Tipos de bilingüismo by Marisol Villegas https://padlet.com/mavihaire/5dvjxo81qeltqfiy Tipos de bilingüismo y cómo afecta la conciencia lingüística en-us 2021-05-10 13:40:52 UTC 2023-03-10 01:29:38 UTC hello@padlet.com https://www.definicionabc.com/wp-content/uploads/2013/12/Biling%C3%BCismo.jpg Según la definición de la RAE, el bilingüismo es el uso habitual de dos lenguas en una misma región o por una misma persona. mavihaire https://padlet.com/mavihaire/5dvjxo81qeltqfiy/wish/1509159601 2021-05-10 13:52:04 UTC https://padlet.com/mavihaire/5dvjxo81qeltqfiy/wish/1509159601 Ser bilingüe va más allá de la perspectiva individual, también se es bilingüe por factores socioculturales. mavihaire https://padlet.com/mavihaire/5dvjxo81qeltqfiy/wish/1509188814 Se han propuesto distintas concepciones de este fenómeno. las más estrictas identifican el bilingüismo como el dominio nativo de dos lenguas, mientras que los más flexibles lo categorizan con base en algún conocimiento de una segunda lengua. ]]> 2021-05-10 13:57:36 UTC https://padlet.com/mavihaire/5dvjxo81qeltqfiy/wish/1509188814 ¿De qué manera el bilingüismo puede desarrollar la conciencia lingüística? mavihaire https://padlet.com/mavihaire/5dvjxo81qeltqfiy/wish/1512216651 2021-05-11 05:57:38 UTC https://padlet.com/mavihaire/5dvjxo81qeltqfiy/wish/1512216651 El bilingüismo y la conciencia lingüística mavihaire https://padlet.com/mavihaire/5dvjxo81qeltqfiy/wish/1512220064 (Click en la imagen)]]> 2021-05-11 05:59:30 UTC https://padlet.com/mavihaire/5dvjxo81qeltqfiy/wish/1512220064 Los tipos de bilingüismo. mavihaire https://padlet.com/mavihaire/5dvjxo81qeltqfiy/wish/1512231495 Desde la perspectiva individual, se han propuesto distintas concepciones del bilingüismo.  También hace referencia a la coexistencia de dos lenguas en un mismo territorio. El fenómeno, por consiguiente, posee una vertiente individual y otra social. (Click en la imagen)]]> 2021-05-11 06:05:48 UTC https://padlet.com/mavihaire/5dvjxo81qeltqfiy/wish/1512231495 Tipos de bilingüismo mavihaire https://padlet.com/mavihaire/5dvjxo81qeltqfiy/wish/1512300409 Según las áreas y desarrollo psicolingüísticos, distintos autores han clasificado de diversas formas este fenómeno. (Click en la imagen)]]> 2021-05-11 06:40:26 UTC https://padlet.com/mavihaire/5dvjxo81qeltqfiy/wish/1512300409 Criterios que permiten identificar los distintos tipos de bilingüismo mavihaire https://padlet.com/mavihaire/5dvjxo81qeltqfiy/wish/1512309265
  • El criterio según la edad de adquisición. 
  • El criterio según el orden de adquisición de las lenguas.
  • El uso del bilingüe de sus dos lenguas.
  • La organización mental de las dos lenguas del bilingüe
  • La competencia lingüística.
  • El contexto psicosocial de adquisición del lenguaje.
  • El criterio según el desarrollo lingüístico.


    • ]]>     2021-05-11 06:44:32 UTC https://padlet.com/mavihaire/5dvjxo81qeltqfiy/wish/1512309265     BILINGÜISMO mavihaire https://padlet.com/mavihaire/5dvjxo81qeltqfiy/wish/1512367620 Algunos autores consideran que el bilingüe es dos veces monolingüe. Otros critican esta postura y se inclinan por una definición que englobe las distintas causas del porqué se es bilingüe.]]> 2021-05-11 07:11:28 UTC https://padlet.com/mavihaire/5dvjxo81qeltqfiy/wish/1512367620 El criterio de clasificación según el contexto psicosocial mavihaire https://padlet.com/mavihaire/5dvjxo81qeltqfiy/wish/1512468395 El Bilingüismo se clasifica según la relación de las dos lenguas. Puede ser de subordinación o de igualdad dependiendo de situaciones afectivas, emocionales, sociales y geopolíticas.
    Autores representativos: Grosjean (1982); Skutnabb-Kangas (1981); Hagège (1996); Lambert (1974).]]>     2021-05-11 08:02:22 UTC https://padlet.com/mavihaire/5dvjxo81qeltqfiy/wish/1512468395     El criterio de clasificación según la edad de adquisición. mavihaire https://padlet.com/mavihaire/5dvjxo81qeltqfiy/wish/1512492820 Es un criterio que clasifica a los bilingües de acuerdo a la edad de adquisición.
    Autores representativos: McLaughlin (1984); Sánchez-Casas (1999).]]>     2021-05-11 08:16:06 UTC https://padlet.com/mavihaire/5dvjxo81qeltqfiy/wish/1512492820     El criterio de clasificación según el desarrollo lingüístico. mavihaire https://padlet.com/mavihaire/5dvjxo81qeltqfiy/wish/1512504786 Bilingüismo que se determina a partir de los niveles de las dos lenguas.
    Autores representativos: Weinreich (1953); Peal y Lambert (1962); Hansegard (1968).]]>     2021-05-11 08:22:16 UTC https://padlet.com/mavihaire/5dvjxo81qeltqfiy/wish/1512504786     Bibliografía y enlaces: mavihaire https://padlet.com/mavihaire/5dvjxo81qeltqfiy/wish/1512527601 COSTA, A. (2017) El cerebro bilingüe. La neurociencia del lenguaje, Penguim Random House Grupo Editorial, Barcelona, España.

    ]]>     2021-05-11 08:32:50 UTC https://padlet.com/mavihaire/5dvjxo81qeltqfiy/wish/1512527601     El criterio de clasificación según el orden de adquisición de las lenguas mavihaire https://padlet.com/mavihaire/5dvjxo81qeltqfiy/wish/1512703761 Al igual que el de la edad, este criterio toma en cuenta el orden de adquisición una vez que se establece la lengua materna.
    Autores representativos:
    Sánchez-Casas (1999).]]>     2021-05-11 10:06:55 UTC https://padlet.com/mavihaire/5dvjxo81qeltqfiy/wish/1512703761     El criterio de clasificación del bilingüe que usa sus dos lenguas. mavihaire https://padlet.com/mavihaire/5dvjxo81qeltqfiy/wish/1512716071 El bilingüismo se clasifica de acuerdo a su uso cotidiano y con fines comunicativos. También se contempla el empleo de un idioma sobre el otro.
    Autores representativos:
    Grosjean (1982); Peal y Lambert (1962); Hansergard (1968); Ojemann y Whitaker (1978); Rapoport, Tan y Whitaker (1983); Paradis (1987).]]>     2021-05-11 10:13:25 UTC https://padlet.com/mavihaire/5dvjxo81qeltqfiy/wish/1512716071     El criterio de clasificación según la organización mental de las dos lenguas del bilingüe mavihaire https://padlet.com/mavihaire/5dvjxo81qeltqfiy/wish/1512728536 Determina si los individuos desarrollan sistemas lingüísticos paralelos. O bien, el niño no es capaz de detectar las diferencias conceptuales marcadas en los dos idiomas.
    Autores representativos: Weinreich (1953); Paradis (1987);  Romaine (1996). ]]>     2021-05-11 10:21:08 UTC https://padlet.com/mavihaire/5dvjxo81qeltqfiy/wish/1512728536     Criterio de clasificación según la competencia lingüística. mavihaire https://padlet.com/mavihaire/5dvjxo81qeltqfiy/wish/1512746465 Se clasifica con base en las habilidades que desarrolla el individuo, tanto en comprensión como producción de las dos lenguas.
    Autores representativos: 
    Lambert (1974); Hymes (1975); Hagège (1996).]]>     2021-05-11 10:31:54 UTC https://padlet.com/mavihaire/5dvjxo81qeltqfiy/wish/1512746465