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      <title>Questionamento Inicial by adriana PROF</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-08-09 18:32:42 UTC</pubDate>
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         <title>Grupo 2</title>
         <author>Adriana532020</author>
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         <description><![CDATA[<div>O que seria ler e escrever nas diferentes áreas do currículo escolar?</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-08-09 18:40:04 UTC</pubDate>
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         <title>Grupo 1</title>
         <author>Adriana532020</author>
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         <description><![CDATA[<div>Reclamamos da má qualidade da leitura e da escrita dos estudantes em geral, mas a quem compete a responsabilidade de reverter essa situação?</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-08-09 18:40:41 UTC</pubDate>
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         <title>Resultados da Discussão</title>
         <author>Adriana532020</author>
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         <description><![CDATA[<div>- a responabilidade é de todos - professores (de todas as áreas), alunos e família (que deve incentivar a leitura em casa);<br>- saber identificar o que é a leitura (não se trata apenas de um texto em prosa, ou o que se entende por texto em seu sentido clássicoo; pode-se ler um gráfico; a postura do corpo durante uma coversa; uma imagem; um símbolo);<br>- a intonação usada em uma leitura em voz alta, muitas vezes, mostra que alguns alunos não sabem ler, ou não entendem o que estão lendo;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-08-09 18:49:43 UTC</pubDate>
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         <title>Resultados da Discussão</title>
         <author>Adriana532020</author>
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         <description><![CDATA[<div>No ambiente escolar, compete aos docentes das diferentes áreas. Entretanto, necessitamos de estratégias para integrar a família nesta unidade de ação.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-08-09 18:50:50 UTC</pubDate>
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         <title>Resultados da Discussão</title>
         <author>Adriana532020</author>
         <link>https://padlet.com/Adriana532020/5l6k11blgnhsagpm/wish/2658917899</link>
         <description><![CDATA[<div>É ler e compreender o que foi lido, ir além da simples decodificação. Abre uma possibilidade de entendimento da realidade do mundo nas diferentes áreas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-08-09 18:51:25 UTC</pubDate>
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         <title>Resultados da Discussão (Leo, Mari, Thalis, Derek, Débora)</title>
         <author>Adriana532020</author>
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         <description><![CDATA[<div>Existe um ponto em comum: saber ler e interpretar, de maneira crítica. Porém existe uma necessidade de que o aluno desenvolva uma alfabetização e letramento em cada área específica (algébrico, gráfico, cartográfico, nomenclatura taxonômica, documental, fotográfico e artístico)</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-08-09 18:51:36 UTC</pubDate>
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         <title>Resultados da Discussão</title>
         <author>Adriana532020</author>
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         <description><![CDATA[<div>- na matemática, é preciso que se leiam os números;<br>- as diferentes leituras que nos são apresentadas pela vida em nos mais diversos momentos - a ida a um lugar ao qual se viaja não é igual à volta desse mesmo lugar, assim, as leituras das distâncias são diferentes, mesmo que a distância seja a mesma;<br>- tudo isso é responsabildiade de quem, voltando à pergunta; de todos, o tempo todo, pois o tempo todo os textos surgem e exigem que deles se façam as melhores leituras;<br>- quem sabe ler o mundo a sua volta, sabe ler qualques texto.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-27 19:45:13 UTC</pubDate>
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         <title>Resultados da Discussão</title>
         <author>Adriana532020</author>
         <link>https://padlet.com/Adriana532020/5l6k11blgnhsagpm/wish/2723700052</link>
         <description><![CDATA[<div>Compreender o contexto, interpretar as diferentes linguagens apresentadas e registrar com coerência as suas ideias, posicionando-se de forma autoral.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-27 19:46:39 UTC</pubDate>
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