EDUCACIÓN TECNOLÓGICA by Diana Navarro https://padlet.com/dianatecnologiatdf2022/Bookmarks PLANIFICAR ES MI PASIÓN! en-us 2022-04-11 01:35:21 UTC 2022-04-11 17:53:22 UTC hello@padlet.com https://padlet.com/dianatecnologiatdf2022/Bookmarks/wish/2139550394 Si por ejemplo en 4to.tomo producto tecnologico....armaria un proyecto mezclando teoría con practica.....partiendo de lo cotidiano....ver que en todo hay tecnología...
Engancho con la forma de hacer las cosas....proceso productivo....llevarlos a la fabrica....ver un mismo producto como se hace a lo largo del tiempo....la evolucion del producto 
Analizar haciendo manualmente registrando los pro y contra de la produccion manual y la industrial]]> 2022-04-11 17:25:46 UTC https://padlet.com/dianatecnologiatdf2022/Bookmarks/wish/2139550394 Planificación "Productos tecnológicos" 1er grado https://padlet.com/dianatecnologiatdf2022/Bookmarks/wish/2139551566 Prefiero trabajar por proyectos.
Tomo un producto y armo un abanico de actividades relacionadas.
Para 1er grado
Producto: la tijera. 
introducción: la historia de la tijera, distintos tipos de tijeras. Mostrar imagenes.
- Remarcar la tijera y nombrar sus partes.
-Medidas de seguridad para utilizar  la tijera
- Los oficios: La peluquería.
- Recortar el pelo de personajes (guiado con linea de puntos)
-Hacerle rulos de papel a un personaje, enrollando tiras de papel en un lápiz.
-Hacer rastas con papel enrrollado y pegarlas sobre un dibujo.
- Hacer trenzas con papel crepe.
Se puede relacionar con NAP promoviendo habitos saludables.
Ana Cindric. esc 1, 3 y 47]]> 2022-04-11 17:26:31 UTC https://padlet.com/dianatecnologiatdf2022/Bookmarks/wish/2139551566 Laura Yassuff. Escuelas 30 y 1. Educación Tecnológica https://padlet.com/dianatecnologiatdf2022/Bookmarks/wish/2139551936 En sexto grado he trabajado producto tecnológico, a partir de posicionar a los/las estudiantes frente a una situación problemática. La historia de una persona y su problema. Con preguntas orientadoras les pido que piensen qué podrían hacer para ayudarla. Primero escrito y después les pido hacer  ese producto para que ellos lo puedan usar.
En general también trabajo desde lo teórico, desde las manualidades, desde proyectos individuales o en conjunto con mis compañeras/os de año. Según el grado y sus características.]]> 2022-04-11 17:26:45 UTC https://padlet.com/dianatecnologiatdf2022/Bookmarks/wish/2139551936 Urrutia valeria https://padlet.com/dianatecnologiatdf2022/Bookmarks/wish/2139559771 Desde primer grado abordo el tema de los productos tecnológicos con una representación por medio de títeres. 'Los 3 cerditos' el cual puedo preguntar a los estudiantes como fue avanzando la forma de construir y remplazar los materiales hasta la actualidad.
Al momento de planificar me guío de los Naps y el diseño. 
Más allá que en el momento de la clase van surgiendo diferentes situaciones que pueden llegar a modificar la planificación para tener una mejor respuesta de enseñanza aprendizaje. ]]> 2022-04-11 17:31:46 UTC https://padlet.com/dianatecnologiatdf2022/Bookmarks/wish/2139559771 4 año https://padlet.com/dianatecnologiatdf2022/Bookmarks/wish/2139559990 Desde sus saberes previos se diagrama una actividad teórica (orígenes, etc) para finalizar con la producción de un producto en concreto.
Sonia

]]> 2022-04-11 17:31:55 UTC https://padlet.com/dianatecnologiatdf2022/Bookmarks/wish/2139559990 Planifico desde el diseño y me acompaño mucho en algunas actividades con la bibliografía que existe para nuestra área e Internet en cuanto al tema de los productos elijo en segundo grado jugar al veo veo donde mezclamos la parte del juego y vamos conociendo cada cosa que existe en el aula,que tal vez lo tienen visto en el día a día pero desde el área lo desnaturalizamos.trabajo con fotocopias donde dentro de varios doodles deben encontrar ciertos productos y pintarlos de un color definido. https://padlet.com/dianatecnologiatdf2022/Bookmarks/wish/2139563694 Hilda Valderas]]> 2022-04-11 17:34:21 UTC https://padlet.com/dianatecnologiatdf2022/Bookmarks/wish/2139563694 para 3er grado https://padlet.com/dianatecnologiatdf2022/Bookmarks/wish/2139563820 Me ayudo el juego "Piedra papel o tijera" para explicar las propiedades de los materiales.
Ana Cindric. esc 1, 3 y 47]]> 2022-04-11 17:34:24 UTC https://padlet.com/dianatecnologiatdf2022/Bookmarks/wish/2139563820 1 año https://padlet.com/dianatecnologiatdf2022/Bookmarks/wish/2139572121 Productos  tecnológicos 
Trabajo por proyectos en base a los NAP , al diseño curricular y otras bibliográficas, tomando como base lo que hay en el aula, además con resolución de problemas, cuentos , origami y en la construcción de objeto .]]> 2022-04-11 17:39:24 UTC https://padlet.com/dianatecnologiatdf2022/Bookmarks/wish/2139572121 2do grado https://padlet.com/dianatecnologiatdf2022/Bookmarks/wish/2139575729 En al escuela 47 (muy abiertos a todo tipo de proyectos) fuimos de caminata al bosque con2do grado y  la maestra de educación fisica y aprovechamos para ver los distintos tipos de suelo y juntar un poco de arcilla. 
Luego utilizaremos tamices, la filraremos y armarán un lapicero. 
otros temas relacionados:
-objetos de cerámica en nuestra vida cotidiana.
-videos de ceramica ancestral e industrial.
Ana Cindric. esc 1, 3 y 47]]> 2022-04-11 17:41:37 UTC https://padlet.com/dianatecnologiatdf2022/Bookmarks/wish/2139575729 1° a 3° Ana M. Acebo aceboanamaria https://padlet.com/dianatecnologiatdf2022/Bookmarks/wish/2139586406 trabajo sobre los productos tecnológicos que se necesitan y utilizan en la escuela, desde el modo correcto de utilizar los útiles escolares (manejo de la tijera) y cuidado de los mismos. ]]> 2022-04-11 17:48:28 UTC https://padlet.com/dianatecnologiatdf2022/Bookmarks/wish/2139586406