Estos centros son:

Baricentro: Es el punto de intersección de las medianas de dicho triángulo (segmentos que unen un vértice con el punto medio del lado opuesto).

Ortocentro: Es el punto de intersección de las tres alturas del triángulo (siendo una altura el segmento que parte de un vértice y es perpendicular al lado opuesto a dicho vértice).

Circuncentro: Es el centro de la circunferencia circunscrita al triángulo, por lo que la distancia a cada uno de sus vértices es la misma (el radio de dicha circunferencia). En concreto, es el punto de intersección de las mediatrices del triángulo (siendo una mediatriz la recta perpendicular a un lado que pasa por el punto medio del mismo).

Incentro: Es el punto de intersección de las bisectrices de cada uno de los ángulos del triángulo.

Lamentablemente no he dispuesto del tiempo suficiente para desarrollar algo mejor, debido a mi intento por hacer algo diferente.

Finalmente, empecé con algo que a día de hoy no considero idea, sino una manera, de la cual, empieza lo abstracto, algo sin sentido aparente a primera vista, pero siempre con un trasfondo detrás.

Lo interesante de esto es la cantidad de posibilidades de comprensión que puedes experimentar con la pintura, esto te podría servir como reflejo de tus sentimientos.

EXPLICACIÓN DEL BOCETO:

Sin alguna razón que pueda recordar sobre el inicio del boceto, simplemente empecé con trazados verdes, que conforme se sumaban más trazados, su parecido a una planta aumentaba. En este punto decidí enfocar esa planta en una metáfora subjetiva. A día de hoy sigo encontrando maneras de encontrarle un sentido distinto a cada detalle. Por lo que creo que es mejor dejar esta parte a la creatividad de cada uno.

Esta pintura significa que en el centro de cualquier problema, por más minúscula que sea, siempre habrá un rayo de luz con colores claros, simbolizando la vivacidad. En el caso de que sea oscuro, de igual manera, este está formado por otros claros. Por eso aunque sea en el fondo, allí estará ese color fugaz.

En mi caso, el collage está formado por una mezcla entre trozos de revistas, pompones, plastilina, palillos, imágenes fotocopiadas, un folleto del doner kebab de Benacazón y por otra parte pintada, con rotuladores.

En especial, el trabajo debía de tener una pieza sobre el cuadro de una mujer artista, estas eran asignadas a la clase mediante una enumeración con las artistas en cierto orden, que permitía conocer quién nos había tocado según la mujer que se encontraba en nuestro número de lista. Por ello, escogí un cuadro en blanco y negro, en forma de una especie de nube que corté en cuatro trozos, para posteriormente unirlos en forma de esfera junto unos palillos como sujeción, así formando lo que podría ser un Chupa Chups o una farola, como contrario a la farola que alumbra de noche, de esta manera estaría activa durante el día. Y así, hay múltiples opciones en las que referenciarnos. No obstante, debemos focalizarnos el el dibujo central; un soldado romano clásico, eludiendo el cuerno de unicornio formado por pompones de color rojo y rosa. Por lo demás, todo es un poco aleatorio, ya que el trabajo lo hice en la noche de un domingo porque me acordé en ese instante, sin oportunidad de hacerlo el día siguiente en clase para evitar la penalización de bastante nota y la acumulación de trabajos.

Por último, hemos hecho una redacción sobre la mujer artista que nos ha tocado, en lo que a mí me respecta Bridget Riley; una pintora inglesa que creó complejas configuraciones de formas abstractas diseñadas para producir efectos ópticos llamativos. Para ello, hice una página web relatando su biografía.

Para este dibujo he decidido tematizarlo con lo que a mí me gusta, el universo. Por lo tanto, he dibujado la Tierra siendo manipulada por mi mano, respaldado por una galaxia en forma de ojo y un resplandor semejante al que vemos en animaciones, que comúnmente vinculado con el poder, energía... El resto del dibujo esta compuesto por un atardecer en un mar, el cual, está siendo eclipsado en la esquina superior derecha de la hoja. También, está en la otra esquina superior una banda de colores llamativos que siempre me han gustado por su estética. Además, hay rosas en la esquina inferior izquierda, simbolizando la belleza de la naturaleza. Por último, la esquina restante está decorada aleatoriamente, lo que está dibujado no tiene ninguna referencia ni motivo para estar ahí, sin embargo, actúan simplemente como decoración.

Para concluir, el trabajo debía mostrar el uso de rotuladores.

El cartel ilustra y, a lo mejor informa sobre el tema ya mencionado mediante dibujos e información sobre el concepto final (canal de YouTube, asociación...).

Los materiales que usaré, como siempre, son los rotuladores, el lápiz, la goma y más cosas que vamos a obviar.

El objetivo sería promocionar la ciencia para que pueda llegar a todos los lugares.