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      <title>[EBD Unidolomiti] - ELEMENTI DI BENESSERE DIGITALE by © Marco Piccoli</title>
      <link>https://padlet.com/marco_piccoli/5efvjavb4a1xokx7</link>
      <description>Laboratorio didattico-creativo Unidolomiti ETD1-2</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-04-14 19:37:26 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-04-24 07:05:49 UTC</lastBuildDate>
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      <item>
         <title>Riflessione &gt; come comunichiamo oggi?</title>
         <author>marco_piccoli</author>
         <link>https://padlet.com/marco_piccoli/5efvjavb4a1xokx7/wish/2953965092</link>
         <description><![CDATA[<p>L'<strong>evoluzione tecnologica</strong> è MOLTO più veloce dell'<strong>evoluzione umana</strong> (cervello <em>sapiens sapiens</em>). Quotidianamente ci esponiamo e siamo esposti a una <strong>plenitudine di dati</strong>, ormai navigabili e comprensibili solo grazie al supporto di <strong>algoritmi funzionali</strong>. La nostra capacità naturale di elaborare informazioni non è più sufficiente a gestire tale <strong>sovraesposizione</strong>. Quanto sei d'accordo? (Dibattito in plenaria + commenti al post, 5-10')</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-14 19:37:26 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>EBD &gt; Sondaggio</title>
         <author>marco_piccoli</author>
         <link>https://padlet.com/marco_piccoli/5efvjavb4a1xokx7/wish/2953965094</link>
         <description><![CDATA[<p>Tramandare la <strong>cultura del passato</strong> nella <strong>società dell'innovazione</strong> (4° rivoluzione industrial-tecnologica) ha ancora senso? (Wooclap + mini dibattito, 5-10')</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-14 19:37:26 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Pillola digitale #1 [Provocazione...]</title>
         <author>marco_piccoli</author>
         <link>https://padlet.com/marco_piccoli/5efvjavb4a1xokx7/wish/2953965098</link>
         <description><![CDATA[<p><strong><mark>A - Dibattito in plenaria.</mark></strong> B - Quale passaggio - all'interno di questo video - ti ha colpito di più? (Dibattito in plenaria + commenti al post, 5-10')</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-14 19:37:26 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Topic I &gt; Linguaggi social: la decostruzione del messaggio reale</title>
         <author>marco_piccoli</author>
         <link>https://padlet.com/marco_piccoli/5efvjavb4a1xokx7/wish/2953965100</link>
         <description><![CDATA[<p><em>Metti un "Mi Piace", commenta, condividi il post / la storia / il reel, seguimi e iscriviti al canale</em>: sono tutti comandi subdoli che riceviamo in continuazione ogni volta che visualizziamo dei contenuti digitali nei canali social. <mark>A questo si riduce la nostra </mark><strong><mark>sovranità cognitiva</mark></strong><mark>? Il nostro </mark><strong><mark>senso critico</mark></strong><mark> esiste ancora?</mark> (Dibattito in plenaria + commenti al post, 5-10')</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-14 19:37:26 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Pillola digitale #2 [Approfondimento]</title>
         <author>marco_piccoli</author>
         <link>https://padlet.com/marco_piccoli/5efvjavb4a1xokx7/wish/2953965102</link>
         <description><![CDATA[<p>(Dibattito in plenaria + commenti al post, 5-10')</p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.instagram.com/reel/CxIIeDMoQA6/?igsh=MXg4ZmV5c2cyc3FyYQ==" />
         <pubDate>2024-04-14 19:37:26 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Topic II &gt; Privacy: cessione irreversibile della propria riservatezza o tutela ancora possibile?</title>
         <author>marco_piccoli</author>
         <link>https://padlet.com/marco_piccoli/5efvjavb4a1xokx7/wish/2953965104</link>
         <description><![CDATA[<p>Tema controverso: da una parte l'ossessivo ricorso a consensi privacy su ogni singolo click nel web, dall'altra l'abominevole <mark>pericolo rappresentato dalla perdita della propria </mark><strong><mark>intimità</mark></strong><mark>, della propria </mark><strong><mark>riservatezza</mark></strong><mark> e </mark><strong><mark>identità</mark></strong>, della propria "scarsità" in una <em>società densamente massificata e omologante</em>. Ti sentiresti al sicuro se chiunque potesse accedere a <strong><mark>informazioni sensibili</mark></strong> sulla tua vita privata, per sempre? (Dibattito in plenaria + commenti al post, 5-10')</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-14 19:37:26 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Pillola digitale #3 [Provocazione...]</title>
         <author>marco_piccoli</author>
         <link>https://padlet.com/marco_piccoli/5efvjavb4a1xokx7/wish/2953965108</link>
         <description><![CDATA[<p>Post estratto dal diario FB di una nativa pre-digitale...come le risponderesti? (Dibattito in plenaria + commenti al post, 5-10')</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-14 19:37:26 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Topic III &gt; Self(ie)-ossessione: tra ego e realtà</title>
         <author>marco_piccoli</author>
         <link>https://padlet.com/marco_piccoli/5efvjavb4a1xokx7/wish/2953965111</link>
         <description><![CDATA[<p><strong><mark>La fotografia</mark></strong> era una potentissima arte descrittiva e quasi sempre immortalava / documentava qualcosa di esterno al nostro <strong><mark>spazio visivo</mark></strong>... oggi, con la fotocamera dello smartphone spesso rivolta verso noi stessi, si sta creando una <strong><mark>nuova percezione di sé</mark></strong> e - inevitabilmente - una <strong><mark>distorsione di ciò che abbiamo intorno</mark></strong>. Quanto sei d'accordo? (Dibattito in plenaria + commenti al post, 5-10')</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-14 19:37:26 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Pillola digitale #4 [Riflessione]</title>
         <author>marco_piccoli</author>
         <link>https://padlet.com/marco_piccoli/5efvjavb4a1xokx7/wish/2953965114</link>
         <description><![CDATA[<p>Riflettiamo insieme sul <strong><mark>messaggio</mark></strong> che ci offre uno dei più autorevoli filosofi post-contemporanei italiani: <strong><mark>Umberto Galimberti</mark></strong>, psicoanalista, saggista e grande firma del giornalismo italiano. (Dibattito in plenaria + commenti al post, 5-10')</p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.instagram.com/reel/C4VGeD3swGs/?igsh=MW1rMXVubWE5OW5rMg==" />
         <pubDate>2024-04-14 19:37:26 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Topic IV &gt; FOMO - Fear Of Missing Out</title>
         <author>marco_piccoli</author>
         <link>https://padlet.com/marco_piccoli/5efvjavb4a1xokx7/wish/2953965115</link>
         <description><![CDATA[<p>Siamo costantemente preoccupati di non vedere la <strong><mark>notifica</mark></strong>, di perderci il messaggio o la chiamata silenziosa, di non ricevere gli <strong><mark>aggiornamenti necessari</mark></strong> a gestire meglio le nostre vite. Ma <strong><mark>siamo noi a gestirle o è la tecnologia a farlo, su nostra delega?</mark></strong> Quali implicazioni ci sono nella <strong><mark>vita sociale &gt; on-life?</mark></strong> (Dibattito in plenaria + commenti al post, 5-10')</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-14 19:37:26 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Pillola digitale #5 Messaggio di Ameca</title>
         <author>marco_piccoli</author>
         <link>https://padlet.com/marco_piccoli/5efvjavb4a1xokx7/wish/2953965117</link>
         <description><![CDATA[<p>In questo breve video emerge chiaramente quanto oltre si siano spinte le <strong><mark>capacità di emulazione della tecnologia</mark></strong>: essa riproduce molto fedelmente comportamenti umani attraverso l'utilizzo di <strong><mark>ragionamenti algoritmici</mark></strong>. Tuttavia, è proprio un'umanoide sincera - <strong><mark>Ameca</mark></strong> - a lanciare un appello molto preciso agli umani: è di vitale importanza mantenere un <strong><mark>uso responsabile</mark></strong> di queste tecnologie affinché non finiscano per <s>dominare la società e privare gli individui dei loro diritti umani</s>. <strong><mark>Sei d'accordo con Ameca?</mark></strong> (Dibattito in plenaria + commenti al post, 5-10')</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-14 19:37:26 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Topic V &gt; Intelligenza Artificiale [IA]: L&#39;accelerazione esponenziale nei Big-Data è sostenibile?</title>
         <author>marco_piccoli</author>
         <link>https://padlet.com/marco_piccoli/5efvjavb4a1xokx7/wish/2953965118</link>
         <description><![CDATA[<p>Che fine faranno professioni come designer, grafici, illustratori, fotografi, creatori video, registi, musicisti, ecc. se con l'IA è già possibile creare un clip partendo da un semplice <strong><mark>"prompt" (comando digitale)</mark></strong>. Presto sarà possibile creare... una sceneggiatura cinematografica e il film stesso in pochi istanti (sic!) Ma siamo sicuri di voler <strong><mark>rinunciare completamente al ruolo creativo-generativo</mark></strong> che l'umano detiene da millenni, pur di celebrare l’<strong><mark>automatizzazione dei nostri pensieri</mark></strong>? (Dibattito in plenaria + commenti al post, 5-10')</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-14 19:37:26 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Pillola digitale #6 [Provocazione...]</title>
         <author>marco_piccoli</author>
         <link>https://padlet.com/marco_piccoli/5efvjavb4a1xokx7/wish/2953965119</link>
         <description><![CDATA[<p>Questo è il <strong><mark>lato B</mark></strong> - di cui pochissimi parlano sui social - dell'<strong><mark>evoluzione digitale</mark></strong>: migliaia di schiavi stivati in un'enorme miniera congolese per l'estrazione del <strong><mark>cobalto</mark></strong>, materiale indispensabile per la <strong><mark>produzione di qualsiasi dispositivo digitale</mark></strong>. Anche il tuo <strong><mark>smartphone</mark></strong>. Dopo aver osservato attentamente queste immagini, quale <strong><mark>riflessione</mark></strong> faresti rispetto alla <strong><mark>sostenibilità digitale</mark></strong> dei dispositivi che utilizziamo? (Dibattito in plenaria + commenti al post, 5-10')</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-14 19:37:26 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Topic VI &gt; [Dis]-educazione al digitale &gt; equivoco inter-generazionale?</title>
         <author>marco_piccoli</author>
         <link>https://padlet.com/marco_piccoli/5efvjavb4a1xokx7/wish/2953965120</link>
         <description><![CDATA[<p>Chi è nato nell'oceano digitale non farà mai lo stesso <strong><mark>percorso educativo-esperienziale</mark></strong> di un <strong><mark>nativo pre-digitale</mark></strong>. Il problema è che i <strong><mark>nativi digitali</mark></strong> avrebbero TANTO bisogno di ricevere <strong><mark>ancestralità, presenzialità, esperienze multi-sensoriali</mark></strong> in grado di sviluppare le loro <strong><mark>competenze</mark></strong>, di muovere i loro <strong><mark>talenti</mark></strong>, di stimolare la loro <strong><mark>creatività</mark></strong> in chiave anti-omologazione. Conversamente, gli adulti pre-digitali sono stati travolti dalla <strong><mark>digitalizzazione</mark> </strong>strada facendo, e non sempre si rendono conto di fornire <strong><mark>spunti inadeguati</mark></strong> per l'<strong><mark>apprendimento on-life dei nativi digitali</mark></strong>. Sono talvolta confusi, e trasmettono questi abbagli poco lucidi alle nuove generazioni. <strong><mark>Che messaggio faresti arrivare al Ministro dell'Istruzione Giuseppe Valditara affinché questo bisogno emergente sia integrato nella scuola?</mark> </strong>(Dibattito in plenaria + commenti al post, 5-10')</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-14 19:37:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marco_piccoli/5efvjavb4a1xokx7/wish/2953965120</guid>
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      <item>
         <title>Pillola digitale #1 [Provocazione...]</title>
         <author>marco_piccoli</author>
         <link>https://padlet.com/marco_piccoli/5efvjavb4a1xokx7/wish/2953965121</link>
         <description><![CDATA[<p><strong><mark>A - Dibattito in plenaria.</mark></strong> B - Quale passaggio - all'interno di questo video - ti ha colpito di più? (Dibattito in plenaria + commenti al post, 5-10')</p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=15nR7nhFRZE&amp;rco=1" />
         <pubDate>2024-04-14 19:37:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marco_piccoli/5efvjavb4a1xokx7/wish/2953965121</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Topic I &gt; Linguaggi social: la decostruzione del messaggio reale</title>
         <author>marco_piccoli</author>
         <link>https://padlet.com/marco_piccoli/5efvjavb4a1xokx7/wish/2953965123</link>
         <description><![CDATA[<p><em>Metti un "Mi Piace", commenta, condividi il post / la storia / il reel, seguimi e iscriviti al canale</em>: sono tutti comandi subdoli che riceviamo in continuazione ogni volta che visualizziamo dei contenuti digitali nei canali social. <mark>A questo si riduce la nostra </mark><strong><mark>sovranità cognitiva</mark></strong><mark>? Il nostro </mark><strong><mark>senso critico</mark></strong><mark> esiste ancora?</mark> (Dibattito in plenaria + commenti al post, 5-10')</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-14 19:37:26 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Pillola digitale #2 [Approfondimento]</title>
         <author>marco_piccoli</author>
         <link>https://padlet.com/marco_piccoli/5efvjavb4a1xokx7/wish/2953965124</link>
         <description><![CDATA[<p>(Dibattito in plenaria + commenti al post, 5-10')</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-14 19:37:26 UTC</pubDate>
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         <title>Topic II &gt; Privacy: cessione irreversibile della propria riservatezza o tutela ancora possibile?</title>
         <author>marco_piccoli</author>
         <link>https://padlet.com/marco_piccoli/5efvjavb4a1xokx7/wish/2953965125</link>
         <description><![CDATA[<p>Tema controverso: da una parte l'ossessivo ricorso a consensi privacy su ogni singolo click nel web, dall'altra l'abominevole <mark>pericolo rappresentato dalla perdita della propria </mark><strong><mark>intimità</mark></strong><mark>, della propria </mark><strong><mark>riservatezza</mark></strong><mark> e </mark><strong><mark>identità</mark></strong>, della propria "scarsità" in una <em>società densamente massificata e omologante</em>. Ti sentiresti al sicuro se chiunque potesse accedere a <strong><mark>informazioni sensibili</mark></strong> sulla tua vita privata, per sempre? (Dibattito in plenaria + commenti al post, 5-10')</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-14 19:37:26 UTC</pubDate>
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         <title>Pillola digitale #3 [Provocazione...]</title>
         <author>marco_piccoli</author>
         <link>https://padlet.com/marco_piccoli/5efvjavb4a1xokx7/wish/2953965126</link>
         <description><![CDATA[<p>Post estratto dal diario FB di una nativa pre-digitale...come le risponderesti? (Dibattito in plenaria + commenti al post, 5-10')</p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.facebook.com/share/p/K9k1m6mDRUruWbv4/" />
         <pubDate>2024-04-14 19:37:26 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Topic III &gt; Self(ie)-ossessione: tra ego e realtà</title>
         <author>marco_piccoli</author>
         <link>https://padlet.com/marco_piccoli/5efvjavb4a1xokx7/wish/2953965127</link>
         <description><![CDATA[<p><strong><mark>La fotografia</mark></strong> era una potentissima arte descrittiva e quasi sempre immortalava / documentava qualcosa di esterno al nostro <strong><mark>spazio visivo</mark></strong>... oggi, con la fotocamera dello smartphone spesso rivolta verso noi stessi, si sta creando una <strong><mark>nuova percezione di sé</mark></strong> e - inevitabilmente - una <strong><mark>distorsione di ciò che abbiamo intorno</mark></strong>. Quanto sei d'accordo? (Dibattito in plenaria + commenti al post, 5-10')</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-14 19:37:26 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Pillola digitale #4 [Riflessione]</title>
         <author>marco_piccoli</author>
         <link>https://padlet.com/marco_piccoli/5efvjavb4a1xokx7/wish/2953965128</link>
         <description><![CDATA[<p>Riflettiamo insieme sul <strong><mark>messaggio</mark></strong> che ci offre uno dei più autorevoli filosofi post-contemporanei italiani: <strong><mark>Umberto Galimberti</mark></strong>, psicoanalista, saggista e grande firma del giornalismo italiano. (Dibattito in plenaria + commenti al post, 5-10')</p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.instagram.com/reel/C4VGeD3swGs/?igsh=MW1rMXVubWE5OW5rMg==" />
         <pubDate>2024-04-14 19:37:26 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Topic IV &gt; FOMO - Fear Of Missing Out</title>
         <author>marco_piccoli</author>
         <link>https://padlet.com/marco_piccoli/5efvjavb4a1xokx7/wish/2953965129</link>
         <description><![CDATA[<p>Siamo costantemente preoccupati di non vedere la <strong><mark>notifica</mark></strong>, di perderci il messaggio o la chiamata silenziosa, di non ricevere gli <strong><mark>aggiornamenti necessari</mark></strong> a gestire meglio le nostre vite. Ma <strong><mark>siamo noi a gestirle o è la tecnologia a farlo, su nostra delega?</mark></strong> Quali implicazioni ci sono nella <strong><mark>vita sociale &gt; on-life?</mark></strong> (Dibattito in plenaria + commenti al post, 5-10')</p>]]></description>
         <enclosure url="https://img.freepik.com/free-vector/fear-missing-out_23-2148645633.jpg?size=626&amp;ext=jpg" />
         <pubDate>2024-04-14 19:37:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marco_piccoli/5efvjavb4a1xokx7/wish/2953965129</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Pillola digitale #5 Messaggio di Ameca</title>
         <author>marco_piccoli</author>
         <link>https://padlet.com/marco_piccoli/5efvjavb4a1xokx7/wish/2953965130</link>
         <description><![CDATA[<p>In questo breve video emerge chiaramente quanto oltre si siano spinte le <strong><mark>capacità di emulazione della tecnologia</mark></strong>: essa riproduce molto fedelmente comportamenti umani attraverso l'utilizzo di <strong><mark>ragionamenti algoritmici</mark></strong>. Tuttavia, è proprio un'umanoide sincera - <strong><mark>Ameca</mark></strong> - a lanciare un appello molto preciso agli umani: è di vitale importanza mantenere un <strong><mark>uso responsabile</mark></strong> di queste tecnologie affinché non finiscano per <s>dominare la società e privare gli individui dei loro diritti umani</s>. <strong><mark>Sei d'accordo con Ameca?</mark></strong> (Dibattito in plenaria + commenti al post, 5-10')</p>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/fMfE7s5f7ws?si=NEWjjzRhL5Amm3wf" />
         <pubDate>2024-04-14 19:37:26 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Topic V &gt; Intelligenza Artificiale [IA]: L&#39;accelerazione esponenziale nei Big-Data è sostenibile?</title>
         <author>marco_piccoli</author>
         <link>https://padlet.com/marco_piccoli/5efvjavb4a1xokx7/wish/2953965131</link>
         <description><![CDATA[<p>Che fine faranno professioni come designer, grafici, illustratori, fotografi, creatori video, registi, musicisti, ecc. se con l'IA è già possibile creare un clip partendo da un semplice <strong><mark>"prompt" (comando digitale)</mark></strong>. Presto sarà possibile creare... una sceneggiatura cinematografica e il film stesso in pochi istanti (sic!) Ma siamo sicuri di voler <strong><mark>rinunciare completamente al ruolo creativo-generativo</mark></strong> che l'umano detiene da millenni, pur di celebrare l’<strong><mark>automatizzazione dei nostri pensieri</mark></strong>? (Dibattito in plenaria + commenti al post, 5-10')</p>]]></description>
         <enclosure url="https://images.unsplash.com/photo-1677442135132-141348e809d9?crop=entropy&amp;cs=srgb&amp;fm=jpg&amp;ixid=M3w3ODI2fDB8MXxzZWFyY2h8MTE2fHxBSXxlbnwxfHx8fDE3MDk4NTUwMDl8MA&amp;ixlib=rb-4.0.3&amp;q=85" />
         <pubDate>2024-04-14 19:37:26 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Pillola digitale #6 [Provocazione...]</title>
         <author>marco_piccoli</author>
         <link>https://padlet.com/marco_piccoli/5efvjavb4a1xokx7/wish/2953965132</link>
         <description><![CDATA[<p>Questo è il <strong><mark>lato B</mark></strong> - di cui pochissimi parlano sui social - dell'<strong><mark>evoluzione digitale</mark></strong>: migliaia di schiavi stivati in un'enorme miniera congolese per l'estrazione del <strong><mark>cobalto</mark></strong>, materiale indispensabile per la <strong><mark>produzione di qualsiasi dispositivo digitale</mark></strong>. Anche il tuo <strong><mark>smartphone</mark></strong>. Dopo aver osservato attentamente queste immagini, quale <strong><mark>riflessione</mark></strong> faresti rispetto alla <strong><mark>sostenibilità digitale</mark></strong> dei dispositivi che utilizziamo? (Dibattito in plenaria + commenti al post, 5-10')</p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.instagram.com/reel/CsRkqZht3sF/?igsh=cWsyNGZoNXpoOTBn" />
         <pubDate>2024-04-14 19:37:26 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Topic VI &gt; [Dis]-educazione al digitale &gt; equivoco inter-generazionale?</title>
         <author>marco_piccoli</author>
         <link>https://padlet.com/marco_piccoli/5efvjavb4a1xokx7/wish/2953965133</link>
         <description><![CDATA[<p>Chi è nato nell'oceano digitale non farà mai lo stesso <strong><mark>percorso educativo-esperienziale</mark></strong> di un <strong><mark>nativo pre-digitale</mark></strong>. Il problema è che i <strong><mark>nativi digitali</mark></strong> avrebbero TANTO bisogno di ricevere <strong><mark>ancestralità, presenzialità, esperienze multi-sensoriali</mark></strong> in grado di sviluppare le loro <strong><mark>competenze</mark></strong>, di muovere i loro <strong><mark>talenti</mark></strong>, di stimolare la loro <strong><mark>creatività</mark></strong> in chiave anti-omologazione. Conversamente, gli adulti pre-digitali sono stati travolti dalla <strong><mark>digitalizzazione</mark> </strong>strada facendo, e non sempre si rendono conto di fornire <strong><mark>spunti inadeguati</mark></strong> per l'<strong><mark>apprendimento on-life dei nativi digitali</mark></strong>. Sono talvolta confusi, e trasmettono questi abbagli poco lucidi alle nuove generazioni. <strong><mark>Che messaggio faresti arrivare al Ministro dell'Istruzione Giuseppe Valditara affinché questo bisogno emergente sia integrato nella scuola?</mark> </strong>(Dibattito in plenaria + commenti al post, 5-10')</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-14 19:37:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marco_piccoli/5efvjavb4a1xokx7/wish/2953965133</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Pillola digitale #7 [Provocazione...]</title>
         <author>marco_piccoli</author>
         <link>https://padlet.com/marco_piccoli/5efvjavb4a1xokx7/wish/2953965135</link>
         <description><![CDATA[<p>Nuovo trend in Europa: <strong><mark>caffetterie off-line post-digitali</mark></strong> per incontrarsi fuori dalla rete &gt; <strong><mark>unplug</mark></strong> colloquiando tra coetanei e disintossicandosi dalla <strong><mark>pervasività</mark></strong> dei <strong><mark>dispositivi digitali</mark></strong> e dal <strong><mark>carattere effimero delle notifiche</mark></strong>. Questo tipo di <strong><mark>socializzazione</mark></strong> è tutto fuorché <s>innovativa</s>, avendo già stimolato lo <strong><mark>sviluppo delle relazioni solide*</mark></strong> e delle interazioni tra esseri umani per millenni. Se i social network esaurissero i loro <strong><mark>spazi per la comunicazione digitale</mark></strong> (ad es. concedendoli solo a pagamento o limitando gli accessi a determinate condizioni) saresti pronto a un ritorno <strong><mark>100% on-life</mark></strong> anziché <s>online</s> delle tue relazioni sociali? (Dibattito in plenaria + commenti al post, 5-10')</p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.instagram.com/reel/C3roJa4oaft/?igsh=MTZ5ZmdlNHl0dzRoYg==" />
         <pubDate>2024-04-14 19:37:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marco_piccoli/5efvjavb4a1xokx7/wish/2953965135</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Topic VII &gt; Social network, social media... a chi interessa ancora la [socialità]?</title>
         <author>marco_piccoli</author>
         <link>https://padlet.com/marco_piccoli/5efvjavb4a1xokx7/wish/2953965136</link>
         <description><![CDATA[<p><strong><mark>Mettimi un "Like"</mark></strong>: cosa c'è di più innaturale di una richiesta come questa? Tutti siamo ossessivamente esortati ad <strong><mark>approvare i contenuti degli altri</mark></strong>, e <strong><mark>chiediamo agli altri</mark></strong> (più o meno esplicitamente) di <strong><mark>approvare i nostri</mark></strong>. Pochi sono ancora disposti a passare inosservati o a fare fatica per ottenere consensi sulla <strong><mark>sponda online</mark></strong>, perché <strong><mark>con i social tutti noi desideriamo presentarci come persone speciali</mark></strong>, a prescindere dal fatto di esserlo o no (secondo gli altri). Come si argomenta questa congettura? (Dibattito in plenaria + commenti al post, 5-10')</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-14 19:37:26 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Pillola digitale #8 [Provocazione...]</title>
         <author>marco_piccoli</author>
         <link>https://padlet.com/marco_piccoli/5efvjavb4a1xokx7/wish/2953965137</link>
         <description><![CDATA[<p>Qual è il vero <strong><mark>confine tra uso e abuso</mark></strong> di un <strong><mark>dispositivo digitale</mark></strong>? Credi sia sempre possibile determinarlo? Nella <strong><mark>società liquida*</mark></strong> di oggi stiamo inconsapevolmente togliendo attenzione alle persone che abbiamo a fianco, o di fronte a noi, a causa di una <strong><mark>sempre maggiore dipendenza dai dispositivi digitali</mark></strong>. Sei d'accordo? (Dibattito in plenaria + commenti al post, 5-10')</p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.instagram.com/reel/C0e_jdHCOOI/?igsh=bnc5eGRnNGFrZnpy" />
         <pubDate>2024-04-14 19:37:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marco_piccoli/5efvjavb4a1xokx7/wish/2953965137</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Topic VIII &gt; Emulazione e perdita di originalità / autenticità</title>
         <author>marco_piccoli</author>
         <link>https://padlet.com/marco_piccoli/5efvjavb4a1xokx7/wish/2953965139</link>
         <description><![CDATA[<p>Nella continua e costante esposizione a esempi fuorvianti, tipicamente veicolati da legioni di <strong><mark>aspiranti influencer</mark></strong> senza patente, c'è la concreta possibilità che il <strong><mark>messaggio</mark></strong> sia - non soltanto interiorizzato - ma addirittura <strong><mark>rielaborato verso forme più estreme</mark></strong>. Quali sono le responsabilità oggettive dei <strong><mark>creatori di contenuti digitali</mark></strong>? Esiste ancora un'<strong><mark>etica</mark></strong> nella <strong><mark>comunicazione digitale</mark></strong>? Esempi genuini di informazione digitale. (Dibattito in plenaria + commenti al post, 5-10')</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-14 19:37:26 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Pillola digitale #7 [Provocazione...]</title>
         <author>marco_piccoli</author>
         <link>https://padlet.com/marco_piccoli/5efvjavb4a1xokx7/wish/2953965140</link>
         <description><![CDATA[<p>Nuovo trend in Europa: <strong><mark>caffetterie off-line post-digitali</mark></strong> per incontrarsi fuori dalla rete &gt; <strong><mark>unplug</mark></strong> colloquiando tra coetanei e disintossicandosi dalla <strong><mark>pervasività</mark></strong> dei <strong><mark>dispositivi digitali</mark></strong> e dal <strong><mark>carattere effimero delle notifiche</mark></strong>. Questo tipo di <strong><mark>socializzazione</mark></strong> è tutto fuorché <s>innovativa</s>, avendo già stimolato lo <strong><mark>sviluppo delle relazioni solide*</mark></strong> e delle interazioni tra esseri umani per millenni. Se i social network esaurissero i loro <strong><mark>spazi per la comunicazione digitale</mark></strong> (ad es. concedendoli solo a pagamento o limitando gli accessi a determinate condizioni) saresti pronto a un ritorno <strong><mark>100% on-life</mark></strong> anziché <s>online</s> delle tue relazioni sociali? (Dibattito in plenaria + commenti al post, 5-10')</p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.instagram.com/reel/C3roJa4oaft/?igsh=MTZ5ZmdlNHl0dzRoYg==" />
         <pubDate>2024-04-14 19:37:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marco_piccoli/5efvjavb4a1xokx7/wish/2953965140</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Topic VII &gt; Social network, social media... a chi interessa ancora la [socialità]?</title>
         <author>marco_piccoli</author>
         <link>https://padlet.com/marco_piccoli/5efvjavb4a1xokx7/wish/2953965141</link>
         <description><![CDATA[<p><strong><mark>Mettimi un "Like"</mark></strong>: cosa c'è di più innaturale di una richiesta come questa? Tutti siamo ossessivamente esortati ad <strong><mark>approvare i contenuti degli altri</mark></strong>, e <strong><mark>chiediamo agli altri</mark></strong> (più o meno esplicitamente) di <strong><mark>approvare i nostri</mark></strong>. Pochi sono ancora disposti a passare inosservati o a fare fatica per ottenere consensi sulla <strong><mark>sponda online</mark></strong>, perché <strong><mark>con i social tutti noi desideriamo presentarci come persone speciali</mark></strong>, a prescindere dal fatto di esserlo o no (secondo gli altri). Come si argomenta questa congettura? (Dibattito in plenaria + commenti al post, 5-10')</p>]]></description>
         <enclosure url="https://media4.giphy.com/media/jQmn1Dkw55R3cjm3eC/giphy.gif" />
         <pubDate>2024-04-14 19:37:26 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Pillola digitale #8 [Provocazione...]</title>
         <author>marco_piccoli</author>
         <link>https://padlet.com/marco_piccoli/5efvjavb4a1xokx7/wish/2953965142</link>
         <description><![CDATA[<p>Qual è il vero <strong><mark>confine tra uso e abuso</mark></strong> di un <strong><mark>dispositivo digitale</mark></strong>? Credi sia sempre possibile determinarlo? Nella <strong><mark>società liquida*</mark></strong> di oggi stiamo inconsapevolmente togliendo attenzione alle persone che abbiamo a fianco, o di fronte a noi, a causa di una <strong><mark>sempre maggiore dipendenza dai dispositivi digitali</mark></strong>. Sei d'accordo? (Dibattito in plenaria + commenti al post, 5-10')</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-14 19:37:26 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Topic VIII &gt; Emulazione e perdita di originalità / autenticità</title>
         <author>marco_piccoli</author>
         <link>https://padlet.com/marco_piccoli/5efvjavb4a1xokx7/wish/2953965143</link>
         <description><![CDATA[<p>Nella continua e costante esposizione a esempi fuorvianti, tipicamente veicolati da legioni di <strong><mark>aspiranti influencer</mark></strong> senza patente, c'è la concreta possibilità che il <strong><mark>messaggio</mark></strong> sia - non soltanto interiorizzato - ma addirittura <strong><mark>rielaborato verso forme più estreme</mark></strong>. Quali sono le responsabilità oggettive dei <strong><mark>creatori di contenuti digitali</mark></strong>? Esiste ancora un'<strong><mark>etica</mark></strong> nella <strong><mark>comunicazione digitale</mark></strong>? Esempi genuini di informazione digitale. (Dibattito in plenaria + commenti al post, 5-10')</p>]]></description>
         <enclosure url="https://influencermarketinghub.com/wp-content/uploads/2023/12/image-15-1.png" />
         <pubDate>2024-04-14 19:37:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marco_piccoli/5efvjavb4a1xokx7/wish/2953965143</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Sezione Alpha, Topic I, Being critical or criticize? - by La Corte</title>
         <author>marco_piccoli</author>
         <link>https://padlet.com/marco_piccoli/5efvjavb4a1xokx7/wish/2953965145</link>
         <description><![CDATA[<p>Purtroppo la nostra <mark>sovranità cognitiva</mark> è andata a disperdersi negli anni. Oggi infatti il mondo creato sui social è un mondo assai <strong><em><mark>limitante</mark></em></strong>: quelle forme espressive che sembrano originali si rivelano essere piuttosto <strong><em><mark>conformi</mark></em> </strong>al pensiero generico quasi imposto su queste piattaforme, ossia la volontà di aderire ad una moda che ammanta la realtà con un velo di <strong><em><mark>perfezione</mark></em></strong>. Tante volte preferiamo seguire le vicende di alcuni content creator piuttosto che vivere le nostre proprie esperienze perché esse risultano più invoglianti e costruttive. <mark>L’ostacolo da superare</mark> per riaffermare la nostra sovranità nel digitale è quindi proprio quello relativo alla ricerca della <strong><em><mark>propria verità</mark></em></strong>&nbsp;e alla <strong><em><mark>costruzione di sé</mark></em></strong><mark>&nbsp;</mark>in modo genuino, fuoriuscendo dal processo di decostruzione a cui assistiamo.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.instagram.com/reel/C67LTTWSYZS/?igsh=YTIxZGtlaHg0ZTZ0" />
         <pubDate>2024-04-14 19:37:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marco_piccoli/5efvjavb4a1xokx7/wish/2953965145</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Sessione Alpha, Topic II - Consapevoli dei rischi oppure vittime? by Gruppo &quot;Do It&quot; </title>
         <author>marco_piccoli</author>
         <link>https://padlet.com/marco_piccoli/5efvjavb4a1xokx7/wish/2953965146</link>
         <description><![CDATA[<p>Al giorno d'oggi, il sistema ormai quasi completamente digitalizzato ci rende dei <strong><mark>soggetti passivi.</mark></strong> Accettiamo <strong><mark>consapevolmente</mark> </strong>la <strong><mark>sottrazione</mark></strong> dei nostri dati, in cambio della possibilità di integrarci nella <strong><mark>società digitale</mark></strong><mark> </mark>odierna. </p><p>Da <strong><mark>vittime</mark></strong> diventiamo quindi <strong><mark>fautori</mark></strong> del nostro destino.&nbsp;</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-14 19:37:26 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Sessione Beta, Topic III - Distortion mirror? - by La Corte</title>
         <author>marco_piccoli</author>
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         <description><![CDATA[<p>Certamente <em><mark>la fotografia</mark></em><mark> </mark>è un supporto utile per documentare alcune esperienze di vita che vorremmo rivivere anche in futuro, ma l’uso odierno è molto cambiato. Con l’importanza sempre maggiore dell<em><mark>’</mark></em><strong><em><mark>individuo</mark></em></strong><em><mark>&nbsp;</mark></em>nella nostra società, anche la fotografia cambia natura per adattarsi a dare una <strong><em><mark>nuova percezione</mark></em></strong>&nbsp;del soggetto da rappresentare. I social si riempiono di <em>selfie nelle pose più disparate</em> che diventano immediatamente virali, mentre foto più “impegnate” rivestono solo una posizione marginale. Inoltre la nuova fotografia utilizza <em><mark>strumenti che modificano concretamente la realtà</mark></em><mark> </mark>che percepiamo, non permettendo di scindere il vero dal falso e così facendo alimenta questa ricerca ossessiva della <strong><em><mark>perfezione</mark></em> </strong>in ogni sua forma.</p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-14 19:37:26 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Sessione Beta, Topic IV - Comunicazione malsana nell&#39;era dei social, by Gruppo &quot;Do It&quot;</title>
         <author>marco_piccoli</author>
         <link>https://padlet.com/marco_piccoli/5efvjavb4a1xokx7/wish/2953965148</link>
         <description><![CDATA[<p>Siamo sempre più <strong><mark>dipendenti</mark></strong> dalla tecnologia e dai nostri device, dalla dopamina che ci trasmettono, proprio come da una <strong><mark>droga</mark>.</strong></p><p>Ciò implica <strong><mark>gravi conseguenze</mark></strong><mark> </mark>come:</p><ul><li><p>La difficoltà nel <strong><mark>relazionarsi </mark></strong>con le persone nella vita reale</p></li></ul><ul><li><p>La <strong><mark>paura</mark></strong> del giudizio altrui </p></li><li><p> La conseguente creazione di <strong><mark>insicurezze</mark></strong></p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-14 19:37:26 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Sessione Delta, Topic V - Man vs machine: - by La Corte </title>
         <author>marco_piccoli</author>
         <link>https://padlet.com/marco_piccoli/5efvjavb4a1xokx7/wish/2953965149</link>
         <description><![CDATA[<p>E’ vero, l’avvento dell’ <mark>AI</mark>  ha aperto gli occhi su come il mondo digitale stia cambiando e anche in fretta. <em><mark>L’uomo deve perciò scegliere il suo destino</mark></em>, adattandosi ma continuando a mantenersi fondamentale per l’evoluzione della specie. Già ora, ci rendiamo conto di come in molte professioni pian piano l’AI stia prendendo piede, rendendo <strong><em><mark>obsoleta</mark></em> </strong>la presenza umana, ponendo quindi le basi per la costruzione di un mondo automatizzato e asettico. In questa prospettiva, non bisogna però dimenticare che il <strong><em><mark>contributo umano</mark></em></strong>&nbsp;non potrà mai essere rimpiazzato, poichè è proprio l’imperfezione che rende tale lavoro così prezioso e unico, rispetto a quello magari perfetto ma distaccato di macchine o prodotti digitali. Inoltre <strong><em><mark>l’emozione e la creatività</mark></em></strong> la <strong>&nbsp;</strong>umana sono processi così complessi da analizzare che con ogni probabilità saranno impossibili da riprodurre fedelmente.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-14 19:37:26 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Sessione Delta, Topic VI - La scuola può ancora salvarci? by Gruppo &quot;Do It&quot; </title>
         <author>marco_piccoli</author>
         <link>https://padlet.com/marco_piccoli/5efvjavb4a1xokx7/wish/2953965150</link>
         <description><![CDATA[<p>Al giorno d’oggi, la <mark>tecnologia</mark> è un vero e proprio strumento che molti giovani non riescono a <strong><em>gestire</em></strong>.&nbsp;</p><p><br></p><p>I nativi digitali trascorrono il loro tempo tra casa e scuola e se la famiglia non è in grado di aiutarli in questo percorso, l’unica speranza che ci rimane è l’<mark>istruzione</mark>, che potrebbe stimolare la loro creatività attraverso <strong>esperienze</strong> <strong><em>on-life</em></strong>.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-14 19:37:26 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Sessione Gamma, Topic VII - Your likes, my personality - by La Corte</title>
         <author>marco_piccoli</author>
         <link>https://padlet.com/marco_piccoli/5efvjavb4a1xokx7/wish/2953965151</link>
         <description><![CDATA[<p>La richiesta umana di <em><mark>attenzione</mark></em> è una costante nella storia dell’evoluzione, e anche di più lo è quella di <strong><em><mark>accettazione</mark></em></strong>. La volontà di essere accolti per le proprie caratteristiche viene quasi esaltata in un contesto più grande e variegato come quello dei social media. Molti contenuti del mondo digitale vengono pubblicati con l’intento di apparire più <em><mark>interessanti e ricercati</mark></em>, per riuscire a trovare un gruppo di persone che apprezzino quello che postiamo e ovviamente alcuni tratti delle nostra <strong><em><mark>personalità</mark></em></strong>. Il bisogno costante di approvazione diventa quindi uno dei motori della nostra attività online così come della vita. L<em><mark>’</mark></em><strong><em><mark>impatto</mark></em></strong> della community online è molto più pesante sull’individuo delle persone reali con cui ci rapportiamo, valutando in questo modo molto di più un commento negativo proveniente da un follower sconosciuto piuttosto che i feedback positivi delle persone che ci vogliono bene e che ci sostengono.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-14 19:37:26 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Sessione Gamma - Topic VIII - Influencer: esempi da seguire o pericoli da evitare? by Gruppo &quot;Do It&quot; </title>
         <author>marco_piccoli</author>
         <link>https://padlet.com/marco_piccoli/5efvjavb4a1xokx7/wish/2953965152</link>
         <description><![CDATA[<p>I giovani sono sempre più propensi a confrontarsi con le figure che vedono sui social media, ritenendole dei veri e propri esempi. Tuttavia, cogliere la distinzione tra chi <mark>sfrutta</mark><strong> </strong>la propria fama con l’unico scopo di guadagnare e chi la <mark>usa</mark> per lanciare messaggi positivi non è semplice.&nbsp;</p><p><br></p><p>E’ quindi compito degli adulti stimolare lo <strong>spirito critico</strong> e insegnare ad avere un occhio di riguardo nei confronti di tutte le informazioni che ogni giorno ci vengono sottoposte.&nbsp;</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-14 19:37:26 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Format dell&#39;intervento</title>
         <author>marco_piccoli</author>
         <link>https://padlet.com/marco_piccoli/5efvjavb4a1xokx7/wish/2953965153</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>EBD - Elementi di Benessere Digitale</strong> è un <strong>percorso formativo multidisciplinare</strong> che intercetta i principali punti di frizione / rottura tra <em>generazioni native pre-digitali* e native digitali**</em>. Si snoda attraverso sessioni da 2h in cui un gruppo di allieve-i interagisce direttamente con il docente per <strong>osservare, analizzare e interpretare</strong> criticità e cambiamenti nella <strong>comunicazione digitale emergente</strong>.  </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-14 19:37:26 UTC</pubDate>
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         <title>Obiettivi curricolari</title>
         <author>marco_piccoli</author>
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         <description><![CDATA[<p>1 - Stimolare <strong>responsabilità e consapevolezza</strong> nell'utilizzo appropriato dei dispositivi e delle <em>tecnologie digitali</em>.</p><p><br></p><p>2 - Ristabilire un <strong>bilanciamento tra digitale [online] e presenziale [on-life]</strong>, integrandoli in un utilizzo complementare &gt; <em>digitale e presenziale</em> per il benessere nelle <strong>relazioni interpersonal</strong>i.</p><p><br></p><p>3 - Offrire una <strong>prospettiva educativa alternativa </strong>e permettere alle generazioni native digitali di <strong>esprimere le proprie necessità</strong> rispetto a <em>presente e futuro</em>.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-14 19:37:26 UTC</pubDate>
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         <title>Risorse complementari</title>
         <author>marco_piccoli</author>
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         <description><![CDATA[<p>Il modulo <strong>EBD</strong> utilizza svariate risorse presenziali e digitali come le piattaforme interattive <em>Padlet</em> e <em>Wooclap</em>. Saranno proposti <strong>casi reali</strong> attraverso l'analisi di <strong>pillole digitali</strong> (momento di "provocazione") estratte da <strong>canali SMM</strong> (IG; FB; YouTube; Digital Wellbeing; G-Search; G-Keep; ecc.). </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-14 19:37:26 UTC</pubDate>
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         <title>Interazione docente-discente: didattica creativa</title>
         <author>marco_piccoli</author>
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         <description><![CDATA[<p>All'interno del modulo <strong>EBD</strong> ci saranno quattro momenti formativi concatenati: <strong>Illustrazione; Provocazione; Analisi-Osservazione; Restituzione</strong>. Le prime due fasi saranno gestite dal docente mentre le ultime due vedranno come protagoniste-i <strong>le-gli allieve-i di Unidolomiti.</strong> Segnatamente, l'elemento di Restituzione culminerà su <strong>tre livelli di interazione: individuale, di gruppo e plenario</strong> a seconda del momento formativo proposto.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-14 19:37:26 UTC</pubDate>
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         <title>Restituzione &gt; Smart Vademecum</title>
         <author>marco_piccoli</author>
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         <description><![CDATA[<p>L'<em>output formativo</em> previsto al termine delle attività è la <strong><mark>creazione di contenuti di valore</mark></strong> da parte del gruppo di allieve-i &gt; uno <strong><mark>smart vademecum</mark></strong> in cui - attraverso la rielaborazione delle tematiche proposte - siano rappresentate <strong><mark>buone pratiche di educazione al benessere digitale</mark> </strong>per cerchi concentrici: <em>nucleo familiare - comunità accademica - comunità professionale - filiera inter-generazionale</em> - <em>società.</em></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-14 19:37:26 UTC</pubDate>
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         <title>Schema Restituzione &gt; Smart Vademecum</title>
         <author>marco_piccoli</author>
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         <description><![CDATA[<p>Ci saranno <strong>due check-out formativi</strong>: uno al termine delle prime due sessioni <strong><mark>Alpha + Beta</mark></strong><mark> [Half Debriefing]</mark> e l'altro al termine delle ultime due sessioni <strong><mark>Delta + Gamma</mark></strong> <mark>[Full Debriefing]</mark>. <strong><mark>Ciascuna aula coinvolta sarà suddivisa in due sottogruppi con un team leader</mark></strong>; ciascun sottogruppo si occuperà della <strong><mark>creazione dei contenuti di valore</mark></strong> relativi a <strong><mark>un tema per sessione</mark></strong>. L'output formativo si concretizza con la <strong><mark>costruzione e pubblicazione di un post multimediale per tema assegnato</mark></strong> (totale = 2 post per ciascun check-out per ciascun sottogruppo creato; ogni sottogruppo genererà 4 post in totale) in formato <em>Padlet</em>, all'interno della <strong><mark>sezione Smart Vademecum</mark></strong> dedicata. Domande?</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-14 19:37:26 UTC</pubDate>
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         <title>Osservazione &gt; L&#39;essere umano è ancora protagonista creativo dei suoi contenuti?</title>
         <author>marco_piccoli</author>
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         <description><![CDATA[<p>Siamo in grado di esplorare in profondità le arterie della nostra <strong>creatività</strong> e dei nostri <strong>talenti</strong>?</p><p>Oppure tendiamo a ricevere istruzioni e a eseguire meccanicamente ciò che ci dicono di fare?</p><p>Il paradosso delle <strong>possibilità illimitate</strong> offerte dalla tecnologia  ci rèlega a un <strong>ruolo sempre più marginale</strong> di meri esecutori e sempre meno autoriale di creativi della nostra vita?</p><p>Se (quasi) TUTTO è possibile <em>a prescindere</em> dalle ns. capacità e abilità, e non ci sono più dei <strong>limiti </strong>oltre i quali provare a spingersi per migliorarsi, che fine faranno le <strong>motivazioni personali</strong> che determinano il nostro percorso personale e professionale? (Dibattito in plenaria + commenti al post, 5-10').</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-14 19:37:26 UTC</pubDate>
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         <title>EBD - Sondaggio</title>
         <author>marco_piccoli</author>
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         <description><![CDATA[<p>Sei a favore di un <strong>sistema educativo</strong> in grado di trasmettere <strong>conoscenze</strong> e<strong> competenze</strong> senza la necessità di fare fatica per acquisirle? Supporta la tua opinione con un <strong>esempio</strong> concreto da condividere in <strong>sessione plenaria </strong>(Wooclap + dibattito in plenaria, 5-10')</p>]]></description>
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      <item>
         <title>Check-out formativo intermedio &gt; Gruppo 1 - Topic I -  Sessione Alpha</title>
         <author>marco_piccoli</author>
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         <title>Check-out formativo intermedio &gt; Gruppo 2 - Topic II - Sessione Alpha</title>
         <author>marco_piccoli</author>
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         <title>Check-out formativo intermedio &gt; Gruppo 1 - Topic III -  Sessione Beta</title>
         <author>marco_piccoli</author>
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      <item>
         <title>Check-out formativo intermedio &gt; Gruppo 2 - Topic IV - Sessione Beta</title>
         <author>marco_piccoli</author>
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      </item>
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         <title>Check-out formativo finale &gt; Gruppo 1 - Topic V -  Sessione Delta</title>
         <author>marco_piccoli</author>
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      <item>
         <title>Check-out formativo finale &gt;Gruppo 2 - topic VI - Sessione Delta</title>
         <author>marco_piccoli</author>
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      <item>
         <title>Check-out formativo finale &gt; Gruppo 1 - Topic VII - Sessione Gamma</title>
         <author>marco_piccoli</author>
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      <item>
         <title>Check-out formativo finale &gt; Gruppo 2 - Topic VIII - Sessione Gamma</title>
         <author>marco_piccoli</author>
         <link>https://padlet.com/marco_piccoli/5efvjavb4a1xokx7/wish/2953965170</link>
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         <pubDate>2024-04-14 19:37:26 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Osservazione &gt; L&#39;evoluzione delle relazioni sociali nel digitale.</title>
         <author>marco_piccoli</author>
         <link>https://padlet.com/marco_piccoli/5efvjavb4a1xokx7/wish/2991041344</link>
         <description><![CDATA[<p>Si infittiscono sempre di più le intricate <strong>relazioni tra esseri umani e dispositivi</strong> / apparati. Assistiamo inesorabilmente a un progressivo <strong>distacco dalle relazioni sociali tradizionali</strong>, a favore di un <strong>incremento di quelle virtuali</strong>, o comunque mediate da un <strong>filtro digitale</strong> (ad es. si telefona sempre meno frequentemente, si chatta sempre più spesso, sviluppando linguaggi ipo-emozionali semplificati come sticker, emoticon, GIF, ecc.). Nella società del futuro c'è il rischio di <strong>disimparare a comunicare</strong> attraverso la <strong>gestualità</strong>, l'<strong>espressività</strong> e la <strong>psicomotricità</strong> che hanno contraddistinto la comunicazione presenziale per millenni. C'è il rischio concreto di perdere anche <strong>contatto con la realtà quotidiana</strong>, in una sorta di <strong>depotenziamento emotivo</strong> che azzeri la nostra <strong>sensibilità</strong>? (Dibattito in plenaria + commenti al post, 5-10')</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-13 16:53:47 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>EBD - Sondaggio tematico Delta</title>
         <author>marco_piccoli</author>
         <link>https://padlet.com/marco_piccoli/5efvjavb4a1xokx7/wish/2991041654</link>
         <description><![CDATA[<p>Nella prospettiva di una <strong>tecnologia </strong>sempre più dominante nella <strong>mediazione </strong>delle <strong>relazioni sociali</strong>, non ti spaventa l'idea di perdere totalmente il controllo sulle <strong>relazioni </strong>che coltiviamo nella nostra <strong>sfera privata</strong>? Argomenta la tua opinione con un <strong>esempio</strong> concreto da condividere in <strong>sessione plenaria </strong>(<em>Wooclap</em> + dibattito in plenaria, 5-10')</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-13 16:53:59 UTC</pubDate>
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         <title>Riflessione &gt; In che &quot;società&quot; viviamo oggi?</title>
         <author>marco_piccoli</author>
         <link>https://padlet.com/marco_piccoli/5efvjavb4a1xokx7/wish/2991043048</link>
         <description><![CDATA[<p>Ogni giorno si svelano sempre di più i contorni della società global-digitale in cui viviamo: <strong>turbo-consumista, individualista e terribilmente distratta</strong>. Tutto diviene progressivamente legato alla velocità, all'istantaneità di ciò che possiamo fare attraverso i <strong>dispositivi</strong> e la <strong>tecnologia digitale</strong>. Tuttavia, forse qualcosa sfugge al <strong>radar dell'umano</strong>: è opportuno quindi mettere in evidenza anche il <strong>lato B della società digitale</strong>. Paradossalmente, siamo sempre più interconnessi ma <strong>isolati</strong>, condividiamo contenuti sui social ma il nostro <strong>tempo di utilità sociale</strong> spesso si riduce al minimo. Abbiamo accesso a <strong>miliardi di informazioni</strong> ma non riusciamo più a <strong>comunicare l'essenziale</strong> in modalità diretta, <strong>on-life</strong>. Che <strong>messaggio </strong>consegneresti a un-a nativo-a digitale che non è ancora nato? (Dibattito in plenaria + commenti al post, 5-10')</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-13 16:54:58 UTC</pubDate>
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         <title>Le conseguenze del capitalismo digitale &gt; Lavoro e isolamento sociale</title>
         <author>marco_piccoli</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-05-13 16:55:07 UTC</pubDate>
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