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      <title>3ra JORNADA PNFS - TM by Dario Ramos</title>
      <link>https://padlet.com/dario_ramos/5ocuicgc5zg9</link>
      <description>Hecho con alegrí</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-12-19 13:07:14 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2017-12-19 22:10:28 UTC</lastBuildDate>
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         <title>3ra Jornada PNFS</title>
         <author>dario_ramos</author>
         <link>https://padlet.com/dario_ramos/5ocuicgc5zg9/wish/217217669</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><em>Jornada Círculos de Directores - Octubre 2017 - GUION</em></strong></div><div>Las jornadas institucionales que tendrán lugar el 23 de octubre serán sin suspensión de actividades para los estudiantes. Esta decisión, tomada por las autoridades provinciales con el propósito de priorizar una jornada escolar con actividades en las aulas, nos obliga a reorientar la propuesta de trabajo para ese día.<br><strong>Propósito: </strong>diseñar el acompañamiento y asistencia al docente por parte del cuerpo directivo para obtener estrategias de registro teniendo en cuenta el contexto áulico.<br><strong>Actividades: <br></strong>-&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; El directivo del nivel secundario puede acordar con algunos de sus profesores la realización de una visita a clase (y su correspondiente registro) donde se pongan en juego prácticas de lectura y/o escritura (puede focalizar en alguno de los ciclos, con acuerdo previo), para luego poder realizar una devolución en función de los criterios y acuerdos didácticos trabajados durante los encuentros. Estas actividades se realizarán en un clima de diálogo, confianza y confidencialidad para fortalecer el vínculo entre los distintos actores.<br><br><strong><em>Jornada Institucional IBA - 23-08-2017 - PLAN DE TRABAJO<br></em></strong>En el marco de las actividades propuestas para esta primer Jornada de trabajo y con el propósito de compartir y reflexionar acerca de la “Comprensión Lectora” y su contextualización en el desarrollo de la escuela, se propone:</div><ul><li>Exposición de conceptos - Proyección de Power Point: recuperación de lo trabajado anteriormente y presentación de la jornada y marco teórico mediante un Power Point a cargo de los directivos.</li><li>Actividad de producción con los docentes: realizar un análisis y reflexión en plenario sobre las encuestas realizadas a padres del primer ciclo y alumnos del ciclo superior, comentando entre todos los resultados obtenidos.</li><li>Análisis y reflexión de diferentes situaciones áulicas de diversas asignaturas: tiene por objeto reflexionar a cerca del uso de estrategias y herramientas "comunes" utilizadas en casos típicos. En este sentido, se persigue llevar adelante una crítica constructiva de lo planteado tomando aspectos positivas y descartando los negativos para aunar y compartir criterios en concordancia con el cumplimiento de los acuerdo didácticos. Esta actividad se llevará a cabo&nbsp; reunidos en pequeños grupos.</li><li>Puesta en común: reunidos nuevamente en plenario se expondrá lo discutido en cada grupo de trabajo, intercambiando y compartiendo la experiencia.</li></ul><div><br><br><strong><br></strong><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-12-19 13:10:40 UTC</pubDate>
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