Le référencement bibliographique (norme APA) by CRD44 https://padlet.com/CRD_Nantes/5j07luvuvkwo Made with mirth en-us 2016-09-30 09:36:05 UTC 2019-04-08 09:21:57 UTC hello@padlet.com RÉFÉRENCEMENT BIBLIOGRAPHIQUE CRD_Nantes https://padlet.com/CRD_Nantes/5j07luvuvkwo/wish/127472143  = citation dans le texte + bibliographie finale ]]> 2016-09-30 09:37:13 UTC https://padlet.com/CRD_Nantes/5j07luvuvkwo/wish/127472143 2/ CITER DANS LE TEXTE CRD_Nantes https://padlet.com/CRD_Nantes/5j07luvuvkwo/wish/127472462 La Base :  (Auteur, année, p. XX) ]]> 2016-09-30 09:39:24 UTC https://padlet.com/CRD_Nantes/5j07luvuvkwo/wish/127472462 Exemple 1 : Citation directe avec nom de l'auteur  CRD_Nantes https://padlet.com/CRD_Nantes/5j07luvuvkwo/wish/127472582  comme le précise Freinet "la langue écrite, tout comme la langue parlée, ne se fait que par tâtonnement expérimental" (1970, p. 163) ]]> 2016-09-30 09:40:11 UTC https://padlet.com/CRD_Nantes/5j07luvuvkwo/wish/127472582 Exemple 2 : Citation directe sans nom d'auteur  CRD_Nantes https://padlet.com/CRD_Nantes/5j07luvuvkwo/wish/127472722 "la langue écrite, tout comme la langue parlée, ne se fait que par tâtonnement expérimental" (Freinet, 1970, p. 163) ]]> 2016-09-30 09:41:16 UTC https://padlet.com/CRD_Nantes/5j07luvuvkwo/wish/127472722 Exemple 3 : Paraphrase avec nom de l'auteur  CRD_Nantes https://padlet.com/CRD_Nantes/5j07luvuvkwo/wish/127472848  Alors que pour Célestin Freinet (1970, p. 163) la langue écrite se construit par l'expérience ]]> 2016-09-30 09:42:16 UTC https://padlet.com/CRD_Nantes/5j07luvuvkwo/wish/127472848 Exemple 4 : Paraphrase sans nom auteur  CRD_Nantes https://padlet.com/CRD_Nantes/5j07luvuvkwo/wish/127472967 Les sentiments sont toujours présents dans l'esprit humain (Damasio, 2008, p. 9). ]]> 2016-09-30 09:43:12 UTC https://padlet.com/CRD_Nantes/5j07luvuvkwo/wish/127472967 Pour citer plusieurs documents d'un même auteur publiés la même année  CRD_Nantes https://padlet.com/CRD_Nantes/5j07luvuvkwo/wish/127473547  (Meirieu, 2015a, p. 26)...

et en bibliographie finale :
Meirieu, P. (2014a). Lettre à un jeune professeur. Issy-les-Moulineaux : ESF éditeur.
Meirieu, P. (2014b). Le plaisir d'apprendre. Paris : Autrement.
Meirieu, P. (2015a). Frankenstein pédagogue. Issy-les-Moulineaux : ESF éditeur.
Meirieu,P. (2015b). Faire l'école, faire la classe : démocratie et pédagogie. Issy-les-Moulineaux : ESF éditeur. 
]]> 2016-09-30 09:47:53 UTC https://padlet.com/CRD_Nantes/5j07luvuvkwo/wish/127473547 1/ LA BIBLIOGRAPHIE CRD_Nantes https://padlet.com/CRD_Nantes/5j07luvuvkwo/wish/127474360 La Base ouvrage :  Auteur, A. (Année). Titre. Ville : éditeur.
La base article de périodique : Auteur, A. (année). Titre article. Titre revue, volume, no, pages]]> 2016-09-30 09:53:54 UTC https://padlet.com/CRD_Nantes/5j07luvuvkwo/wish/127474360 UN LIVRE  CRD_Nantes https://padlet.com/CRD_Nantes/5j07luvuvkwo/wish/127475518  Goigoux, R. et Cèbe, S. (2006). Apprendre à lire à l'école : tout ce qu'il faut savoir pour accompagner l'enfant. Paris : Retz. ]]> 2016-09-30 10:03:58 UTC https://padlet.com/CRD_Nantes/5j07luvuvkwo/wish/127475518 UN ARTICLE  CRD_Nantes https://padlet.com/CRD_Nantes/5j07luvuvkwo/wish/127475668  Doussot, S. (2010). Pratiques de savoir en classe et chez les historiens : une étude de cas au collège. Revue française de pédagogie, 173, 85-104. ]]> 2016-09-30 10:05:09 UTC https://padlet.com/CRD_Nantes/5j07luvuvkwo/wish/127475668 UN CHAPITRE  CRD_Nantes https://padlet.com/CRD_Nantes/5j07luvuvkwo/wish/127475879  Barrère, Y. (2006). Les valeurs du jeu. Dans J.-P. Sautot (dir.), Jouer à l'école : socialisation, culture, apprentissages (p. 57-83). Grenoble : CRDP de l'académie de Grenoble. ]]> 2016-09-30 10:06:58 UTC https://padlet.com/CRD_Nantes/5j07luvuvkwo/wish/127475879 UN ARTICLE ÉLECTRONIQUE  CRD_Nantes https://padlet.com/CRD_Nantes/5j07luvuvkwo/wish/127476563  Desgagné, S., Bednarz, N., Couture, C., Poirier, L. et Lebuis, P. (2001). L’approche collaborative de recherche en éducation: un nouveau rapport à établir entre recherche et formation. Revue des sciences de l’éducation, 27 (1), 33-64. En ligne DOI:10.7202/000305ar ]]> 2016-09-30 10:11:51 UTC https://padlet.com/CRD_Nantes/5j07luvuvkwo/wish/127476563