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      <title>Desarrollo y ciclo vital: Niños y Adolescentes by </title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-10-17 23:22:31 UTC</pubDate>
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         <title>Desarrollo físico </title>
         <author>jessicamejiag1</author>
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         <description><![CDATA[<p>Aquí el estudiante deberá cuales son los cambios normativos y no normativos de los aspectos físicos del desarrollo en cada etapa, como las habilidades motoras, la estatura, el andar, capacidades visuales y auditivas, entre otros. </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-17 23:26:45 UTC</pubDate>
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         <title>Desarrollo Cognitivo </title>
         <author>jessicamejiag1</author>
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         <description><![CDATA[<p>Aquí el estudiante deberá consignar los cambios normativos y no normativos de los aspectos cognitivos del desarrollo en cada una de las etapas, como el lenguaje, el pensamiento, la inteligencia, la atención, la memoria, el aprendizaje. </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-17 23:28:23 UTC</pubDate>
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         <title>Desarrollo Psicosocial </title>
         <author>jessicamejiag1</author>
         <link>https://padlet.com/jessicamejiag1/5i71qixwr8xtzzlw/wish/3175097873</link>
         <description><![CDATA[<p>Aquí el estudiante deberá consignar los cambios normativos y no normativos de los aspectos Psicosociales del desarrollo en cada una de las etapas, como el apego, la conciencia moral, la conciencia social, las relaciones afectivas, las expresiones emocionales. </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-17 23:29:34 UTC</pubDate>
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