VO-projekt 2018 by Andrea Bianca Würtzen Vestergaard https://padlet.com/biancaogfreya/5nxzj5pef54s Studieaktivitet D -”Fagteoretisk viden i fht. VO-prøven” en-us 2018-01-09 09:53:17 UTC 2025-12-28 20:10:39 UTC hello@padlet.com SMTTE-Model biancaogfreya https://padlet.com/biancaogfreya/5nxzj5pef54s/wish/219654012 Ved at lave en SMTTE-Model viser vi, at vi kan arbejde didaktisk med vores forløb/aktivitet. På denne måde har vi også et redskab til at evalueret vores mål for forløbet efterfølgende.]]> 2018-01-09 09:58:56 UTC https://padlet.com/biancaogfreya/5nxzj5pef54s/wish/219654012 Science i børnehøjde biancaogfreya https://padlet.com/biancaogfreya/5nxzj5pef54s/wish/219654249 1) En sciencepraksis tager afsæt i et børneperspektiv og børns
undren,
 2) og giver plads til at børn kan være aktive deltagere og
udfolde deres eksperimenter
 med andre børn og voksne,
 3) sciencelæring opstår gennem social interaktion, og her
indtager pædagogen en
 aktiv rolle,
4) hvor den professionelle pædagog aktivt anvender sin sciencekompetence.
 5) Børn lærer i hverdagslivet gennem spontant opståede aktiviteter, men også med
 plads til på forhånd planlagte aktiviteter.
Brostøm og Frøkjær
]]> 2018-01-09 09:59:55 UTC https://padlet.com/biancaogfreya/5nxzj5pef54s/wish/219654249 Dilemma biancaogfreya https://padlet.com/biancaogfreya/5nxzj5pef54s/wish/219654377 Dilemma: Niels Ejby-Ernst vs. Frank Storegaard. Hvad vil man med naturen og hvorfor?

Dilemma: Pædagoger kan komme til at planlægge formmålsstyret aktiviteter ud fra politiske læreplaner, frem for at skabe aktivtiter som tager udgangpunk i børnene interesser. 
Brostrøm og Frøkjær
]]> 2018-01-09 10:00:29 UTC https://padlet.com/biancaogfreya/5nxzj5pef54s/wish/219654377 Aktivitets idéer biancaogfreya https://padlet.com/biancaogfreya/5nxzj5pef54s/wish/219654524 Mudderhul -leg, ude også inde

Naturfænomenet is -sans og eksperimenter

Fra majs til popcorn -bål ]]> 2018-01-09 10:01:07 UTC https://padlet.com/biancaogfreya/5nxzj5pef54s/wish/219654524 Naturens oplevelsesfaser biancaogfreya https://padlet.com/biancaogfreya/5nxzj5pef54s/wish/219655888 I forbindende med børnene oplevelser vil vi bruge Edlev oplevelsesfaser, da det ikke er slutproduktet der er i fokus, med derimod de oplevserne og reflekterner børnene gennemgå oplevelser af uderummet.     

Lasse Edlevs tre faser ifht børn i naturen:

1) En opdagelsesfase: barnet finder en (slimet) snegl.

2) En undersøgelsesfase: barnet iagttager sneglen og dens bevægelser.

3) En refleksionsfase: baret forundres over, at sneglen tilsyneladende sejler.]]> 2018-01-09 10:07:06 UTC https://padlet.com/biancaogfreya/5nxzj5pef54s/wish/219655888 Læring og udvikling karinatthomsen https://padlet.com/biancaogfreya/5nxzj5pef54s/wish/219656319 Aktiviteten vil blivet tilpasset børnenes nysgerrighed og deres aktive deltagelses, så vi fangeres deres undren og undersøger sammen med dem. På denne måde skaber børnene deres egne erfaringere og dette har betydning for kvaliteten af det de lære, hvor meget de lære, og hvad de lære.
Knud Illeris og Grethe Kragh-Müller]]> 2018-01-09 10:08:56 UTC https://padlet.com/biancaogfreya/5nxzj5pef54s/wish/219656319 Is fra naturen karinatthomsen https://padlet.com/biancaogfreya/5nxzj5pef54s/wish/219657586 2018-01-09 10:14:18 UTC https://padlet.com/biancaogfreya/5nxzj5pef54s/wish/219657586 majskolbe til popcorn karinatthomsen https://padlet.com/biancaogfreya/5nxzj5pef54s/wish/219657797 2018-01-09 10:15:10 UTC https://padlet.com/biancaogfreya/5nxzj5pef54s/wish/219657797 Mudderhul karinatthomsen https://padlet.com/biancaogfreya/5nxzj5pef54s/wish/219657971 2018-01-09 10:15:53 UTC https://padlet.com/biancaogfreya/5nxzj5pef54s/wish/219657971 Aktivitetsdage i Balle børnehus, vuggestuen karinatthomsen https://padlet.com/biancaogfreya/5nxzj5pef54s/wish/219661431 Tirsdag d. 16/1-18
Onsdag d. 17/1-18]]> 2018-01-09 10:30:07 UTC https://padlet.com/biancaogfreya/5nxzj5pef54s/wish/219661431 karinatthomsen https://padlet.com/biancaogfreya/5nxzj5pef54s/wish/219663433 2018-01-09 10:39:09 UTC https://padlet.com/biancaogfreya/5nxzj5pef54s/wish/219663433