Sin lugar a dudas, la crisis de salubridad que estamos enfrentando, ha expuesto la importancia esencial de las contribuciones de mujeres líderes, quienes han demostrado sus habilidades y conocimientos para dirigir eficientemente los esfuerzos de respuesta y recuperación ante la Covid-19. No podemos negar que, la igualdad de género y los derechos de las mujeres son fundamentales para imponerse sobre esta pandemia, para recuperarnos más rápidamente y para construir un futuro mejor para todas y todos con desarrollo, justicia, paz y una plena participación de las mujeres.

Es importante como comunidad educativa, reconocer el liderazgo de las mujeres que, en Colombia y desde diversos sectores, están haciendo frente a la pandemia. Ahora, más que nunca, se debe promover que las mujeres y las niñas estén en el centro de los esfuerzos para la recuperación de la COVID-19 y asegurar su representación y poder de decisión en todos los ámbitos. 

Finalmente, aunque esta fecha no nació con un fin netamente comercial, no está de más brindar un detalle para este ser tan especial. Una buena cena o una carta escrita con nuestra propia letra para las mujeres más cercanas no estaría nada mal, sería un pequeño detalle para recordarles cuan especial son.

Personalmente, ha sido una experiencia gratificante que, por extraño que parezca, es usual y la vez nueva. Usual en el sentido que iniciamos el regreso a las clase presenciales, regresamos al aula, al tablero, a las guías, a los vídeos, a los libros, y a todo aquello que es tan común para nosotros y a lo que ya estamos acostumbrados; pero nuevo porque alrededor de ello hay un ambiente distinto, con protocolos diferentes, con nuevas condiciones y nuevas reglas de juego, con experiencias por contar, con nuevas expectativas, percepciones, y también, una que otra incertidumbre e inseguridad, pero con todo el compromiso del caso.

No puedo dejar de mencionar la infraestructura del colegio, y todos los esfuerzos y gestiones que desde nivel central y las directivas han realizado para encaminar este proceso de R-GPS de la mejor manera. Ahora el colegio cuenta con elementos que brindan la seguridad y ayudan a que adoptemos y cumplamos con los protocolos necesarios para la reapertura, tenemos espacios escolares más seguros que sin duda brindan bienestar y apoyo socioemocional para cada uno de los miembros de la comunidad educativa.

Por supuesto, están los estudiantes, que inician este proceso de pilotaje con los temores usuales que la pandemia puede suscitar, pero también vienen con esperanzas y sueños, con expectativas, con voluntad de aprender, y con el sentimiento de valorar su colegio, sus compañeros y sus docentes más activo y despierto que nunca.

El R-GPS abre el espacio y las oportunidades en el marco de una “nueva realidad” en un estado de reapertura que permita que cada estudiante pueda continuar su recorrido educativo a través de procesos de flexibilización curricular.

Pero debemos comprender que en la “nueva realidad”, nuestro colegio no podrá operar como lo hacía antes de la pandemia. La comunidad educativa, del mismo modo que la sociedad en general recobrará la confianza en el cumplimiento de los protocolos en la medida que sean incorporados por todos sus integrantes, en un comportamiento de autocuidado. La educación en el autocuidado, uso del tapabocas, lavado frecuente de manos y distanciamiento social, hacen ahora parte del proceso de formación que la institución educativa debe impulsar con la corresponsabilidad de las familias

Muestra de dicha alegría se vivió en nuestro colegio el 24 de marzo, día en el cual algunos estudiantes fueron convocados en compañía de sus padres para llevar a cabo el pilotaje del  Retorno Gradual Progresivo y Seguro, algunos con muchas expectativas y dudas frente al nuevo proceso, pero con la convicción de seguir adelante y de mantener sus ritmos de aprendizaje que se manifiestan en la forma en la cual ven el mundo, comunican sus ideas y se adhieren a la “nueva normalidad”, eso sí contando con las normas de bioseguridad, el distanciamiento físico, el lavado de manos frecuentes y el uso del tapabocas. Esta etapa será muy importante ya que es hora de evidenciar los sentimientos y emociones albergados en cada uno de sus corazones, será también el momento de aprender nuevas rutinas y protocolos de bioseguridad para cuidarnos entre todos, es una oportunidad para crecer y comprometernos en esa búsqueda del bien común, el volver a compartir miradas, espacios que anhelábamos y el gran encuentro con el saber fue inspiración a la felicidad de vivir una realidad frente a las adversidades y será la chispa que encenderá el motor para  disfrutar  nuevamente de nuestro colegio con esperanza, emoción y optimismo. 

Cada día trae su propio aprendizaje, por lo tanto, es necesario vivirlo y afrontarlo de la mejor manera, siendo conscientes de que estamos aquí y ahora, brindando lo mejor de cada uno de nosotros en todo momento, recuerda que la felicidad está en dar, en amar, en comprender, en definitiva, en vivir; disfrutemos de cada una de las maravillas de la creación, con el pensamiento renovado, ya que la luz del sol nos invita a brillar y a alcanzar nuestros sueños.