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      <title>RÉFLEXION SUR LES HEURES D&#39;AP / AIDE AUX DEVOIRS by </title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-06-25 11:34:08 UTC</pubDate>
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         <title>RÉFLEXION SUR LES HEURES D&#39;AP / AIDE AUX DEVOIRS</title>
         <author>journeepedacollege</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong><em>Exemple de questionnement :</em></strong><br>- Organisation<br>- Harmonisation des pratiques...<br>- Donner des thématiques par niveau à développer&nbsp;<br>Par exemple : l'oral en, 3ème, l'argumentation en 4ème...<br>- "Devoirs faits"<br>- Tutorat par ses pairs ou tutorat par un enseignant...</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-25 11:35:18 UTC</pubDate>
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         <title>Groupe 1</title>
         <author>journeepedacollege</author>
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         <description><![CDATA[<div>Devoirs faits : planning des participants<br>Équiper le CDI avec les collections de livres scolaires de l'école<br>Pas de devoirs faits le lundi<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-25 11:36:08 UTC</pubDate>
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         <title>Groupe 2</title>
         <author>journeepedacollege</author>
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         <description><![CDATA[<div>AIDE AUX DEVOIRS<br>--Organisation sur créneaux méridiens&nbsp;<br>--Elaborer des groupes de besoins:<br>- méthodologie<br>-organisation<br>-techniques d'apprentissage<br><br>AIDE PERSONNALISEE<br>--Plus d'heures<br>--Travaux en binômes&nbsp;avec le CDI planification annuelle à mettre en place<br>--Organisation par niveau en début d'année en fonction des besoins<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-25 11:36:18 UTC</pubDate>
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         <title>Groupe 3</title>
         <author>journeepedacollege</author>
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         <description><![CDATA[<div><br>Organisation de l'AP : différenciation pédagogique / travailler par groupe / auto evaluation / décloisonnement (CDI)<br><br>Idée AP : Méthodologie - organisation agenda, classeur, casiers, gestion du temps et anticipation <br><br>Tutorat entre pair : mentionné dans le parcours citoyen&nbsp;<br><br>Devois faits imposés aux élèves en grande difficulté<br><br>Autre thématique :&nbsp;<br>- Concours d'éloquence&nbsp;<br>- Exposés : s'entrainer à produire des exposés en se détachant du support utilisé : méthologie&nbsp;<br>- Fluence : s'entrainer à lire de façon expressive&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-25 11:36:37 UTC</pubDate>
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         <title>Groupe 4</title>
         <author>journeepedacollege</author>
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         <description><![CDATA[<div>Séances de révision pour les élèves ayant des évaluations prochainement : reprise de la leçon et des exercices dejà abordés<br>Retravailler les méthodes&nbsp;de travail :  comment apprendre une leçon ...<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-25 11:36:57 UTC</pubDate>
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         <title>Tout savoir sur &quot;Devoirs faits&quot;</title>
         <author>claudia_ordener</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-07-01 17:50:55 UTC</pubDate>
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