https://padlet.com/rambaldo_a/evaluatieLGBO Tips/tops; wat wil je behouden/wat wil je niet behouden en-us 2018-03-08 11:45:15 UTC 2021-02-10 12:35:59 UTC hello@padlet.com nielsen_i https://padlet.com/rambaldo_a/evaluatieLGBO/wish/1120859525 Tip: onderwerpen geintergreerd schrijven storyboard maken vinden studenten moeilijk. Meer lessen aan besteden of vaker terug laten komen/ herhaling bieden.

Top: LG sluiten aan bij de opdrachten]]> 2021-01-25 08:46:01 UTC https://padlet.com/rambaldo_a/evaluatieLGBO/wish/1120859525 https://padlet.com/rambaldo_a/evaluatieLGBO/wish/1120998157 Tip: Beter uitleggen wat er van je wordt verwacht. Geef er voorbeelden bij. Zorg ervoor dat je weet dat iemand het echt heeft begrepen.
Top: Onderwerp BO sluiten aan bij de opdrachten.]]> 2021-01-25 09:24:56 UTC https://padlet.com/rambaldo_a/evaluatieLGBO/wish/1120998157 honsbeek_a https://padlet.com/rambaldo_a/evaluatieLGBO/wish/1125888077 De BO_LG was wisselend, sommige onderwerpen gingen erg goed. Over het algemeen zijn de studenten laat met de opdracht begonnen. Andere studenten waren al flink verder. Waardoor er een ontzettende discrepantie was in de groep qua behoeftes aan onderwerpen en didactiek en dus differentiatie. Deze periode was voor de studenten nieuw qua lengte, ik merkte dat de studenten (omdat de deadline) zo ver weg was het voor zich uit schoven en daardoor veel stof al weer vergeten waren of de link (rode draad) niet konden zien hoe alles samen hing. Met name de laatste week ben ik bezig geweest met bijna alles herhalen. Uiteraard heb ik ze terug verwezen naar de lessen. Deze lessen waren ook afhankelijk van of de studenten wel of niet startte met stage lopen. Ik vond de samenhang zelf wel goed. Mogelijk is er meer differentiatie nodig tussen de groepen. Wat het voor mij ook lastig maakt is dat er één klas niet op stage was en dan twee klassen wel. Ik denk dat bij deze LG meer aandacht had moeten zijn voor differentiatie in de DHL. Daarnaast was voor de studenten die geen stage liepen veel verwarring over de vervangende opdracht die eigenlijk geen vervangende opdracht was. Tip: zorg dat de opdracht beschrijving een verduidelijking is van de rubrics en het niet verwarrender maakt. ]]> 2021-01-26 09:57:38 UTC https://padlet.com/rambaldo_a/evaluatieLGBO/wish/1125888077 vries_de_sh https://padlet.com/rambaldo_a/evaluatieLGBO/wish/1136048234 De BOLG waren veel gevarieerder dan de PLLG. Ik merkte wel dat studenten de behoefte hadden om mee genomen te worden in de onderdelen van de opdrachten en heb daardoor zelf ook wat aanpassingen gedaan in het programma. Wat ik wel merkte was dat de studenten behoefte hadden aan praktijkervaring voordat zij goed en wel startten aan de opdrachten (mijn groep liep vanaf januari stage en door de maatregelen werden toen ook nog een hoop stageplaatsen ingetrokken). 
De opdrachten waren niet volledig duidelijk en dit gaf onrust. De vervangende opdracht (die eigenlijk dezelfde opdracht was) is niet geheel duidelijk over gekomen en sloot niet helemaal aan bij de stappen die de studenten moesten zetten.
Ook ervoer ik dat de gehele plp wel heel lang was. Hierdoor werd er door studenten geregeld ver vooruit geschoven. Zelf zou ik de voorkeur geven aan de opbouw zoals vorig jaar maar dan misschien geen andere bs ertussen.]]> 2021-01-28 12:45:13 UTC https://padlet.com/rambaldo_a/evaluatieLGBO/wish/1136048234 baks_l https://padlet.com/rambaldo_a/evaluatieLGBO/wish/1139811009 Tip: opdracht B beschrijving vonden studenten lastig te interpreteren. Ze dachten dat ze een plan van aanpak moesten inleveren en vonden lastig uit de opdracht beschrijving te halen wat ze nu precies moesten doen. 

]]> 2021-01-29 08:57:46 UTC https://padlet.com/rambaldo_a/evaluatieLGBO/wish/1139811009 https://padlet.com/rambaldo_a/evaluatieLGBO/wish/1142246063 2021-01-29 19:39:08 UTC https://padlet.com/rambaldo_a/evaluatieLGBO/wish/1142246063 https://padlet.com/rambaldo_a/evaluatieLGBO/wish/1147653813 lesstof ging vaak sneller dan dat waar de studenten waren. 

Top: alles sloot qua onderwerp wel goed aan. ]]> 2021-02-01 09:00:39 UTC https://padlet.com/rambaldo_a/evaluatieLGBO/wish/1147653813 veenings_m https://padlet.com/rambaldo_a/evaluatieLGBO/wish/1159307486 TOP:
- moeilijkheidsgraad is goed
TIP:
- stof droeg niet altijd bij aan verwerken van opdracht vlgs st. 
- meer tijd aan ebp, geïntegreerd schrijven, benaderingswijze en leiderschap; minder aan rollen, rode draad en interview ]]> 2021-02-03 15:34:43 UTC https://padlet.com/rambaldo_a/evaluatieLGBO/wish/1159307486 verhaarsu https://padlet.com/rambaldo_a/evaluatieLGBO/wish/1187020072 Tip: studenten vinden het maken van een filmpje heel moeilijk. Omdat ze voornameljik in de knel zitten met editen. Veel programma's geprobeerd en aangschaft, waardoor de motivatie wel een beetje weg was. Wellicht kan dit makkelijker, omdat ze niet voor een filmopleiding op school zitten. 
Opdracht B was moeilijk te lezen voor de studenten. Waren vaak veel vragen over. ]]> 2021-02-10 12:34:05 UTC https://padlet.com/rambaldo_a/evaluatieLGBO/wish/1187020072