1.      Werken bij de overheid
Werken bij de overheid zal waarschijnlijk bij ofwel de gemeente, de provincie of op landelijk niveau gebeuren. We zijn de periode met name ingegaan op de gemeente. Ten eerste gaat de hele periode bij Recht over de gemeente. Ten tweede zijn we tijdens de excursie ingegaan op de grensoverschrijdende samenwerking tussen gemeenten uit België en Nederland, Baarle- Hertog en Baarle- Nassau. Tijdens deze excursie hebben verschillende mensen uit die gemeenten verteld over hun beroep, wat ze doen en hoe dit zich in de praktijk uit zal werken. Dat vond ik erg interessant. Op die manier leer je toch om op een andere manier naar de werkzaamheden bij een gemeente te kijken. We leren natuurlijk veel uit de les, en de bijbehorende theorie, maar op deze manier krijg je ook goede inside information vanuit de praktijk, erg leuk. Daarnaast hebben het geluk gehad om verschillende gastsprekers aan te horen. De gastsprekers namen ruim de tijd om ons haarfijn uit te leggen hoe het bij de gemeente in z’n werk gaat. Niet alleen de formele zaken, ook de kleine handige weetjes. Bijvoorbeeld informele communicatie binnen de gemeente. Nanette Rijnen, Thom Blankers, Jorrit Jongbloed en Stef van Elburg vond ik daar goede voorbeelden van. 
 Ik heb daarnaast voor het maken van mijn onderzoeksrapport verschillende mensen binnen de gemeente geïnterviewd.  Ik heb gesproken met twee beleidsmedewerkers, en fractievoorzitters van politieke partijen zoals D66 en de VVD. Zij gaven mij een erg goed gevoel over werken binnen een gemeente. 
 
 Op basis van periode 3 en 4 kan ik zeggen dat ik erachter ben gekomen dat ik niet perse op een directe manier bij de overheid wilt werken. Ik heb in periode 3 stage gelopen bij de gemeente Houten. Ik heb daar destijds 3 dagen meegelopen, en het is me niet erg goed bevallen. Het zat het voornamelijk in de sfeer, de mentaliteit en de personen met wie ik in contact ben gekomen. Ik vond dat er veel te veel oude mensen werkte, de gemiddelde leeftijd lag zeker boven de 50 naar mijn idee. Dat trok mij totaal niet. Daarnaast liep ik met een beleidsmedewerker mee, die de gehele dag eigenlijk alleen bezig was met het beantwoorden van e-mails. De sfeer gecombineerd met de mentaliteit binnen de organisatie is iets wat mij erg teleur heeft gesteld. Ik had het idee dat iedereen werkte zonder werkdruk, een erg gemoedelijke sfeer etc. Dat is iets wat ik niet ambieer. Ik wil graag werken in een organisatie waar het op de eerste plaats gaat om presteren, en waar tijdens werktijd een goede, motiverende sfeer hangt. Dat mistte ik heel erg tijdens mijn stage bij de gemeente.  

 

2.      Werken bij maatschappelijke organisaties

Werken bij maatschappelijke organisaties lijkt me een grote uitdaging. Maatschappelijke organisaties zijn organisaties die het algemeen belang willen dienen, zonder winstoogmerk. Woningcorporaties, verenigingen en stichtingen zijn daar een goed voorbeeld van. Het lijkt me leuk om hier te werken omdat je dan het gevoel hebt dat je actief bezig bent om de maatschappij op verschillende manieren te verbeteren. Werken bij maatschappelijk organisaties geeft tevens de uitdaging om je als bestuurskunde volledig te profileren. Het vereist namelijk dat je werkveld erg breed is, met verschillende belangen rekening houdt, en op die manier de beste oplossing voor iedereen vindt. Iris Wijnen had aar een erg mooi college over gegeven. Met name de maatschappelijke bijdrage die je levert, kan erg veel deugd doen. Ik ben ervan overtuigd dat het werk wat ik later ga doen, vooral mijn eigen behoeftes moet bevredigen. De maatschappij helpen valt daar natuurlijk onder.
 Ik heb daarnaast een interview gehad met een iemand die bij een woningcorporatie werkt, wat erg naar voren kwam was het feit dat hij voldoening haalt uit het feit dat hij burgers helpt, dat spreekt mij enorm aan. 
 
 

Op basis van periode 3 en 4 kan ik zeggen dat ik erachter ben gekomen dat ik het erg leuk vindt om bij een maatschappelijke organisatie te werken. Ik heb in periode 4 stage gelopen bij een voetbalvereniging, waar ik een erg leuke ervaring heb opgedaan. De voetbalvereniging bestaat voornamelijk uit vrijwilligers, zo ook het team waar ik 2 weken heb meegelopen. Het team wordt geleid door twee jonge trainers, die erg gemotiveerd en gepassioneerd te werk gaan. Ik heb 4 trainingen, en twee wedstrijden bijgewoond. Het betrof een team van jongens tussen de 12 en 14 jaar. Tijdens deze uren ben ik erachter gekomen dat het verrichten van een trainerstaak, erg veel verantwoordelijkheid met zich meebrengt. De verantwoordelijkheid zit hem met name in de voorbereiding van trainingen en wedstrijden. Daarnaast ben je als trainer toch verantwoordelijk voor 16 jongens, die op dat moment ook representatief zijn voor je eigen prestaties, zij staan immers op het veld. Het mooiste van het werken bij een maatschappelijke organisatie, is de waardering die je van zowel jong als oud krijgt. De meeste mensen binnen een vereniging zijn vrijwilligers, wat betekent dat je het niet voor het geld doet, maar voor de maatschappelijke bijdrage. Jonge jongens hebben waardering voor de tijd, moeite, energie en de passie die je steekt in het werken met jonge voetballers. Dat merk je tijdens de training, als alle jongens zich uiterst inspannen tijdens de oefeningen. Daarnaast merk je het ook bij ouders van de voetballers. De ouders zijn toch een kleine 6 uur even niet verantwoordelijk voor hun kind, wat ook voor hen op dat moment een stukje ontspanning is. De conclusie van het stage lopen bij een vereniging is dat ik later erg graag bij een maatschappelijke organisatie zou willen werken, omdat je echt een steentje bijdraagt aan de maatschappij. 

3.      Werken bij adviesbureaus

Werken bij een adviesbureau is daarentegen weer werken op een heel ander terrein. Je werkt meestal in de vorm van projecten en in een team waarmee je intensief samenwerkt. Je bent veelal met mensen bezig, omdat je advies uitschrijft voor verschillende partijen. De specifieke kennis en samenwerking zorgt denk ik voor een voldaan gevoel. Je bent erg bezig om mensen of organisaties zo goed mogelijk te helpen door middel van het geven van advies, over jouw specifieke vakgebied. 

Op basis van periode 3 en 4 kan ik zeggen dat ik geen extra ervaring heb opgedaan bij een adviesbureau, maar ik ben wel tot andere inzichten gekomen. Ik ben er namelijk achter gekomen dat ik niet in een directe rol bij de overheid wil werken. Ik zou graag bij een externe organisatie willen werken, die toch met de overheid te maken heeft. Het werken bij een adviesbureau is daarom wel degelijk een goede optie geworden. Ik zou het erg leuk vinden om na te denken over maatschappelijke vraagstukken, ruimtelijke vraagstukken, en dit vervolgens presenteren aan een desbetreffende gemeente. Ik ben er tijdens mijn stage wel achter gekomen dat ik ruimtelijke planning/ruimtelijke ordening van gebieden erg interessant vind. Iets in de trend van planologie, ontwerp en advies aan de overheid op het gebied van maatschappelijke en ruimtelijke vraagstukken vind ik erg interessant.

Conclusie/toekomstplan
Ik vind het moeilijk om een voorlopige keuze te maken. Ik houd er persoonlijk niet zo van om mijzelf in hokjes te plaatsen. De waarschijnlijkheid dat ik binnen deze drie profielen zal komen te werken, zal hoogstwaarschijnlijk groot zijn. Echter wil ik mijzelf niet verbinden aan een bepaald profiel. Ik denk dat er nog vele andere opties zijn die mij wellicht aan kunnen spreken. Ik heb aan de andere kant wel degelijk een goed beeld gekregen wat ik als bestuurskundige later kan doen. Ik vind het alleen nog wat te vroeg om daar mijn duidelijke mening over te uiten. Het enige wat ik op dit moment wel weet, is dat ik creatief ben op het gebied van oplossingen bedenken voor problemen, daar wil ik in ieder geval wat mee doen. In welke vorm of beroep, durf ik op dit moment nog niet te zeggen. Het creatief bezig zijn zou zich bijvoorbeeld kunnen uiten in het oplossen van maatschappelijke problemen. In P1 hebben we natuurlijk een beroepsproduct gemaakt, ik heb toen gezien dat veel problemen toch best complex zijn. Daarom zou ik bijv. ook wel kunnen werken op het gebied van ruimtelijke ontwikkeling. Ik vind het interessant hoe steden zijn opgebouwd en hoe deze in elkaar zitten, ook op  het gebied van voorzieningen etc. Ik denk dat je daar een creatieve geest voor moet hebben. Kortom, ik ben er nog niet helemaal over uit. 

 

Op basis van periode 3 en 4 kan ik zeggen dat mijn interesse totaal veranderd is. Ik ben er ten eerste achter gekomen dat ik ruimtelijke planologie/ ruimtelijke planning/ ruimtelijke advies over vraagstukken erg interessant vind. Dat besef heb ik voornamelijk gekregen tijdens een interview die ik voor IL P3 heb gedaan. Ik heb toen met Andre Botermans gesproken. Andre is beleidsmedewerker Ruimte in de gemeente Houten. We hebben uitgebreid gesproken over Ruimte in het algemeen, en al helemaal specifiek over de gemeente Houten. Ruimtelijke ontwikkeling en planning lijkt me erg interessant. Ik wil later in die sector werken, maar niet perse in dienst van de overheid. Het lijkt me erg leuk om dit te doen bij een adviesbureau, omdat ik denk dat daar toch een andere sfeer hangt. Ik denk dat er bij een bedrijf toch een andere mentaliteit op de werkvloer heerst. 

Ik kan dus met zekerheid stellen dat de meeloopstages tijdens periode 3 en 4 en het interview met Andre Botermans totaal anders heeft laten kijken naar mijn beeld van het beroep. Ik weet nu welk onderwerp ik echt interessant vind, en ik weet bij welke organisatie ik nu graag zou willen werken. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Op basis van periode 3 en 4 kan ik zeggen dat er een bepaalde interesse voor Ruimte is ontstaan, dat ben ik te weten gekomen als gevolg van mijn stage in de derde periode, in de gemeente Houten. Ik heb een interview gehouden met Andre Botermans(beleidsmedewerker Ruimte, gemeente Houten), waarin hij heeft verteld over zijn werkzaamheden, daarin heeft hij een bepaalde interesse in mij aangewakkerd. Ik zou later graag in de hoek Ruimtelijke Ontwikkeling/ Ruimtelijke planning en planologie willen werken. Ruimte vind ik dus erg interessant. Ik zou dit beroep niet perse willen uitoefenen in dienst van de overheid, meer in het bedrijfsleven, als advies aan de overheid. Ik weet niet precies welk beroep dat precies is. Maar er zijn ongetwijfeld bedrijven die ingehuurd worden om bepaalde expertise op het gebied van ruimte te geven aan de overheid. Het lijkt me leuk om dan aan een bepaald project te werken, als advies voor een bepaalde gemeente. Ik zie het wel voor me om samen met planologen, beleidsmedewerkers ruimte etc. te werken. Wat mijn rol daarin zou moeten worden, moet ik nog uitzoeken. Maar dat het in die hoek is, staat vast. Dat vind ik gewoon ontzettend leuk. Ik wist uberhaupt nog niet eens waar mijn interesse precies lag, door mijn stage en met name mijn interview met Andre Botermans, weet ik dat nu wel. De ontwikkeling die ik dit jaar heb doorgemaakt is het feit dat ik weet dat ik niet perse bij de overheid wil werken, maar wellicht in een functie bij een adviesbureau, wat ingehuurd wordt door de overheid. Op die manier werk ik toch bij een bedrijf, wat in relatie staat met de overheid. Dat is wat ik graag wil. Ik ben erachter gekomen dat de sfeer en mentaliteit bij de gemeente toch niet precies is wat ik ervan verwachtte. Ik vind het moeilijk om dat onder woorden te brengen, maar ik vond dat er een te gemakzuchtige sfeer heerste. Dat vond ik jammer. Vandaar dat ik van mijn voorkeur ben afgestapt. Ik vind de opleiding Bestuurskunde verder erg leuk. Ik vind het leuk om bezig te zijn met maatschappelijke vraagstukken, dat gecombineerd met de praktijkervaring die we opdoen. Dat is de reden dat ik van de universiteit naar de hbo ben gegaan. Ik ben echter wel van plan om na mijn hbo nog een universitaire master te gaan doen. Om uiteindelijk alsnog mijn universitaire diploma te hebben. Mijn bestuurskundige droombaan is, zoals gezegd, in een bedrijf werken wat op planologisch/ ruimtelijk gebied advies uitbrengt over bepaalde vraagstukken, aan de overheid. Om die droombaan te krijgen moet ik na mijn hbo opleiding nog een universitaire master gaan volgen. Ik weet nog niet precies welke opleiding dat gaat worden. Maar ik weet zeker dat het iets te maken heeft met ruimtelijke ontwikkeling/ planologie. Dat is de ontwikkeling die ik nog moet doormaken om mijn droombaan te krijgen. Iets in die richting, dat is nu nog niet iets om druk over te maken. Ik zit lekker in mijn vel bij de opleiding Bestuurskunde.

 

 

1.     Infographic P1
De infographic die we voor periode 1 hebben gemaakt heeft erg veel bijgedragen aan mijn ontwikkeling als Bestuurskundige. In periode 1 heb ik een beroepsproduct gemaakt over illegale hennepteelt als maatschappelijk probleem. Ik heb toen een onderzoek uitgevoerd. Echter moesten we voor die opdracht ook een infographic maken, wat ik nog nooit had gedaan. Tijdens het maken van die infographic besefte ik dat ik eigenlijk helemaal niet wist hoe ik die moest maken, en wat er allemaal op de infographic moest komen. Ik heb tijdens die opdracht geleerd hoe ik een geheel onderzoek, kort en bondig op papier kon zetten. De infographic zorgt er namelijk voor dat informatie op een leuke manier gepresenteerd word. De infographic vond ik achteraf zo leuk om te maken, dat ik voor communicatie periode 4 ook heb gekozen om een infographic te maken. Het is een nieuwe manier van informatie presenteren, die ik eerder nog niet kende. 

2.     BPR P2
Beroepsproduct 2 vond ik het leukste beroepsproduct om te maken. Dat had eigenlijk met twee dingen te maken. Ten eerste vond ik het erg leuk om een beroepsproduct helemaal alleen te maken. Dan merk je pas hoeveel verantwoordelijkheid je hebt, en dat je alles zelf moet doen. Je moet een planning maken, en dat lukt altijd wel. Daarna moet je vervolgens ook afspraken met jezelf maken, zodat je deze planning ook daadwerkelijk uitvoert. Dat is toch wel een confrontatie met jezelf. Daarnaast vond ik het erg leuk om onderzoek te doen in mijn eigen gemeente. Ik ben in Houten op onderzoek uitgegaan, waarbij ik 8 interviews heb afgenomen. Tijdens dat onderzoek heb ik persoonlijk ontzettend veel geleerd. Ten eerst hoe ik mensen voor een interview moet benaderen, en hoe ik dat interview moet afnemen. Daarnaast heb ik veel geleerd over mijn eigen gemeente. Waarom bepaalde keuzes voor woningen zijn gemaakt, en hoe Houten tot een groeikern is gekomen. Die inzichten vond ik erg interessant. 

3.     BPR P3
Tijdens het beroepsproduct van periode 3 heb ik erg veel geleerd op het gebied van samenwerken. We hebben geopereerd in een groep van 4, wat de nodige consequenties met zich meebrengt. We hadden een groepslid die echt het voortouw nam op het gebied van contact leggen, informatie zoeken etc. Dat wekte bij mij, en mijn andere 2 groepsleden erg veel vertrouwen. We vertrouwde erop dat zij zich erg hard zou inzetten voor het product, en dat was ook zo. Wellicht waren we een beetje naief, want op het eind hebben we eigenlijk niet heel goed naar haar stuk gekeken, wat ons uiteindelijk de kop heeft gekost. We hadden het beroepsproduct namelijk niet gehaald. Toen we naar de inzage gingen, zei de docent dat hoofdstuk 1 echt hbo onwaardig was en dat we dat hoofdstuk volledig moesten herschrijven. De docent vond de rest van het beroepsproduct erg goed, er was zelfs ‘uitstekend’ bij geschreven. Uiteindelijk hebben we het beroepsproduct wel gehaald, maar ik heb er wel het nodige van geleerd. Ik heb geleerd dat je tijdens een samenwerking nooit blind op iemand moet vertrouwen. Ik ben wellicht wat naïef geweest, iets wat ik niet had moeten doen. Dat is een grote les geweest op het gebied van samenwerking. 

4.     Powerpoint sollicitatie Den Bosch
De PowerPointpresentatie die we moesten maken als sollicitatie voor een functie in de gemeente Den Bosch, was erg  leerzaam. Het heeft extra inzichten gegeven over mijzelf. In de presentatie moest je vooral reflecteren op je eigen positieve en negatieve punten. Dat was erg confronterend. We moesten gebruik maken van het JOHARI venster. Bij het JOHARI venster is het de bedoeling dat je een positieve kwaliteit invult, vervolgens is het de bedoeling dat je het tegenovergestelde invult, om vervolgens een soort zwakte van jezelf eruit te krijgen. Tijdens het maken van de PowerPointpresentatie begin je steeds meer over jezelf te leren, dat is dit jaar sowieso erg veel gebeurd. Om de presentatie vervolgens te presenteren, is erg leuk. Je vertelt eigenlijk 10 minuten over jezelf, en waarom je geschikt bent voor de functie. Je probeert jezelf op die manier te verkopen, dat vond ik wel leuk om te doen.

5.     Interview Andre Botermans
Het interview met Andre Botermans heft mij erg veel inzichten opgeleverd. Het heeft er bijvoorbeeld voor gezorgd dat mijn interesse voor ruimte is aangewakkerd. Andre is beleidsmedewerker Ruimte in de gemeente Houten. We hebben uitgebreid gesproken over Ruimte in het algemeen, en al helemaal specifiek over de gemeente Houten. Ruimtelijke ontwikkeling en planning lijkt me erg interessant. Ik wil later in die sector werken, maar niet perse in dienst van de overheid. Het lijkt me erg leuk om dit te doen bij een adviesbureau, omdat ik denk dat daar toch een andere sfeer hangt. Ik denk dat er bij een bedrijf toch een andere mentaliteit op de werkvloer heerst. Voor het interview met Andre had ik nog helemaal geen besef van Ruimte als vak, en al helemaal niet om het vak uit te voeren in dienst van een commercieel bedrijf. Daar heb ik veel van geleerd. 

1.      Interview met:
 Axel Eerdman
 Penningmeester Huurders Adviesraad Houten
info@harhouten.nl 
à Ik heb contact opgenomen met Axel Eerdman omdat de HuurdersAdvies Raad een belangrijke actor was tijdens mijn onderzoek naar het woningtekort in de gemeente Houten. Ik kan Axel Eerdman zeker nog een keer benaderen voor een gesprek, we hebben een goed gesprek gehad. 
 
 

2.      Interview met:
 Marcel van Gooswilligen
 Fractievoorzitter D66 Houten
 0636254417
marcelgoosw@gmail.com
à Ik heb contact opgenomen met Marcel van Gooswilligen omdat de D66 een politieke partij is, en daarom een belangrijke actor in mijn onderzoek naar het woningtekort in de gemeente Houten. Ik kan Marcel van Gooswilligen zeker nog een keer benaderen voor een gesprek omdat hij het leuk en belangrijk vindt om met jongeren te werken. 

 

3.      Interview met Cees Strooper
 Beleidsmedewerker Wonen
 Gemeente Houten
 Bezoekadres: Onderdoor 25
 Tel: +31306392650
www.houten.nl
à Ik heb contact opgenomen met Marcel van Gooswilligen omdat de D66 een politieke partij is, en daarom een belangrijke actor in mijn onderzoek naar het woningtekort in de gemeente Houten. Ik kan Marcel van Gooswilligen zeker nog een keer benaderen voor een gesprek omdat hij het leuk en belangrijk vindt om met jongeren te werken.

 

 

4.      Interview met:
 Herman Geerdes
 VVD Houten
herman.geerdes@vvd-houten.nl 
à Ik heb contact opgenomen met Herman Geerdes omdat de VVD een politieke partij is, en daarom een belangrijke actor in mijn onderzoek naar het woningtekort in de gemeente Houten. Ik kan Herman Geerdes zeker nog een keer benaderen voor een gesprek omdat wij gewoon een erg leuk en goed gesprek hebben gehad. 

 

 

 

5.      4. Anne Jelle Lycklama

Aj.lycklama@breda.nl 
Beleidsadviseur Wijkaanpak gemeente Breda 
à Ik heb contact opgenomen met Anne Jelle Lycklama omdat hij beleidsadviseur van de gemeente Breda is en daarom een belangrijke actor in mijn onderzoek naar wijkaanpak in de gemeente Breda. Ik kan Anne Jelle Lycklama zeker nog een keer benaderen voor een gesprek omdat wij gewoon een erg leuk en goed gesprek hebben gehad. 

 

6.      3. Ton Bussemakers

Abh.bussemakers@breda.nl

076 529 4892

Beleidsmedewerker wijkzaken Breda 
à Ik heb contact opgenomen met Ton Bussemakers omdat hij beleidsmedewerker van de gemeente Breda is en daarom een belangrijke actor in mijn onderzoek naar wijkaanpak in de gemeente Breda. Ik kan Ton Bussemakers zeker nog een keer benaderen voor een gesprek omdat wij gewoon een erg leuk en goed gesprek hebben gehad.
 
 

-     Familie: 

·       Edwin Hartkamp, Jurist handhaving/ondermijning bij gemeente Houten (LinkedIn connectie + telefoonnummer)

·       Ingrid Rijsdijk Blok, werkzaam bij de IND (LinkedIn connectie + telefoonnummer)

-     Kennissen

·       Ruben Schmitz, afstudeerstage bij Heijmans (LinkedIn connectie + telefoonnummer)

·       Paul Kraaijkamp, projectleider en adviseur Constructies at SWECO Nederland (LinkedIn connectie + telefoonnummer)

·       Erik Luchtenburg, gemeentesecretaris en algemeen directeur bij gemeente IJsselstein (LinkedIn connectie)

·       Ton Sloof, medewerker handhaving bij de gemeente Houten(telefoonnummer)

-     Bijbaantje

·       Andries Vlot, algemeen directeur TSN Groep (LinkedIn connectie + telefoonnummer)

·       Martin Magre, Hub Manager Picnic Technologies (LinkedIn connectie + telefoonnummer)

·       Tim Bolink, medewerker beleid TSN Groep (telefoonnummer)

-     Studie

·       Andre Botermans, beleidsmedewerker Ruimtelijke Ordening gemeente Houten (email)

·       Paul Depla, burgemeester gemeente Breda (email)

·       Herman Geerdes, VVD, gemeente Houten (email)

Ik denk dat de personen uit mijn familie en de personen die ik middels mijn studie heb leren kennen, direct nuttig zouden kunnen zijn voor mijn netwerk. De personen uit mijn familie werken beide bij overheidsorganisaties, zij hebben een directe verbinding met het bestuurlijk netwerk. De studie bestuurskunde/overheidsmanagement gaat met name over het besturen bij dergelijke organisaties, dus zij zijn nuttig voor mijn netwerk.
 Paul Depla en Andre Botermans (die ik door de studie heb leren kennen) zijn ook nuttig voor mijn netwerk. Paul Depla heb ik leren kennen middels een interview voor een beroepsproduct. Mr. Depla is burgemeester van Breda en heeft een hoge functie verworven. Mr. Depla heeft een groot netwerk als burgemeester en is daarom een connectie die ik erg waardeer. Andre Botermans heb ik ook leren kennen door de studie. In het eerste jaar heb ik een week snuffelstage gelopen bij de gemeente Houten. Andre Botermans gaat over de Ruimtelijke Ordening en hier is mijn interesse voor Ruimtelijke Ordening gegroeid. Ik ben Andre Botermans hier dankbaar voor en hij is een eerste aanspreekpunt wat betreft Ruimtelijke Ordening voor mij geworden. 
 Daarnaast zijn Erik Luchtenburg en Ton Sloof erg nuttig voor mij. Erik is algemeen directeur en gemeentesecretaris van de gemeente IJsselstein. Erik heeft een hoge functie in het gemeentelijk apparaat. Ik heb Erik leren kennen via een vriend van mij. Zijn zoon zat in mijn voetbalteam. Tevens heb ik Ton Sloof leren kennen omdat hij vaste grensrechter van mijn voetbalteam was. Ik ben tijdens mijn stage bij de gemeente Houten ook een dag meegelopen met Ton, dat was erg leerzaam. 
 
 De mensen die ik heb leren kennen middels mijn bijbaantjes zijn indirect nuttig voor mij. Martin Magre en Andries Vlot zijn leidinggevende bij erg grote bedrijven. Ik heb met beide een erg goede band omdat ik bij beide bedrijven een lange tijd heb gewerkt. Martin is Hub manager van Picnic Nieuwegein en heeft in Groningen gestudeerd. Mede hierom heeft Martin een enorm groot netwerk. Andries Vlot heeft een erg groot bedrijf opgebouwd. Ook Andries heeft een enorm netwerk. Ik zou op beide heren altijd een beroep kunnen doen om te vragen of zie iemand kennen die mij wellicht zou kunnen helpen. Zij zijn indirect nuttig boor mij. 
 
 Ik heb bijna alle personen aan mij kunnen binden middels LinkedIn of telefoonnummer. Dit heb ik achter de betreffende persoon gezet. 

 

 

-     Witteveen en Bos

-     Kubiek

-     Ruimtemeesters

Ik zal nader toelichten waarom ik deze organisaties interessant vind en waarom ik een stagebrief naar de betreffende organisaties heb gestuurd. 

 

Witteveen en Bos
Witteveen en Bos is een technisch adviesbureau op het gebied van grootschalige ruimtelijke projecten. Witteveen en Bos is technisch omdat er in de organisatie ook veel specialistische kennis is van bijvoorbeeld duurzaamheid, grondkwaliteit, water, infrastructuur etc. Witteveen en Bos is een advies en ingenieursbureau. Ik weet dat ik op basis van die specialistische kennis wellicht tekortschiet maar ik heb toch een sollicitatie gestuurd omdat ik graag op de beleidskant van de organisatie stage wil lopen. Witteveen en Bos staat op plek 7 van nationale consultancybureaus en is daarom een erg groot bedrijf. Het bedrijf heeft ook talloze vestigingen in het buitenland en die ambitie om te ontwikkelen en te groeien sprak mij erg aan. Witteveen en Bos heeft zichzelf als taak gesteld om ruimtelijke vraagstukken op te lossen. Hierbij kan gedacht worden aan alle vormen van ruimtelijke projecten. Het kan gaan om watervraagstukken, railvraagstukken, grondvraagstukken etc. Witteveen en Bos heeft erg brede specialistische kennis en is daarom erg aantrekkelijk voor mij. De opdrachtgevers zijn ook erg variërend. Zo geeft Witteveen en Bos bijvoorbeeld advies aan architectenbureaus, ingenieursbureaus, energie- en drinkwaterbedrijven etc. Dat zijn niet echt organisaties waar mijn interesse ligt. Witteveen en Bos adviseert ook voor de publieke sector. Zo wordt de rijksoverheid en verschillende gemeentes en provincies geadviseerd. Dat lijkt mij erg interessant. Als bestuurskundige weet ik veel van de processen binnen overheidsorganen en daarom kan ik als een schakel dienen tussen de verschillende partijen. Als medewerker in een adviesbureau hoop ik graag de schakel te zijn tussen de publieke sector en de overige private actoren. Als dit op het gebied van ruimtelijke ordening/ ontwikkeling kan, zou ik dat hartstikke tof vinden. 
 
 Kubiek
Kubiek is een onafhankelijk adviesbureau wat gaat over ruimtelijke plannen. Kubiek is gespecialiseerd op het gebied van ruimtelijk advies en juridisch advies. Kubiek geeft bijvoorbeeld ook advies over omgevingsvergunningen en bezwaar en beroep. Dat zijn onderwerpen waar wij bij recht ook veel over hebben geleerd. Ik vond deze onderwerpen bij recht altijd erg leuk, dus als dit wordt gecombineerd met de expertise wat betreft ruimtelijke plannen, is dit een erg interessante organisatie voor mij. Daarnaast is Kubiek gespecialiseerd in stedenbouwkundig advies. Er wordt hierbij ook veel gekeken naar het opstellen van bestemmingsplannen. Bestemmingsplannen zijn in samenwerking met de gemeente, dus hier heb ik veel baat bij mijn bestuurskundige kennis. Kubiek werkt het meest met opdrachtgevers die passen bij het bestuurskundige werkveld. Er wordt namelijk erg veel samengewerkt met de gemeente, omdat zij zich ook veel bezighouden met bestemmingsplannen. Daarnaast geeft Kubiek ook veel advies aan particulieren. Burgers die bijvoorbeeld bezwaar willen indienen tegen plannen van hun buren. Nu is dat niet per se iets wat mijn interesse heel erg heeft, omdat het relatief kleinschalige ruimtelijke problematiek betreft. Ik ben meer geïnteresseerd in grote ruimtelijke projecten, waar veel verschillende belangen en partijen bij betrokken zijn. Daarom heb ik in mijn sollicitatie met name beschreven dat ik bij de grootschalige ruimtelijke projecten betrokken zou willen zijn, omdat die projecten mij erg leuk leuken. Tot slot is Kubiek Ruimteplannen erg aantrekkelijk voor mij omdat het kantoor in Veenendaal gevestigd is, wat relatief dicht bij mijn huis is. Dat maakt het extra aantrekkelijk. 

 

Ruimtemeesters
Ten eerste heeft Ruimtemeesters mijn aandacht getrokken omdat zij een gastcollege hebben gegeven aan alle Bestuurskunde studenten. Dat gastcollege was in het eerste jaar, en toen was ik nog niet bewust van het feit dat ik ruimtelijke vraagstukken erg interessant vind. Die interesse is pas later in het jaar gekomen. 
 Ruimtemeester is berust op de kwaliteit van de leefomgeving. Ruimtemeesters adviseert publieke en private partijen op het gebied van ruimtelijke vraagstukken. Daarnaast is Ruimtemeesters gespecialiseerd in capaciteitsproblemen. Ruimtemeesters probeert op een efficiënte en effectieve manier te werken, waardoor er een advies wordt geformuleerd met maximaal resultaat. Tevens is Ruimtemeesters gespecialiseerd in juridische vraagstukken met betrekking tot ruimtelijke plannen. Zo is er veel expertise op het gebied van bestemmingsplannen en vergunningen. Ruimtemeesters probeert hierin de schakel te zijn tussen publieke en private partijen. Ruimtemeesters probeert de leefomgeving maximaal te benutten met de mogelijkheden die er zijn. Men probeert met een frisse blik naar de leefomgeving te kijken. Met de omgevingswet, is de samenleving aan het veranderen en ontwikkelen, Ruimtemeesters probeert hierop in te spelen. Ik vind Ruimtemeesters vooral aantrekkelijk door de visie en missie. Ruimtemeesters bestaat uit een team van veel verschillende mensen met verschillende achtergronden. Uit het gastcollege en de beschrijving van het team kan ik opmaken dat er veel wordt geïnvesteerd in jong talent. Dat vind ik erg belangrijk omdat het niet bij elke organisatie get geval is. Bij veel adviesbureaus is ervaring toch altijd een pré en dat is niet iets waar jonge talenten over beschikken. Er is een speciale pagina voor stage bij Ruimtemeesters, en hier wordt dus ook op ingespeeld door middel van gastcolleges. Dat vind ik erg goed van Ruimtemeesters en dat geeft mij ook het gevoel dat ik welkom ben en dat ze eventueel in mij zouden willen investeren. 
 
 Beleidsterreinen
 
Ik zal hier vertellen over de verschillende beleidsterreinen die mij interesseren en welke verhouding dit heeft met de stage die ik wil lopen. 
 
 Planologie
 Ruimtelijke ordening bestaat uit ruimtelijke planning en planologie. Met name planologie spreekt mij erg aan. Ik heb in vorige IL-opdrachten beschreven dat ik meeloopdagen heb gevolgd bij de opleiding ‘Spatial Planning’. Spatial Planning gaat met name over planologie en daar ligt mijn interesse. Planologie gaat met name over het creëren en bedenken van ruimtelijke plannen. Deze plannen worden vervolgens omgezet in ruimtelijke projecten. De uitvoering valt onder de discipline planologie en de beleidsmatige kant gaat meer richting ruimtelijke planning. Een planoloog is dus met name bezig met de uitvoering. Een planoloog houdt zich daarom ook meer bezig met het begeleiden van processen. Het opstellen van een bestemmingsplan of het goedkeuren van adviesbesluiten zijn hier twee voorbeelden van. Planologen zijn tijdens hun werkzaamheden in grote mate in aanraking met bestuurskundigen. Planologen werken vaak bij publieke organisaties zoals het rijk, de provincie of de gemeente. Echter zijn planologen ook veel betrokken bij adviesbureaus. Tijdens mijn stage hoop ik erachter te komen of ik het gedeelte planologie of ruimtelijke planning leuker vind. Ik vind het lastig om op basis van informatie te zeggen welke discipline mij meer ligt. Ik hoop en denk dat ik hier tijdens mijn stage meer te weten over zal komen. Na de stage hoop ik een beter beeld van het vakgebied te hebben. Ik hoop dat ik praktijkgerichte dingen leer waardoor ik voor mijn eigen beeld beter kan bepalen welk beleidsterrein mij beter ligt. Dit zou ik goed kunnen onderzoeken bij het adviesbureau Witteveen en Bos. 
 
 
 Ruimtelijke planning
Ruimtelijke planning gaat zoals gezegd meer over de beleidsmatige kant van ruimtelijke ordening. Leefgebieden dienen volgens allerlei regels en wetten ingericht te worden. Het is een discipline wat minder technisch is en meer kijkt naar de beleidsmatige kant. Dit vakgebied komt meer voor bij de publieke sector. Beleidsmedewerkers bij gemeenten hebben veel met ruimtelijke planning te maken. Zo heb ik bijvoorbeeld in het eerste jaar een week snuffelstage gelopen bij Andre Botermans. Andre is werkzaam bij de gemeente Houten en werkt als beleidsmedewerker op de afdeling ruimtelijke ordening. Tijdens die stage ben ik erachter gekomen dat ik ruimtelijke ordening erg leuk vind, maar wist ik nog niet van de verschillende disciplines binnen de ruimtelijke ordening. Daarnaast besefte ik later pas dat ik ruimtelijke ordening echt leuk vind. Daarnaast was een week meelopen op de afdeling te weinig om echt een goed beeld te krijgen van de ruimtelijke ordening binnen de gemeente. Nu is dat echter helemaal anders en heb ik een interview voor netwerken en lobbyen met Andre geregeld. Bij de gemeente is ruimtelijke planning echt het behandelen van bestemmingsplannen en verzoeken tot ruimtelijke plannen van burgers. Daarnaast gaat het ook over planvoorbereiding van grote ruimtelijke projecten, dat is iets wat mij erg aanspreekt. Ik ben erg benieuwd hoe ik na mijn stage aankijk tegen het verschil tussen deze twee disciplines. 

 

 

Stedenbouwkunde

Stedenbouwkunde gaat over de inrichting van openbare ruimtes in een stedelijk gebied. Stedenbouwkundige gaat vooral over het ontwerp van een bepaald idee. Hier gaat veel onderzoek aan vooraf waar rekening met vele factoren wordt gehouden zoals duurzaamheid, milieu, water etc. Vervolgens is het de bedoeling dat stedenbouwkundige dit ontwerp laten goedkeuren. Eenmaal goedgekeurd wordt het doorgesluisd naar architecten die de technische tekeningen gaan maken. Stedenbouwkundigen zitten dus met name in de planfase.  Hier vallen herinrichtingen ook bij. Stedenbouwkundigen zijn met vele actoren betrokken bij de verschillende fases. Zo worden gemeentes, architecten, adviesbureaus meegenomen in de overweging. Het beroep hangt nauw samen met de eerder beschreven werkvelden. Stedenbouwkunde is echter meer richting de architecten tak. Toch heeft het veel raakvlak en overeenkomsten met de specialismes binnen de ruimtelijke ordening. Dat is met name omdat stedenbouwkundigen vaak in opdracht werken van publieke organisaties zoals het rijk, de provincie of de gemeente. Echter zijn er ook private organisaties waarin stedenbouwkundige werken. Zij hebben dan meestal een eigen bureau en proberen andere organisaties van advies te voorzien. 
 

1. De student voert relevante activiteiten uit zodanig dat de student inhoud geeft aan zijn profiel als toekomstig bestuurskundige

2. De student voert relevante activiteiten uit zodanig dat de student zich al enigszins weet te positioneren in het toekomstig werkveld.

3. De student heeft zich een beeld gevormd van passende stage-organisaties en beleidsterreinen.

4. De student heeft zich voorbereid op het zoeken van een stage door het in kaart brengen van het eigen netwerk.

5. De student heeft een beeld gevormd van lobbyen en netwerken en heeft inzichten verwerkt.

In verband met de aangepaste opdracht had ik 25 uur aan keuzeruimte om activiteiten voor IL uit te voeren. Voor IL H2 heb ik meeloopdagen gevolgd aan de universiteit Utrecht en een gesprek gehad met een minor coördinator. De minor coördinator heeft mij bepaalde vereiste voorgelegd waaraan ik moet voldoen, om aan de prémaster Spatial Planning te beginnen. Daarnaast heeft hij mij een erg duidelijke opdracht gegeven. De opdracht was dat ik mij zo veel mogelijk moest gaan verdiepen in het vakgebied, voordat ik naar de universiteit zou komen. Ik heb me daarom in H3 en H4 voornamelijk gestort op het verdiepen in relevante literatuur. Ik ben mij als bestuurskunde gaan verdiepen in Ruimtelijke Ordening. In het begin wist ik nog betrekkelijk weinig van Ruimtelijke Ordening maar nu weet ik iets meer. Het is een vrij eenvoudig boek waar de algemene termen en theorieën worden uitgelegd. Toch ben ik bepaalde zaken gaan realiseren. Het boek is opgebouwd uit 6 verschillende vragen. Hoe? Wat? Wie? Waarom? Waarmee? Waar? 
 Deze vragen worden nader uitgewerkt en worden relevantie zaken besproken. Bijvoorbeeld de keuzes om bepaalde gebouwen enkele meters naar links te zetten, zodat het zonlicht op een plein valt, wat gunstig is voor horecagelegenheden. Anderzijds wordt het centraal station van Utrecht veel genoemd. Het UCS is een plek waar ik erg veel kom dus ik kon bepaalde zaken ook echt plaatsen. Een voorbeeld is dat het station vastgemaakt is aan het bestaande winkelcentrum Hoog Catherijne, dus dat het logisch was om tussen beide een aantrekkelijk ruimte te creëren. Verschillende actoren stonden hier lovend tegenover omdat het mogelijkheden en perspectieven biedt voor zowel publieke als private partijen. Het boek heeft 326 bladzijden en is daarom erg dik maar het heeft mij eerste inzichten gegeven in de Ruimtelijke Ordening. Ik heb dit boek in 3 weken uitgelezen waarin ik om de dag een uur heb geprobeerd te lezen. Soms duurde het ook langer omdat ik bepaalde dingen echt moest plaatsen of soms zelf opschrijven. Dit boek werd gelukkig ondersteund met afbeeldingen. Ik heb hierbij gewerkt aan de volgende competenties:

-     De bachelor kan zijn weg vinden in het publieke domein

-     De bachelor is zelfsturend
 
 
 

Daarnaast heb ik een cursus Engels gevolgd bij het NTI. Het NTI faciliteert cursussen Engels die je helpen met lezen en schrijven. Ik heb 6 jaar lang Engels gehad op het VWO dus mijn Engels is redelijk goed. Echter ben ik mij ervan bewust dat de master die ik wil volgen, ook in het Engels is. Het eigenlijke plan was om na het HBO een jaar in het buitenland te reizen/werken/studeren om mijn Engelse vaardigheid te verbeteren. Dat plan heb ik versneld door een cursus Engels aan het NTI te volgen. De cursus betrof een training van 3 uur per week, 6 weken lang. Deze cursus ben ik een week voor de ‘Lock down’ gestart. Tijdens de cursus is mijn lees, luister en schrijfvaardigheid ontzettend verbeterd omdat wij hebben geoefend met krantenartikelen, musicals, films, televisie etc. Anderzijds hebben wij veel geoefend met lees en schrijfvaardigheid. Zo moest ik elke week een brief/sollicitatie/artikel schrijven in een bepaalde context en kregen wij een luistervaardigheid opdracht die overhoord werd. Mijn beginsituatie was dat ik redelijk goed was in Engels. Dat kwam met name door mijn vwo-opleiding. Gedurende deze cursus ben ik veel kennis in de praktijk gaan brengen door het echt te doen. Het lezen en schrijven ben ik echt veel gaan doen in verschillende contexten. Dit geldt ook voor de spreekvaardigheid. Het was echter allemaal via teams, maar ik toch het gevoel dat ik mij meer comfortabel voel wanneer ik Engels spreek. Engels is ten eerste belangrijk voor een bestuurskundige omdat een bestuurskundige de taal van iedere actor moet spreken. Engels is daarbij een vereiste. Ik wil graag meewerken aan grote projecten, waar ongetwijfeld ook buitenlandse actoren bij betrokken zijn. Daarom wil ik graag goed Engels spreken. Daarnaast is de beheersing van de Engelse taal een vereiste om de bestuurskundige te worden die ik graag wil zijn. Ik wil graag een universitair diploma op het gebied van Ruimtelijke Ordening en daarom moet ik een goede beheersing hebben van de Engelse taal. Daarom ben ik gegroeid als bestuurskundige. De uitvoering is niet altijd vlekkeloos gegaan omdat ik de eerste les heb gemist en daarom de tweede week dubbel werk moest doen. Verder heb ik alle lessen voltooid omdat je dit zelf kan inplannen en daarom in je eigen tijd kan doen. Dat is de reden dat ik niets heb gemist. Echter was het soms wel lastig om via teams te werken. Gelukkig werken we met school ook via teams dus ik snapte snel hoe het allemaal in zijn werk ging. Ik kan zeggen dat het verder allemaal goed is verlopen. 
 Ik heb aan de volgende competities gewerkt:

-     De bachelor is sociaal communicatief vaardig 

-     De bachelor is zelfsturend

 

 

 

Activiteiten/urenverantwoording:

-     Basisboek Ruimtelijke Ordening en Planologie, Barbara van Schijndel en Henk van der Wal 
 Urenverantwoording:
 Om de dag een uur gelezen wat ongeveer neerkomt op 30/35 pagina’s per uur 

-     Cursus Engels NTI (6x3 uur= 18 uur)
 Week 1: Formele brief schrijven, kennisclip 35 minuten + samenvatting
 Week 2: Informele brief schrijven, kennisclip 35 minuten + samenvatting
 Week 3: Sollicitatie schrijven, kennisclip 35 minuten + samenvatting

Week 4: Advertentie schrijven, kennisclip 35 minuten + samenvatting
 Week 5: Krantenartikel schrijven, kennisclip 35 minuten + samenvatting
 Week 6: Test
  * Bij elke week zat een halfuur presentatie waarin uitleg en informatie werd verschaft 

 

 

Contactgegevens: 
 088- 1630630
 Schuttersveld 6, Leiden
 2316 ZB Leiden
 Lydia@infonti.nl

 

Totaal: 28 uur 
 
 De activiteiten sluiten aan bij mij Personal Brand omdat ik graag een specialist wil worden op het gebied van Ruimtelijke Ordening. Naar mijn idee dragen al de activiteiten bij aan deze ontwikkeling.