</pubDate>
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         <title>Grupo 1</title>
         <author>mariajosevillalba</author>
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         <description><![CDATA[<p>Aspectos a desarrollar de la planificación</p><ul><li><p>Desglosar la planificación anual </p></li><li><p>Darle más importancia al marco general a la hora de planificar </p></li><li><p>Agregar observaciones relevantes que van pasando en la semana</p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2025-07-03 17:30:05 UTC</pubDate>
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         <title>Grupo 1</title>
         <author>mariajosevillalba</author>
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         <description><![CDATA[<p>Nivel 2/3</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-07-03 17:30:21 UTC</pubDate>
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         <title>Grupo 3</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p><br/></p><p>Teniendo en cuenta los intereses de  los nenes y nenas para que cada docente pueda armar su planificacion en base a los intereses de su grupo utilizando o incorporando el marco general</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-07-03 17:34:54 UTC</pubDate>
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         <title>Grupo 3</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Planificaciones compartidas</p><p>Perfil real del grupo</p><p>Registro de los alumnos</p><p>Cronogramas semanales</p><p>Evaluaciones</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-07-03 17:45:46 UTC</pubDate>
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         <title>Entre 1 y 2</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2025-07-03 17:46:25 UTC</pubDate>
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