Espacio para compartir nuestras producciones institucionales by Dirección Primaria https://padlet.com/primariadigital011/5nh79pfe93kjnknb Realizar una presentación por escuela en-us 2022-06-05 14:49:03 UTC 2025-10-24 23:29:55 UTC hello@padlet.com Fortalezas y debilidades de la educación digital https://padlet.com/primariadigital011/5nh79pfe93kjnknb/wish/2212486850 Fortalezas: excelente predisposición para incorporar nuevos saberes de la educación digital.
Debilidades: escasa conectividad con la que cuenta nuestra escuela para utilizar internet y poder realizar las actividades propuestas con los estudiantes y colegas de la escuela.]]> 2022-06-06 17:22:57 UTC https://padlet.com/primariadigital011/5nh79pfe93kjnknb/wish/2212486850 Avatar institucional Escuela Hogar Nº117 Tomás M. de Anchorena https://padlet.com/primariadigital011/5nh79pfe93kjnknb/wish/2212491395 2022-06-06 17:26:56 UTC https://padlet.com/primariadigital011/5nh79pfe93kjnknb/wish/2212491395 Avatar Institucional. Escuela N°220. Macachín. anaerpelding19801 https://padlet.com/primariadigital011/5nh79pfe93kjnknb/wish/2212709894 2022-06-06 21:59:15 UTC https://padlet.com/primariadigital011/5nh79pfe93kjnknb/wish/2212709894 Avatar Institucional https://padlet.com/primariadigital011/5nh79pfe93kjnknb/wish/2220913618 El signo más es nuestro Avatar institucional.
Escuela 45]]> 2022-06-14 15:08:24 UTC https://padlet.com/primariadigital011/5nh79pfe93kjnknb/wish/2220913618 Fortalezas y desafíos -Escuela 45 https://padlet.com/primariadigital011/5nh79pfe93kjnknb/wish/2221244054 Fortalezas:
*Predisposición de los/las docentes para realizar la capacitación.
*Contamos con ADM, proyector y robot.

Desafíos:
*Enseñar cómo se usan los recursos tecnológicos.
*Deconstruir la idea de que se "pierde" mucho tiempo para abordar estos nuevos saberes.]]> 2022-06-14 22:58:49 UTC https://padlet.com/primariadigital011/5nh79pfe93kjnknb/wish/2221244054 https://padlet.com/primariadigital011/5nh79pfe93kjnknb/wish/2227939980 2022-06-22 14:49:05 UTC https://padlet.com/primariadigital011/5nh79pfe93kjnknb/wish/2227939980 #rasgossubjetivos https://padlet.com/primariadigital011/5nh79pfe93kjnknb/wish/2230095681 Cultura digital en la escuela]]> 2022-06-24 23:36:29 UTC https://padlet.com/primariadigital011/5nh79pfe93kjnknb/wish/2230095681 Acuerdo Institucional Escuela Nº117 Tomás M de Anchorena juanibeneitez https://padlet.com/primariadigital011/5nh79pfe93kjnknb/wish/2239125535 Luego de analizar las instancias pedagógicas de 1er y 2do grado donde es necesario establecer orden y secuenciación para lograr una producción final acordamos:
1- En el área de las Ciencias Sociales, Lengua e Inglés propiciaremos el uso de tarjetas donde los chicos puedan realizar combinaciones hasta llegar a una producción coherente. (Por ejemplo circuito productivo, etapa de la vida, confección de oraciones,)
2- En el área de Matemática, Educación Agraria, Educación Física, favoreciendo la reflexión del orden que deben mantener los números en una resta, los pasos para lograr la cosecha de un cultivo, los pasos para poder desarrollar un juego grupal.

]]> 2022-07-07 17:51:32 UTC https://padlet.com/primariadigital011/5nh79pfe93kjnknb/wish/2239125535 https://padlet.com/primariadigital011/5nh79pfe93kjnknb/wish/2239207227 Acuerdos Institucionales Escuela N° 45 de Ataliva Roca.
1) Secuenciación para una buena convivencia (en el aula):
* Buscar nuestro lugar (banco).
* Saludar.
* Sacar los útiles.
* Escuchar la propuesta de la seño.
* Ejecutar lo solicitado.
* Revisar de forma individual lo realizado.

2) En cuanto a lo pedagógico:
* Hacer silencio y estar atentos.
* Escuchar la propuesta de la seño.
* Preguntar sobre lo que no se entendió.
* Oír la intervención docente.
* Ejecutar lo solicitado.
* Socializar el desarrollo del ejercicio. ]]> 2022-07-07 21:31:49 UTC https://padlet.com/primariadigital011/5nh79pfe93kjnknb/wish/2239207227 ESCUELA N°220- MACACHÍN mariasilviaalarcia https://padlet.com/primariadigital011/5nh79pfe93kjnknb/wish/2239863473


Nuestra Institución propone como Acuerdos



-Usar la aplicación Pilas Bloque en el pizarrón o suelo para aprender los primeros pensamientos computacionales, incluir desafíos con distintos niveles de dificultad para acercar a los estudiantes al mundo de la programación.
* Secuencias de cuentos.
*Instrucciones para armar algo( recetas ,objetos,etc)
*Secuenciación de pasos para el aseo personal. (acompañado de señalética y/o palabras).
Cada uno de estos pasos deberá ser con instrucciones precisas y secuenciadas.


]]> 2022-07-08 16:57:04 UTC https://padlet.com/primariadigital011/5nh79pfe93kjnknb/wish/2239863473 juanibeneitez https://padlet.com/primariadigital011/5nh79pfe93kjnknb/wish/2251836276 Cultura digital en la escuela]]> 2022-07-29 17:16:42 UTC https://padlet.com/primariadigital011/5nh79pfe93kjnknb/wish/2251836276 ESCUELA N°220 - MACACHÍN mariasilviaalarcia https://padlet.com/primariadigital011/5nh79pfe93kjnknb/wish/2255616941 Proponemos usar el video como disparador de una ronda de diálogo sobre Cyberbullying… ¿Qué pasa en el video? ¿Qué personajes aparecen? ¿Dónde están? ¿Qué elementos usaron? 
Para seguir pensando… El nene del video se escondió. ¿Qué creés que podría haber hecho para manifestar que lo estaban molestando y expresar que eso lo hizo sentir muy mal?
A modo de cierre… se puede armar un video, que podría ser editado por los mismos chicos usando TikTok, expresando qué hacer y a quién acudir si pasan por esta situación (“mostrarle la publicación a una persona adulta”, “contarle a la seño en la escuela”, etc) El mismo uso de esta red social es una buena oportunidad para indagar en la configuración y enseñar estrategias de protección como denunciar, bloquear, etc.]]> 2022-08-05 18:25:18 UTC https://padlet.com/primariadigital011/5nh79pfe93kjnknb/wish/2255616941 ESCUELA N°45- ATALIVA ROCA https://padlet.com/primariadigital011/5nh79pfe93kjnknb/wish/2262340988 Proponemos las siguientes intervenciones:
1-Asamblea de aula

-Relato de los hechos ¿Qué fue lo que pasó?

2-Comunicar a las familias y explicar cómo se abordará el tema desde la escuela.

3-Enseñarles a los estudiantes que lo sucedido es maltrato y se llama ciberbulling.

4-Los alumnos de sexto grado dramatizarán la situación para ver en el momento cómo lo vive el atacante y qué siente la víctima.
A modo de cierre realizaremos la siguiente 
actividad institucional: 

1-Se hace la dramatización frente a los alumnos de la unidad pedagógica.

-Luego los niños y niñas de primero y segundo conversan de qué les parece la situación observada a partir de preguntas como: ¿qué es lo que sucede?,¿cómo se sienten los chicos que pasan por ese momento?, ¿qué harían Ustedes?, ¿qué podemos hacer si nos pasa algo así?

]]> 2022-08-16 15:07:25 UTC https://padlet.com/primariadigital011/5nh79pfe93kjnknb/wish/2262340988 Propuesta de enseñanza lujanvitilon https://padlet.com/primariadigital011/5nh79pfe93kjnknb/wish/2276575221 Escuela Nº45]]> 2022-08-30 17:18:13 UTC https://padlet.com/primariadigital011/5nh79pfe93kjnknb/wish/2276575221 Propuesta de enseñanza https://padlet.com/primariadigital011/5nh79pfe93kjnknb/wish/2283410580 Propuesta de enseñanza de primer ciclo aplicada en el Taller de Tics.

Escuela Hogar N° 117 "San Manuel" ]]> 2022-09-05 19:40:49 UTC https://padlet.com/primariadigital011/5nh79pfe93kjnknb/wish/2283410580 Propuesta de enseñanza. Escuela Nº 220. https://padlet.com/primariadigital011/5nh79pfe93kjnknb/wish/2283447193 2022-09-05 20:48:51 UTC https://padlet.com/primariadigital011/5nh79pfe93kjnknb/wish/2283447193