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      <title>Periodismo Dron by Jorge Barreno Cortés</title>
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      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-06-04 08:25:31 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>jmarsojms</author>
         <link>https://padlet.com/operacionafricatimes/5mrh5swkr4ao7js2/wish/3017625588</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Periodismo y drones. Retos y oportunidades del uso de drones para la narración informativa. </strong></p><p>El uso de drones en el periodismo permite la obtención de imágenes aéreas de difícil cobertura, con un consiguiente abaratamiento de costes, perspectiva, rapidez, movilidad y mayor seguridad para los periodistas. En este ensayo científico se analizan las oportunidades que brinda el uso de drones al relato informativo en España.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-04 08:25:31 UTC</pubDate>
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         <title>Objetivos de los vídeos</title>
         <author>jmarsojms</author>
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         <description><![CDATA[<p>Los objetivos generales, que tienen enlaces directos a otros documentos más extensos para el que quiera profundizar sobre el aprendizaje y el Periodismo Dron son:</p><ul><li><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://blog.vicensvives.com/dronotica-20-posibles-usos-educativos-de-los-drones/">Fomentar la comprensión tecnológica</a></p></li><li><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://blog.vicensvives.com/dronotica-20-posibles-usos-educativos-de-los-drones/">Desarrollar habilidades prácticas</a></p></li><li><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/7562480.pdf">Estimular la colaboración</a></p></li><li><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://blog.vicensvives.com/dronotica-20-posibles-usos-educativos-de-los-drones/">Integrar diversas disciplinas</a></p></li><li><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://blog.vicensvives.com/dronotica-20-posibles-usos-educativos-de-los-drones/">Promover la conciencia social y ética</a></p></li><li><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="http://www.dronplanet.com/periodistas-drones-que-son-y-por-que-estan-tan-de-moda/">Mejorar las habilidades comunicativas</a></p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-04 08:25:31 UTC</pubDate>
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         <title>Aprendizaje tecnológico cooperativo</title>
         <author>jmarsojms</author>
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         <description><![CDATA[<p>El aprendizaje cooperativo, dinámico o comunicativo:</p><p>Se debe desarrollar un conjunto de actividades que propicien la interacción de la persona, privilegiando dinámicas que pueden ser individuales como el visionado de vídeos o lectura de documentos) o en equipos (desarrollando trabajos colectivos). Del mismo modo, hay que preocuparse por el colectivismo en el divertido proceso de aprendizaje. Los recursos empleados serán vídeos, pdfs, trabajos de investigación y el conocimiento colaborativo entre estudiantes. </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-04 08:25:31 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>jmarsojms</author>
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         <description><![CDATA[<p>La CNN ha sido una de las cadenas de televisión que ha apostado con más fuerza por la incorporación de aviones no tripulados en las labores informativas. Ante este nuevo panorama, CNN se adelantó a la competencia en 2014 lanzando su división CNN Air. </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-04 08:25:31 UTC</pubDate>
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         <title>¿Qué ha evolucionado?</title>
         <author>jmarsojms</author>
         <link>https://padlet.com/operacionafricatimes/5mrh5swkr4ao7js2/wish/3017625598</link>
         <description><![CDATA[<p>Los futuros periodistas tienen que saber enfrentarse a todo tipo de situaciones relacionadas con el Periodismo Dron. Para ello deberán leerse una breve tesina Fin de Carrera titulada 'Los Drones. Su aplicación en el mundo de la comunicación'. El documento se publicó en 2015. Los drones han evolucionado infinitamente desde entonces por lo que hay información algo desfasada. La tarea consiste en hacer un trabajo de unas 20 páginas como mínimo donde analizaremos la evolución de los drones desde la publicación de este documentos; aspectos legales, tecnológicos, éticos, etc, todo lo que se nos ocurra. Para la elaboración del proyecto podremos utilizar Inteligencia Artificial pero el trabajo pasará una criba online que determinará el porcentaje de uso de esta tecnología. Para hacer el proyecto la clase se dividirá en varios equipos de cinco personas cada uno, cada alumno podrá leerse una parte del documento. Los grupos se harán de manera voluntaria. Si no se concretan, el profesor decidirá quién va en cada grupo. </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-04 08:25:31 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>operacionafricatimes</author>
         <link>https://padlet.com/operacionafricatimes/5mrh5swkr4ao7js2/wish/3017725274</link>
         <description><![CDATA[<p>Stewart explica 20 tomas cinematográficas que sólo se pueden tomar con un dron</p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=BdtHWr_nDeU&amp;ab_channel=StewartandAlina" />
         <pubDate>2024-06-04 10:08:59 UTC</pubDate>
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