Cambio de conducta observable producto de estímulos y refuerzos.

Rol del docente:

Transmisor de conocimientos, controla estímulos y refuerzos

Rol del estudiante:

Receptor pasivo que responde a estímulos

Proceso interno de adquisición, organización y almacenamiento de información.

Rol del docente:

Orienta estrategias cognitivas, facilita comprensión.

Rol del estudiante:

Procesador activo de información que organiza y relaciona conceptos

Construcción activa del conocimiento a partir de la experiencia y la interacción social

Rol del docente:

Mediador, guía y diseñador de ambientes de aprendizaje.

Rol del estudiante:

Protagonista activo que construye su propio conocimiento.

Aprendizaje como proceso de conexión en redes digitales y sociales; se actualiza constantemente.

Rol del docente:

Facilitador de conexiones, guía en el uso de herramientas tecnológicas.

Rol del estudiante:

Navegador autónomo que construye conocimiento en red, elige fuentes y conecta ideas.