QUI ?

Loup

QUOI ?

Créer des masques vénitiens en utilisant des fleurs.

POUR QUI ?

Destinés à être exposés. Ou photographie sur camarades de classe.

QUAND ?

Avril 2026

OU ?

A Saint Jean

POURQUOI ?

Valoriser ma formation de fleuriste en montrant notre savoir faire a travers des masques

PAR RAPORT A QUI?

aucune idée pour cette question

COMMENT?

je prendrait deux model de masque en plastique et puis des fleurs ç'est tout

COMBIEN?

ça je serais pas combien ça coute

Je dessinerai non seulement 6 fleurs mais aussi 45 personnages de manga,

Et si sa plaît a des élèves ou des adultes j'essayerai de faire des photos copie et faire plusieurs jeux.

-Alimenter les différents groupes de travail

-Ecriture de la démarche de projet

Questionnements à voir en équipe

-Budget

Ce projet sera présenté par un diaporama, et débutera en début printemps 2025, un calendrier sera mis en place pour l’entretien et aussi pour le renouvellement des fleurs à chaque saison.

Vert : Espoir, joie et optimisme.

Jaune : Luxe, gloire, succès, prospérité, lumière, soleil et harmonie.

Donc je travaille sur mes croquis pour la tenu

Dessin d'un premier masque et travail sur la fabrication d'un masque bande de plâtre sur camarade (Charlye)

Je m’appelle Lacroix Clémence

2) Quoi ?

Réalisation de bouquet en rapport avec des tableaux de peintre connus

3) Pour qui ?

4) Quand ?

En 2026 milieu de printemps

5) Où ?

En premier temps j’exposerai mon chef d’œuvre au lycée ou je mettrais en exposition dans des boutiques de fleuristes qui voudront mon chef d’œuvre

6) Pourquoi ?

Pouvoir mettre en valeur les œuvres d’arts

7) Par rapport à quoi ?

8) Comment ?

Avec des fils de chenille

9) Combien ?

Pas extrêmement cher car les fils de chenille ne coûtent pas cher je pourrais en acheter à amazon ou encore sur Shein donc les prix seront très raisonnables

Jaune

Marron

Vert

+ vase comme la toile de peinture

Les enfants ont apprécié le jeu que je leur proposais. Ils ont été participatifs et actifs. J'étais accompagné d'une personne qui encadrait les enfants.

Ce petit livre sera un recueil ludique et éducatif pour la jeune enfance (+6 ans), un enfant qui commence à lire (Début CP).

Il sera disponible en librairie (Fnac, Cultura ect..) et plus généralement présent dans le C.D.I. de la primaire.

• Son but sera d’apprendre aux enfants les végétaux principaux d’un fleuriste (les fleurs les plus acheter : Germinis, Roses, Œillets, Lys, Astro.

• Mais aussi en quoi consiste le fleuriste (son métier, le traitement des fleurs).

• Quand offrir un bouquet : Mariage, Deuil, Fêtes des Mamans… ect

Malgré le fait que le livre soit tourné pour des jeunes enfants, montrer la démarche écologique du métier est intéressant. Aujourd’hui, on apprend de plus en plus tôt aux jeunes à faire attention à ce qui nous entoure. Montrer que le métier de Fleuriste essaye de se tourner vers cette démarche reste intéressant. Parler du traitement des fleurs, comment s’occuper des végétaux.

Tout cela peu très bien rester des gestes qui, en dehors du métier de fleuriste peuvent servir. Apprendre aux jeunes à regarder le monde extérieur. Aller dans le jardin de papa et maman (si ils en ont un) et s’intéresser aux végétaux, à la nature. Ou sinon aller au parc, faire une balade en forêt, faire relever la tête de cette jeunesse qui a beaucoup trop tôt accès à la technologie.

C’est plus qu’une ouverte sur le métier, c’est une démarche qui vise la nature en général. La maîtrise du vivant.

• Un journal/ carnet de dessin (minimum 30 pages)

• Matériel de découpe et collage

• Stylos, feutres, aquarelle.. ect

Estime à approximativement 30-50€

La technique se résume à du collage et du découpage. Les idées sont directement pioché dans des herbiers pour la connaissance des végétaux. L’inspiration dans les livres pour enfants.  (Références de livres à rajouter après)

Possibilité de parler de la signification des fleurs ..? Intéressant comme sujet pour les enfants

• pelote de laine rouge ou blanche de préférence solide pas fine : j’en ai déjà chez moi et sinon à acheter

• Pince coupe tout : en cours directement

• Floratape : en cours directement

• Colle cléopâtre : (à acheter) ou colle chaude directement en cours

—-> Pour un total de : 41,26€

+ pistolet à colle chaude et bâtons de colle chaude mais ça je n’ai plus la facture.

Et papier crépon 0,99€ × 2 chez Action, j’ai le ticket de caisse.

Carton ( boite de céréales, carton ondulé, emballages )

Carton épais pour le support ( fond )

Base carton + collage végétaux

Mandy : cadre

Clara : Facture en attente

Lola : Facture en attente crépon

Pour qui ? La personne à l’origine de l’expo

A qui ? Le public, les visiteurs, les amateurs d’arts

Pourquoi ? Exposition itinérante, sur le thème « l’art moderne et les fleurs »

Mon chef d’œuvre : élément d’entrée, identité de l’expo (+ affiche)

Quoi ? Tableau de Robert Delaunay fleuri

Ou ? En Europe ?

Quand ? Printemps

Comment ?

Combien ?

Pour un côté moins éphémère (durée d’une fleur coupé sans eau = quelques heures), donc doit durée dans le temps (expo itinérante) =plus écologique et économique

Choix de couleurs plus variés

GUNTZ - - PEYROUX Clara

Quoi ?

La victoire de Samothrace revisitée et modernisée.

Pour qui est-il réalisé ?

Pour moi-même, la symbolique m’est importante.

Pourquoi ?

Pour la symbolique du renouveau, rattachée au phœnix qui renaît de ses cendres, un nouveau départ, d’où cette explosion de couleurs.

Où ?

Au sein même du lycée Saint-Jean.

Ma création y sera exposée également.

Quand ?

Fin mars/début mai pour la périodicité des fleurs qui est plus intéressante.

À qui est-il destiné ?

Pour tout ceux à qui ce projet parlera, tout ceux qui s’identifieront à lui. La symbolique est propre à chacun, quiconque pourra se l’approprier, c’est ce qui est beau dans l’art la notion de partage d’une œuvre.

Chacun apporte sa pierre à l’édifice, ses idées, ainsi que sa version et sa vision des faits.

Comment ? À base de fleurs fraîches et en crépon.

(⚠️À compléter)

Combien ? Qui paye ?

Idk pour l’instant (⚠️à compléter)

Ce projet est financé par moi pour tout ce qui est matériel (hors structure en fil de fer barbelés..), et j’ai fait de la récupération de cartons dans l’établissement pour le patron des ailes.

Effet cocarde non recherché.

Le papier crépon Action ne convient pas également. Il a plus une texture de papier de soie et n’a pas de plis… Donc j’ai repassé une commande Amazon pour du papier de crêpe cette fois, qui me permettra de faire des fleurs plus fines, avec des effets sur les pétales, des jeux de textures, de volumes…

—> facture pourra être transmise.

à mon retour de stage et de vacances le patron à mon nom et le lendemain l’entièreté de la structure et le papier de soie orange et rose introuvables même à la « maison qui pue ».

• 1 pack de 6 rouleaux (3 couleurs différentes : rose pâle, vert, et rose fuchsia un peu fluo vif) de 9,8 × 98cm à 13,99€ avec fil de fer à tiger, ciseaux, floratape et double face fournis avec.

• 1 pack de 12 rouleaux de couleurs différentes très vives de 25 × 200cm à 19,99€.

• 1 pack de 10 rouleaux pastels de 25 × 100cm à 21,59€.

—> facture pourra être transmise.

Puis par la suite, les fleurs fraîches en dernier à insérer et fixer.

Mais avant, le papier de soie sur le corps pour l’habiller (réalisation du drapé) + les fleurs en papier crépon tout le long à insérer en travers (« écharpe »)

‼️ Nouvelles idées : pour l’écharpe faire quelque chose d’épuré ou alors cascadé en travers des fleurs effet « gouttes de pluie » —> amarante queue de renard (soit grenat/bordeaux ou alors vert pistache clair pour apporter de la douceur et de la lumière.) ou alors rappel de limonium comme aux bout des ailes.

Au bout des ailes : pour apporter du volume et de la légèreté, douceur.

La photo que j’ai mis et la jupe mais sans manche je n’ai pas encore pris les autres

4 fleurs réalisées : 2 grandes ainsi que 2 petites.