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      <title>Grupo 6_Metodologias Imersivas (Realidade Virtual, Realidade Aumentada, Jogos) by Raquel F</title>
      <link>https://padlet.com/raquelfinamor/5nikddg9nn6kj9hw</link>
      <description>Equipe: Joana de Lima Moraes. - Lucas Campos Barobosa dos Reis. - Patrícia Scardua de Oliveira.- Raquel Finamor Cardoso de Jesus.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-09-22 16:36:34 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>raquelfinamor</author>
         <link>https://padlet.com/raquelfinamor/5nikddg9nn6kj9hw/wish/2309209170</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Óculos ou headsets específicos</strong></div><div><br></div><ul><li>Esse equipamento foi projetado para que não ocorra nenhum tipo de interferência externa, cobrindo completamente os olhos e o topo do nariz.&nbsp;</li><li>As lentes produzem um efeito chamado 3D estereoscópico, que é o que permite a interação completa do usuário no ambiente.</li></ul><div><br></div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-22 17:30:16 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>raquelfinamor</author>
         <link>https://padlet.com/raquelfinamor/5nikddg9nn6kj9hw/wish/2309220591</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-09-22 17:37:05 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>raquelfinamor</author>
         <link>https://padlet.com/raquelfinamor/5nikddg9nn6kj9hw/wish/2309370100</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>A partir de uma calibragem, o software “entende” em que posição você está em um determinado mapa e traça uma área possível à sua volta.</li></ul><div><br></div><ul><li>A RV envolve todo o hardware utilizado pelo usuário para participar do ambiente virtual. Estão incluídos aí os rastreadores, os capacetes, os navegadores 3D, as luvas, os fones de ouvido, os dispositivos de reação, entre outros.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-22 19:17:25 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>raquelfinamor</author>
         <link>https://padlet.com/raquelfinamor/5nikddg9nn6kj9hw/wish/2309377299</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><em>Histórico<br></em></strong><br></div><div>- 1838. O britânico Charles Wheatstone criou óculos estereoscópicos.</div><div>- 1929. Edward Link inventou o Link Trainer, o primeiro exemplo de um simulador de voo comercial.<br>- 1938. O termo realidade virtual foi utilizado pela primeira vez no livro “Le Théâtre et son double”, do autor francês, Antonin Artaud, em 1938.<br>- 1939. Foi apresentado ao mundo na feira internacional de ciências de Nova York o ‘View-Master’.</div><div>- 1961. Comeau &amp; Bryan desenvolveram o primeiro percursor para o HMD&nbsp; (Head-Mounted Display — HMD), “máscara Telesphere”.&nbsp;</div><div>- 1968. Ivan Sutherland construiu o primeiro fone de ouvido de realidade virtual do mundo.</div><div>- 1980. <em>Jaron Lanier</em> e seu simulador foi compartilhado com vários usuários simultaneamente.&nbsp;<br>- 2011. foi lançado o iPhone Virtual Reality Viewer, um dispositivo que se acopla a um iPhone.<br>- 2012. O Oculus Rift foi lançado a partir de uma campanha de Kickstarter, iniciando a era atual da Realidade Virtual, com diferentes implementações.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-22 19:23:16 UTC</pubDate>
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         <title>👀 REALIDADE AUMENTADA 🪕</title>
         <author>raquelfinamor</author>
         <link>https://padlet.com/raquelfinamor/5nikddg9nn6kj9hw/wish/2309379868</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-09-22 19:25:17 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>raquelfinamor</author>
         <link>https://padlet.com/raquelfinamor/5nikddg9nn6kj9hw/wish/2309384943</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><em>Histórico</em></strong><br><br>- O conceito de Realidade Aumentada remonta ao ano de 1962 quando <em>Morton Heilig</em> construiu uma máquina com tecnologia multisensorial imersiva que denominou de Sensorama.<br>- Em (1965 Sutherland) criou um capacete de visão ótica que oferecia uma boa visualização de objetos em 3D no ambiente realístico, que só ficou pronto três anos depois.&nbsp;<br>- Em 1990, Tom Caudell, criou um sistema baseado na realidade aumentada para auxiliar mecânicos da empresa Boeing.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-22 19:29:03 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Re@lidade Aument@d@</title>
         <author>raquelfinamor</author>
         <link>https://padlet.com/raquelfinamor/5nikddg9nn6kj9hw/wish/2309402194</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>A realidade aumentada (RA) é o termo utilizado para a tecnologia que permite a interação entre ambientes virtuais e o mundo físico através de um dispositivo.&nbsp;</li><li>O objetivo não é fornecer uma experiência imersiva, mas sim melhorar a interação com o mundo real.&nbsp;</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-22 19:43:39 UTC</pubDate>
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         <title>                                  Re@lidade Virtu@l</title>
         <author>raquelfinamor</author>
         <link>https://padlet.com/raquelfinamor/5nikddg9nn6kj9hw/wish/2309406497</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Realidade virtual é o nome da tecnologia de interface entre o usuário humano e o ambiente virtual que busca recriar o máximo possível a sensação que se tem no mundo real.</li><li>É um ambiente virtual no qual o usuário pode se inserir como se estivesse mesmo ali, mas tudo não passa de um sistema computacional.</li><li>A realidade virtual faz com que o usuário experimente um ambiente completamente diferente daquele em que está acostumado.</li><li>Permite sentir-se, literalmente, dentro do game como se fossem os próprios personagens.</li><li>A tecnologia induz efeitos visuais e sonoros, permitindo total imersão no ambiente simulado virtualmente.&nbsp;</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-22 19:47:33 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Realidade Virtual X Realidade Aumentada</title>
         <author>raquelfinamor</author>
         <link>https://padlet.com/raquelfinamor/5nikddg9nn6kj9hw/wish/2310549243</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-09-23 13:56:30 UTC</pubDate>
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         <title>Definição</title>
         <author>raquelfinamor</author>
         <link>https://padlet.com/raquelfinamor/5nikddg9nn6kj9hw/wish/2311635322</link>
         <description><![CDATA[<div>O termo "<strong>imersivo</strong>" refere-se à capacidade de colocar o aprendiz no centro de sua experiência de aprendizado.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-24 15:52:12 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>joanaslm1</author>
         <link>https://padlet.com/raquelfinamor/5nikddg9nn6kj9hw/wish/2312556012</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Realidade Virtual (RV)</li><li>Realidade Aumentada (RA)</li><li>Realidade Mista (RM)</li><li>Vista em 360º</li><li>&nbsp;Simulações de computador&nbsp;</li><li>Gamificação</li><li>Roleplaying</li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-25 20:18:12 UTC</pubDate>
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         <title>REALIDADE MISTA</title>
         <author>joanaslm1</author>
         <link>https://padlet.com/raquelfinamor/5nikddg9nn6kj9hw/wish/2312562750</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Realidade Mista </strong>pode ser considerada como uma mistura de <strong>realidade virtual</strong> com a <strong>realidade aumentada, </strong>ela insere objetos virtuais no mundo real e permite a interação do usuário com os objetos, produzindo novos ambientes nos quais itens físicos e virtuais coexistem e interagem em tempo real.<br>Legal, não é?</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-25 20:27:45 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Realidade Mista no cotidiano</title>
         <author>joanaslm1</author>
         <link>https://padlet.com/raquelfinamor/5nikddg9nn6kj9hw/wish/2312567992</link>
         <description><![CDATA[<div>O jogo de caçar Pokemón é um exemplo de RM. Quem não lembra dessa febre, não é mesmo?</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-25 20:35:20 UTC</pubDate>
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         <title>Realidade Virtual Explicada</title>
         <author>joanaslm1</author>
         <link>https://padlet.com/raquelfinamor/5nikddg9nn6kj9hw/wish/2312572380</link>
         <description><![CDATA[<div>O espaço da RV varia de ambientes completamente reais a completamente virtuais e abrange RA e Virtualidade Aumentada (VA). VA é um mundo virtual com elementos do mundo real introduzidos nele, da mesma forma que RA é o mundo real com elementos de imagens virtuais introduzidos nele. Virtualidade Aumentada.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-25 20:42:25 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Realidade Mista e suas aplicações</title>
         <author>joanaslm1</author>
         <link>https://padlet.com/raquelfinamor/5nikddg9nn6kj9hw/wish/2312578412</link>
         <description><![CDATA[<div>Entre no link e veja que legal!<br>Aplicações da RM nas áreas:</div><ul><li>Indústria</li><li>Engenharia e Construção</li><li>Cuidados de Saúde</li><li>Educação</li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-25 20:51:57 UTC</pubDate>
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         <title>Realidade Mista na Educação</title>
         <author>joanaslm1</author>
         <link>https://padlet.com/raquelfinamor/5nikddg9nn6kj9hw/wish/2312646282</link>
         <description><![CDATA[<div>Neste vídeo podemos ver aplicação da realidade mista na educação através de uma ferramenta que utilizamos todos os dias, o celular!<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-25 23:09:29 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title></title>
         <author>joanaslm1</author>
         <link>https://padlet.com/raquelfinamor/5nikddg9nn6kj9hw/wish/2312650449</link>
         <description><![CDATA[<div>No episódio 01 do MED Academy Poadcast é abordado o papel da RV e RA na Educação Médica, importante percebermos a dimensão dessa metodologia.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-25 23:18:23 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>lucascbreis</author>
         <link>https://padlet.com/raquelfinamor/5nikddg9nn6kj9hw/wish/2314672356</link>
         <description><![CDATA[<div>- É uma combinação do mundo real com virtual, que usa objetos e até animais em 3d.<br>- Geralmente, esta interação pode ser feita a partir de aplicativos instalados em um tablet ou smartphone com câmera.</div><div>- Diferentemente da realidade virtual (VR), ela não requer o uso de óculos específicos e não faz com que os usuários sintam-se parte do ambiente.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-27 01:51:32 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Realidade Mista</title>
         <author>lucascbreis</author>
         <link>https://padlet.com/raquelfinamor/5nikddg9nn6kj9hw/wish/2314678969</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;É uma mistura das tecnologias de realidade virtual e realidade aumentada e possibilita a visualização de hologramas em 3D de maneira integrada e sobreposta a ambientes reais. Assim, é possível interagir com elementos virtuais como partes do mundo real.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-27 01:56:14 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Realidade Mista</title>
         <author>lucascbreis</author>
         <link>https://padlet.com/raquelfinamor/5nikddg9nn6kj9hw/wish/2314684117</link>
         <description><![CDATA[<h1>Link para matéria da revista exame: Universidade inaugura sala de aula de realidade mista no metaverso</h1><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://exame.com/future-of-money/universidade-inaugura-sala-de-aula-de-realidade-mista-no-metaverso/" />
         <pubDate>2022-09-27 02:00:33 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Realidade mista</title>
         <author>lucascbreis</author>
         <link>https://padlet.com/raquelfinamor/5nikddg9nn6kj9hw/wish/2314699498</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-09-27 02:11:44 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title></title>
         <author>patriciascardua2</author>
         <link>https://padlet.com/raquelfinamor/5nikddg9nn6kj9hw/wish/2315450034</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>No varejo</strong><br><br></div><div>A realidade imersiva pode transformar significativamente a experiência de compra. Empresas podem desenvolver&nbsp; lojas virtuais acessíveis por óculos de realidade virtual e testar os produtos nesse ambiente.<br><br></div><div><strong>Na saúde</strong><br><br><br><br><br><br><br><br><br></div><div>&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-27 12:22:00 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title></title>
         <author>patriciascardua2</author>
         <link>https://padlet.com/raquelfinamor/5nikddg9nn6kj9hw/wish/2315452208</link>
         <description><![CDATA[<div>Já pensou como seria muito mais interessante aprender sobre o bioma da Amazônica, por exemplo, estando imerso em um ambiente que simula os sons e as imagens da floresta?</div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-27 12:23:19 UTC</pubDate>
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         <title>Vista em 360 graus</title>
         <author>lucascbreis</author>
         <link>https://padlet.com/raquelfinamor/5nikddg9nn6kj9hw/wish/2318445127</link>
         <description><![CDATA[<div>Seja um objeto ou um lugar, para obter um conhecimento completo, é preciso ter uma visão completa. Essa necessidade é atendida por um vídeo em 360 graus, que ajuda a explorar todos os ângulos de um objeto e todos os cantos de um lugar.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-29 00:44:00 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>lucascbreis</author>
         <link>https://padlet.com/raquelfinamor/5nikddg9nn6kj9hw/wish/2318466126</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/XN6GsVRHnhM" />
         <pubDate>2022-09-29 01:01:11 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Metodologias imersivas</title>
         <author>lucascbreis</author>
         <link>https://padlet.com/raquelfinamor/5nikddg9nn6kj9hw/wish/2319253809</link>
         <description><![CDATA[<div>Uma metodologia imersiva não se caracteriza somente pelo uso da tecnologia.&nbsp;<br>Estudo de casos, estruturas gamificadas e roleplay são metodologias imersivas.&nbsp;<br>Ver-se dentro de uma história ou assumir um papel profissional para resolução de problema proporciona uma experiência empática que gera engajamento e estimula a autonomia do aluno.&nbsp;<br>Ele aprende através da simulação.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-29 12:08:57 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Metodologias imersivas</title>
         <author>lucascbreis</author>
         <link>https://padlet.com/raquelfinamor/5nikddg9nn6kj9hw/wish/2319271582</link>
         <description><![CDATA[<div>O que eu <strong>ouço</strong>, eu <strong>esqueço</strong>. O que eu <strong>vejo</strong>, eu <strong>lembro</strong>. O que eu <strong>faço</strong>, eu <strong>entendo</strong>.</div><div><a href="https://www.pensador.com/autor/confucio/">Confúcio</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-29 12:21:41 UTC</pubDate>
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         <title>Princípios Essenciais </title>
         <author>lucascbreis</author>
         <link>https://padlet.com/raquelfinamor/5nikddg9nn6kj9hw/wish/2319283089</link>
         <description><![CDATA[<div>Engajamento e diversão<br>Experiência de aprendizagem<br>Tecnologias imersivas</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-29 12:29:01 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>METODOLOGIAS IMERSIVAS</title>
         <author>lucascbreis</author>
         <link>https://padlet.com/raquelfinamor/5nikddg9nn6kj9hw/wish/2319291114</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-09-29 12:34:00 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Uma experiência imersiva pode ser:</title>
         <author>lucascbreis</author>
         <link>https://padlet.com/raquelfinamor/5nikddg9nn6kj9hw/wish/2319303371</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Mental</strong>: estado psicológico de profundo engajamento e envolvimento estimulado pelo uso de variadas mídias, digitais ou não (como livros e jogos de tabuleiro);<br><br><strong>Física</strong>: estado produzido por estímulos sensório-motores que criam a impressão de contato físico e são promovidos pelo uso de tecnologia; não se refere necessariamente ao uso de todos os sentidos humanos,mas deve contar com a utilização de pelo menos um deles.<br>(Filatro e Cavalcanti,2018)</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-29 12:41:31 UTC</pubDate>
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         <title>Simulações de computador</title>
         <author>lucascbreis</author>
         <link>https://padlet.com/raquelfinamor/5nikddg9nn6kj9hw/wish/2319320799</link>
         <description><![CDATA[<div>Ambiente digital interativo que permite aos usuários manipular variáveis ou parâmetros específicos e fornece respostas dinâmicas com base em um modelo computacional subjacente.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-29 12:52:03 UTC</pubDate>
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         <title>Gamificação</title>
         <author>lucascbreis</author>
         <link>https://padlet.com/raquelfinamor/5nikddg9nn6kj9hw/wish/2319330675</link>
         <description><![CDATA[<div>Inclusão no design instrucional de um curso ou capacitação de alguns elementos como:</div><ul><li>Regras</li><li>Níveis progressivos de dificuldade</li><li>Conflito/competição/cooperação</li><li>Pontuação</li><li>Recompensa e feedback</li><li>Narrativa de fundo</li><li>Personalização de percursos</li><li>Ranqueamento&nbsp;</li><li>Fluxo de feedback</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-29 12:57:27 UTC</pubDate>
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         <title>Roleplaying</title>
         <author>lucascbreis</author>
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         <description><![CDATA[<div>Estratégia na qual uma situação específica (real ou hipotética) é apresentada a estudantes que terão por missão encenar o caso assumindo papéis de diferentes stakeholders.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-29 12:58:37 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title></title>
         <author>lucascbreis</author>
         <link>https://padlet.com/raquelfinamor/5nikddg9nn6kj9hw/wish/2319341483</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-09-29 13:03:54 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title></title>
         <author>lucascbreis</author>
         <link>https://padlet.com/raquelfinamor/5nikddg9nn6kj9hw/wish/2319344593</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-09-29 13:05:29 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title></title>
         <author>raquelfinamor</author>
         <link>https://padlet.com/raquelfinamor/5nikddg9nn6kj9hw/wish/2321687265</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-09-30 23:54:18 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Na Educação</title>
         <author>raquelfinamor</author>
         <link>https://padlet.com/raquelfinamor/5nikddg9nn6kj9hw/wish/2321695424</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>A RV é interessante por proporcionar a oportunidade de aprender ou aplicar conceitos na prática, experimentando ambientes e manipulando objetos aos quais talvez seria difícil ter acesso no mundo real.</li><li>Assim, é possível que os alunos desenvolvam sua habilidade de resolução de problemas, tenham uma visão mais aprofundada dos assuntos estudados e pratiquem a aplicação deles em um ambiente simulado semelhante ao real. Por consequência, o engajamento dos estudantes com o estudo aumenta e eles fixam melhor os conteúdos.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-01 00:15:22 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title></title>
         <author>raquelfinamor</author>
         <link>https://padlet.com/raquelfinamor/5nikddg9nn6kj9hw/wish/2321698037</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Essa tecnologia ajuda os professores, facilitando a abordagem de conceitos complexos e garantindo que os alunos realmente os entendam. Então, ela contribui diretamente para a obtenção de bons resultados no ensino e no aprendizado.</li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-01 00:22:03 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>raquelfinamor</author>
         <link>https://padlet.com/raquelfinamor/5nikddg9nn6kj9hw/wish/2321707480</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-10-01 00:47:14 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title></title>
         <author>raquelfinamor</author>
         <link>https://padlet.com/raquelfinamor/5nikddg9nn6kj9hw/wish/2322758093</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>A Realidade Aumentada proporciona ao usuário uma interação segura e agradável, eliminando em grande parte a necessidade de treinamento, pelo fato de trazer para o ambiente real os elementos virtuais, enriquecendo e ampliando a visão que ele tem do mundo real.&nbsp;</li><li>A ferramenta pode ser construtiva (agrega elementos ao ambiente natural) ou destrutiva (que mascara o ambiente natural). De modo geral, a realidade aumentada brinca com os sentidos do usuário e a percepção do que é real, através de sensações imersivas.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-02 17:14:06 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>raquelfinamor</author>
         <link>https://padlet.com/raquelfinamor/5nikddg9nn6kj9hw/wish/2322799863</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Benefícios</strong><br><br></div><ul><li>Atrai a atenção e encanta os alunos.</li><li>Gera mais interesse e motivação nos estudos.</li><li>Utiliza uma linguagem própria dos alunos das novas gerações.</li><li>Possibilita a interação entre o material impresso e o meio digital.</li><li>Estimula a comunicação e a troca de experiências em sala de aula.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-02 18:14:20 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title></title>
         <author>raquelfinamor</author>
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         <description><![CDATA[<div>Já pensou ter ilustrações que criam vida e “saltam” do livro impresso para trazer as informações; permitindo acessar a partir do material didático, vídeos, animações e atividades contextualizadas para cada momento do aprendizado.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-02 18:21:31 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>👁‍🗨 REALIDADE VIRTUAL 💡</title>
         <author>raquelfinamor</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-10-02 18:35:16 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Realidade Virtual X Realidade Aumentada</title>
         <author>raquelfinamor</author>
         <link>https://padlet.com/raquelfinamor/5nikddg9nn6kj9hw/wish/2322822742</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-10-02 18:49:19 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title></title>
         <author>raquelfinamor</author>
         <link>https://padlet.com/raquelfinamor/5nikddg9nn6kj9hw/wish/2322837018</link>
         <description><![CDATA[<div>Os educadores são capazes de melhorar os resultados da aprendizagem por meio de uma maior interatividade e engajamento.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-02 19:12:21 UTC</pubDate>
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