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      <title>21-01-2022_H1_ADA-A2 U4_3BGU_C_2P2Q_Bedran Alia by ALIA ANAHI BEDRAN GARZON</title>
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      <description>Fase #3- Idear</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-01-21 20:03:10 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>aabedrang</author>
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         <description><![CDATA[<ol><li>&nbsp;Charlas acerca de los derechos humanos y cómo estos han cambiado al mundo.</li><li>Debates entre estudiantes acerca de los derechos que sean de su interés.</li><li>Información mediante redes sociales acerca del tema.</li><li>Actividades Interactivas con los estudiantes sobre qué conocen acerca de los derechos.</li><li>Cuestionarios acerca de lo que piensan sobre momentos donde se han irrespetado los derechos humanos.</li><li>Investigación acerca de problemáticas actuales frente a los derechos humanos</li><li>Representaciones sobre los derechos humanos.</li><li>Incentivar a compartir historias familiares que estén relacionadas respecto al tema.</li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2022-01-21 20:51:22 UTC</pubDate>
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         <author>aabedrang</author>
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         <pubDate>2022-01-21 20:52:19 UTC</pubDate>
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         <pubDate>2022-01-21 20:53:26 UTC</pubDate>
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         <author>aabedrang</author>
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         <description><![CDATA[<ol><li><strong>Debates entre estudiantes acerca de los derechos que sean de su interés:</strong></li></ol><div>Los debates son una buena opción para poder promover una postura más sincera frente a la temática. Ya que, permite que los estudiantes puedan reconocer las diferentes posturas sobre un tema y desarrollen habilidades de debate al mismo tiempo. También ayudan a que se informen sobre mas sobre una situación determinada, pero al mismo tiempo lleguen a valorar el derecho a la opinion de quienes piensan distinto. <br>&nbsp; 2. <strong>&nbsp;Representaciones sobre los derechos humanos:</strong></div><div>Es importante la representación "artística" ya que así los estudiantes pueden tener una idea un poco más clara acerca de los sentimientos de las personas a las cuales sus derechos han sido irrevocados injustamente y, en el futuro, puedan ser mas activos sobre los Derechos Humanos. Unas buenas alternativas son las dramatizaciones lo cual hará que sea mucho mas simple el ponerse en el lugar de las personas que sufren o han sufrido violaciones de sus derechos.<br>&nbsp; &nbsp;3.<strong>&nbsp;Incentivar a compartir historias familiares que estén relacionadas respecto al tema.</strong></div><div>Seria interesante conocer por experiencias de las familias de los estudiantes sobre como ellos también han sido parte de la lucha de los derechos humanos. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-01-21 20:55:16 UTC</pubDate>
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         <author>aabedrang</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-01-21 21:22:47 UTC</pubDate>
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         <author>aabedrang</author>
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         <description><![CDATA[<div>Crear un debate entre los estudiantes acerca de un tema actual importante relacionado a los derechos humanos, el cual resultaría muy interesante ver como cada uno defiende su posición, en este debate podrían estar presentes directivos y alumnos del plantel para que también tengan la oportunidad de realizar preguntas a los participantes y así sea mas interactivo el debate ademas para conocer cual es el nivel de conocimiento sobre el tema a los participantes, esto les ayudara a que expandan su conocimiento. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-01-21 21:36:28 UTC</pubDate>
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         <author>aabedrang</author>
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         <pubDate>2022-01-21 21:36:42 UTC</pubDate>
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