<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Espressioni per l&#39;esame orale e terminologia per l&#39;analisi letteraria by Gitte Leonessi</title>
      <link>https://padlet.com/gitteleonessi/5nvnotnzi8n</link>
      <description>Eksempelmateriale baseret på &quot;Notte prima degli esami&quot;</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2016-05-03 15:48:45 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2024-03-04 12:26:18 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Domande (mulige eksamensspørgsmål)</title>
         <author>gitteleonessi</author>
         <link>https://padlet.com/gitteleonessi/5nvnotnzi8n/wish/109019839</link>
         <description><![CDATA[<div>- Cosa puoi raccontare di questo testo/brano/film/racconto? (Hvad kan du fortælle om denne tekst/dette afsnit/uddrag/denne film/denne novelle/fortælling?)<br>- A che cosa ti riferisci quando dici che Luca è disperato?<br>- Puoi trovare un'altra frase dove Luca esprime i suoi sentimenti nei confronti di Riccardo?<br>- Cosa fa Riccardo?<br>- Com'è la lingua nel testo?<br>- Hai detto che Luca sembra triste. Dove si vede nel testo? (Du sagde, at Luca ser trist ud. Hvor kan man se det i teksten?)<br>- Com'è il suo carattere? Com'è di carattere? (Hvordan er han - i betydningen karaktertræk)<br>- Cosa lega la prima parte del racconto alla seconda parte del racconto?<br>- Che lavoro fa Ottavio/che fa Ottavio come lavoro? (hvilket arbejde har Ottavio - hvad laver Ottavio?)<br>- Hai detto che Ottavio canta male. Dove si vede nel testo?<br>- Secondo te cosa pensa Claudia della sua amica Vale?<br>- Chi è presente nella casa?<br>- Cosa sappiamo di Luca? (Hvad ved vi om Luca)<br>- Cosa porta ancora (hvad har han mere på?)<br>- Puoi fare un paragone fra questo testo e altri testi o opere con cui abbiamo lavorato durante le lezioni d'italiano/che conosci? (kan du sammenligne denne tekst med andre tekster eller værker, som vi har arbejdet med i italiensktimerne/som du kender?<br>- Dove si vede che la madre è molto possessiva nei confronti del figlio? In quale situazione si vede che la madre.... ?<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-05-03 15:49:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gitteleonessi/5nvnotnzi8n/wish/109019839</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Espressioni sul luogo (dove?)</title>
         <author>gitteleonessi</author>
         <link>https://padlet.com/gitteleonessi/5nvnotnzi8n/wish/162327475</link>
         <description><![CDATA[<div>La storia si svolge a Roma (historien foregår i Rom)<br>Il racconto si svolge in una città di cui non si conosce il nome (fortællingen foregår i en by, hvis navn man ikke kender)<br>La storia è ambientata nel mondo dei giovani che frequentano un liceo a Roma (historien foregår i unge gymnasieelevers verden i Rom)</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-03-24 07:38:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gitteleonessi/5nvnotnzi8n/wish/162327475</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Espressioni sui personaggi (chi?)</title>
         <author>gitteleonessi</author>
         <link>https://padlet.com/gitteleonessi/5nvnotnzi8n/wish/162327732</link>
         <description><![CDATA[<div>I protagonisti del racconto sono Luca e i suoi amici (hovedpersonerne i fortællingen er Luca og hans venner)<br>Il personaggio principale è Luca<br>Uno dei personaggi minori è Santilli (én af bipersonerne er Santilli)<br>all'inizio incontriamo Luca che è il protagonista del racconto<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-03-24 07:40:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gitteleonessi/5nvnotnzi8n/wish/162327732</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Espressioni sul contenuto (che cosa?) - åbner ofte for et resumé (riassunto)</title>
         <author>gitteleonessi</author>
         <link>https://padlet.com/gitteleonessi/5nvnotnzi8n/wish/162329673</link>
         <description><![CDATA[<div>- il testo parla del periodo di preparazione per l'esame di maturità (teksten handler om forberedelsesperioden op til den afsluttende mundtlige eksamen)<br>- in Italia l'esame di maturità orale è l'ultimo esame ed è molto importante, perché è un esame su molte materie diverse (i Italien er den mundtlige studentereksamen den sidste, og den er meget vigtig, fordi det er en eksamen i mange forskellige fag)<br>- il testo tratta i problemi dei giovani da più punti di vista diversi (teksten handler om de unges problemer fra flere forskellige vinkler)<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-03-24 07:52:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gitteleonessi/5nvnotnzi8n/wish/162329673</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Espressioni per descrivere i caratteri delle persone</title>
         <author>gitteleonessi</author>
         <link>https://padlet.com/gitteleonessi/5nvnotnzi8n/wish/162330753</link>
         <description><![CDATA[<div>Massi è un ragazzo molto rozzo, e questo si vede per esempio nel testo dove parla male alla sua fidanzata Simona. Dice: "Dài, Simona, te dai 'na mossa che annamo" (riga 13). Qui usa un dialetto romano molto rozzo. (Massi er en meget grov fyr, og det ses fx i teksten, hvor han taler i en grov tone til sin kæreste Simona. Han siger: "Kom nu, Simona, let røven, så vi kan komme af sted". Her bruger han en meget grov romerske dialekt.)</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-03-24 07:59:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gitteleonessi/5nvnotnzi8n/wish/162330753</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Le fasi del lavoro con il testo e della presentazione</title>
         <author>gitteleonessi</author>
         <link>https://padlet.com/gitteleonessi/5nvnotnzi8n/wish/162333729</link>
         <description><![CDATA[<div>- la lettura<br>- la comprensione, poi:<br>- una breve presentazione dello scrittore e dell'opera in generale e del genere letterario e del periodo (en kort præsentation af forfatteren generelt og af værket og den litterære genre og perioden for tilblivelsen af værket)<br>- un breve riassunto del testo (che cosa)<br>- la presentazione dei personaggi (chi) con esempi/citazioni dal testo e con l'uso di aggettivi per descrivere l'aspetto (come) e il carattere (come) delle persone<br>- una descrizione dell 'ambiente (come), del periodo (quando), del luogo (dove)<br>- una descrizione della lingua con esempi dal testo (come) e di come la lingua può aiutare a capire meglio il testo (quale messaggio ci vuole trasmettere lo scrittore e perché?)<br>- è importante usare le citazioni per documentare l'interpretazione (præsentation med fokus på personer, miljø, perioden, indhold/begivenheder og på sproget - det er vigtigt at bruge citater for at dokumentere fortolkningen.) <br>- il messaggio dello scrittore/della scrittrice e il tema principale <br>- Ricordare di fare un confronto con altri materiali usati nel corso per affrontare il tema (huske at sammenligne med andre materialer, der er blevet brugt i forløbet for at belyse emnet)<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-03-24 08:18:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gitteleonessi/5nvnotnzi8n/wish/162333729</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gambitter</title>
         <author>gitteleonessi</author>
         <link>https://padlet.com/gitteleonessi/5nvnotnzi8n/wish/162584467</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/prod/75804877/b363ccf26a2a8a65a48aaab638f5ecd0/gambitter.pdf" />
         <pubDate>2017-03-25 20:50:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gitteleonessi/5nvnotnzi8n/wish/162584467</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Verbi frequenti</title>
         <author>gitteleonessi</author>
         <link>https://padlet.com/gitteleonessi/5nvnotnzi8n/wish/163348322</link>
         <description><![CDATA[<div>- andare via (gå sin vej)<br>- uscire (gå ud, også i betydningen at gå i byen<br>- potere (at kunne, questo si può vedere alla riga....: dette kan man se i linje ....)<br>- </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-03-29 08:41:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gitteleonessi/5nvnotnzi8n/wish/163348322</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tekstanalyse-skema</title>
         <author>gitteleonessi</author>
         <link>https://padlet.com/gitteleonessi/5nvnotnzi8n/wish/163352467</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="http://www.atuttascuola.it/relazioni/schema_di_analisi_di_un_testo_na.htm" />
         <pubDate>2017-03-29 09:00:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gitteleonessi/5nvnotnzi8n/wish/163352467</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tekstanalyse-skema</title>
         <author>gitteleonessi</author>
         <link>https://padlet.com/gitteleonessi/5nvnotnzi8n/wish/163353385</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="http://vivalascuola.studenti.it/come-fare-l-analisi-di-un-testo-narrativo-193212.html#steps_4" />
         <pubDate>2017-03-29 09:05:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gitteleonessi/5nvnotnzi8n/wish/163353385</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Come?</title>
         <author>gitteleonessi</author>
         <link>https://padlet.com/gitteleonessi/5nvnotnzi8n/wish/163614670</link>
         <description><![CDATA[<div>- descrizione dell'ambiente (miljøbeskrivelse)<br>- descrizione dell'atmosfera (beskrivelse af situation)<br>- descrizione dell'aspetto delle persone (beskrivelse af udseende)<br>- descrizione del comportamento delle persone<br>- descrizione del carattere delle persone<br>- descrizione della lingua (lingua parlata, lingua formale, lingua giovanile (con uso di gergo giovanile="slang"), uso di dialetto, lingua accademica etc.)<br>- viene usato molto il congiuntivo quindi è una lingua di alto livello<br>- la lingua definisce anche il livello sociale e culturale della persona che parla</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-03-30 07:19:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gitteleonessi/5nvnotnzi8n/wish/163614670</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Flash-cards med nyttige udtryk til litterær analyse</title>
         <author>gitteleonessi</author>
         <link>https://padlet.com/gitteleonessi/5nvnotnzi8n/wish/164052149</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://quizlet.com/170438321/espressioni-utili-per-lanalisi-letteraria-flash-cards/" />
         <pubDate>2017-03-31 18:53:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gitteleonessi/5nvnotnzi8n/wish/164052149</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Husk!!</title>
         <author>gitteleonessi</author>
         <link>https://padlet.com/gitteleonessi/5nvnotnzi8n/wish/165861458</link>
         <description><![CDATA[<div>- si tratta di betyder 'det drejer sig om' (ikke handler om) - man kan i stedet bruge verbet transitivt: il libro tratta i problemi dei giovani da più punti di vista diversi (bogen handler om/behandler de unges problemer fra flere forskellige vinkler)<br>- oversæt 'handler om' med parla di eller racconta di' </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-04-11 12:35:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gitteleonessi/5nvnotnzi8n/wish/165861458</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Genredefinitioner</title>
         <author>gitteleonessi</author>
         <link>https://padlet.com/gitteleonessi/5nvnotnzi8n/wish/167192066</link>
         <description><![CDATA[<div>- romanzo<br>- racconto (novelle)<br>- raccolta di racconti (novellesamling)<br>- poesia<br>- articolo<br>- saggio (essay)<br>- filastrocca (rim)<br>- fiaba (eventyr)<br>- favola (fabel)</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-04-20 07:33:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gitteleonessi/5nvnotnzi8n/wish/167192066</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Praktiske generelle udtryk</title>
         <author>gitteleonessi</author>
         <link>https://padlet.com/gitteleonessi/5nvnotnzi8n/wish/167201385</link>
         <description><![CDATA[<p>- all'inizio del testo (i begyndelsen af teksten)</p><p>- riga 13 della pagina 16 (linje 13, side 16)</p><p>- nella pagina 16, riga 13)</p><ul><li><p>dalla pagina 16 alla pagina 20 (fra side 16 til side 20)</p></li></ul><p>- questo è un brano di un romanzo d'inchiesta (dette er et uddrag/en afsnit fra en journalistisk reportageroman)</p><p>- il romanzo è stato realizzato/fatto come film con lo stesso titolo (romanen er blevet filmatiseret, med samme titel)</p><p>- sembra che...det ser ud til at - kræver brug af konjunktiv i ledsætningen. Kan erstattes af molto probabilmente med indikativ: sembra che stiano studiano per gli esami, perché ci sono molti libri e i ragazzi sono molto seri - molto probabilmente stanno studiano per gli esami. perché......</p><p>- questo si vede nella pagina 60, seconda riga dal basso (nedefra)/ dall'alto (oppefra)</p><p>- vorrei fare un paragone con il romanzo di Federico Moccia che si chiama "Tre metri sopra il cielo" (jeg vil gerne lave en sammenligning med Federico Moccias roman ...)</p><p>- nel testo c'è un io-narrante... (i teksten er der en jeg-fortæller...)</p><p><br/></p><p><br/></p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-04-20 08:40:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gitteleonessi/5nvnotnzi8n/wish/167201385</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Fortæller - il narratore</title>
         <author>gitteleonessi</author>
         <link>https://padlet.com/gitteleonessi/5nvnotnzi8n/wish/167207192</link>
         <description><![CDATA[<div>- onnisciente (alvidende)<br>- narratore interno (jeg-fortæller) eller l'io narrante <br>- narratore esterno (3. person)<br>- il punto di vista (synsvinkel)<br>(il racconto è presentato dal punto di vista di...fortællingen er fortalt fra .....synsvinkel)<br>-&nbsp; il punto di vista cambia fra Luca e Claudia ...(synsvinkel skifter..)</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-04-20 09:15:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gitteleonessi/5nvnotnzi8n/wish/167207192</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Terminologi</title>
         <author>gitteleonessi</author>
         <link>https://padlet.com/gitteleonessi/5nvnotnzi8n/wish/167754738</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="http://www.loescher.it/download/innovando/narrativa/Glossario.html" />
         <pubDate>2017-04-24 07:41:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gitteleonessi/5nvnotnzi8n/wish/167754738</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Quando? (Hvornår)</title>
         <author>gitteleonessi</author>
         <link>https://padlet.com/gitteleonessi/5nvnotnzi8n/wish/168023229</link>
         <description><![CDATA[<div>- quando si svolge il racconto? (hvornår foregår fortællingen)<br>- in che periodo storico si svolge il racconto? (i hvilken periode foregår fortællingen)<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-04-25 07:22:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gitteleonessi/5nvnotnzi8n/wish/168023229</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Perché?</title>
         <author>gitteleonessi</author>
         <link>https://padlet.com/gitteleonessi/5nvnotnzi8n/wish/168023722</link>
         <description><![CDATA[<div>- perché il narratore usa un linguaggio comico/la lingua parlata/un linguaggio molto formale?<br>- perché il protagonista .....</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-04-25 07:25:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gitteleonessi/5nvnotnzi8n/wish/168023722</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Quizlet</title>
         <author>gitteleonessi</author>
         <link>https://padlet.com/gitteleonessi/5nvnotnzi8n/wish/168505165</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://quizlet.com/205123301/termini-analisi-letteraria-flash-cards/" />
         <pubDate>2017-04-26 21:26:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gitteleonessi/5nvnotnzi8n/wish/168505165</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Learningapp: prova di lettura e comprensione</title>
         <author>gitteleonessi</author>
         <link>https://padlet.com/gitteleonessi/5nvnotnzi8n/wish/168505361</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://learningapps.org/display?v=pdm3nachj17" />
         <pubDate>2017-04-26 21:27:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gitteleonessi/5nvnotnzi8n/wish/168505361</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Descrizione di un&#39;immagine, di un testo etc.</title>
         <author>gitteleonessi</author>
         <link>https://padlet.com/gitteleonessi/5nvnotnzi8n/wish/170715817</link>
         <description><![CDATA[<div>(udpluk fra materiale udarbejdet af Pia Ohrt)</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/prod/75804877/b0b8768ae2043d88be4fde258f94d4f8/gl_Presentazioni_foto__testi_1.pdf" />
         <pubDate>2017-05-09 10:23:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gitteleonessi/5nvnotnzi8n/wish/170715817</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Espressioni utili</title>
         <author>gitteleonessi</author>
         <link>https://padlet.com/gitteleonessi/5nvnotnzi8n/wish/181042053</link>
         <description><![CDATA[<div>-Puoi ripetere lentamente per favore? (vil du være så venlig at gentage det langsomt?)</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-08-15 06:47:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gitteleonessi/5nvnotnzi8n/wish/181042053</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Text-to-speech (per controllare la pronuncia e l&#39;accento)</title>
         <author>gitteleonessi</author>
         <link>https://padlet.com/gitteleonessi/5nvnotnzi8n/wish/424913058</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://ttsreader.com/" />
         <pubDate>2019-12-17 10:15:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gitteleonessi/5nvnotnzi8n/wish/424913058</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
