II молодша група №2 "Краплинки" by Краплинки

kraplinkigrup — 2023-09-01 11:46:26 UTC

https://youtu.be/pP_vVgyzEmk?si=zkslDyNTS_f-CCFl

01.09.2023 П'ятниця

kraplinkigrup — 2023-09-01 11:48:40 UTC

Вітаємо вас, шановні батьки та любі діточки! Починається новий навчальний рік і попереду нас чекає багато цікавинок. Діти стають доросліше і все більше досліджують яскравий, різноманітний світ. Ми починаємо роботу за програмою «Впевнений старт», яка допоможе їм у цьому та у повному обсязі засвоїти знання та навички, якими мають оволодіти діти четвертого року життя. Тож з 4 вересня вирушаємо у подорож до країни знань! Щодня на вас будуть чекати цікаві завдання, а щоп’ятниці ми з вами будемо зустрічатися онлайн, адже спілкування є дуже важливим для розвитку дитини. На жаль, зараз ми можемо зустрічатися лише дистанційно. З понеділка всі ми вирушаємо в освітню путь. Пам’ятайте, що ми завжди відкриті до вас і ви завжди можете звернутися до педагогів за необхідною консультацією та своєчасно отримати допомогу спеціаліста. Тримаємося, бо ми незламні!!

04.09.2023 Понеділок

kraplinkigrup — 2023-09-04 07:07:51 UTC

Шановні батьки, вас вітає Віта Віталіївна! Сьогодні ми починаємо роботу за програмою «Впевнений старт». Впродовж шести тижнів ми будемо говорити про кольори, які повинні знати наші діти. Дуже важливим є навчити дитину розрізняти базові кольори та називати їх. Адже колір - одна з важливих ознак, за якими дитина буде вчитися спочатку розглядати, розрізняти, а потім зіставляти, порівнювати та групувати елементи довкілля. Отже, починаємо подорож у кольоровий світ.

kraplinkigrup — 2023-09-04 07:08:35 UTC

Колір цього тижня жовтий. Перед початком заняття підготуйте картинки з зображенням предметів жовтого кольору (курчатка, жовте листя, груша, диня, лимон і тому подібне), також, вам знадобиться кольоровий папір, ножиці, клей.
Перед початком роботи ознайомтеся з завданнями самостійно, а вже потім запропонуйте дитині. Радимо всі завдання виконувати разом з дитиною, навіть перегляд відеозаняття.
Не намагайтеся виконати одразу всі завдання підряд, зробіть перерву, якщо дитина захоче відпочити. Та поверніться до нього пізніше. Сподіваюсь, всі готові? Тож починаємо!

kraplinkigrup — 2023-09-04 07:11:30 UTC

Перейдіть за посиланням та перегляньте з дитиною заняття https://youtu.be/DNMHZHOrAJw

kraplinkigrup — 2023-09-04 07:13:02 UTC

Йдемо далі, виконаємо завдання в Книзі малюка на ст. 2. Запропонуйте дитині знайти сонечко та домалювати йому промінчики. Один - довгий, інший - короткий. Не поспішайте, скеровуйте вашого малюка. Навчатися - це дуже відповідальна справа. Починайте навчання тільки в гарному настрої, при доброму самопочутті вашої дитини. Домовились? Тоді продовжимо. Розглянемо разом сторінку книги, запропонуйте дитині назвати, що є жовтого кольору. Запитайте, чиї це речі, на думку дитини. Що цікавого вона може зробити з ними? Хваліть вашу дитину за найменший успіх, адже так ви виховуєте посидючість.

kraplinkigrup — 2023-09-04 07:13:43 UTC

А теперь разом пограйте в гру. Поясніть, що сонечко хоче з тобою пограти, з кількох смайликів потрібно знайти жовтий, як сонечко, той що посміхається. Для цього просто перейдіть за посиланням https://wordwall.net/uk/embed/1234e9758ee346f2b89b805a4709160b?themeId=46&templateId=5&fontStackId=0

kraplinkigrup — 2023-09-04 07:18:47 UTC

Не стомились? Тоді ще одне завдання. Зробіть серединку сонечка (виріжте з кольорового паперу або картону, прикрасьте усмішкою та оченятами Приготуйте промінчики: довгі та короткі можете використати кольоровий папір нитки жовтого кольору кольорові стрічки та інше, що знайдеться.

kraplinkigrup — 2023-09-04 07:19:09 UTC

Перейдіть за по посиланням та прослухайте казку. https://youtu.be/CJSAKTYus38?si=kkWyxZMrXQB-RFO4

kraplinkigrup — 2023-09-04 07:19:58 UTC

Під час слухання казки зробіть з дітьми колаж: діти «проводять» промінці від центру сонечка До картинки жовтого яблука, квітки, лимону, гарбуза, банану тощо. Ось тут і стануть в пригоді картинки, що ви приготували. Не робіть колаж мовчки, стимулюйте дитину повторювати словосполучення (жовта диня, жовте курча, жовтий помідор та ін.) при цьому узгоджуючи слова в роді та числі. Так ми закріплюємо вивчене та розвиваємо мовлення. На сьогодні ми виконали багато завдань. Успіхів вам в навчанні, в мене на сьогодні все.

kraplinkigrup — 2023-09-04 10:47:25 UTC

Корисна інформація для батьків, пропонуємо ознайомитись https://www.canva.com/design/DAFteOyNIh4/rF8687ZG3t3KPIyScbMdAg/view?utm_content=DAFteOyNIh4&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishsharelink

05.09.2023 Вівторок

kraplinkigrup — 2023-09-05 06:31:27 UTC

Доброго ранку любі діти та шановні батьки, вас вітає Наталія Вікторівна. Сьогодні ми продовжимо знайомити дітей з темою тижня «Жовтий, як сонечко». Для роботи нам знадобляться:•папір жовтого кольору•ножиці•зелений олівець•Книга малюка (частина 1)Пропоную вам почати цей день з цікавої вправи «На кого впав сонячний промінчик». Розкажить, що ті предмети, на які потрапив сонячний промінчик стали жовтого кольору. Запропонуйте дітям подивіться навколо та знайти їх ( це може бути будь-яка річ). Вправу можна виконувати як вдома, так і на вулиці під час прогулянки. Зверніть увагу на правильну вимову словосполучень: жовта іграшка, жовтий олівець, жовте сонечко, жовтий листочок тощо. Також ви можете скористатись картинками, які я знайшла.

kraplinkigrup — 2023-09-05 06:35:33 UTC

kraplinkigrup — 2023-09-05 06:35:52 UTC

Після гри нехай діти трішки відпочинуть та приступимо до наступного завдання.

kraplinkigrup — 2023-09-05 06:40:11 UTC

Розгляньте разом з дітьми картину Катерини Дуднік «Кульбабковий травень». Ви можете користуватися зручним для вас та дітей засобом: розгляд на екрані чи в Альбомі. Зразок розповіді та запитання до гри за змістом картини знаходяться у «Альбомі. Частина 1»

kraplinkigrup — 2023-09-05 06:41:24 UTC

А тепер приступимо до ігрового завдання «Допоможи сонечку знайти свої промінчики». Розкажіть дитині коротку історію про два сонечка: велике та маленьке, які зібралися разом й переплутали свої промінчики, а тепер не можуть світити та обігрівати малят, птахів, метеликів, землю та все довкола. Виконайте діїї разом з дитиною: візьміть велике сонечко для себе, а маленьке візьме дитина, вибирайте промінці спільно, радьтеся щодо вибору кожного промінчика, порівнюйте їхню довжину. Надавайте дитині можливість самостійно розглядати, накладати, порівнювати, висловлюватись.

kraplinkigrup — 2023-09-05 06:42:09 UTC

Відкрийте «Книгу малюка» на сторінці 3. Перш, ніж приступити до цікавого завдання у книзі малюка, підготуємо ручки до роботи з олівцем. Пропоную виконати пальчикову гімнастику «Сонечко» https://youtu.be/ifBs7JAV31E?si=GGipsIIjxkGD1xbO

kraplinkigrup — 2023-09-05 06:44:09 UTC

Прийшов час для рухової діяльності. Діти дуже люблять стирибати, тому гра «Сонячні зайчики та зорі» їм сподобається. Правила гри дуже прості: ніч настає - зайчики засинають, ранок починається – стрибають під веселу музику. Гра за посиланням: https://youtu.be/GZErbMcjudA?si=irQaqqDI7JeuZSa6 Сподіваюсь, дітям сподобалось виконувати завдання. До зустрічі!!!!

kraplinkigrup — 2023-09-05 06:47:10 UTC

Під час виконання завдання у Книзі слідкуйте за тим, щоб дитина правльно тримала олівець. Спочатку нехай малюк розкаже, що він бачить на малюнку. Запропонуйте розфарбувати пляжну парасольку жовтим кольором, а килимок — яким подобається дитині. За бажанням дитина може домалювати любий предмет, який захоче.

Середа 06.09.2023

kraplinkigrup — 2023-09-05 20:08:52 UTC

Добрий день, шановні батьки, вас вітає Віта Віталіївна! Ми продовжуємо знайомитися з жовтим кольором. Сьогодні нам знадобитися ємність з піском або манкою чи кукурудзяною крупою (що вдома знайдеться) для малювання пальчиком, Книга малюка, жовтий олівець, Альбом з художньо-творчої діяльності.

kraplinkigrup — 2023-09-05 20:15:09 UTC

Підготуйте ємність з піском, перейдіть за посиланням та перегляньте відео заняття https://youtu.be/A_Vz01p_7Zc?si=iGH4PS-ww04_6nNZ

kraplinkigrup — 2023-09-05 20:16:57 UTC

Настав час відкрити Книгу малюка на розвороті с.2-3. Запропонуйте дитині знайти все, що є жовтого кольору та обвести жовтим олівчиком. Спонукайте дитину промовляти вголос назви об'єктів жовтого кольору, звертайте увагу на правильну вимову словосполучення.

kraplinkigrup — 2023-09-05 20:17:20 UTC

Під час прогулянки запропонуйте дитині пограти в цікаву гру, для цього перейдіть за посиланням https://youtu.be/ESkV-HI4DYs?si=XxMeKzPIegmKA3oN

kraplinkigrup — 2023-09-05 20:18:22 UTC

Повідомте малюка, що за нами скучив жовтий олівчик, тому відкриємо наш Альбом. Запросіть дитину показати на малюнку сонечко. Запропонуйте погладити пальчиком промінці, що відходять від нього. Нехай малюк візьме жовтий олівець та намалює лінії-промінчики між сонечком та сонячними зайчиками.

kraplinkigrup — 2023-09-05 20:18:51 UTC

Щоп'ятниці в нашій групі офіційний День Хвастощів! Присилайте фото робіт дітей, фото чи відео за виконанням цікавої вправи. На цьому в мене все. Дякуємо вам за активність, продовжуйте ставити вподобання завданням, які вам та малюку особливо сподобались. Успіхів вам у навчанні!

kraplinkigrup — 2023-09-05 20:31:39 UTC

Запропонуйте дитині разом вимити ручки. Свої руки мийте поруч з нею, покажіть як користуватися милом, як потрібно намилювати руки. Під час цього процесу використайте примовляночку:
"Наш(а) ... таки
Миє ручки залюбки,
Рукавчики загортає,
Руки милом натирає,
Під водою довго миє,
Витиратися уміє.
Ручки миє він (вона) завзято,
Ось із кого треба приклад брати!"

07.09.2023 Четвер

kraplinkigrup — 2023-09-07 06:13:52 UTC

Добрий день, шановні батьки, вас вітає Наталія Вікторівна! Сьогодні для навчання нам знадобляться:
• для гри — жовта смужка, стрічка чи ниточка для сонячного промінчика;
• для заняття — сонечко із паперу, картинки з зображенням жовтих предметів: груші, дині, лимону, жовтого листочка, курчатка чи інші предмети, які ви знайдете;
• для малювання — жовта фарба, аркуш паперу.

kraplinkigrup — 2023-09-07 06:15:54 UTC

Почнемо день з вправи «Давайте привітаємось». Запропонуйте дитині подивитися, чи є на небі сонечко. Нехай малюк привітається з ним, потім привітається з родиною, іграшками та з ким забажає, доторкуючись «сонячним промінчиком» ( в нагоді стануть смужка, ниточка чи стрічка жовтого кольору)

kraplinkigrup — 2023-09-07 06:20:21 UTC

Замініть ранкову гімнастику веселою фізкультхвилинкою. Переходьте за посиланням https://youtu.be/klPugp6e-LI?si=CFCttm24c7TnSpaS

kraplinkigrup — 2023-09-07 06:21:57 UTC

Йдемо далі. Давайте разом обіграємо казку «Сонечкова згуба».
Розкладіть на підлозі «сонячну доріжку» та вздовж неї розставьте предмети чи картинки жовтого кольору. Дайте дитині велике жовте сонечко. Промовляйте слова вірша про сонечко
«Світить сонце в вишині, тобі світить і мені.
Землю нашу зігріває, сади світлом наліває.
Світить ясно у віконце золотава зірка — Сонце!
Ти — як сонце!».
Розповідайте казку «Сонечкова згуба» та відтворюйте дії разом з дітьми, підходьте до кожного предмета, називайте його, наголошуючи на жовтому кольорі.
Текстовий матеріал подано в документі Word

kraplinkigrup — 2023-09-07 06:22:57 UTC

Пропоную вам вивчити з дітьми віршик про сонечко. Для того, щоб діти краще запам'ятали віршик, скористайтесь картинкою за посиланням: https://www.canva.com/design/DAFtmX5vMqg/4-7SeoxMgr9TxT8OL4ZTFA/watch?utm_content=DAFtmX5vMqg&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishsharelink

kraplinkigrup — 2023-09-07 06:23:17 UTC

Для виконання наступної вправи зробіть серединку сонечка із кольорового паперу, приготуйте довгі та короткі промінці, картинки чи предмети жовтого кольору.
Розкладіть іх навкруг сонечка та запропонуйте дитині викласти промінчики до кожного з них.
Під час вправи нехай діти називають до якого предмету веде довгий промінчик, а до якого — короткий.

kraplinkigrup — 2023-09-07 06:23:53 UTC

А тепер трішкі пограємо. У грі потрібно покласти у кошик предмет жовтого кольору. Не забувайте нагадувати дитині промовляти назву і колір предмета.
Посилання для проведення гри https://wordwall.net/uk/embed/8d0541f3f5bb4cabb31eb68daa430d1dthemeId=52&templateId=5&fontStackId=0

kraplinkigrup — 2023-09-07 06:24:14 UTC

Настав час для творчої діяльності. Відкрийте Альбом з художньо-творчої дяльності. Частина 1 на сторінці 4.
Запросіть дитину намалювати кульбабки: вмокнути ворс зубної щіточки у жовту фарбу, притулити до зображення основи квіточки, робити невеличкі мазки від себе.
Спочатку намалюйте квіточку самі, коментуючі свої діі.
Допомогайте малюку у малюванні. Не забувайте хвалити дитину «Ти — молодець. В тебе добре виходить».

kraplinkigrup — 2023-09-07 06:25:33 UTC

Наостанок залучіть дітей до виконання гри у супроводі музики «Обігрій сонечком». Дайте малюкам паперове сонечко та покажіть, як знайти та «обігріти» жовті предмети в домі (покласти зверху). Нехай діти рухаються по кімнаті, «обігрівають сонечком» усі жовті предмети, називають предмет та колір. Пропоную вам скористатись веселою музикою для гри "Обігрій сонечком" https://youtu.be/VE5nELa7sQw?si=pmpXQkbYUiKu1vlU
Наш день добігає кінця. Сподіваюсь, дітям сподобалось виконувати запропоновані завдання!!

П'ятниця 08.09.2023.

kraplinkigrup — 2023-09-07 22:33:42 UTC

Вітаємо вас, шановні батьки, вас вітає Віта Віталіївна! Сьогодні ми завершуємо вивчати жовтий колір. А з наступного тижня ми будемо з нашими малюками вивчати новий колір. Сьогодні нам знадобиться (за наявності): іграшковий посуд , борошно з пшениці та кукурудзи, манна та кукурудзяна крупа, матеріал для досліду - варена кукурудза, дерев'яна паличка, тарілочка.

kraplinkigrup — 2023-09-07 22:34:19 UTC

Діти кожен день бачать, як ви сервіруєте стіл, і майже у кожного є іграшковий сервіз. Покажіть дітям та дайте обстежити різні предмети для сервірування столу, у тому числі й предмети жовтого кольору: чашка, тарілка, серветка, рушничок, чайник. Обговоріть з дітьми, для чого потрібні ці предмети. На закріплення зіграйте в гру https://youtu.be/FOWdLzkUdBs?si=o8FnncvzfKhS6Eds

kraplinkigrup — 2023-09-07 22:34:49 UTC

В першу половину дня почитайте з дитиною казку "Колобок". Напевне, ця казка є у кожного.

kraplinkigrup — 2023-09-07 22:35:12 UTC

Добре, якщо у вас є в наявності борошно з пшениці та кукурудзи, а також крупи - манна та кукурудзяна. Розсипте все це в окремі тарілочки та розгляньте разом з дітьми. Запропонуйте дитині відчути на дотик ці матеріали (занурити ручку, перебрати пальчиками, можна запропонувати щось намалювати, наприклад сонечко), зверніть увагу дитини на колір та текстуру. Все це важливо для дитини і міцно відкладається в пам'яті малюка саме в дитинстві. Щоб легше зацікавити дитину, можна залучити до обстеження улюблену іграшку дитини.

kraplinkigrup — 2023-09-07 22:35:32 UTC

Проведіть з дитиною цікавий дослід, адже вона тільки пізнає оточуючий світ і все постійно досліджує. Дослід з кукурудзою «Кукурудзяна пірамідка». Перед дослідом обов'язково помити руки! Заздалегідь підготуйте варений качан кукурудзи, розріжте поперек на кільця і насадіть на стрижень (дерев'яна паличка), утвориться така собі кукурудзяна пірамідка. І тільки, коли все буде, готове ви залучаєте до досліду наших малюків. Розгляньте разом кукурудзу, зверніть увагу дітей на її циліндричну форму, схожу на ковбаску. Далі зніміть одне кільце і дайте дитині в руки, друге зніміть разом (обережно), третє - нехай дитина зробить це самостійно, але під вашим наглядом. Зберіть знову кукурудзяну пірамідку, доручіть це зробити малюкові. Надайте можливість дитині скуштувати кукурудзяні кільця. Відповідно до дій з пірамідкою промовляйте слова зібрати-розібрати, збільшити довжину - зменшити довжину кукурудзи (так ми на практиці покажемо поняття "довгий-короткий", і як утворюється та чи інша довжина). Ви побачите, наскільки дитина зацікавлена процесом, наскільки вона отримує від цього задоволення, а головне - це знання і вміння взаємодіяти з оточуючим світом. Якщо в цей день у вас немає змоги провести даний дослід, не засмучуйтесь, проведіть його у вільний час на вихідних.

kraplinkigrup — 2023-09-07 22:37:04 UTC

Запропонуйте дитині переглянути «Нові пригоди Колобка», для цього перейдіть за посиланням та перегляньте ролик https://youtu.be/Nw_ca-ospZ0?si=lej43IzzfyLeox37 Обговоріть з дитиною нових персонажів казки. Їжачок скрутився у клубок та став схожий на Колобка. Чим схожі Курча та Колобок?

kraplinkigrup — 2023-09-07 22:37:54 UTC

Ввечері пригадайте разом з дитиною, яким був сьогоднішній день. Попросіть назвати, що сьогодні вона побачила жовтого кольору.
Нагадую, що сьогодні День Хвастощів, дуже хочемо побачити успіхи наших малят. З нетерпінням чекаємо на фото та відео))) Не забувайте ставити лайки біля тих завдань, які сподобались вам та малюку найбільше. На цьому в мене все. Гарних вам вихідних!

1.1 Підтема: "Жовтий, як сонечко"

kraplinkigrup — 2023-09-09 11:35:08 UTC

1.2 Підтема: "Зелений навкруги"

kraplinkigrup — 2023-09-09 11:36:21 UTC

1.3 Підтема: "Червоний, яскравий"

kraplinkigrup — 2023-09-09 11:38:35 UTC

1.4 Підтема: "Синя блакить"

kraplinkigrup — 2023-09-09 11:39:53 UTC

1.5 Підтема: "Чорне та біле"

kraplinkigrup — 2023-09-09 11:40:24 UTC

1.6 Підтема: "Казка-гра"

kraplinkigrup — 2023-09-09 11:41:12 UTC

kraplinkigrup — 2023-09-09 13:16:33 UTC

11.09.2023, Понеділок

kraplinkigrup — 2023-09-11 06:10:47 UTC

Доброго ранку, малята та шановні батьки. Вас вітає Наталія Вікторівна!
Ми продовжуємо працювати за темою «Кольоровий світ: Колір». Розпочинаємо тиждень з новою підтемою «Зелений навкруги». Бажаю вам гарного настрою та задоволення від виконання цікавих завдань!
Сьогодні нам знадобляться: торбинка, картинки чи предмети зеленого кольору, «Альбом малюка», коробка з олівцями.

kraplinkigrup — 2023-09-11 06:11:46 UTC

Запрошую вас почати день з посмішки та протягом дня пограти в гру «Смішинка до смішинки». Покажіть дітям «чарівну торбинку», у якій збираються смішинки. Заздалегідь покладіть в неї картинки чи зелені предмети, іграшку, листочок, травичку тощо.
Скажіть слова:
«За смішинкою смішинку знов складаю я в торбинку.
До торбинки поспішіть, і торбинку розсмішіть».
Кожен раз, як дитина посміхнеться та «покладе» свою усмішку в торбинку, доставайте з неї «чарівний предмет» чи «чарівну картинку» та спонукайте називати його форму, колір, розмір (великий-маленький).

kraplinkigrup — 2023-09-11 06:12:06 UTC

А тепер запрошую вас пререйти за посиланням та подивиться відео заняття про зелений колір.

kraplinkigrup — 2023-09-11 06:13:10 UTC

https://youtu.be/BKZdn3ofpNA?si=X7cDiwpaiKhElGN_

kraplinkigrup — 2023-09-11 06:14:27 UTC

Наступним кроком сьогоднішнього дня буде гра «Хто де сховається». Поміркуйте разом з дитиною, куди б могли сховатись жабка, коник, гусеничка.

kraplinkigrup — 2023-09-11 06:14:45 UTC

https://wordwall.net/uk/resource/59875302

kraplinkigrup — 2023-09-11 06:15:18 UTC

Запропонуйте малюку пострибати як жабка, коник, поповзати як гусенічка. Виконання рухів можна супроводжувати веселою музикою.
Дамо діткам перерву для відпочинку та приступимо до наступного завдання.

kraplinkigrup — 2023-09-11 06:16:23 UTC

Запросіть дітей зробити «зелену травичку». Для роботи знадобиться кухонна губка та пофарбовані у зелений колір дерев'яні паличкі. Нехай дітки з вашою допомогою

kraplinkigrup — 2023-09-11 06:16:38 UTC

Проведіть дослід на вулиці "Яка травичка": запропонуйте дитині погладити травичку та визначити, яка вона на дотік: м'яка чи тверда.

kraplinkigrup — 2023-09-11 06:16:55 UTC

Наступним кроком нашого навчання буде цікава ігрова вправа. Зробіть з дітьми театр картинок за казкою Ольги Табаки «Зелена пісенька». Підготуйте картинки: кущік, травичка, квіти, дерева, хмаринка , коник-стрибунець. Прочитайте казку та розіграйте її з дітьми за допомогою картинок на столі чи іншій площині.
Також ви можете обіграти казочку в ролях, та провести діалог між героями.
https://1drv.ms/w/s!ArR1fFJNznwogalrb4oX3Yp3AzF2MA?e=hNjZNY

kraplinkigrup — 2023-09-11 06:17:52 UTC

Для того, щоб закріпити вивчений колір, нехай дитина трішки помалює. Дайте малюку роздруковану розмальовку та запропонуйте розфарбувати все зелене. Ви можете взяти свою, намалювати її самі чи роздрукувати ту, яку я вам надала.
На сьогодні все! Всім вдалого дня!

12.09.2023 Вівторок

kraplinkigrup — 2023-09-12 05:46:46 UTC

Добрий день, шановні батьки та любі дітки! Вас вітає Віта Віталіївна. Сьогодні Ми продовжуємо вивчати зелений колір. Для роботи нам знадобиться Книга малюка та Альбом з художньо-творчої діяльності.
В Альбомі з художньо-творчої діяльності знайдіть репродукцію картини Карли Жерар «Жабка», перейдіть за посиланням та перегляньте відео заняття https://youtu.be/IHZINbDuWYA?si=2UjzVVoo2uDTeVZH

kraplinkigrup — 2023-09-12 05:48:00 UTC

Настав час попрацювати в Книзі малюка. Виконаємо завдання на ст. 4. Розгляньте разом зображення та поставте дитині такі запитання:
- Що ти бачиш на сторінці зеленого кольору? (Запропонуйте дитині назвати та показати предмети зображені на малюнку)
- Хто менший їжачок чи гусінь? (Запропонуйте обвести зеленим олівцем того хто менший)
- Куди повзе гусінь: вниз чи вгору?

kraplinkigrup — 2023-09-12 05:48:46 UTC

Під час прогулянки запропонуйте дитині знайти предмети зеленого кольору, що її оточують. Для настрою зіграйте в цікаву гру, для цього перейдіть за посиланням https://youtu.be/J13yhAP_aK4?si=36HiQxpqKJ04n3bB

kraplinkigrup — 2023-09-12 05:50:18 UTC

Запропонуйте дитині послухати казку https://youtu.be/KDaNwcta9HM?si=VYCT44FyxigWXbzs

kraplinkigrup — 2023-09-12 05:51:03 UTC

В кінці дня введіть коротку бесіду:
- Як пройшов твій день?
- Що нового дізнався ти сьогодні?
- Що сподобалося впродовж дня?
На цьому в мене все. Бажаю успіхів вам у навчанні! Впевнена, що День Хвастощів на цьому тижні наповниться зеленим кольором.

13.09.2023 Середа

kraplinkigrup — 2023-09-12 19:16:26 UTC

Вітаємо вас, шановні батьки та любі дітки! Сьогодні ми продовжуємо вивчати зелений колір, порівнювати предмети та об'єкти зеленого кольору, пограємо в цікаві ігри. Для роботи нам знадобиться такий матеріал: Книга малюка; червоний, жовтий та зелений олівці; Альбом з художньо-творчої діяльності; кольоровий папір, ножиці та клей. За наявності підготуйте конструктор та три контейнери (наприклад, коробки від іграшок чи взуття).

kraplinkigrup — 2023-09-12 19:20:59 UTC

Перед заняттям відкрийте Альбом на ст. 6 і підготуйте зелений олівець. Перейдіть за посиланням та перегляньте відео заняття https://youtu.be/UsP2n2UdWzU?si=vA_s0xciKjJXGIMx

kraplinkigrup — 2023-09-12 19:22:26 UTC

Напевне в кожного вдома є іграшковий зайчик (згодиться будь-яка тваринка, яка їсть травичку). Запропонуйте дитині погодувати його травичкою. Для цього завчасно підготуйте кольоровий папір зеленого кольору, складіть його навпіл, склейте та зробіть надрізи як показано на малюнку. Допоможіть малюку згорнути " травичку" в пучок та погодуйте «домашнього улюбленця». Напевне, він дуже зрадіє такому подарунку!

kraplinkigrup — 2023-09-12 19:23:20 UTC

Настав час попрацювати в книзі малюка на ст.5. Запросіть дитину на яблунці знайти три яблучка. Одне яблуко розфарбуйте у жовтий колір, а інше - у червоний колір. Травичку розфарбуйте зеленим.
Сьогодні ми добре попрацювали! Сподіваюся завдання дітям були цікавими. Не забувайте ставити вподобайки біля тих завдань, які сподобалися малятам найбільше. До зустрічі!

14.09.2023 Четвер

kraplinkigrup — 2023-09-14 05:59:25 UTC

Доброго ранку, любі діточки, шановні батьки. Продовжуємо вчити дітей впізнавати зелений колір та закріплювати вже вивчений жовтий.
Для занять сьогодні знадобляться:
Зелений трикутник та жовтий круг (паперові чи з картону);
Жовта та зелена смужки для довгої та короткої доріжок (це можуть бути стрічки, нитки тощо). Якщо дитина грати буде на вулиці знадобляться жовта та зелена крейда;
Альбом з художьньо-творчої діяльності (ч.1), шматочок зеленого пластелину.

kraplinkigrup — 2023-09-14 06:00:22 UTC

Пропоную вам з самого ранку зарядити діток гарним настроєм та почати день з веселої «Ква- гімнастики»
https://youtu.be/8BSBH-Yu4fA?si=GynnGVpA7dP5jhNA

kraplinkigrup — 2023-09-14 06:01:18 UTC

Заряд бадьорості отримали! Настав час для заняття. Перегляньте відео за посиланням
https://youtu.be/-hAjUIJcVs4?si=-wJqNdbLfZtfvNbi

kraplinkigrup — 2023-09-14 06:02:11 UTC

Запрошую діток пограти. Поміркуйте разом, яка тварина велика, яка — маленька. Спонукайте малюка називати тварину та її дитинча.
https://wordwall.net/uk/resource/60240714

kraplinkigrup — 2023-09-14 06:02:41 UTC

На вулиці можна зайняти дитину цікавою грою. Намалюйте на асфальті крейдою довгу та короту доріжки: жовта — довга, зелена —коротка. Запропонуте пострибати «як жабка» по доріжкам та виявити, яка доріжка швидше закінчилась? Чому? (в цю гру можна також пограти вдома. Тут у нагоді стануть жовта та зелена смужки різної довжини).

kraplinkigrup — 2023-09-14 06:03:20 UTC

Наступним кроком буде завдання, яке діти завжди виконують з задоволенням. Відкрийте Альбом з художньо-творчої діяльності на сторінці 7. Нехай діти прикрасять жабку шматочками пластелину.

kraplinkigrup — 2023-09-14 06:03:55 UTC

Пропоную вам провести з дитиною вправу на розвиток уважності. Для неї знадобляться зелений трикутник та жовтий круг. Вправа дуже проста:
Прочитайте віршик про жабенятко:
"Жабка жабці каже «ква»,
Чи здорова? чи жива?
І здорова, і жива «ква, ква».
А маленьке жабеня так виспівує щодня
«Я здорове і живе, кве».
Мати каже: «Почекай і фальшиво не співай,
В жабок інші є слова — «ква»!"
Запропонуйте дитині перетворитись на жабенятко та заспівати його пісеньку «Ква-ква-ква».
Поясніть, коли ви показуєте зелений трикутник — жабенятко співає, коли жовтий круг — мовчить.
В мене на сьогодні все. Дякую за увагу! Будь ласка, не забувайте ставить лайки для взаємозв'язку!!!

15.09.2023 П'ятниця

kraplinkigrup — 2023-09-15 06:23:35 UTC

Добрий день, шановні батьки та любі дітки! Вас вітає Віта Віталіївна! Сьогодні ми завершуємо знайомство з зеленим кольором. Для роботи нам знадобляться такі матеріали: Книга малюка, зелений папір, іграшки, а також зелені олівці, фломастери, маркери, ручки, крейда - все, що знайдете вдома.

kraplinkigrup — 2023-09-15 06:30:07 UTC

Пограємо з нашими малюками в гру «Купа-мала». Організуйте невелику купу з іграшок різного кольору, в тому числі зеленого кольору. Покличте малюка і запропонуйте йому обрати із цієї купи іграшки тільки зеленого кольору. Спонукайте дитину промовляти: «У мене зелена машина... У мене зелена жабка...».

kraplinkigrup — 2023-09-15 06:30:42 UTC

Якщо є можливість показати дітям різного типу та виду олівці, фломастери, маркери, ручки, крейду зеленого кольору - все, що є в наявності у вас вдома. Запропонуйте обрати зелений олівець чи фломастер і намалювати на зеленому папері: «Чи видно як пишуть зелені олівці на папері зеленого кольору?»

kraplinkigrup — 2023-09-15 06:31:02 UTC

А тепер виконаємо завдання в Книзі малюка на с. 4-5. Попросіть дитину знайти, показати і назвати все, що вона бачить зеленого кольору на даних сторінках. Запропонуйте зеленим олівчиком обвести об'єкти зеленого кольору. За допомогою поданих питань закріпіть поняття «близько-далеко».

kraplinkigrup — 2023-09-15 06:31:35 UTC

На закріплення пограйте з дитиною в інтерактивну гру «Зайчик збирається на пікнік». Запропонуйте дитині допомогти зайчику обрати продукти лише зеленого кольору https://wordwall.net/uk/embed/fb4fbfb7ae754376a69f35d9f3a16c38?themeId=52&templateId=5&fontStackId=0

kraplinkigrup — 2023-09-15 06:32:43 UTC

Наприкінці дня обговоріть з дитиною як пройшов її день, що нового дізналася вона сьогодні, що сподобалося впродовж дня. Зверніть увагу, як ваш день прикрасив зелений колір.
На цьому ми закінчимо вивчати зелений колір. «Хваліться» успіхами ваших дітей, адже сьогодні День Хвастощів. Бажаю добре відпочити на вихідних.

kraplinkigrup — 2023-09-15 06:36:19 UTC

Доброго ранку, шановні батьки. Вас вітає Наталія Вікторівна. Пропоную вам рекомендації щодо запезпечення особистої безпеки дитини.

18.09.2023, Понеділок

kraplinkigrup — 2023-09-18 06:08:21 UTC

Доброго ранку, діточки та шановні батьки. Вас вітає Наталія Вікторівна. Ми продовжуємо подорож до Країни Чарівних кольорів і на цьому тижні знайомимось з новим кольором — червоним.
На сьогодні приготуйте:
Один чи де-кілька помідорів;
Книгу малюка, червоний олівець.
Привітайте дітей з новим днем:
"Зазирнуло сонечко у наше віконечко,
До щічки доторкнулося, лагідно всміхнулося.
Діточкам зраділо, промінцем погладило,
«Не сумуй» — порадило.
День, що розпочався, щоб у тебе вдався!"
Під час привітання можна супроводжувати зміст віршика діями: погладити щічки, поплескати в долоньки тощо.

kraplinkigrup — 2023-09-18 06:09:20 UTC

Пропоную переглянути відео заняття. Перейдіть за посиланням
https://youtu.be/zqe_sQXsHBI?si=sRGQZisgBxgLZo5w

kraplinkigrup — 2023-09-18 06:09:48 UTC

Прочитайте дітям вірш Петра Короля «Помідори»:
«Є на грядці помідори — довгі і кругленькі,
Їх цілують сонце, зорі в щічкі червоненькі.
Помідори чарівні, всі підморгують мені,
Я на них дивлюся і чомусь сміюся!»
Розгляньте помідор. Розкажіть, що з помідора можна зробити корисний сік. Приготуйте його із невеликой кількості томатів (один чи два). Нехай дитина спостерігає, як утворюється сік. Запропонуйте дитині пригадати, які ще страви є червоними завдякі помідорам.

kraplinkigrup — 2023-09-18 06:11:08 UTC

Покажіть дітям картинку. Запропонуйте знайти та назвати предмети червоного кольору. Спонукайте до утворення словосполучень «червона полуниця», «червоний м'яч» тощо. Предмети якого кольору ще є на картинці?

kraplinkigrup — 2023-09-18 06:12:19 UTC

Настав час для роботи у Книзі малюка. Відкрийте сторінку 6. Розгляньте транспорт на картинці, розкажіть, на яких машинах перевозять людей, вантаж. Зверніть увагу, що везе вантажівка і що на ней намальовано. Спонукайте дитину промовляти назву та кольор намальованих овочів та фруктів. Виконайте практичне завдання (домалювати сонечку промінчики).
На сьогодні у мене все. До нових зустрічей!!!

19.09.2023 Вівторок

kraplinkigrup — 2023-09-18 20:46:45 UTC

Добрий день, шановні батьки та любі дітки! Вас вітає Віта Віталіївна. Сьогодні Ми продовжуємо знайомитися з червоним кольором. Для роботи вам можуть знадобитися: м'ячик, іграшки різного кольору, Альбом з художньо-творчої діяльності.

kraplinkigrup — 2023-09-18 20:48:01 UTC

Пропонуємо почати день з перегляду відеозаняття, відкрити альбом з художньо-творчої діяльності на ст. 8. Знайдіть картину Катерини Бабок «Яблучко» та перейдіть за посиланням https://youtu.be/9TFdxeaHCBc?si=iuvrT7CsQIATeYRZ

kraplinkigrup — 2023-09-18 20:49:23 UTC

А чи є у вас м'ячик? Давайте з ним пограємо в гру «М'ячик-стрибунець». В ході гри вивчить з дитиною слова: «М'ячик-скачик, стрибунець, ліг спочити на стілець. Довго влежати не зміг та й стрибнув мені до ніг». Запропонуйте малюкам штовхнути м'яч правою рукою (правою ногою), лівою рукою (лівою ногою). Гру повторіть 3-4 рази, за бажанням можна продовжити на свіжому повітрі.
За можливості, можете підготувати «чарівне коло». Для цього знадобляться іграшки різного кольору, в тому числі і червоного. Запропонуйте дитині пограти разом: візьміть дитину за пальчик та покружляйте у колі зупиніть навпроти іграшки. Якщо дитина бачить іграшку червоного кольору, то плескає в долоні, а якщо іншого кольору, то гучно тупотить ніжками. Закріпіть знання про червоне: навколо нас багато предметів червоного кольору. Кожного разу промовляйте: червоний - яскравий. Його одразу помітно.

kraplinkigrup — 2023-09-18 20:50:48 UTC

Вечірні години разом послухайте казку, для цього перейдіть за посиланням. https://youtu.be/DWEZLNVTYhY?si=WakitwmPcb5NgacA
Ось і все, сподіваюся, день для вас буде цікавим. До наступної зустрічі!

20.09.2023 Середа

kraplinkigrup — 2023-09-20 06:10:04 UTC

Доброго ранку любі діти, шановні батьки. Сьогодні з вами Наталія Вікторівна.
Для занять нам знадобляться:
Альбом з художньо-творчої діяльності;
Червоний плателин;
М'яч, будь-які предмети червоного та жовтого кольорів;
Давайте почнемо чудовий ранок з привітання, яке покращить настрій дітей.
«Доброго ранку, сонце привітне!
Доброго ранку, небо блакитне!
Доброго ранку, у небі пташки!
Доброго ранку тобі і мені!»

kraplinkigrup — 2023-09-20 06:16:20 UTC

Перегляньте з діточками відео заняття та після перегляду запитайте у дитини: Що малював олівець? Про що попереджає червоний колір? Чи можна переходити дорогу, коли горить червоний колір на світлофорі?
Посилання на відео
https://youtu.be/uNqDrP8gN_Y?si=-YZWJfoHEyHMxdDg

kraplinkigrup — 2023-09-20 06:16:52 UTC

Пропоную вам пограти з малюками у гру «Прокоти м'яч». Напевно, у кожного з вас знайдуться вдома предмети червоного та жовтого кольору. Це можуть бути іграшки, картинки, буд-які інші речі. Розкладіть їх на підлозі та запросіть дитину пограти з м'ячем. Але не просто гратись з ним, а прокочувати за вашими вказівками. Наприклад: прокоти м'ячик до червоної (жовтої) машинки, до червоного (жовтого) кубика тощо. Допомогайте дітям прокочувати м'ячик, якщо у них не виходить.

kraplinkigrup — 2023-09-20 06:18:02 UTC

Переходимо до роботи у Альбомі. Підготуйте пластелин червоного кольору та відкрийте Альбом на сторінці 9. Давайте попрацюємо разом
https://youtu.be/S-rrdHBND0o?si=JSuiCYO5O1ST7ccS

kraplinkigrup — 2023-09-20 06:18:56 UTC

А зараз пограємо в гру «Добери посуд». У грі потрібно добрати посуд відповідно до кольору. Наголошуйте на назві посуду та кольорах.
https://wordwall.net/uk/resource/60541421

kraplinkigrup — 2023-09-20 06:20:11 UTC

На завершення пропоную прослухати казку Геннадія Циферова «Казка про жабеня. Частина 2» та розглянути ілюстрацїї до неї. Перейдіть за посиланням
На сьогодні всі завдання виконали. До побачення! https://youtu.be/DFTdioE-UT8?feature=shared

20.09.2023 Четверг

kraplinkigrup — 2023-09-20 20:58:12 UTC

Доброго ранку, шановні батьки та любі дітки! Вас вітає Віта Віталіївна! Ми продовжуємо знайомитися з червоним кольором. Для роботи вам знадобиться: Альбом з художньо-творчої діяльності, червона гуашева фарба (бажано гуаш, але можна замінити густою аквареллю), тарілочка, зелений фломастер або олівець, губка для миття посуду (за допомогою ножиць надайте їй круглу форму), флеш-набір, волога серветка.

kraplinkigrup — 2023-09-20 20:58:45 UTC

Запропонуйте дитині послухати цікаву казочку, для цього перейдіть за посиланням https://youtu.be/RaANrgPZr9k?si=63fdKdD5iDchIC-k

kraplinkigrup — 2023-09-20 20:59:36 UTC

А тепер підготуйте Альбом з художньо-творчої діяльності, відкрийте його на ст. 10, підготуйте червону фарбу (наліть її в тарілочку), обріжте губку для миття посуду як показано на малюнку та перегляньте відеозаняття https://youtu.be/D4cXJBfpA0g?si=tEp46X3b2UfOkR9u

kraplinkigrup — 2023-09-20 21:00:10 UTC

Настав час попрацювати з флеш-набором 1.3-А з навчального комплекту. Будемо виконувати художнє вправляння «Яблучка на тарілочці». Запропонуйте дитині викласти на білій тарілочці червоні яблучка Запропонуйте дитині назвати колір та форму яблучка. Похваліть дитину!

kraplinkigrup — 2023-09-20 21:01:28 UTC

На прогулянці можна зіграти уже відому вам гру «М'ячик-скачик».
Наприкінці дня запитайте дитину: який предмет був головним сьогодні (червоний м'яч). Що нового дізналася дитина сьогодні? Що сподобалося впродовж дня? На цьому ми завершимо сьогоднішній день, сподіваюся, що для вас він буде цікавим та продуктивним. Думаю у вас буде чим завтра "похвалитися". До наступної зустрічі!

22.09.2023, П'ятниця

kraplinkigrup — 2023-09-22 06:07:04 UTC

Доброго ранку, діточкі та дорослі! Сьогодні наш навчальний тиждень добігає кінця і я пропоную закріпити набуті знання діток про червоний колір за допомогою різноманітних ігор.
Давайте повторимо з діточками привітання:
«Зазирнуло сонечко у наше віконечко,
До щічки доторкнулося, лагідно всміхнулося.
Діточкам зраділо, промінцем погладило,
«Не сумуй» — порадило.
День, що розпочався, щоб у тебе вдався!»
Запитайте у дітей, який колір вчилися впізнавати на цьому тижні, що бачили червоного кольору. Про що поперждає червоний колір.

kraplinkigrup — 2023-09-22 06:08:24 UTC

Запросіть дітей пограти у «Світлофор».
Перейдіть за посиланням.
https://youtu.be/hKZXfbFpTrE?si=SobXb679h9GcSMwC

kraplinkigrup — 2023-09-22 06:09:24 UTC

А зараз запропонуйте діточкам перетворитися на кухаря та приготувати овочевий та фруктовий салат. Скажіть, що у овочевий салат кладуть овочі, у фруктовий — фрукти. Повідомьте, що у грі всі овочі треба покласти на червону тарілку, а всі фрукти на зелену. Не забувайте нагадувати: помідор — це овоч, яблуко — фрукт.
https://learningapps.org/display?v=phhm3i8tt23

kraplinkigrup — 2023-09-22 06:10:31 UTC

Настав час попрацювати у Книзі малюка. Відкрийте сторінки 6-7 та виконайте завдання, що на них прописані.

kraplinkigrup — 2023-09-22 06:11:49 UTC

У другу половину дня пограємо з діточками у «Сонечко та дощик». Відтворіть ритм дощика, стукаючи пальчиками по столу ( сильний дощь — голосно постукати, слабкий — тихо). Посилання на гру
https://youtu.be/SIN_F-fP1Zg?si=CwWM54wYE2y50vT1

kraplinkigrup — 2023-09-22 06:12:14 UTC

Давайте перейдемо до казкових пригод. Пригадайте з дітьми казку Ольги Табаки «Щось тут не так». Дайте дитині можливість «зіграти роль» білочки чи сонечка. Розіграйте між героями діалог своїми словами (дитина — білочка, ви — сонечко чи навпаки). Спонукайте дітей відповідати реченням, а не одним словом.
У мене на сьогодні все. Бажаю вам вдалих вихідних. Не забувайте, будь ласка, надсилати фотографії робот і занять дітей. До зустрічі!

25.09.2023 Понеділок

kraplinkigrup — 2023-09-25 01:10:12 UTC

Добрий ранок, шановні батьки та любі дітки! Вас вітає ваш вихователь - Віта Віталіївна. Ми продовжуємо нашу подорож у кольоровий світ. На цьому тижні ми будемо знайомитися з синім кольором. Для роботи вам знадобиться такий матеріал: Книга малюка, кольоровий папір, дві лічильні палички (палички з-під морозива тощо), тарілка з водою, соломинка.

kraplinkigrup — 2023-09-25 01:11:12 UTC

Почати день пропонуємо переглядом відеозаняття https://youtu.be/hF5xH03U6J0?feature=shared

kraplinkigrup — 2023-09-25 01:11:47 UTC

Після перегляду підготуйте лічильні палички (або щось, що може їх замінити), кольоровий папір червоного, жовтого, зеленого, синього кольорів та проведіть з дитиною вправу «Літак» як показано у відео https://youtu.be/vQNuz7RMhZY?si=XzdXnw2Zp-eYT2lt

kraplinkigrup — 2023-09-25 01:12:01 UTC

У Книзі малюка виконайте завдання на ст.8. Зверніть увагу, що перед очима дітей має бути лише ця сторінка. Виконайте завдання до цієї сторінки. Після відповідей дітей зробіть разом підсумок: погода сонячна, дощика не буде - небо блакитне, на небі білі хмаринки, сяє яскраве сонечко.

kraplinkigrup — 2023-09-25 01:12:28 UTC

На закріплення кольорів запросіть дитину зіграти в інтерактивну гру https://wordwall.net/uk/embed/73da1dba74ad42b18f30b76a8abcdac9?themeId=43&templateId=5&fontStackId=0

kraplinkigrup — 2023-09-25 01:12:44 UTC

І ще одне завдання на сьогодні. Підготуйте тарілку з водою та соломинку. Запропонуйте дитині підмухати через соломинку на воду. Поясніть, що це море. Подув легенький вітерець і на поверхні з'явилися маленькі хвилі. Вітер стає сильніше (відповідно дмухаємо сильніше), а тепер піднявся "шторм" (дмухаємо в соломинку сильно).
На сьогодні все, бажаємо цікавого та продуктивного дня. Не забувайте ставити вподобайки біля завдань, які вам сподобалися найбільше.

26.09.2023, Вівторок

kraplinkigrup — 2023-09-26 06:03:31 UTC

Доброго ранку, любі діточки та шановні батьки. Вас вітає Наталія Вікторівна. Сьогодні ми продовжуємо знайомити дітей з синім кольором.
Для роботи приготуйте:
вирізані з кольорового картону чи бумаги круги: два великих—синій, зелений, два маленьких — червоний та жовтий;
Альбом з художньо-творчої діяльності.
Вранці запросіть дитину подивиться на небо через віконце та сказати якого воно кольору. Пограйте з дитиною у гру «Який настрій у природи». Якщо небо ясне — настрій у природи гарний, веселий, якщо небо похмуре — природа сумує. Запросіть малюка обрати свій настрій за допомогою олівця: блакитний — гарний, синій — сумний.

kraplinkigrup — 2023-09-26 06:04:32 UTC

Перегляньте з дитиною заняття. Перед переглядом приготуйте круги, щоб дитина могла виконати з ними дії разом з вихователем.
Посилання на відео
https://youtu.be/N6CKUBNYYWU?si=UbkTJtQsEw6eHPLC

kraplinkigrup — 2023-09-26 06:05:26 UTC

Пригадайте з дитьми, які кольори вже вчили. На закріплення нехай малюк пограє у гру за посиланням
https://learningapps.org/display?v=pf158r41201

kraplinkigrup — 2023-09-26 06:06:10 UTC

Настав час для роботи з Альбомом. Відкрийте сторінку 11. Розгляньте ілюстрацію та розкажіть дитині про основних персонажів: що знаходиться біля них, як вони взаємодіють на картині. Запропонуйте художні ігри: знайти озерця, обвести пальчиком їх береги. Разом з дітьми у таці з водою запустіть білі кораблики (шматочки вати), нехай діти подмухають на них.

kraplinkigrup — 2023-09-26 06:07:08 UTC

У другу половину дня запропонуйте малюкам прослухати «Казку про мале жабеня» частина 3.
https://www.youtube.com/watch?v=cu2IBAZiG24
Після прослуховування задайте запитання за змістом казки:
На що дивились жабеня та коник?
Це був день чи вечір? Чому?
На що схожі зірки?
В мене на сьогодні все. До зустрічі у четвер!

27.09.2023 Середа

kraplinkigrup — 2023-09-26 23:47:13 UTC

Добрий ранок, шановні батьки та любі дітки! Вас вітає Віта Віталіївна.Сьогодні Ми продовжуємо розширювати знання про синій колір та закріплювати відомі кольори. Для роботи нам знадобляться такі матеріали: синій фломастер, альбом з художньо-творчої діяльності, Книга малюка. За наявності скористайтеся крейдою та конструктором.

kraplinkigrup — 2023-09-26 23:48:48 UTC

Пропонуємо почати сьогоднішній день спостереженням за небом. Запросіть дитину подивитися у віконце. Запитайте якого кольору небо. Нагадайте, що синій - це колір неба, моря.

kraplinkigrup — 2023-09-26 23:49:17 UTC

Підготуйте Альбом з художньо-творчої діяльності (сторінка 12) та синій фломастер, запросіть дитину переглянути відеозаняття https://youtu.be/aye3Nuu4ocI

kraplinkigrup — 2023-09-26 23:49:55 UTC

Під час прогулянки можна повправлятися в спритності, для цього Візьміть з собою крейду та намалюйте на асфальті «драбинку», дитина має пострибати по ній.

kraplinkigrup — 2023-09-26 23:51:15 UTC

А чи є у вас конструктор? Якщо так, то запропонуйте побудувати кораблик для ляльки чи якоїсь іншої іграшки. Можете скористатися зразком, який я для вас підготувала. Присилайте фото корабликів, на "День хвастощів" зробимо виставку дитячих робіт.

В Книзі малюка виконайте завдання на с. 9.

На цьому в мене все, сподіваюся день для вас буде цікавим. Успіхів вам у навчанні!

28.09.2023, Четвер

kraplinkigrup — 2023-09-28 06:04:15 UTC

Доброго ранку, діточки та дорослі! Бажаю вам гарного настрою та продуктивного дня!
Для занять сьогодні приготуйте:
Альбом з художньо-творчої діяльності, пензлик, синя фарба.
Давайте почнемо наш день. Нагадайте дитині, що вранці і дорослі, і діточки вмиваються та чистять зубки, а для цього потрібна водичка. Під час вмивання промовляйте забавлянку:
«Водичка, водичка,
Вмий моє личко,
Щоб глазоньки блищали,
Щоб щічки червоніли,
Щоб сміявся роток,
Щоб кусався зубок!»
За бажанням вивчить з малюком забавлянку.

kraplinkigrup — 2023-09-28 06:05:15 UTC

Перегляньте відео заняття з дітьми. Після перегляду спитайте у дитини, про що вона дізналася під час заняття: Що робила хмаринка? На кого вона перетворювалась? Чому хмаринка сумувала? Що з'являється після дощику? Які були струмочки?
Посилання на заняття https://youtu.be/PmZ1GO0wbMQ?si=i0WbR6PhPvEDUVcb

kraplinkigrup — 2023-09-28 06:06:13 UTC

Йдемо далі. Відкрийте Альбом на сторінці 13 . Розгляньте малюнок та розкажіть дітям, що хлопчик хотів запустити кораблик, але в озерцях немає водички. Запропонуйте намалювати калюжі - озерця синьою фарбою, щоб хлопчик зміг запустити кораблик. Покажіть дитині як правильно малювати озерця (відео поради) https://www.canva.com/design/DAFvhbRG2b8/ZPUt2PDuypJnCkrF_7LkVw/watch?utm_content=DAFvhbRG2b8&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishsharelink

kraplinkigrup — 2023-09-28 06:06:50 UTC

Проведіть гру-імпровізацію. Нехай дитина уявить, що вона – хмаринка. Коли хороша погода хмарина гуляє-пливе, радіє. Коли погана – хмаринка стає сумною, потім сердитою і починається дощик. Підкажіть - покажіть, як за допомогою мімікі можна відобразити ємоції (радісна, сумна, сердита), а за допомогою рухів — дощ (рухи пальчиков з гори до низу).

kraplinkigrup — 2023-09-28 06:07:27 UTC

У другу половину дня пограйте з діточками у інтерактивну гру «Склади сині речі у шафу»
Посилання на гру https://wordwall.net/uk/resource/61021870
На сьогодні все. Гарного дня!

29.09. 2023 П'ятниця

kraplinkigrup — 2023-09-29 08:55:23 UTC

Доброго дня, шановні батьки та любі дітки! Вас вітає Віта Віталіївна. Сьогодні ми завершуємо знайомство з синім кольором. Для роботи вам знадобиться Книга малюка.
Почніть день з обстеження разом з дитиною вашого приміщення, пошукайте, де в будинку живе синій колір. Підсумуйте багато чи мало речей синього кольору навколо вас. В якій кімнаті його більше та чи є у вас іграшки синього кольору або з елементами синіх кольорів. Зробіть висновок: синій колір прикрашає, робить все навкруги яскравішим.
А тепер пограйте в гру «доторкнися до синього». Використайте примовку: «Раз. Два. .Три! Початок гри!» дитина має знайти та доторкнутись до чогось, що має синій колір. Повторіть гру два-три рази.

kraplinkigrup — 2023-09-29 08:58:34 UTC

Запропонуйте дитині зазірнути до її шафки, щоб перевірити як там поживає її одяг. Розкажіть дитині, що у маленької дівчинки Тетянки, в її шафі, також жило її улюблене синє платтячко. Тетянка його дуже любила та одягала при будь-якій нагоді. Але маленька дівчинка не вміла доглядати за ним. Вона не знала, що платтячко потрібно прати, прасувати та охайно складати. Тому коли вона знову зазирнула до шафи, то не впізнала своє платтячко. Воно було брудне та неохайне і ніби ображалось на Тетянку. Дівчинка зовсім засмутилася. Все це побачила бабуся дівчинки. Вона її пригорнула, заспокоїла та показала як за ним потрібно доглядати. З тих пір Тетянка ніколи не ображала своє улюблене платтячко.Під час розповіді можете скористатися картинкою, яку я знайшла.
Запропонуйте дитині потурбуватися про власний одяг. Покажіть як його складати. Розгляньте чисті та брудні речі, зробіть висновок що одяг без плям дуже гарно виглядає.
Настав час попрацювати в Книзі малюка. Сьогодні ми працюватимемо на с. 8-9. Опрацюйте запропоновані завдання.

kraplinkigrup — 2023-09-29 09:01:22 UTC

Зіграйте з дитиною в інтерактивну гру https://learningapps.org/watch?v=p5fywgofk23
На сьогодні в мене все! «Хваліться» вашими успіхами, бажаю гарно відпочити на вихідних!

02.10.2023 Понеділок

kraplinkigrup — 2023-10-02 05:55:49 UTC

Доброго ранку, діти та дорослі. Сьогодні ми починаємо знайомитись одразу з двома кольорами: чорним та білим.
Для заняття підготуйте акруш паперу, розчерчений на клітини та 3 квадратики чорного і 3 квадратики білого кольору.
Книга малюка.

kraplinkigrup — 2023-10-02 05:57:18 UTC

Зразок аркушу та фішок

kraplinkigrup — 2023-10-02 05:57:40 UTC

Нагадайте дитині, що вранці потрібно вмиватись. Розкажіть віршик «Киця прокидається»
«Киця прокидається, лапками вмивається.
Квітка прокидається, росами вмивається.
Сонце прокидається, хмаркою вмивається.
Ну а ми з тобою вмиємось водою»

kraplinkigrup — 2023-10-02 05:58:36 UTC

Перейдемо до перегляду відео заняття. Підготуйте аркуш паперу, розчерчений на клітини та чорні і білі квадратики. Після перегляду спитайте якого кольору шубка у кошеня, кого воно зустріло, чому з ним не хотіли дружити, що розповіла кошенятку сорока. Посилання на відео https://youtu.be/JX0sO2cRVuo?si=0bcfx0i7nAlPn1hV

kraplinkigrup — 2023-10-02 05:59:20 UTC

Запропонуйте дитині пограти у гру та знайти, де чия тінь. Посилання на гру https://youtu.be/ScIUDoA1DaY?si=Eq_ZUA09lcQY_Noo

kraplinkigrup — 2023-10-02 06:00:06 UTC

Під час прогулянці розгляньте з дитиною берізку та розкажіть про ії будову: коріння, стовбур, гілки, листя. Поясніть, чим вона відрізняється від інших дерев — в неї стовбур чорно-білого кольору. Настав час для роботи у Книзі малюка. Відкрийте сторінку 10 та виконайте запропоновані вправи.

kraplinkigrup — 2023-10-02 06:01:59 UTC

У другу половину дня покажіть дітям казку Ольги Табаки «Чорна земля і біле зернятко». Посилання на казку https://youtu.be/rIWz2VlZ16E Повідомьте, що всі рослини мають коріння у землі, завдяки яким рослина росте. Пригадайте берізку, яка вона виросла велика та спитайте у малюка, які ще рослини він бачив на прогулянці. Сьогодні всі завдання виконали. До зустрічі у середу!

03.10.2023 Вівторок

kraplinkigrup — 2023-10-02 16:52:30 UTC

Добрий день, шановні батьки та дорогі дітки! Вас вітає Віта Віталіївна. Сьогодні ми продовжуємо подорожувати кольоровим світом та вивчати нові кольори - чорний та білий. Для роботи вам знадобиться Альбом з художньо-творчої діяльності. За наявності знайдіть невеличке люстерко та коробок для нього.

Пропонуємо вам цікаву вправу для гарного настрою. Напевне, у вас вдома знайдеться маленьке люстерко, також можна взяти невеличку коробку або скриньку для прикрас (можливо невеличкий подарунковий пакет, що знайдете) та покладіть туди люстерко. Запропонуйте дитині посміхнутись, розкажіть, яка вона у вас чудова, як ви її любите. І що її дуже хоче побачити «чарівне люстерко». Дістаньте люстерко та запропонуйте дитині зазирнути в нього та помилуватись посмішками.

kraplinkigrup — 2023-10-02 16:54:47 UTC

Підготуйте Альбом з художньо-творчої діяльності, знайдіть цю картину. Запропонуйте дітям переглянути відеозаняття, після чого пригадайте разом про які кольори йшла мова та де ви їх могли зустріти https://youtu.be/FEOV7PwR_sQ?si=lDKVh1KJ7XRomEvf

kraplinkigrup — 2023-10-02 16:57:41 UTC

Зіграйте в гру-імітацію «Керую машиною». Розучіть разом такий віршик до гри:

Я машину заведу, по дорозі повіду.
Нею я керую правильно, бо шофер є дуже славний.
Ж-ж-ж - гуде моя машина, крутяться колеса шини
(дитина повторює за дорослим слова та рухи).

Не забувайте відпочивати! Не слід виконувати вправи одну за одною, так дитина краще засвоїть матеріал. Відпочили? Закріпіть знання за допомогою інтерактивної гри https://learningapps.org/watch?v=p2byr2d6t23

На цьому в мене все! Бажаю вам успіхів та гарного настрою. Не забувайте відмічати найцікавіші завдання.

04.10.2023, Середа

kraplinkigrup — 2023-10-04 07:47:45 UTC

Доброго ранку, шановні батьки та діточки! Для занять сьогодні підготуйте
Альбом з художньо-творчої діяльності, флеш-набір 1,5-А, клей, пензлик.
Книгу малюка
Почнемо день з перегляду відео заняття. Після перегляду запитайте у дітей, що вони дізнались під час заняття, на що схожа зебра, повторіть, навіщо потрібен пішоходний перехід.

kraplinkigrup — 2023-10-04 07:48:24 UTC

Посилання https://youtu.be/rNbA44Ye5HM?si=JtdcYZQe1v8_TLpF

kraplinkigrup — 2023-10-04 07:49:32 UTC

Наступним кроком нашого продуктивного дня буде робота у Альбомі на сторінці 15. Підготуйте флеш-набір, клей, пензлик. Запросіть дитину скласти з білих та чорних смужок драбинку, щоб дітлахи на малюнку змогли дістати червоні яблучка та жовті грушки з дерев. Заохотьте дитину до гри — походити пальчиками по сходинкм драбинки вгору-вниз, промовляючи слова «Я рушаю в гору, я спускаюсь вниз». Для гри можете скористатись відео за посиланням
https://www.canva.com/design/DAFwL399-DA/cxFMeiPu_O4hjItya1Y0rw/watch?utm_content=DAFwL399-DA&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishsharelink

kraplinkigrup — 2023-10-04 07:51:31 UTC

У другу половину дня перегляньте с дітьми відео за віршем Ольги Табаки «Чорна нічка, білий день».Потім запропонуйте дитині розглянути малюнок у Книзі малюка на сторінці 10 та відповісти на запитання за змістом малюнка: це день чи ніч? Поясни, чому ти так вирішив? Посилання https://www.canva.com/design/DAFwLlOmA_Q/kzscO8Oz7CX8OuoCRo255Q/watch?utm_content=DAFwLlOmA_Q&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishsharelink
Наш день добігає кінця. Сподіваюсь, дітям сподобались запропоновані вправи. До зустрічі!

05.10 2023 Четвер

kraplinkigrup — 2023-10-04 22:13:03 UTC

Добрий день, шановні батьки та любі дітки! Вас вітає Віта Віталіївна. Сьогодні на нас чекає подорож до «Чарівної країни» та багато цікавих завдань. Для роботи вам знадобиться такий матеріал: Альбом з художньої творчої діяльності, біла гуашева фарба, біла крейда, смужка чорного кольорового паперу (10 см), пензлик, стаканчик з водою, серветка.

kraplinkigrup — 2023-10-04 22:14:05 UTC

Для початку пропоную переглянути відео заняття, для цього відкрийте Альбом з художньо-творчої діяльності на сторінці 16. Підготуйте білу крейду або білу гуашеву фарбу, пензлик, стаканчик з водичкою та серветку https://youtu.be/uwbjoIRZoLw?si=P1yUPt7BJHsuvlFF

kraplinkigrup — 2023-10-04 22:15:37 UTC

Під час прогулянки можна ще раз зіграти в рухливу гру «День та ніч». Для цього перейдіть за посиланням https://youtu.be/qg8CKrU4tNA?si=w8RzrrJ-wdzWuzkN

kraplinkigrup — 2023-10-04 22:16:37 UTC

Ввечері підготуйте смужку чорного кольорового паперу, пензлик, стаканчик з водою та серветку. Перейдіть за посиланням та прослухайте казку https://youtu.be/NP9CTr8l9RY?si=W8Q0v-RHNcrjNAmq
На цьому в мене все. Сподіваюсь день був корисним та пізнавальним, чекаємо на результати ваших успіхів завтра у «День хвастощів». Зустрінемось завтра під час онлайн спілкування.

06.10.2023 П'ятниця

kraplinkigrup — 2023-10-06 06:07:02 UTC

Доброго ранку, діточки та дорослі!
Давайте почнемо наш день. Запропонуйте дитині пограти в імітаційну гру за віршем О. Табаки «Чорний котик в білу плямку». Прочитайте віршик дітям, нехай вони «перетворяться» на котика та рухами відтворюють текст вірша.
«Чорний котик в білу плямку миє свій животик,
Миє вушка, миє лапки, миє чисто ротик.
А найбільше вимиває свою білу пляму —
Бо із нею дуже схожий він на свою маму!»

kraplinkigrup — 2023-10-06 06:08:25 UTC

Запросіть дитину пограти у гру «Чорно-білі плямки» та обрати картинку, на якій зображений птах чи тварина чорно-білого кольору. Посилання на гру https://youtu.be/Ofv1_nc19QM?si=nsnysMyDMNUELgJ8

kraplinkigrup — 2023-10-06 06:08:52 UTC

Наступним кроком буде дослідницька діяльність. Проведіть з дитиною дослід «Чорним по білому» Знайдіть із дитиною відповідь на запитання: чи буде видно, що написано(намальовано) на чорному (білому) папері чорним(білим) олівцем. Покажіть у телефоні функцію «нічний режим» (фон стає темним, а написи — білими).
На вулиці дайте дітям можливість роздивитись чорну землю. Розкажіть, яка вродюча земля в Україні, що на ній вирощують корисні овочі, а на деревах, завдякі родючей землі, зріють смачні фрукти. Підкресліть звучання кольору в назві «чорнозем».

kraplinkigrup — 2023-10-06 06:10:02 UTC

У другу половину дня нагадайте дітям, що і живі, і неживі істоти мають тінь. Запропонуйте переглянути тіньовий театр. Під час перегляду питайте у дитини, тінь якого героя з'являється. https://youtu.be/u02NbuaYqT4?si=yi_vB97fxPIYkYin На цьому завершуємо наш день. Бажаю вам і діточкам гарних вихідних!

09.10 2023 Понеділок

kraplinkigrup — 2023-10-09 00:34:00 UTC

Вітаю вас, шановні батьки та любі дітки. Вас вітає Віта Віталіївна. Розпочинається новий і останній тиждень за кольорами. Тому спробуємо наповнити його казкою для того, щоб дітям було цікавіше закріпити знання про вивчені кольори. Для роботи нам знадобиться такий матеріал: Книга малюка, манка, дві товсті нитки (стрічки, смужки, шнурки), дрібні іграшки та предмети різної форми.

kraplinkigrup — 2023-10-09 00:34:35 UTC

Пропонуємо почати з перегляду відеозаняття, для цього перейдіть за посиланням https://youtu.be/MzMuwBC30Z8?si=PD06pF_uDF3_7oW0
Настав час попрацювати в Книзі малюка на сторінці 12. Розгляньте з дітьми картинку, поговоріть про те, хто на ній зображений. Закріпіть кольори, поняття «один-багато». Повправляйтеся В акуратному розфарбовуванні об'єктів. Слідкуйте за поставою дітей під час малювання.

kraplinkigrup — 2023-10-09 00:35:32 UTC

Підготуйте тацю (чи іншу ємність, що є вдома) з манкою (або з іншою дрібною крупою). Разом пальчиком намалюйте Колобка та курча. Розіграйте такий сюжет: гуляв Колобок лісом і зустрів маленьке курча, що загубилося. Запитайте дитину як веде себе курча? (плаче, пищить). Що про себе розповідає? Про що може розпитувати Колобок? Можливо Колобок пропонує відвести курча до його мами. Допомагайте дитині будувати, промовляти, повторювати за вами питання, репліки та діалоги.

kraplinkigrup — 2023-10-09 00:35:54 UTC

Підготуйте дві товсті нитки (стрічки, смужки тощо) та іграшки чи предмети різної форми. Проведіть такий дослід https://youtu.be/QEMXYKYXcIM?si=3sEOUQsufpvwbx6-

kraplinkigrup — 2023-10-09 00:37:12 UTC

Ввечері Запропонуйте дитині послухати казку https://youtu.be/pNPGo3VPGSU?si=yqwyqB5SkC05lwzk
На цьому ми й закінчимо сьогоднішній день. Бажаю успіхів у навчанні!

10.10.2023 Вівторок

kraplinkigrup — 2023-10-10 06:21:30 UTC

Доброго ранку, діточки та шановні дорослі! Вас вітає Наталія Вікторівна. Сьогодні нам знадобиться Альбом з художньо-творчої діяльності. Наступив новий казковий день і розпочнемо ми його з розігрування вірша-пантоміми «Півник». Підтримуйте ініціативу дітей у виконанні рухів під час читання віршованих рядків.
Ходить, ходить півник по дворі (діти ходять по кімнаті)
Будить, будить діточок на зорі (труть оченята)
Хлопчики й дівчатка, годі спати (сварять пальчиком)
Йдіть на подвір'ячко сонце зустрічати (тягнуть руки вгору).

kraplinkigrup — 2023-10-10 06:22:59 UTC

Перейдемо до пергдяду відео заняття. Відкрийте Альбом на сторінці 17, щоб діти розглядали кадр із мультфільму разом з вихователем. Після перегляду нехай діти вам розкажуть, про кого було заняття, опишуть курчат, протягом дня повторюйте з дитиною віршик, який вчили на занятті.
Посилання https://youtu.be/7fGrg7i8NnI?si=sga1j5972VsYbH7g

kraplinkigrup — 2023-10-10 06:23:48 UTC

Настав час для гри. Запропонуйте дітям знайти віконця для казкових будиночків. Наголошуйте на назві геометричної фігури та її кольорі. Посилання на гру https://wordwall.net/uk/resource/61718723
Можна самостійно зробити картку із картону, розділену на чотирі кольорові частини з вирізаними посередині «віконцями». Завдання теж саме — знайти відповідне віконце за формою та кольором.

kraplinkigrup — 2023-10-10 06:24:26 UTC

У другу половину дня прегляньте з дитиною казку О. Громенко «Зайчик і веселка». Спитайте у дитини, що зайчик просив у веселки, у які кольори перетворювалась його шубка. Зробіть висновок, що зайчику потрібна тількі біла та сіра шубки, щоб взимку та влітку ховатись від лиси та вовка.
https://youtu.be/L90ZHDg9Arc
В мене на сьогодні все! Вдалого дня!

11.10.2023 Середа

kraplinkigrup — 2023-10-11 05:34:30 UTC

Добрий день, шановні батьки та любі діточки! Вас вітає Віта Віталіївна. Сьогодні ми з вами продовжуємо нашу захопливу подорож казкою. Для роботи нам знадобиться Альбом з художньо-творчої діяльності, кольорові олівці та Книга малюка. За наявності візьміть різнокольорові стрічки (або смужки чи картки з кольорового паперу), коробочку.

Пропонуємо почати свій день з цікавої гри на орієнтування та закріплення кольорів. Підготуйте стрічки, або картки з кольорового паперу вивчених кольорів. Покладіть їх у якусь коробочку та запропонуйте дитині поглянути що в ній. Діставши один з кольорів дитина має знайти та назвати речі відповідного кольору які є в приміщенні (можна використати одяг та іграшки).

kraplinkigrup — 2023-10-11 05:37:24 UTC

Запросіть дитину переглянути відеозаняття. https://youtu.be/d5vVvYMhGMw?si=MXhsJXYMV4BjblM3 Після перегляду можна запропонувати дитині стати лікарем та полікувати улюблену іграшку (приготувати чай, наклеїти пластир, можливо поміряти іграшці температуру). Ще раз нагадайте дитині, що ліки в жодному разі чіпати не можна!

kraplinkigrup — 2023-10-11 05:38:12 UTC

Запрошую вас до художнього вправляння в Альбомі з художньо-творчої діяльності «Кольорові доріжки для курчаток». Розгляньте з дитиною кадр з мультфільму. Нагадайте, що на ілюстрації зображене Курчатко, яке шукало друзів. Запросіть пальчиками провести курча по доріжці, а потім намалювати доріжки кольоровими олівцями.

Настав час попрацювати в Книзі малюка. Виконайте завдання на сторінці 13. Пригадайте відомих персонажів та спробуйте розіграти діалог з новим сюжетом.
Спонукайте дитину розповідати друзям та знайомим, як пройшов її день та проте яка казка приходила сьогодні до дітей. На цьому в мене все до наступної зустрічі! Чекаю на ваші успіхи та ваші вподобайки.

12.10.2023 Четвер

kraplinkigrup — 2023-10-12 06:07:34 UTC

Доброго ранку, любі діточки, шановні дорослі! Сьогодні нам знадобиться:
Альбом з художньо-творчої діяльності, пензлик, клей, жовті серветки чи жовта бумага, пірамідка (за наявності), можна замінити цеглинками з конструктора.

kraplinkigrup — 2023-10-12 06:08:19 UTC

Почнемо день з перегляду відео заняття. Після перегляду не забувайте запитувати у дітей, про що було заняття. Що вони дізнались нового?
Посилання https://youtu.be/d-7-VGZ-X0c?si=W3LbMG-cXxSEDEan

kraplinkigrup — 2023-10-12 06:08:43 UTC

Після заняття пограйте з дитиною у гру «Море». Розіграйте сюжет:
Море хвилями хлюпоче, дітлахів воно лоскоче (колихаються, мов хвилі)
Раптом сині кити випливають (кругові рухи руками)
Хвилі великі вони підіймають ( розгойдуються з більшою силою)
Човен зненацька перевертають ( сідають на підлогу)
Та курчатко парасольку розкриває і всіх до себе зазиває (сідають біля розкритої парасольки, імітуючи рухи: пливуть, загрібають руками воду тощо)

kraplinkigrup — 2023-10-12 06:09:05 UTC

Запросіть дитину створити жовте курчатко з пухнастим пір'ячком у Альбомі (відривна аплікація). Для цього від серветок чи папіру жовтого кольору потрібно відривати невеличкі шматочки та скласти їх у тарілочку. Потім намазати клеєм курчатко, висипати на нього зроблене жовте «пір'ячко» та злегка притиснути долоньками.

kraplinkigrup — 2023-10-12 06:09:43 UTC

Для закріплення кольорів запросіть дитину скласти пірамідку. Якщо пірамідки немає, можна використовувати різнокольорові цеглинки з конструктору. Можемо складати її разом
Посилання https://youtu.be/xyqdncX3Bz8?si=C6dDapqQmujxGdyS
В мене на сьогодні все! До зустрічі у п'ятницю на онлайн спілкуванні!

13.10.2023 П'ятниця

kraplinkigrup — 2023-10-12 20:09:23 UTC

Добрий день, шановні батьки та любі дітки! Сьогодні завершуємо вивчати тему «Кольоровий світ: колір». Для роботи вам знадобиться Книга малюка та яскрава торбинка (коробка чи подарунковий пакет).

kraplinkigrup — 2023-10-12 20:10:44 UTC

Для початку пригадайте вже відому вам казку «Зайчик і веселка». Розіграйте діалоги зайчика із веселкою, їжачком. Намалюйте або роздрукуйте ось такого зайчика та запропонуйте дитині розфарбувати зайчика в кольори веселки. Поділіться з нами результатами ваших робіт (створимо фотовиставку).

kraplinkigrup — 2023-10-12 20:11:54 UTC

Опрацюйте завдання в Книзі малюка на розвороті сторінок 12-13. Запропонуйте дитині назвати чого на малюнку багато, а потім те, що зображене по одному.

Зіграйте в гру на закріплення вивченого матеріалу https://learningapps.org/display?v=pn2kjebpk23

kraplinkigrup — 2023-10-12 20:12:53 UTC

На прогулянку візьміть з собою гарненьку торбинку або подарунковий пакет. Запросіть дитину назбирати каштанів та шишок. Розгляньте їх, Допоможіть дитині встановити, що росте на ялинці, а що на дереві каштану. Сховайте каштани та шишки в "торбинку". Попросіть дитину занурити руку до торбинки, та на дотик назвати предмети та визначити, що росте на каштані, а що - на ялинці.

Пропоную зіграти в цікаву гру https://learningapps.org/display?v=pzss494jc23

kraplinkigrup — 2023-10-12 20:13:34 UTC

Проведіть з дитиною мовленнєву вправу «Колобок телефонує». Розіграйте з дитиною діалог. По черзі виконуйте роль Колобка та співрозмовника.

Ось і завершився цілий тематичний блок «кольоровий світ!». Як цікаво знаходити, діяти, грати з кольорами! Запитайте дитину які кольори найбільше їй сподобалися. Як улюблений колір прикрашає твій одяг взуття іграшки? Які кольори приносять у наш дім радість, веселощі, сміх? Поясніть дитині що кожний колір про щось розповідає та дуже потрібен світові.

А на цьому в мене все, бажаю вам успіхів у навчанні та дуже хочемо побачити ваші досягнення тож присилайте фото та відео робіт дітей. До наступної зустрічі!

1.1 Підтема "Кубик, цегла - будуємо дім"

kraplinkigrup — 2023-10-16 06:30:49 UTC

1.2 Підтема "Кульки кольорові"

kraplinkigrup — 2023-10-16 06:31:38 UTC

1.3 Підтема "Кубик на папері - квадрат (квадратна форма)

kraplinkigrup — 2023-10-16 06:32:29 UTC

1.4 Підтема "Кругле та квадратне (м'ячик та кубик)"

kraplinkigrup — 2023-10-16 06:35:28 UTC

1.5 Підтема "Веселий трикутник"

kraplinkigrup — 2023-10-16 06:35:56 UTC

1.6 Підтема "Казка-гра"

kraplinkigrup — 2023-10-16 06:36:27 UTC

16.10.2023 Понеділок

kraplinkigrup — 2023-10-16 06:39:18 UTC

Доброго ранку, діточки та дорослі. Вас вітає Наталія Вікторівна. Сьогодні ми починаємо вивчати нову тему «Все різне навколо: Форма». Підтема на цьому тижні «Кубик, цегла – будуємо дім». Сьогодні для занять підготуйте:
Кубики, цеглинки синього, зеленого, жовтого, червоного кольорів;
Книгу малюка;
Олівці;
Картку для гри (зразок картки нижче)

kraplinkigrup — 2023-10-16 06:39:41 UTC

kraplinkigrup — 2023-10-16 06:40:18 UTC

Почнемо день з перегляду відео заняття. Дайте дитині цеглинки з конструктору жовтого (2 шт) та червоного (4 шт) кольорів для виконання дій разом з вихователем.
Посилання https://youtu.be/6wvEtBaCHtg
Дайте дитині трішки відпочити, а потім запросіть виконати завдання у Книзі малюка на сторінці 14.

kraplinkigrup — 2023-10-16 06:41:21 UTC

Наступним кроком нашого дня буде гра «Велике будівництво». Завдання: навести лад у «складі» будівельних матеріалов. Тут знадобиться підготовлена картка. Запропонуйте дитині скласти кубики та цеглинки відповідно до кольору. Можете скористатись відео грою. Потім запросіть дитину скласти великі кубики на столі, маленькі – під столом. Ви можете придумати завдання самостійно в залежності від матеріалу, який у вас є.
Посилання на гру https://www.canva.com/design/DAFxUhW8b6Y/9yH0Ti97ZQgsrJIDHd_wQQ/watch?utm_content=DAFxUhW8b6Y&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishsharelink

kraplinkigrup — 2023-10-16 06:42:08 UTC

У другу половину дня пропоную провести малюнкову гру за змістом твору О.Табаки "Зростає так хатинка". Нехай малюки переглянуть відео з віршиком, а потім за допомогою олівців викладуть хатинку на столі. За бажанням намалюйте разом з дитиною хатинку олівцями.
Посилання https://youtu.be/GYH-aTDq-CU?si=ps9_hGceLPgH7pgR
Шановні батьки! Будь ласка, не забувайте надсилати фотографії дітей за виконанням завдань, які ми пропонуємо. У мене на сьогодні все! До нової зустрічі!

17 .10 2023 Вівторок

kraplinkigrup — 2023-10-16 20:35:18 UTC

Доброго дня, шановні батьки та любі діточки! Вас вітає ваш вихователь Віта Віталіївна. Сьогодні ми продовжуємо закріплювати кольори та продовжуємо знайомитися та обстежувати іграшковий будівельний матеріал. Для роботи вам знадобиться Альбом з художньої творчої діяльності. За наявності скористайтеся предметами кубічної та прямокутної форми, можливо ви знайдете їх у дитячому конструкторі або скористайтеся невеличкими коробочками від парфумів тощо.

kraplinkigrup — 2023-10-16 20:35:52 UTC

Підготуйте альбом з художньо-творчої діяльності, відкрийте його на ст. 20 та запросіть дитину до перегляду відеозаняття https://youtu.be/zxSIfZwWkAg?si=v7W3gjOhnONgVIyo

kraplinkigrup — 2023-10-16 20:36:29 UTC

За можливості приведіть власне обстеження кубика та цеглинки. Можна скористатися коробочками від парфумів чи іншими предметами відповідних форм. Запропонуйте дитині самостійно знайти довгі та короткі сторони цеглинки. Дайте можливість впевнитися, що Куба всі сторони однакові. Накладіть один предмет на інший та зверніть увагу дитини на те, що кубик широкий, а цеглинка вузька.
На закріплення зіграйте в інтерактивну гру https://learningapps.org/watch?v=pvd4w8rtt23

kraplinkigrup — 2023-10-16 20:38:30 UTC

Під час прогулянки звертайте увагу дитини на стріхи будинків, запропонуйте ручками показати форму стріхи.
https://learningapps.org/watch?v=pi0aeoqcj23
На цьому в мене все, бажаю вам успіхів у навчанні. До зустрічі в четвер!

17.10.2023 Середа

kraplinkigrup — 2023-10-18 06:48:07 UTC

Доброго ранку діточки та дорослі! Сьогодні підготуйте Альбом, флеш-набір 2.1-А для аплікації;
Цеглинки з конструктору, будь-який будівельний матеріал.
Давайте почнемо день з привітання. Розкажіть дитині, що вітатися можна не тількі словами, а і діями. Привітайтеся долоньками, кулачками, носиками, щічками. Сподіваюсь, ця вправа надасть гарного настрою на весь день.

kraplinkigrup — 2023-10-18 06:48:50 UTC

Переходимо до перегляду відео заняття. Приготуйте цеглинки з конструктору «Лего» однакові за розміром. Посилання https://youtu.be/jNDAbQaFb_0

kraplinkigrup — 2023-10-18 06:49:13 UTC

Покажіть дітям історію про курча, яке мріяло про море. Розучіть віршик разом з дітьми. За бажанням супроводжуйте віршик рухами. Посилання https://youtu.be/IW88p-ZbLIU

kraplinkigrup — 2023-10-18 06:50:09 UTC

Ввечері дайте дитині пограти у інтерактивну гру «Добери кубики і цеглинки відповідного кольору»
https://wordwall.net/uk/resource/62080567
На сьогодні все. Бажаю вам гарного дня!

9.10.2023 Четвер

kraplinkigrup — 2023-10-18 19:50:29 UTC

Добрий день, шановні батьки та любі дітки! Вас вітає ваш вихователь Віта Віталіївна. Сьогодні ми продовжуємо знайомити дітей з об'ємними формами. Для роботи підготуйте Альбом з художньо-творчої діяльності, гуашеву фарбу, дві невеличких тарілочки (або іншу ємність під фарбу), серветка та дві губки для миття посуду квадратної та прямокутної форми. За наявності скористайтеся дитячим конструктором.

kraplinkigrup — 2023-10-18 19:51:38 UTC

Проведіть з дитиною вправу на орієнтування в приміщенні. Запропонуйте показати та назвати місця для посуду (сервант, сушарка), місце для одягу (шафа), місце для книжок (поличка), місце для взуття тощо. Звертайте увагу дітей на форми предметів (що схоже на кубик, а що має форму цеглинки).
Після цього запросіть до перегляду відеозаняття. Завчасно підготуйте гуашеву фарбу, тарілочки та губки. Відкрийте Альбом з художньо-творчої діяльності на сторінці 20 та прийдіть за посиланням. https://youtu.be/yj-RGrV7eeg

kraplinkigrup — 2023-10-18 19:52:38 UTC

Напевне у вас вдома є якась невеличка іграшка (зайчик, ведмедик, лялька, котик тощо). Можливо знайдеться й іграшковий конструктор. Запропонуйте дитині побудувати будиночок для іграшки.

У вечірні години запросіть дитину послухати віршик. https://youtu.be/q_94kbOmKGU?si=_vfQeMi5Z8ktltE8 Розпитайте дитину яке завдання сподобалось їй найбільше. А на цьому в мене все. Бажаю успіхів у навчанні! Не забувайте ставити вподобайки та дуже чекаємо на ваші успіхи завтра в День Хвастощів.

20.10.2023 П'ятниця

kraplinkigrup — 2023-10-20 14:24:58 UTC

Доброго ранку діточки, шановні доросли. Навчальний тиждень добігає кінця. Для занять нам знадобляться:
Кубики, цеглинки, Книга малюка

kraplinkigrup — 2023-10-20 14:25:31 UTC

Запросіть дитину переглянути вправу «Такі різні будинки». Після перегляду нехай діти розкажуть, чому у жирафи, ведмедика, каченя різні будинки, чим вони відрізняються. Проговоріть ще раз різницю у розмірі тваринок «більше ніж..», «менше ніж..», «нижче ніж..». https://www.canva.com/design/DAFxVlbDeqg/0SPMqoxeOGMkQ9E1T7AFcA/watch?utm_content=DAFxVlbDeqg&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishsharelink

kraplinkigrup — 2023-10-20 14:25:50 UTC

Проведіть дослід «Що утримається довше». Для цього запропонуйте побудувати вежу спочатку з кубиків та подивитись чи стоїть вона міцно, не хитається, не схиляється на бік. Потім запропонуйте побудувати вежу з цеглинок, накладаючи їх на ребро, потім на широкий бік. Зробіть висновок, яка з веж міцніша та чому.

kraplinkigrup — 2023-10-20 14:26:04 UTC

Після відпочинку проведіть вправу на розвиток уважності у Книзі малюка на сторінці 14-15. Запросіть дитину знайти на малюнку спочатку дві однакові іграшки, а потім однакові за формою, але різні за кольором.

kraplinkigrup — 2023-10-20 14:26:47 UTC

У другу половину дня розіграйте сітуацію про ляльку, у якій не було у домі меблів. Запитайте у дитини, які меблі стоять у вас в кімнаті. Запропонуйте облаштувати кімнату ляльки з будівельного матералу. Наголошуйте на назві предметів «кубик», «цеглинка».
В мене на сьогодні все. Гарних вихідних днів!

30.10.2023 Понеділок

kraplinkigrup — 2023-10-30 06:42:21 UTC

Доброго ранку, шановні батьки та любі дітки! Вас вітає Віта Віталіївна. На цьому тижні ми розпочинаємо нову тему «Кульки кольорові». Сьогодні ми з вами пограємо та проведемо цікавий дослід. Для роботи нам знадобиться Книга малюка. За наявності приготуйте м'яч та дві мотузки.

kraplinkigrup — 2023-10-30 06:43:07 UTC

Почати сьогоднішній день пропонуємо веселою руханкою. https://youtu.be/gQ6u2Ej-iNU?feature=shared Виконайте її разом з дитиною відтворюючи каченяткове «кря-кря-кря». Ось і настрій на день створено!

kraplinkigrup — 2023-10-30 06:44:56 UTC

Запросіть дитину переглянути відео заняття https://youtu.be/jqbva_nTZi0
В Книзі малюка виконайте завдання на ст. 16. Запропонуйте дитині назвати предмети круглої форми. Розфарбувати повітряні кульки так, щоб вони були різних кольорів та назвати ці кольори. Попросіть знайти та обвести пальчиком по контуру найбільший м'яч та «прокотити» (провести лінії) м'ячі під дугами.

kraplinkigrup — 2023-10-30 09:22:05 UTC

Запросіть дитину зіграти цікаву гру https://learningapps.org/display?v=p7at1bc7t23
За можливості проведіть рухливу вправу. Для цього вам знадобиться м'яч, невеличкий стілець та дві мотузки. Перед стільцем з мотузок викладіть два кола, в одне покладіть м'яч. Запропонуйте дитині за допомогою ніг перекласти м'яч з одного кола в інше.
На цьому все. Бажаю успіхів у навчанні, не забувайте ділитися з нами вашими успіхами.

31.10.2023. Вівторок

kraplinkigrup — 2023-10-31 07:10:25 UTC

Доброго ранку, діточки та дорослі!

Сьогодні нам знадобиться Альбом з художньо-творчої діяльності, олівці чи фломастери, картка з кульками (зразок нижче).

Запропонуйте дітям поглянути у віконце та поміркувати, який настрій сьогодні у природи: чи є сонечко? Природа сумує чи радіє? Також запропонуйте розказати дитині про свій настрій та обрати олівець відповідного колоьру ( якащо гарний – яскравий олівець, якщо поганий – темний олівець).

kraplinkigrup — 2023-10-31 07:10:59 UTC

Перед переглядом заняття відкрийте Альбом на сторінці 23, приготуйте картку та олівці. Після перегляду не забувайте запитувати у малюків, що відбувалося на занятті, що робили.

Посилання https://youtu.be/eneQ5LmD3b4

kraplinkigrup — 2023-10-31 07:11:23 UTC

kraplinkigrup — 2023-10-31 07:12:04 UTC

Запросіть дитину пограти у інтерактивну гру «На яку фігуру схоже?» та обрати предмет, схожий на відповідну геометричну фігуру. https://wordwall.net/uk/resource/62957241

Під час прогулянки нагадайте дитині про пору року осінь, розгляньте дерева, кущі: які листячко на них, на яких рослинах залишилось більше листя, на яких менше. Запросіть малюка зібрати осінній букетик із жовтого листячка.

kraplinkigrup — 2023-10-31 07:14:00 UTC

У другу половину дня прочитайте дитині вірш Тамари Коломієць «Їжаки». Текст вірша можна знайти тут https://1drv.ms/w/s!AjnH0XA8l0rBg2b54bVNYIxJrZgJ?e=RkjI5u

Покажіть відео за змістом вірша. Запропонуйте відтворити емоції їжачків. Посилання на відео

https://www.canva.com/design/DAFyuJozjvQ/xmyV75PLhnDF836eXFd-Jw/watch?utm_content=DAFyuJozjvQ&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=editor

У мене на сьогодні все. Бажаю вам гарного дня!

01.11.2023 середа

kraplinkigrup — 2023-10-31 21:49:21 UTC

Доброго ранку, шановні батьки та дорогенькі діточки. Вас вітає Віта Віталіївна. Сьогодні ми з вами продовжуємо обстежувати круглі форми. Для роботи вам знадобиться такий матеріал: Книга малюка, Альбом з художньо-творчої діяльності, м'яч, повітряна кулька, кольорові олівці.

kraplinkigrup — 2023-10-31 21:49:57 UTC

Пропонуємо почати день з перегляду відеозаняття https://youtu.be/6deaBhs8aiA?si=bGe0sLeNhX4A4Xjo

Після заняття пограйте з дитиною м'ячем та повітряною кулькою. Під час гри з повітряною кулькою використайте примовляночку.

kraplinkigrup — 2023-10-31 21:59:27 UTC

kraplinkigrup — 2023-10-31 22:00:24 UTC

В Альбомі з художньо-творчої діяльності проведіть художнє вправляння «Політ бджілки навколо квіточки», для цього вам знадобляться кольорові олівці.

В Книзі малюка виконайте завдання на ст. 17. Попросіть дитину назвати предмети круглої форми. Виконайте завдання відповідно до вказівок.

kraplinkigrup — 2023-10-31 22:01:01 UTC

Проведіть з дитиною гру-діалог «Вихвалявся Колобок». Дітина має повторити-підтвердити останні слова запитань.

Я з вікна на стежку скік? Скік.
Я від баби і діда втік? Втік.
І зайчиська я набив? Набив.
І вовчиська настрашив? Настрашив.
І ведмедя я турнув? Турнув.
І лисицю обманув? Обманув.
То сміливий я? Сміливий, авжеж.
І кмітливий я? Кмітливий Я теж.
Вмію все, що треба вміть.
Ви тепер мене візьміть із собою!

На цьому ми закінчимо сьогоднішній день. Бажаю успіхів у навчанні! Дуже чекаємо на ваші успіхи.

02.11.2023 Четвер

kraplinkigrup — 2023-11-02 07:06:47 UTC

Доброго ранку, діти та дорослі! Вас вітає Наталія Вікторівна. На сьогодні приготуйте Книгу малюка для заняття, Альбом з художньо-творчої діяльності, пензлик, фарби, 4-5 іграшок різного розміру

kraplinkigrup — 2023-11-02 07:07:33 UTC

Давайте почнемо ранок з заряду бадьорості. Запропонуйте дітям виконати веселу руханку «Танець маленьких каченят».

https://youtu.be/ibezE38x-dg?si=235lj1OXbd63VvKv

kraplinkigrup — 2023-11-02 07:08:12 UTC

Перед переглядом заняття відкрийте Книгу малюка на сторінці 16-17.

Посилання на заняття https://youtu.be/9C47NpGBxXI

kraplinkigrup — 2023-11-02 07:08:28 UTC

Відкрийте Альбом на сторінці 25. Зацікавте дитину можливістю намалювати кольорові повітряні кульки: вмокнути пензлик у гуаш різного кольору та замалювати круглі кульки. Після того, як фарби висохнуть, запропонуйте домалювати олівцем ниточки від кульок до низу.

kraplinkigrup — 2023-11-02 07:08:44 UTC

Час пограти з дитиною. На столі розставьте іграшки різного розміру. Нехай дитина знайде велику (маленьку) іграшку, потім обере найбільшу (найменьшу) іграшку, потім назве іграшку, яка подобається більше та розкаже, чому ця іграшка улюблена. Спитайте, чи є іграшки круглої форми.

У мене на сьогодні все. До зустрічі у п'ятницю на онлайн спілкуванні о 17.30.

03.11.2023 П'ятниця

kraplinkigrup — 2023-11-03 06:29:40 UTC

Доброго дня, шановні батьки та любі діточки! Вас вітає Віта Віталіївна. Сьогодні ми з вами пограємо в цікаві ігри, за допомогою яких закріпимо знання про особливості круглої форми. Для роботи вам знадобиться Книга малюка.

kraplinkigrup — 2023-11-03 06:30:20 UTC

Почати день з гарного настрою вам допоможе вже знайома руханка https://youtu.be/gQ6u2Ej-iNU?feature=shared

kraplinkigrup — 2023-11-03 06:30:55 UTC

Запросіть дитину до перегляду відеозаняття https://youtu.be/6icdpZRbNqY?si=lXnWXZcb4--YbkVk

kraplinkigrup — 2023-11-03 06:31:41 UTC

На закріплення зіграйте в цікаву гру https://wordwall.net/embed/0e088e9c270b492a8cbb7ddf548cc85a?themeId=53&templateId=3&fontStackId=0

Виконайте завдання Книзі малюка на ст. 16-17. Запропонуйте пограти в гру «Я бачу». Потрібно знайти та назвати предмети круглої форми. Спонукайте дитину починати зі слів «Я бачу...». Поставте дитині такі запитання:
- Чого більше на малюнку: повітряних кульок чи м'ячів?
- Як ти гадаєш, що відбувалось у спортивній залі? (змагання/естафета)
- А що буде відбуватися? (привітання переможців)

kraplinkigrup — 2023-11-03 06:32:26 UTC

В вечірні години разом послухайте казку https://youtu.be/RszxQ-I6nfI?si=Qjs5y3phpN5O0C2v
На цьому в мене все. Дуже чекаємо на результати вашої роботи. Не забувайте ставити вподобайки біля завдань, які сподобалися найбільше, присилайте фото та відео дитячих робіт. Дякуємо за співпрацю!

06.11.2023 Понеділок

kraplinkigrup — 2023-11-06 00:39:33 UTC

Доброго ранку, дорослі та малюки! Вас вітає Віта Віталіївна. На цьому тижні ми розпочинаємо тему «Кубик на папері - квадрат». Познайомимо дітей з деякими плоскими фігурами (кругом та квадратом), дізнаємося чим кубик відрізняється від квадрата. Сьогодні на малят чекає подорож до Геометричної країни, а ще я приготувала для вас багато цікавих завдань. Для роботи вам знадобиться Книга малюка.

kraplinkigrup — 2023-11-06 00:42:24 UTC

Перед заняттям зацікавте дитину казочкою «Про лякливого їжачка», для цього перейдіть за посиланням https://www.canva.com/design/DAFzUFsjb98/bpyIq_NV_MZZbYaxABjFkQ/watch?utm_content=DAFzUFsjb98&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=editor

kraplinkigrup — 2023-11-06 00:43:07 UTC

Настав час дізнатися, що ж сталося з Колючкою та Піком далі. Запрошую вас до перегляду відео заняття https://youtu.be/ntnOrsTweds?feature=shared

kraplinkigrup — 2023-11-06 00:43:45 UTC

Впродовж дня знайдіть час закріпити набуті знання за допомогою інтерактивних ігор. https://learningapps.org/watch?v=put6bokt523

kraplinkigrup — 2023-11-06 00:44:06 UTC

https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=097c6d9604a7&view=iframe&bgcolor=0x808080

В Книзі малюка виконайте завдання на сторінці 18. Обговоріть з дитиною знайомі їй ігри, запропонуйте знайти місця для предметів квадратної форми. Надалі керуйтесь завданнями поданими в Книзі малюка.

Ви гарно попрацювали! Впевнена, на цьому тижні вам буде чим «похвалитися». До зустрічі у четвер.

07.11.2023 Вівторок

kraplinkigrup — 2023-11-07 09:44:20 UTC

Доброго ранку, діточки та дорослі. Вас вітає Наталія Вікторівна.

Сьогодні для занять приготуйте Альбом з художньо-творчої діяльності, три цеглинки ЛЕГО.

Привітайте дитину з початком нового дня, виконуюючи рухи відповідно до змісту вірша-привітання

«Всі здорові? (стукання кулачком об кулачок)

Так, здорові! (плескати в долоньки)

Всі веселі? (стукання кулачком об кулачок)

Так, веселі! (плескати в долоньки)

Сонцю ми радієм як? Ось так, ось так (пострибати)

kraplinkigrup — 2023-11-07 09:44:49 UTC

Гарний настрій створили, час приступати до заняття. Відкрийте Альбом на сторінці 26. Не забувайте після перегляду ставити дитині запитання, про що йшлось на занятті

Посилання https://youtu.be/p4IN4y7t1R8

kraplinkigrup — 2023-11-07 09:45:27 UTC

Після відпочинку запропонуйте дітям пограти у гру з цеглинками. Підготуйте три цеглинки ЛЕГО та нехай діти виконають рухи за вказівками. Посилання https://www.canva.com/design/DAFzSFEKCX8/0jbeCmE-VXAN_Y75g6wn7g/watch?utm_content=DAFzSFEKCX8&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=editor

kraplinkigrup — 2023-11-07 09:46:01 UTC

У другу половину дня виконайте мовленнєву вправу за змістом вірша М. Чумарної «Колобок»

Вірш можна знайти тут https://1drv.ms/w/s!AjnH0XA8l0rBhH7qujYcgveLtGai?e=Nw725t

Що робить Колобок? (ходить, котиться, скаче)

Який Колобок? (веселенький, кругленький)

Спонукайте дитину змінювати слова з пестливо-зменшувальних на звичайні: веселенький – веселий, кругленький – круглий тощо. Спонукайте дитину відображати емоції, настрій, вигадувати рухи.

На сьогодні все. До побачення!

08.11.2023 Середа

kraplinkigrup — 2023-11-08 07:00:43 UTC

Доброго ранку, діти та дорослі! На сьогодні приготуйте Альбом з художньо-творчої діяльності, олівці, Книгу малюка.

kraplinkigrup — 2023-11-08 07:01:18 UTC

Почнемо наш день з перегляду відео заняття. Після перегляду залучить дитину до гри: дайте завдання знайти у кімнаті предмети круглої та квадратної форми, пояснити, на яку геометричну фігуру вони схожі.

Посилання https://youtu.be/Ibkt06em6VM?si=CXpX_xcQHacgGvQb

kraplinkigrup — 2023-11-08 07:01:34 UTC

Відкрийте Альбом на сторінці 27. Запропонуйте малюку назвати предмети, сказати, в яких з них сховався квадрат та розфарбувати малюнок.

kraplinkigrup — 2023-11-08 07:01:52 UTC

Пропоную повторити кольори у інтерактивної грі «Підбери посуд за кольором»

Посилання https://learningapps.org/16326678

У другу половину дня виконайте завдання у Книзі малюка на сторінці 18. Нехай діти знайдуть на малюнку місця для предметів квадратної форми та з'єднають їх лінією.

kraplinkigrup — 2023-11-08 07:03:12 UTC

Розкажіть дитині про театр. Поясніть, що для дітей показують різні види вистав: лялькова, пальчикова, театр рукавичок. Розкажіть, що героями казок керують люди, які називаються ляльководи. Коли ляльковод кріпить ляльку на пальчик, такий вид театру називається “Пальчиковий театр”, коли одягає на руку як рукавичку це “Театр рукавичок ”, у ляльковому театрі героями керують за допомогою ниток. А ще є театр на тарілках, у якому герої казок кріпяться на паперові чи пластикові тарілки. Запросіть дитину переглянути виставу театру на тарілках «Теремок». https://youtube.com/watch?v=MH4V03i1zXk&feature=shared

У мене на сьогодні все. Гарного дня!

09.11.2023 Четвер

kraplinkigrup — 2023-11-09 07:26:56 UTC

Доброго дня, дорослі та малята! Вас вітає Віта Віталіївна. Сьогодні ми продовжуємо наше знайомство з геометричними фігурами. Як завжди на нас чекає багато цікавих завдань. Для роботи нам знадобиться такий матеріал: Книга малюка, Альбом з художньо-творчої діяльності, Флеш-набір (2.3-А), клей, пензлик, ножиці, серветка, три невеличких кружечки та два квадратика з кольорового паперу або картону (використати слід ті кольори та форми, як показано на малюнку нижче), аркуш паперу з намальованою прямою лінією.

kraplinkigrup — 2023-11-09 07:27:44 UTC

Перед переглядом відеозаняття відкрийте Кигу малюка на ст. 19, підготуйте аркуш паперу з начерченою лінією та геометричні фігури. Перейдіть за покликанням та перегляньте відео заняття https://youtu.be/qPW9rWn14ko?feature=shared

kraplinkigrup — 2023-11-09 07:28:42 UTC

На закріплення Зіграйте в інтерактивну гру https://learningapps.org/watch?v=ppmwcnf7a23

kraplinkigrup — 2023-11-09 07:29:25 UTC

Для наступного завдання вам знадобиться Флеш-набір (2.3-А), Альбом з художньо-творчої діяльності, клей, пензлик та серветка. Виконаємо аплікацію з готових форм. Виріжте елементи Флеш-набору, відкрийте Альбом на ст. 28 та перейдіть за посиланням https://www.canva.com/design/DAFznrki11o/yVaSeWZEgKDHQRg5N9Gyww/watch?utm_content=DAFznrki11o&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=editor

kraplinkigrup — 2023-11-09 07:30:57 UTC

Пропонуємо зіграти в цікаву гру https://learningapps.org/watch?v=pv9vq03w223
На цьому все, ви гарно попрацювали та виконали багато завдань. Зустрінемось завтра під час онлайн-спілкування.

10.11.2023 П'ятниця

kraplinkigrup — 2023-11-10 07:06:55 UTC

Доброго ранку, любі діти, шановні батьки! Вас вітає Наталія Вікторівна. Сьогодні ми закінчуємо вивчати підтему «Кубик на папері – квадрат». Приготуйте для занять Книгу малюка, ліхтарик (за наявності).

Почнемо наш день з вже знайомого привітання. Повторіть його з дитиною:

«Всі здорові? (стукання кулачком об кулачок)

Так, зорові! (плескати в долоньки)

Всі веселі? (стукання кулачком об кулачок)

Так, веселі! (плескати в долоньки)

Сонцю ми радієм як? Ось так, ось так (пострибати)

kraplinkigrup — 2023-11-10 07:07:32 UTC

Запропонуйте дітям послухати вірш А. М'ястківського «Коло». Після прослуховування запросіть повторити назву предметів круглої форми. Посилання https://www.canva.com/design/DAFzqwpM19I/JdK0hS2KEndd3EhYtD_mMw/watch?utm_content=DAFzqwpM19I&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=editor

kraplinkigrup — 2023-11-10 07:08:03 UTC

Прийшов час для гри. Якщо вдома є ліхтарик, приготуйте його. Спочатку покажіть дітям гру «Чарівний ліхтарик», а потім запропонуйте пошукати предмети квадратної форми у кімнаті та посвітити на них ліхтариком. Посилання на гру https://youtu.be/a4f-pvdBe-g?si=CliBW1N2LDp8H50Q

kraplinkigrup — 2023-11-10 07:08:19 UTC

Наступним кроком буде робота у Книзі малюка. Відкрийте сторінки 18-19 та залучіть дитину до виконання завдань.

На сьогодні в мене все. Не забувате ставити для зворотнього з'вязку з нами. Гарних вихідних днів!

13.11.2023 Понеділок

kraplinkigrup — 2023-11-13 07:39:59 UTC

Доброго ранку, любі діти, шановні батьки! Вас вітає Наталія Вікторівна. На цьому тижні ми починаємо вивчати нову підтему «Кругле та квадратне (м'ячик та кубик)» за темою «Все різне навколо: Форма».
Також з 13.11-17.11.2023 ми проводимо «Тиждень безпеки дорожнього руху». До основних завдань кожен день ми будемо надавати один захід у рамках тижня безпеки.

kraplinkigrup — 2023-11-13 07:40:33 UTC

Для закріплення уявлення про предмети круглої та квадратної форми, запросіть дитину пограти у гру «На що схоже?»
https://learningapps.org/watch?v=pmnx9zkrt23

kraplinkigrup — 2023-11-13 07:47:40 UTC

Залучить дитину до дослідницької діяльності. Спитайте, чи можна паперовий квадрат перетворити на кульку. Запросіть дитину зім'яти паперовий квадрат та сформувати кульку. Нехай малюк пограє з паперовим м'ячиком: підкине, прокотить.
У другу половину дня попрацюємо у Книзі малюка. Відкрийте сторінку 20 та запропонуйте дитині виконати завдання.

kraplinkigrup — 2023-11-13 07:48:18 UTC

Покажіть дітям мультфільм «Уроки тітоньки Сови. Історія правил дорожнього руху». Після перегляду обговоріть зміст мультфільму.
Посилання https://youtu.be/fxXSU-Q4mpA?si=ulb2Nvbvexc6OewS
В мене на сьогодні все. Сподіваюсь, день був цікавим та продуктивним!

14.11.2023 Вівторок

kraplinkigrup — 2023-11-13 23:13:45 UTC

Доброго дня, шановні батьки та дорогенькі діточки! Вас вітає Віта Віталіївна. Сьогодні ми продовжуємо вправлятися знаходити предмети круглої форми та закріпимо знання про них. Для роботи вам знадобиться Альбом з художньо-творчої діяльності.

kraplinkigrup — 2023-11-13 23:14:53 UTC

Для настрою запропонуйте дитині зіграти в цікаву рухливу гру https://youtu.be/HtDRQ_7KgPk?feature=shared

kraplinkigrup — 2023-11-13 23:15:50 UTC

Відкрийте Альбом з художньо-творчої діяльності на ст. 29 та перегляньте відео заняття https://youtu.be/-_pMTZXoKnY?feature=shared

kraplinkigrup — 2023-11-13 23:16:17 UTC

Впродовж дня на закріплення пропонуємо такі інтерактивні ігри https://learningapps.org/watch?v=pndn4qzy223

kraplinkigrup — 2023-11-13 23:17:22 UTC

https://learningapps.org/watch?v=ptv0dfzg323

kraplinkigrup — 2023-11-13 23:19:12 UTC

В рамках тижня безпеки дорожнього руху пропонуємо переглянути відео https://www.canva.com/design/DAF0E3bl-ak/OoQ5zZtLzWikNuLBJhudXQ/watch?utm_content=DAF0E3bl-ak&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=editor
Настав час відпочити. Бажаю успіхів у навчанні! Чекаємо від вас зворотнього зв'язку, зустрінемось у четвер.

15.11.2023 Середа

kraplinkigrup — 2023-11-15 11:07:33 UTC

Доброго ранку, діти та дорослі. На сьогодні підготуйте Альбом з художньо-творчої діяльності, клей, пензлик, кольорові фломастери чи олівці, флеш-набір 2,4-А, Книга малюка, коробка з під яєць (за наявності)

Привітайте дитину з початком нового дня та запросіть виконати невеличку рухливу вправу про осінь.

Ось червоний впав листок, ( нахилитися вперед)

А за ним каштанчик – скок! (пострибати на місці)

Жовтий лист на землю ліг, (нахилитися вниз, доторкнутися руками до підлоги)

Слідом знов каштанчик – плиг! (пострибати навколо себе)

День за днем таке підряд – падолист, каштанопад. (поплескати в долоні)

kraplinkigrup — 2023-11-15 11:08:08 UTC

Заряд бадьорості отримали, час приступати до навчання. Перегляніть відео заняття. Заздалегідь підготуйте Альбом, клей, пензлик, вирізані деталі (печиво) з флеш-набору.

Посилання https://youtu.be/ELaGXTs_mGY?si=zv75srjSaMMa4A25

Для закріплення пограйте в гру. Запропонуйте дитині назвати предмети круглої та квадратної форми, які є у квартирі.

kraplinkigrup — 2023-11-15 11:08:36 UTC

Під час прогулянки нагадайте дитині, що йде останній місяць осені – листопад. Поясніть, чому він так називаеться ( з дерев опадають листя, це явище природи називається листопад, звідси і назва місяця). Залучіть дитину до гри «Осіння скринька». Запросіть покласти у коробку з під яєць скарби осені на згадку про яскраву пору року: каштан, жовтий листочок, червоний листочок, жолуд тощо. Нехай дитина самостійно шукає «скарби», які ви будете називати.

У другу половину дня запросіть дитину виконати завдання у Книзі малюка на сторінці 21.

kraplinkigrup — 2023-11-15 11:09:10 UTC

Пропоную дітям пограти у гру «Так чи ні» у рамках тижня безпеки на дорозі. Посилання https://youtu.be/kI4Q3SghMLU?si=zc-uMaI43QVkYLpn

На сьогодні всі завдання виконали! Гарного дня!

16.04.2023 Четвер

kraplinkigrup — 2023-11-16 08:24:32 UTC

Доброго дня, шановні батьки та дорогі дітки! Сьогодні ми продовжуємо вивчати геометричні фігури. Для роботи вам знадобиться Альбом з художньо творчої діяльності.

kraplinkigrup — 2023-11-16 08:24:51 UTC

Для початку пропоную переглянути заняття https://youtu.be/4cR8__4SCyY?feature=shared

kraplinkigrup — 2023-11-16 08:27:34 UTC

Зіграйте в цікаву гру https://learningapps.org/watch?v=po3t27d1t23

kraplinkigrup — 2023-11-16 08:28:12 UTC

В Альбомі з художньо-творчої діяльності виконайте завдання на ст 23. Методом скочування серветки створіть об'ємну аплікацію.
Ще одна цікава гра https://learningapps.org/watch?v=p0keipouj23
На цьому все, бажаю успіхів у навчанні!

kraplinkigrup — 2023-11-16 08:28:45 UTC

Також в рамках Тижня безпеки послухайте та обговоріть казку https://youtu.be/-367Tj0AkV8?si=3FglPv_tGv3XrzZf

17.11.2023, П'ятниця

kraplinkigrup — 2023-11-17 07:08:59 UTC

Доборого ранку, любі діточки та шановні батьки! Наш навчальний тиждень добігає кінця, тому сьогодні ми закріпимо набуті знання. Підготуйте різноманітні предмети: гудзик, кубик, горішок, каштанчик, невеличкий листочок паперу, жолуд тощо (що є вдома у наявності, предмети повинні бути різні за розміром, плоскі та об'ємні), аркуш паперу, червону та жовту фарби, вологу серветку.

kraplinkigrup — 2023-11-17 07:09:33 UTC

Пропоную почати наш день з відео заняття. Посилання https://youtu.be/n6axnDb0q0c?si=stQnphrCyOV5R5lJ

kraplinkigrup — 2023-11-17 07:10:06 UTC

На закріплення запропонуйте дитині пограти в гру «Чарівна парасолька». Посилання https://youtu.be/k8PJmOnbVgQ

kraplinkigrup — 2023-11-17 07:10:32 UTC

А тепер пограйте з малюками у гру «Що легше сховати?» (за бажанням та за наявності предметів для гри). Тут у нагоді стануть підготовлені різноманітні предмети. Запропонуте дитині сховати в долонці по черзі предмети, які у вас є. Зробіть з дитиною висновок: які предмети легше ховати: великі чи маленькі? Плоскі чи об'ємні? Чому?

kraplinkigrup — 2023-11-17 07:11:43 UTC

Дайте дитині розглянути картинку «Осінні подарунки». Спитайте, яка пора року на картинці? Чому? Що у кузові машини привезла осінь? Кому ці подарунки? Хто любить яблука? Запропонуйте дитині намалювати яблука для зайчика та їжачка фарбами за допомогою пальчиків. Зразок нижче

kraplinkigrup — 2023-11-17 07:12:07 UTC

kraplinkigrup — 2023-11-17 07:12:41 UTC

Наприкінці дня пропоную показати дитині казку «Театр казкових кубиків». Посилання https://www.canva.com/design/DAF0I2PMmp4/CE9kqlVRiVeOLbVt-NKFqg/watch?utm_content=DAF0I2PMmp4&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=editor

На цьому у мене все. Останній захід з Тижня правил дорожнього руху ми проведемо під час онлайн спілкування. Підготуйте, будь ласка, з кольорового папіру чорний прямокутник, кружечки червоного та зеленого кольорів, клей, пензлик. Чекаю малюків і вас, шановні батьки, о 17.30 на зустрічі!

20.11 2023 Понеділок

kraplinkigrup — 2023-11-20 06:40:12 UTC

Доброго дня, батьки та малята! Вас вітає Віта Віталіївна. На цьому тижні ми розпочинаємо нову тему «Веселий трикутник». Сьогодні ми продовжуємо закріплювати вивчені нами кольори і геометричні фігури та познайомимо дітей з трикутником. Для роботи вам знадобиться Книга малюка. За наявності скористайтеся іграшковим посудом, або візьміть звичайний.

kraplinkigrup — 2023-11-20 06:40:51 UTC

Залучившись гарним настроєм переходьте до перегляду відеозаняття https://youtu.be/XsOFF7ayTcM?si=dwDs-kowMPO-GhOr

kraplinkigrup — 2023-11-20 06:41:42 UTC

В Книзі малюка виконайте завдання на сторінці 22. Закріпіть з дитиною кольори та трикутну форму. Під час виконання завдань звертайте увагу дітей на кути.
Для закріплення пройденого матеріалу зіграйте з дитиною в інтерактивну гру https://learningapps.org/watch?v=pmem7shzn23

kraplinkigrup — 2023-11-20 06:42:45 UTC

Розгляньте з дитиною картинки. Помилуйтеся красою святкового столу. Розкажіть дитині, що скоро прийде зима і принесе з собою свята. В кожному домі люди накриють святковий стіл. Запитайте - стіл сервірують лише на свята? Запропонуйте покликати когось в гості на чаювання та разом за сервірувати стіл. Закріпіть з дитиною назви столових предметів, обговоріть форми тарілочки та серветки.
Запропонуйте з квадратної серветки зробити трикутну. Покажіть як це зробити та дайте дитині можливість скласти серветку самостійно. Можна скористатися іграшковим посудом та покликати в гості ведмедика. Можливо ви запросите в гості когось із друзів дитини або когось із родичів. А можливо ви накриєте стіл для себе і до вас прийде на чай якась іграшка. Накривайте на стіл разом, обов'язково помилуйтесь роботою та похваліть дитину. Напевне, «ведмедик» буде в захваті від того, як гарно у вас засервірований стіл.
Завдання виконуйте поступово, в жодному разі не перевантажуйте дитину. А я бажаю вам гарного дня, зустрінемось в середу.

21.11.2023 Вівторок

kraplinkigrup — 2023-11-21 15:19:25 UTC

Доброго ранку, діточки та дорослі. Вас вітає Наталія Вікторівна. Ми продовжуємо знайомство з геометричною фігурою – трикутник. Приготуйте для заняття Альбом з художньо-творчої діяльності (сторінка 32). За бажанням: кухонна губка, зубочистка, кольоровий папір чи картон ( для конструювання)

kraplinkigrup — 2023-11-21 15:19:55 UTC

Почнемо день з відео заняття. Після перегляду створіть з дитиною придумку-історію « Зайчик пливе на кораблику»: хто в нього друзі, в які ігри вони будуть грати ( можна використати картинку наприкінці відео заняття).

Посилання https://youtu.be/dUeJkxAJH1s?si=MkkpKCH2dVPEjQb5

kraplinkigrup — 2023-11-21 15:20:33 UTC

За бажанням сконструюйте з дитиною кораблик, на якому попливе Зайчик, використовуючи кухону губку, зубочистку, колоьоровий папір/картон. Інструкція по конструюванню за посиланням

https://www.canva.com/design/DAF0hIlFLHQ/IghZPPuF9JgdWKefyreAqw/watch?utm_content=DAF0hIlFLHQ&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=editor

Дайте дитині запустити кораблик у таці з водою чи у ванні під час купання. Сподіваюсь, дітям це буде дуже цікаво. Надсилайте фото корабликів!

kraplinkigrup — 2023-11-21 15:20:49 UTC

На вулиці запропонуйте дитині поспостерігати за станом погоди: визначте, яка погода похмура чи сонячна, тепла чи холодна. Якщо вдома знайдеться стрічка чи вітрячок, за їх допомогою визначьте з дитиною силу вітра ( сильний – стрічка/вітрячок швидко рухаються, слабкий – повільно).

kraplinkigrup — 2023-11-21 15:21:21 UTC

У другу половину дня закріпіть знання про геометричні фігури інтерактивною грою

Посилання https://wordwall.net/uk/resource/62957241

В мене на сьогодні все! Бажаю гарного дня!

22.11.2023 Середа

kraplinkigrup — 2023-11-21 22:55:46 UTC

Доброго ранку, шановні батьки та маленькі діточки! Вас вітає Віта Віталіївна! Сьогодні ми перетворимося на справжніх моряків та вирушимо у морську подорож, виконаєм багато завдань на закріплення кольорів та форм. Для роботи вам знадобиться Флеш-набір, Альбом з художньо-творчої діяльності, Книга малюка, ножиці, пензлик, клей та серветка.

kraplinkigrup — 2023-11-21 22:57:12 UTC

Пропонуємо переглянути відеозаняття, для цього перейдіть за покликанням https://youtu.be/7jivzHOPZfY?si=9YtnsPpX53bC-d-p

kraplinkigrup — 2023-11-21 22:57:49 UTC

Виріжте з Флеш-набору елементи 2.5-А. Підготуйте ножиці, клей, пензлик, серветку та відкрийте Альбом з художньо-творчої діяльності на ст. 33. Запросіть дитину виконати аплікацію з готових форм. Зверніть увагу на запропоновані завдання, які слід виконати по закінченні роботи.
Закріпити вивчений матеріал допоможе інтерактивна гра https://learningapps.org/watch?v=p5k6w1yx222
Бажаю гарного настрою та натхнення у навчанні! На цьому в мене все, зустрінемося у п'ятницю.

kraplinkigrup — 2023-11-21 22:59:26 UTC

В Книзі малюка на вас чекає цікаве завдання на ст. 23. Виконайте завдання на закріплення кольорів та обстеження предметів трикутної форми. Під час ознайомлення з трикутником звертайте увагу дітей на кути.
Допоможіть дитині скласти з пазлів кораблик Play the "Збери кораблик" puzzle! https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=16451de3456a

23.11.2023 Четвер

kraplinkigrup — 2023-11-24 13:22:48 UTC

Доброго ранку, любі діти, шановні батьки! Вас вітає Наталія Вікторівна!
Сьогодні для занять нам знадобиться клей, пензлик, трикутники з кольорового паперу, схема для аплікації «Кораблик» (кількісь і колір фігур, а також зразок схеми на фото нижче), Книга малюка.

kraplinkigrup — 2023-11-24 13:24:14 UTC

На початку дня пропоную переглянути відео-заняття. Підготуйте намальовану схему, трикутники різного розміру і кольору, клей, пензлик, серветку для виконання аплікації разом з вихователем.
Посилання https://youtu.be/B9vz-Z4JeeU?si=slb16OwYaZISP3G9

kraplinkigrup — 2023-11-24 13:24:52 UTC

Залучить дитину до прослуховування літературно-художніх творів. Нехай дитина прослухає вірш-показку «Віршик про трикутник» та назве предмети, на які він перетворився.
Посилання https://youtu.be/imoo5XFJc7s?si=YvxQe0DvSrnXWPG8

На сьогодні все. Сподіваюсь день був продуктивним. Чекаю на фото човників, які зробили діти!

24.11.2023 П'ятниця

kraplinkigrup — 2023-11-24 13:25:31 UTC

Доброго дня, шановні батьки та любі дітки! Вас вітає Віта Віталіївна. Сьогодні ми завершуємо тему «Веселий трикутник». Для роботи вам знадобиться Флеш-набір, Книга малюка, три тарілочки та серветки.

kraplinkigrup — 2023-11-24 13:26:17 UTC

Запросіть дитину переглянути відео. Розкажіть про те, що зовсім скоро настане свято. Обговоріть настрій та почуття дитини, порадійте разом з нею. Запропонуйте пофантазувати про те, що Святий Миколай їй подарує https://youtu.be/XwRzTcrDH1k?feature=shared

kraplinkigrup — 2023-11-24 13:28:05 UTC

Підготуйте декілька серветок та запропонуйте переглянути наступне відео. Повправляйтеся з дитиною скласти серветки в різний спосіб. За обідом запропонуйте дитині під час сервірування столу використати ці серветки https://www.canva.com/design/DAF0_wtYTmk/gNpP25lMbzb3zbgSwEKjqw/watch?utm_content=DAF0_wtYTmk&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=editor

kraplinkigrup — 2023-11-24 13:28:21 UTC

Підготуйте елементи з Флеш-набору КМ-2,4 та три тарілочки. Запропонуйте дитині розглянути геометричні фігури, розібрати на тарілочки фігури за формою: трикутник квадрати, круги. Наполягайте називати словосполучення (синій трикутник, жовтий круг). Покажіть, як можна скласти фігурку дівчинки у спідниці з трикутника та Круга, хатку з квадрата та трикутника, ялинку з трикутників, спонукайте дитину повторити та придумати самостійно якусь фігурку.

В Книзі малюка виконайте завдання на сторінках 22-23. Час роботи продовжуйте звертати увагу дітей на кути. Використайте фішки з Флеш-набору КМ-2,4 для того, щоб дитина ними накрила предмети трикутної форми. Поможіть дитині з'ясувати, що на сторінці є один великий трикутник та багато трикутників меншого розміру.

На закріплення пропонуємо зіграти в інтерактивну гру https://learningapps.org/watch?v=phhbxuysa23

На цьому в мене все, чекаю вас на онлайн-спілкуванні.

27.11.2023 Понеділок

kraplinkigrup — 2023-11-27 15:28:34 UTC

Доброго ранку, діточки та дорослі! Вас вітає Наталія Вікторівна. Ми починаємо останній тиждень навчання з теми «Все різне навколо: Форма». Підтема на цьому тижні «Казка-гра». Нам знадобиться Книга малюка, великі і маленькі геометричні фігури з кольорового картону чи папіру: 2 круга, 2 квадрати, два трикутника, лічильні палички для конструювання.

Почнемо день з гри «Зимовий вітер дме»: спочатку нехай діти подмухають, як вітер, а потім гнуться-нахиляються, як дерева та квіточки.

kraplinkigrup — 2023-11-27 15:29:06 UTC

Перегляньте відео заняття за казкою Ніни Куфко «Дім-домок». Після перегляду задайте дітям запитання за змістом казки, які пропонуються у занятті.

Посилання https://youtu.be/-Nv3wYfk17g?si=ZxE4ieSixCHNEo1R

kraplinkigrup — 2023-11-27 15:29:37 UTC

На закріплення запропонуйте дитині побудувати дім з лічильних паличок для тваринок, які також живуть у лісі.

Посилання на гру-конструювання https://youtu.be/5FizLYW3j2M?si=KFMR3p0DjxY5D2H7

kraplinkigrup — 2023-11-27 15:29:54 UTC

Відкрийте Книгу малюка на сторінці 24 та запропонуйте дитині виконати завдання.

У другу половину дня дайте по одному маленькому кругу, квадрату, трикутнику та по одному великому кругу, квадрату та трикутнику та запросіть дитину виконати дії відповідно інструкції: поклади маленький круг у великий квадрат, поклади маленький квадрат у великий трикутник, поклади маленький трикутник у великий круг.

На цьому у мене все. Сподіваюсь, дітям подобаються запропоновані завдання!

28.11.2023 Вівторок

kraplinkigrup — 2023-11-28 07:06:37 UTC

Доброго ранку, дорослі і малятка! Вас вітає Віта Віталіївна. Сьогодні на вас чекає багато цікавих ігор та завдань, а ще до нас прийде казкова гостя. Для роботи вам знадобиться Альбом з художньо-творчої діяльності.

kraplinkigrup — 2023-11-28 07:07:35 UTC

Для створення гарного настрою запросіть дитину переглянути мультик https://www.youtube.com/watch?v=VqZLzpCZiYc&t=1s

kraplinkigrup — 2023-11-28 07:08:47 UTC

Напевне мультик малятам дуже сподобався. Відкрийте альбом з художньо-творчої діяльності на сторінці 35 та запропонуйте дитині переглянути заняття, адже цього разу до нас завітала вже знайома малятам гостя https://youtu.be/47H5_hCm3Z8?si=zRUnKRc7GMBqvQkl

kraplinkigrup — 2023-11-28 07:09:17 UTC

Закріпити матеріал протягом дня допоможуть інтерактивні ігри https://learningapps.org/watch?v=ptcvf0qvt23

kraplinkigrup — 2023-11-28 07:10:16 UTC

https://learningapps.org/watch?v=p8s0rpvwc23 В вечірні години запитайте дитину чи погоджується вона з тим, що все навколо нас різне за формою? Попросіть навчити вас показувати пальчиком у повітрі коло, трикутник, квадрат. На цьому в мене все, бажаю успіхів у навчанні.

29.11.2023 Середа

kraplinkigrup — 2023-11-29 17:08:15 UTC

Доброго ранку, діточки та дорослі. Сьогодні з вами Наталія Вікторівна. Підготуйте Альбом з художньо-творчої діяльності, жовтий, блактиний олівець, Книга малюка.

kraplinkigrup — 2023-11-29 17:10:44 UTC

Почнемо день з відео заняття. Перед заняттям приготуйте Альбом, синій та жовтий олівці

Посилання https://youtu.be/Ly_Woqj4Wpk?si=Re9jvvnaMkpw9R7i

kraplinkigrup — 2023-11-29 17:11:21 UTC

Запропонуйте дітям пограти у гру «Допоможемо лісовичку серверувати стіл». Під час гри нехай діти утворюють словосполучення «червона чашка», «зелена тарілка до зеленої чашці» тощо.

Посилання https://youtu.be/OJKqy_smFkc?si=LETyL8MW9NF95XXT

kraplinkigrup — 2023-11-29 17:11:52 UTC

Пропоную пограти діточкам у інтерактивну гру «Знайди будиночок пінгвиня». Під час гри розвиваємо уважність, посидючість, закріплюємо геометричні фігури

Посилання https://learningapps.org/display?v=pfn52ikq523

Залучить дитину до виконання завдань у Книзі малюка на сторінці 25.

На сьогодні все! Сподіваюсь, день пройшов продуктивно та весело!

30. 11. 2023 Четвер

LutaVita — 2023-11-30 08:46:48 UTC

Доброго ранку, дорослі і малятка! Вас вітає Віта Віталіївна. Сьогодні ми продовжуємо закріплювати вивчені геометричні форми та та познайомимо дітей з тим, як зимують лісові звірі. Для роботи вам знадобиться такий матеріал: Альбом з художньо-творчої діяльності та пластилін. За наявності приготуйте конструктор.

LutaVita — 2023-11-30 08:47:48 UTC

Для початку пропонуємо переглянути відеозаняття, для цього перейдіть за посиланням https://youtu.be/gNe3mDt7fpA

LutaVita — 2023-11-30 08:48:21 UTC

Напевне, зайчику хочеться, щоб і у нього був свій будиночок. Тому підготуйте конструктор та Запропонуйте дитині побудувати будиночок для зайчика.

LutaVita — 2023-11-30 08:49:01 UTC

Підготуйте Альбом з художньо-творчої діяльності та пластилін. Відкрийте сторінку 37 та запросіть дитину створити веселий паровоз - зробити йому колеса, а для слоника у вагончиках - яблучка та банани https://youtu.be/myqWpYY8EAY?feature=shared

LutaVita — 2023-11-30 08:49:45 UTC

Запропонуйте дитині зіграти в гру «Чия це хатинка?» https://youtu.be/VRxGyI4KeBQ?feature=shared

LutaVita — 2023-11-30 08:50:16 UTC

У вечірні години запросіть дитину прослухати відеозапис https://youtu.be/gqdksVJplXQ?feature=shared. Ви сьогодні гарно попрацювали, час і відпочити. На цьому в мене все, зустрінемось на наступному тижні.

01.12.2023 П'ятниця

kraplinkigrup — 2023-12-01 16:06:17 UTC

Доброго ранку, любі діточки та шановні батьки! Сьогодні ми закінчуємо вивчати тему «Все різне навколо: Форма». Сьогодні ми пограємо з мильними бульбашками. Для гри можна скористуватись самостійно виготовленим розчином із шампуня, засобу для миття посуду чи господарьского мила. Пускати мильні бульбашки можна за допомогою трубочки для коктейлів або обрізаної пластикової бутилки.

kraplinkigrup — 2023-12-01 16:06:35 UTC

Починаємо наш день. Повідомьте дитині, що у світі є багато забав та розваг, в які можна грати і на вулиці, і вдома. Розкажіть, що одна із веселих ігр – це гра з мильними бульбашками. Запросіть дитину переглянути історію про мильну бульбашку за казкою Василя Сухомлинського.

Посилання https://youtu.be/jkmxl3xmTak?si=jBgCj6mdLXIcePvX

kraplinkigrup — 2023-12-01 16:07:21 UTC

Після перегляду запропонуйте виготовити разом розчин для мильних бульбашок та весело пограти

Посилання для гри https://www.canva.com/design/DAF1JYR4kWI/yj_xti-eS47_VK2Xdl3mCg/watch?utm_content=DAF1JYR4kWI&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=editor

kraplinkigrup — 2023-12-01 16:07:57 UTC

Запропонуйте дитині пограти у гру «Геометричний потяг»

Посилання на гру «Геометричний потяг» https://youtu.be/L2tiYsHqlK4?si=Ep5u-WmH6ZWVxfZB

На сьогодні все. Чекаю вас на онлайн спілкуванні о 17.30, до якого також підготуйте пластелин білого кольору для ліплення вареничків.

Підтема 3.1 "Великий-малий"

kraplinkigrup — 2023-12-04 19:30:53 UTC

Підтема 3.3 "Широкий-вузький"

kraplinkigrup — 2023-12-04 19:33:36 UTC

Підтема 3.5 "Важкий-легкий"

kraplinkigrup — 2023-12-04 19:34:23 UTC

Підтема 3.2 "Високий-Низький"

kraplinkigrup — 2023-12-04 19:35:33 UTC

Підтема 3.4 "Довгий-короткий"

kraplinkigrup — 2023-12-04 19:36:55 UTC

Підтема 3.6 "Казка-гра"

kraplinkigrup — 2023-12-04 19:38:25 UTC

04.12.2023 Понеділок

kraplinkigrup — 2023-12-04 19:41:07 UTC

Доброго дня, шановні батьки та малята! Вас вітає Віта Віталіївна. Ми розпочинаємо нову велику тему «Протилежності: величина/розмір». Під час вивчення цієї теми діти познайомляться з конкретними параметрами величини (широта, довжина, висота, вага тощо). На цьому тижні розглянемо підтему: «Великий-малий». А також, проведемо «Тиждень правових знань». Тому дітям щодня буде запропонований один захід відповідно тематики тижня.

kraplinkigrup — 2023-12-04 19:42:39 UTC

Пропонуємо розпочати ранок з незвичайної гри. Запропонуйте дитині показати, як би вона привіталася (як і куди б дивилася, як простягала руку) із: величезним ведмедем, маленьким курчам, великим собачкою, вихователем, з другом.
Запросіть дитину прослухати казку про трьох ведмедів, для цього перейдіть за покликанням https://youtu.be/4WRrHmb9RoI?feature=shared

kraplinkigrup — 2023-12-04 19:43:12 UTC

Познайомимося з поняттями "великий-малий" вирушивши в гості до казки https://www.canva.com/design/DAF18LEKXb4/CpZ0VE8NNuoXEiFhIcKi5A/watch?utm_content=DAF18LEKXb4&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=editor

kraplinkigrup — 2023-12-04 19:49:53 UTC

Виконайте завдання в Книзі малюка на ст. 26. Попередньо обговоріть з дитиною розміри предметів, після чого виконайте письмове завдання.
Запропонуйте дитині знайти предмети підходящого розміру для кожного ведмедика

kraplinkigrup — 2023-12-04 19:50:45 UTC

В рамках Тижня правових знань пропонуємо прослухати віршовану авторську розповідь про права дитини «З Зайченятком та Вовченятком" https://www.canva.com/design/DAF18s9rI4Y/kXqTXXbf0UJdeWe6Id1pIA/watch?utm_content=DAF18s9rI4Y&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=editor
На цьому в мене все, бажаю успіхів у навчанні! До зустрічі в середу!

05.12.2023, Вівторок

kraplinkigrup — 2023-12-05 19:20:58 UTC

Доброго ранку, діточки та дорослі! Вас вітає Наталія Вікторівна. Для занять сьогодні підготуйте Альбом з художньо-творчої діяльності

Вранці запропонуйте дитині поглянути у вікно та назвати те що більше за кущик, людину, дерево, автомобіль, а потім назвате те, що менше. Проведіть рухливу вправу: разом з дітьми на поверхні стола покажіть долоньками та пальчиками, як тупоче бегемот, як дрібоче мураха, як стрибає горобчик, як махає крилами орел. Поясніть, що великі тварини тупочуть голосно, а маленькі тихенько.

kraplinkigrup — 2023-12-05 19:21:23 UTC

Перейдемо до відео заняття. Відкрийте Альбом на сторінці 38.

Посилання https://youtu.be/UVOpbt4Yqw4?si=z1sZkH6Q-EQx5EWf

kraplinkigrup — 2023-12-05 19:22:00 UTC

У другу половину дня покажіть дитині вірш-показку Ольги Табаки «Велике і мале», після проведіть бесіду за змістом вірша. Спитайте, що у віршику було велике, що маленьке, що відбувається з маленьким зернятком у землі

https://www.canva.com/design/DAF1zzHdIFg/LO6Q6qEbBgASqacXWOR0gA/watch?utm_content=DAF1zzHdIFg&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=editor

kraplinkigrup — 2023-12-05 19:22:33 UTC

У рамках Тижня правового виховання покажіть дитині мультфільм «Права дитини з Рубі і Джеком»

https://youtu.be/BWUxZk-hqq0?si=qvWU5Iw183n6pw67

07.12.2023 Четвер

kraplinkigrup — 2023-12-08 15:47:39 UTC

Доброго ранку, діти і дорослі! Сьогодні в нас свято і тому нехай дітки відпочинуть від навчальної діяльності. Я пропоную діточкам у другу половину дня переглянути вірш – показку А. Усачова «Крихітний хлопчик». Після перегляду поспілкуйтеся з дитиною за змістом віршика. Спитайте у дитини, яку добру справу зробив хлопчик? Чому потрібно годувати пташок взимку? Від чого хлопчик підріс?

Посилання https://youtu.be/N1qxcbTs2-s?si=DLfL1Z3uoEOVEI0e

kraplinkigrup — 2023-12-08 15:48:08 UTC

Запропонуйте дитині пограти в гру та знайти будинок для великих та маленьких тварин. Під час гри нехай дитина коментуе, велика тварина чи маленька, в якому будиночку вона живе: у великому чи маленькому.

Посилання на гру https://wordwall.net/uk/resource/64539730

kraplinkigrup — 2023-12-08 15:48:40 UTC

У рамках Тижня правового виховання запропонуйте дитині пограти у гру «В якому вчинку живе добро» https://youtu.be/0ol-6tR9Pyc?si=16okTxLcZwQe76JY

На сьогодні все! Бажаю гарного дня!

08.12.2023 П'ятниця

kraplinkigrup — 2023-12-08 15:49:48 UTC

Доброго ранку, діти і дорослі! Вас вітає Наталія Вікторівна. На сьогодні приготуйте Альбом, пензлик, фарби.

Почнемо наш день з відео заняття. Після прегляду спитатй у дітей, які тварини живуть у лісі, які з них великі, які маленькі.

Посилання https://youtu.be/p3fw_26mXtc?si=Bg-IleBZ3lTwIhRX

kraplinkigrup — 2023-12-08 15:50:09 UTC

Відкрийте Альбом на сторінці 40. Запропонуйте дитині намалювати пухнастого котика, який грається з мишкою. Покажіть, як умокати пензлик у фарбу, утримуючи його вертикально, ставити плямки, які нагадуватимуть хутро котика. Поясніть, що таким чином котик вийде «пухнастим». Не забувайте надсилати фото робіт дітей для падлет дошки нашої групи!

kraplinkigrup — 2023-12-08 15:50:33 UTC

Розкажіть дитині історію про зайчика, якого матуся називала маленьким ( дитина може показати уявного зайчика в долонці, погладити його, погойдати). Одного разу зайчик опинився в гостях у жучків, але не зміг сісти за їх стіл, лягти у їх ліжечко, взяти їх чашку, бо все було крихітним. Зробіть з дитиною висновок: маленький може перетворитися на великого, якщо поряд ще менші.

kraplinkigrup — 2023-12-08 15:51:08 UTC

У другу половину дня покажіть дітям театр картинок за твором Г. Циферова «Як жабенято тата шукало».

Посилання https://youtu.be/NigDkLEO6Q8?si=R5Z4LoAtK3B5WVuv

Запропонуйте дитині викласти родину для жабенятка з зелених кругів: великий – тато, менший – мама, найменший – жабенятко. Поясніть, що тепер у маленького жабенятка є родина і воно не проситиме нікого бути його мамою, татом.

На сьогодні всі завдання.

08.12.2023 Понеділок

kraplinkigrup — 2023-12-11 13:27:05 UTC

Доброго ранку, діти й дорослі! Вас вітає Наталія Вікторівна. Ми продовжуємо вивчати тему «Протилежності: Величина/Розмір», підтема на цьому тижні «Високий – низький». Також, з 11.12.203 – 15.12.2023 ми проводимо Тиждень безпеки дитини. У рамках тижня будемо надавати заходи по одному на день.

На сьогодні підготуйте Книгу малюка.

Пропоную почати день з промовляння віршика О. Табаки та виконанням дій за змістом вірша:

Ніжки ходять по землі (нахилитися до підлоги)

Бігають, стрибають (біг та стрибки на місці)

А високо понад нами (потягнутися вгору)

Пташечки літають (змахи руквами)

Вони линуть аж до неба ( потягнутися вгору)

З хмарками вітаються

Може, бачать ангелятк (здивовано звести плечики)

Може, їм всміхаються (посміхнутись)

kraplinkigrup — 2023-12-11 13:27:55 UTC

Настав час для відео заняття, перейдіть за посиланням

https://youtu.be/VyUwFQ8SfEg?si=ns2NOw6K8BQ76X5f

kraplinkigrup — 2023-12-11 13:28:20 UTC

Запропонуйте дитині пограти у гру та визначити, хто високий, а хто низький

Посилання https://www.canva.com/design/DAF2e2IhFX4/hTrbDoS6_R5kRrsHkaabGw/watch?utm_content=DAF2e2IhFX4&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=editor

kraplinkigrup — 2023-12-11 13:28:43 UTC

На вулиці запропонуйте дитині подивитися навкруги та назвати високі та низькі предмети, які дитина побачить. Поясніть, що у порівнянні з деревом кущик низький, а що може бути нижче за кущик? (трава, квітка). Так саме можна порвнювати будь-який предмет у довкіллі.

У другу половину дня запропонуйте дитині виконати вправу «Дві вежі»: спочатку побудувати з конструктору вежі однакової висоти, а потім зробити їх різними за висотою.

Залучіть дитину до роботи у Книзі малюка на сторінці 28.

kraplinkigrup — 2023-12-11 13:30:02 UTC

У рамках Тижня безпеки покажіть дитині відео «Сам удома: «Подорож казками» https://youtu.be/ur0pC0Px8C4?si=jps6Ab-qb4LAFenP На сьогодні в мене все! До нової зустрічі!

12.12.2023 Вівторок

kraplinkigrup — 2023-12-11 21:56:43 UTC

Доброго дня, шановні батьки та дорогі малята! Вас вітає Віта Віталіївна. Сьогодні ми продовжуємо привертати увагу дітей до форми, кольору, величини предметів у довкіллі. Для роботи вам знадобиться Альбом з художньо-творчої діяльності.

kraplinkigrup — 2023-12-11 21:57:27 UTC

Для початку пропонуємо переглянути відеозаняття, для цього відкрийте альбом з художньо-творчої діяльності на сторінці 41 та перейдіть за посиланням https://youtu.be/KeffkmSd5To?si=SKh95w1GMyWrFLPy

kraplinkigrup — 2023-12-11 21:57:54 UTC

На закріплення зіграйте з дитиною в інтерактивну гру https://learningapps.org/view27575427

kraplinkigrup — 2023-12-11 21:58:27 UTC

У вечірні години запросіть дитину прослухати казку https://youtu.be/vZIc-9rEHjU?si=WHccE2pNDlWN7aLk

kraplinkigrup — 2023-12-11 21:59:13 UTC

В рамках Тижня безпеки життєдіяльності пропонуємо переглянути відеоролик. https://youtu.be/c5eb15q0B98?si=dLjcrQU7t6iACZrk
Сподіваюся день для вас буде цікавим та продуктивним, до наступної зустрічі!

13.12.2023 Середа

kraplinkigrup — 2023-12-13 14:54:53 UTC

Доброго ранку, діточки та дорослі. Вас вітає Наталія Вікторівна. Сьгодні нам знадоблиться Книга малюка, кольорові олівці чи фломастери, Альбом, ватні диски, клей.

Вранці привітайте дитину з новим днем та виконайте наступну імітаційну вправу:

Доброго ранку ручки, хлоп, хлоп (плескати у долоні)

Доброго ранку, ніжки, топ, топ (потупотіти)

Доброго ранку, очки, клеп, клеп (поморгати очима)

Доброго ранку, щічки: плям, плям ( доторкнутися до щічок)

Доброго ранку, мій носик: біб, біб ( доторкнутися до носика)

Доброго ранку, губки: чмок, чмок (доторкнутися до ротика)

Доброго ранку, (назвіть им'я дитини)

kraplinkigrup — 2023-12-13 14:55:15 UTC

Привітались та погрались, час приступати до навчаня. Підготуйте Книгу малюка та жовтий олівець. Відео заняття за посиланням.

https://youtu.be/HyU-mY6GNkY?si=ShkCR1ILfeLI3V27

kraplinkigrup — 2023-12-13 14:55:40 UTC

Відкрийте Альбом на сторінці 42 та заохотьте дитину погратися зі «сніговими кульками» (ватні диски). Спочатку викладіть доріжку з них, а потім запропонуйте виконати завдання: зробити одного сніговика вищим за іншого.

Закріпіть поняття «високий-низький» інтерактивною грою. Завдання гри: розташувати високих сніговиків у гості до велетня, низьких – до гнома

Посилання https://learningapps.org/display?v=ptuvk41y523

kraplinkigrup — 2023-12-13 14:56:03 UTC

У другу половину дня розгляньте картинку «На кухні з мамою. Готуємо обід разом». Обговоріть картинку: Що відбувається на кухні? Що на кухні знаходиться низько і діти зможуть це дістати? Що знаходиться високо і достати може тількі матуся? Вправляйте дітей у вмінні відповідати на запитання реченням.

kraplinkigrup — 2023-12-13 14:56:28 UTC

Захід у рамках Тижня безпеки: дидактична гра «Безпечні та небезпечні предмети»

https://youtu.be/CBr-h0GbMKE?si=4m_ODRLTVjXw2o-y

На сьгодні все! Сподіваюсь день пройде весело й продуктивно!

14.12.2023 Четвер

kraplinkigrup — 2023-12-14 07:05:47 UTC

Доброго ранку, дорослі і малята! Вас вітає Віта Віталіївна. Сьогодні ми продовжуємо поняття «високий-низький», а також прикрасимо ялинку в техніці пальчикового малювання. Для роботи вам знадобиться такий матеріал: Альбом з художньо-творчої діяльності, Флеш-набір, ножиці, пензлик, гуашева фарба (жовтого, червоного, синього, та білого кольорів) та волога серветка.

kraplinkigrup — 2023-12-14 07:06:59 UTC

Пропонуємо переглянути відеозаняття. Перед початком роботи підготуйте такий матеріал: виріжте з Флеш-набору ялинку з приміткою «До теми 3-2А», клей, пензлик, гуашеву фарбу та вологу серветку. Відкрите альбом з художньо-творчої діяльності на ст. 43 та перейдіть за посиланням https://youtu.be/EdeawMwoBbA?si=149u8WSLX3UvT2po

kraplinkigrup — 2023-12-14 07:08:00 UTC

Впродовж дня пропонуємо зіграти в інтерактивні ігри на закріплення матеріалу https://learningapps.org/watch?v=ped2k8w6t23

kraplinkigrup — 2023-12-14 07:08:55 UTC

В рамках тижня безпеки життєдіяльності пропонуємо переглянути відео про правила пожежної безпеки, для цього перейдіть за посиланням https://youtu.be/aLVHQyeQQQo?si=5Ww3U9b_9Bbgr7tX
Сьогодні ви гарно попрацювали, бажаю успіхів у навчанні! Зустрінемось завтра на онлайн спілкуванні.

kraplinkigrup — 2023-12-14 07:09:23 UTC

https://learningapps.org/watch?v=pg20gnxsn23

15.12.2023 П'ятниця

kraplinkigrup — 2023-12-15 19:10:53 UTC

Доброго ранку, діточки та батьки! Сьогодні ми закріплюємо набуті за тиждень знання і завершуємо вивчати підтему «Високий – низький».

Давайте привітаємось вже знайомою вправою: разом з дітьми на поверхні стола покажіть долоньками та пальчиками, як тупоче бегемот, як дрібоче мураха, як стрибає горобчик, як махає крилами орел. Нагадайте, що великі тварини тупочуть голосно, а маленькі тихенько.

kraplinkigrup — 2023-12-15 19:11:20 UTC

Запрошую діток до гри: потрібно пояснити дітям, що таке ростомір і для чого він потрібен, та визначити високі та низькі предмети.

Посилання на гру https://youtu.be/rzToWfDzIJY?si=ojXBdir1_PSQES7j

kraplinkigrup — 2023-12-15 19:11:36 UTC

На прогулянку візьміть трішки хліба чи крупи та разом з дитиною проведіть хвилинку милосердя. Нагадайте дитині, що взимку пташки прилетають у пошуках їжі, їм нема чого їсти і їх треба годувати.

kraplinkigrup — 2023-12-15 19:12:10 UTC

У другу половину дня розгляньте картинку з мотрійками. Нехай діти порівняють мотрійок на зріст та знайдуть для них відповідні будиночки. Запитайте, чи всі мотрійки можуть зайти в гості одна до одної. Чому ні?

kraplinkigrup — 2023-12-15 19:12:48 UTC

Проведіть конструювання з будівельного матеріалу. Запросіть малюків збудувати високу і низьку башточки та поміркувати, хто з твари може жити у високій башточці, а хто у низький. Захід у рамках Тижня безпеки: консультація для батьків https://youtu.be/dg08PO6Riz0?si=Mne4ZV58DqjvJB-R

На сьогодні все! Бажаю гарного настрою та гарних вихідних!

18.12.2023 Понеділок

kraplinkigrup — 2023-12-17 22:56:01 UTC

Доброго ранку, шановні батьки та любі дітки! Вас вітає Віта Віталіївна. На цьому тижні ми розпочинаємо нову підтему «Широкий-вузький». Під час якої будемо звертати увагу дітей на широту предметів та вправляти дітей знаходити, обстежувати та порівнювати предмети за ознаками кольору, форми та величини. Для роботи вам знадобиться Книга малюка, олівець чи фломастер та маленький шматочок вати. За наявності скористайтесь дитячим конструктором.

kraplinkigrup — 2023-12-17 22:56:39 UTC

Запросіть дитину переглянути відеозаняття https://youtu.be/4qGmOu7V6cs?si=PEA-nr2XshMttYgy

kraplinkigrup — 2023-12-17 22:57:46 UTC

Можливо у вас вдома є дитячий конструктор. Запропонуйте дитині побудувати з нього доріжки різної ширини. Наприклад, для іграшок (для машинки, ляльки, ведмедика тощо).

В Книзі малюка виконайте завдання на сторінці 30. Підготуйте олівець чи фломастер. Запропонуйте дитині знайти стежку та дорогу. Обговоріть, що можна сказати про них (стежка вузька, дорога широка). Виконайте запропоновані завдання.

kraplinkigrup — 2023-12-17 22:59:02 UTC

На закріплення зіграйте в інтерактивну гру https://learningapps.org/display?v=pn68r210j23

Пограйте з дітьми у гру-імітацію «Сніжинки». Для цього підготуйте шматочок вати та запропонуйте показати куди впала сніжинка. При цьому промовляйте такий віршик:
Сніжка, сніжка на долоньку до тебе сіла.
Сніжинка, сніжка, білесенька пір'їнка.
Кружляла, летіла, на вушко до (ім'я дитини) сіла.
Кружляла, летіла, на щічку до ... сіла.
Кружляла, летіла, на лоба до ... сіла.
На цьому ми закінчимо сьогоднішній день. Бажаю вам успіхів у навчанні! Зустрінемося в середу.

19.12.2023 Вівторок

kraplinkigrup — 2023-12-19 16:35:19 UTC

Доброго ранку, діти та шановні батьки. Вас вітає Наталія Вікторівна. Сьогодні для навчання нам знадобиться Альбом, конструктор, дві смужки з колоьрового папіру: широка і вузька.

Почнемо день з привітання. Промовляйте віршовані рядки разом з дитиною:

Треба дружно привітатись:

«Добрий день!».

Дружно, голосно сказати:

«Добрий день!».

Вліво, вправо повернутись:

«Добрий день!».

Усім рядом посміхнутись:

«Добрий день!».

kraplinkigrup — 2023-12-19 16:36:52 UTC

Гарний настрій створено, час переходити до навчання. Відкрийте Альбом на сторінці 41. Посилання на відео заняття https://youtu.be/Ov7snJEiNIA?si=Wr06vBAScKu-UC4S

kraplinkigrup — 2023-12-19 16:37:28 UTC

Закріпіть поняття «широкий-вузький» інтерактивною грою

Посилання https://wordwall.net/uk/resource/59875302https://wordwall.net/uk/resource/59875302

kraplinkigrup — 2023-12-19 16:37:47 UTC

У другу половину дня запропонуйте дитині побудувати гараж для машин. Покладіть біля нього смужки широку і вузьку. Запропонуйте дитині визначити, по якій «доріжці» будуть їхати великі машини, по якій маленькі. Зробіть висновок: великі машини можуть їхати тільки по широкій доріжці, а маленькі по обох доріжках.

У мене на сьогодні все. До зустрічі у четвер!

22.12.2023 П'ятниця

kraplinkigrup — 2023-12-22 07:30:28 UTC

Доброго дня, шановні батьки та любі дітки! Сьогодні ми завершуємо підтему «Широкий-вузький». Для роботи вам знадобиться Книга малюка та вата.

Запросіть дитину прослухати вірш В. Паронової «Диво-капустина» https://www.canva.com/design/DAF3o2kV64c/y-HWzRTZtjIstzEpNqCfGQ/watch?utm_content=DAF3o2kV64c&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=editor

kraplinkigrup — 2023-12-22 07:31:41 UTC

Бабуся для Ірини зв'язала багато шарфиків. Запропонуйте дитині назвати кольори вузьких шарфів, а потім - коротких.

В Книзі малюка виконайте завдання на с. 30-31. Запропонуйте дитині визначити який змістків широкий, а який вузький. Запропонуйте поміркувати, що можна сказати про річку: широка вона чи вузька? Допомагайте дитині розмірковувати. Відповідь - широка, бо її не можна перескочити, це не струмок. Потрібні мости, щоб перебратися з одного берега на інший.

kraplinkigrup — 2023-12-22 07:32:29 UTC

Впродовж дня пограйте з дитиною в інтерактивні ігри https://learningapps.org/watch?v=phpwjykua22

kraplinkigrup — 2023-12-22 07:32:55 UTC

https://learningapps.org/watch?v=p0io2qm3j23

Також, пропонуємо зіграти вже знайому гру-імітацію «Сніжинки». За допомогою якої дитина закріпить назви частин тіла. Для цього візьміть шматочок вати та промовляйте вірш змінюючи місце куди впала сніжинка.
Сніжка, сніжка на долоньку до тебе сіла.
Сніжинка, сніжка, білесенька пір'їнка.
Кружляла, летіла, на носик до (ім'я дитини) сіла.
Кружляла, летіла, на до ... сіла.
Кружляла, летіла, на лоба до ... сіла.

Шановні батьки! З 23.12.2023 р. по 01.01.2024 р. - зимові канікули. На цьому ми закінчимо сьогоднішній день. Бажаю вам гарних вихідних та веселих канікул!

02.01.2024 Вівторок

kraplinkigrup — 2024-01-03 17:42:36 UTC

Доброго ранку, діти та шановні батьки. Ми починаємо вивчати підтему «Довгий – короткий» за загальною темою «Протилежності: Величина/розмір». На сьогодні приготуйте Альбом з художньо-творчої діяльності сторінка 47.

Починаємо день з гри. Запропонуйте дитині послухати віршик та показати на собі долоьками «вушка», «хвостик» зайчика, пострибати як зайчик. Повідомьте, що у зайчика довгі вушка, а хвостик короткий.

Довгі вушка зайчик має, дуже добре він стрибає,

Ну а хвостик коротенький – заміта сліди гарненько

kraplinkigrup — 2024-01-03 17:43:11 UTC

Переходимо до перегляду відео заняття. Після перегляду спитайте у дитини, про що йшлося на занятті? Яку ілюстрацію розглядали?

Посилання https://youtu.be/E_Gv2YNZqkE?si=yJNVs67vS0YWGr6B

kraplinkigrup — 2024-01-03 17:43:40 UTC

На закріплення пропоную дітям пограти у гру «Довгий-короткий»

Посилання https://youtu.be/0H2hBmTmGYU?si=D1JbE7N3PcKMZPbL

kraplinkigrup — 2024-01-03 17:44:08 UTC

У другу половину дня вивчить з дітьми віршик «Зайчик спати захотів». Для заучування скористайтесь відео за посиланням https://youtu.be/sOJGoWNeBFA?si=9BFoiWkxxB-UE_1u

В мене на сьогодні все! Бажаю гарного дня!

03.01.2024 Середа

kraplinkigrup — 2024-01-03 17:45:01 UTC

Доброго ранку, шановні батьки і любі діти!

Вас вітає Світлана Євгеніївна!

Продовжуємо знайомитися з величиною предметів. Тема тижня «Довгий – короткий». Сьогодні відправимося у подорож на потязі. Попрацюємо у Книзі малюка та повправляємо пальчики у Альбомі з художньо-творчої діяльності.

kraplinkigrup — 2024-01-03 17:45:32 UTC

Переходьте за покликанням та перегляньте ВІДЕОЗАНЯТТЯ https://youtu.be/nm6cK7_bKrY

kraplinkigrup — 2024-01-03 17:45:55 UTC

Продовжуємо роботу у КНИЗІ МАЛЮКА спочатку на с.32 потім на с.33

Запропонуйте дитині виконати наступні завдання:

• Назви, що є на малюнку довгим, а що – коротким.

• Домалюй бурульку так, щоб вона стала найдовшою.

• Знайди та покажи котика, зайчика, білочку, лисичку, песика. Що можна сказати про їх хвостики? Заохочуйте дітей говорити повними реченнями.

• Обведи тих тваринок, у яких хвостик короткий.

kraplinkigrup — 2024-01-03 17:46:13 UTC

Робота в АЛЬБОМІ З ХУДОЖНЬО-ТВОРЧОЇ ДІЯЛЬНОСТІ (частина І, с.48) «Комбінезони для песиків» − вправляємо пальчики.

Запросіть дитину намалювати песикам комбінезони для зимової прогулянки. Поміркуйте разом, якому з них знадобиться довгий, а якому короткий комбінезон.

kraplinkigrup — 2024-01-03 17:46:38 UTC

Впродовж дня запропонуйте малятам ігрові вправи на закріплення знань про величину предметів. https://learningapps.org/watch?v=pfrin4qga23

kraplinkigrup — 2024-01-03 17:46:54 UTC

kraplinkigrup — 2024-01-03 17:47:10 UTC

Ось і все на сьогодні. Дякую за співпрацю. До нового спілкування!

04.01.2024 Четвер

kraplinkigrup — 2024-01-05 16:31:12 UTC

Доброго ранку, діти та дорослі! На сьогодні підготуйте Альбом з художньо-творчої діяльності, пластелін жовтого та синього кольору, дощечку, для гри: картку (зразок нижче), 4 червоних квадрата, 3 жовтих квадрата.

kraplinkigrup — 2024-01-05 16:31:38 UTC

kraplinkigrup — 2024-01-05 16:32:11 UTC

Підготуйте пластелин, дошку та відкрийте альбом на сторінці 49. Для перегляду відео заняття перейдіть за посиланням https://youtu.be/f6M8O0F9yXs?si=aAOll6q7VNBkmt6B

kraplinkigrup — 2024-01-05 16:33:32 UTC

На вулиці запропонуйте малюкам поспостерігати за станом погоди: холодно чи тепло, сонячно чи похмуро, сніжно чи ні тощо. Намагайтеся, щоб дитина відповідала на ваші запитання реченням, а потім самостійно, без запитань склала коротеньку розповідь про те, що побачиа на вулиці.

kraplinkigrup — 2024-01-05 16:34:10 UTC

У другу половину дня залучить дитину до гри – конструювання «Довга та коротка доріжки». Тут у нагоді стануть підготовлена картка та жовті, червоні квадрати. Посилання https://youtu.be/_p6iLr5rJ-s?si=NmFEefiONWQ-tpmW

На сьогодні все! До нових зустрічей!

05.01.2024 П’ятниця

kraplinkigrup — 2024-01-05 16:35:18 UTC

Доброго ранку, шановні батьки і любі діти!

Вас вітає Світлана Євгеніївна!

Сьогодні ми закінчуємо знайомитися з темою «Довгий − короткий». Закріпимо знання про величину предметів. Виконаємо цікаві ігрові вправи та завдання у Книзі малюка.

kraplinkigrup — 2024-01-05 16:35:55 UTC

Переходьте за покликанням та запропонуйте малятам вправу «Що у кого?»

https://www.canva.com/design/DAF41pD_pbA/Q24WUlB3F8RsTcWGNUwJLA/watch?utm_content=DAF41pD_pbA&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=editor

kraplinkigrup — 2024-01-05 16:36:29 UTC

kraplinkigrup — 2024-01-05 16:37:02 UTC

На закріплення запропонуйте ігрові вправи https://learningapps.org/watch?v=pgi3za3ej23

kraplinkigrup — 2024-01-05 16:37:15 UTC

kraplinkigrup — 2024-01-05 16:37:30 UTC

kraplinkigrup — 2024-01-05 16:38:45 UTC

У вечірні години послухайте разом із малятами українську народну казку «Правдивий зайчик». Після слухання запитайте у дітей про кого казка? Як звали синочка зайців? Що треба було купити Вуханчикові? Що мав пильнувати зайчик? З чого ви зрозуміли, що зайчик не послухав батьків? Хто врятував Вуханчика? Чи сподобався синичкам медівничок? Запропонуйте малятам разом із Вами виготовити годівничку для добрих синичок, які врятували зайчика. https://www.youtube.com/watch?time_continue=92&v=Y3EJJ-0f-ig&embeds_referring_euri=https%3A%2F%2Fwww.google.com%2Fsearch%3Fq%3D%25D0%25BF%25D1%2580%25D0%25B0%25D0%25B2%25D0%25B4%25D0%25B8%25D0%25B2%25D0%25B8%25D0%25B9%2B%25D0%25B7%25D0%25B0%25D0%25B9%25D1%2587%25D0%25B8%25D0%25BA%2B%25D0%25&source_ve_path=Mjg2NjY&feature=emb_logo&ab_channel=%D0%A6%D1%96%D0%BA%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8%D0%B4%D0%BB%D1%8F%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8F%D1%82 Ось і все на сьогодні. Дякую за співпрацю. До нового спілкування!

08.01.2024 Понеділок

kraplinkigrup — 2024-01-09 17:35:35 UTC

Доброго ранку, шановні батьки і любі діти!

Вас вітає Світлана Євгеніївна!

На цьому тижні продовжуємо знайомитися з величиною (розміром) предметів. Тема тижня «Важкий - легкий». Отже, будемо досліджувати предмети, вчитися розрізняти їхню вагу. Спробуємо з’ясувати, що легке – не завжди маленьке, а важке – не завжди велике. Виконувати навчально-ігрові завдання у Книзі малюка.

kraplinkigrup — 2024-01-09 17:36:02 UTC

Переходьте за покликанням та перегляньте ВІДЕОЗАНЯТТЯ

https://youtu.be/uyvvsET6w8E

kraplinkigrup — 2024-01-09 17:36:26 UTC

Якщо у Вас вдома є ваги – розгляньте їх з малятами та запропонуйте зважити різні предмети та порівняти їх за вагою. Наприклад, чашку, ложку, кульку, яблуко тощо. Спробуйте визначити вагу предметів «у руках» (що легше, а що важче), а потім перевірити за допомогою вагів.

kraplinkigrup — 2024-01-09 17:36:45 UTC

Продовжуємо роботу у КНИЗІ МАЛЮКА на с.34

Запропонуйте дитині виконати наступні завдання:

• Назви та покажи предмети, які тобі знайомі.

• Назви в кожній парі, що є легшим, а що важчим. Тобі про це підказують ваги.

• Обведи те, що є важчим.

kraplinkigrup — 2024-01-09 17:37:14 UTC

Вчимося розрізняти легкі та важкі предмети. В цьому нам допоможе ігрова вправа. Переходьте за покликанням https://learningapps.org/display?v=pn5h696jc23

kraplinkigrup — 2024-01-09 17:38:50 UTC

Запитайте у малят, як на їхню думку, сніжинки важкі чи легкі? Чому вони так гадають? Запропонуйте дітям пальчикову гру «Сніжинки». Ось і все на сьогодні. Дякую за співпрацю. До нового спілкування!

09.01.2024 Вівторок

kraplinkigrup — 2024-01-09 17:40:30 UTC

Доброго ранку, шановні батьки і любі діти!

Вас вітає Світлана Євгеніївна!

Сьогодні ми будемо продовжувати порівнювати предмети за вагою (важкі – легкі), грати в ігри, які допоможуть нам закріпити знання про вагу предметів.

kraplinkigrup — 2024-01-09 17:41:04 UTC

Переходьте за покликанням та перегляньте ВІДЕОЗАНЯТТЯ https://youtu.be/-EAsZ58ELcg

Перед початком перегляду приготуйте АЛЬБОМ З ХУДОЖНЬО−ТВОРЧОЇ ДІЯЛЬНОСТІ (частина І, с.50).

kraplinkigrup — 2024-01-09 17:41:38 UTC

Потренуйтеся у зважуванні предметів, виготовлених із різних матеріалів (дерева, заліза, пластмаси, паперу) за допомогою долоньок, імітуючи чаші вагів. Або скористайтеся іграшковими вагами.

kraplinkigrup — 2024-01-09 17:42:02 UTC

Гадаю, що ви вже готові перейти до ігрових вправ.

«Важкий - легкий»

https://learningapps.org/display?v=p9wjpfxn523

kraplinkigrup — 2024-01-09 17:42:30 UTC

Запропонуйте малечі переглянути гру «Квочка і курчата» та уявити себе маленькими курчатками, відтворюючи рухи відповідно до гри. https://www.youtube.com/watch?time_continue=87&v=FQXX8YiuDqA&embeds_referring_euri=https%3A%2F%2Fwww.google.com%2Fsearch%3Fq%3D%25D1%2580%25D1%2583%25D1%2585%25D0%25BB%25D0%25B8%25D0%25B2%25D0%25B0%2B%25D0%25B3%25D1%2580%25D0%25B0%2B%25D0%25BA%25D1%2583%25D1%2580%25D1%2587%25D0%25B0%25D1%25&source_ve_path=Mjg2NjY&feature=emb_logo

kraplinkigrup — 2024-01-09 17:43:16 UTC

Розгляньте картинку, запропонуйте дітям поміркувати та у кожній парі назвати що легше, а що важче, пояснюючи свій вибір.Ось і все на сьогодні. Дякую за співпрацю. До нового спілкування!

10.01.2024 Середа

kraplinkigrup — 2024-01-13 14:06:47 UTC

Доброго ранку, діти та дорослі. Вас вітає Наталія Вікторівна. Сьогодні для занять приготуйте Альбом з художньо-творчої діяльності, Книгу малюка.

kraplinkigrup — 2024-01-13 14:07:11 UTC

Давайте почнемо наш день з театралізованого єтюда «Сніжинки». Запропонуйте малюку уявити себе легкими сніжинками та покружляти під легку музику. Супроводжуйте єтюд текстом про те, що сніжинка спочатку кружляла тихенько, а потім піднявся вітер і сніжинка стала рухатися швидше. Нехай дитина спочатку кружляє повільно, потім енегрійніше. Можно скористатись відео за посиланням https://youtu.be/Q5cjvWgsemo?si=hD6aslUkQkNnh89y

kraplinkigrup — 2024-01-13 14:07:37 UTC

Гарний настрій створено, час приступати до навчання. Посилання на відео заняття https://youtu.be/nXP_rzifIXc?si=INXIRvR-i7nsak1G

kraplinkigrup — 2024-01-13 14:07:53 UTC

Заохотьте дитину до роботи у Альбомі. Розгляньте малюнок. Спитайте, хто на ньому намальований, чому метелик рухається швидко (бо він легкий), а гусениця повільно (бо вона важка). Запропонуйте малюкам розфарбувати метелика та гусеницю олівцями.

kraplinkigrup — 2024-01-13 14:08:13 UTC

kraplinkigrup — 2024-01-13 14:08:44 UTC

У другу половину дня покажіть дітям картинки. Спонукайте називати форму, колір, величину яблук. Спитайте, що важче: одне яблуко чи цілий кошик. Розгляньте тварин на картинці. Хто з них любить їсти яблуко? Для кого яблуко важке? Чому? Для кого яблуко легке? Чому?

В мене на сьогодні все! Гарного дня!

11.01.2024 Четвер

kraplinkigrup — 2024-01-13 14:09:21 UTC

Доброго ранку, шановні батьки і любі діти!

Вас вітає Світлана Євгеніївна!

Сьогодні ми продовжуємо закріплювати уявлення про величину предметів, Пограємо та попрацюємо в Альбомі з художньо-творчої діяльності: намалюємо яблучко та метелика.

kraplinkigrup — 2024-01-13 14:09:44 UTC

Переходьте за покликанням та перегляньте ВІДЕОЗАНЯТТЯ https://youtu.be/CqL818MHuz4

kraplinkigrup — 2024-01-13 14:10:00 UTC

Робота в АЛЬБОМІ З ХУДОЖНЬО-ТВОРЧОЇ ДІЯЛЬНОСТІ (частина І, с.52 інструкція на с. 51 «малюємо разом»).

Заохотьте дітей до малювання. Спочатку дайте потримати справжнє яблуко, щоб вони відчули вагу у руках. Потім запитайте, чи зможе таке яблуко підняти легенький метелик. Зробіть висновок, що яблуко буде заважким для нього. Запропонуйте намалювати велике червоне яблуко та метелика, який порхає біля нього. Щоб зробити крильця метелика барвистими. Нехай діти вмокнуть пензлик у білу фарбу та поставлять на них цяточки так метелик виглядатиме ще легшим.

kraplinkigrup — 2024-01-13 14:10:22 UTC

Впродовж дня зверніться до інтерактивних ігор на закріплення «Важкий або легкий»

https://learning.ua/matematyka/maliuky/vazhkyi-abo-lehkyi

kraplinkigrup — 2024-01-13 14:10:38 UTC

kraplinkigrup — 2024-01-13 14:11:08 UTC

У вечірні години перегляньте фрагмент мультфільму на закріплення поняття «важкий - легкий». https://www.canva.com/design/DAF5aC-amwY/OuH-7f0kg3VCpQBRPG2p5A/watch?utm_content=DAF5aC-amwY&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=editor

kraplinkigrup — 2024-01-13 14:11:33 UTC

Послухайте разом із малятами казку «Зайчин кораблик». Після прослуховування запитайте: Чому кораблик почав тонути? Чому рятувати треба було лише зайчика? Зробіть з дітьми паперовий кораблик. Запропонуйте його розмалювати, а потім пустіть на водичку. https://www.youtube.com/watch?v=3WTwuVF0O04&t=179s

kraplinkigrup — 2024-01-13 14:11:49 UTC

Не забувайте звертатися до КНИГИ ДЛЯ БАТЬКІВ для закріплення знань дітей.

Ось і все на сьогодні. Дякую за співпрацю. До нового спілкування!

12.01.2024 П'ятниця

kraplinkigrup — 2024-01-13 14:12:50 UTC

Доброго ранку, діти та шановні батьки! Вас вітає Наталія Вікторівна. Сьогодні ми завершуємо підтему «Важкий – легкий». Сьогодні нам знадобиться Книга малюка.

kraplinkigrup — 2024-01-13 14:13:29 UTC

На початку дня пропоную провести з малюками ігрову вправу «Крихітка батону» за віршем П. Короля. Спочатку дайте дитині потримати крихітку батона та визначити: важка вона чи легка. Потім прочитайте дитині вірш та проведіть бесіду за його змістом: Чи важко мурашці? Чому? Куди та для кого мурашка тягне крихітку? Чому не залишає, якщо їй важко? Після зробить з дитиною висновок: маленькому навіть легке нести важко.

"Білу крихту із батона,

Що лишили пташки,

Тягне на собі додому

Для дітей мурашка.

Йде мурашка, йде мурашка

Стежкою іде.

Їй вклоняються ромашки,

Білченя руде."

kraplinkigrup — 2024-01-13 14:13:58 UTC

Запропонуйте дитині пограти з мишенятком Мікі та допомогти йому визначити, що важке, а що легке

Посилання https://youtu.be/feOz0mGbT5s?si=2kenhKnklrTRKUaB

kraplinkigrup — 2024-01-13 14:14:14 UTC

Залучіть дитину до виконання завдань у Книзі малюка на сторінках 34-35.

kraplinkigrup — 2024-01-13 14:14:37 UTC

Закріпіть уявлення про важкі та легкі предмети інтерактивною грою https://wordwall.net/uk/resource/61718723

kraplinkigrup — 2024-01-13 14:15:01 UTC

У другу половину дня пропоную діточкам переглянути відео за темою «Вчимося порівнювати». Посилання https://youtu.be/zO_69ZyEXNI?si=XqpFIA7E1w5gaOV3

На сьогодні в мене все! Сподіваюсь, протягом тижня дітям було цікаво навчатися!

15.01.2024 Понеділок

kraplinkigrup — 2024-01-15 00:44:40 UTC

Доброго дня, шановні батьки та любі діти! Вас вітає Віта Віталіївна. На цьому тижні ми завершуємо вивчення теми "Протилежності: величина/розмір", підтемою "Казка-гра" закріпимо та розширимо набуті знання протягом п'яти тижнів. Для роботи вам знадобиться Книга малюка. За наявності підготуйте дві мисочки та невелику кількість зерен різного розміру (кукурудза/квасоля, пшоно тощо).

kraplinkigrup — 2024-01-15 00:51:53 UTC

Запросіть дитину пограти у гру «Моя сім'я» за текстом вірша. Проговорюючи слова спонукайте дитину повторювати рухи разом з вами.

Мій татусь ось який високий (руки догори),
сильний (руки зігнуті в ліктях),
молодий (руки в боки)!
Моя матуся гарненька (погладжуємо себе по голові, поправляємо зачіску),
добра (кладемо долоні на серце),
й веселенька (руки догори, підстрибуємо)!
А я хочу і маленький(а) (присідаємо)
та до всього швидкий(а) (біг на місці)
і стрибаю, присідаю (стрибаємо та присідаємо),
Вже і книжечки читаю («перегортаємо» сторіночки)!
Міцно маму (тата) обіймаю (обіймаємося)!

Обговоріть з дитиною, наскільки тато вищий за дитину (дуже високий, можливо найвищий в сім'ї). Запропонуйте порівняти одяг та взуття тата і дитини. Спонукайте дітей промовляти результати зіставлення: я маленький(а), тато великий, у мене взуття маленького розміру, а у тата - великого, мої штанці маленькі, а татові - великі тощо.

kraplinkigrup — 2024-01-15 00:59:25 UTC

Запросіть дитину переглянути відео заняття, для цього перейдіть за покликанням https://www.youtube.com/watch?v=xjQwrhDRJ7c

kraplinkigrup — 2024-01-15 01:01:00 UTC

Настав час попрацювати в Книзі малюка. Відкрите завдання на с. 36 та опрацюйте запропоновані завдання. Обговорюючи сніжинки спонукайте дитину промовляти: сніжинки красиві, яскраві, великі. Не забувайте давати можливість дитині виправитись, якщо вона помилилася. Не поспішайте виправляти чи доповнювати відповідь дитини.

Запросіть дитину зіграти в мовленнєву гру https://youtu.be/C9lHWP3S5eo?feature=shared

За можливості проведіть дитиною вправу «Смачні гостинці». У мисочці перемішайте зернятка різного розміру. Великі - кукурудза чи квасоля та маленькі - пшоно. Запропонуйте їх перебрати: великі для курки, а маленькі для курчати. Закріпіть з дитиною назву використаного зерна. Складіть кукурудзу чи квасолю в миску для курки, а пшоно залишиться в мисочці. Для вправи можна використати насіння соняшника та гарбуза.
На цьому в мене все, бажаю вам успіхів у навчанні! До зустрічі у середу.

16.01.2024 ВІВТОРОК

kraplinkigrup — 2024-01-16 21:57:32 UTC

Доброго ранку, шановні батьки та любі діти!
Вас вітає Олена Василівна!
Сьогодні продовжуємо закріплювати знання з теми "Протилежності: величина/розмір".

kraplinkigrup — 2024-01-16 21:58:05 UTC

Переходьте за покликанням та перегляньте ВІДЕОЗАНЯТТЯ. Для перегляду підготуйте Альбом з художньо-творчої діяльності (частина І) на с.53 https://youtu.be/5NRyOm2g-vQ

kraplinkigrup — 2024-01-16 21:58:56 UTC

Запропонуйте дітям пограти в ігри.

kraplinkigrup — 2024-01-16 21:59:31 UTC

https://learningapps.org/19246568

На сьгодні все.
Дякую за співпрацю.
До нового спілкування.

17.01.2024 Середа

kraplinkigrup — 2024-01-16 22:03:31 UTC

Доброго дня, шановні батьки та любі дітки!
Сьогодні на вас чекає багато цікавих ігор та завдань. Для роботи підготуйте Альбом з художньо-творчої діяльності, коричневий олівець, Книгу малюка та гарний настрій.

kraplinkigrup — 2024-01-16 22:04:50 UTC

Заручитися гарним настроєм вам допоможе перегляд мультфільму, тож переходьте за покликанням https://www.youtube.com/watch?v=3cj1T4wtFKI&t=395s

kraplinkigrup — 2024-01-16 22:05:08 UTC

Настав час переглянути відеозаняття, після чого відкрийте Альбом з художньо-творчої діяльності та виконайте завдання на ст.54 та підготуйте коричневий або чорний олівець https://youtu.be/nR3KclvxZJE

kraplinkigrup — 2024-01-16 22:06:22 UTC

На закріплення пройденого матеріалу зіграйте в інтерактивну гру https://learningapps.org/display?v=ptch326qa23

kraplinkigrup — 2024-01-16 22:06:50 UTC

В Книзі малюка виконайте завдання на ст. 37.

kraplinkigrup — 2024-01-16 22:07:55 UTC

У вечірній час запросіть дитину послухати казку https://www.youtube.com/watch?v=x_b7-YttTgM&pp=ygUn0YHQutCw0LfQutCwINC30LDRlNGG0Ywg0ZYg0LzRltGB0Y_RhtGM

На цьому ми завершимо сьогоднішній день. Сподіваюся завдання для вас були корисними та цікавими. До зустрічі у п'ятницю.

18.01.2924 ЧЕТВЕР

kraplinkigrup — 2024-01-19 01:14:54 UTC

Доброго ранку, шановні батьки та малята!
Вас вітає Олена Василівна!

Сьогодні продовжуємо закріплювати знання з теми "Протилежності: величина/розмір"

kraplinkigrup — 2024-01-19 01:15:53 UTC

Переходьте за покликанням та перегляньте ВІДЕОЗАНЯТТЯ. Для перегляду підготуйте Альбом з художньо-творчої діяльності (частина І) на с.55, пластилін коричневого кольору, стеку https://youtu.be/bnq5E6vMgYg

kraplinkigrup — 2024-01-19 01:16:36 UTC

Запропонуйте дітям пограти в ігри https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=26790237f602

kraplinkigrup — 2024-01-19 01:17:07 UTC

https://learningapps.org/watch?v=pipyyzq7224
На сьгодні все.
Дякую за співпрацю.
До нового спілкування.

19.01.2024 П'ятниця

kraplinkigrup — 2024-01-19 01:19:06 UTC

Доброго дня, шановні батьки та дороги дітки! Вас вітає Віта Віталіївна. Сьогодні ми завершуємо вивчення теми «Протилежності: величина/розмір». Для роботи нам знадобиться Книга малюка, невеличкий тканинний мішечок або пакетик та Флеш-набір 2.4 КМ, 3.6 КМ. За наявності скористайтеся невеликою ємністю з водою та дрібними предметами (камінці, горіх, пір'їнка, цеглинка Lego, паперові сніжинки тощо). Ці предмети нам знадобляться для досліду.

kraplinkigrup — 2024-01-19 01:21:37 UTC

Запросіть дитину до перегляду казкової історії, для цього перейдіть за покликанням https://youtu.be/gIAUi3YhWd8

kraplinkigrup — 2024-01-19 01:22:06 UTC

Підготуйте елементи Флеш-набору 2.4 КМ. Підготуйте мішечок/ пакетик (важливо щоб був непрозорим) та покладіть туди геометричні фігури. Запропонуйте дитині по черзі діставати фігури називаючи їх колір та форму. Після чого просіть скласти (по два) геометричні фігури одного кольору. Обговоріть їх розмір. Спонукайте дитину вживати слова «маленький», «малесенький», «більший», «величезний».

Для роботи в Книзі малюка підготуйте елементи Флеш-набору 3.6 КМ. Виконайте запропоновані завдання на с. 36-37. Запропонуйте пограти у гру «Я бачу». Треба знайти та показати те, що бачить дитина на картинках. Зверніть увагу малюка на сліди та запропонуйте придумати власну казку «Хто гуляв у лісі». Скориставшись елементами флеш-набору запропонуйте накрити фішками сніжинки.

kraplinkigrup — 2024-01-19 01:24:04 UTC

Запросіть дитину переглянути цікавий дослід. За можливості проведіть такий вдома самостійно https://www.canva.com/design/DAF6R6ZKlL8/uixYLn2XsYLXeS9pJ4V3FA/watch?utm_content=DAF6R6ZKlL8&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=editor

На цьому все. Бажаю гарних вихідних! До зустрічі у вівторок.

Вгору-вниз

kraplinkigrup — 2024-01-22 16:39:01 UTC

Близько-далеко

kraplinkigrup — 2024-01-22 16:39:27 UTC

Ліворуч-праворуч

kraplinkigrup — 2024-01-22 16:40:32 UTC

Всередині-зовні

kraplinkigrup — 2024-01-22 16:40:54 UTC

Посередині - в центрі - скраю (у мене і навколо мене)

kraplinkigrup — 2024-01-22 16:42:10 UTC

Казка-гра

kraplinkigrup — 2024-01-22 16:42:27 UTC

22.01.2024 ПОНЕДІЛОК

kraplinkigrup — 2024-01-22 17:09:14 UTC

22.01.2024 ПОНЕДІЛОК
Доброго ранку, шановні батьки та любі діти!
Вас вітає Олена Василівна!

Сьогодні розпочинаємо знайомство з темою "ПРОТИЛЕЖНОСТІ: ПРОСТІР". Під час опанування даної теми будемо знайомити малят з просторовими характеристиками напряму руху відносно себе.

Тема з якою будемо знайомитися впродовж цього тижня – "Вгору -вниз".

kraplinkigrup — 2024-01-22 17:10:27 UTC

Переходьте за покликанням та перегляньте ВІДЕОЗАНЯТТЯ https://youtu.be/D_o7-8BynkA

kraplinkigrup — 2024-01-22 17:10:49 UTC

Продовжуємо роботу у
КНИЗІ ДОШКІЛЬНИКА
на с. З8.
Запропонуйте дитині розглянути зображення та виконати наступні завдання:
• Розкажи, що зображено вгорі?
• Кого зображено внизу? Назви всіх.
• Що над головою у вовка?
• Хто із звірів найвищий? – обведи.

Запропонуйте дитині зробити з Lego-конструкрора сходи, якими можна з одного боку підніматися, з іншого спускатися.
Дитина двома пальцями вказівним та середнім) імітує ходьбу сходами: спочатку лівою рукою, потім правою та обома руками одночасно.
За вказівкою знаходить найвищу сходинку, найнижчу сходинку.

kraplinkigrup — 2024-01-22 17:12:06 UTC

На закріплення знань запропонуйте дитині пограти в гру
https://learningapps.org/watch?v=p9ce8qeyt24
На сьгодні все.
Дякую за співпрацю.
До нового спілкування.

23.01.2024 Вівторок

kraplinkigrup — 2024-01-22 17:13:29 UTC

Доброго дня, шановні батьки та любі малятка! Вас вітає Віта Віталіївна. Сьогодні Ми продовжуємо вчити малят орієнтуватись поняттях «вгору/вниз». Для роботи вам знадобиться Альбом з художньо-творчої діяльності.

kraplinkigrup — 2024-01-22 17:14:04 UTC

Запросіть дитину переглянути відеозаняття, для цього відкр йте Альбом з художньо-творчої діяльності ІІ ч. На ст. 2 та перейдіть за покликанням https://youtu.be/j9L-p4GDv-E

kraplinkigrup — 2024-01-22 17:14:40 UTC

Думаю ви гарно попрацювали, настав час відпочити. Запросіть дитину пограти в рухливу гру. Щоб малятам було цікавіше пропоную пограти разом з ними https://youtu.be/YsWvewLVYd4?feature=shared

kraplinkigrup — 2024-01-22 17:15:26 UTC

Для закріплення зіграйте в інтерактивну гру https://learningapps.org/view28601013

На сьогодні все, бажаю гарного дня і до зустрічі у четвер.

24.01.2024 СЕРЕДА

kraplinkigrup — 2024-01-24 22:04:52 UTC

Доброго ранку, шановні батьки та любі діти!
Вас вітає Олена Василівна!

Продовжуємо вчити малят орієнтуватися в просторі. Сьогодні вправлятимемося в розрізненні верхнього та нижнього напрямів.

kraplinkigrup — 2024-01-24 22:05:26 UTC

Переходьте за покликанням та перегляньте ВІДЕОЗАНЯТТЯ
https://youtu.be/qS1XvEgVGDY

kraplinkigrup — 2024-01-24 22:06:26 UTC

Продовжуємо роботу у КНИЗІ ДОШКІЛЬНИКА на с.39.
Запропонуйте дитині розглянути зображення та виконати наступні завдання:
▪︎ Розкажи, що зображено внизу.
▪︎ Що під ногами у зайчика?
Що під ногами у білочки?
▪︎ Хто із звірів найнижчий?

Виконайте завдання з художнього вправляння в Альбомі з художньо-творчої діяльності (частина ІІ, с.3).
Нехай дитина розгляне малюнок та зробить його кольоровим – намалює округлими лініями квіточки вгорі, а вертикальними штрихами – травичку внизу.
На сьгодні все.
Дякую за співпрацю.
До нового спілкування.

25.01.2024 Четвер

kraplinkigrup — 2024-01-24 22:07:56 UTC

Доброго дня, шановні батьки та любі малятка! Вас вітає Віта Віталіївна. Сьогодні ми продовжуємо вправляти дітей орієнтуватись в поняттях «вгорі-внизу». Для роботи нам знадобиться альбом з художньо-творчої діяльності, склянка з водою, пензлик, гуашева фарба, суха та волога серветка.

kraplinkigrup — 2024-01-24 22:08:35 UTC

Для початку пропонуємо переглянути відеозаняття https://youtu.be/AJw34rh6LTc

kraplinkigrup — 2024-01-24 22:09:25 UTC

Підготуйте альбом з художньо-творчої діяльності, пензлик, склянку з водою, гуашеву фарбу, суху та вологу серветку і виконайте завдання на ст. 4.

Закріпити пройдений матеріал допоможе інтерактивна гра https://learningapps.org/watch?v=psao8oxmc24

kraplinkigrup — 2024-01-24 22:10:09 UTC

У вечірні години запросіть дитину послухати казку https://youtu.be/NRL-QO6-Pl4?si=X46SYkwTuH3ilVrC

На цьому все, бажаю успіхів у навчанні!

26.01.2024 П'ЯТНИЦЯ

kraplinkigrup — 2024-01-26 11:02:59 UTC

Доброго ранку, шановні батьки та любі діти!
Вас вітає Олена Василівна!
Сьогодні завершуємо знайомство з темою "Вгору-вниз" та виконаємо завдання на закріплення знань.

kraplinkigrup — 2024-01-26 11:04:31 UTC

Переходьте за покликанням та перегляньте ВІДЕОЗАНЯТТЯ
https://youtu.be/dvdBidYy5_g

Продовжуємо роботу у КНИЗІ ДОШКІЛЬНИКА на с. 38-39. Запропонуйте дитині розглянути зображення та виконати наступні завдання:
• Що на малюнку зображено догори ногами? – обведи;
• Давай придумаємо казку
"Як звірі в лісі зимували"
(придумайте казку разом з дитиною, використовуйте навідні запитання).

kraplinkigrup — 2024-01-26 11:05:01 UTC

Запросіть дитину розглянути посуд (чайник, чашку, блюдце, ложку), поясніть як треба розставляти посуд, де має бути верх, чому наповнені чашку, чайник не перевертають донцем догори.

На сьгодні все.
Дякую за співпрацю.
До нового спілкування.

29.01.2024 Понеділок

kraplinkigrup — 2024-01-29 08:21:48 UTC

Доброго дня, шановні батьки та любі дітки! Вас вітає Віта Віталіївна. На цьому тижні ми ознайомимо дітей з поняттями «близько-далеко». Для роботи нам знадобиться Книга малюка та гарний настрій.

kraplinkigrup — 2024-01-29 08:23:26 UTC

Почнемо з перегляду відео заняття https://youtu.be/JZumTb6qsz4

kraplinkigrup — 2024-01-29 08:23:50 UTC

Настав час попрацювати у Книзі малюка. Виконайте завдання на с. 44. Обговоріть з дитиною які предмети та об'єкти зображені близько, а які -далеко.

kraplinkigrup — 2024-01-29 08:24:23 UTC

На закріплення пропонуємо інтерактивні ігри https://wordwall.net/uk/embed/2608ffa7d02e4f9fb294a0d7cb4441ff?themeId=1&templateId=8&fontStackId=0

kraplinkigrup — 2024-01-29 08:26:38 UTC

https://learningapps.org/view28322936 На цьому все, Бажаю успіхів у навчанні! Зустрінемось у середу.

30.01.2024 Вівторок

kraplinkigrup — 2024-01-30 07:37:16 UTC

Доброго ранку, любі діти та шановні дорослі. Вас вітає Наталія Вікторівна. Приготуйте для заняття Альбом з хужожньо-творчої діяльності для розгляду ілюстрації, будь-яку іграшку, де-кілька різнокольорових смужок чи лічильні палички.

kraplinkigrup — 2024-01-30 07:37:36 UTC

Давайте почнемо день з привітання. Проведіть з дитиною гру «Ясне сонце». Під віршовані рядочки запропонуйте дитині виконати рухові діі.

Встало вранці ясне сонце (підняти руки вверх)

Зазирнуло у віконце (опустити руки)

Ми до нього потяглися (стати на навшпиньки, руки вверх)

За промінчики взялися (сжати долоньки в кулачок)

Будем дружно присідати ( присісти)

Сонечко розвеселяти (встати)

Ну-мо всі, ну-мо всі, потанцюєм по росі (пострибати).

kraplinkigrup — 2024-01-30 07:38:02 UTC

Заряд бадьорості отримали, час переходити до заняття. Відкрийте ілюстрацію Ольги Кваши у Альбомі і перейдіть за посиланням https://youtu.be/344XguiQslM?si=8XM-KiueVAJaIddt

kraplinkigrup — 2024-01-30 07:38:33 UTC

Пропоную закріпити уявлення «далеко – близько» інтеракивною грою

Посилання https://learningapps.org/display?v=p9ka52m7j24

kraplinkigrup — 2024-01-30 07:38:54 UTC

У другу половину дня розгляньте з дитиною сюжетну картинку. Нехай дитина називає, що знаходиться далеко, а що близько.

kraplinkigrup — 2024-01-30 07:39:10 UTC

Пропоную зайняти дитину практичною діяльністю. Віьміть будь-яку іграшку та різнокольорові смужки (лічильні палички). Називайте колір смужки та запросіть покласти її далеко/близько від іграшки ( наприклад: поклади синю смужку далеко від зайчика, поклади зелену смужку близько до зайчика тощо).

У мене на сьогодні все! Гарного всім дня!

31.01.2024 Середа

kraplinkigrup — 2024-01-30 21:31:45 UTC

Доброго дня, шановні батьки та любі малятка! Вас вітає Віта Віталіївна. Сьогодні ми продовжимо вправляти дітей в орієнтуванні у просторі. Для роботи нам знадобиться такий матеріал: Книга малюка, Альбом з художньо-творчої діяльності, аркуш білого тонкого паперу (серветка), клей-олівець, мисочка. За наявності скористайтеся будь-якою мотузкою довжиною 1 м. або підготуйте дві іграшки.

kraplinkigrup — 2024-01-30 21:32:20 UTC

Запросіть дитину переглянути відеозаняття. Для цього завчасно підготуйте мотузку або встановіть іграшки на цій відстані. https://youtu.be/BOHc6PRt84w

Запропонуйте дитині зіграти в гру «Зустрілися-розійшлися». Якщо у вас вдома знайдеться мотузка то станьте разом з дитиною кожен на свій край мотузки, обличчям одне до одного. На сигнал «близько» підійдіть один до одного та обійміться, на сигнал «далеко» - станьте знову на краї мотузки і помахайте один одному рукою. Або просто запропонуйте дитині розмістити іграшки близько один від одного (на відстані одного кроку), а потім далеко (на відстань двох-трьох кроків).

kraplinkigrup — 2024-01-30 21:33:08 UTC

В Альбомі з художньо-творчої діяльності знайдіть завдання на ст.6. Підготуйте аркуш білого тонкого паперу (серветку), клей-олівець та мисочку. Розгляньте малюнок та зверніть увагу дитини на те, що на гірці не вистачає снігу й мишеня не зможе покататися на санчатах. Нехай дитина візьме аркуш білого тонкого паперу (серветку) та відірве багато маленьких шматочків, складе їх у мисочку. Потім Запропонуйте намазати клеєм зображення гірки та насипати зверху «снігові пластівці», притиснути долоньками, а зайві шматочки прибрати у мисочку.

kraplinkigrup — 2024-01-30 21:34:01 UTC

В Книзі малюка виконайте завдання на с. 45.
Закріпити пройдений матеріал допоможе інтерактивна гра https://learningapps.org/watch?v=p7nydgu5v24

На цьому все, до зустрічі у п'ятницю!

01.02.2024 Четвер

kraplinkigrup — 2024-02-01 08:19:45 UTC

Доброго дня, діточки та дорослі! Вас вітає Наталія Вікторівна. Для занять підготуйте матеріал для малювання, як на фото нижче.

kraplinkigrup — 2024-02-01 08:19:59 UTC

kraplinkigrup — 2024-02-01 08:20:26 UTC

Почнемо день з перегляду відео заняття. Посилання https://youtu.be/VS-iznQCn1E?si=93gprgEmm77jwu75

kraplinkigrup — 2024-02-01 08:20:50 UTC

Запропонуйте дитині пограти в інтерактивну гру, визначити, на якій картинці предмет близько, на якій – далеко та відповідно іх розсортувати. Посилання https://learningapps.org/28322936

kraplinkigrup — 2024-02-01 08:21:12 UTC

Запросіть дитину допомогти зайчику сховатися від лисички – намалювати засніжений кущик. Для цього запропонуйте дитині взяти в руки зв'язаний жмутик ватних паличок, умокнути у фарбу та прикласти до зображення зайчика так, ніби він сидить за кущиком.

kraplinkigrup — 2024-02-01 08:21:56 UTC

Ввечері пропоную показати дітям італійську казку «Лініва Бручоліна». Після перегляду нехай дитина відповість на запитання а змістом ( запитання у відео). https://www.canva.com/design/DAF7D0hQHPI/ZTFN6lN9lQMwW67ukP3new/watch?utm_content=DAF7D0hQHPI&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=editor У мене на сьогодні все! До нових зустрічей!

02.02.2024 П'ятниця

kraplinkigrup — 2024-02-01 22:06:02 UTC

Доброго дня, шановні батьки та любі малятка! Вас вітає Віта Віталіївна. Сьогодні ми завершуємо підтему «Близько-далеко». Для роботи нам знадобиться Книга малюка.

kraplinkigrup — 2024-02-01 22:07:17 UTC

Запросіть дитину поглянути у вікно та назвати все, що побачила. Спонукайте дітей висловлюватися повним реченням. Поясніть дитині, що предмети які знаходяться за вікном, знаходяться далеко від нас (їх неможливо дістати рукою). Далеко - це коли можна побачити очима, але не дістати рукою. Або, навіть, так далеко, що є чимане побачити.

В Книзі малюка виконайте завдання на с. 44-45. За допомогою запропонованих завдань закріпіть з дитиною поняття «близько-далеко».

kraplinkigrup — 2024-02-01 22:08:35 UTC

Запросіть дитину погратися з котиком та песиком http://surl.li/qbmwo

Покажіть дитині, як за столом можна передавати предмети, які знаходяться далеко від неї. Навчіть дитину просити передавати вазочку, серветку хліб тощо. Проговоріть разом речення прохання та обов'язково порадійте відповідним діям помічників. Зверніть увагу на використання ввічливих слів: «дякую», «будь ласка».

kraplinkigrup — 2024-02-01 22:09:28 UTC

На закріплення запропонуйте дітям пограти в інтерактивну гру https://learningapps.org/display?v=poadh9ow524
На цьому все. Чекаємо на результати вашої роботи та бажаємо вам гарних вихідних!

05.02.2024 Понеділок

kraplinkigrup — 2024-02-05 07:17:39 UTC

Доброго ранку, діточки та дорослі! Вас вітає Наталія Вікторівна! На цьому тижні ми будемо вивчати підтему «Ліворуч – праворуч» загальної теми «Протилежності: Простір». Для навчання приготуйте Книгу малюка, рукавички, будь які іграшки для гри

kraplinkigrup — 2024-02-05 07:17:58 UTC

На початку дня запропонуйте дитині виконати веселу вправу:

Праву руку уперед, а тепер її назад

ліву руку уперед, а тепер її назад,

і в долоні плещемо ось так, так-так-так-так!

Праву ніжку уперед, а тепер її назад,

ліву ніжну уперед, а тепер її назад,

і в долоні плещемо ось так, так-так-так-так!

Праве вушко уперед, а тепер його назад

ліве вушко уперед, а тепер його назад,

і в долоні плещемо ось так, так-так-так-так!

kraplinkigrup — 2024-02-05 07:18:30 UTC

Дітки прокинулись і можна переходити до перегляду відео заняття. Заздалегідь підготуйте пару рукавичок. Посилання https://youtu.be/rWhPW82sARU?si=dk49tm-l24t345G7

kraplinkigrup — 2024-02-05 07:18:59 UTC

Закріпіть отриманні знання інтерактивною грою «Яка рукавичка» https://learningapps.org/28901306

kraplinkigrup — 2024-02-05 07:19:30 UTC

Пограйте з малюком у гру «Яку іграшку загадали». Для цього розкладіть навколо дитини іграшки. Запропонуйте відгадати, яку іграшку ви загадали, якщо: вона перед тобою, за тобою, ліворуч від…, праворуч від… Дитина називає іграшку, що знаходиться в зазначеному напрямку.

У мене на сьогодні все! Гарного дня!

6.02.2024 Вівторок

kraplinkigrup — 2024-02-05 21:33:05 UTC

Доброго дня, шановні батьки та любі малятка! Вас вітає Віта Віталіївна. Сьогодні Ми продовжуємо вправляти дітей в розрізненні напрямів праворуч-ліворуч.

kraplinkigrup — 2024-02-05 21:33:43 UTC

Запрошуємо малят переглянути відеозаняття https://youtu.be/wQZ2URM5aZ8

kraplinkigrup — 2024-02-05 21:34:36 UTC

Весело та з користю провести час допоможе цікава гра https://www.canva.com/design/DAF77aBElxg/e-w18jtqQ7_G05VkxP25bg/watch?utm_content=DAF77aBElxg&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=editor

kraplinkigrup — 2024-02-05 21:35:12 UTC

А ось ще одна цікава інтерактивна вправа на закріплення. Запропонуйте дитині гортати картки та назвати тварину, в яку сторону дивиться тварина (вправо чи вліво). Спонукайте дитину відповідати повним реченням (Хто це? Коза. Куди дивиться коза? Коза дивиться вліво/вправо) https://wordwall.net/embed/play/58689/325/270

На цьому все, бажаю всім гарного дня! Навчайтеся з задоволенням!

07.02.2024 Середа

kraplinkigrup — 2024-02-07 07:09:12 UTC

Доброго ранку, діточки та дорослі! Вас вітає Наталія Вікторівна. Сьогодні нам знадобиться Книга малюка, Альбом з художньо-творчої діяльності, кольорови олівці.

kraplinkigrup — 2024-02-07 07:09:35 UTC

Почнемо наш день з ранкового привітання. Запропонуйте малюку уявити себе зайченятком. Нехай дитина покаже, як зайчик веселиться (стрибає, танцює тощо). Потім виконайте рухи під віршовані рядки:

Зайченятко довгоноге, покажи мені дорогу!

Тупни правою ногою, тупни лівою ногою.

Ліву лапку підними, праву лапку підними.

Помахай геть усім, і знайди свій дім!

kraplinkigrup — 2024-02-07 07:10:02 UTC

Переходимо до перегляду відео заняття. Відкрийте Книгу малюка на сторінках 46-47. Посилання https://youtu.be/7ZE87Vaa0EQ?si=9tohYQBfuDN48Byr

kraplinkigrup — 2024-02-07 07:10:23 UTC

А тепер попрацюємо у Альбомі з художньо-творчої діяльності. Відкрийте Альбом на сторінці 9 та попросіть дитину пройти підводний лабіринт разом із крабиками ( вправляємо малюків у малюванні вертикальних, горизонтальних, довгих, коротких ліній).

kraplinkigrup — 2024-02-07 07:11:12 UTC

Залучить дитину до інтерактивної гри. Завдання гри визначити, куди яка рибка пливе та віднести тих, хто пливе праворуч у правий акваріум, а тих хто ліворуч - у лівий. Посилання https://learningapps.org/11989341 На сьогодні все! До нових зустрічей!

08.02.2024 Четвер

kraplinkigrup — 2024-02-08 08:24:36 UTC

Доброго дня, шановні батьки та любі діточки! Сьогодні на нас чекає багато ігор та завдань, які допоможуть малятам закріпити напрямки руху «ліворуч-праворуч». Для роботи вам знадобиться такий матеріал: Альбом з художньо-творчої діяльності, пластилін та дощечка для ліплення. За наявності скористайтеся конструктором Lego.

kraplinkigrup — 2024-02-08 08:25:21 UTC

Для початку пропонуємо переглянути відеозаняття, до початку перегляду візьміть шість різнокольорових цеглинок Lego. https://youtu.be/_jEBFt5J53Y?si=JM_bfXOv7XYmEwM1

kraplinkigrup — 2024-02-08 08:26:30 UTC

Запропонуйте дитині пограти в дидактичну гру, для цього перейдіть за посиланням https://www.canva.com/design/DAF8Kax-dOo/93TM15AT0_50nEq3v3TDXQ/watch?utm_content=DAF8Kax-dOo&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=editor

kraplinkigrup — 2024-02-08 08:27:22 UTC

У вечірній час пропонуємо малятам взяти участь у грі-драматизації https://youtu.be/d5zaNw4zQ2U?si=I4r7mVFY7M__1iDQ

На цьому все. Зустрінемося завтра на онлайн-спілкуванні!

kraplinkigrup — 2024-02-08 08:38:28 UTC

В Альбомі з художньо-творчої діяльності виконайте завдання на ст. 10. Перед початком роботи підготуйте пластилін та дощечку для ліплення. Розгляньте зображення та проговоріть з дитиною в які сторони пливуть рибки (праворуч-ліворуч). Після чого запропонуйте виконати дитині пальчикову гімнастику та оздобити рибок. https://youtu.be/kRHGh6CxWPU?si=YzYcF3vnP4Ho7T1E

09.02.2024 П'ятниця

kraplinkigrup — 2024-02-09 06:48:40 UTC

Доброго ранку, діти та дорослі! Вас вітає Наталія Вікторівна. Сьогодні ми закінчуємо вивчати підтему «Ліворуч-праворуч». Для гри нам знадобиться іграшковий зайчик (за наявності) чи інша дика тваринка.

kraplinkigrup — 2024-02-09 06:49:16 UTC

Пропоную разом з дітками розглянути коректурну таблицю «Зима». Під час розглядання нехай дітки відповідають на запитання. Посилання https://youtu.be/-fYZnqtZpdk?si=FVuQ4XNjnPDzSY9s

kraplinkigrup — 2024-02-09 06:49:43 UTC

Давайте закріпимо у дітей вміння орієнтуватись у просторі цікавою грою «Підбері за напрямом»

Посилання https://learningapps.org/25642166

kraplinkigrup — 2024-02-09 06:50:10 UTC

Покажіть дітям картину «Рибки», акцентуйте увагу на тому, що рибки пливуть у різні боки. Зверніть увагу дітей на праву та ліву частину картини, нехай порівняють зображення правої та лівої половинки картини: кількість морських коників, рибок, бульбашків тощо та визначать, чого на картині більше, чого менше.

kraplinkigrup — 2024-02-09 06:50:33 UTC

Пограйте з малюком в гру «У гості до зайчика» ( якщо немає зайчика, візьміть іншу іграшку). Спитайте, що візьмемо у подарунок, запропонуйте подарувати зайчику рукавички та навчити одягати їх. На сьогодні всі завдання! Гарних вихідних днів!

12.02.2024 понеділок

kraplinkigrup — 2024-02-11 23:59:51 UTC

Доброго дня, шановні батьки та любі малятка! На цьому тижні ми продовжуємо вчити дітей орієнтуватися у просторі та розглянемо такі просторові орієнтири як «всередині-зовні». Для роботи вам знадобиться такий матеріал: вода, пензлик, фарби, суха та волога серветка, білий аркуш паперу та Книга малюка.

kraplinkigrup — 2024-02-12 00:00:30 UTC

Розпочати день з гарного настрою допоможе весела руханка https://youtu.be/s-2EBCBILT0?si=ZqMlB4BuQdWY_dfH

kraplinkigrup — 2024-02-12 00:01:06 UTC

Настав час переглянув відео заняття, для цього підготуйте воду, пензли, фарби, серветки та білий аркуш паперу https://youtu.be/79oh6G2cRbo

kraplinkigrup — 2024-02-12 00:02:27 UTC

Запропонуйте дитині подивитися у вікно та назвати предмети які знаходяться зовні вашого будинка. Спостерігайте за дітьми та називайте разом, що ви бачите за вікном . Спонукайте дитину разом з вами описувати ознаки об'єктів (колір, форма, розмір).

Запросіть дитину в Книзі малюка виконати завдання на ст. 48.

Закріпити матеріал допоможе інтерактивна гра https://learningapps.org/watch?v=ppkz5a39n24

На цьому все, бажаю успіхів у навчанні! До зустрічі в середу!

13.02.2024 Вівторок

kraplinkigrup — 2024-02-13 07:05:41 UTC

Доброго ранку, діти та шановні дорослі! Вас вітає Наталія Вікторівна. Сьогодні для заняття нам знадобиться Альбом з художньо-творчої діяльності (ч. 2), різнокольорові кубики, іграшки

kraplinkigrup — 2024-02-13 07:06:05 UTC

Давайте почнемо день з перегляду відео заняття. Відкрийте Альбом на сторінці 11. Посилання https://youtu.be/lonKunXnDMc?si=h7FrSKB4-S3llmfA

kraplinkigrup — 2024-02-13 07:06:42 UTC

Для закріплення вміння визначати місце розташування предметів «всередині – зовні» залучіть малюків до інтерактивної гри «Що де знаходиться» Посилання

https://learningapps.org/display?v=pnu2k43ac24

kraplinkigrup — 2024-02-13 07:06:56 UTC

Пограйте з дитиною у сенсорно-пізнавальну гру «Кубики». Спонукайте дитину побудувати з різнокольорових кубиків спочатку довгу доріжку, називати, якого кольору кубик спочатку, якого потім, після скласти «будиночок» (квадрат) та скаласти всередину іграшки. Спитайте, які іграшки всередині «будиночка», які зовні.

kraplinkigrup — 2024-02-13 07:07:19 UTC

У другу половину дня покажіть дітям казку «Ріпка». Після перегляду проведіть бесіду за змістом: хто тягнув ріпку? Хто прийшов перший, другий, третій? Хто прийшов за песиком? Хто допоміг витягнути ріпку?

Посилання https://youtu.be/z1Oktn3YO1E?si=skEieoxy63joON6H

У мене на сьогодні все! Гарного дня!

14.02.2024 Середа

kraplinkigrup — 2024-02-13 22:06:44 UTC

Доброго дня, шановні батьки та любі малятка! Вас вітає Віта Віталіївна. Сьогодні малята вправлятимуться називати місце розташування предметів за просторовими орієнтирами «всередині-зовні». Для роботи вам знадобиться Книга малюка, Альбом з художньо-творчої діяльності, стрічка або мотузка, звичайні або воскові олівці. За наявності скористайтеся дитячим конструктором та двома маленькими машинками.

kraplinkigrup — 2024-02-13 22:07:30 UTC

Розпочати день пропонуємо переглядом відеозаняття, для цього підготуйте стрічку або мотузку з якої на підлозі потрібно буде викласти коло https://youtu.be/mGL4BThwCqE?feature=shared

kraplinkigrup — 2024-02-13 22:08:11 UTC

Якщо у вас вдома знайдеться дитячий конструктор та дві маленькі машинки, то запропонуйте дитині побудувати гараж для машин . Під час конструювання спонукайте дітей називати деталі, з яких будують, розповідати, що буде знаходитися всередині гаража. Запропонуйте в ігровій формі поставити машину всередину гаража, перед гаражем, поза гаражем. (Зелена машинка заїхала а гараж. Де зараз знаходиться червона машинка? Зелена машинка сховалася. Де сховалася машинка? За гаражем) Спонукайте дитину називати напрям розташування машинки.

В Книзі малюка виконайте завдання на с. 49. Дитина має визначити що знаходиться всередині кімнати, а що зовні. Назвати все те, що бачить котик. Запитайте де знаходяться ці предмети? (всередині кімнати) Як ти гадаєш чи бачить котик те, що зовні? (за вікном). Якщо дитина з легкістю впоралася з завданнями можна поставити питання на ускладнення. Що треба зробити котику, щоб побачити все те що зовні? (стрибнути на підвіконня).

kraplinkigrup — 2024-02-13 22:09:39 UTC

Підготуйте воскові олівці (або візьміть звичайні) та відкрийте Альбом з художньо-творчої діяльності на ст.12. Запросіть дитину до гри: Запропонуйте показати пальчиками, як збільшується від середини до країв капустинки на городі у зайців. Після цього дитина має намалювати лінію, яка ніби розкручується від середини круглої форми (капустинки) до її країв.

kraplinkigrup — 2024-02-13 22:10:55 UTC

На закріплення пропонуємо інтерактивну гру https://learningapps.org/display?v=pgvxipy5n24

На цьому все, бажаю успіхів у навчанні! З нетерпінням будемо чекати на фото дитячих робіт. До зустрічі у п'ятницю!

15.02.2024 Четвер

kraplinkigrup — 2024-02-15 07:14:36 UTC

Доброго ранку, любі діти та шановні батьки! Вас вітає Наталія Вікторівна. Сьогодні нам знадобиться Альбом з художньо-творчої діяльності, клей, пензлик, обруч чи будь-яка мотузка.

kraplinkigrup — 2024-02-15 07:15:08 UTC

Пропоную почати наш день з перегляду відео заняття. Посилання https://youtu.be/8YNSJ_p6hPQ?si=NwN0YUAxMbMRiHMp

kraplinkigrup — 2024-02-15 07:15:33 UTC

А тепер давайте трішки пограємо. Запропонуйте дитині визначити, які геометричні фігури сховалися у коло, а які залишилися зовні. Посилання на відео гру https://youtu.be/SIila7xYFiw?si=vLStRPkzC8Z4yiP1

kraplinkigrup — 2024-02-15 07:15:53 UTC

Залучить дитину до рухливої гри «День – ніч»Покладіть на підлогу обруч чи зробіть коло з будь-якої мотузки. Нехай дитина уявить себе зайчиком, який вдень весело стрибає на вулиці, а як наступає ніч – ховається у свою хатку (стрибає всередину кола та вдає, ніби спить). Під час гри можна використати музику з цієї гри https://youtu.be/dqmBUDai89g?si=2rO4Bb20T6-RkPC2

kraplinkigrup — 2024-02-15 07:16:26 UTC

Настав час попрацювати у Альбомі. Попросіть дитину допомогти зайчику розмістить на грядці овочі. Для цього нехай дитина приклєїть овочи на визначені місця, а потім намалює високі гострі листочки над кожною цибулиною.

У мене на сьогодні все! До зустрічі на онлайн спілкуванні у п'ятницю.

16.02.2024 П'ятниця

kraplinkigrup — 2024-02-17 15:26:35 UTC

Доброго дня, шановні батьки та любі дітки! Вас вітає Віта Віталіївна. Сьогодні ми завершуємо вивчати підтему «Всередині-зовні». Для роботи нам знадобиться Книга малюка.

kraplinkigrup — 2024-02-17 15:27:45 UTC

Запропонуйте дитині послухати віршик

kraplinkigrup — 2024-02-17 15:28:35 UTC

А тепер запросіть переглянути відео «Спостереження за черепашкою» https://youtu.be/o0PE79PdyyE?si=alP7z7ORHTeh6bdf

kraplinkigrup — 2024-02-17 15:30:15 UTC

Розгляньте зображення черепашки. Зверніть увагу на те, як черепаха ховає голову в панцир, всередину. Тоді вона нічого не бачить. Як тільки вона витягує шию зовні, знайомиться з тим, що її оточує. Допоможіть черепасі не хвилюватися, не ховатися всередину панциру. Запропонуйте дитині пояснити черепасі, що хвилюватися не потрібно. У вас вдома вона може нічого не боятися. Запитайте, а що б черепашка побачила в нашій кімнаті якби витягнула голівку назовні?

kraplinkigrup — 2024-02-17 15:30:46 UTC

Настав час попрацювати в книзі малюка на с.48-49. Запропонуйте назвати те, про що можна сказати «знаходиться всередині». А потім, назвати те, про що можна сказати «знаходиться зовні\на вулиці\за вікном». Після чого намалювати клубочок, яким грається котик.

kraplinkigrup — 2024-02-17 15:31:50 UTC

Запросіть дитину пограти в дидактичну гру «Що куди покладемо?». Розглядаючи картинку попросіть дитину визначити, що можна покласти всередину каструлі, шафки, а що в кишеню.

kraplinkigrup — 2024-02-17 15:32:42 UTC

Ввечері пропонуємо послухати українську народну казку «Ріпка» https://youtu.be/rOGczFq1v0s?si=LUT59AmjJurrjTqR

На цьому все, чекаємо на результати вашої роботи та бажаємо гарних вихідних!

19.02.2024 Понеділок

kraplinkigrup — 2024-02-19 07:28:42 UTC

Доброго ранку, любі діти та шановні батьки! Вас вітає Наталія Вікторівна. На цьому тижні ми будемо вивчати тему «Посередині-в центрі-скраю». Сьогодні нам знадобиться Книга малюка. Для гри підготуйте акруш паперу з дірочкою посередені, зроблену ручкою чи олівцем.

kraplinkigrup — 2024-02-19 07:29:06 UTC

Почнемо наш день з перегляду відео заняття. Перейдіть за посиланням https://youtu.be/oPOEB6vdMPo?si=m-7k-v5A0r4DNs7q

kraplinkigrup — 2024-02-19 07:29:24 UTC

Залучить дитину до гри «Бачу навколо себе». Дайте малюку підготовлений аркуш паперу з дірочкою, запропонуйте стати в центрі кімнати, подивиться скрізь дірочку та сказати, що він побачив навколо себе.

Залучить дитину до виконання завдань у Книзі малюка на сторінці 50.

kraplinkigrup — 2024-02-19 07:29:53 UTC

Розгляньте з дитиною малюнок. Проведіть бесіду за ним: хто намальований на картинці? Хто знаходиться посередині малюнка? Назви тварин у верхньому полі малюнка? Хто посередині? Хто скраю? Хто ліворуч від медведика? Праворуч? ( також само задайте запитання за нижнім полем картинки)

kraplinkigrup — 2024-02-19 07:30:26 UTC

Ввечері пограйте у пальчикову гру «Малесенькі ніжки». Посилання https://www.canva.com/design/DAF9J_5HVFs/9XutqPfaI8OmrqN38L_VZg/watch?utm_content=DAF9J_5HVFs&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=editor

У мене на сьогодні все! Гарного дня!

20.02.2024 Вівторок

kraplinkigrup — 2024-02-20 22:05:17 UTC

Доброго дня, шановні батьки та любі малятка! Вас вітає Віта Віталіївна. Сьогодні Ми продовжуємо вправляти малят орієнтуватися у просторі. Для роботи вам знадобиться Альбом з художньо-творчої діяльності.

kraplinkigrup — 2024-02-20 22:06:03 UTC

Пропонуємо переглянути відеозаняття, для цього відкрийте Альбом з художньо-творчої діяльності на ст. 14. https://youtu.be/K5j0itbxAaU

kraplinkigrup — 2024-02-20 22:07:02 UTC

На закріплення пройденого матеріалу пропонуємо інтерактивні ігри https://learningapps.org/watch?v=prhxiapan24

kraplinkigrup — 2024-02-20 22:07:48 UTC

https://learningapps.org/watch?v=pwimrbwh524
На цьому все! Бажаємо цікавого та захоплюючого навчання, до зустрічі у четвер!

21.02.2024 Середа

kraplinkigrup — 2024-02-21 06:59:42 UTC

Доброго ранку, діточки та дорослі. Сьогодні нам знадобляться Книга малюка, Альбом з художньо-творчої діяльності, флеш-набір 4,5-А, ножиці, клей, пензлик, іграшки.

kraplinkigrup — 2024-02-21 07:00:00 UTC

Пропоную почати наш день з гри на орієнтування у просторі «Знайди, де заховано». Заховайте іграшки у різних місцях кімнати так, щоб дитина змогла їх відшукати за вашими підказками, наприклад: зроби три кроки вперед, повернись праворуч та зроби ще три кроки. Коли діти відшукають іграшки, запропонуйте скласти їх у центрі стола. Покажіть різні способи знаходження центру: як знайти центр стола, як знайти серединку аркуша паперу, як знайди серединку мотузки.

kraplinkigrup — 2024-02-21 07:00:21 UTC

Залучить дитину до розгляду картини «Ранок починається» разом з вихователем. Посилання https://youtu.be/OXRdtzwyk5o?si=OX-uhu0g5ILZnWb0

kraplinkigrup — 2024-02-21 07:00:42 UTC

Закріпити уявлення "Посередині - скраю" допоможе інтерактивна гра. Потрібно на синій квадрат розмістити тварин, які знаходяться посередині галявини, на червоний тих, хто скраю https://learningapps.org/watch?v=pyssj6tun24

kraplinkigrup — 2024-02-21 07:00:59 UTC

Запропонуйте малюку виконати завдання у Книзі малюка на сторінці 51.

У другу половину дня покажіть дитині малюнок у Альбомі на сторінці 15. Спочатку визначте, хто сидить за столом у центрі, а потім тих, хто сидить скраю столу (ліворуч, праворуч). Запропонуйте прирасити стіл скатертиною. На скатертині портібно зробити вертикальні надрізи-китиці і приклеяти їх до нижньої частини столу.

У мене на сьогодні все! Гарного дня!

22.02.2024 Четвер

kraplinkigrup — 2024-02-22 07:13:29 UTC

Доброго дня, Шановні батьки та любі малята! Вас вітає Віта Віталіївна. Ми продовжуємо вправляти дітей орієнтуванні у просторі навколо себе. Для роботи вам знадобиться такий матеріал: Альбом з художньо-творчої діяльності, пластилін, стека, дощечка для ліплення.

kraplinkigrup — 2024-02-22 07:15:15 UTC

Запрошуємо наших малят переглянути відеозаняття, але перед початком роботи відкрийте Альбом з художньо-творчої діяльності на сторінці 14 https://youtu.be/ZE6n0A9Jz98?feature=shared

kraplinkigrup — 2024-02-22 07:16:53 UTC

Пропонуємо продовжити роботу в Альбомі на сторінці 16. Покажіть дитині ілюстрацію та Запропонуйте зліпити пташеня. Для цього вам знадобиться пластилін, стека та дощечка для ліплення для цього діти беруть шматочок пластиліну (жовтого, світло-зеленого або самостійно обраного кольору) та скочують кульку. Потім з одного боку кульки пальчиками витягують маленький хвостик. Із другого боку кульки на голові прикріплюють, підготовлений заздалегідь, дзьобик. Із обох боків стекою роблять відтиски очки. Запропонуйте дитині погратися виліпленим пташеням розмістити його у гніздечку, на гілочці. Придумайте разом, про що могли б розмовляти пташенята між собою озвучте їх діалоги.

kraplinkigrup — 2024-02-22 07:18:02 UTC

Закріпити матеріал допоможе інтерактивна гра https://learningapps.org/watch?v=pyahafssj24

На цьому все, зустрінемося завтра на онлайн-спілкуванні!

26.02.2024 Понеділок

kraplinkigrup — 2024-02-26 15:31:50 UTC

Доброго дня, шановні батьки та любі малятка! На цьому тижні ми розпочинаємо підтему «Казка-гра» протягом якої, дитина закріпить весь вивчений матеріал протягом п'яти тижнів. Для роботи вам знадобиться Книга малюка, тазик з водою, декілька предметів які тонуть у воді і які залишаться на поверхні води, мотузка (стрічка) довжиною 2 метра.

kraplinkigrup — 2024-02-26 15:33:15 UTC

Запрошуємо малят переглянути відео заняття https://youtu.be/lYQ_LMXwQx4?feature=shared

kraplinkigrup — 2024-02-26 15:33:51 UTC

Стомилися? Пропонуємо пограти в веселу рухливу гру https://youtu.be/s2EFhZeYJrg?si=Ah3ejGM3nFn90alK

kraplinkigrup — 2024-02-26 15:35:09 UTC

За можливості проведіть з дитиною цікавий дослід. Для цього вам знадобиться тазик з водою та предмети, які тонуть і які залишаться на поверхні води.Це можуть бути іграшки для купання, що є в наявності вдома (качечки гумові, кораблики тощо), паперовий кораблик, камінці, мушлі, каштани тощо. Запропонуйте покласти у миску з водою Ці предмети та попросіть дітей промовляти, що внизу, а що вверху.

В Книзі малюка виконайте завдання на ст. 52.

На підлозі викладіть коло з мотузки (стрічки). Запропонуйте дитині пройти по ній, намагаючись не уступитися. Потім запропонуйте уявити себе зайчиком, який стрибає всередину та вистрибує ззовні, на одній або обох ногах. Можна вголос промовляти свій маршрут: «всередині, зовні». Або послідовність може задавати дорослий.

kraplinkigrup — 2024-02-26 15:35:54 UTC

Запросіть дитину пограти в цікаву інтерактивну гру https://learningapps.org/display?v=pecbx9xp324
На цьому все, бажаю успіхів у навчанні! До зустрічі в середу.

23.02.2024 П'ятниця

kraplinkigrup — 2024-02-26 15:37:31 UTC

Доброго ранку, діти та дорослі! Сьогодні ми закінчуємо вивчати тему «Посередині-в центрі-скраю». Для заняття підготуйте Книгу малюка, флеш-набір 4,5-КМ

kraplinkigrup — 2024-02-26 15:38:16 UTC

Пропоную почати день з перегляду мотиваційного відео за віршем С. Гарбуз «Не створюй безлад у своїй кімнаті». Після перегляду дайте дитині доручення перевірити, чи всі іграшки стоять на своїх місцях, чи потрібно щось прибрати. Залучить дитину до наведення порядку у кімнаті разом з вами. Посилання https://youtu.be/-ozHuEp4bt8?si=-rthEiNFX_bDq23C

kraplinkigrup — 2024-02-26 15:38:42 UTC

Запропонуйте малюку допомогти Колобку відгадати загадки. Посилання https://youtu.be/9qQzkXRz4cs?si=-wFqw-Qjn3Ur0Gae

kraplinkigrup — 2024-02-26 15:40:07 UTC

Наступним кроком нашого дня буде робота у Книзі малюка на сторінках 50-51. Запропонуйте дитині розглянути малюнки, відповісти на запитання за ними та виконати завдання, використовуючи флеш-набір 4,5-КМ.

У другу половину дня прочитайте дитині вірш А. М'ястківського «Я і зайчик».
У зайчика лапки,
А у мене ніжки.
Зайчик ними —стриб-стриб,
А я ними— туп-туп!
Зайчик ходить босий,
А я в черевичках.
Зайчик собі —стриб-стриб,
А я собі—туп-туп!
Зайчик біг до лісу,
Я ішла додому.
Зайчик собі—стриб-стриб,
А я собі —туп-туп.
Промовляйте першу частину рядк про зайчика, іншу – спонукайте промовити дитину та показати відповідні рухи. На сьогодні все! Гарних вихідних днів!

27.02.2024 Вівторок

kraplinkigrup — 2024-02-27 07:29:07 UTC

Доброго ранку, діточки та дорослі! Вас вітає Наталія Вікторівна. Сьогодні підготуйте Альбом з художньо-творчої діяльності

kraplinkigrup — 2024-02-27 07:29:43 UTC

Запропонуйте дитині для розгляду ілюстрацію Кястутіса Каспаравічюса у Альбомі на сторінці 17. Розкажіть, що знахдиться в мишачій хатинці та опишіть дії персонажа в ній. Зверніть увагу на об'єкти, що знаходяться за межами будиночка - покажіть іх. Щоб у дитини склалося уявлення про простір у середині хатки та за її межами, запропонуйте виконати ігрові дії.

kraplinkigrup — 2024-02-27 07:30:29 UTC

Покажіть дитині тіньовий театр за казкою «Ріпка». Під час перегляду нехай дитина відгадує силуети героїв казки. Після перегляду запросіть дитину назвати, хто стоїть за бабкою, хто знаходиться між діом та онучкою, хто знаходиться між онучкою та кішкою, назвати, хто за ким стоїть. Посилання https://youtu.be/u02NbuaYqT4?si=c0n_8wtmA0Tr5hE-

kraplinkigrup — 2024-02-27 07:30:55 UTC

Пропоную дітям пограти у інтерактивну гру за казкою «Ріпка» та розставити картинки відповідно подій у казці. Посилання https://learningapps.org/watch?v=p9tdmeq4c22

У мене на сьогодні все! Гарного дня!

Спочатку-потім; перший-останній

kraplinkigrup — 2024-03-10 21:29:50 UTC

День-ніч; ранок-вечір;

kraplinkigrup — 2024-03-10 21:30:44 UTC

Зима-літо; осінь-весна

kraplinkigrup — 2024-03-10 21:31:19 UTC

Швидко-повільно

kraplinkigrup — 2024-03-10 21:32:12 UTC

Дорослі та діти

kraplinkigrup — 2024-03-10 21:32:23 UTC

Казка-гра

kraplinkigrup — 2024-03-10 21:32:32 UTC

11.03.2024 Понеділок

kraplinkigrup — 2024-03-10 21:34:53 UTC

Доброго дня, шановні батьки та любі малятка! Вас вітає Віта Віталіївна. Сьогодні ми розпочинаємо нову тему «Протилежності: час», яка допоможе дітям засвоїти деякі часові поняття. На цьому тижні ми розглянемо поняття «спочатку-потім» та «перший-останній». Для роботи вам знадобиться Книга малюка.

kraplinkigrup — 2024-03-10 21:35:40 UTC

Розпочати сьогоднішній день пропонуємо з перегляду відеозаняття https://www.youtube.com/watch?v=vra1Nyf90sA&list=PLO-i5Y_EApF7_QocrD5e9fBUjMOKoJ5OV&index=3

kraplinkigrup — 2024-03-10 21:36:29 UTC

Пропонуємо слухати вірш про зайчика та обговорити його https://www.canva.com/design/DAF_JI6WY3k/SOYZRVPRYjFGaCtypPenuw/watch?utm_content=DAF_JI6WY3k&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=editor

kraplinkigrup — 2024-03-10 21:37:31 UTC

В Книзі малюка виконайте завдання на с. 54.

На закріплення пропонуємо інтерактивну гру https://learningapps.org/33189613

На цьому все, бажаємо успіхів у навчанні! До зустрічі у середу!

12.03.2024 Вівторок

kraplinkigrup — 2024-03-13 10:30:12 UTC

Доброго ранку, шановні дорослі та любі діти. Вас вітає Наталія Вікторівна. На сьогодні підготуйте Альбом з художньо-творчої діяльності.

kraplinkigrup — 2024-03-13 10:30:57 UTC

Пропоную почати день з перегляду відео заняття за темою «Спочатку-потім, перший-останній». Відкрийте Альбом на сторінці 20 та перейдіть за посиланням https://youtu.be/cix1AZQPGY4?si=h12iwXucoTMzFED1

kraplinkigrup — 2024-03-13 10:32:12 UTC

Давайте закріпимо уявлення про час інтерактивною грою «Що спочатку, а що потім». Посилання https://learningapps.org/watch?v=p9tut0ggn24

kraplinkigrup — 2024-03-13 10:33:45 UTC

Під час прогулянці на вулиці розкажіть дітям про зміни у природі з приходом весни: спочатку на вулиці стало теплійше, потім пригріло сонечко, потім розтанув сніг.

У другу половину дня покажіть дітям вірш Марії Чумарної «Ми варили борщику». Після перегляду нехай дитина розкаже про послідовність «застрибування» овочей у горщик. Посилання https://youtu.be/p0hXJWCnREU?si=sIgxh5iztFV7503C

В мене на сьогодні все! Гарного дня!

13.03.2024 Середа

kraplinkigrup — 2024-03-13 10:35:05 UTC

Доброго дня, шановні батьки та любі малятка! Вас вітає Віта Віталіївна! Пропонуємо сьогодні поговорити про послідовність одягання весняного одягу. Для роботи вам знадобиться такий матеріал: Книга малюка, Альбом з художньо-творчої діяльності, кольорові олівці.

kraplinkigrup — 2024-03-13 10:36:21 UTC

Для початку пропонуємо переглянути відеозаняття https://youtu.be/YiSGHz_TJfE?si=Phx2ZaX9ScoxKLiZ

kraplinkigrup — 2024-03-13 10:38:14 UTC

В Альбомі з художньо-творчої діяльності запропонуйте дитині розглянути зображення на с.21. Разом із дитиною називайте та показуйте послідовність продуктів на шашличку ( спочатку хлібець, потім - помідор, останній - сир). Попросіть дитину обвести їх пальчиком, потім розфарбувати. У такий спосіб дитина повторюватиме послідовність «спочатку-потім-останній» та вправлятиметься у малюванні форм та зафарбовані.

Книзі Малюка виконайте завдання на с. 55.

kraplinkigrup — 2024-03-13 10:40:25 UTC

Пропонуємо малятам переглянути казку та відтворити послідовність подій https://youtu.be/bB06wXEF8Hg

kraplinkigrup — 2024-03-13 10:41:53 UTC

На закріплення пропонуємо декілька інтерактивних ігор

kraplinkigrup — 2024-03-13 10:43:04 UTC

На цьому все, бажаємо успіхів у навчанні! До зустрічі у п'ятницю!

14.03.2024 Четвер

kraplinkigrup — 2024-03-14 06:53:00 UTC

Доброго ранку, діти та дорослі! Вас вітає Наталія Вікторівна. Сьгодні підготуйте картку з намальованими геометричними фігурами, фішки ( це можуть бути кришки від пластикової бутилки, вірізані кружечки чи інші предмети, які виз найдете вдома).

kraplinkigrup — 2024-03-14 06:53:24 UTC

Почнемо день з перегляду відео заняття. Посилання https://youtu.be/uL5CDv7GcYE?si=LCfq0EEjkzoJmRBu

kraplinkigrup — 2024-03-14 06:53:52 UTC

Розгляньте з малюком картинку. Розкажіть, як росте рослина. Що потрібно зробити спочатку, що потім

kraplinkigrup — 2024-03-14 06:54:17 UTC

Пограйте у інтерактивну гру на закріплення. Посилання https://learningapps.org/watch?v=ptx60akz223

kraplinkigrup — 2024-03-14 06:54:35 UTC

У другу половину дня покажіть дитині картку з геометричними фігурами та фішки. Запропонуйте назвати фігури, а потім поставити фішки на всі геометричні фігури, які останні у рядках. Потім розкладіть самі фішки на будь-які геометричні фігури у рядках та скажіть, що потрібно було покласти фішки на перші геометричні фігури. Спитайте, правильно виз робили чин і? Попросіть дитину виправити ваши помилки. На сьогодні все! Зустрінемось завтра на онлайн спілкуванні!

15.03.2024 П'ятниця

kraplinkigrup — 2024-03-15 08:50:52 UTC

Доброго дня, шановні батьки та любі малятка! Вас вітає Віта Віталіївна. Сьогодні ми закріпимо поняття «спочатку-потім» та «перший-останній». Для роботи вам знадобиться Книга малюка.

kraplinkigrup — 2024-03-15 08:51:33 UTC

Для початку запропонуйте дітям пограти з собачкою Жужею https://www.canva.com/design/DAF_hpHMwFI/urpqo_h_ChBNbFkP_rvqMQ/watch?utm_content=DAF_hpHMwFI&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=editor

Настав час попрацювати в Книзі малюка на с. 54-55. Розгляньте малюнки та виконайте запропоновані завдання.

kraplinkigrup — 2024-03-15 08:52:35 UTC

Запрошуємо виконати ще одне цікаве завдання на закріплення матеріалу https://www.canva.com/design/DAF_hqSG_hg/pa8ytew6jDu8HY5L2PQsSw/watch?utm_content=DAF_hqSG_hg&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=editor

kraplinkigrup — 2024-03-15 08:53:51 UTC

Наостанок пропонуємо пограти в інтерактивну гру https://learningapps.org/30084670

На цьому все! Бажаємо гарних вихідних!

18.03.2024 Понеділок

kraplinkigrup — 2024-03-18 06:51:28 UTC

Доброго ранку, діточки та дорослі! Вас вітає Наталія Вікторівна. На цьому тижні ми будемо вивчати підтему «День-ніч; ранок-вечір». Приготуйте Книгу малюка.

kraplinkigrup — 2024-03-18 06:51:52 UTC

Розпочнемо навчальний день з перегляду відео заняття. Посилання https://youtu.be/aM-JExLPTbs?si=A6aHKdsZKt1nvuls

kraplinkigrup — 2024-03-18 06:52:13 UTC

Пропоную закріпити уявлення про частини доби інтерактивною грою «Коли ми це робимо» Посилання https://learningapps.org/watch?v=pivv8mh5c24

kraplinkigrup — 2024-03-18 06:52:29 UTC

Настав час попрацювати у Книзі малюка. Відкрийте сторінку 56 та запропонуйте дитині виконати запропоновані завдання.

kraplinkigrup — 2024-03-18 06:52:55 UTC

Запросіть дитину пограти у гру «Асоціації». Розгляньте картинку. Нехай дитина скаже, який предмет з якою частиною доби у неї асоціюється, наприклад, подушка – ніч, душ – ранок тощо.

На сьогодні все! Гарного дня!

19.03.2024 Вівторок

kraplinkigrup — 2024-03-18 21:49:54 UTC

Доброго дня, шановні батьки та любі малята! Вас вітає Віта Віталіївна! Сьогодні Ми продовжуємо знайомити дітей з частинами доби. Для роботи вам знадобиться Альбом з художньо-творчої діяльності.

kraplinkigrup — 2024-03-18 21:52:13 UTC

Для початку запрошуємо дітей переглянути відеозаняття. Для цього відкрити Альбом з художньо-творчої діяльності на ст. 23. https://youtu.be/E7kNAeew_QI?si=B2x24w6uNd_e2SAk

kraplinkigrup — 2024-03-18 21:53:28 UTC

Думаю весела рухлива гра подарує гарний настрій дітям на цілий день https://youtu.be/LB8dVzIXKeA?si=jggXzvnwwl1JuSPK

kraplinkigrup — 2024-03-18 21:57:13 UTC

Декілька інтерактивних ігор на закріплення https://learningapps.org/watch?v=pwyhn3s4524

kraplinkigrup — 2024-03-18 21:58:12 UTC

kraplinkigrup — 2024-03-18 21:59:20 UTC

Ввечері пропоную переглянути цікавий пізнавальний мультик https://www.youtube.com/watch?v=J6Q-OW4Lbag&t=4s
На цьому все, бажаю гарного настрою та веселого навчання! До зустрічі в четвер!

20.03.2024 Середа

kraplinkigrup — 2024-03-20 06:50:00 UTC

Доброго ранку, любі діти, шановні батьки! Вас вітає Наталія Вікторівна. Сьогодні нам знадобиться Книга малюка, Альбом з художньо-творчої діяльності, фломастери чи кольорові олівці.

kraplinkigrup — 2024-03-20 06:52:09 UTC

Почнемо наш день з пергляду відео заняття. Посилання https://youtu.be/omH6COOXNaM?si=hg1u6YmWsE9Ocwkk

kraplinkigrup — 2024-03-20 06:52:35 UTC

Після перегляду заняття запропонуйте дитині пограти у інтерактивну гру для закріплення отриманих знань. Завдання гри: розглянути малюнок з діями та визначити, що коли ми робимо. Посилання https://learningapps.org/watch?v=p6z95mg1v24

kraplinkigrup — 2024-03-20 06:52:53 UTC

Залучить дитину до роботи у Книзі малюка. Відкрийте сторінку 57 та запропонуйте малюку виконати завдання.

kraplinkigrup — 2024-03-20 06:53:06 UTC

Відкрийте Альбом на сторінці 24. Попросіть дитину розглянути малюнок рушничка, обвести пальчиком вишеньки. Потім фломастерами обвести та розфарбувати вишеньки вертикальними штрихами, домалювати їм хвостики, лініями повторити вишиті стрічки.

kraplinkigrup — 2024-03-20 06:54:21 UTC

У другу половину дня прочитайте вірш Марії Чумарної «Коли сонечко спить». Спитайте у дитини, про яку частину доби йдеться у віршику? Спробуйте вивчити з малюком віршик.

У мене на сьогодні все! Гарного дня!

Коли сонечко спить, хто по небу гуляє, хто весь світ звеселяє?

Коли сонечко спить? Коли нічка кругом, що горить за вікном?

Ах, тож місяць срібленький, сонця брат молоденький!

21.03.2024 Четвер

kraplinkigrup — 2024-03-21 07:07:09 UTC

Добрий день, шановні батьки та любі малятка! Сьогодні ми продовжуємо закріплювати знання з теми «День-ніч, ранок-вечір». Для роботи вам знадобиться Альбом з художньо-творчої діяльності та жовта гуашева фарба.

kraplinkigrup — 2024-03-21 07:08:34 UTC

Запросіть дитину переглянути відеозаняття https://www.canva.com/design/DAGAFED-G7Q/RVXe9iv2B13XIZN75ZLt5g/watch?utm_content=DAGAFED-G7Q&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=editor

kraplinkigrup — 2024-03-21 07:09:26 UTC

Пропонуємо познайомити дитину з алгоритмом застеляння постілі. Після перегляду Пригадайте усю послідовність цього процесу. Вдома застеліть постіль разом. Акцентуйте увагу на тому, що всі дорослі та діти зранку застеляють постіль. Наприкінці обов'язково похваліть дитину https://www.canva.com/design/DAGAFd4405U/ZHEWGyuoWZ2huYUOVexxvQ/watch?utm_content=DAGAFd4405U&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=editor

kraplinkigrup — 2024-03-21 07:10:05 UTC

kraplinkigrup — 2024-03-21 07:11:45 UTC

Декілька інтерактивних ігор на закріплення https://learningapps.org/display?v=pzrgbv8gt24

kraplinkigrup — 2024-03-21 07:12:31 UTC

https://learningapps.org/watch?v=pheb0uht524
На цьому все, бажаю гарного настрою та веселого навчання! До зустрічі!

25.03.2024 Понеділок

kraplinkigrup — 2024-03-25 07:09:30 UTC

Доброго дня, шановні батьки та любі діти! Вас вітає Віта Віталіївна. На цьому тижні ми з малятами пригадаємо пори року, розширимо знання про них та їх ознаки, закріпимо їх послідовність. Для роботи вам знадобиться Книга малюка, стакан борошна, півсклянки води та півсклянки дрібної солі.

kraplinkigrup — 2024-03-25 07:11:54 UTC

Для початку пропонуємо переглянути відеозаняття https://www.youtube.com/watch?v=j5rMqHE7mbw

В Книзі малюка виконайте завдання на с. 58. Запропонуйте дитині назвати те, що вона бачить на зображенні (зима, літом). Виконайте запропоновані завдання. Після чого підсумуйте, які є ознаки зими, а які - літа. Під час обговорення заохочуйте дітей висловлюватись повними реченнями.

kraplinkigrup — 2024-03-25 07:24:58 UTC

Пропонуємо зліпити жайворонка з солоного тіста https://youtu.be/ci4zuZJsHu8?feature=shared

kraplinkigrup — 2024-03-25 07:25:42 UTC

Декілька інтерактивних ігор на закріплення

kraplinkigrup — 2024-03-25 07:26:20 UTC

https://learningapps.org/watch?v=p67mm9mr524 На цьому всеІ Бажаю у спіхів у навчанні!

16.03.2024 Вівторок

kraplinkigrup — 2024-03-26 07:29:59 UTC

Доброго ранку, любі діти, шановні батьки! Вас вітає Наталія Вікторівна. Сьогодні нам знадобиться Альбом з художньо-творчої діяльності, флеш-набір 5-3А для художньої гри за картиною.

kraplinkigrup — 2024-03-26 07:30:15 UTC

Привітайте дитину с початком нового дня віршиком та запросіть виконати рухи за змістом.

Як раненько я встаю, то багато справ роблю (підвестись навшпиньки, потягнутися)

Личико своє умию, вушка, носик, очка, шию («миють» обличчя, вушка, очка, шию)

Одягнуся, причешуся та усім я посміхнуся (нахилитись, «причесатись», посміхнутись)

kraplinkigrup — 2024-03-26 07:30:38 UTC

Гарний настрій отримали, перейдемо до відео заняття! Посилання https://youtu.be/uKg42hfU3Ro?si=fFucZvX8gHjPYJo1

kraplinkigrup — 2024-03-26 07:31:00 UTC

Закріпимо уявлення дітей про пори року за допомогою інтерактивної гри. Посилання https://learningapps.org/watch?v=p4wquwrw323

kraplinkigrup — 2024-03-26 07:31:28 UTC

Розгляньте з дитиною картинку з весняним одягом, проговоріть, які речі будуть важливі навесні, чому? Складіть разом дитячі весняні речі на полицю, помилуйтеся, як красиво і охайно розташовані речі на полиці.

kraplinkigrup — 2024-03-26 07:31:53 UTC

У другу половину дня запросіть дитину пограти у гру «Відгадай пору року за звуком». Завдання: потрібно уважно прослухати звук та сказати, до якої пори року він відноситься. Посилання https://youtu.be/ML2I3Dqa2t4?si=b-bVou8vLJ4HY5bH

У мене на сьогодні все! Гарного дня!

22.03.2024 П'ятниця

kraplinkigrup — 2024-03-28 07:07:44 UTC

Доброго ранку, любі діти, шановні батьки! Вас вітає Наталія Вікторівна. Ми завершуємо вивчати тему «День-ніч; ранок-вечір». Сьогодні нам знадобиться Книга малюка, аркуш паперу, рожева, чорна, фіолетова, жовта фарби, пензлик.

kraplinkigrup — 2024-03-28 07:08:09 UTC

Залучить дитину до інтерактивної гри «Коли це буває». Посилання https://learningapps.org/watch?v=pjqry7j3a21

kraplinkigrup — 2024-03-28 07:08:25 UTC

Підготуйте аркуш паперу, фарби, пензлик. Запросіть дитину розглянути фарби та спитайте, який колір з якою частиною доби можна співвідности (рожевий-ранок, жовтий – день..). Розділіть аркуш на чотирі частини. За вказфвками неїай дитина рзфарбує кожну з чотирьох частин доби. Під час розфарбування повторюйте з малюком, що ми робимо вранці, вдень, ввечері, вночі.

kraplinkigrup — 2024-03-28 07:08:52 UTC

Запропонуйте дитині пограти у рухливу гру «День-ніч». Поясніть правила: коли грає весела музика – дитина танцює, коли спокійна – вдає, ніби спить. Посилання https://youtu.be/GetX3pThzqI?si=avoygwIVc0rbK9rf

kraplinkigrup — 2024-03-28 07:09:23 UTC

Ввечері включить колискову пісеньку «Тиша. Вечір на дворі». Під тихй супровід колискової розгляньте картину Вікторії Проців «Колискова». Зверніть увагу на симовли ночі з віконечком, заплющені очі маляти, матусі, кішки.

kraplinkigrup — 2024-03-28 07:09:40 UTC

Пограйте з дитиною у словесну гру «Так чи ні». Називайте дію та питайте, правильно ви сказали чи ні. Наприклад: «Вранці я лягаю спати. Так чи ні?»

На сьогодні все! Гарних вихідних днів!

27.03.2024 Середа

kraplinkigrup — 2024-03-28 07:12:46 UTC

Доброго дня, шановні батьки та любі діти! Вас вітає Віта Віталіївна. Сьогодні Ми продовжуємо вивчати характерні ознаки пір року та закріпимо їх послідовність. Для роботи вам знадобиться Альбом з художньо-творчої діяльності, фломастери та Книга малюка.

kraplinkigrup — 2024-03-28 07:13:09 UTC

Для початку пропонуємо переглянути пізнавальне відео https://www.youtube.com/watch?v=E5kGYI8Gx-Y

kraplinkigrup — 2024-03-28 07:13:25 UTC

Продовжте роботу в Книзі малюка на с. 59. Виконайте запропоновані завдання та підсумуйте які є ознаки весни і які є ознаки осені.

kraplinkigrup — 2024-03-28 07:13:50 UTC

Настав час попрацювати в Альбомі з художньо-творчої діяльності. Підготуйте фломастери та разом виконаємо завдання на ст. 27. https://www.canva.com/design/DAGAo-HW2gI/cZuyVxOcGBHFb8uGjdVetg/watch?utm_content=DAGAo-HW2gI&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=editor

kraplinkigrup — 2024-03-28 07:14:17 UTC

Пропонуємо пограти в цікаву рухливу гру (Запропонуйте дитині імітувати рухи ластівки та цаплі). https://www.youtube.com/watch?v=gf491PfJAMQ

kraplinkigrup — 2024-03-28 07:14:44 UTC

Ластівки одні з перших птахів, які сповіщують нас про настання весни. Запросіть дитину пограти в цікаві інтерактивні ігри про них https://learningapps.org/watch?v=pintufav324

kraplinkigrup — 2024-03-28 07:15:08 UTC

На цьому всеІ Бажаю у спіхів у навчанні!

28.03.2024 Четвер

kraplinkigrup — 2024-03-28 07:15:43 UTC

Доброго ранку, любі діти, шановні батьки! Вас вітає Наталія Вікторівна. Сьогодні нам знадобиться Альбом з художньо-творчої діяльності, Кольорове тісто (за наявності) чи пластелин.

kraplinkigrup — 2024-03-28 07:16:02 UTC

Почнемо навчальний день з перегляду відео заняття, Посилання https://youtu.be/ByWGjN3_yGk?si=FsqAIK7lHGpH69Uo

kraplinkigrup — 2024-03-28 07:16:16 UTC

Відкрийте Альбом на сторінці 28. Покажіть дитині ілючтрацію, зверніть увагу на равликів, частини їхнього тіла – тільце з голівкою, заокруглену черепашку – «хатку». Дайте дитині шматок кольорового тіста чи пластелина, нехай малюк розкачає його в довгу качалочку, а потім, починаючи з одного кінця, скруте круглу спіраль. Отриману «хатку» потрібно притиснути до зображення равлика. У такій спосіб дитина ліпить «хатку» іншого кольору для наступного равлика.

kraplinkigrup — 2024-03-28 07:16:44 UTC

Запропонуйте дитині пограти у інтерактивні ігри

https://learningapps.org/watch?v=pep2opr9t20

kraplinkigrup — 2024-03-28 07:17:00 UTC

kraplinkigrup — 2024-03-28 07:17:44 UTC

Розгляньте з дитиною картинки одягу. Спонукайте малюка назвати одяг до кожної пори року та знайти відмінності між ним.

kraplinkigrup — 2024-03-28 07:18:10 UTC

Ввечері послухайте з малюком аудіоказку «Перший сніг». Спитайте, хто такі Мурчик та Гавчик? Як вони дружили? Як дружили собачка з хлопчиком? Як друзі відкидали сніг? Кого снігом засипало в будці? Посилання https://youtu.be/xWGNfiwlPIU?si=14P8NC2HHSlKbPNo

На сьогодні все! Гарного дня!

29.03.2024 П'ятниця

kraplinkigrup — 2024-03-29 07:45:39 UTC

Доброго дня, шановні батьки та любі діти! Вас вітає Віта Віталіївна. Сьогодні ми завершуємо вивчати ознаки пір року. Для роботи вам знадобиться Книга малюка.

kraplinkigrup — 2024-03-29 07:48:14 UTC

Для початку давайте пригадаємо пори року та закріпимо знання про них https://www.canva.com/design/DAGA0tfLCcI/7O8TSHA_QtAOPVOkHP5sXA/watch?utm_content=DAGA0tfLCcI&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=editor часы

kraplinkigrup — 2024-03-29 07:49:33 UTC

Виконайте завдання в Книзі малюка на с. 58-59. Виконайте запропоновані завдання. Заохочуйте дитину використовувати слова «спочатку», «потім». Під час порівняння пір року заохочуйте дитину використовувати слова «було», «стало».
Дуже важливо навчити дитину складати одяг. Перегляньте ролик та запропонуйте дитині навести лад у своїй шафі. Завдання виконуйте разом, обов'язково покажіть на власному прикладі як потрібно складати речі. Під час виконання доручення заохочуйте дитину позитивними відгуками про її роботу , а по закінченні - не забудьте похвалити дитину! https://www.canva.com/design/DAGA0pUsf9s/tY_gjcT-J7_-VjGJ6l0DUA/watch?utm_content=DAGA0pUsf9s&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=editor

kraplinkigrup — 2024-03-29 07:52:29 UTC

І звичайно ж декілька ігор на закріплення.

kraplinkigrup — 2024-03-29 07:53:05 UTC

https://learningapps.org/watch?v=p72g8ko8n24
На цьому всеІ Бажаю у спіхів у навчанні!

01.04.2024 Понеділок

kraplinkigrup — 2024-04-01 06:11:19 UTC

Доброго ранку, діти та шановні батьки! Вас вітає Наталія Вікторівна. На цьому тижні ми починаємо вивчати тему «Швидко-повільно». Сьогодні нам знадобиться Книга малюка, олівець.

kraplinkigrup — 2024-04-01 06:11:42 UTC

Пропоную начати день з перегляду відео заняття. Приготуйте Книгу малюка (сторінка 60), олівець. Посилання https://youtu.be/XxPmxpW2O74?si=4pQtycJYfefCWVjP

kraplinkigrup — 2024-04-01 06:12:02 UTC

Запросіть дитину визначити у інтерактивній грі, хто чи що рухається швидко, повільно. На синій квадрат потрібно розмістити те, що рухається повільно, на зелений – швидко. Посилання https://learningapps.org/watch?v=prqvvy7r324

kraplinkigrup — 2024-04-01 06:12:29 UTC

Покажіть малюку казку С. Маршака «Вусатий-смугастий». Після перегляду розпитайте, чи подобалось кошеняті лежати, сидіти? Що йому подобалось робити? Чому на кошен сердилася дівчинка? Спитайте, як бігає кошеня: швидко чи повільно? Хто на думку дитини бігає швидше – кошеня чи дівчинка? https://youtu.be/xxftbOD0dSM?si=gIjTKcHKTMZG2kYJ

kraplinkigrup — 2024-04-01 06:12:50 UTC

Залучить дитину до гри «Черепаха». Поясніть, що виконувати рухи потрібно повільно, під час виконання промовляти слова за вихователем. Посилання https://youtu.be/Lw5xjnihJQQ?si=y6wPUtwUGXnBlBWO

На сьогодні все! Гарного дня!

02.04.2024 Вівторок

kraplinkigrup — 2024-04-03 05:49:12 UTC

Доброго ранку, шановні батьки і любі діти!

Вас вітає Світлана Євгеніївна!

Сьогодні ми будемо продовжувати вчитися орієнтуватися у часі. Спостерігати за швидкістю рухів людей, тварин. Пограємо в ігри, які допоможуть нам закріпити вміння розрізняти поняття «швидко-повільно».

kraplinkigrup — 2024-04-03 05:49:36 UTC

Переходьте за покликанням та перегляньте ВІДЕОЗАНЯТТЯ. Перед початком перегляду приготуйте АЛЬБОМ З ХУДОЖНЬО−ТВОРЧОЇ ДІЯЛЬНОСТІ (частина ІІ, с.29). https://youtu.be/f7YdrKtQze0

kraplinkigrup — 2024-04-03 05:50:01 UTC

Гадаю, що ви вже готові перейти до ігрових вправ.

https://learningapps.org/watch?v=pxuucof2j24

kraplinkigrup — 2024-04-03 05:50:15 UTC

kraplinkigrup — 2024-04-03 05:51:14 UTC

Малята залюбки пограють та відпочинуть, перетворюючись на зайчикіів та лисичок https://www.youtube.com/watch?v=Cjm1rItIVmU&t=2s Ось і все на сьогодні. Дякую за співпрацю. До нового спілкування!

03.04.2024 Середа

kraplinkigrup — 2024-04-03 05:52:58 UTC

Доброго ранку, любі діти та шанвні батьки! Вас вітає Наталія Вікторівна! Сьогодні для занять нам знадобиться: коктельна трубочка, конструктор Лего, невелика кулька з папіру, склянка з водою, піпетка, Альбом з художньо-творчої діяльності, олівці, пластелин.

kraplinkigrup — 2024-04-03 05:53:34 UTC

Перед переглядом заняття покажіть дитині мультфільм «Капітошка». Посилання https://youtu.be/u6RtKb2YPuY?si=UPxY2xvaRipe8fsX

kraplinkigrup — 2024-04-03 05:53:55 UTC

Дайте дитині трішки відпочити та залучіть до перегляду відео заняття за мотивами мультфільму. Підготуйте кульку з папіру, трубочку, конструктор лего, склянку з водою, піпетку. Посилання https://youtu.be/dIh2DA0dP4E?si=nvKtDzCKM0GymwHq

kraplinkigrup — 2024-04-03 05:54:08 UTC

Наступним кроком нашого навчального дня буде робота у Альбомі з художньо-творчої діяльності, сторінка 30. Запросіть дитину до мандрівки зоопарком. Для цьго малюку потрібно спочатку показати пальчиком, а потім намалювати зависту та пряму доріжки для автомобілів, а також «прокласти» шлях для фламінго-мандрівника.

kraplinkigrup — 2024-04-03 05:54:33 UTC

У другу половину дня покажіть дитині вірш-показку Г. Чубая «Равлик – Павлик». Запропонуйти зробити з пластелину родину равликів та з ними розіграти сюжет цього віршика. Для створення равликів потрібно з пластелину ковбаску та скрутити її у формі равлика.

Посилання на віршик https://www.canva.com/design/DAGBEinI_4U/9upWnkaKryY2_3Zej9c0Yw/watch?utm_content=DAGBEinI_4U&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=editor

На сьогодні все! Гарного дня!

04.04.2024 Четвер

kraplinkigrup — 2024-04-06 16:18:35 UTC

Доброго ранку, шановні батьки і любі діти!

Вас вітає Світлана Євгеніївна!

Сьогодні ми продовжуємо закріплювати уявлення про швидкість руху. Пограємо в ігри та попрацюємо в Альбомі з художньо-творчої діяльності: покатаємо звірят-пасажирів на «веселому» автобусі.

kraplinkigrup — 2024-04-06 16:19:09 UTC

Переходьте за покликанням та перегляньте ВІДЕОЗАНЯТТЯ

https://youtu.be/WldAQlgTQ5E

kraplinkigrup — 2024-04-06 16:19:23 UTC

Робота в АЛЬБОМІ З ХУДОЖНЬО-ТВОРЧОЇ ДІЯЛЬНОСТІ (частина ІІ, с.31 інструкція на с. 30 «створюємо разом»).

Вам знадобляться гуашеві фарби, клей-олівець та деталі з флеш-набору 5,4 –А.

Запросіть дітей «покатати» звірят-пасажирів на веселому автобусі. Спочатку нехай малята розмістять «віконечка» з тваринками та колеса на зображенні автобуса та приклеють деталі на свої місця, а потім розмалюють автобус пальчиком.

kraplinkigrup — 2024-04-06 16:19:46 UTC

Впродовж дня зверніться до інтерактивних ігор на закріплення

https://learningapps.org/watch?v=pw1m7z6hj24

kraplinkigrup — 2024-04-06 16:19:58 UTC

kraplinkigrup — 2024-04-06 16:20:21 UTC

Запропонуйте малятам виконати доручення у швидкому та повільному темпі https://www.canva.com/design/DAGBYBT8aG4/QGkaFwi_UgeSzVUM-eeyew/watch?utm_content=DAGBYBT8aG4&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=editor

kraplinkigrup — 2024-04-06 16:20:36 UTC

Не забувайте звертатися до КНИГИ ДЛЯ БАТЬКІВ для закріплення знань дітей.

Ось і все на сьогодні. Дякую за співпрацю. До нового спілкування!

05.04.2024 П'ятниця

kraplinkigrup — 2024-04-06 16:21:11 UTC

Доброго ранку, діточки та дорослі! Вас вітає Наталія Вікторівна. Сьогодні ми завершуємо вивчати тему «Швидко-повільно». Для занять приготуйте Книгу малюка, матеріал для вітрячка: аркуш паперу, ножиці, будь-яка паличка, кнопка.

kraplinkigrup — 2024-04-06 16:21:35 UTC

Пропоную почати день з розгляду коректурної таблиці «Транспорт». Посилання https://youtu.be/Og9-ezXfq1I?si=xaE9BIzicXJaSD1r

kraplinkigrup — 2024-04-06 16:21:50 UTC

Після перегляду відкрийте Книгу малюка ( сторінки 60-61) та запропонуйте дитині виконати завдання: сказати, хто або що рухається повільно, швидко. Що можна назвати «швидкий», обвести транспорт, на якому малюк вже їздив.

kraplinkigrup — 2024-04-06 16:22:15 UTC

Покажіть дитині вірш-показку А. М'ястківського «Вітрячок». Залучить дитину до виконання рухів за змістом віршика. https://youtu.be/fyNW86nHH68?si=g8AXQtrKu3c86FgM

kraplinkigrup — 2024-04-06 16:22:38 UTC

Запропонуйте малююку зробити разом вітрячок та взятий ого на прогулянку. Поясніть, що за допомогою вітрячка можна визначити силу вітру: якщо він рухається повільно – вітерець слабкий, якщо швидко – сильний. Посилання на інструкцію як зробити вітрячок https://youtu.be/qaptHMrcRuc?si=Vj5dKD7WiwAW2aFR

kraplinkigrup — 2024-04-06 16:22:50 UTC

Пограйте з дитиною у гру «Чарівна парасолька». Покрутіть парасольку та загадайте дитині «таємне» доручення. Наприклад, скласти кубики, помахати над головою хусткою, зібрати іграшки, пострибати, поплескати в долоні тощо. Спочатку нехай діти виконають доручення швидко, а потім повільно.

kraplinkigrup — 2024-04-06 16:23:05 UTC

У другу половину дня пропоную вивчити з малюком віршик П. Воронька «Про бичка та їжачка» за допомогою мнемотаблиці. Прочитайте віршик та розгляньте мнемотаблицю. На сьогодні все! Гарних вихідних днів!

kraplinkigrup — 2024-04-06 16:23:23 UTC

По дорозі біг бичок,

Бачить — лізе їжачок.

Як лизне його бичок,

Поколовся — та вбочок.

Їжачок сміється: "То-то,

Не бери всього до рота!"

08.04.2024 Понеділок

kraplinkigrup — 2024-04-08 06:39:06 UTC

Доброго дня, шановні батьки та любі малятка! Вас вітає Віта Віталіївна! На цьому тижні ми розпочинаємо нову підтему «Дорослі та діти». Під час вивчення якої познайомимо дітей з віковими характеристиками людей (дорослі та діти). Допоможемо усвідомити, що з часом діти дорослішають. Для роботи вам знадобиться Книга малюка.

kraplinkigrup — 2024-04-08 06:40:09 UTC

Пропонуємо переглянути відеозаняття https://www.youtube.com/watch?v=ZjCvMEr7Xww

kraplinkigrup — 2024-04-08 06:41:25 UTC

Попрацюємо в Книзі малюка! Виконайте завдання на с. 62. Під час виконання завдання акцентуйте увагу дітей на «дорослих» та «малих».

Продовжіть тематику дорослішання у побуті та господарстві, розкажіть дітям, що дорослі люди роблять самостійно: готують їжу, прибирають, доглядають за одягом та речами, роблять закупи, розстилають постіль, чистять зуби, миють посуд тощо. Запропонуйте дітям назвати, що вони вже вміють робити самостійно. Кожну відповідь супроводжуйте яскравими емоціями, висловлюючи повагу до таких дорослих дій.

Пропонуємо пограти в цікаві ігри https://learningapps.org/watch?v=pa0dzhd8524

kraplinkigrup — 2024-04-08 06:42:34 UTC

https://learningapps.org/display?v=pa7vym8qa24
На цьому все, до зустрічі у середу!

09.04.2024 Вівторок

kraplinkigrup — 2024-04-10 06:06:27 UTC

Доброго ранку діточки та шановні батьки! Вас вітає Наталія Вікторівна. Сьогодні для заняття підготуйте Альбом з художньо-творчої діяльності.

kraplinkigrup — 2024-04-10 06:06:59 UTC

Почнемо навчальний день з перегляду відео заняття. відкрийте Альбом на сторінці 32. Посилання https://youtu.be/UkYhLHfY5WU?si=zSrRZ6mkcPPilyTd

kraplinkigrup — 2024-04-10 06:08:02 UTC

Для закріплення уявлень про дорослих і дітей, залучіть дитину до інтерактивної гри «Дикі тварини та їх дитинчата». Посилання https://learningapps.org/watch?v=pziy4yza323

kraplinkigrup — 2024-04-10 06:09:03 UTC

Запропонуйте дитині розглянути картинку та назвати, які дії на ній виконують діти. Спитайте, що може виконати малюк, а що потрібно ще навчитись робити

kraplinkigrup — 2024-04-10 06:13:26 UTC

У другу половину дня покажіть дитині показку за казкою Василя Сухомлиньского «Як маленьке кошенятко сперечалось з мамою» та спонукайте дитину давати відповідь на запитання під час перегляду відео. Посилання https://youtu.be/bX2G61_d3Vo?si=vJlPf6GFOwts17WM
На сьогодні все! Гарного дня!

10.04.2024 Середа

kraplinkigrup — 2024-04-10 06:15:18 UTC

Доброго ранку, шановні батьки та любі діти! Вас вітає Віта Віталіївна! Сьогодні ми продовжуємо знайомити малят з темою «Дорослі та діти», на малят чекають навчальної-ігрові завдання, цікаві ігри та захоплююча казкова історія. Для роботи вам знадобиться такий матеріал: Книга малюка, Альбом з художньо-творчої діяльності та пастель (можна використати кольорову крейду, воскові чи звичайні олівці).

kraplinkigrup — 2024-04-10 06:15:58 UTC

Для початку пропонуємо переглянути відеозаняття https://youtu.be/ly1PI9uXMmg?si=87NabhjMd1FS4DBR

kraplinkigrup — 2024-04-10 06:20:05 UTC

В Книзі малюка виконайте завдання на с. 63. Під час виконання завдання акцентуйте увагу дітей на «дорослих» та «малих».
Підготуйте пастель (олівці) та Альбом з художньо-творчої діяльності. Відкрийте завдання на с.33. Запропонуйте дитині відшукати курчат перепілки у траві, а потім - намалювати круглі тільця перепеляткам, щоб усі їх побачили.
Ігри на закріплення матеріалу:
https://learningapps.org/watch?v=p22cwai9c24

kraplinkigrup — 2024-04-10 06:23:54 UTC

https://learningapps.org/display?v=p272d8ftv24
На цьому все, до зустрічі у п'ятницю!

11.04.2024 Четвер

kraplinkigrup — 2024-04-12 06:53:47 UTC

Доброго ранку, любі діти та шановні батьки! Вас вітає Наталія Вікторівна. Для заняття підготуйте аркуш черовного та аркуш зеленого кольорів, Альбом з художньо-творчої діяльності, гуашева оранжева фарба, квачик із скрученої фольги.

kraplinkigrup — 2024-04-12 06:54:18 UTC

Пропоную почати день з перегляду відео заняття. Під час заняття буде проводитись гра, для якої знадобляться червоний та зелений аркуш паперу. Підготуйте, будь ласка, перед початком перегляду. Після перегляду заняття запропонуйте дитині скласти розповідь про власну родину. Посилання https://youtu.be/uK1Eyaei6jU?si=e9Q5eG_yCeIIpho5

kraplinkigrup — 2024-04-12 06:55:05 UTC

Залучіть дитину до інтерактивної гри «Дорослі та діти». У грі потрібно знайти тінь усіх членів сім'ї, що зображені на картинці. В процесі гри діти називають хто це. Посилання https://learningapps.org/watch?v=pd1gi6qft20

kraplinkigrup — 2024-04-12 06:56:26 UTC

Запросіть дитину попрацювати у Альбомі з художньо-творчої діяльності. Дайте завдання намалювати пухнасту лисичку-маму. Для цього знадобляться підготовлені з фольги квачики. Їх потрібно вмокнути у гуаш оранжевого кольору та зробити густі відтиски на зображенні лисички.

kraplinkigrup — 2024-04-12 06:57:11 UTC

Запросіть дитину пограти у відео гру та знайти тінь дитинчат свійських птахів та тварин. Посилання https://youtu.be/B9MOBk6W1j0?si=lP4o8JRTLpIqNUSR

kraplinkigrup — 2024-04-12 06:57:45 UTC

Протягом дня залучить дитину до виконання веселого таночку-руханки «Marshmallow Dance». На сьогодні все. Гарного дня!

12.04.2024 П'ятниця

kraplinkigrup — 2024-04-12 06:58:40 UTC

Доброго дня, шановні батьки та любі діти! Вас вітає Віта Віталіївна! Сьогодні ми завершуємо вивчення теми «Дорослі та діти». Сьогодні ми виконаємо завдання в Книзі малюка та спробуємо залучити дітей до виконання деяких справ дорослих.

kraplinkigrup — 2024-04-12 06:59:28 UTC

Пропонуємо переглянути ролик та виконати завдання «Купа-мала». Підготуйте дорослі та дитячі речі та попросіть дитину разом розібрати їх. Проговоріть із дітьми, як і куди потрібно їх розкласти ( просіть дитину показати, де чия шафа (поліція) знаходиться). Нагадайте дитині як потрібно скласти речі, покажіть як потрібно скласти шкарпетки парою для того, щоб вони не втратилися на поліцях. Учіть дітей охайно складати речі на місці. Після виконання завдання помилуйтеся порядком разом із ними. https://youtu.be/Lty9vqK4ieU

kraplinkigrup — 2024-04-12 07:00:42 UTC

В Книзі малюка виконайте завдання на с. 54-55.
Декілька інтерактивних ігор не закріплення https://learningapps.org/watch?v=pt04hxs4j24

kraplinkigrup — 2024-04-12 07:01:30 UTC

https://learningapps.org/watch?v=p22cwai9c24

kraplinkigrup — 2024-04-12 07:03:18 UTC

У вечірні години запросіть дитину послухати казку https://www.canva.com/design/DAGCIshLB8U/NkP7SxydwBbN0n_doepCXg/watch?utm_content=DAGCIshLB8U&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=editor
На цьому в мене все, бажаю гарних вихідних!

15.04.2024 Понеділок

kraplinkigrup — 2024-04-15 08:14:32 UTC

Доброго ранку, малята, шановні дорослі! На цьому тижні ми закінчуємо вивчати тему «Протилежності: Час». Остання підтема, з якою ми будемо знайомитись протягом тижня «Казка-гра».

Підготуйте для заняття геометричні фігури з картону чи папіру: білий трикутник, чорний квадрат, коричневий прямокутник, рожевий круг, помаранчевий овал, Книга малюка

kraplinkigrup — 2024-04-15 08:14:53 UTC

Почнемо навчальний день з відео заняття. Підготуйте геометричні фігури для моделювання казки. Посилання https://youtu.be/izapNXAEPZo?si=h5-xti3r9MO7-IUz

kraplinkigrup — 2024-04-15 08:15:15 UTC

Наступним кроком нашого дня буде мовленнєва вправа «Речі для ведмедика». Під час перегляду нехай діти відповідають на запитання, які задає вихователь у відео. Посилання https://youtu.be/IF9Iq_obh9A?si=uhex73S1-mC9hj5X

kraplinkigrup — 2024-04-15 08:15:46 UTC

Відкрийте Книгу малюка на сторінці 64 та запропонуйте дитині виконати завдання.

Під час прогулянки на вулиці поспостерігайте з дитиною за змінами у природі. Спитайте, які квіти ростуть, що трапилось з деревами, розгляньте квітучі дерева.

kraplinkigrup — 2024-04-15 08:16:50 UTC

У другу половину дня пропоную залучити дитину до інтерактивної гри «Що побачив ведмедик». Запропонуйте дитині дібрати картинки того, що побачив ведмедик у різні пори року. https://learningapps.org/watch?v=p3tvj99kc24

На сьогодні все! Гарного дня!

16.04.2024 Вівторок

kraplinkigrup — 2024-04-16 06:22:02 UTC

Доброго дня, шановні батьки та любі діти! Вас вітає Віта Віталіївна. сьогодні ми будемо грати в цікаві ігри, розглянемо картину та продовжимо закріплювати вивчення раніше знання. Для роботи вам знадобиться Альбом з художньо-творчої діяльності.

kraplinkigrup — 2024-04-16 06:22:43 UTC

Нагадайте дитині послідовність застеляння ліжка. Запросіть застелити ліжко з вами, давайте уявимо, що ви забули як це потрібно робити та попросіть дитину вам допомогти. Нехай дитина виконує дії та коментує, що за чим кладе на ліжко; уточніть, скільки разів на день діти лягають спати (два рази: вдень по обіді та ввечері). Розгляньте картинки із зображенням діяльності у різний час доби; Попросіть дитину вибрати вечір та ніч.

kraplinkigrup — 2024-04-16 06:23:23 UTC

Запросіть дитину переглянути відеозаняття https://youtu.be/yvtGlB7E37g?si=BXBOmjq20LiL3yc5

kraplinkigrup — 2024-04-16 06:24:30 UTC

Запропонуйте дитині пограти у гру «Квочка з курчатами». Посадіть дитині в долоньку уявне курчатко. Від імені квочки просіть дитину погладити його, зігріти диханням, заховати від дощику між долоньками. Зауважте, що малюки потребують піклування, турботи, що старші мають піклуватися про менших; що батьки навчають дітей бути вихованими, добрими.
Інтерактивні ігри на закріпленняhttps://learningapps.org/watch?v=pmzx9hz2a24

kraplinkigrup — 2024-04-16 06:25:23 UTC

https://learningapps.org/2869209
Ви чудово попрацювали! Бажаю успіхів у навчанні, до зустрічі у четвер!

17.04.2024 Середа

kraplinkigrup — 2024-04-17 18:01:01 UTC

Доброго дня, діточки та шановні батьки! Сьогодні на заняття ми також будемо моделювати казку, тому підготуйте круги: 3 маленьких – коричневе, сіре, помаранчеве; 2 великих – коричневе та сіре. Також, протягом дня нам знадобиться Альбом з художньо-творчої діяльності, кольорові олівці, Книга малюка.

kraplinkigrup — 2024-04-17 18:01:16 UTC

Вранці закріпить з дитиною послідовне застилання свого ліжка: що потрібно робити спочатку, що потім під час застилання, що за чим кладуть на ліжко.

kraplinkigrup — 2024-04-17 18:01:38 UTC

Перейдемо до перегляду відео заняття. Приготуйте круги для моделювання. Після перегляду перекажіть казку разом з дитиною за допомогою суміжного мовлення: одного разу…прибігли…потім…вони принесли…аж раптом…тоді…

Посилання https://youtu.be/_vBZMy2wBG8?si=MuRh4GtxQi_INklJ

kraplinkigrup — 2024-04-17 18:02:08 UTC

Залучить дитину до інтерактивної гри на орієнтування у часі. Потрібно встановити послідовність частин доби.

У другій грі малюк підбирає картинки до відповідної частини доби.

Посилання

https://learningapps.org/watch?v=pj9ce69o323

kraplinkigrup — 2024-04-17 18:02:28 UTC

kraplinkigrup — 2024-04-17 18:02:45 UTC

Відкрийте Альбом на сторінці 36. Запропонуйте дитині показати пальчиком рибку та медузу, відтворити руками, як вони плавають у воді. Попросіть дитину прикрасити рибок та медузу прямими, хвилястими кольоровими лініями та крапочками.

kraplinkigrup — 2024-04-17 18:02:58 UTC

Після відпочинку залучить дитину до виконання завдань у Книзі малюка на сторінці 65.

На сьогодні все! Гарного дня!

18.04.2024 Четвер

kraplinkigrup — 2024-04-19 19:32:41 UTC

Доброго ранку, шановні батьки та любі діти! Сьогодні ми продовжуємо подорожувати казкою. Для роботи підготуйте Альбом з художньо-творчої діяльності, пензлик, клей, серветку, три смужки з флеш-набору (5.6-А)

kraplinkigrup — 2024-04-19 19:33:06 UTC

Пропонуємо почати день з казки «Вусатий-смугатий» https://youtu.be/3BJjcOxLpns

kraplinkigrup — 2024-04-19 19:33:29 UTC

Запрошуємо дітей переглянути відеозаняття. Відкрийте Альбом з художньо-творчої діяльності на с. 37 та підготуйте художній матеріал (пензлик, клей, серветку, три смужки з флеш-набору).

https://youtu.be/H7XBEQAvMok

kraplinkigrup — 2024-04-19 19:34:22 UTC

За допомогою інтерактивних ігор діти зможуть пригадати основні ознаки пір року та послідовність частин доби https://learningapps.org/29958074

kraplinkigrup — 2024-04-19 19:34:39 UTC

На цьому все, до наступної зустрічі!

19.04.2024 П'ятниця

kraplinkigrup — 2024-04-19 19:35:44 UTC

Доброго дня, діточки та дорослі! Сьогодні ми завершуємо вивчати тему «Протилежності. Час» та останню підтему «Казка-гра». Підготуйте для гри з будь-якого матеріалу доріжки: широку, вузьку і вузеньку, стілець.

kraplinkigrup — 2024-04-19 19:36:13 UTC

Нагадайте дітям казку С. Маршака «Вусатий-смугастий». Залучіть дитину до перказу казки за за допомогою інтерактивної гри. Дітям потрібно розглянути ілюстрації та встановити їх у певній послідовності за змістом казки. Одночасно розповідати казку. Посилання на гру https://learningapps.org/watch?v=p3q5yxi0a24

kraplinkigrup — 2024-04-19 19:36:35 UTC

Запропонуйте дитині пограти у гру «Спортивний день сім'ї ведмедиків». Прокладіть доріжки з будь-якого матеріалу: широку, вузьку і вузеньку. Спочатку разом зобразіть перед дзеркалом, як вони рухаються, швидко чи повільно, як ревуть. Нехай малюк обере, ким він буде доросли мчи маленьким ведмедем. Допоможе провести гру відео. Посилання https://www.canva.com/design/DAGCYM-H4cw/g5vAMIGb48LqAf1JpYjSqw/watch?utm_content=DAGCYM-H4cw&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=editor

kraplinkigrup — 2024-04-19 19:36:50 UTC

Залучіть дитину до виконання завдання у Книзі малюка (с. 64-65). Пофантазуйте разом з малюком, що буде далі з героями на малюнку.

kraplinkigrup — 2024-04-19 19:37:13 UTC

Ввечері покажіть дитині театралізовану виставу іграшок за віршем Я. Жарко «Півник». Після перегляду пограйте з дитиною: придумайте та розіграйте діалоги півника з мамою, лисички з півником. Посилання https://youtu.be/kjg8bytQHsI?si=pBOZlrQrihyMPGLj

На сьогодні все! Гарних вихідних днів!

Гарно-погано

kraplinkigrup — 2024-04-22 06:17:45 UTC

Добрий-злий

kraplinkigrup — 2024-04-22 06:18:15 UTC

Корисний-шкіливий

kraplinkigrup — 2024-04-22 06:19:24 UTC

Сильний-слабкий

kraplinkigrup — 2024-04-22 06:20:09 UTC

Красивий-некрасивий

kraplinkigrup — 2024-04-22 06:20:46 UTC

Казка-гра

kraplinkigrup — 2024-04-22 06:21:10 UTC

22. 04. 2024 Понеділок

kraplinkigrup — 2024-04-22 06:23:24 UTC

Доброго дня, шановні батьки та любі малятка! Вас вітає Віта Віталіївна. Ми розпочинаємо вивчати нову велику тему «Протилежності: мораль/ про цінне і важливе». На цьому тижні ми будемо формувати у дітей розуміння важливих понять «гарно-погано». Для роботи вам знадобиться Книга малюка та олівці зеленого та червоного кольорів.

kraplinkigrup — 2024-04-22 06:24:19 UTC

Підготуйте олівці та запросіть дитину переглянути відео заняття https://youtu.be/e1CQ8AJ5io4

kraplinkigrup — 2024-04-22 06:26:53 UTC

Настав час попрацювати в Книзі малюка. Сьогодні пропонуємо виконати завдання на с. 64. Виконайте запропоновані завдання та складіть разом з дитиною казку: «Жив собі поживав...» (допомагайте дитині будувати речення: починайте речення, а дитина його має закінчити).

Запропонуйте дитині пограти в гру. Після того як вона розподілить одяг, запитайте, що вона думає про ці речі. Завдання дітям: обрати, в якому одязі бути приємно та красиво, а в якому-ні. Попросіть дитину подивитися у велике дзеркало та перевірити чистоту власних речей. Запитайте, звідки на одязі бувають плями? Як треба поводити себе, щоб плям на одязі не було. https://wordwall.net/uk/embed/0d644d4c06f34382a49f4b12928b7fb9?themeId=3&templateId=2&fontStackId=0

kraplinkigrup — 2024-04-22 06:28:12 UTC

Запропонуйте зіграти в інтерактивну гру https://learningapps.org/27492981

kraplinkigrup — 2024-04-22 06:30:25 UTC

Впродовж цього тижня буде проходити Тиждень безпеки життєдіяльності. Сьогодні розглянемо правила пожежної безпеки, запрошуємо малят переглянути відеозаняття https://youtu.be/ej5qgYGrBSk

На цьому все, успіхів у навчанні!

23.04.2024 Вівторок

kraplinkigrup — 2024-04-23 04:43:35 UTC

Доброго ранку, діти та шановні батьки. Для занять на сьогодні приготуйте Альбом з художньо-творчої діяльності.

kraplinkigrup — 2024-04-23 04:43:57 UTC

Почнемо навчальний день з перегляду відео заняття. Відкрийте Альбом на сторінці 38. Посилання https://youtu.be/rb1xo6OZdkY?si=frLYtwNEaGNNTChn

kraplinkigrup — 2024-04-23 04:44:20 UTC

Закріпимо уявлення дітей про гарні та погані вчинки інтерактивною грою. Посилання https://learningapps.org/watch?v=pszbu8c8a21

kraplinkigrup — 2024-04-23 04:44:43 UTC

Покажіть дитині відео з віршиком Г. Чубач «У лісочку на пеньочку». Після перегляду поспілкуйтеся з дитиною за змістом. Спитайте: про кого віршик? Що робила мама мишеняти? Хто прилетів на пеньочок? Що горобці зробили з ниткою та голкою? Підведіть до висновку: який вчинок зробили горбці – гарний чи поганий. Посилання https://youtu.be/02DOFT-KLNw?si=9xsJWzFIJywg-J8x

kraplinkigrup — 2024-04-23 04:45:16 UTC

Запропонуйте дитині розглянути сорочку, яку вишивала мама для мишенятки. Спитайте, якого вона кольору, які геометричні фігури на ній. Запропонуйте порахувати маленькі, великі трикутники, круги та визначити, яких фігур більше, менше, яких порівну.

kraplinkigrup — 2024-04-23 04:45:41 UTC

У рамках Тижня безпеки пропоную переглянути дітям пізнавальне відео "Обережно, комахи!". У мене на сьогодні все! Гарного дня!

24.04.2024 Середа

kraplinkigrup — 2024-04-24 06:13:38 UTC

Доброго ранку, шановні батьки та любі малятка! Вас вітає Віта Віталіївна! Сьогодні продовжуємо вчити малят розрізняти гарні та погані вчинки. Для роботи нам знадобиться такий матеріал: Книга малюка, Альбом з художньо-творчої діяльності, зелений олівець, пензлик, клей, елементи Флеш-набору (6.1-А) та серветка.

kraplinkigrup — 2024-04-24 06:14:28 UTC

Для початку запрошуємо малят переглянути відеозаняття https://youtu.be/JaKUwgZcdz8?si=3E0hZresMgaEvatm

kraplinkigrup — 2024-04-24 06:15:34 UTC

Настав час попрацювати в Книзі малюка. Сьогодні виконайте завдання на с. 67.

- Що тут трапилося? (зламалася машинка).
- Як ти гадаєш: хто це зробив? Що б ти зробиш, Якщо таке трапиться з тобою? (обов'язково поясніть дітям алгоритм дій: покликати дорослого, вибачитися).
- Запропонуйте дитині полагодити машинку (з'єднати колеса і машинку) та зробити хлопчика усміхненим (намалювати посмішку).

Після відпочинку запропонуйте виконати завдання в Альбомі з художньо-творчої діяльності. Для цього слід вирізати елементи флеш-набору (квіти тюльпанів), підготуйте клей, пензлик, серветку та відкрийте Альбом на с. 39. https://www.canva.com/design/DAGDPd2THRk/erZncdU6HUbkYEndAl5xGA/watch?utm_content=DAGDPd2THRk&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=editor

kraplinkigrup — 2024-04-24 06:16:22 UTC

Запропонуйте дитині послухати та обговорити вірш https://www.youtube.com/watch?v=ca-XuVLH1aI&t=78s

kraplinkigrup — 2024-04-24 06:16:55 UTC

Знайдіть час виконати інтерактивну вправу на закріплення знань https://learningapps.org/watch?v=pbanm57kc24

kraplinkigrup — 2024-04-24 06:17:51 UTC

В рамках Тижня безпеки життєдіяльності запрошуємо малят послухати казку «Про правила дорожнього руху» https://youtu.be/i-8IMnrAwtY?feature=shared
На цьому все, до зустрічі у п'ятницю!

25.04.2024 Четвер

kraplinkigrup — 2024-04-25 06:08:21 UTC

Доброго дня, діточки та шановні батьки! Підготуйте на сьогодні Альбом з художньо-творчої діяльності, фарбу, посудинка для фарби. Також, для досліду підготуйте все, що потрібно для видалення плям, хусточку чи будь-яку іншу річ з плямами.

kraplinkigrup — 2024-04-25 06:08:53 UTC

Почнемо навчальний день з перегляду відео заняття. Посилання https://youtu.be/mVqoTLPGmOc?si=B5Kzaf880-9iZ5JM

kraplinkigrup — 2024-04-25 06:09:09 UTC

Залучить дитину до роботи у Альбомі з Художньо-творчої діяльності (сторінка 40). Запитайте у дитини, чому, на її думку, дарують квіти. Дарувати квіти – гарно чи погано? Підготуйте де-кілька посудинок з разного кольору фарбами, вологі серветки. Запропонуйте малюку намалювати тюльпани долонькою: умокнути долоньку в посудинку з фарбою, поставити відтиски там, де «виросте» квітка.

kraplinkigrup — 2024-04-25 06:09:31 UTC

Запросіть малюка пограти у інтерактивну гру. Завдання гри: розглянути картинки, відібрати за знаками "добре - погано" корисні та небезпечні вчинки, пояснити свій вибір. https://learningapps.org/watch?v=pyaxygaca23

kraplinkigrup — 2024-04-25 06:09:46 UTC

Проведіть з дитиною дослід. Перед проведенням спитайте, якщо речі чисті, охайні – це добре чи погано? А брудні, неохайні – добре чи погано? Розкажіть, що будете разом робити з брудними речами: виводити плями та прати. Покажіть, як пляма зникає. Підведіть дитину до висовку, що охайні, чисті речі – це гарно.

kraplinkigrup — 2024-04-25 06:10:09 UTC

У рамках Тижня безпеки запропонуйте малюку пограти в гру "Знайди небезпечний предмет". Посилання https://youtu.be/Rbte_pys4Ic?si=JwF0FPzPccp6dIHS

26.04.2024 П'ятниця

kraplinkigrup — 2024-04-26 06:02:50 UTC

Доброго дня, шановні батьки та любі дітки! Вас вітає Віта Віталіївна! Сьогодні ми з вами продовжуємо вправляти дітей визначати гарне та погане. Для роботи вам знадобиться Книга малюка.

kraplinkigrup — 2024-04-26 06:04:08 UTC

Для початку пропонуємо пограти в гру https://www.canva.com/design/DAGDPuQnqeY/c7MsnNJS9b03dVAZU18OcQ/watch?utm_content=DAGDPuQnqeY&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=editor

kraplinkigrup — 2024-04-26 06:05:01 UTC

В Книзі малюка виконайте завдання на с.66-67.

Відпочивши перейдіть до наступного завдання https://www.canva.com/design/DAGDPj4RnQY/wxfi6Nmesdv0shCvpMdJAQ/watch?utm_content=DAGDPj4RnQY&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=editor

kraplinkigrup — 2024-04-26 06:07:08 UTC

Запросіть дитину пограти в інтерактивну гру https://learningapps.org/display?v=pjv57f37t24

kraplinkigrup — 2024-04-26 06:07:43 UTC

У вечірні години подиввться разом казкову виставу https://youtu.be/CbDHE_DkLbQ?feature=shared

kraplinkigrup — 2024-04-26 06:08:24 UTC

В рамках Тижня безпеки життєдіяльності пропонуємо батькам ознайомитися з корисною інформацією https://youtu.be/f9H-1iMjC3E?si=_iVFhsEN66Hvbfi-
На цьому все! Бажаю гарних вихідних!

29.04.2024 Понеділок

kraplinkigrup — 2024-04-29 16:41:27 UTC

Доброго ранку, любі діти, шановні батьки! На цьому тижні ми вивчаємо підтему «Сильний – слабкий». Сьогодні підготуйте Книгу малюка, фен для досліду.

kraplinkigrup — 2024-04-29 16:41:49 UTC

Почнемо день з перегляу відео заняття. Посилання https://youtu.be/HOqoYG0lxhw?si=iVBd7j2xhjk431Eq

kraplinkigrup — 2024-04-29 16:42:10 UTC

Закріпіть уявлення «сильний – слабкий» інтерактивною грою. Посилання https://learningapps.org/watch?v=p9tejybuc24

kraplinkigrup — 2024-04-29 16:42:25 UTC

Розгляньте з дитиною, як працює фен. Зверніть увагу, що цей пристрій дуже корисний, але без дозволу дорослих його не можна використовувати. Покажіть та проговоріть з дітьми режими роботи фену: дуже сильний – сильно дме, слабкий режим – слабко дме.

kraplinkigrup — 2024-04-29 16:42:39 UTC

Залучить дитину до виконання завдань у Книзі малюка на сторінці 68. Нехай дитина розгляне малюнок, назве, кого знає, визначить, хто з тварин сильний, хто слабкий та обведе «сильних» звірів.

kraplinkigrup — 2024-04-29 16:43:03 UTC

У другу половину дня покажіть дитині казку Н. Павлової «На машині». Спитайте, що трапилось з тваринами? Чому вони змогли підняти машину. Зробіть висновок, що і слабки усі разом стають сильними. Посилання https://www.canva.com/design/DAGDWXvIz_A/EOBY0k0YKlgKg5ZhvEuacA/watch?utm_content=DAGDWXvIz_A&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=editor

На сьогодні все! Гарного дня!

30.04.2024 Вівторок

kraplinkigrup — 2024-04-30 06:03:29 UTC

Доброго дня, шановні батьки та любі малята! Сьогодні ми продовжуємо вивчати поняття «сильний», «слабкий». Для роботи вам знадобиться Альбом з художньо-творчої діяльності, пластилін та склянка з теплою водою.

kraplinkigrup — 2024-04-30 06:04:10 UTC

Під час заняття розглянемо картину та проведемо цікавий дослід. Тож підготуйте Альбом з художньо-творчої діяльності (відкрийте на с. 41), окремо підготуйте шматочок пластиліну та склянку з теплою водою https://youtu.be/EHx4TqFeaHE?si=YOXHTVtotFjAvHTm

kraplinkigrup — 2024-04-30 06:04:59 UTC

Знайдіть час пограти в рухливу гру https://youtu.be/SiG89HBTiao?si=gcBUErZf1g-OJ7qu

kraplinkigrup — 2024-04-30 06:06:04 UTC

Інтерактивна вправа на закріплення матеріалу https://learningapps.org/watch?v=pipamz6b524 Дякую за увагу, до наступного спілкування!

01.05.2024 Середа

kraplinkigrup — 2024-05-01 17:10:43 UTC

Доброго ранку, діти та дорослі! Сьогодні нам знадобиться Книга малюка, Альбом з художньо-творчої діяльності, жовто-коричнева, зелена пастель (за наявності) або олівці.

kraplinkigrup — 2024-05-01 17:11:07 UTC

Запросіть дитину переглянути відео заняття. Після перегляду поспілкуйтеся за змістом: спитайте, чому ворона злякалася собаки, які б тварини ще змогли допомогти каченятку? Посилання https://youtu.be/qtRLt5y2Joc?si=s3uhbva8KvQHBZEN

kraplinkigrup — 2024-05-01 17:11:21 UTC

Відкрийте Альбом на сторінці 42. Запропонуйте дитині назвати, хто на ньому зображений та визначити, хто з персонажів слабший, а хто – сильніший. Нехай малюк негустими, вертикальними штрихами зафарбує шийку гусеняти жовто-коричневим кольором, горизонтальними – спинку та хвостик, потім зеленим кольором намалює травичку.

kraplinkigrup — 2024-05-01 17:11:51 UTC

Запропонуйте дитині пограти у інтерактивну гру. Завдання: до червоної гирі потрібно віднести сильних тварин, до блакитної – слабких. Посилання https://wordwall.net/uk/resource/61718723

kraplinkigrup — 2024-05-01 17:12:13 UTC

У другу половину дня залучіть малюка до виконання завдання у Книзі малюка на сторінці 69.

На сьогодні все! Гарного дня!

01.05.2024 четвер

kraplinkigrup — 2024-05-02 03:22:03 UTC

Доброго дня, шановні батьки та любі малятка! Вас вітає Віта Віталіївна. Сьогодні Ми продовжуємо з'ясовувати в чому сила та слабкість. Як завжди, пограємо в ігри та вирушимо в віртуальну подорож лісом. Для роботи вам знадобиться такий матеріал: Альбом з художньо-творчої діяльності, пластилін, та з водою та кілька паперових корабликів різного кольору (виконаємо цікаву та корисну вправу на дихання).

kraplinkigrup — 2024-05-02 03:23:18 UTC

Пропонуємо почати з перегляду відеозаняття https://youtu.be/SPJtfdTvDsQ

kraplinkigrup — 2024-05-02 03:24:06 UTC

Виготовіть кілька паперових кораблів різного кольору та підготуйте таз з водою. Розмістіть в ньому кораблики. Нехай дитина пересуває силою дихання кораблик, колір якого ви називаєте.

kraplinkigrup — 2024-05-02 03:25:07 UTC

Настав час попрацювати в Альбомі з художньо-творчої діяльності (відкрийте ст. 43). Підготуйте чорний (або коричневий) та жовтий пластилін, переходьте за посиланням https://www.canva.com/design/DAGD6gi6edc/iqY8h46aYa19Rm6RtQAtsQ/watch?utm_content=DAGD6gi6edc&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=editor

kraplinkigrup — 2024-05-02 03:25:44 UTC

Інтерактивна вправа на закріплення https://learningapps.org/display?v=p506q1y5324 На цьому все, бажаю успіхів у навчанні.

03.05.2024 П'ятниця

kraplinkigrup — 2024-05-05 05:41:51 UTC

Доброго ранку, діточки та дорослі! Сьогодні ми завершуємо тему «Сильний-слабкий». Нам знадобиться Книга малюка, фен

kraplinkigrup — 2024-05-05 05:42:19 UTC

Запропонуйте дитині розглянути картинку та назвати тварин. Спитайте, які тварини, на думку малюка, сильні, які слабки. Хто з них найсильніший? А найслабкіший? Запросіть дитину інсценувати, яка вона сильна, яка слабка. Наприклад, як піднімає штангу, великий вантаж. Чи зможе підняти штангу слабкий? Проведіть сітуацію, що може підняти слабкий.

kraplinkigrup — 2024-05-05 05:42:48 UTC

Запросіть дитину послухати вірш П. Короля «Кожух». Розпитайте, що трапилось з ведмедем, хто став йому допомогати? Попросіть повторити: хоч маленькі, але сильні, бо діяли разом. Посилання https://youtu.be/4y6PSmv_4Bk?si=pwnBffnTtAbSIU7M

kraplinkigrup — 2024-05-05 05:43:03 UTC

Залучіть дитину до виконання завдань у Книзі малюка на сторінці 68-69. Нехай дитина придумає історію про тих, кого обрав на картинці.

kraplinkigrup — 2024-05-05 05:43:28 UTC

У другу половину дня покажіть малюку казку В. Сухомлинського «Ласкавий вітер і холодний вітрюга». Покажіть дитині силу вітру за допомогою фена, вмикайте його на різних швидкостях, дайте дітям долоньками відчути силу та температуру вітру: сильний/слабкий, теплий/холодний. За бажанням можна зробити паперовий човник, подмухати на нього та поспостерігати, швидко чи повільно він рухається. Посилання на казку https://youtu.be/KQHh0AoRoMM?si=7yErbslv81F_f4j1

На сьогодні все! Гарних вихідних днів!

06.05.2024 Понеділок

kraplinkigrup — 2024-05-05 15:07:51 UTC

Доброго дня, шановні батьки та любі малятка! Вас вітає Віта Віталіївна! На цьому тижні ми будемо формувати у дітей уявлення про поняття «добрий-злий». Роботи вам знадобиться такий матеріал: Книга малюка, таз з водою та паперовий кораблик.

kraplinkigrup — 2024-05-05 15:10:44 UTC

Запрошую переглянути відеозаняття. Для цього завчасно підготуйте паперовий кораблик та невеликий таз з водою. Ці предмети нам знадобляться для виконання прави на дихання. Перейдіть за посиланням https://youtu.be/-4YneRdWZBE

kraplinkigrup — 2024-05-05 15:13:17 UTC

В Книзі малюка виконайте завдання на с. 70. Запропонуйте дитині знайти добрих смайликів та обвести їх. Після чого нехай визначить чи є серед смайликів злий. Запропонуйте домалювати смайлику посмішку, щоб він став добрим. Запитання для міркувування: який настрій ти ще не бачив? (спокійний, здивований, наляканий).

Вчимося визначати емоції https://www.canva.com/design/DAGEXRmJ784/aEbCzl-kwVOUiccLATIY6w/watch?utm_content=DAGEXRmJ784&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=editor

kraplinkigrup — 2024-05-05 15:14:40 UTC

Запропонуйте дитині пригадати вже знайому казку про задирливе козеня, обговоріть, чи можна його назвати злим https://youtu.be/y_x4POZU3Po?feature=shared

kraplinkigrup — 2024-05-05 15:16:03 UTC

І як завжди інтерактивна вправа на закріплення https://learningapps.org/watch?v=p8ugmao2c24 На цьому все, бажаю успіхів у навчанні!

07.05.2024 Вівторок

kraplinkigrup — 2024-05-08 05:57:10 UTC

Доброго ранку, любі діти, шановні батьки! На сьогодні підготуйте Альбом з художньо-творчої діяльності, дзеркальце

kraplinkigrup — 2024-05-08 05:58:14 UTC

Давайте почнемо навчальний день з перегляду відео заняття. Відкрийте Альбом на сторінці 44
Посилання https://youtu.be/cyw5-7UAKP0?si=L6h4fZpmjmR7nizq
Після перегляду заняття дайте малюку дзеркальце та попросіть зобразити мімікою емоціїї, які були на занятті.

kraplinkigrup — 2024-05-08 05:59:00 UTC

Пропоную закріпити уявлення «добрий – злий» інтерактивною грою. Посилання https://learningapps.org/watch?v=pnsgadm0524

kraplinkigrup — 2024-05-08 05:59:40 UTC

У другу половину дня залучіть дитину до перегляду вірша «Діалог у лісі». Заохочуйте дитину до імітації дій, які згадуються у тексті вірша. Спитайте, яким чарівним словам тварини вчили ведмідя, які ще чарівні слова знає дитина.
Посилання https://youtu.be/8NzmBiwS9rk?si=P-8ZEhZeq3dGcjZ4
На сьогодні в мене все! Гарного дня!

08.05.2024 Середа

kraplinkigrup — 2024-05-08 06:05:53 UTC

Доброго ранку, шановні батьки та любі малятка! Вас вітає Віта Віталіївна! Сьогодні ми продовжуємо з'ясовувати сутність понять «добрий-злий». Для роботи вам знадобиться такий матеріал: Альбом з художньо-творчої діяльності, Флеш-набір (6.3-А), клей, серветка та Книга малюка. За наявності скористайтеся дитячим конструктором.

kraplinkigrup — 2024-05-08 06:06:48 UTC

Для початку пропоную переглянути відеозаняття https://youtu.be/Me9TNNqx7tI

kraplinkigrup — 2024-05-08 06:07:56 UTC

В Книзі малюка виконайте завдання на с. 71. Запропонуйте знайти добрих персонажів, Показати їх та обвести. Запитайте: чи є на малюнку сердитий/ злий персонаж? Попросіть пригадати з якої казки ці персонажі.

А чи є у вас дома дитячий конструктор? Якщо є, запросіть дитину побудувати разом вежу, пропонуйте робити це з добрим серцем, придумати, як ця вежа слугуватиме маяком та орієнтиром кораблям. Потім Попросіть дитину відвернутися, зруйнуйте будівлю. Запитайте дитину, Який настрій викликало руйнування. Чому руйнування не можна назвати доброю справою? Наголосіть на тому, що злі дії, злий голос, злі думки,- будь-яке зло- руйнівне.

Виконайте завдання в Альбомі з художньо-творчої діяльності на с. 45. Виріжте форми з флеш-набору (6.3-А), підготуйте клей, пензлик та серветку. Попросіть дитину відшукати дверцята (хвіртку) у парканчику та облаштувати їх. Для цього дитина бере заздалегідь вирізані з додатку фрагменти у вигляді намальованих дерев’яних дощечок, вертикально розміщує їх на зображенні хвіртки та по черзі приклеює.

kraplinkigrup — 2024-05-08 06:08:31 UTC

Інтерактивна гра на закріплення. На цьому все! Бажаю успіхів у навчанні! https://learningapps.org/display?v=pkty0vdej24

09.05.2024 Четвер

kraplinkigrup — 2024-05-08 16:29:46 UTC

Доброго ранку, діточки та дорослі! Підготуйте Альбом з художньо-творчої дяльності, білу, жовто-коричневу фарби, люстерко.

kraplinkigrup — 2024-05-08 16:30:26 UTC

Запросіть дитину переглянути відео заняття. Посилання https://youtu.be/dFKm6b_gpZg?si=H4mkC14ev4CVo69N

kraplinkigrup — 2024-05-08 16:31:31 UTC

Залучіть дитину до гри-імпровізації «Дзеркала»: дайте малюку люстерко та запропонуйте повторити мімічні образи смайликів та визначити, який це образ – добрий чи злий. Запитайте, чи приємно виглядає зле обличчя, з'ясуйте, чому люди можуть злитися, що можна зробити, щоб бути добрими.

kraplinkigrup — 2024-05-08 16:31:54 UTC

Залучіть дитину у роботі в Альбомі з художньо-творчої діяльності. Сторінка 46. Покажіть дитині картинку, попросіть показати козенятко та намалювати йому гарне хутро. Для цього дитина спочатку вмокує пальчик у білу фарбу та густо наносить плямки на зображенні тіла кізочки. Потім умокують пальчик у жовто-коричневу фарбу та наносять уже рідші плямки по мокрому білому.

kraplinkigrup — 2024-05-08 16:32:25 UTC

Проведіть з дитиною розмову про правила пожежної безпеки. Розкажіть, що вогонь також може бути добрим чи злим. Запропонуйте пограти у інтерактивну гру та визначити, коли вогонь добрий, коли – злий. Посилання https://learningapps.org/watch?v=pywa0o6vc21

На сьогодні все! Гарного дня!

10.05.2024 П'ятниця

kraplinkigrup — 2024-05-10 05:58:38 UTC

Добрий день, шановні батьки та любі малятка! Вас вітає Віта Віталіївна! Сьогодні Ми продовжуємо знайомитися з емоціями людей та казкових персонажів, оцінювати їхні вчинки. Для роботи вам знадобиться Книга малюка.

kraplinkigrup — 2024-05-10 05:59:17 UTC

Запрошую малят пригадати знайомі казки, разом спробуємо визначити хто з персонажів добрий, а хто - злий https://www.canva.com/design/DAGEwtN2TOw/npJ6q3gngOf49BnCfyBTGA/watch?utm_content=DAGEwtN2TOw&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=editor

kraplinkigrup — 2024-05-10 06:00:19 UTC

В Книзі малюка виконайте завдання на с. 70-71. Підготуйте Флеш-набір (6.3-КМ). Завдання: потрібно з'єднати смайлики з персонажами. Назвати та з'єднати настрій та казкового героя. За допомогою флеш-набору повправляйте дітей розрізняти настрій/ емоції.

Запрошую малят пограти в гру «Я та мій настрій» https://youtu.be/unh2yT6OBhA?si=Dwwef9v7VWgYge8J

kraplinkigrup — 2024-05-10 06:00:36 UTC

Інтерактивна гра на закріплення https://learningapps.org/watch?v=pr35s10tj23

kraplinkigrup — 2024-05-10 06:01:14 UTC

У вечірні години запросіть дитину послухати казку https://www.youtube.com/watch?v=8W_ZMjQdK5U&t=6s На цьому все! До зустрічі ввечері!

13.05.2024 Понеділок

kraplinkigrup — 2024-05-13 16:23:59 UTC

Доброго ранку, діточки та дорослі! На цьому навчальному тижні ми будемо знайомитись із темою «Красивий-некрасивий». Для навчання підготуйте Книгу малюка, кольорові дужки для викладення райдуги, дзерало.

kraplinkigrup — 2024-05-13 16:24:12 UTC

На початку дня запросіть дитину розміститися біля вікна, запитайте, що красивого вона бачить за вікном. Поясніть, що красивою може бути природа, будинки, речі навколо, люди, одяг.

kraplinkigrup — 2024-05-13 16:24:49 UTC

Перейдемо до перегляду відео заняття. Підготуйте дужки для веселки, дзеркальце

Посилання https://youtu.be/h6rcwXvt-qQ?si=Y0L7pp_dzX0JuMjk

kraplinkigrup — 2024-05-13 16:25:13 UTC

Закріпити уявлення про красиве та некрасиве допоможить інтерактивна гра. Посилання https://learningapps.org/watch?v=phf9cq41524

kraplinkigrup — 2024-05-13 16:25:41 UTC

Запросіть дитиу розглянути картинки та визначити, де природа красива, а де некрасива. Поміркуйте разом, чому? Проговоріть, що красу природи потрібно не тількі споглядати, а ще й берегти. А ще красу природи можна створювати. Якщо прибрати мусор на галявині, то вона стане красивою тощо.

kraplinkigrup — 2024-05-13 16:26:08 UTC

У другу половину дня запропонуйте дитині переглянути відео уривка балету «Лускунчик» «Вальс квітів». Зверніть увагу дитини на красу музики та рухів, їх еднання. Залучіть дитину до виконання вільних рухів під музику, імпровізуйте разом з дитиною, допоможіть їй відчути музику, радість від вільних рухів. Посилання https://youtu.be/nkSAnSI6bvk?si=10mit7_jVVbAJgo5

kraplinkigrup — 2024-05-13 16:27:07 UTC

У рамках Тижня безпеки дорожнього руху пропоную дітям переглянути пізнавальне відео «Правила дорожнього руху з Лунтиком». Посилання https://youtu.be/1biDG-JdW-Q?feature=shared

У мене на сьогодні все! Гарного дня!

14.05.2024 Вівторок

kraplinkigrup — 2024-05-14 01:59:38 UTC

Доброго дня, шановні батьки та любі малятка! Сьогодні Ми продовжуємо формувати у дітей уявлення про «красиве» та «некрасиве». Для роботи вам знадобиться Альбом з художньо-творчої діяльності та рамочка з Флеш-набіру (5.3-А).

kraplinkigrup — 2024-05-14 02:00:18 UTC

Для початку пропонуємо переглянути відеозаняття https://youtu.be/BPi9Vu1Lpkk

kraplinkigrup — 2024-05-14 02:01:30 UTC

Пропоную виконати вправу «Розкажи, що ти побачив» https://www.youtube.com/watch?v=r0S1hcDFJPA&t=44s

kraplinkigrup — 2024-05-14 02:03:14 UTC

Інтерактивні ігри на закріплення https://learningapps.org/watch?v=py4n18bjn24

kraplinkigrup — 2024-05-14 02:04:16 UTC

https://learningapps.org/watch?v=pd05800b324

kraplinkigrup — 2024-05-14 02:05:03 UTC

https://youtu.be/S2dy66iDCbE?si=At8NanL2B7UJA4iQ У вечірні роки запросіть дитину переглянути відеоролик про природу. Потім попросіть рамочку (можна скористатися рамочкою з Флеш-набіру 5.3 А) «піймати» красу в кімнаті - навести рамочку на предмет та назвати його.
Підсумуйте: багато красивих предметів нас оточує, Ми самостійно можемо зробити їх красивими (прибрати, помити, розставити тощо) До зустрічі в четвер!

15.05.2024 Середа

kraplinkigrup — 2024-05-14 16:09:39 UTC

Доброго ранку, любі діти, шановні дорослі! Сьогодні для занять підготуйте Книгу малюка, Альбом з художньо-творчої діяльності , синю фарбу, ватні палички

kraplinkigrup — 2024-05-14 16:10:01 UTC

Пропоную почати день з перегляду відео заняття. Посилання https://youtu.be/FuGfZI6dPM8?si=_yiYT6LKADL4UPDX

kraplinkigrup — 2024-05-14 16:10:17 UTC

Наступним кроком нашого навчального дня буде робота у Альбомі з художньо-творчої діяльності з волошками у полі. Запропонуйте дитині розглянути малюнок на сторінці 48. Запросіть намалювати багато синіх квіточок у травиці. Для цього потрібно мокнути ватну паличку в фарбу синього кольору, ставити на запропонованому малюнку багато круглих відтисків та заповнити зображення поля синіми «волошками».

kraplinkigrup — 2024-05-14 16:10:40 UTC

Залучить дитину до розгляду-порвняння малюку. Порівняйте автомобілі за зовнішніми ознаками, розпитайте, про який можна сказати «красивий», чому? Як можна зробити другий автомобіль красивим?

kraplinkigrup — 2024-05-14 16:11:00 UTC

У другу половину дня запропонуйте дитині виконати завдання у Книзі малюка на сторінці 73: розглянути, що малюють дівчатка та допомогти їм зробити спільну роботу. На сьогодні все! Гарного дня!

16.05.2024 Четвер

kraplinkigrup — 2024-05-16 04:10:15 UTC

Доброго дня, шановні батьки та любі малята! Вас вітає Віта Віталіївна! Сьогодні ми продовжуємо разом з малятами знаходити красиве в довкіллі та милуватися красою. Для роботи вам знадобиться такий матеріал: Альбом з художньо-творчої діяльності, дощечка для ліплення, пластилін, стека.

kraplinkigrup — 2024-05-16 04:11:22 UTC

Для початку пропонуємо переглянути відеозаняття https://www.canva.com/design/DAGFHPqiwjc/Z9xXtpAq14z0ov_tK5k3GA/watch?utm_content=DAGFHPqiwjc&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=editor
Настав час попрацювати в Альбомі з художньо-творчої діяльності. Підготуйте дощечку для ліплення, стеку, пластилін та виконайте завдання на с. 49

kraplinkigrup — 2024-05-16 04:58:40 UTC

Інтерактивні вправи для закріплення знань
https://learningapps.org/watch?v=pi8uzhryc24

kraplinkigrup — 2024-05-16 05:03:38 UTC

https://learningapps.org/watch?v=prmd8d9xj24 Дякую за співпрацю! Зустрінемось завтра на онлайн спілкуванні!

20.05.2024 Понеділок

kraplinkigrup — 2024-05-20 06:03:46 UTC

Доброго дня, шановні батьки та любі малятка! Вас вітає Віта Віталіївна! На цьому тижні ми будемо говорити про «корисне» та «шкідливе». Запропоновані завдання допоможуть дітям усвідомити який саме вплив на людину здійснює харчування, прогулянки, здоровий сон тощо. Для роботи підготуйте Книгу малюка.

kraplinkigrup — 2024-05-20 06:04:48 UTC

Запропонуйте дитині пограти цікаву гру «Плутанина». Дитина має знайти, які слова «заблукали» https://www.canva.com/design/DAGFmJtOwiY/7iMk0StWcbk66xS0y9_7SQ/watch?utm_content=DAGFmJtOwiY&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=editor

kraplinkigrup — 2024-05-20 06:05:11 UTC

Настав час переглянув відео заняття https://youtu.be/ZiS6Opl5W1s

kraplinkigrup — 2024-05-20 06:06:08 UTC

Під час прогулянки пограйте з дитиною в рухливу гру https://youtu.be/ZLc3UHQHanQ?si=HmdtNlrlvisWufyY

kraplinkigrup — 2024-05-20 06:08:00 UTC

В Книзі малюка виконайте завдання на с. 74. Все, що корисне потрібно обвести зеленим олівцем. Все, що шкідливе слід закреслити червоними олівцем. Попередньо попросіть дитину розказати, що вона обрала.
За можливості залучіть дитину до висаджування квітів на клумбі, або в балконний контейнер тощо. Обговоріть, яку користь приносять квіти. Під час висаджування обговоріть з дитиною які предмети ви використовуєте для роботи (що для чого потрібно). Спонукайте дітей звертатися з проханням: подайте, будь ласка, лійку; візьми, будь ласка, грабельки; передайте, будь ласка, ґрунт. З'ясуйте, що може зашкодити квіточкам рости (відсутність поливу, відсутність догляду тощо).
Інтерактивна гра на закріплення. https://learningapps.org/display?v=pecu0gysn24 До зустрічі у середу!

21.05.2024 Вівторок

kraplinkigrup — 2024-05-22 15:33:06 UTC

Доброго ранку, діточки та шановні батьки! Підготуйте для заняття Альбом з художньо-творчої діяльності.

kraplinkigrup — 2024-05-22 15:33:31 UTC

Почнемо навчальний день з перегляду відео заняття. Відкрийте Альбом на сторінці 50. Посилання https://youtu.be/9EWY_-ZEhNs?si=cuWiN6X_fKHaJyq2

kraplinkigrup — 2024-05-22 15:34:06 UTC

Залучіть дитину до інтерактивної гри. Запропонуйте уявити себе продавцем у магазині. Дайте малюку завдання розподілити товар на корисний і шкідливий. Посилання https://learningapps.org/watch?v=pg3ntev8j24

kraplinkigrup — 2024-05-22 15:34:31 UTC

kraplinkigrup — 2024-05-22 15:34:58 UTC

Ввечері запропонуйте малюку послухати казку Віктора Бірюкова «Упертий котик». Проведіть бесіду за змістом казки. Спитайте чому котика назвали впертим? Що він думав про себе, коли дивився на пташок, гусей? Хто застерігав котика? Що буває, коли діти бувають упертими? Посилання https://youtu.be/UkctWC4T2jo?si=x2bIretgi4x4DKrA

На сьогодні все! Гарного дня!

22.05.2024 Середа

kraplinkigrup — 2024-05-22 15:35:32 UTC

Доброго дня, шановні дорослі та малята! Вас вітає Віта Віталіївна! Сьогодні Ми продовжуємо знаходити «корисне» та «шкідливе» у довкіллі. Для роботи вам знадобиться Книга малюка, Альбом з художньо-творчої діяльності та кольорові олівці.

kraplinkigrup — 2024-05-22 15:35:55 UTC

https://www.youtube.com/watch?v=5iiqQ8iwgfI Запросіть дитину послухати цікаву казку про бджіл. Напевне в дитини є улюблена іграшка (лялька, ведмедик, зайчик тощо), візьміть її з собою на перегляд. Поясніть дитині, що (ведмедик) дуже боїться бджіл і вважає їх непотрібними. Запропонуйте дитині переконати ведмедика в тому, що бджоли дуже корисні.

kraplinkigrup — 2024-05-22 15:36:19 UTC

Настав час переглянув відеозаняття https://youtu.be/u__lx4po5i8

kraplinkigrup — 2024-05-22 15:36:39 UTC

В Альбомі з художньо-творчої діяльності виконайте завдання на с. 51. https://www.canva.com/design/DAGFGRV6OQc/MJ9qwMzsgbVNQ8G2n9Nf9Q/watch?utm_content=DAGFGRV6OQc&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=editor

kraplinkigrup — 2024-05-22 15:36:53 UTC

kraplinkigrup — 2024-05-22 15:37:20 UTC

Бажаю успіхів у навчанні, до наступної зустрічі!

23.05.2024 Чевер

kraplinkigrup — 2024-05-22 15:37:58 UTC

Доброго ранку, діти та дорослі! Сьогодні нам знадобиться Альбом з художньо-творчої діяльності, пластелин, дошка для ліплення і для розгляду будь-який побутовий пристрій.

kraplinkigrup — 2024-05-22 15:38:19 UTC

Почнемо день з перегляду відео заняття. Запитайте у дитини, які, на її думку продукти корисні, що можна їсти на сніданок, обід, вечерю? Запропонуйте переглянути історію про дівчинку Даринку, яка не хотіла їсти. Посилання https://youtu.be/zW8qGHI8gQQ?si=_ipDHQ5m4__tKkrk

kraplinkigrup — 2024-05-22 15:38:39 UTC

І звичайно, інтерактивна гра на закріплення уявлень про корисну та шкідливу їжу. Посилання https://learningapps.org/watch?v=ptzbmhka324

kraplinkigrup — 2024-05-22 15:38:52 UTC

Час для творчої діяльності. Відкрийте Альбом на сторінці 52 та запросіть дитину створити корисну комаху – сонечко .

kraplinkigrup — 2024-05-22 15:39:05 UTC

Запропонуйте дитині як працює корисний в побуті пристрій (пилосос, міксер, мікрохвольова піч тощо). Назвіть разом цей пристрій, для чого він існує. Зверніть увагу, що самостійно, без дорослих, дитині не можнавикористовувати навіть найкорисніші пристрої.

На сьогодні все! Гарного дня!

17.05.2024 П'ятниця

kraplinkigrup — 2024-05-22 15:40:11 UTC

Доброго ранку, діти та шановні батьки! Сьогодні підготуйте ліхтарик, Книгу малюка

kraplinkigrup — 2024-05-22 15:40:37 UTC

Пропоную почати день з літературної хвилинки. Покажіть дитині відео з віршем Н. Карпенко «Свято квітів». Під час перегляду нехай дитина розгляне квіти та обере квіточку, яка для нього найкрасівіша. Спонукайте пояснити свій вибір словам «Мені подобається ця квітка тому,що…». Посилання https://www.canva.com/design/DAGE6U0m0RA/8zorzOkO7KqcG7qygKJs5Q/watch?utm_content=DAGE6U0m0RA&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=editor

kraplinkigrup — 2024-05-22 15:41:03 UTC

Після перегляду запропонуйте дитині «перетворитися» на квіточку, яка сподобалась найбільше та залучіть до виконання вільних рухів під знайому вже музику «Вальс квітів». https://youtu.be/nkSAnSI6bvk?si=10mit7_jVVbAJgo5

kraplinkigrup — 2024-05-22 15:41:18 UTC

Покажіть дитині ліхтарик. Скажіть, що він чарівний, з його допомогою можна знайти різні предмети. Сьогодня він налаштований шукати тількі красиве. Запропонуйте дитині посвітити ліхтариком на предмети, які вона вважає красивими. Спитайте, чому саме ці предмети для малюка красиві.

kraplinkigrup — 2024-05-22 15:41:39 UTC

У рамках Тижня безпеки дорожнього руху пропоную дітям пограти у дидактичну гру «Правила дорожнього руху. Так чи ні?» Посилання https://youtu.be/2HPPubN30fU?feature=shared На сьогодні все! Гарних вихідних днів!

24.05.2024 П'ятниця

kraplinkigrup — 2024-05-24 06:27:15 UTC

Доброго дня, шановні батьки та любі малятка! Вас вітає Віта Віталіївна! Сьогодні ми будемо визначати корисне та шкідливе для людей та природи. Для роботи підготуйте Книгу малюка.

kraplinkigrup — 2024-05-24 06:27:43 UTC

Для початку пропонуємо зіграти в інтерактивну гру. Запропонуйте дітям перетворити шкідливі речі на корисні підібравши картинці відповідну картку-пару https://learningapps.org/watch?v=prcquc1dk24

kraplinkigrup — 2024-05-24 06:28:08 UTC

Попрацюйте разом з коректурною таблицею https://www.canva.com/design/DAGFGRV6OQc/MJ9qwMzsgbVNQ8G2n9Nf9Q/watch?utm_content=DAGFGRV6OQc&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=editor

kraplinkigrup — 2024-05-24 06:28:53 UTC

В Книзі малюка опрацюйте завдання на ст. 50-51. Ще одна цікава інтерактивна вправа на закріплення https://learningapps.org/watch?v=pqnfsc52j24

kraplinkigrup — 2024-05-24 06:29:54 UTC

У вечірні години запросіть дитину послухати казку https://youtu.be/wQ394w7zOjs

kraplinkigrup — 2024-05-24 06:30:30 UTC

Шановні батьки, у рамках Тижня безпеки дорожнього руху, пропонуємо ознайомитись з консультацієюю https://www.youtube.com/watch?v=HV--_m0Iwo0&t=7s

27.05.2024 Понеділок

kraplinkigrup — 2024-05-26 05:05:08 UTC

Доброго ранку, любі діти, шановні батьки! На цьому тижні ми закріплюємо знання дітей за темою «Протилежності: Мораль/Про цінне і важливе», яку ми вивчали протягом 5 тижнів. І це остання неділя нашого навчального року! Сьогодні приготуйте насіння соняшника, пластелін сірого чи коричневого кольору для ліплення на занятті Книгу малюка

kraplinkigrup — 2024-05-26 05:05:36 UTC

Перед переглядом відео заняття пропоную провести з дитиною гімнастику для очей «Вітерець». Посилання https://youtu.be/mdPqbd-eIZY?si=sYWKwqHqbeou5Jwm

kraplinkigrup — 2024-05-26 05:05:57 UTC

Час починати відео заняття. Підготуйте пластелін, насіння соняшника. Посилання https://youtu.be/fhDfxi0kUMo?si=l0iAh9GVwZ1xFuHQ

kraplinkigrup — 2024-05-26 05:06:29 UTC

Запропонуйте дитині вивчити руханку «Мишка» Н. Корнієнко. Нехай малюк відтворює рухи за змістом вірша. Посилання https://youtu.be/b_o0S4F_7sg?si=aketCLQqE17GaY2O

kraplinkigrup — 2024-05-26 05:06:45 UTC

Наступним кроком нашого дня буде виконання завдань у Книзі малюка на сторінці 76.

kraplinkigrup — 2024-05-26 05:07:08 UTC

Ввечері пригадайте з дитиною казку «Про невиховане мишеня». Посилання https://youtu.be/4rTr5kwjf9M?si=B9wnekbyi9hzmsF- . Спитайте у дитини, чому від мишеня всі відвернулися? як мишеня стало вихованим?

kraplinkigrup — 2024-05-26 05:07:27 UTC

Запропонуйте малюку викласти послідовність епізодів казки у інтерактивній грі. Посилання https://learningapps.org/watch?v=p3aj8pyza24

На сьогодні все! Гарного дня!

28 .05.2024 Вівторок

kraplinkigrup — 2024-05-28 06:06:20 UTC

Добрий день, шановні батьки та любі малятка! Вас вітає Віта Віталіївна! Сьогодні ми продовжуємо нашу подорож казкою. Для роботи вам знадобиться Альбом з художньо-творчої діяльності.

kraplinkigrup — 2024-05-28 06:06:59 UTC

Тож підготуйте Альбом з художньо-творчої діяльності, відкрийте його на с. 53 та перегляньте відеозаняття https://youtu.be/VzC_FgbK5mg

kraplinkigrup — 2024-05-28 06:07:24 UTC

Декілька інтерактивних вправ на закріплення https://learningapps.org/watch?v=pfpo4cygk24

kraplinkigrup — 2024-05-28 06:08:10 UTC

https://learningapps.org/33198223 Дякую за співпрацю, до зустрічі у четвер.

29.05.2024 Середа

kraplinkigrup — 2024-05-28 18:04:33 UTC

Доброго ранку, малята та шановні батьки! Для занять приготуйте круги: різнокольоровий середнього розміру, маленький рудий, маленький сірий, великий сірий, Альбом з художньо-творчої діяльності, пензлик, флеш-набір 6.6-А, Книга малюка

kraplinkigrup — 2024-05-28 18:04:57 UTC

Почнемо день з перегляду відео заняття. Посилання https://youtu.be/S2KCcqubHpU?si=mgCO8QQD2lhZaaRd

kraplinkigrup — 2024-05-28 18:05:23 UTC

Скажіть малюку, що їжачок пішов у ліс збирати грибочки та запропонуйте дитині розглянути під час інтерактивної гри , які гриби їстівні, які – ні. Посилання https://learningapps.org/watch?v=pszkacrtn16

kraplinkigrup — 2024-05-28 18:05:41 UTC

Запропонуйте дитині зібрати для їжачка кошик з їстивними грибочками. Для цього знадобиться Альбом, флеш-набір, клей, пензлик. Спочатку потрібно зробити кошик: приклеяти боками та низом частини кошика до основного малюнку. Потім їстівні гриби вставити ніжками у кошик, а погані, отруйні гриби приклеяти ззовні кошика.

У другу половину дня виконайте завдання у Книзі малюка на сторінці 77. На сьогодні все! Гарного дня!

31.05.2024 П'ятниця

kraplinkigrup — 2024-05-30 18:06:40 UTC

Доброго ранку, діти та дорослі! Сьогодні ми закінчуємо тему «Протилежності: Мораль/ Про цінне і важливе» і цією темою закінчується наш навчальний рік! Приготуйте Книгу малюка.

kraplinkigrup — 2024-05-30 18:07:03 UTC

Пропоную показати дітям віршик Л. Полтави «З лісу зайчики ішли». Під час перегляду нехай дитина відповість на запитання, а потім покаже рухами, як стрибають зайчик, як їдять кавун, як воний котять кавун, як пливуть на ньому. Посилання https://www.canva.com/design/DAGGTDGvoa0/FDDJAKqfaOlVmYgNX5GoOA/watch?utm_content=DAGGTDGvoa0&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=editor

kraplinkigrup — 2024-05-30 18:07:26 UTC

Покажіть дитині казку «Найбільший друг». Попросіть дитину сказати, з ким із геоїв казки вона хотіла б дружити, чому. Спонукайте дитину до пояснень розгорнутими реченнями « я хочу дружити з … тому що… Посилання https://youtu.be/XCT9HLncke4?si=6gqh0yei2Di3iR5c

kraplinkigrup — 2024-05-30 18:07:46 UTC

Запропонуйте пограти з героями казки та поставити їх в ряд за величиною: від найменьшого до найбільшого Посилання https://learningapps.org/watch?v=pa5j5h8k524

kraplinkigrup — 2024-05-30 18:07:58 UTC

У другу половину дня залучіть дитину до виконання завдань у Книзі малюка на сторінках 76-77.

Всі завдання виконали! Шановні батьки, ми добре попрацювали протягом навчального року! Бажаю вам і діточкам завжди гарного настрою, добре відпочити влітку, набратися сил для нового навчального року! Після канікул ми з вами знов зустрінемось! До нових зустрічей!