https://padlet.com/educacionysalud/autoconeixement L'autoconeixement a l'acció tutorial a l'ESO i al batxillerat (CRP Bages i SEER) en-us 2022-03-02 15:19:45 UTC 2022-03-03 08:21:28 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f4a1.png educacionysalud https://padlet.com/educacionysalud/autoconeixement/wish/2073791702 2022-03-02 15:23:17 UTC https://padlet.com/educacionysalud/autoconeixement/wish/2073791702 educacionysalud https://padlet.com/educacionysalud/autoconeixement/wish/2074012530 Des de la metodologia VRT posem en joc un recurs a l’aula (vivència) per ajudar a generar reflexions i observacions (reflexió) que permetin portar l’anàlisi o les valoracions a aprenentatges reals en entorns o àmbits del nostre dia a dia (transferència). Per això és important que puguis dividir les activitats o dinàmiques en aquests tres moments o fases.

]]> 2022-03-02 17:08:46 UTC https://padlet.com/educacionysalud/autoconeixement/wish/2074012530 educacionysalud https://padlet.com/educacionysalud/autoconeixement/wish/2074031678 Exemple:
· Tutoria 1 --> Per treballar la CONSCIÈNCIA puc buscar recursos que desenvolupin la capacitat de POSAR NOM A LES EMOCIONS.
· Tutoria 2 --> Per treballar l'ELECCIÓ (orientada a la regulació) puc buscar recursos que desenvolupin la capacitat d'EXPRESSAR EMOCIONS.
· Tutoria 3 --> Per treballar la REPONSABILITAT (orientada a la relació amb els altres) puc buscar recursos que desenvolupin la capacitat de COMPARTIR EMOCIONS.]]> 2022-03-02 17:18:39 UTC https://padlet.com/educacionysalud/autoconeixement/wish/2074031678 educacionysalud https://padlet.com/educacionysalud/autoconeixement/wish/2074041511 1) Ortegón, R.A; Martínez-Santana, D; González-Arévalo, B; Sepúlveda, M.B; Soler, E (2020). Enfermería escolar, la promoción del desarrollo socioemocional en la educación de la infancia y la adolescencia (programa de educación para la salud emocional en cada etapa educativa). Barcelona, Editorial Salud y Educación Emocional. [http://www.aceese.es/wp-content/uploads/2021/07/Desarrollo-Socioemocional-Revisi%C3%B3n-PESEI.pdf]

2) Ortegón, RA; Castillo, J; Julià, O; Porrini, C; Torrella, L; Bunduc, G (2018). Tengo derecho a sentir, una propuesta de buenas prácticas en desarrollo socioemocional. A: XIV Jornadas de Educación Emocional: La educación emocional en el centro del cambio educativo. Universitat de Barcelona. [https://www.ub.edu/idp/web/es/node/1960]

3) López-González, L (2013). Maestros del Corazón, hacia una pedagogia de la interioridad. Madrid: Wolters Kluwer. [https://tienda.wolterskluwer.es/p/maestros-del-corazon-hacia-una-pedagogia-de-la-interioridad?gclid=CjwKCAiAyPyQBhB6EiwAFUuaks9CVcYR_xeK3UMZfxxMwpxJ6XUG-XjuN5DC0jh62HfC9dIVD_rCgBoCRGkQAvD_BwE]]]> 2022-03-02 17:22:56 UTC https://padlet.com/educacionysalud/autoconeixement/wish/2074041511 educacionysalud https://padlet.com/educacionysalud/autoconeixement/wish/2075226051 En aquest exemple s'explica com, per poder treballar el desenvolupament de la personalitat en el treball d'autoconeixement (T) podem dissenyar una tutoria que incideixi en un treball de l'àmbit socioemocional de la responsabilitat, específicament treballant (en les relacions amb els altres) la capacitat de "compartir emocions" (R). 

Els i les participants del grup que va treballar aquesta línia de disseny de programa tutorial fa proposta de (V):
(1) dinamitzar un rolle playing on, des d'una emoció o experiència personal es comparteixi quan he sentit o viscut aquella emoció, compartint les diferents formes de viure i gestionar-la.
(2) fer un tancament a través de passar la vivència d'emocions pel propi cos i portar-ho a un mural compartit.]]> 2022-03-03 06:49:33 UTC https://padlet.com/educacionysalud/autoconeixement/wish/2075226051 educacionysalud https://padlet.com/educacionysalud/autoconeixement/wish/2075227569 Exemple buscant habilitats o fortaleses:
· Tutoria 1 --> Per treballar la DIMENSIÓ FÍSICA puc buscar recursos que desenvolupin la capacitat de SENTIR SENSACIONS DE TOT ALLÒ QUÈ SENTIM (EMOCIONS, SENTIMENTS, ESTATS D’ÀNIM, RELACIÓ).
· Tutoria 2 --> Per treballar la DIMENSIÓ MENTAL puc buscar recursos que desenvolupin la capacitat per INTERPRETAR O PERCEBRE la realitat.
· Tutoria 3 --> Per treballar la DIMENSIÓ EMOCIONAL puc buscar recursos que desenvolupin la capacitat de SER EMPÀTIC/A (actitud empàtica).
· Tutoria 4 --> Per treballar la DIMENSIÓ ESPIRITUAL puc buscar recursos que desenvolupin la capacitat de despertar EL SENTIT DE VIDA enfocat a l'orientació professional treballant EL NOSTRE PROPÒSIT INTERN.
· Tutoria 5 --> Per treballar la DIMENSIÓ SOCIAL puc buscar recursos que desenvolupin, dins les COMPETÈNCIES COMUNICATIVES, la capacitat per ARGUMENTAR a través del discurs.]]> 2022-03-03 06:50:51 UTC https://padlet.com/educacionysalud/autoconeixement/wish/2075227569 educacionysalud https://padlet.com/educacionysalud/autoconeixement/wish/2075231669 2022-03-03 06:54:30 UTC https://padlet.com/educacionysalud/autoconeixement/wish/2075231669 educacionysalud https://padlet.com/educacionysalud/autoconeixement/wish/2075266153 4) 26.Agència Catalana de la Joventut (2020). Eines per a l’acompanyament emocional a adolescents i joves: Estratègies de supervivència i resposta emocional. Xarxa Nacional d’Emancipació Juvenil. [https://salutieducacioemocional.com/blog-es/acompanamiento-a-la-gestion-emocional/]

5) Guies didàctiques d'autoconeixement (Mesa de Salut de Palafrugell):
http://www.cangenis.cat/serveis/salut-jove/guies-did%C3%A0ctiques

6) Mapa emocional (SEER): 
https://salutieducacioemocional.com/producto/mapas-emocionales/

7) Targetes de necessitats i emocions (Departament d'Educació):
Servei Escola i Família (2020). Les 36 cartes de les emocions i de les necessitats. Dins de: Eines, estratègies i models. Departament d’Educació. [http://xtec.gencat.cat/ca/centres/projeducatiu/convivencia/recursos/valorsiactituds/socioemocional/eines/]]> 2022-03-03 07:20:28 UTC https://padlet.com/educacionysalud/autoconeixement/wish/2075266153