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      <title>MA0036 Tecnología en el aula de matemáticas II by Carolina Morales Quiros</title>
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      <description>Una conversación amena</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-08-14 10:58:54 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>carolinamoralesquiros</author>
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         <description><![CDATA[<div>Escriba su opinión respecto a la noticia</div>]]></description>
         <enclosure url="https://cnnespanol.cnn.com/2020/08/10/asi-deberia-ser-el-aprendizaje-a-distancia-en-medio-de-la-pand" />
         <pubDate>2020-08-14 11:10:13 UTC</pubDate>
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         <title>Equilibrio </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Bastante interesante la manera de trabajar virtualmente, pero debe significar un equilibrio entre las tareas, no se debe dejar de lado la socialización y el poder estirarse, moverse, activarse físicamente. <br><br>- Marco</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-20 22:36:31 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>segper96</author>
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         <description><![CDATA[<div>A mí me pareció muy pertinente debido a la pandemia, me llamó mucho la atención ver que tomaron testimonios de estudiantes que disfrutan de este proceso debido a que pueden aprovechar mucho más el tiempo para aprender y además, se puede utilizar la tecnología de muchas maneras para enriquecer este aprendizaje. Una docente mencionaba que a través de este medio se le puede dar a los estudiantes lo que necesitan.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-20 22:36:57 UTC</pubDate>
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         <title>Justin </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Considero que debido a la situación actual en la que vivimos y a la presente virtualidad en la cuál se desarrollan la mayoría las clases,  las distintas entidades educativas deberían de brindar capacitaciones  a sus docentes en cuanto al uso de estas herramientas tecnológicas, puesto que para algunos docentes estas herramientas no eran utilizadas anteriormente a esta situación, además de que se puede aprovechar de muchas maneras y no solo como el proyectar una presentación power point.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-20 22:37:22 UTC</pubDate>
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         <title>Kenneth Esquivel</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Un aspecto fundamental, que algunas veces se deja de lado al tratar el tema de la virtualidad, es la accesibilidad que poseen los estudiantes. Esto representa un reto en el presente para las instituciones educativas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-20 22:37:23 UTC</pubDate>
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         <title>Darried Bolaños</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Con la llegada de la pandemia del COVID-19 se vió un aumento exponencial en la necesidad de entornos virtuales para sustituir las clases presenciales. La capacitación es importante pero tomar en cuenta la población con poco acceso, incluso más.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-20 22:37:35 UTC</pubDate>
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         <title>Andrey Alpízar</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>En lo personal, con respecto a si la educación virtual llegó para quedarse, considero que sí; tal vez no al nivel en el que está ahora, pues prácticamente todos los centros educativos de la región están trabajando de manera remota, pero sí pienso que se va a mantener. <br>Además, con respecto a la equidad de acceso a la tecnología, considero que es un aspecto preocupante, debido a que no todas las personas tienen las mismas posibilidades de acceso a la tecnología, y por lo tanto, a la educación. Se debe trabajar para fomentar la equidad de acceso a recursos virtuales, o bien, diversificar la oferta de la educación a distancia con el propósito de hacer llegar la educación a más personas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-20 22:37:48 UTC</pubDate>
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         <title>Marcela</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Es necesario re-definir lo que concebimos como educación y la manera en la que se lleva a cabo el proceso de aprendizaje y enseñanza. La pandemia nos hizo cambiar la forma de aprender y enseñar de manera abrupta, entonces en la medida en que veamos más allá de la educación tradicional estaremos preparados para los nuevos retos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-20 22:37:52 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Los profesores deben capacitarse para dar clases en línea y las instituciones deben procurar que exista una equidad digital. No es una tarea sencilla de realizar. Como mencioné en mis expectativas del curso, esta pandemia nos demostró que debemos aprender más sobre la tecnología, ya que es un recurso necesario en esta época </title>
         <author>pamelajimenez360</author>
         <link>https://padlet.com/carolinamoralesquiros/5dr8o7ers8wcaz81/wish/690560776</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-08-20 22:38:40 UTC</pubDate>
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         <title>Hillary Navarro: Creo que la situación del país obligó a que se diera este cambio hacia la virtualidad, que como decía el artículo, puede ser sumamente beneficioso. Sin embargo, la sociedad no estaba preparada para asumir este cambio tan repentino. Es necesario capacitar a los docentes para aprovechar al máximo la tecnología en la educación.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-08-20 22:38:44 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Creo que en nuestro contexto, obligó a muchos docentes a actualizarse, a investigar e informarse y que realmente dejó en evidencia la creatividad de los docentes. Además, de eso creo que es una oportunidad para que los estudiantes se vuelvan más independientes en cunato a su aprendizaje, pues como lo menciona la noticia, una enseñanza virtual se trata de darle herramientas al estudiante y que él construya su conocimiento a partir de esto.</title>
         <author>nicolebs015</author>
         <link>https://padlet.com/carolinamoralesquiros/5dr8o7ers8wcaz81/wish/690560999</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-08-20 22:38:54 UTC</pubDate>
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         <title>Tirza Smith</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>La situación que vive el mundo nos ha ayudado a descubrir un nuevo tipo de enseñanza y a su vez darnos cuenta de la realidad de varias personas. No todas tienen acceso a internet y es muy importante valorar esta cuestión al hablar de la virtualidad. La virtualidad también le exige a los profesores. Muchos se han tenido que capacitar y han tenido que ser creativos para adaptarse a la modalidad virtual. En realidad la virtualidad ha sido necesaria y es importante brindar a los estudiantes una modalidad alternativa a la presencial pues esta puede servir o acomodarse a las necesidades del estudiante. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-20 22:39:29 UTC</pubDate>
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         <title>Ariana Desanti</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Menciona ciertos aspectos que también se mencionan en la conferencia, como que los docentes, al no utilizar de la mejor manera las herramientas tecnológicas, pueden recargarse de otras labores innecesarias. El uso de las HT no es solamente para “estar a la moda” o porque hay que usarlas porque sí, sino que se pueden implementar para fortalecer la equidad y el acceso de los estudiantes a la educación, dándoles un espacio más abierto y dejándolos avanzar a su ritmo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-20 22:40:44 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/carolinamoralesquiros/5dr8o7ers8wcaz81/wish/690562781</link>
         <description><![CDATA[Menciona ciertos aspectos que también se mencionan en la conferencia, como que los docentes, al no utilizar de la mejor manera las herramientas tecnológicas, pueden recargarse de otras labores innecesarias. El uso de las HT no es solamente para “estar a la moda” o porque hay que usarlas porque sí, sino que se pueden implementar para fortalecer la equidad y el acceso de los estudiantes a la educación, dándoles un espacio más abierto y dejándolos avanzar a su ritmo.]]></description>
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         <pubDate>2020-08-20 22:40:48 UTC</pubDate>
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         <title>Gloriana</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/carolinamoralesquiros/5dr8o7ers8wcaz81/wish/690562804</link>
         <description><![CDATA[<div>Me parece que es bastante interesante la manera de trabajar que se menciona; además, me parece importante que los profesores se capaciten cada cierto tiempo sobre como poder dar clases virtuales. <br>Pero las clases virtuales no me parecen algo viable para hacerlo siempre.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-20 22:40:50 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Angie Vega</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Me pareció una noticia muy interesante debido a que, con la situación de la pandemia muchas personas han llegado a pensar que la educación en modalidad virtual no es apropiada para aprender, sin embargo, en la noticia se presenta justamente que, cuando las clases virtuales se dan de forma planificada y con la preparación adecuada, se puede hasta favorecer el aprendizaje.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-20 22:44:29 UTC</pubDate>
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         <title>Yuniza Jiménez</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Me parece que la situación actual obligó a muchos docentes a capacitarse en el área tecnólogica y darse cuenta que en realidad, si se asume con responsabilidad y criticidad, la tecnología puede ser un excelente aliado para favorecer la compresión de los estudiantes. Además, también cambió la perspectiva de muchas personas que consideraban que no se podía aprender de manera virtual. <br>Hubo una parte de la noticia que me gustó mucho, que decía que los padres no deberían preocuparse tanto por el tiempo que sus hijos invierten en internet, sino más bien por lo que ellos hacen en este sitio. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-20 23:32:17 UTC</pubDate>
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