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      <title>AHORA APRENDAMOS SOBRE LAS 	METODOLOGÍAS DE APRENDIZAJE by Maira Antonieta Serrano Roblez</title>
      <link>https://padlet.com/mairaserrano/5nq4lis30pojszrg</link>
      <description>EL PRESENTE PADLET ESTA HECHO CON FINES INFORMATIVOS PARA AYUDAR A ORIENTARNOS SOBRE LAS MUCHAS NUEVAS METODOLOGIAS QUE ESTAN VIGENTES EN LA ACTUALIDAD</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-07-31 03:00:06 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-07-31 03:54:14 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
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         <title>A CONTINUACION UN CONCEPTO CORTO DE METODOLOGIAS DEL APRENDIZAJE</title>
         <author>mairaserrano</author>
         <link>https://padlet.com/mairaserrano/5nq4lis30pojszrg/wish/2653327135</link>
         <description><![CDATA[<div>Las metodologías educativas<strong> </strong>son un conjunto de herramientas, técnicas, estrategias y métodos didácticos que los docentes utilizan para aumentar la participación de sus estudiantes y asegurarles una experiencia activa y significativa en el proceso de aprendizaje.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-31 03:25:39 UTC</pubDate>
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         <title>Tipos de metodologías educativas</title>
         <author>mairaserrano</author>
         <link>https://padlet.com/mairaserrano/5nq4lis30pojszrg/wish/2653328580</link>
         <description><![CDATA[<div>A. Metodologías tradicionales</div><div>Son aquellas en las que existe una diferencia muy marcada de roles entre el docente y el estudiante. El primero expone sus conocimientos como experto en la materia (papel activo), mientras el segundo se limita a recibir la información, tomar apuntes, realizar preguntas o expresar alguna duda puntualmente y memorizar los contenidos (papel pasivo).&nbsp;<br><br></div><div>Entre las metodologías educativas tradicionales más comunes, se encuentran:&nbsp;<br><br></div><ul><li>Clases o lecciones magistrales</li><li>Prácticas de laboratorio&nbsp;</li><li>Tutorías o apoyo técnico&nbsp;</li><li>Resolución de ejercicios</li><li>Aprendizaje por repetición&nbsp;</li><li>Trabajo individual o en grupo en el que el docente establece el tema y los estudiantes le presentan el resultado después de haberlo realizado por su cuenta</li></ul><div>B. Metodologías innovadoras en Educación</div><div>El estudiante<strong> </strong>pasa a tener un mayor protagonismo, ser más activo y autónomo en su propio proceso de enseñanza-aprendizaje mediante su participación en actividades y discusiones en clase. Entretanto, la misión principal del docente es orientar y ejercer de coordinador.&nbsp;<br>Algunas de las metodologías innovadoras más conocidas son:<br><br></div><ul><li>Aprendizaje basado en proyectos</li><li>Robótica educativa</li><li>Aprendizaje cooperativo y colaborativo</li><li>Flipped Classroom o aula invertida</li><li>Trabajo por ámbitos</li><li>Gamificación educativa</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-31 03:29:11 UTC</pubDate>
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         <title>PARA LA ELECCION DE ESTAS METODOLOGIAS TOMA EN CUENTA LO SIGUIENTE:</title>
         <author>mairaserrano</author>
         <link>https://padlet.com/mairaserrano/5nq4lis30pojszrg/wish/2653329291</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>¿Qué objetivos quieres alcanzar?</li><li>¿De qué herramientas analógicas o digitales y recursos didácticos dispones?</li><li>¿Se trata de un grupo homogéneo o es, más bien, heterogéneo, es decir, tienes estudiantes con distintas capacidades?&nbsp;</li><li>¿Cómo quieres evaluar el aprendizaje?&nbsp;</li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-31 03:30:53 UTC</pubDate>
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         <title>OBSERVEMOS UN VIDEO RAPIDO CON INFORMACION MUY VALIOSA</title>
         <author>mairaserrano</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/Ag9vJ_ciboo" />
         <pubDate>2023-07-31 03:33:52 UTC</pubDate>
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         <title>Y AQUI LA CONTINUACION PARA QUE TODO ENCAJE</title>
         <author>mairaserrano</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/zr_DdfxJv40" />
         <pubDate>2023-07-31 03:34:34 UTC</pubDate>
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         <title>EMPEZEMOS AHORA SI EXPLICANDO BREVEMENTE LAS METODOLOGIAS INNOVADORAS QUE EN LA ACTUALIDAD SE USAN</title>
         <author>mairaserrano</author>
         <link>https://padlet.com/mairaserrano/5nq4lis30pojszrg/wish/2653334017</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-07-31 03:41:10 UTC</pubDate>
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         <title>Flipped Classroom (Aula Invertida)</title>
         <author>mairaserrano</author>
         <link>https://padlet.com/mairaserrano/5nq4lis30pojszrg/wish/2653334782</link>
         <description><![CDATA[<div><br></div><div>Una de las metodologías modernas que ha ganado más popularidad en los últimos años es el Flipped Classroom (Aula Invertida). Es un modelo pedagógico en el que los elementos tradicionales de la lección impartida por el profesor se invierten:<strong> </strong>los materiales educativos primarios son estudiados por los alumnos en casa y, luego, se trabajan en el aula.</div><div>El principal objetivo de esta metodología es<strong> </strong>optimizar el tiempo en clase dedicándolo, por ejemplo, a atender las necesidades especiales de cada alumno, desarrollar proyectos cooperativos o trabajar por proyectos.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/ePOnn0H9GMY" />
         <pubDate>2023-07-31 03:42:59 UTC</pubDate>
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         <title>Aprendizaje Basado en Proyectos</title>
         <author>mairaserrano</author>
         <link>https://padlet.com/mairaserrano/5nq4lis30pojszrg/wish/2653335947</link>
         <description><![CDATA[<div>En su esencia, el ABP permite a los alumnos adquirir conocimientos y competencias clave a través de la elaboración de proyectos que dan respuesta a problemas de la vida real.</div><blockquote>La enseñanza basada en proyectos o tareas integradas, supone hoy la mejor garantía didáctica para una contribución eficaz al desarrollo de las competencias clave y al aprendizaje de los contenidos del currículo</blockquote><div>&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/ahxDLOiR15Y" />
         <pubDate>2023-07-31 03:45:28 UTC</pubDate>
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         <title>Aprendizaje Cooperativo</title>
         <author>mairaserrano</author>
         <link>https://padlet.com/mairaserrano/5nq4lis30pojszrg/wish/2653336653</link>
         <description><![CDATA[<div>Los defensores de este modelo teorizan que trabajar en grupo mejora la atención, la implicación y la adquisición de conocimientos por parte de los alumnos.</div><blockquote>El objetivo final es siempre común y&nbsp; se va a lograr si cada uno de los miembros realiza con éxito sus tareas</blockquote><div>La principal característica es que se estructura en base a la formación de grupos de entre 3-6 personas, donde cada miembro tiene un rol determinado y para alcanzar los objetivos es necesario interactuar y trabajar de forma coordinada.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/nmjELIihLOM" />
         <pubDate>2023-07-31 03:47:09 UTC</pubDate>
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         <title>Gamificación</title>
         <author>mairaserrano</author>
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         <description><![CDATA[<div>La integración de mecánicas y dinámicas propias de jugos y videojuegos en entornos no lúdicos se practica desde hace tiempo pero ha sido en los últimos años cuando el fenómeno ha adquirido una dimensión sin precedentes. La gamificación es una de las apuestas recurrentes de los expertos del sector cuando analizan las tendencias actuales y futuras de la industria EdTech.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/LfS8xai2u1Q" />
         <pubDate>2023-07-31 03:48:51 UTC</pubDate>
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         <title>Aprendizaje basado en problemas</title>
         <author>mairaserrano</author>
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         <description><![CDATA[<div>El aprendizaje basado en problemas es un proceso de aprendizaje cíclico compuesto de muchas etapas diferentes, comenzando por hacer preguntas y adquirir conocimientos que, por su vez, llevan a más preguntas en un ciclo creciente de complejidad.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/2fpEUvqenqY" />
         <pubDate>2023-07-31 03:49:37 UTC</pubDate>
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         <title>Design Thinking</title>
         <author>mairaserrano</author>
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         <description><![CDATA[<div>El <strong><em>Design Thinking</em></strong><strong> (DT) – </strong>o “<a href="https://www.realinfluencers.es/magazine?p=17028">Pensamiento de Diseño</a>” – nace con los diseñadores y su método para resolver problemas y satisfacer así las necesidades de sus clientes. Aplicado a la educación, este modelo permite identificar con mayor exactitud los problemas individuales de cada alumno y generar en su experiencia educativa la creación y la innovación hacia la satisfacción de los demás, que luego se vuelve simbiótica.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/kwIJo4Ia4qI" />
         <pubDate>2023-07-31 03:51:49 UTC</pubDate>
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         <title>Aprendizaje Basado en el Pensamiento (Thinking Based Learning)</title>
         <author>mairaserrano</author>
         <link>https://padlet.com/mairaserrano/5nq4lis30pojszrg/wish/2653339213</link>
         <description><![CDATA[<div>El objetivo del <em>thinking-based learning</em> o <a href="https://www.realinfluencers.es/magazine?p=8812">aprendizaje basado en el pensamiento</a> (TBL), desarrollar destrezas del pensamiento más allá de la memorización, desarrollar un pensamiento eficaz.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/g8NZS-QZd98" />
         <pubDate>2023-07-31 03:53:25 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Aprendizaje Basado en Competencias</title>
         <author>mairaserrano</author>
         <link>https://padlet.com/mairaserrano/5nq4lis30pojszrg/wish/2653339507</link>
         <description><![CDATA[<div>Por definición, todo aprendizaje tiene como objetivo la adquisición de conocimiento, el desarrollo de habilidades y la solidificación de hábitos de trabajo. El Aprendizaje Basado en Competencias representa un conjunto de estrategias para lograr esta finalidad.</div><div>A través de herramientas de evaluación como las <a href="https://www.realinfluencers.es/magazine?p=4914">rúbricas</a>, los maestros pueden impartir el currículo académico sin desviaciones del plan de estudios vigente pero enfocándolo de forma distinta, poniendo en práctica ejemplos reales y, así, transmitiendo a sus alumnos una dimensión más tangible de las lecciones.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-31 03:54:14 UTC</pubDate>
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