<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Fase 3 Afianzamiento e identificación by Erika Julieth Ibañez Zapata</title>
      <link>https://padlet.com/erikajuliethibanezzapata9/5oa336i5we6075xi</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-11-09 23:13:39 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-11-21 03:02:19 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Metodología de la investigación      </title>
         <author>erikajuliethibanezzapata9</author>
         <link>https://padlet.com/erikajuliethibanezzapata9/5oa336i5we6075xi/wish/2784047293</link>
         <description><![CDATA[<p>  </p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-11-09 23:19:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/erikajuliethibanezzapata9/5oa336i5we6075xi/wish/2784047293</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Enfoques Metodológicos</title>
         <author>erikajuliethibanezzapata9</author>
         <link>https://padlet.com/erikajuliethibanezzapata9/5oa336i5we6075xi/wish/2784052401</link>
         <description><![CDATA[<p><br></p><p><strong>Cuantitativo:</strong> Se enfoca en la recopilación de datos numéricos y su análisis estadístico. </p><p><br></p><p><strong>Cualitativo:</strong> Se concentra en comprender fenómenos desde la perspectiva de los participantes. </p><p><br></p><p><strong>Mixto:</strong> Combina elementos cuantitativos y cualitativos para obtener una visión más completa. </p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-11-09 23:27:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/erikajuliethibanezzapata9/5oa336i5we6075xi/wish/2784052401</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Diseño y tipos de investigación</title>
         <author>erikajuliethibanezzapata9</author>
         <link>https://padlet.com/erikajuliethibanezzapata9/5oa336i5we6075xi/wish/2784054123</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Investigación Exploratoria:</strong> Busca comprender un problema de manera preliminar. </p><p><br></p><p><strong>Investigación Descriptiva:</strong> Describe las características de una población o fenómeno. </p><p><br></p><p><strong>Investigación Correlacional:</strong> Examina la relación entre dos o más variables. </p><p><br></p><p><strong>Investigación Experimental:</strong> Establece causa y efecto mediante la manipulación de variables. </p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-11-09 23:29:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/erikajuliethibanezzapata9/5oa336i5we6075xi/wish/2784054123</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Variables o Categorías de Estudio/Población y Muestra</title>
         <author>erikajuliethibanezzapata9</author>
         <link>https://padlet.com/erikajuliethibanezzapata9/5oa336i5we6075xi/wish/2784055050</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Variables Independientes y Dependientes:</strong> La independiente se manipula, la dependiente se mide para observar cambios. </p><p><br></p><p><strong>Población:</strong> Grupo completo que posee las características de interés en el estudio. </p><p><br></p><p><strong>Muestra: </strong>Subconjunto de la población seleccionada para participar en el estudio. </p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-11-09 23:31:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/erikajuliethibanezzapata9/5oa336i5we6075xi/wish/2784055050</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Recolección de la Información: Técnicas e Instrumentos</title>
         <author>erikajuliethibanezzapata9</author>
         <link>https://padlet.com/erikajuliethibanezzapata9/5oa336i5we6075xi/wish/2784056974</link>
         <description><![CDATA[<p><br></p><p><strong>Encuestas:</strong> Cuestionarios estandarizados para recopilar datos cuantitativos. Rápidos y eficientes para grandes muestras.</p><p><br></p><p><strong>Entrevistas: </strong>Conversaciones detalladas para obtener datos cualitativos. </p><p><br></p><p><strong>Observación:</strong> Registro sistemático y objetivo de comportamientos. </p><p><br></p><p><strong>Análisis Documental: </strong>Revisión y análisis de documentos, archivos y registros. </p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-11-09 23:34:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/erikajuliethibanezzapata9/5oa336i5we6075xi/wish/2784056974</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Análisis de los Resultados de Investigación</title>
         <author>erikajuliethibanezzapata9</author>
         <link>https://padlet.com/erikajuliethibanezzapata9/5oa336i5we6075xi/wish/2784057571</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Cuantitativo:</strong> Utiliza estadísticas para analizar datos numéricos. </p><p><br></p><p><strong>Cualitativo:</strong> Analiza datos no numéricos, como textos, imágenes o grabaciones. </p><p><br></p><p><strong>Interpretación:</strong> Contextualiza los resultados en relación con los objetivos de la investigación. </p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-11-09 23:35:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/erikajuliethibanezzapata9/5oa336i5we6075xi/wish/2784057571</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
