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      <title>G7 - Design Educacional para EaD  by Eder Correia Salomao</title>
      <link>https://padlet.com/edersalomao/5k5a15s2wm6jkr64</link>
      <description>Criado para demonstrar o tema do Grupo 7 na disciplina Amb. em EaD da Pós em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica do IF-ES.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-02-22 19:20:50 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>edersalomao</author>
         <link>https://padlet.com/edersalomao/5k5a15s2wm6jkr64/wish/1228440083</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>O que é design?</strong><br>Na definição do Dicionário Caldas Aulete:<br><em>Concepção física, formal e funcional de um produto;<br>O produto resultante dessa concepção  </em></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-22 19:45:07 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>edersalomao</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>E o que seria "</strong><strong><em>Design</em></strong><strong> Educacional" na EAD?</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-22 19:49:55 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>edersalomao</author>
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         <description><![CDATA[<div>No Brasil (segundo a Classificação Brasileira de Ocupações), os termos <a href="https://www.unifesp.br/boletins-anteriores/item/2603-design-educacional-profissao-do-futuro">"<strong><em>Design</em></strong><strong> Educacional</strong>" e "<strong><em>Design</em></strong><strong> Instrucional</strong>" são semelhantes, e a profissão foi reconhecida em 2008 pelo Governo</a>.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-22 20:22:15 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title></title>
         <author>fernandes_bessa</author>
         <link>https://padlet.com/edersalomao/5k5a15s2wm6jkr64/wish/1228649879</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Conceito Design Educacional:</strong><br><br>Ação intencional e sistemática de ensino que envolve o planejamento, o desenvolvimento e a aplicação de métodos, técnicas, atividades, materiais, eventos e produtos educacionais em situações didáticas específicas, a fim de promover, a partir dos princípios de aprendizagem e instrução conhecidos, a aprendizagem humana. Em outras palavras, definimos design instrucional como o processo (conjunto de atividades) de identificar um problema (uma necessidade) de aprendizagem e desenhar, implementar e avaliar uma solução para esse problema (FILATRO, 2008, p. 3).</div>]]></description>
         <pubDate>2021-02-22 20:34:25 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>catiani22</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Conceito de </strong><strong><em>Design</em></strong><strong> Instrucional:</strong> <br><br>Em um nível macro, o <em>design</em> instrucional é compreendido como o planejamento ensino-aprendizagem, incluindo atividades, estratégias, sistemas de avaliação, métodos e materiais instrucionais. (FILATRO, PICONES, 2004, p.2)</div>]]></description>
         <pubDate>2021-02-22 21:06:34 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>edersalomao</author>
         <link>https://padlet.com/edersalomao/5k5a15s2wm6jkr64/wish/1228785309</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Conceito:</strong><br><br>O <em>design</em> educacional de um curso é o elemento planificador que direciona os comportamentos educacionais dos indivíduos envolvidos no processo de ensino-aprendizagem. Para isso, é preciso adequar as técnicas às características individuais e coletivas, promovendo a colaboração e satisfazendo as necessidades e os interesses de todos os envolvidos no processo. (BECKER, TRINDADE, 2012, p. 3)</div>]]></description>
         <pubDate>2021-02-22 21:12:27 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>fernandes_bessa</author>
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         <description><![CDATA[<div>Conceituação realizada, já podemos compreender<strong> o que é</strong> <em>Design</em> Educacional.<br>Mas, <strong>e como é feito</strong>?</div>]]></description>
         <pubDate>2021-02-22 21:26:28 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>edersalomao</author>
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         <description><![CDATA[<div>Existem vários métodos de <em>design</em> educacionais, que podem ser utilizados, dentre eles:<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-22 21:28:41 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>catiani22</author>
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         <description><![CDATA[<div>O mais utilizado, e conhecido, é o <em>Instructional System Design, </em>também conhecido como modelo ADDIE: </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-22 21:30:51 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>fernandes_bessa</author>
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         <description><![CDATA[<div>O modelo ADDIE, por sua vez, possui 5 fases:</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-22 21:42:23 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>edersalomao</author>
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         <description><![CDATA[<div>Veja essa sugestão da <a href="https://repositorio.enap.gov.br/bitstream/1/2289/1/Introdu%C3%A7%C3%A3o%20ao%20modelo%20ADDIE_M%C3%B3dulo%201-alterado.pdf">Escola Nacional de Administração, da utilização do modelo ADDIE na formulação de cursos de capacitação</a>:<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-22 21:46:42 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>fernandes_bessa</author>
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         <description><![CDATA[<div>Na EaD, o <em>Designer</em> Educacional atua em conjunto com outros profissionais da educação, aplicando um dos métodos de <em>design</em> educacional, podendo ser o ADDIE ou outro, conforme sua preferência, na formação do projeto educacional pretendido. <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-22 22:01:28 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>edersalomao</author>
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         <description><![CDATA[<div>Conforme visto, o <em>design</em> educacional é fundamental na EaD, e o profissional que o exerce (o <em>designer</em> educacional), de igual relevância, a medida que é ele quem projeta uma solução educacional que propicie a aprendizagem adequada e necessária àqueles que ingressarem nesta formação. </div>]]></description>
         <pubDate>2021-02-22 22:07:21 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>fernandes_bessa</author>
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         <description><![CDATA[<div><a href="https://www.amazon.com.br/Andrea-Filatro/e/B07KPKV9NL/ref=pd_sbs_bl_2?pd_rd_w=37yMt&amp;pf_rd_p=0b7b5b86-4ae8-4ee9-8222-a387f0fff9c7&amp;pf_rd_r=0Y061WWEBEFJ2Q25BYXY&amp;pd_rd_r=e0036deb-ad08-43e8-8d24-96413497ea95&amp;pd_rd_wg=cBhPR&amp;pd_rd_i=8502635883">Para saber mais sobre o assunto, indicação de uma autora sobre o tema:</a></div>]]></description>
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         <title></title>
         <author>edersalomao</author>
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         <description><![CDATA[<div>Fontes:<br>BECKER, TRINDADE (2012).<br><br></div>]]></description>
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         <title></title>
         <author>edersalomao</author>
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         <description><![CDATA[<div>Fontes:<br>NEVES, CENTENO, BONAT, ANTUNES (2016).<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="http://www.sied-enped2014.ead.ufscar.br/ojs/index.php/2016/article/download/1914/764" />
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         <title></title>
         <author>fernandes_bessa</author>
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         <description><![CDATA[<div>Fontes:<br>GAVA, NOBRE, SONDERMANN (2014).</div>]]></description>
         <enclosure url="https://seer.ufrgs.br/InfEducTeoriaPratica/article/view/34488" />
         <pubDate>2021-02-22 23:57:39 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>catiani22</author>
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         <description><![CDATA[<div>Fontes:<br>PILATRO, PICONEZ (2004)</div>]]></description>
         <enclosure url="http://www.abed.org.br/congresso2004/por/pdf/049-TC-B2.pdf" />
         <pubDate>2021-02-23 00:11:49 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>lucioliveirabarbosa90</author>
         <link>https://padlet.com/edersalomao/5k5a15s2wm6jkr64/wish/1248646839</link>
         <description><![CDATA[<div>Achei esse tema um dos mais complexos! Talvez porque fale da parte mais técnica do desenvolvimento da EaD, porém não menos importante. Achei que foi muito bem explicado pelo grupo e está fácil compreender de acordo com as informações postadas.</div>]]></description>
         <pubDate>2021-02-27 19:55:32 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>gcs_1980</author>
         <link>https://padlet.com/edersalomao/5k5a15s2wm6jkr64/wish/1250084971</link>
         <description><![CDATA[<div>O tema abordado pelos colegas é a base de todo desenvolvimento para a Educação EAD. O Design é um facilitador para aqueles que tem acesso e sua estrutura, induzindo o usuário a uma interação intuitiva, facilitando os processos de aprendizagem. Parabenizo os colegas pela estruturação do mural!</div>]]></description>
         <pubDate>2021-02-28 14:20:19 UTC</pubDate>
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