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      <title>1AS: dalla Costituzione alla classe by </title>
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      <description>Progetto di educazione civica</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-04-03 21:47:48 UTC</pubDate>
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         <title>Articolo 3 a scuola</title>
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         <description><![CDATA[<div><br></div><div>Tutti gli studenti hanno pari dignità sociale e sono uguali a scuola, senza distinzione di sesso, di razza, di lingua, di religione, di opinioni politiche, di condizioni personali e sociali.<br><br></div><div>È compito della scuola rimuovere gli ostacoli di ordine economico e sociale, che, limitando di fatto la libertà e l'eguaglianza degli studenti, impediscono il pieno sviluppo della persona umana e l'effettiva partecipazione di tutti&nbsp; al percorso scolastico.</div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-04 11:03:23 UTC</pubDate>
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         <title>Regole per stare bene in classe </title>
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         <description><![CDATA[<div>1) Rispetto reciproco&nbsp;<br>2) Collaborazione<br>3) Essere comprensivi&nbsp;<br>4) Aiutare il prossimo<br>5) Fiducia&nbsp;<br>6) Ascoltare gli altri&nbsp;<br>7) Educazione&nbsp;<br>8) Non giudicare<br>9) Meno prepotenza e più gentilezza&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-04 11:12:20 UTC</pubDate>
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         <title>Parità di genere </title>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-05-11 16:26:48 UTC</pubDate>
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         <title>&quot;Senza distinzioni di razza&quot;  Sara e Amani </title>
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         <title>The DNA Journey</title>
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         <title>&quot;Condizioni personali&quot;</title>
         <author>monicabozzano</author>
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         <description><![CDATA[<div>Nicole, Danilo, Valentino</div>]]></description>
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