Contexto situacional del hablante: sin restricción de espacio, tiempo, ni condiciones físicas._{(video South Park minuto 2.39 Kip obtiene un amigo sin haber mediado palabra con él, hecho que celebra con gran emoción)}

Actos de habla:  Todo mensaje emitido genera un impacto en el entorno, hecho que aplica tanto en el mundo físico como en el virtual, el efecto depende de lo que se dice, la intención y finalidad con que se dice. _{(vídeo South Park minuto 5.48 al 6.08 Cartman transmite un mensaje que se constituye en una campaña contra Kyle a partir de sus puntos de vista personales).}   

Análisis de la conversación: La apertura y cierre de los diálogos no es lineal, está a libre disposición de los usuarios, se aceptan terceros mientras se dialoga, se establecen relaciones a través de solicitudes de amistad, permisos para ingresar a grupos, sugerencias del sistema en función de las personas con quienes se haya conectado alguna vez o porque tiene que ver con sus amigos en red, así como también hay muchos individuos disponibles en línea para chatear sin restricciones. Hay una conectividad interna del sistema que impulsa encuentros entre unos y otros. _{(video South Park minuto 9.36 a 9.43, alguien le pide a Stan acepte su amistad que fue sugerida a través de otros contactos suyos).} 

Los acuerdos de relacionamiento dependen de la intención y características de las personas y/o grupos con los que se desea entrar en contacto. _{(video South Park minuto 15.21 al 15.34 Kyle hace un acuerdo de amistad en Facebook con un niño judío con la condición de que ambos visiten sus granjas virtuales)}

Ontología del lenguaje: Tipo de relacionamiento que se da a partir de la interpretación de la realidad que viven los individuos que interactúan, la jerarquía con que lo hacen y el tipo de condiciones a que están sujetos que pueden ser de dominio, coacción, colaborativas entre otras. 

 

El contraste entre la relación virtual y real se representa en el video South Park en el minuto 6.46 cuando Kyle visita a Stan para contarle lo triste que se siente por haber perdido sus amigos en Facebook, la relación real se percibe en su encuentro físico, el mensaje que verbalizan, la atención que se prestan el uno al otro, el debate que entablan en torno al tema que preocupa a Style. 

 

No obstante, debido a la necesidad de Kyle de tener un amigo que le ayude a mantener su granja virtual, Stan a pesar de no querer se sumerge en el mundo virtual para hacerse su amigo en este espacio y atender esa necesidad específica.

Son amigos en lo real y en lo virtual, sin embargo, existe una gran diferencia entre sus formas de relacionarse en ambos espacios. En el real comparten emociones y puntos de vista, en el virtual están limitados a la máquina y a los fines con los cuales se han unido como amigos que en tal caso es el sostenimiento de la granja.

Existen varios elementos materiales indispensables para que pueda existir una relación virtual. En el minuto 15.20 del video South Park se pueden evidenciar algunos de ellos: Kyle está con su amigo frente a una computadora, conversan con una nueva persona judía a la que también pueden observar a través de la cámara web, con quien se han puesto en contacto debido a que disponen de conexión a internet. 

(insumos evidentes: personas en sus propios escenarios de vida, computador, cámara web, internet).

 

La coexistencia de dos sub-universos: el real y el virtual, se puede observar en el minuto 13.17 al 13.23 en el que dos niños desde la habitación de la casa de uno de ellos hablan con un adulto que al parecer se encuentra en su vivienda por el contexto de objetos que se observan alrededor. Al ponerse en contacto la dimensión espacio-tiempo sale del contexto y entra en juego el escenario de la virtualidad que traspasa estas barreras de encuentro.

 

En esta nueva atmósfera virtual en la que se entabla una comunicación visual y verbal, entran en juego las expresiones y los significados que éstas llevan implícitas. Los actos, gestos y movimientos del interlocutor van a hablar de sus tendencias e intereses, razón por la que los niños en el minuto 13.24     al entender que el hombre con el que se conectan sólo está interesado en temas de pornografía evaden el contacto y continúan en búsqueda de personas afines a sus intereses.

En el vídeo South Park Kip y Kyle mantienen una relación unidimensional a través de Facebook. Entre ellos no hay una intermediación verbal, solo escrita. 

 

 Existe entre el emisor y el receptor la mediación de los símbolos de la escritura, acompañado en algunas ocasiones de imágenes personales relacionadas con hechos de la cotidianidad que están dispuestos a compartir.  No hay un encuentro físico que les permita expresar emociones y compartir otros espacios de relacionamiento.   Tal situación se evidencia en los minutos: 2.29- Kip acepta a Kyle como amigo, sin haber tenido con él un encuentro personal, todo se gestiona a través de la red.  8.44- Kip le cuenta a su amigo Kyle lo que consumió en la cena y debe esperar un largo rato por su respuesta, la cual se reduce   a la señal del pulgar arriba. 19-Kyle termina la relación con Kip a través de un mensaje en Facebook.  La unidimensionalidad de la comunicación escrita no permite a uno y otro manifestar sus emociones reales, a pesar de que ambos viven episodios de tristeza por cerrar el ciclo de amistad, todo está limitado al espacio virtual. 

Las tecnologías de la información y la comunicación TIC, dan paso a nuevas formas de relacionamiento social y obligan al entendimiento de un dinamismo que se manifiesta en la simultaneidad de actividades que se pueden llevar a cabo en un tiempo no lineal donde el cuerpo físico pasa a un segundo plano, mientras se está en el mundo virtual.

La forma de comunicación, los espacios y protocolos de los encuentros, los tiempos de participación, las actividades que se pueden realizar, entre otros aspectos, son la muestra de un nuevo entorno de funcionamiento en cuyos contextos se interactúa con otros, se estudia, aprende, negocia, todas, actividades que pueden contribuir a un mejor desempeño social ligado a la calidad, compromiso e intencionalidad de sus usuarios.  

Para ilustrar la situación a continuación se presenta de manera muy breve cinco elementos fundamentales en las nuevas relaciones sociales (unidimensionalidad, condicionamiento de tiempo y espacio, virtualidad y corporeidad, racionalidad y relación virtual, análisis del discurso), teniendo como base el análisis de algunos vídeos referidos en el contenido y adjuntos.