AE Escuela Especial Nº501 SUIPACHA by Ana Paula Di Stefano https://padlet.com/distefanoana1982/501_suipacha 4 DE DICIEMBRE DEL 2018 en-us 2018-12-03 21:21:55 UTC 2024-05-13 01:57:17 UTC hello@padlet.com https://padlet-assets.s3.amazonaws.com/icons/Shakinghands.png distefanoana1982 https://padlet.com/distefanoana1982/501_suipacha/wish/311150030 ¿Qué es evaluar desde un enfoque inclusivo?]]> 2018-12-04 21:26:47 UTC https://padlet.com/distefanoana1982/501_suipacha/wish/311150030 distefanoana1982 https://padlet.com/distefanoana1982/501_suipacha/wish/311150775 ¿Qué es evaluar desde un enfoque inclusivo?]]> 2018-12-04 21:28:54 UTC https://padlet.com/distefanoana1982/501_suipacha/wish/311150775 distefanoana1982 https://padlet.com/distefanoana1982/501_suipacha/wish/311151431 ¿Qué es evaluar desde un enfoque inclusivo?
Grupo 5]]> 2018-12-04 21:30:53 UTC https://padlet.com/distefanoana1982/501_suipacha/wish/311151431 distefanoana1982 https://padlet.com/distefanoana1982/501_suipacha/wish/311151747 ¿Qué es evaluar desde un enfoque inclusivo?
Grupo 4]]> 2018-12-04 21:31:48 UTC https://padlet.com/distefanoana1982/501_suipacha/wish/311151747 ¿Qué es evaluar desde un enfoque inclusivo? distefanoana1982 https://padlet.com/distefanoana1982/501_suipacha/wish/311152059 Grupo 3]]> 2018-12-04 21:32:40 UTC https://padlet.com/distefanoana1982/501_suipacha/wish/311152059 ¿Qué es evaluar desde un enfoque inclusivo? distefanoana1982 https://padlet.com/distefanoana1982/501_suipacha/wish/311152379 Grupo 2]]> 2018-12-04 21:33:26 UTC https://padlet.com/distefanoana1982/501_suipacha/wish/311152379 ¿Qué es evaluar desde un enfoque inclusivo? distefanoana1982 https://padlet.com/distefanoana1982/501_suipacha/wish/311152533 Grupo 1]]> 2018-12-04 21:33:55 UTC https://padlet.com/distefanoana1982/501_suipacha/wish/311152533 ACUERDOS INSTITUCIONALES Los equipos de conducción deberán organizar tiempos y espacios institucionales para el establecimiento de acuerdos y criterios para la Evaluación, acreditación, continuidad de trayectoria distefanoana1982 https://padlet.com/distefanoana1982/501_suipacha/wish/311156775 ACUERDOS PEDAGOGICOS 
Las Maestras de apoyo a la inclusión reconocen que tienden  a la atención personalizada del alumno  pero acordaron para el 2019 focalizar más el trabajo en pareja pedagógica.
-Asesorar a los Maestra de aula  en lo modos de aprender y en el uso de indicadores de avance, a través de la elaboración de rúbricas de evaluación..]]> 2018-12-04 21:48:45 UTC https://padlet.com/distefanoana1982/501_suipacha/wish/311156775 Barreras detectadas distefanoana1982 https://padlet.com/distefanoana1982/501_suipacha/wish/311159403 - Institucionales : Falta de acuerdos para la Continuidad de la PPI en el nivel secundario.
Ausencia de  tiempos y espacios para elaborar configuraciones de apoyo 
- Falta de acuerdos para la Acreditación para el pasaje de Nivel Primario al Nivel Secundario.
-Pedagógico didácticas Agrupamientos de alumnos poco flexibles 
Normativas y Culturales :
Falta de Coherencia entra la interpretación de la normativa y su implementación.

Como las derribamos ;
Configuraciones de Apoyo 
Asesoramiento  y capacitación al docente Apropiación del DUA.
 Socialización de los documentos de apoyo de la modalidad especial y orientar sobre prácticas inclusivas a escuelas de nivel



]]> 2018-12-04 22:00:30 UTC https://padlet.com/distefanoana1982/501_suipacha/wish/311159403 distefanoana1982 https://padlet.com/distefanoana1982/501_suipacha/wish/311514267 2018-12-05 18:19:24 UTC https://padlet.com/distefanoana1982/501_suipacha/wish/311514267 Estrategias para el aula inclusiva Trabajo Colaborativo distefanoana1982 https://padlet.com/distefanoana1982/501_suipacha/wish/311519426 2018-12-05 18:28:22 UTC https://padlet.com/distefanoana1982/501_suipacha/wish/311519426 En movimiento... distefanoana1982 https://padlet.com/distefanoana1982/501_suipacha/wish/311522799 2018-12-05 18:34:09 UTC https://padlet.com/distefanoana1982/501_suipacha/wish/311522799