https://padlet.com/gldelacruzl/5fdn3yakzz8l2b73 Educación Inicial en-us 2020-12-15 13:43:43 UTC 2026-03-22 01:03:08 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f469-1f3eb.png gldelacruzl https://padlet.com/gldelacruzl/5fdn3yakzz8l2b73/wish/1019893681 ESTRATEGIAS Y TÉCNICAS 
      METODOLÓGICAS.]]> 2020-12-15 13:54:00 UTC https://padlet.com/gldelacruzl/5fdn3yakzz8l2b73/wish/1019893681 gldelacruzl https://padlet.com/gldelacruzl/5fdn3yakzz8l2b73/wish/1019920806 2020-12-15 14:00:25 UTC https://padlet.com/gldelacruzl/5fdn3yakzz8l2b73/wish/1019920806 gldelacruzl https://padlet.com/gldelacruzl/5fdn3yakzz8l2b73/wish/1019922961 2020-12-15 14:00:56 UTC https://padlet.com/gldelacruzl/5fdn3yakzz8l2b73/wish/1019922961 gldelacruzl https://padlet.com/gldelacruzl/5fdn3yakzz8l2b73/wish/1019927063 2020-12-15 14:01:33 UTC https://padlet.com/gldelacruzl/5fdn3yakzz8l2b73/wish/1019927063 gldelacruzl https://padlet.com/gldelacruzl/5fdn3yakzz8l2b73/wish/1019935513 2020-12-15 14:02:35 UTC https://padlet.com/gldelacruzl/5fdn3yakzz8l2b73/wish/1019935513 gldelacruzl https://padlet.com/gldelacruzl/5fdn3yakzz8l2b73/wish/1019939354 2020-12-15 14:03:20 UTC https://padlet.com/gldelacruzl/5fdn3yakzz8l2b73/wish/1019939354 gldelacruzl https://padlet.com/gldelacruzl/5fdn3yakzz8l2b73/wish/1019945296 2020-12-15 14:04:39 UTC https://padlet.com/gldelacruzl/5fdn3yakzz8l2b73/wish/1019945296 gldelacruzl https://padlet.com/gldelacruzl/5fdn3yakzz8l2b73/wish/1019948830 2020-12-15 14:05:26 UTC https://padlet.com/gldelacruzl/5fdn3yakzz8l2b73/wish/1019948830 gldelacruzl https://padlet.com/gldelacruzl/5fdn3yakzz8l2b73/wish/1019970187  El triángulo pedagógico es un triángulo que no se cierra en su base, pues el alumno y el profesor son personas libres y queda abierto al enigma que el sujeto mismo constituye en tanto que es una persona real. 

]]> 2020-12-15 14:10:05 UTC https://padlet.com/gldelacruzl/5fdn3yakzz8l2b73/wish/1019970187 gldelacruzl https://padlet.com/gldelacruzl/5fdn3yakzz8l2b73/wish/1020115095 2020-12-15 14:38:20 UTC https://padlet.com/gldelacruzl/5fdn3yakzz8l2b73/wish/1020115095 gldelacruzl https://padlet.com/gldelacruzl/5fdn3yakzz8l2b73/wish/1020127400 El profesor es el mediador entre el alumno y los contenidos que el alumno debe aprender. 
El profesor tiene una misión esencial que es, motivar, orientar y educar al alumno, más que instruirlo.
 El profesor ha de ser, ante todo guía, facilitador, orientador tutor y modelo de los estudiantes.]]> 2020-12-15 14:40:54 UTC https://padlet.com/gldelacruzl/5fdn3yakzz8l2b73/wish/1020127400 gldelacruzl https://padlet.com/gldelacruzl/5fdn3yakzz8l2b73/wish/1020142523 -Líder pedagógico 
-Promotores de aprendizaje.
-Constructor de personalidad.
-Productor de calidad.
-Innovador]]> 2020-12-15 14:44:04 UTC https://padlet.com/gldelacruzl/5fdn3yakzz8l2b73/wish/1020142523 gldelacruzl https://padlet.com/gldelacruzl/5fdn3yakzz8l2b73/wish/1020186767 2020-12-15 14:53:09 UTC https://padlet.com/gldelacruzl/5fdn3yakzz8l2b73/wish/1020186767 gldelacruzl https://padlet.com/gldelacruzl/5fdn3yakzz8l2b73/wish/1020212822 La meta-cognición es la reflexión personal sobre el conjunto de procesos mentales que utilizamos cuando llevamos a cabo una tarea  tratando de hacerla lo mejor que podamos y comprendiendo bien lo que hacemos ]]> 2020-12-15 14:58:17 UTC https://padlet.com/gldelacruzl/5fdn3yakzz8l2b73/wish/1020212822 gldelacruzl https://padlet.com/gldelacruzl/5fdn3yakzz8l2b73/wish/1020227417 Fase de entrada:
- Percepción clara y precisa
-Comportamiento sistemático
Fase  de elaboración: 
- Percibir y definir el problema . 
-Comparar de modo espontáneo .
- Amplitud del campo mental 
Fase de salida:
- Comunicación descentralizada . 
-Proyección de relaciones virtuales .
 -Comunicación de respuestas sin bloqueo ]]> 2020-12-15 15:01:13 UTC https://padlet.com/gldelacruzl/5fdn3yakzz8l2b73/wish/1020227417 gldelacruzl https://padlet.com/gldelacruzl/5fdn3yakzz8l2b73/wish/1020257853 2020-12-15 15:07:02 UTC https://padlet.com/gldelacruzl/5fdn3yakzz8l2b73/wish/1020257853 gldelacruzl https://padlet.com/gldelacruzl/5fdn3yakzz8l2b73/wish/1020310910  La estrategia es un procedimiento heurístico que permite tomar de decisiones en condiciones específicas. 
 Las estrategias y técnicas son siempre conscientes e intencionales, dirigidas a un objetivo relacionado con el aprendizaje, es una forma inteligente de resolver un problema ]]> 2020-12-15 15:16:56 UTC https://padlet.com/gldelacruzl/5fdn3yakzz8l2b73/wish/1020310910 gldelacruzl https://padlet.com/gldelacruzl/5fdn3yakzz8l2b73/wish/1020319815 - Lectura comprensiva .
- Elaboración de resúmenes.
- Realizar una ficha temática .
- Realizar una ficha bibliográfica.
- Elaboración de esquemas de contenidos .
- Elaboración de informes. ]]> 2020-12-15 15:18:40 UTC https://padlet.com/gldelacruzl/5fdn3yakzz8l2b73/wish/1020319815 gldelacruzl https://padlet.com/gldelacruzl/5fdn3yakzz8l2b73/wish/1020338416 2020-12-15 15:22:19 UTC https://padlet.com/gldelacruzl/5fdn3yakzz8l2b73/wish/1020338416 gldelacruzl https://padlet.com/gldelacruzl/5fdn3yakzz8l2b73/wish/1020353617  Es el conjunto de criterios y decisiones que organizan de forma global la acción didáctica en el aula, determinando el papel que juega el profesor, los estudiantes, la utilización de recursos y materiales educativos, las actividades que se realizan para aprender, la utilización del tiempo y del espacio, los agrupamientos de estudiantes, la secuenciación de los contenidos y los tipos de actividades.]]> 2020-12-15 15:25:22 UTC https://padlet.com/gldelacruzl/5fdn3yakzz8l2b73/wish/1020353617 gldelacruzl https://padlet.com/gldelacruzl/5fdn3yakzz8l2b73/wish/1020370034 2020-12-15 15:28:38 UTC https://padlet.com/gldelacruzl/5fdn3yakzz8l2b73/wish/1020370034 gldelacruzl https://padlet.com/gldelacruzl/5fdn3yakzz8l2b73/wish/1020422176 Método es el camino orientado para llegar a una meta,  el método pedagógico es la manera concreta de organizar la relación entre los tres polos: estudiante, profesor y contenidos. ]]> 2020-12-15 15:39:02 UTC https://padlet.com/gldelacruzl/5fdn3yakzz8l2b73/wish/1020422176 gldelacruzl https://padlet.com/gldelacruzl/5fdn3yakzz8l2b73/wish/1020451857 “Un procedimiento es un conjunto de acciones
ordenadas y finalizadas, es decir, dirigidas a la consecución de una meta” (Coll, 1987).
 -Disciplinares: son específicos de un área de conocimiento 
- inter-disciplinares: se utilizan y aplican en diferentes disciplinas.
-Algorítmicos: son un conjunto finito de pasos fijos y ordenados, cuya sucesión está prefijada y secuenciada 
- Heurísticos: son un conjunto finito de acciones no estrictamente secuenciadas que conllevan un cierto grado de libertad .]]> 2020-12-15 15:44:50 UTC https://padlet.com/gldelacruzl/5fdn3yakzz8l2b73/wish/1020451857 gldelacruzl https://padlet.com/gldelacruzl/5fdn3yakzz8l2b73/wish/1020472836 Técnica es un procedimiento algorítmico con  pasos fijos y ordenados, cuya sucesión está prefijada y secuenciada, y su correcta ejecución lleva a una solución segura del problema o de la tarea ]]> 2020-12-15 15:48:43 UTC https://padlet.com/gldelacruzl/5fdn3yakzz8l2b73/wish/1020472836 gldelacruzl https://padlet.com/gldelacruzl/5fdn3yakzz8l2b73/wish/1020499909  La estrategia es un procedimiento heurístico que permite tomar decisiones en condiciones específicas,
Estrategia metodológica permiten identificar criterios, principios y procedimientos que configuran el camino al aprendizaje y la manera de actuar de los docentes]]> 2020-12-15 15:53:43 UTC https://padlet.com/gldelacruzl/5fdn3yakzz8l2b73/wish/1020499909 gldelacruzl https://padlet.com/gldelacruzl/5fdn3yakzz8l2b73/wish/1020548639 2020-12-15 16:03:01 UTC https://padlet.com/gldelacruzl/5fdn3yakzz8l2b73/wish/1020548639 gldelacruzl https://padlet.com/gldelacruzl/5fdn3yakzz8l2b73/wish/1020656223 Motivación:  Motivar a los alumnos, es suscitar su interés identificando necesidades del alumno; la motivación debe ser continua, durante todo el proceso de aprendizaje; se puede lograr mediante la empatía del profesor, ]]> 2020-12-15 16:22:58 UTC https://padlet.com/gldelacruzl/5fdn3yakzz8l2b73/wish/1020656223 gldelacruzl https://padlet.com/gldelacruzl/5fdn3yakzz8l2b73/wish/1020670075 Análisis de la actividad de aprendizaje : Se trata de que el alumno conozca qué se quiere conseguir con la actividad de aprendizaje ]]> 2020-12-15 16:25:37 UTC https://padlet.com/gldelacruzl/5fdn3yakzz8l2b73/wish/1020670075 gldelacruzl https://padlet.com/gldelacruzl/5fdn3yakzz8l2b73/wish/1020706566 Reflexión, Meta-Cognición y Auto-Evaluación: 
 ¿Qué estrategia y proceso he seguido en al aprendizaje?
- ¿Qué dificultades he encontrado? 
- ¿Cómo se han superado las dificultades? 
- ¿Qué he aprendido? 
-¿Qué habilidades he desarrollado? ]]> 2020-12-15 16:32:43 UTC https://padlet.com/gldelacruzl/5fdn3yakzz8l2b73/wish/1020706566 gldelacruzl https://padlet.com/gldelacruzl/5fdn3yakzz8l2b73/wish/1020727459 Funcionalidad del Aprendizaje: 
 - ¿Cómo puedo aplicar lo aprendido en la vida práctica?   Reflexión personal 
- ¿Qué puedo hacer hoy con lo aprendido, que no podía hacer antes?  Proponer acciones concretas de aplicación de lo aprendido, mediante la reflexión personal, compartiendo en pequeño grupo o en gran grupo, lluvia de ideas, etc. 

]]> 2020-12-15 16:36:33 UTC https://padlet.com/gldelacruzl/5fdn3yakzz8l2b73/wish/1020727459