https://podravski.hr/foto-radionicama-sportskim-natjecanjima-i-zestokom-svirkom-obiljezili-dan-skole/

"Učenici također predstavljaju i rezultate Erasmus projekta BRANCH kojem je cilj internacionalizacija škole i širenje mreže partnera te podizanje ekološke svijesti kod sudionika, a na račun kojeg su ove školske godine učenici i nastavnici putovali u Rumunjsku, Njemačku, Španjolsku te će u nadolazećim mjesecima putovati u Češku, Belgiju i na Maltu."

Tijekom boravka vidjela sam nove sadržaje i tehnologije te način rada u nastavi, što mi je bilo vrlo korisno i poticajno. Osim stručnog dijela, kolegica i ja smo posjetile i adventske sajmove u Baden Badenu i Heidelbergu, tehnički muzej u Sinsheimu, rimske terme, a uspjele smo jedan dan "skoknut" i do Strasbourga, što je dodatno obogatilo iskustvo. Mobilnost mi je donijela nova znanja, iskustva i kontakte, ali i veće samopouzdanje u vlastite sposobnosti.

Očekivanja su mi u potpunosti ispunjena, a i nadmašena. Svima bih preporučila Erasmus jer pruža priliku za profesionalni razvoj, upoznavanje novih kultura i stvaranje nezaboravnih uspomena. Moj savjet budućim sudionicima je da budu otvoreni, hrabri i spremni na nova iskustva.

Erasmus mi je donio puno više od samog putovanja. Kroz job shadowing od 8. do 14. prosinca 2024. u Carl-Benz Schule u Gaggenau, Njemačka, imala sam priliku pratiti organizaciju rada škole, kolegijalno praćenje nastave i funkcioniranje TEAM TEACH modela. Posebno me oduševila široka primjena digitalnih alata - od tableta i stylusa, do interaktivnih ploča i platformi poput Quizleta, Blooketa i školskog AI sustava Fobizz. Zanimljivo je bilo i to što su na radnim stolovima imali kamere koje su preslikavale rad učenika ili materijale na ploču, što je omogućavalo da svi učenici prate rad u realnom vremenu.

Vidjela sam kako tehnologija može olakšati rad, učiniti nastavu zanimljivijom i istovremeno zadržati fokus na učeniku. Posebno me oduševilo što su predmeti međusobno povezani u logičku cjelinu. Nastava je tematski i praktično integrirana, pa učenici znanje stječu i primjenjuju kroz zadatke koji su relevantni za stvarne situacije i njihovu buduću struku. Predmeti se ne odvajaju, nego se nadopunjuju i međusobno povezuju, čineći nastavu dinamičnijom i angažiranijom.

Kao nastavnici engleskog jezika, posebno mi je bilo korisno promatrati rad s učenicima kroz ESP (English for Specific Purposes) pristup. Naglasak je na tehničkom vokabularu, praktičnoj primjeni jezika i razvijanju komunikacijskih vještina koje će učenicima trebati u struci. Primijetila sam koliko to motivira učenike jer uče engleski u kontekstu koji je smislen i relevantan za njihove buduće profesionalne izazove.

Veliku ulogu u ovom iskustvu imala je naša bivša kolegica, Ivana Andrašić, Koprivničanka koja već niz godina radi u njemačkom školskom sustavu i pomogla mi je da bolje razumijem kako sustav funkcionira. Carl-Benz Schule me se dojmila jer je organizacija rada i pristup učenicima znatno drugačiji nego kod nas. Nastavnici često rade u paru i posvećuju veliku pažnju komunikaciji te osobnom razvoju učenika. Škola okuplja učenike različitih kulturnih i jezičnih pozadina, uključujući izbjeglice, što dodatno ističe važnost individualnog pristupa i inkluzivne nastave.

Nastava je više usmjerena na učenika - nastavnici pažljivo slušaju njihove potrebe i pružaju podršku, uključujući individualne razgovore, koji se provode povjerljivo sa stručnom službom, te prilagođavaju sadržaj, uvažavajući njihova mišljenja i situacije. To me podsjetilo da nastava ne bi trebala biti samo prenošenje gradiva, nego i podrška učeniku kao osobi.

Iskustvo mi je donijelo mnogo ideja koje mogu prenijeti u svoj rad - više timske suradnje s kolegama i uvođenje digitalnih alata u nastavu. Najveća vrijednost Erasmusa je pogled na nastavu iz druge perspektive i motivacija da i sama unesem promjene. Pokazalo mi je da učenje nikad ne prestaje, ni za učenike, ni za nastavnike, i zato ću ovo iskustvo nositi kao poticaj za stalni razvoj. Uz profesionalni dio, iskoristila sam slobodno vrijeme za posjete Baden-Badenu, Heidelbergu, Strasbourgu i Sinsheimu. Nema razloga za strah ili sumnju - jezične barijere, kulturne razlike i početne nesigurnosti brzo nestanu kada otkrijete koliko je Erasmus prilika za bogato i osnažujuće iskustvo, a upravo te razlike čine ga nezaboravnim i iznimno vrijednim za osobni i profesionalni rast.

Osim profesionalnog dijela, Španjolska me oduševila i kulturom, gostoljubivošću i, naravno, fantastičnom kuhinjom – tapas, paella i churrosi ostali su mi u posebnom sjećanju! 😊

Kolegica Ivana i ja obišle smo nekoliko prekrasnih gradova Katalonije - Barcelonu, Tarragonu, Lleidu i predivnu Gironu koja nas je posebno oduševila jer se u vrijeme našeg boravka održavao veliki festival cvijeća - Temps de flors

Toplo bih preporučila svima da se uključe u Erasmus+ – iskustvo koje širi vidike, puni energijom i ostavlja prekrasne uspomene.