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      <title>GRUPO 4 LA IMPLEMENTACIÓN DE LOS PROGRAMAS PREVENTIVOS by Tania De La Fuente</title>
      <link>https://padlet.com/delafuentepsic/5hc5a6a195f3r74v</link>
      <description>Reflexionar en conjunto como lograr la implementación de un programa basado en la evidencia.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-05-27 00:52:43 UTC</pubDate>
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         <title>¿El programa requiere ser adaptado culturalmente o es un programa creado por la organización y requiere medir su eficacia y eficiencia?</title>
         <author>delafuentepsic</author>
         <link>https://padlet.com/delafuentepsic/5hc5a6a195f3r74v/wish/2201515042</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-05-27 00:52:43 UTC</pubDate>
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         <title>¿Cómo podemos lograr que se mantenga el programa?</title>
         <author>delafuentepsic</author>
         <link>https://padlet.com/delafuentepsic/5hc5a6a195f3r74v/wish/2201515043</link>
         <description><![CDATA[<div>¿Cómo lograr el programa se mantenga?</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-27 00:52:43 UTC</pubDate>
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         <title>BARRERAS y SOLUCIONES PARA RECLUTAMIENTO</title>
         <author>delafuentepsic</author>
         <link>https://padlet.com/delafuentepsic/5hc5a6a195f3r74v/wish/2201515044</link>
         <description><![CDATA[<div>Escriban tres posibles barreras y soluciones para el reclutamiento de las familias que van a participar.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-27 00:52:43 UTC</pubDate>
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         <title>¿Cómo lo vamos a implementar?</title>
         <author>delafuentepsic</author>
         <link>https://padlet.com/delafuentepsic/5hc5a6a195f3r74v/wish/2201515045</link>
         <description><![CDATA[<div>RECURSOS FÍSICOS, MATERIALES, HUMANOS, ECONÓMICOS<br>- ¿Quienes van a impartirlo?<br>- ¿Quienes van a reclutar familias?<br>&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-27 00:52:43 UTC</pubDate>
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         <title>¿A cuántas personas vamos a impactar con el programa?</title>
         <author>delafuentepsic</author>
         <link>https://padlet.com/delafuentepsic/5hc5a6a195f3r74v/wish/2201515046</link>
         <description><![CDATA[<div>Se puede poner porcentajes y justificar por qué esa cantidad</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-27 00:52:43 UTC</pubDate>
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         <title>¿Qué funciona del programa elegido?</title>
         <author>delafuentepsic</author>
         <link>https://padlet.com/delafuentepsic/5hc5a6a195f3r74v/wish/2201515047</link>
         <description><![CDATA[<div>- ¿Qué objetivos tendrá el programa?<br>- ¿Qué metas se propondría?</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-27 00:52:43 UTC</pubDate>
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         <title>Instrucciones:</title>
         <author>delafuentepsic</author>
         <link>https://padlet.com/delafuentepsic/5hc5a6a195f3r74v/wish/2201515048</link>
         <description><![CDATA[<div>Por equipos:<br>1. Seleccionará una localidad u organización de Guatemala donde consideren que se podría implementar un Programa de Prevención Familiar.&nbsp;<br>2. Realizarán un análisis para la implementación con el Modelo RE-AM y para ello revisar las páginas (391 - 406).&nbsp;<br>3 Posteriormente, se realizarán una lista de todas las barreras y las soluciones que se pueden presentar para el reclutamiento de las familias y para ello se revisará (416 - 427)</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-27 00:52:43 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Lugar:</title>
         <author>mindamarroquin</author>
         <link>https://padlet.com/delafuentepsic/5hc5a6a195f3r74v/wish/2201530489</link>
         <description><![CDATA[<div>Centro de Privación de Libertad Casa Intermedia para adolescentes en conflicto con ley penal</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-27 01:06:47 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Realizar un análisis con el modelo</title>
         <author>mindamarroquin</author>
         <link>https://padlet.com/delafuentepsic/5hc5a6a195f3r74v/wish/2201542091</link>
         <description><![CDATA[<div>Trabajar con los padres de familia de los jóvenes para que lo puedan implementar en casa, con los demás integrantes de la familia. Impacta a las familias y a los menores de edad hermanos (a) de los privados libertad.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-27 01:16:36 UTC</pubDate>
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         <title>2. Re-AM  Como lo vamos a implementar</title>
         <author>mindamarroquin</author>
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         <description><![CDATA[<div>Hacer actividades de Roll Play, para tener los conocimientos y aplicarlos, convocar a los padres 30 minutos antes de la visita, para que puedan participar en el taller los padres de familia de los jóvenes privados de libertad, con el personal certificado.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-27 01:20:28 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Tres posibles barreras y las soluciones:</title>
         <author>mindamarroquin</author>
         <link>https://padlet.com/delafuentepsic/5hc5a6a195f3r74v/wish/2201562527</link>
         <description><![CDATA[<div>Que no lleguen todas la familias al mismo tiempo:<br>Solución: que se puedan dar en diferentes horarios de visitas.<br><br>Que se pueda realizar el 1er. fin de semana de cada mes.<br><br>Que las personas se sientan motivadas y que logren participar una actividad con los jóvenes privados para que puedan trabajar en equipo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-27 01:31:25 UTC</pubDate>
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