https://forms.office.com/r/QBLn2k7i7t

Em caso de falta de acesso a quaisquer plataformas educacionais, instruir o professor que é necessário realizar abertura de chamado pelo Portal de Atendimento da Secretaria de Educação relatando o erro e anexando as evidências (print da tela) do problema reportado.  

Acesso à Internet 

Em caso de falta de acesso à Internet, instruir o professor a comunicar formalmente (e-mail) à Coordenação de Gestão Pedagógica e remeter o relato à Direção para as devidas providências junto ao NIT.   

Equipamentos e dispositivos 

Em caso de problemas como equipamentos quebrados, sem acesso à Internet, com inconsistências de data e horário, entre outros problemas referentes aos equipamentos/dispositivos, instruir o professor a comunicar formalmente (e-mail) à Coordenação de Gestão Pedagógica e remeter o relato à Direção para as devidas providências junto ao NIT. 

Público-alvo: professores cursistas de Robótica pela UFABC e Coordenadores de Gestão

Pedagógica

Ação: conforme a rede 190/2024, assunto 2, informamos que o prazo de inscrição dos

professores cursistas de Robótica pela UFABC e seus respectivos alunos se encerra em

15/10.

Solicitamos que as referidas escolas atentem ao prazo:

Pelas trilhas formativas da Alura e pelos ATPCs EFAPE.  

 
Onde acessar? 
Alura> https://cmspweb.ip.tv/ > servidor > clicar em uma das turmas > botão Alura 
ATPC EFAPE> https://avaefape2.educacao.sp.gov.br/login/index.php > ATPC 2024 > Tecnologia e Inovação 

Outros recursos 
 

Grupo WhatsApp para os professores de Tecnologia e Inovação https://chat.whatsapp.com/D3VrGHrPRmbFRPm6WNJlik  

Playlist de Tecnologia do canal do Núcleo Pedagógico  

A playlist, produzida por nós, contém o passo a passo sobre o acesso à Alura e ao Scratch, inclusive explica como criar turmas, estúdios e compartilhar os projetos.   

Link:  https://www.youtube.com/playlist?list=PL74Pkx_AWuIsfzGCkfw6uheaqIs6vpSfH  

OneDrive (repositório com materiais de apoio): https://cutt.ly/Rwz7Gh2L 

FAQ dos plantões de dúvidas de 2023 via Whatsapp: http://gg.gg/plantaoduvidas 

Suporte 
 
Problemas de acesso à Alura e com o BI 
Abram chamado no portal de atendimento relatando de forma detalhada o problema e anexem o print (é importante reportar por e-mail institucional ao Coordenador da sua escola) 

Link: https://atendimento.educacao.sp.gov.br/ 

Dúvidas sobre navegação na plataforma Alura e problemas relacionados ao curso 
Suporte Alura para professores 
Whatsapp: +55 11 94942-1234 

Telefone: 08005523000 

E-mail: atendimento.alurastart@alura.com.br 

Diretoria de Ensino - Núcleo Pedagógico 

PECs Plataforma (Programação e Robótica)  

Aline (11) 4336-7257 Fábio (11)4336-7242 
E-mail dos PECs: 
alinebaptista@prof.educacao.sp.gov.br 
fabiojuan@prof.educacao.sp.gov.br 
E-mail do Núcleo Pedagógico: 
desbcnpe@educacao.sp.gov.br 

Sendo assim, disponibilizaremos aqui um formulário para se identificarem. Desta forma, conseguiremos melhor apoiá-los!

Gratos! 😉🫡

https://forms.office.com/r/UXJd4ZRCr4

https://www.computacional.com.br/atividadespc

🚀 Programação

📢 Deixo aqui um 📖 tutorial oficial de como professores, PECs e servidores podem acessar as plataformas via Sala do Futuro. 🏫💡

📹 A Marina De Paula Gomes, de SP, produziu um vídeo 🎥 bem legal mostrando a importância de selecionar a turma certa 🎯 para acessar a plataforma correspondente.

⚠️ Exemplo: A Start 🚀 não está disponível para estudantes do 9º ano regular 🎒, então o professor não verá o card da plataforma nessa turma.

❗ Se ainda assim a professora não estiver vendo o card da Start, ela precisa abrir um chamado no portal de atendimento 🆘💻.

🤝 Em parceria com a EFAPE, oferecemos cursos 📘 que poderão ser certificados 🏅 para sua evolução funcional 📈.

📅 Todo o conteúdo de 2025 será liberado ao longo desta semana!

⚠️ É muito importante que você NÃO acesse nenhuma unidade antes da liberação oficial. ❌🕒

✅ Você pode continuar utilizando o painel de gestão 📊 para acompanhar o progresso da sua turma 🏫.

NÚCLEO PEDAGÓGICO

Assunto 1: Encontro virtual de gestão - Tecnologia (Resp. PEC Fábio)

Convite para o Encontro Virtual de Tecnologia

Prezados Coordenadores,

Informamos que o Encontro Virtual de Tecnologia será realizado no dia 08/04/25, às

14h30, pela plataforma Teams.

Convidamos todos os coordenadores e professores multiplicadores a participarem desse

momento importante de troca e aprendizado.

Agradecemos a atenção e contamos com a participação de todos!

Atenciosamente.

Assunto 2: Disponibilização de Formulários para Apoio às Aulas de Tecnologia

(Resp. PEC Fábio)

Prezados Coordenadores,

Estamos disponibilizando, mais uma vez, os formulários criados para auxiliar no apoio às

aulas de Tecnologia/Programação e Tecnologia/Robótica. Sabemos que, em algumas

situações, pode ser desafiador realizar esse suporte utilizando apenas o documento padrão

da unidade escolar.

Esses formulários foram elaborados para facilitar o apoio formativo dos professores,

proporcionando uma melhor interação, devolutiva e orientação construtiva. O objetivo é

contribuir para a melhoria do planejamento das aulas e para a apropriação do professor

ao ministrar essas disciplinas.

Vocês podem copiar, imprimir ou adaptar os formulários conforme necessário, garantindo

que sejam utilizados de forma produtiva e eficaz na rotina de apoio da unidade escolar.

Segue os links para acesso:

📌 Programação: https://forms.gle/36kDDgimKKa71myp8

📌 Robótica: https://forms.gle/N9UDmXSqyNWbwwmR7

Agradecemos a atenção e colaboração de todos!

1. Abertura e Contextualização

   • Informações iniciais e links de apoio.

   • Contexto sobre a formação e o uso de materiais digitais.

2. Vídeos de Apoio (Links SharePoint)

   • Compartilhamento de vídeo com orientações.

   • Links para materiais complementares.

3. Playlist de Formação (YouTube)

   • Tecnologia e Programação:

     • Conteúdo sobre lógica, linguagens e ferramentas.

   • Robótica Educacional:

     • Conceitos de montagem, sensores e programação.

   • Gamificação e Cultura Maker:

     • Estratégias para engajamento dos alunos.

   • Integração Curricular com Tecnologia:

     • Articulação entre tecnologia e os componentes curriculares.

   • Formações e Oficinas:

     • Boas práticas e implementação em sala.

4. Oficinas Temáticas

   • Oficinas de Programação:

     • Planejamento, proposta pedagógica, aplicação prática.

   • Oficinas de Robótica:

     • Componentes físicos, lógica e prática com os kits.

5. Vídeos Demonstrativos (YouTube)

   • Demonstração de oficinas e práticas pedagógicas.

   • Aplicações reais em escolas.

6. Arquivos de Apoio (Google Drive)

   • Materiais complementares para estudo e aplicação.

   • Guias e roteiros de atividades.

NÚCLEO PEDAGÓGICO

Assunto 1: Manual BI Alura (Resp.: Fábio)

Prezados(as) Coordenadores(as),

Compartilhamos com vocês um material muito importante: trata-se de um manual voltado à leitura e ao monitoramento dos indicadores da plataforma Alura.

Este documento foi elaborado com o objetivo de apoiar a análise dos dados de uso da plataforma e auxiliar na criação de ações mais eficazes e realistas para a melhoria dos índices de acesso, adesão e engajamento dos estudantes.

Ele traz orientações práticas sobre como interpretar os dados, identificar escolas e turmas que precisam de maior atenção, e pensar estratégias personalizadas de acompanhamento e intervenção.

Sugerimos a leitura atenta do material e o uso em suas ações de acompanhamento pedagógico.

Link: https://drive.google.com/file/d/1mJgv2qJRFSbhPnVEuIAXVXRDMCOTgZ2F/view?usp=sharing 

Assunto 2: Monitoramento e ações BI Plataforma Alura (Resp.: Fábio)

Prezados(as) Coordenadores(as),

Como já alinhado com os Coordenadores, os índices agora são analisados semanalmente, e o principal indicador da plataforma é:

✅ Exercícios resolvidos corretamente até a 2ª tentativa

Para isso, é fundamental que:

• Os professores tenham apoio no planejamento com foco no uso eficiente dos equipamentos

• Haja orientação para práticas como o uso de duplas produtivas, onde:

• Cada aluno acessa com seu login, utilizando duas abas no navegador

• Cada um realiza os exercícios individualmente

• Se necessário, o link do projeto pode ser compartilhado pela dupla.

Ações adaptadas como essas garantem acessos individuais e ajudam a alcançar os resultados esperados.

Contamos com vocês nesse acompanhamento e suporte nas aulas! 

NÚCLEO PEDAGÓGICO

Assunto 1: Aluno Tech - 2025. (PEC. Fábio).

Solicitação de Indicação de Alunos Tech 

Prezados(as) Coordenadores(as),

Conforme já solicitado, reforçamos a importância de realizar o cadastro dos Alunos Tech por turma/sala. Solicitamos que os coordenadores que ainda não efetuaram esse apontamento o façam por meio do link disponibilizado.

Além disso, pedimos que seja organizado um momento específico para que os Alunos Tech e os Professores de Tecnologia assistam, juntos, aos dois vídeos que estão sendo compartilhados neste comunicado. É fundamental que haja registro desses momentos, os quais devem ser compartilhados conosco posteriormente.

Segue também o link de acesso ao grupo dos Alunos Tech, no qual todos os alunos selecionados para o projeto devem obrigatoriamente estar inseridos.

Lembramos que a escolha dos Alunos Tech deve ser feita com base no perfil adequado, em conjunto com o professor da turma.

Agradecemos a atenção e o apoio de sempre!

Muito obrigado.

Segue o link do formulário para o cadastro - Alunos Tech: https://forms.office.com/r/TLvNzkBSui  

Segue o link para acesso ao grupo de WhatsApp - Alunos Tech: https://chat.whatsapp.com/HpAxyMtzFq5FEokXBRCGWb 

Segue link vídeo 1 - Equipe gestora e professores: https://drive.google.com/file/d/1D3MwYpLWKictqhZ7yJMYGRP3NKaNzQnQ/view?usp=drive_link 

Segue link vídeo 2 - Professores de tecnologia e Alunos Tech: https://drive.google.com/file/d/1KHN2weIrkIWqHlZupOfCVt1wViaOCJwx/view?usp=sharing 

Assunto 2: Orientações para Aulas de Tecnologia: Programação e Robótica. (PEC. Fábio).

Prezados(as) Coordenadores(as),

Reforçamos a importância de atenção às orientações já compartilhadas, com foco no fortalecimento das práticas pedagógicas nas aulas de Tecnologia, em especial nos componentes de Programação e Robótica. Segue link com as orientações: https://docs.google.com/document/d/1w6S2uMs5DERmdb9WeJc6-EpR0WLUb6d-VVxLNRcR3Z4/edit?usp=sharing 

Convidamos um CGP/CGPG, inclusive o do Ensino Técnico e um Professor multiplicador de tecnologia das Unidades Escolares da Diretoria de Ensino da Região de São Bernardo do Campo" para Reunião de Gestão.

Data:  30/06/2025.

Horário: às 14h30  

Formato: Remoto - Microsoft Teams.

Link: https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3ameeting_YTk5ZTkyNDMtOWY4NS00NmU0LTk1ZjAtY2VhYTI2NTJiMzdj%40thread.v2/0?context=%7b%22Tid%22%3a%2216b87798-4517-442c-9200-ce1cca93259c%22%2c%22Oid%22%3a%2266bfd4d3-f865-4187-95d9-d43d87068383%22%7d   

Assunto 4: Curso de robótica UFABC 2025. (PEC. Fábio).

Prezados(as) Diretores(as), Vice-Diretores(as) e Coordenadores(as),

Solicitamos o apoio na divulgação, junto aos professores da unidade escolar, do Curso de Robótica Avançado, oferecido pela Universidade Federal do ABC (UFABC), em parceria com esta Diretoria de Ensino.

Informações do Curso:

• Formato: Híbrido (presencial e on-line)
  
  

• Início: 02/08/2025
  
  

• Pré-requisitos:
  
  

  • Conclusão do Curso Básico de Robótica da UFABC
    
    

  • Possuir kit Arduino próprio
    
    

• Vagas: 10 (preenchidas por ordem de inscrição)
  
  

• Inscrições até: 25/07/2025
  
  

• Link para inscrição: https://forms.office.com/r/icVeMuLMFE 

Assunto 5:  Novo Multiplica Tecnologia (Resp.: PECs Fábio) 

Temos o prazer de anunciar a 2ª edição do programa Multiplica TEC. Este programa é uma excelente oportunidade para coordenadores e professores se inscreverem e participarem de uma formação exclusiva com a Alura e os Formadores COPED. As inscrições estarão abertas de 23 a 29 de junho no site sed.educacao.sp.gov.br.

Os participantes terão acesso a cursos exclusivos da Alura, com certificação, e terão prioridade para serem PM em 2026. Não percam essa chance de aprimorar suas habilidades e contribuir para a educação tecnológica de nossos alunos.

Contamos com a sua participação!

Prezada Equipe Gestora,

Estamos disponibilizando o material e a gravação do encontro virtual realizado recentemente. Solicitamos, por gentileza, que os temas abordados sejam compartilhados com os demais profissionais da unidade escolar, a fim de garantir o alinhamento das informações e das orientações repassadas.

Acesse o material do encontro pelo link:

https://www.canva.com/design/DAGrkT3T9rg/BVaTtpUM31oLEG9DDFC8cQ/edit?utm_content=DAGrkT3T9rg&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton 

Assista à gravação completa do encontro neste link:

https://seesp-my.sharepoint.com/:v:/g/personal/fabio_padovan_educacao_sp_gov_br/EUlXGc-fSkZMte4nLT2ds8kBkbKNoIWs4SqnIDWNPGvFGg?nav=eyJyZWZlcnJhbEluZm8iOnsicmVmZXJyYWxBcHAiOiJTdHJlYW1XZWJBcHAiLCJyZWZlcnJhbFZpZXciOiJTaGFyZURpYWxvZy1MaW5rIiwicmVmZXJyYWxBcHBQbGF0Zm9ybSI6IldlYiIsInJlZmVycmFsTW9kZSI6InZpZXcifX0%3D&e=2cjIMk  

Obrigado. 

Prezados,

O material disponibilizado inclui os links para os dois Drives criados, que reúnem os conteúdos a serem utilizados no estudo, monitoramento e apoio dos dados, bem como no apoio em sala de aula.

Link do material: https://www.canva.com/design/DAGwKQ3SNHY/Uz5D57znhBgMEcORmQkJZg/edit?utm_content=DAGwKQ3SNHY&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton

Nos Drives também está disponível a sugestão de relatório para observação em sala de aula de Tecnologia e Programação.

É de extrema importância que todas as Unidades Escolares listadas abaixo se apropriem do conteúdo disponibilizado, a fim de garantir a efetividade das ações propostas:

Walker da Costa Barbosa – Professor

Vilma Aparecida Anselmo Silveira – Professora

Maurício de Castro

Omar Donato Bassani

Joaquim Moreira Bernardes – Professor

Maurício Antunes Ferraz – Professor

Mário Franciscon

Mathias Octavio Roxo Nobre – Doutor

Idalina Macedo Costa Sodré – Dona

Jorge Rahme – Professor

Agradeço desde já o empenho e a colaboração de todos.

📌 Assunto 3: Aluno Tech – Segurança Digital

👨‍💻 Resp.: PEC Fábio

---

👋 Prezada equipe,

Com o objetivo de fortalecer a cultura de segurança digital em nossa escola e conscientizar nossos estudantes sobre o cuidado com logins e senhas 🔐, elaboramos uma sequência de atividades para serem trabalhadas em sala, do *6º ano à 3ª Série do Ensino Médio*.

✨ O Aluno Tech será nosso parceiro e protagonista da ação, apoiando professores na preparação e no desenvolvimento das atividades, conduzindo discussões e orientando colegas.

---

### ✅ Recomendações para aplicação:

📖 Apropriem-se do material – leiam textos e questões do ano/série com antecedência.

🤝 Planejem em conjunto – preparem o plano de aula junto ao Aluno Tech.

💬 Promovam rodas de conversa – valorizem experiências e percepções dos alunos.

📸 Registrem evidências – fotos, vídeos ou relatórios da atividade na unidade escolar.

🚀 Enfatizem o protagonismo estudantil – o Aluno Tech é agente de transformação, que aprende, ensina e multiplica boas práticas digitais.

---

🎯 Objetivo geral:

Promover entre os alunos a consciência crítica sobre segurança digital, fortalecendo hábitos de proteção no uso de logins e senhas, além de incentivar o uso *responsável e ético da tecnologia*.

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🔗 Link do Drive com as atividades:

👉 [https://drive.google.com/drive/folders/14UKMkuGuD75YmGutaNys3xdeseAK2koA?usp=drive\_link](https://drive.google.com/drive/folders/14UKMkuGuD75YmGutaNys3xdeseAK2koA?usp=drive_link)

🎥 Link do vídeo orientador:

👉 [https://drive.google.com/file/d/1GPzYAHTIaYyc2zE30v5GvAYBGEf2pjuG/view?usp=drive\_link](https://drive.google.com/file/d/1GPzYAHTIaYyc2zE30v5GvAYBGEf2pjuG/view?usp=drive_link)

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📌 Contamos com o engajamento de todos para o sucesso desta ação! 🚀 Obrigado.

👨‍💻 Assunto 3: Maratona Tech (Resp.: PEC Fábio)

🚀 Prezados(as),
Solicitamos às Unidades Escolares e aos(as) Professores(as) que realizaram inscrição para a Maratona Tech que respondam ao questionário no link abaixo:

🔗 Formulário: https://forms.gle/Sg4CAvkhjQvJsZRK7

📅 Prazo: até 29/08/2025
🙌 Agradecemos a colaboração de todos(as)!

📢 Assunto 4: Cronograma – Liberação das Trilhas Alura (Resp.: PEC Fábio)

⏰ Reforçamos a importância do cronograma de liberação das trilhas/unidades na plataforma Alura.
👩‍🏫 É fundamental que a equipe gestora e os professores de tecnologia estejam atentos às informações, disponíveis nas páginas 3, 4 e 5 da apresentação:

🔗 Apresentação: https://www.canva.com/design/DAGrkT3T9rg/BVaTtpUM31oLEG9DDFC8cQ/edit

📢 Assunto 5: Reforçando Informações Importantes – Alura & Robótica (Resp.: PEC Fábio)

💻 Programação – Plataforma Alura
✔️ Monitoramento semanal dos índices de desempenho.
✔️ Indicador principal: exercícios resolvidos corretamente até a 2ª tentativa.
✔️ Boas práticas:

• Planejar uso eficiente dos equipamentos;

• Formar duplas produtivas (cada aluno com seu login 👤);

• Utilizar duas abas no navegador 🌐;

• Realizar exercícios individualmente ✍️;

• Compartilhar links de projetos apenas quando necessário 🔗;

• Incentivar correção interativa para maior engajamento 🤝.

🤖 Robótica – PEI 9h
Por sua maior complexidade, requer atenção redobrada da equipe gestora:

• Garantir que os professores sigam o escopo e sequência das atividades 📑;

• Acompanhar sistematicamente os índices de cada aluno 📊;

• Monitorar tarefas concluídas e uso do material digital 💾;

• Reforçar a importância da entrega pontual ⏳.

📘 Material de apoio:
🔗 https://www.canva.com/design/DAGnc9baIEY/2Zxpho6ZmH6awJ9pTtbxJw/edit

📚💻 Assunto 3: Material da Live – 06/08/2025 (Sala de Leitura e Tecnologia)
👩‍🏫👨‍🏫 (Resp.: PECs Valéria Adriana e Fábio)

✨ Prezados(as) Coordenadores(as),
Segue o link com os materiais utilizados na live de ontem.
No mesmo drive, vocês também encontrarão os arquivos com orientações e atividades do TEC Saeb, que devem ser trabalhadas nas aulas de Tecnologia.

📎 Acesse aqui:
👉 https://drive.google.com/drive/folders/13xBcUmzaQMNzCs7bmx9kz-DgjFEA3yP2?usp=drive_link

📌 Assunto 3: Aluno Tech – Segurança Digital

👨‍💻 Resp.: PEC Fábio

---

👋 Prezada equipe,

Com o objetivo de fortalecer a cultura de segurança digital em nossa escola e conscientizar nossos estudantes sobre o cuidado com logins e senhas 🔐, elaboramos uma sequência de atividades para serem trabalhadas em sala, do 6º ano à 3ª Série do Ensino Médio.

✨ O Aluno Tech será nosso parceiro e protagonista da ação, apoiando professores na preparação e no desenvolvimento das atividades, conduzindo discussões e orientando colegas.

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### ✅ Recomendações para aplicação:

📖 Apropriem-se do material – leiam textos e questões do ano/série com antecedência.

🤝 Planejem em conjunto – preparem o plano de aula junto ao Aluno Tech.

💬 Promovam rodas de conversa – valorizem experiências e percepções dos alunos.

📸 Registrem evidências – fotos, vídeos ou relatórios da atividade na unidade escolar.

🚀 Enfatizem o protagonismo estudantil – o Aluno Tech é agente de transformação, que aprende, ensina e multiplica boas práticas digitais.

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🎯 Objetivo geral:

Promover entre os alunos a consciência crítica sobre segurança digital, fortalecendo hábitos de proteção no uso de logins e senhas, além de incentivar o uso responsável e ético da tecnologia.

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🔗 Link do Drive com as atividades:

👉 [https://drive.google.com/drive/folders/14UKMkuGuD75YmGutaNys3xdeseAK2koA?usp=drive\_link](https://drive.google.com/drive/folders/14UKMkuGuD75YmGutaNys3xdeseAK2koA?usp=drive_link)

🎥 Link do vídeo orientador:

👉 [https://drive.google.com/file/d/1GPzYAHTIaYyc2zE30v5GvAYBGEf2pjuG/view?usp=drive\_link](https://drive.google.com/file/d/1GPzYAHTIaYyc2zE30v5GvAYBGEf2pjuG/view?usp=drive_link)

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📌 Contamos com o engajamento de todos para o sucesso desta ação! 🚀

A Dirigente Regional de Ensino da Diretoria de Ensino da Região de São Bernardo do Campo,
nos termos da Resolução SE nº 62, de 11 de dezembro de 2017,
📣 convoca um CGP/CGPG de cada Unidade Escolar para participar do encontro virtual sobre Tecnologia, Robótica e Sala de Leitura, que será realizado:

📅 Data: 10/09/2025
⏰ Horário: 14h30 às 16h30
💻 Local: Plataforma Microsoft Teams

🔗 Acesso pelo link:
https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3ameeting_NWRiMzYzNDEtMzM2NC00MTIyLWIyYjUtODc4M2E5YTFjYmNm%40thread.v2/0?context=%7b%22Tid%22%3a%2216b87798-4517-442c-9200-ce1cca93259c%22%2c%22Oid%22%3a%2266bfd4d3-f865-4187-95d9-d43d87068383%22%7d

Prezada equipe gestora,

Conforme alinhado durante o encontro realizado em 14/10/2025, disponibilizamos abaixo os materiais referentes à Reunião de Trabalho – Tecnologia e Robótica, incluindo os conteúdos abordados sobre Scripts, BI e Logins.

📹 Link da gravação:
Gravação da Reunião 

📑 Link da apresentação:
Apresentação – Tecnologia e Robótica

📘 Link do documento orientador (BI):
Documento Orientador – BI

Atenciosamente,

Obrigado.

Recebemos um novo comunicado e vamos compartilhá-lo com vocês hoje.

Nas últimas mensagens, informamos sobre a ativação da trava pedagógica na plataforma Alura.

📚 Ao longo desta semana, surgiram algumas dúvidas sobre reposição de aulas — especialmente em casos de ausências ou apresentação de atestados. Nessas situações, o limite de 6 atividades por semana poderia se tornar restritivo.

Sabemos que imprevistos acontecem e garantir o direito à recuperação é essencial 🙌.
Por isso, realizamos um ajuste técnico na regra da trava, que passa a valer a partir de segunda-feira (03/11). Assim, os(as) estudantes que estiverem realizando reposições não serão prejudicados(as).

💡 O que muda?
A trava continua ativa para manter um ritmo saudável de aprendizagem (6 atividades por semana), mas agora já contempla casos de reposição, evitando bloqueios indevidos.

✅ Importante:
Não é necessária nenhuma ação por parte das escolas ou professores. O ajuste foi feito diretamente na plataforma e já está em vigor.

👩‍🏫 Orientação aos professores:
Reforcem com os alunos que o ideal é manter um ritmo constante — cerca de 6 atividades semanais — e que as reposições podem ser feitas quando necessário, evitando acumular muitas tarefas em um único período.

📄 Junto com esta mensagem, estamos enviando o FAQ da Alura – “Entendendo a Trava de Exercícios”, com respostas para as dúvidas mais frequentes desta semana.

Agradecemos a todos(as) que enviaram suas contribuições! 💬
Esse diálogo é essencial para seguirmos aperfeiçoando a experiência pedagógica nas plataformas.

✨ SEDUC-SP – Tecnologia e Inovação
🚀 Start by Alura

É essencial que as atividades e projetos da Alura e de Robótica continuem sendo realizados com regularidade, pois são parte integrante do desenvolvimento das competências digitais previstas no Currículo Paulista. Quando o acesso individual não for possível, as propostas podem ser adaptadas para duplas, trios ou pequenos grupos, garantindo a participação de todos os estudantes.

Mantenham o alinhamento constante com a equipe gestora, acompanhando os acessos, registros e o engajamento das turmas para fortalecer uma prática pedagógica colaborativa e significativa.