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      <title> La educación positivista en México: by Jocelyn De Jesus Robles Martinez</title>
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      <description> la disputa por la construcción de la nación</description>
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         <title>Benito Juárez y la construcción de la estabilidad política</title>
         <author>jocelynrobles06</author>
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         <title>(1867-1876) </title>
         <author>jocelynrobles06</author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp;La estabilidad del sistema político comenzó a desarrollarse en el periodo conocido como la República Restaurada.</div>]]></description>
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         <title>28 de diciembre de 1868 </title>
         <author>jocelynrobles06</author>
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         <description><![CDATA[<div>Surge la Sociedad Católica de la Nación Mexicana, que tenía por objetivo proteger y propagar la religión católica y atender la educación confesional.&nbsp;</div>]]></description>
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         <title>13 de octubre de 1870</title>
         <author>jocelynrobles06</author>
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         <description><![CDATA[<div>Con el decreto de la Ley de Amnistía a aquellos que hubieran propiciado la instauración del Imperio de Maximiliano de Habsburgo.&nbsp;</div>]]></description>
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         <title>La formación de la ideología positivista</title>
         <author>jocelynrobles06</author>
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         <title>1902</title>
         <author>jocelynrobles06</author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp;El positivismo que se desarrolla en México es una corriente de pensamiento fundada por Augusto Comte.</div>]]></description>
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         <title>1942</title>
         <author>jocelynrobles06</author>
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         <description><![CDATA[<div>La educación consistía en “un sistema entero de ideas para preparar a los individuos al orden social en que habrían de vivir”&nbsp;</div>]]></description>
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         <title>La institucionalización de la educación positivista</title>
         <author>jocelynrobles06</author>
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         <title>1859</title>
         <author>jocelynrobles06</author>
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         <description><![CDATA[<div>El Manifiesto del Gobierno Constitucional a la Nación, que aumentó los establecimientos de enseñanza primaria gratuita.&nbsp;</div>]]></description>
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         <title>1868</title>
         <author>jocelynrobles06</author>
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         <description><![CDATA[<div>El liberalismo se nutrió de la corriente positivista, y su principal medio de difusión sería la Escuela Nacional Preparatoria (ENP).</div>]]></description>
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         <title>15 de mayo 1869</title>
         <author>jocelynrobles06</author>
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         <description><![CDATA[<div>La Ley Orgánica de la Instrucción Pública en el Distrito Federal aumentó el número de escuelas en el país.</div>]]></description>
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         <title>La concepción de la nación liberal durante el gobierno de Juárez</title>
         <author>jocelynrobles06</author>
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         <title></title>
         <author>jocelynrobles06</author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp;El positivismo se convirtió en el elemento central que edificaría la nación. Tuvo por objeto difundir educación integral al impartir materias relacionadas con la moral, la urbanidad, las ciencias, las artes, Historia Patria, Geografía Nacional y Leyes.&nbsp;</div>]]></description>
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         <title>Génesis de la resistencia conservadora católica frente a la educación liberal </title>
         <author>jocelynrobles06</author>
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         <title>15 de diciembre de 1856 </title>
         <author>jocelynrobles06</author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp;El momento más relevante que dio origen a la oposición conservadora católica lo constituye la Alocución de Pío IX contra la Constitución.</div>]]></description>
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         <title> 5 de febrero de 1857</title>
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         <description><![CDATA[<div>La persecución religiosa con la promulgación de la Constitución, a todos aquellos que se negaran a jurarla y a reconocer su validez.&nbsp;</div>]]></description>
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         <title>La concepción de la nación conservadora católica durante el gobierno de Juárez </title>
         <author>jocelynrobles06</author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp;Para la Iglesia católica, el principal conflicto en el tema educativo con el liberalismo positivista fue lo que consideró como la destrucción de la familia tradicional y los valores morales, al negársele el derecho a educar a sus hijos.&nbsp;</div>]]></description>
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         <title>Porfirio Díaz y la construcción de la estabilidad política</title>
         <author>jocelynrobles06</author>
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         <title>1895</title>
         <author>jocelynrobles06</author>
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         <description><![CDATA[<div>El culto religioso se incrementó considerablemente. Su punto cúspide llegó con la coronación de la Virgen de Guadalupe.</div>]]></description>
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         <title>1911</title>
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         <description><![CDATA[<div>Las publicaciones católicas, dirigidas al sector obrero del país, se especializaron en asuntos sociales.&nbsp;</div>]]></description>
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         <title>1898</title>
         <author>jocelynrobles06</author>
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         <description><![CDATA[<div>Se reformó el artículo 5º de la Constitución de 1857, que estableció que “La ley no reconoce las órdenes monásticas, ni puede permitir su establecimiento, cualquiera que sea la denominación u objeto con que pretendan erigirse”&nbsp;</div>]]></description>
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         <title>La reorganización de la educación positivista durante el porfiriato</title>
         <author>jocelynrobles06</author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp;Una vez que Porfirio Díaz fue declarado Presidente constitucional en 1876, se dedicaría a reorganizar al país y a encaminarlo hacia la modernización.&nbsp;</div>]]></description>
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         <title>1882</title>
         <author>jocelynrobles06</author>
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         <description><![CDATA[<div>El Congreso Higiénico Pedagógico, en el que se entendió al aseo y al cuidado corporal “como una medida de higiene moral y social, preventiva contra la delincuencia y contra la propagación de los azotes de la humanidad”&nbsp;</div>]]></description>
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         <title>1885</title>
         <author>jocelynrobles06</author>
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         <description><![CDATA[<div>Se estableció la Escuela Normal de Profesores de Instrucción Primaria.</div>]]></description>
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         <title>1889</title>
         <author>jocelynrobles06</author>
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         <description><![CDATA[<div>Se promulga el Decreto del 23 de mayo, que estableció la obligatoriedad y gratuidad de la enseñanza, así como la exclusión de la élite religiosa de la educación pública. Marcando con ello el desarrollo institucional del laicismo educativo y la responsabilidad del Estado en cuanto a la procuración de la enseñanza.&nbsp;</div>]]></description>
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         <title>La concepción de la nación liberal durante el gobierno de Porfirio Díaz</title>
         <author>jocelynrobles06</author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp;El positivismo se convirtió en la justificación científica del gobierno porfirista.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-12 20:27:07 UTC</pubDate>
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         <title>La oposición conservadora católica frente a la educación liberal durante el porfiriato</title>
         <author>jocelynrobles06</author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp;El primer aspecto que contribuyó al fin de la educación positivista fueron las críticas por el incremento de las asignaturas en el currículo oficial de la educación primaria y de la ENP, ya que producían agotamiento en los alumnos, y difícilmente se llegaba a la especialización&nbsp;</div>]]></description>
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         <title>1910-1911</title>
         <author>jocelynrobles06</author>
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         <description><![CDATA[<div>Los aspectos económicos del país, la escasa participación social y la continuidad en el poder del general Díaz. Derivó en el estallido de la Revolución en 1910 y la renuncia al poder de Porfirio Díaz en 1911.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-12 20:29:20 UTC</pubDate>
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         <title>La concepción de la nación conservadora católica durante el gobierno de Porfirio Díaz</title>
         <author>jocelynrobles06</author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp;El proyecto de nación de la Iglesia católica estuvo –con ciertos matices– en consonancia con los valores del liberalismo en cuanto al proyecto político y económico de la élite porfirista.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-12 20:29:55 UTC</pubDate>
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