https://padlet.com/fgtarditti/5g08gdzg2d7l2c4r Línea de tiempo en-us 2020-05-19 14:27:56 UTC 2025-10-16 15:49:15 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f4a1.png fgtarditti https://padlet.com/fgtarditti/5g08gdzg2d7l2c4r/wish/582636766 Estableció algunas características de la filosofía. Esta se ocupa de saber todas las cosas; del saber de las causas primeras de todo lo existente y posible de conocer.
Inaugura la Psicología como ciencia filosófica.  ]]> 2020-05-19 14:37:05 UTC https://padlet.com/fgtarditti/5g08gdzg2d7l2c4r/wish/582636766 fgtarditti https://padlet.com/fgtarditti/5g08gdzg2d7l2c4r/wish/582650824 Habían empezado a interesarse por la vida anímica del ser humano.

]]> 2020-05-19 14:41:51 UTC https://padlet.com/fgtarditti/5g08gdzg2d7l2c4r/wish/582650824 fgtarditti https://padlet.com/fgtarditti/5g08gdzg2d7l2c4r/wish/582659274 Discípulo de Sócrates, también se interesarse por la vida anímica del ser humano.

]]> 2020-05-19 14:44:40 UTC https://padlet.com/fgtarditti/5g08gdzg2d7l2c4r/wish/582659274 fgtarditti https://padlet.com/fgtarditti/5g08gdzg2d7l2c4r/wish/582679432 Antes de Cristo (a.C.)
Después de Cristo (d.C.)]]> 2020-05-19 14:51:29 UTC https://padlet.com/fgtarditti/5g08gdzg2d7l2c4r/wish/582679432 fgtarditti https://padlet.com/fgtarditti/5g08gdzg2d7l2c4r/wish/582713643 La química adquiere su autonomía.
La física se separa de la filosofía.]]> 2020-05-19 15:03:20 UTC https://padlet.com/fgtarditti/5g08gdzg2d7l2c4r/wish/582713643 fgtarditti https://padlet.com/fgtarditti/5g08gdzg2d7l2c4r/wish/582738017 POSITIVISMO, destacaba el valor de la experimentación y de la medición objetiva de los hechos para alcanzar el conocimiento científico. La filosofía se orienta hacia lo natural y experimental.]]> 2020-05-19 15:10:58 UTC https://padlet.com/fgtarditti/5g08gdzg2d7l2c4r/wish/582738017 fgtarditti https://padlet.com/fgtarditti/5g08gdzg2d7l2c4r/wish/582760974 La PSICOLOGÍA se constituye como una ciencia independiente  de la Filosofía a partir del método experimental de Wundt           ]]> 2020-05-19 15:18:59 UTC https://padlet.com/fgtarditti/5g08gdzg2d7l2c4r/wish/582760974 fgtarditti https://padlet.com/fgtarditti/5g08gdzg2d7l2c4r/wish/582793336 Inauguro el primer laboratorio de psicología experimental. Wundt consideraba que la psicología (experiencia interna) y la fisiología (experiencia externa) estudiaban la vida humana pero desde distintos puntos de vista.
Tuvo influencia en diversas teorías que se transformaron en escuelas psicológicas.]]> 2020-05-19 15:30:56 UTC https://padlet.com/fgtarditti/5g08gdzg2d7l2c4r/wish/582793336 fgtarditti https://padlet.com/fgtarditti/5g08gdzg2d7l2c4r/wish/582804012 Nombro el trabajo de Wundt como ESTRUCTURALISMO y lo difundió en América 

El ESTRUCTURALISMO teoría que se basa en que los elementos de la realidad no están separados, sino reunidos en estructuras o totalidades significativas ]]> 2020-05-19 15:34:57 UTC https://padlet.com/fgtarditti/5g08gdzg2d7l2c4r/wish/582804012 fgtarditti https://padlet.com/fgtarditti/5g08gdzg2d7l2c4r/wish/582811255 William James (1842-1910) y John Dewey (1859-1952)

El FUNCIONALISMO procura obtener conocimiento acerca del funcionamiento de la mente humana y de su aplicación en la vida cotidiana.

W. James se orienta hacia el pragmatismo y el empirismo.

J. Dewey tomo aportes de la biología evolucionista de Darwin y del pragmatismo de James. Tenía un posicionamiento pedagógico que se orientaba al desenvolvimiento del espíritu social, para superar el individualismo y generar una comunidad más cooperativa. Fomentaba el desarrollo de los niños aprendiendo y reproduciendo trabajos de la vida cotidiana.



]]> 2020-05-19 15:37:28 UTC https://padlet.com/fgtarditti/5g08gdzg2d7l2c4r/wish/582811255 fgtarditti https://padlet.com/fgtarditti/5g08gdzg2d7l2c4r/wish/582823480 2020-05-19 15:42:02 UTC https://padlet.com/fgtarditti/5g08gdzg2d7l2c4r/wish/582823480 fgtarditti https://padlet.com/fgtarditti/5g08gdzg2d7l2c4r/wish/582825604 2020-05-19 15:42:52 UTC https://padlet.com/fgtarditti/5g08gdzg2d7l2c4r/wish/582825604 fgtarditti https://padlet.com/fgtarditti/5g08gdzg2d7l2c4r/wish/582849185 Sus máximos representantes fueron Max Wertheimer (1880-1943), Wolfgang Köhler (1887-1967) y Kurt Koffka (1886-1941) quienes aplicaron las nuevas ideas fundamentalmente el estudio de la percepción.

Surge como reacción al estructuralismo de Wundt]]> 2020-05-19 15:51:29 UTC https://padlet.com/fgtarditti/5g08gdzg2d7l2c4r/wish/582849185 fgtarditti https://padlet.com/fgtarditti/5g08gdzg2d7l2c4r/wish/582875650 2020-05-19 16:01:17 UTC https://padlet.com/fgtarditti/5g08gdzg2d7l2c4r/wish/582875650 fgtarditti https://padlet.com/fgtarditti/5g08gdzg2d7l2c4r/wish/582879252 2020-05-19 16:02:38 UTC https://padlet.com/fgtarditti/5g08gdzg2d7l2c4r/wish/582879252 fgtarditti https://padlet.com/fgtarditti/5g08gdzg2d7l2c4r/wish/582886595 2020-05-19 16:05:25 UTC https://padlet.com/fgtarditti/5g08gdzg2d7l2c4r/wish/582886595 fgtarditti https://padlet.com/fgtarditti/5g08gdzg2d7l2c4r/wish/582890303 Iván Pavlov (1849-1936) 
Edward Thorndike (1874-1949) Fundador de la escuela conductista: John Watson (1878-1958)

Se lo conoce como una teoría E-R (estimulo-respuesta).
Esta teoría mecanicista deja de lado todo factor humano interno como las emociones, las motivaciones, los conocimientos del sujeto, las representaciones, en fin todo lo que no puede ser objetivo, ni cuantificable ]]> 2020-05-19 16:06:54 UTC https://padlet.com/fgtarditti/5g08gdzg2d7l2c4r/wish/582890303 fgtarditti https://padlet.com/fgtarditti/5g08gdzg2d7l2c4r/wish/582897664 Estudió la adaptación de los organismos a su entorno, los estímulos que provienen del medio externo y llevan a los organismos a responder Para Watson, la conducta es condicionada, producto del aprendizae]]> 2020-05-19 16:09:24 UTC https://padlet.com/fgtarditti/5g08gdzg2d7l2c4r/wish/582897664 fgtarditti https://padlet.com/fgtarditti/5g08gdzg2d7l2c4r/wish/582937146 2020-05-19 16:24:18 UTC https://padlet.com/fgtarditti/5g08gdzg2d7l2c4r/wish/582937146 fgtarditti https://padlet.com/fgtarditti/5g08gdzg2d7l2c4r/wish/582943579 Ley del efecto: Cualquier acto que produzca un efecto satisfactorio en una situación dada tenderá a ser repetido en situaciones similares.

Sienta las bases del condicionamiento operante cuyo representante es Burrhus F. Skinner (1904-1990)

]]> 2020-05-19 16:26:42 UTC https://padlet.com/fgtarditti/5g08gdzg2d7l2c4r/wish/582943579 fgtarditti https://padlet.com/fgtarditti/5g08gdzg2d7l2c4r/wish/583605682 Sigmund Freud (1856-1939)
El Psicoanálisis se diferenció de la Psicología del momento por su objetivo de estudio (el inconsciente) y la manera de investigar. Freud utilizó el método clínico donde abordó los trastornos neuróticos de sus pacientes el método clínico se caracteriza por un contacto personal y directo entre el sujeto y el investigador a fin de conocer y comprender las conductas y factores que intervienen en ella. El psicoanálisis se ocupa de la causalidad inconsciente de las conductas.]]> 2020-05-19 22:06:04 UTC https://padlet.com/fgtarditti/5g08gdzg2d7l2c4r/wish/583605682 fgtarditti https://padlet.com/fgtarditti/5g08gdzg2d7l2c4r/wish/583607926 Freud considero que es allí, en el inconsciente, donde se encuentran las verdaderas causas de las conductas humanas y que son desconocidas para el mismo sujeto, surge una nueva manera de comprender al hombre, ampliando así el campo de conocimiento de la psicología.]]> 2020-05-19 22:08:02 UTC https://padlet.com/fgtarditti/5g08gdzg2d7l2c4r/wish/583607926 fgtarditti https://padlet.com/fgtarditti/5g08gdzg2d7l2c4r/wish/583620655 2020-05-19 22:19:40 UTC https://padlet.com/fgtarditti/5g08gdzg2d7l2c4r/wish/583620655 fgtarditti https://padlet.com/fgtarditti/5g08gdzg2d7l2c4r/wish/583631094 Jean Piaget (1896-1980)
Esta teoría se refiere al origen de las ESTRUCTURAS LÓGICAS.
El planteo de esta teoría es evolutivo y no educativo, pero sus postulados fueron aplicados a educación provocando modificaciones significativas en la actividad constructiva del alumno en su proceso de aprendizaje. Piaget considero que la inteligencia evoluciona por etapas las cuales permiten aprendizajes cada vez mas complejos.
La psicología genénetica brinda una descripción y explicación del desarrollo de las estructuras lógicas del pensamiento y también de la construcción del conocimiento científico. Describe y explica procesos individuales, mientras que la educación es una actividad básicamente social que se realiza en relación con otros sujetos.]]> 2020-05-19 22:29:20 UTC https://padlet.com/fgtarditti/5g08gdzg2d7l2c4r/wish/583631094 fgtarditti https://padlet.com/fgtarditti/5g08gdzg2d7l2c4r/wish/583640845 Centró el estudio en el desarrollo de la inteligencia humana. Concluyó que el conocimiento es el producto de la interacción entre el sujeto y el objeto. El sujeto al actuar sobre el objeto, lo transforma y a su vez el objeto también actúa provocando cambios en las representaciones construidas por el sujeto]]> 2020-05-19 22:38:47 UTC https://padlet.com/fgtarditti/5g08gdzg2d7l2c4r/wish/583640845 fgtarditti https://padlet.com/fgtarditti/5g08gdzg2d7l2c4r/wish/583645311 Jerome Bruner (1915-2016)
Leo Postman (1918-2004)
Las ideas de esta se distancian de la teoría de Gestalt por que ésta postulaba leyes de carácter universal para explicar la percepción. Puso el acento en factores subjetivos, los determinantes de la percepción son estructurales y motivacionales. ]]> 2020-05-19 22:43:05 UTC https://padlet.com/fgtarditti/5g08gdzg2d7l2c4r/wish/583645311 fgtarditti https://padlet.com/fgtarditti/5g08gdzg2d7l2c4r/wish/583653247 2020-05-19 22:51:11 UTC https://padlet.com/fgtarditti/5g08gdzg2d7l2c4r/wish/583653247 fgtarditti https://padlet.com/fgtarditti/5g08gdzg2d7l2c4r/wish/583654206 2020-05-19 22:52:11 UTC https://padlet.com/fgtarditti/5g08gdzg2d7l2c4r/wish/583654206 fgtarditti https://padlet.com/fgtarditti/5g08gdzg2d7l2c4r/wish/583655202 Lev Vigotski (1896-1934)
Su teoría consideró el origen social y cultural en el desarrollo del individuo. El sujeto humano para Vigotski es un sujeto esencialmente social y es a través de la educación como se produce el desarrollo de las funciones psicológicas superiores. La psicología sociocultural enfatiza el valor de la cultura en la formación de un sujeto, éste se transforma en humano por la internalización de la cultura]]> 2020-05-19 22:53:18 UTC https://padlet.com/fgtarditti/5g08gdzg2d7l2c4r/wish/583655202 fgtarditti https://padlet.com/fgtarditti/5g08gdzg2d7l2c4r/wish/583665768 La educación es una actividad humana fundamental que promueve el desarrollo La evolución de un niño es guiada por los aprendizajes logrados. La Pedagogía debe organizar situaciones de enseñanza y de aprendizaje que orienten ese desarrollo. Vigotski aporta conceptos indispensables para comprender la Práctica Docente. Algunos de esos conceptos refieren a la "zona de desarrollo próximo", la "mediación", la "internalización de la cultura", etc.]]> 2020-05-19 23:04:00 UTC https://padlet.com/fgtarditti/5g08gdzg2d7l2c4r/wish/583665768