<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Mi muro estiloso by Sandra Lopez de Rios</title>
      <link>https://padlet.com/psidesarrolloyaprendizaje2/5gfwox08nk18</link>
      <description>Hecho con un toque de buena suerte</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-12-06 00:39:02 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2017-12-06 01:04:55 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>balance de la cursada</title>
         <author>psidesarrolloyaprendizaje2</author>
         <link>https://padlet.com/psidesarrolloyaprendizaje2/5gfwox08nk18/wish/213548266</link>
         <description><![CDATA[<div>Para comenzar el balance de la cursada quería compartir dos frases extraídas de las clases del módulo.<br>La primera es de la clase 5, allí se afirma que "Pensar las instituciones como obra, composición o creación colectiva, esto es, como ejercicio de resistencia común, impone entender el rasgo experimental constitutivo de la vida en comunidad".Elegí esta frase ya que me parece importante pensar a las instituciones educativas como una obra, permite pensar no sólo en la obra de arte a la cual se puede aludir y sería muy interesante también pensar en lo que comúnmente se dice "manos a la obra" en el sentido de que todos los sujetos involucrados en la escuela ponen mano a la obra colectiva, desde una idea de igualdad.<br>En este sentido, rescato de la clase 4 algunos interrogantes, que permiten ser punto de partido para poder interrogarnos y a la vez punto de llegada al ensayar respuestas a las situaciones que nos interpelan día a día en las instituciones educativas: "¿Cómo contribuir desde la escuela a esa subjetivación política democrática? ¿De qué modo se puede construir una autoridad que parta de la afirmación del principio de la igualdad de las inteligencias para generar nuevas escenas comunes?<br>Considero que del módulo cursado puedo rescatar muchas cosas que me aportaron desde lo conceptual y reflexivo para encarar mi labor docente y como idea principal creo recatar la importancia de considerar las nuevas familias, las nuevas ciudadanías y la nueva escuela desde los cambiantes escenarios sociales, culturales, políticos, económicos, pero que esta idea de lo "nuevo" no impida repensar lo pasado, al historia, las preguntas de siempre ante lo nuevo.<br>muchas gracias a todos, saludooosss<br>sandra lopez</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-12-06 00:41:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/psidesarrolloyaprendizaje2/5gfwox08nk18/wish/213548266</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
