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      <title>Transformaciones en la formación docente en el Ecuador by JILMA NONO</title>
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      <pubDate>2023-07-28 20:50:51 UTC</pubDate>
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         <title>Es la existencia de instrumentos legales como el Plan Nacional del Buen Vivir2, el Plan Decenal3 y la Ley de Educación Intercultural4. Esto ha contribuido a que el Estado ecuatoriano, a través de los respectivos ministerios5 y secretarias6, asuma su papel como ente rector, regulador y proveedor de educación para todos los niveles: inicial, educación básica, bachillerato y universidad.</title>
         <author>alexapaca2002</author>
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         <pubDate>2023-07-28 20:51:42 UTC</pubDate>
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         <title>Considerar a la educación como área prioritaria en el desarrollo del país. Esta declaración ha permitido colocar como meta el contar con un sistema educativo de calidad y su consecuente fortalecimiento institucional, el mejoramiento de la infraestructura, las políticas salariales, la formación y capacitación para los/as docentes. </title>
         <author>alexapaca2002</author>
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         <pubDate>2023-07-28 20:52:31 UTC</pubDate>
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         <title>La formación docente es el hecho de que por primera vez se declara que las carreras de Ciencias de la Educación son una prioridad nacional y esto tiene algunas implicaciones</title>
         <author>alexapaca2002</author>
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         <pubDate>2023-07-28 20:54:36 UTC</pubDate>
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         <title>La formación docente para todos los niveles educativos se la realice exclusivamente en instituciones de educación superior</title>
         <author>alexapaca2002</author>
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         <pubDate>2023-07-28 20:55:12 UTC</pubDate>
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         <title>El fortalecimiento de la docencia, primero como Profesión, y segundo como una profesión que requiere de una sólida formación: la “revalorización y enaltecimiento de la profesión ”son aspectos, que desde el Estado, se resaltan cuando se habla sobre la formación de los y las maestras/os en el país.</title>
         <author>alexapaca2002</author>
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         <pubDate>2023-07-28 20:59:24 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>alexapaca2002</author>
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         <pubDate>2023-07-28 21:46:16 UTC</pubDate>
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         <title>Comentario: Dar prioridad a la educación es un paso esencial hacia el desarrollo y el progreso de un país. Un sistema educativo de calidad y bien fortalecido es una herramienta poderosa para construir una sociedad más justa, equitativa y preparada para los desafíos del futuro. Es una apuesta que puede generar frutos significativos a largo plazo y marcar la diferencia en el destino de una nación.</title>
         <author>alexapaca2002</author>
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         <pubDate>2023-07-28 21:55:46 UTC</pubDate>
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         <title>Comentario: La responsabilidad es la provisión de una educación de calidad y equitativa para todos lo cual estas políticas son fundamentales para impulsar el desarrollo del país y brindar oportunidades de crecimiento personal y profesional a toda la población ecuatoriana. </title>
         <author>alexapaca2002</author>
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         <pubDate>2023-07-28 22:17:06 UTC</pubDate>
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         <title>Comentario: resalta la relevancia que se le otorga a las carreras de Ciencias de la Educación como una prioridad nacional en la formación docente, como la exclusividad de la formación docente en instituciones de educación superior, la creación de la Universidad Nacional de Educación (UNAE), la necesidad de rediseñar los planes de estudio de estas carreras y la consideración de la formación docente como una prioridad dentro del Plan Nacional de Desarrollo. </title>
         <author>alexapaca2002</author>
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         <pubDate>2023-07-28 22:19:55 UTC</pubDate>
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         <title>Comentario: destaca la importancia del fortalecimiento de la docencia como una profesión sólida y bien formada. Se enfatiza en la necesidad de revalorizar y enaltecer esta profesión desde el Estado, lo que resalta la importancia que se le otorga a la formación de maestros y maestras en el país.</title>
         <author>alexapaca2002</author>
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         <author>alexapaca2002</author>
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