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      <title>T-Shirt Projektmanagement  by Meline Wiedmer</title>
      <link>https://padlet.com/melinewiedmer98/5p1n4rr8tikzg5pl</link>
      <description>Wir haben alles im Griff! Projekt BNE II auf einen Blick!</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-04-19 13:55:55 UTC</pubDate>
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         <title>Initiierung</title>
         <author>melinewiedmer98</author>
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         <description><![CDATA[<div>Meilenstein I: Projektauftrag klären</div>]]></description>
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         <title>Projektauftrag</title>
         <author>melinewiedmer98</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-04-19 13:55:55 UTC</pubDate>
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         <title>Planung</title>
         <author>melinewiedmer98</author>
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         <description><![CDATA[<div>Meilenstein II: Projektdetailpläne erstellen<br><br>Inhalte festlegen</div><ul><li>Inhalte festlegen</li><li>Lösungsoptionen entwickeln und bewerten (Chancen, Risiken, Herausforderungen)</li><li>Festlegen der Meilensteine&nbsp;</li><li>Planung der Arbeitspakete&nbsp;</li><li>Verantwortungen klären (wer macht was?) Ressourcen&nbsp;</li><li>Termine</li><li>Statusmeeting planen und durchführen</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-19 13:55:55 UTC</pubDate>
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         <title>Arbeitspaket 2.1       5 Sätze</title>
         <author>melinewiedmer98</author>
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         <description><![CDATA[<div><em>Umschreibung des geplanten Lehr-Lernmittels in max. fünf Sätzen:</em><br><br>Unser Lernaufgabe besteht aus einem Actionbound für den Zyklus 2 zum Thema “Wo kommt mein T-Shirt her und wie (un)fair ist es”. Das Projekt ist auf der Basis von Phase b unserer vorgängigen BNE-Arbeit aufgebaut. Sie schliesst die Phase b ab und überprüft die Lernkenntnisse der SuS. Der Actionbound besteht aus 8 Fragen, welche möglichst verschiedene Zugänge bei den Kindern anregen sollen. Diese ermöglichen fächerübergreifenden Unterricht (Medien und Informatik).&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-19 13:55:55 UTC</pubDate>
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         <title>Arbeitspaket 2.2 Statusmeeting</title>
         <author>melinewiedmer98</author>
         <link>https://padlet.com/melinewiedmer98/5p1n4rr8tikzg5pl/wish/1433139469</link>
         <description><![CDATA[<div>Termin: 26.4. um 13.40<br><br></div><div>1. <strong>Kurzes Vorstellen des geplanten Lehr-Lernmittels: (Rebecca) </strong><em>Actionbound<br></em>Thema: Wo kommt mein T-Shirt her und wie (un)fair ist es? Das Projekt ist auf der Basis von Phase b unserer vorgängigen BNE-Arbeit aufgebaut. Dabei liegt der Fokus auf der Produktion und der Herstellung eines T-Shirts. Wir erstellen 8 Actionbound Fragen, welche für die Lernstandserhebung der SuS dienen sollen.<br><br></div><div>2. <strong>Präsentation getätigter und geplanter Arbeiten sowie allfälliger grösserer Änderungen (Giulia)</strong><br><br></div><div>Wir haben bereits aufgeteilt, wer welche Actionbound-Frage erstellt und was wir bis wann erledigen sollten/müssen. Die Präsentation planen wir in der Woche davor, wenn wir alles bereit haben.<br><br></div><div><strong>Zeitplan:<br></strong>Bis 26. 	April: Status Meeting vorbereiten (alle)<br><br>Bis 03. Mai: Zum zugeteilten Thema Fragen erstellen (individuell)<br><br></div><div>Bis 10. Mai: Actionbound zusammenführen (Meline)<br>Begleitband erstellen (Alessia und Rebecca)<br>Padlet zusammenführen (Giulia)<br><br></div><div>Bis 17. Mai: Alles zusammenstellen und korrigieren (alle)<br>Abschlussphase<br><br></div><div>31. Mai: Vorstellung unseres Actionbounds (alle)<br><br></div><div>11. Juni:	Definitive Abgabe<br><br>3.&nbsp; <strong>Analysieren von Herausforderungen, Chancen und Risiken (Alessia)</strong><br><br>Herausforderung:&nbsp;<br><br></div><ul><li>Die Fragen des Actionbound stufengerecht erstellen</li><li>die Arbeit passend und fair unter den Studentinnen aufteilen</li><li>Das Zeitmanagement und die Organisation der einzelnen Schritte</li><li>Begleitband verfassen, der alle wichtigen und vorgegebene Punkte abdeckt<br><br></li></ul><div>Chancen:&nbsp;<br><br></div><ul><li>Fragen zu erstellen, welche wir später einmal selbst nützen können</li><li>Projektarbeit selbst erleben (Schülerperspektive)</li><li>Vertiefung in ein Thema (Sachanalyse, Begleitband)<br><br></li></ul><div>Risiken:&nbsp;<br><br></div><ul><li>Die Fragen so zu formulieren, dass sie den Anforderungen des Lehrplans 21 entsprechen</li></ul><div><br>4<strong>. Offene Fragen an die Modulleitung (Meline)</strong></div><ul><li>In welcher Form geben wir den Actionbound ab?</li><li>Was ist genau mit der Abschlussphase gemeint?</li><li>Wie stellen wir unser Produkt vor?</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-19 13:55:55 UTC</pubDate>
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         <title>Durchführung</title>
         <author>melinewiedmer98</author>
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         <description><![CDATA[<div>Meilenstein III: Projektziele erreichen</div><ul><li>Planung umsetzen</li><li>Nachsteuerung wo nötig (Changemanagement)</li><li>Meilensteine nutzen zur Zwischenauswertung, zum Fortschreiten der Planung und zur Kommunikation</li></ul>]]></description>
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         <title>Arbeitspaket 3.1                      bis 03. Mai: Zum zugeteilten Thema Fragen erstellen (individuell)</title>
         <author>melinewiedmer98</author>
         <link>https://padlet.com/melinewiedmer98/5p1n4rr8tikzg5pl/wish/1433139472</link>
         <description><![CDATA[<ol><li>Baumwollpflanze Anbau und Ernte (1 Actionbound Frage) Rebecca</li><li>Stoffverarbeitung / fertiges T-Shirt (2 Actionbound Fragen) Meline</li><li>Arbeitsbedingungen / Kinderrecht (2 Actionbound Fragen) Alessia</li><li>Fairtrade Label ( 1 Actionbound Frage) Giulia</li><li>Probleme (1 Actionbound Fragen) Giulia</li><li>Ganzer Weg des T-Shirts (1 Actionbound Frage) Rebecca</li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-19 13:55:55 UTC</pubDate>
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         <title>Arbeitspaket 3.2                      bis 10. Mai: Actionbound zusammenführen (Meline)</title>
         <author>melinewiedmer98</author>
         <link>https://padlet.com/melinewiedmer98/5p1n4rr8tikzg5pl/wish/1433139476</link>
         <description><![CDATA[<div>Die Fragen von allen werden am 3. Mai zusammengeführt und bis zum 10. Mai in den Actionbound eingefügt.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-19 13:55:55 UTC</pubDate>
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         <title>Controlling</title>
         <author>melinewiedmer98</author>
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         <description><![CDATA[<div>Meilenstein IV: Projektplan umsetzen<br><br></div><div>Der Prozess wird überwacht und bei Bedarf Anpassungen vorgenommen</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-19 13:55:55 UTC</pubDate>
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         <title>Kommunikation </title>
         <author>melinewiedmer98</author>
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         <description><![CDATA[<div>Meilenstein V: Projekttransparenz gewährleisten<br><br></div><div>Transparenz durch Kommunikation</div><ul><li>Auftraggeber*in ist informiert (Statusmeeting)&nbsp;</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-19 13:55:55 UTC</pubDate>
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         <title>Abschluss: Projektergebnisse übergeben</title>
         <author>melinewiedmer98</author>
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         <description><![CDATA[<div>Auswertung des Projekts</div><ul><li>Bewertung der Ergebnisse</li><li>Dokumentation und Kommunikation der Ergebnisse werden zusammengestellt</li></ul>]]></description>
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         <title>Bis 23.4. Gruppen festlegen und Statusmeeting-Termin eintragen!</title>
         <author>melinewiedmer98</author>
         <link>https://padlet.com/melinewiedmer98/5p1n4rr8tikzg5pl/wish/1433139485</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://sites.google.com/stud-ivp-nms.ch/bnejahrgang18/bne-ii-2021/statusmeeting" />
         <pubDate>2021-04-19 13:55:55 UTC</pubDate>
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         <title>Planungs Checkliste</title>
         <author>melinewiedmer98</author>
         <link>https://padlet.com/melinewiedmer98/5p1n4rr8tikzg5pl/wish/1442825325</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-04-21 14:38:49 UTC</pubDate>
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         <title>Besprechung 21.04.2021</title>
         <author>giuliaglauser</author>
         <link>https://padlet.com/melinewiedmer98/5p1n4rr8tikzg5pl/wish/1442836753</link>
         <description><![CDATA[<div>Wir haben beim Besprechen festgestellt, dass Aufwand und Ertrag nicht stimmen würden, wenn wir eine Werkstatt mit 8 Posten machen. Aus diesem Grund haben wir uns nach einem gemeinsamen Gespräch darauf geeinigt, dass wir einen Actionbound mit 8 Fragen machen. Jedes Gruppenmitglied erstellt dazu individuell zwei Fragen.<br>Der ganze Prozess wird von uns dokumentiert. Wir haben uns&nbsp; gegen die Website und für das Padlet entschieden.<br><br>Unser Zeitplan: <br><strong><br></strong>Bis 26. April: Status Meeting vorbereiten (alle)<br><br>Bis 03. Mai: Zum zugeteilten Thema Fragen erstellen (individuell)<br><br>Bis 10. Mai: Actionbound zusammenführen (Meline)<br>Begleitband erstellen (Alessia + Rebecca)<br>Padlet zusammenführen (Giulia)<br><br>Bis 17. Mai: Alles zusammenstellen und korrigieren (alle) Abschlussphase<br><br>31. Mai: 	Vorstellung unseres Actionbound (alle)<br><br>11. Juni: Definitive Abgabe</div><div><br>Ausserdem haben wir uns Fragen für das Statusmeeting überlegt:<br>- In welcher Form sollen wir den Actionbound abgeben?<br>- Was ist genau mit der Abschlussphase gemeint?<br>- Wie wird die Präsentation unserer Arbeit ablaufen?</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-21 14:41:10 UTC</pubDate>
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         <title>Reflexion Statusmeeting</title>
         <author>giuliaglauser</author>
         <link>https://padlet.com/melinewiedmer98/5p1n4rr8tikzg5pl/wish/1459021863</link>
         <description><![CDATA[<div>Nach dem Statusmeeting wissen wir nicht, wie wir unseren Actionbound vorstellen werden. Dies ist noch offen.<br>Wir müssen unsere Arbeitspakete noch genauer definieren und das Padlet dementsprechend anpassen.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-26 12:05:25 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Arbeitspaket 3.3                     bis 10. Mai Begleitband erstellen (Alessia + Rebecca) </title>
         <author>giuliaglauser</author>
         <link>https://padlet.com/melinewiedmer98/5p1n4rr8tikzg5pl/wish/1459046627</link>
         <description><![CDATA[<div>Verortung im Phasenplan<br>Stufen- und Lehrplanbezug herausschreiben<br>Sachanalyse einfügen (kann vom BNE I übernommen und angepasst werden)<br>Didaktische Analyse (Querblicke Grundlagenband) verknüpfen&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-26 12:12:43 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Arbeitspaket 3.4                     bis 10. Mai Padlet zusammenführen (Giulia)</title>
         <author>giuliaglauser</author>
         <link>https://padlet.com/melinewiedmer98/5p1n4rr8tikzg5pl/wish/1459049996</link>
         <description><![CDATA[<div>Ich&nbsp;werde laufend unsere neusten Arbeitsstand  ins Padlet eintragen.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-26 12:13:41 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Besprechung                  Genaues definieren, wer welche Art von Posten macht im Actionbound.</title>
         <author>giuliaglauser</author>
         <link>https://padlet.com/melinewiedmer98/5p1n4rr8tikzg5pl/wish/1459070139</link>
         <description><![CDATA[<div>Wir entscheiden, welche Art von Actionbound-Frage es wird, nachdem wir sie erstellt haben. Wir haben uns nun trotzdem entschieden eine Website ergänzend zum Padlet zu erstellen.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-26 12:19:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Besprechung am 03. Mai </title>
         <author>giuliaglauser</author>
         <link>https://padlet.com/melinewiedmer98/5p1n4rr8tikzg5pl/wish/1485881464</link>
         <description><![CDATA[<div>Heute haben wir ein Meeting durchgeführt und sind die Fragen bezüglich des Actionbounds zusammen durchgegangen. Dies hat uns sehr geholfen, weil wir&nbsp; darüber diskutieren konnten, ob sich unsere Fragen eignen oder nicht. Wir haben bei den Fragen, bei denen wir es als nötig empfunden haben, Ergänzungen vorgenommen. Als nächstes arbeiten alle an ihren zugeteilten Aufgaben weiter und wir werden uns in der nächsten Woche wieder zu einer Besprechung treffen.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-03 15:51:58 UTC</pubDate>
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         <title>Besprechung 10. Mai</title>
         <author>giuliaglauser</author>
         <link>https://padlet.com/melinewiedmer98/5p1n4rr8tikzg5pl/wish/1508637838</link>
         <description><![CDATA[<div>Wir besprechen heute, wo wir bei unseren Arbeiten stehen und was noch erledigt werden muss.&nbsp; Der Actionbound wurde mehrmals von Meline überarbeitet und enthält nun die aktuellsten Fragen. Er ist nun fertig. Alessia und Rebecca haben den Begleitband fast fertig, sie ergänzen ihn noch mit einigen Informationen von Meline über den Actionbound. Wir haben heute gemeinsam die Selbstbeurteilung ausgefüllt. Sobald alle in der Gruppe ihre Arbeiten erledigt haben, schreiben wir in den WhatsApp Chat, dass wir fertig sind. Daraufhin schauen wir es alle noch einzeln durch und überprüfen, ob die Rechtschreibung in Ordnung ist und die Inhalte logisch sind.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-10 11:39:58 UTC</pubDate>
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         <title>Planung 19.04.2021</title>
         <author>giuliaglauser</author>
         <link>https://padlet.com/melinewiedmer98/5p1n4rr8tikzg5pl/wish/1508763472</link>
         <description><![CDATA[<div>Wir haben uns entschieden, eine Werkstatt zu machen und haben die Posten auf uns vier aufgeteilt. Jeder erstellt zwei Posten für die Werkstatt.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-10 12:25:46 UTC</pubDate>
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         <title>Finale Überprüfung</title>
         <author>giuliaglauser</author>
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         <description><![CDATA[<div>Wir überprüfen und schauen gegenseitig unsere Arbeiten, die wir aufgeteilt haben, durch und überprüfen Rechtschreibung und Logik.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-10 12:39:00 UTC</pubDate>
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         <title>Arbeitspaket 3.6                      05. Mai</title>
         <author>giuliaglauser</author>
         <link>https://padlet.com/melinewiedmer98/5p1n4rr8tikzg5pl/wish/1531461876</link>
         <description><![CDATA[<div>Auf heute haben wir alle unsere Fragen angepasst und zum erstellen des Actionbounds bereit gemacht.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-17 14:28:21 UTC</pubDate>
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         <title>Arbeitspaket 3.7</title>
         <author>giuliaglauser</author>
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         <description><![CDATA[<div>Wir haben unsere Fragen erneut angepasst, um sie noch mehr auf die Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler abzustimmen.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-17 14:29:14 UTC</pubDate>
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         <title>Unser fertiges Produkt der Actionbound</title>
         <author>giuliaglauser</author>
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         <description><![CDATA[<div>Hier sieht man unser fertiges Produkt: der Actionbound. Der Link sowie die QR-Codes im Dokument sind vorhanden um ihn zu starten.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-17 14:30:12 UTC</pubDate>
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         <title>Selbsteinschätzung/ Schlussreflexion</title>
         <author>giuliaglauser</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-05-17 14:31:09 UTC</pubDate>
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