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      <title>Cooperative Learning e ambienti digitali by Daniela Di Donato</title>
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      <description>Know How_IC Einstein (Reggio Emilia)</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-04-04 16:57:50 UTC</pubDate>
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         <title>Collegati al questionario</title>
         <author>dandido</author>
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         <description><![CDATA[<p>Se non lo hai ancora compilato, completa il questionario. Invialo poi ad altri cinque docenti (esclusi i partecipanti al workshop).</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-04 16:57:50 UTC</pubDate>
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         <title>Guarda il video</title>
         <author>dandido</author>
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         <description><![CDATA[<p>Guarda il video e rispondi a queste due domande: 1. perché i neuroni specchio sono importanti nella didattica cooperativa? 2. Perché lo sono, se uso le tecnologie digitali? Appuntati le risposte, ti serviranno successivamente</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-04 16:57:50 UTC</pubDate>
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         <title>Monitorare il rumore</title>
         <author>dandido</author>
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         <description><![CDATA[<div>Analogico o digitale?</div>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-04 16:57:50 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>dandido</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-04-04 16:57:50 UTC</pubDate>
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         <title>Strumento per una classe cooperativa</title>
         <author>dandido</author>
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         <description><![CDATA[<div>Questo pannello aiuta a gestire il lavoro dei gruppi</div>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-04 16:57:50 UTC</pubDate>
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         <title>Cooperazione: lavorare con un unico obiettivo</title>
         <author>dandido</author>
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         <description><![CDATA[<div>I Walk off the Earth sono un gruppo canadese, che fa soprattutto cover. Sono diventati famosi con questo video, che ha fatto 180 milioni di visualizzazioni. Guardatelo! Un ottimo esempio di felice collaborazione</div>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-04 16:57:50 UTC</pubDate>
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         <title>OK go: creatività e progettazione</title>
         <author>dandido</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-04-04 16:57:50 UTC</pubDate>
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         <title>Le nuove competenze europee</title>
         <author>dandido</author>
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         <description><![CDATA[<div>Dal 23 maggio 2018 abbiamo otto nuove competenze europee per l'apprendimento permanente. Sostituiscono quelle precedenti. Se volete saperne di più, ecco qui il documento e <a href="https://www.agendadigitale.eu/cultura-digitale/competenze-digitali/il-digitale-e-ormai-competenza-di-base-le-nuove-raccomandazioni-del-consiglio-ue/">un mio articolo </a>sui cambiamenti:-) </div>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-04 16:57:50 UTC</pubDate>
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         <title>Istruzioni per &quot;Operazione futuro&quot;</title>
         <author>dandido</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-04-04 16:57:50 UTC</pubDate>
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         <title>Operazione Futuro</title>
         <author>dandido</author>
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         <description><![CDATA[<div>Chi salvare? Attività per lavorare sull'interdipendenza positiva (tratte dai libri di Mario Comoglio)</div>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-04 16:57:50 UTC</pubDate>
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         <title>Feedback4me</title>
         <author>dandido</author>
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         <description><![CDATA[<p>Lasciate un commento all'esperienza che vi ho proposto, suggerimenti, punti di forza e criticità. Insomma, in pieno stile cooperativo:-) Grazie di aver partecipato!</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-04 16:57:50 UTC</pubDate>
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         <title>Suggestioni sul CL</title>
         <author>dandido</author>
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         <description><![CDATA[<div>Puoi riutilizzare questa presentazione, senza modificarla, citando l'autrice (Daniela Di Donato)</div>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-04 16:57:50 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>dandido</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-04-04 16:57:50 UTC</pubDate>
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         <title>Think Pair Share</title>
         <author>dandido</author>
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         <description><![CDATA[<p>Il<em> <mark>Think-Pair-Share</mark></em> è una strategia di apprendimento collaborativo proposta per la prima volta da Frank Lyman dell'Università del Maryland, (1981). </p><p>Ha lo scopo di aiutare studentesse e studenti a comprendere il <mark>concetto di un determinato argomento</mark>, sviluppare la capacità di <mark>filtrare le informazioni, </mark>formulare un'idea o un pensiero e a trarre conclusioni.</p><p>La strategia è strutturata su tre fasi. </p><ol><li><p><mark>THINK: </mark>Nella prima il docente chiede di raccogliere individualmente i propri pensieri e idee sull’argomento proposto o sul problema da risolvere (circa 3/5 minuti). </p></li><li><p><mark>PAIR: </mark>Nella seconda fase forma delle coppie e invita a condividere le idee o discutere l’argomento con il proprio compagno/a. In questa fase gli insegnanti potranno chiedere di sintetizzare gli aspetti comuni o differenti della risposta ipotizzata, rappresentare graficamente la risposta comune che la coppia ha stabilito o produrre esempi rappresentativi di essa.</p></li><li><p><mark>SHARE: </mark>Infine, il docente invita alcuni studenti, appartenenti a coppie diverse, a condividere le idee o le risposte di coppia con l’intera classe.</p><p><br>Dopo la fase della condivisione in grande gruppo l’insegnante potrà scegliere di far ricongiungere le coppie per parlare di come il loro pensiero si è modificato a seguito della discussione in gruppo allargato<strong>.</strong></p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-04 17:24:37 UTC</pubDate>
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         <title>Visto che abbiamo parlato di cervello...</title>
         <author>dandido</author>
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         <description><![CDATA[<p>Seguite le istruzioni e costruite la rappresentazione del cervello umano</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-05 09:19:42 UTC</pubDate>
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         <title>Intervista a tre passi</title>
         <author>dandido</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-04-05 09:21:09 UTC</pubDate>
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         <title>Videospiegazione</title>
         <author>dandido</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-04-05 09:25:40 UTC</pubDate>
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         <title>Intervista FLIP</title>
         <author>dandido</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-04-05 12:17:56 UTC</pubDate>
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         <title>La classe capovolta</title>
         <author>dandido</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-04-05 12:21:16 UTC</pubDate>
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         <title>Testmoz</title>
         <author>dandido</author>
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         <description><![CDATA[<p>Password per entrare nel test: <mark>capovolti</mark></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-05 12:24:26 UTC</pubDate>
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         <title>Ruoli</title>
         <author>dandido</author>
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         <description><![CDATA[<p><strong>Architetto:</strong> Verifica che ogni parte sia effettivamente al suo posto </p><p><strong>Designer</strong>: Guida la progettazione fisica del cervello e collabora con l'architetto</p><p><strong>Neuroscienziato</strong>: spiega le parti del cervello illustrate e il legame con i processi di apprendimento</p><p><strong>Mr Brown:</strong> risolve i problemi che si dovessero presentare nel corso del lavoro: è l'unica persona che può parlare con gli altri gruppi per chiedere consigli.</p><p><br/></p><p><br>Guida la progettazione fisica del cervello</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-05 12:29:06 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Videotutorial per il cervello</title>
         <author>dandido</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <title>Curricolo Trentino</title>
         <author>dandido</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-04-05 12:42:13 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Silvia</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<ol><li><p>I neuroni specchio sono importanti nella pratica didattica cooperativa perché consentono di entrare in sintonia con gli altri imitandone il comportamento e comprendendone le emozioni.</p></li><li><p>I neuroni specchio sono importanti quando si utilizzano le tecnologie digitali perché consentono di imparare imitando quello che fanno gli altri.</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-06 07:35:43 UTC</pubDate>
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         <title>Maria Cristina1</title>
         <author>emmecibi</author>
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         <description><![CDATA[<p><br/></p><p>) perché aiutano gli alunni in difficoltà</p><p><br/></p><p>2)perché le tecnologie aiutano ad individualizzare prodotti e processi, partendo da una base comune</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-06 07:36:28 UTC</pubDate>
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         <title>Lorenza</title>
         <author>violor66</author>
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         <description><![CDATA[<p>neuroni specchio = empatia </p><p>il gruppo funziona se va d'accordo, quindi i neuroni a specchio dovrebbero essere fondamentali per il buon funzionamento del gruppo.</p><p>per le tecnologie digitali possono favorire esperienze emozioni riflessioni</p>]]></description>
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         <title>Andrea</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dandido/reggio/wish/2945106525</link>
         <description><![CDATA[<p>I neuroni a specchio sembrano essere alla base della cooperazione facendola diventare occasione di crescita. Copio per diventare una versione migliore di me.</p><p>Nelle tecnologie digitali credo che venga aumentata la dimensione dello specchio…</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-04-06 07:38:12 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>I neuroni specchio sono importanti nella didattica cooperativa perchè permettono di attivare dinamiche virtuose di cooperazione grazie alla codifica sia delle azioni che degli scopi. I neuroni specchio sono importanti nell’uso delle tecnologie digitali per capire come possono essere utilizzate e con quale scopo.</title>
         <author>eleonorabertacchini</author>
         <link>https://padlet.com/dandido/reggio/wish/2945107069</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-04-06 07:40:35 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Anna</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dandido/reggio/wish/2945107448</link>
         <description><![CDATA[<p>1) I neuroni a specchio sono importanti  nella didattica cooperativa perché permettono di comprendere lo stato d'animo degli altri e le loro emozioni, di creare empatia.</p><p>2) I neuroni a specchio sono utili se si utilizzano le tecnologie digitali perché consentono di imparare da stimoli esterni e  osservando gli altri.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-06 07:42:10 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Eleonora</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dandido/reggio/wish/2945109272</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p>I neuroni specchio consentono di attivare dinamiche virtuose codificando azioni e intenzioni di chi si osserva (se opportunamente istruiti).</p></li><li><p>Sono importanti i neuroni specchio perché è possibile imitare e quindi imparare da chi è più esperto.</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-06 07:49:10 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Antonella </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>1)Sono importanti perché osservando quello che fanno gli altri imparo anch'io.</p><p>2) Perché danno feedback immediati.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-04-06 08:10:05 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>dandido</author>
         <link>https://padlet.com/dandido/reggio/wish/2945129937</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.indire.it/progetto/european-digital-education-hub-intelligenza-artificiale/" />
         <pubDate>2024-04-06 09:03:40 UTC</pubDate>
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         <title>AImparare ad imparare</title>
         <author>dandido</author>
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         <description><![CDATA[<p>Il Lesson plan capovolto che abbiamo utilizzato.</p><p>Unica richiesta se lo utilizzate: citate le autrici (Daniela Di Donato e Anna Ferrigno)</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/54705063/c0c7bf2bb25f1cc7377229daaf4f4458/AImparare_Lesson_Plan_capovolto.pdf" />
         <pubDate>2024-04-06 09:10:58 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>La presentazione AImparare ad imparare</title>
         <author>dandido</author>
         <link>https://padlet.com/dandido/reggio/wish/2945132577</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-04-06 09:12:00 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Curipod</title>
         <author>dandido</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://curipod.com/" />
         <pubDate>2024-04-07 08:30:13 UTC</pubDate>
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         <title>Easy-Peasy</title>
         <author>dandido</author>
         <link>https://padlet.com/dandido/reggio/wish/2945517261</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-04-07 08:30:39 UTC</pubDate>
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         <title>Magic-AI</title>
         <author>dandido</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-04-07 08:33:22 UTC</pubDate>
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         <title>La presentazione</title>
         <author>dandido</author>
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         <pubDate>2024-04-07 08:41:51 UTC</pubDate>
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         <title>Il CKBG</title>
         <author>dandido</author>
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         <pubDate>2024-04-07 08:42:09 UTC</pubDate>
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         <title>Approccio trialogico: un articolo scientifico</title>
         <author>dandido</author>
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         <pubDate>2024-04-07 08:44:29 UTC</pubDate>
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         <title>Il TLA per innovare la didattica</title>
         <author>dandido</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-04-07 09:14:12 UTC</pubDate>
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         <title>Per generare lesson plan completi di video e quiz</title>
         <author>dandido</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-04-07 15:27:14 UTC</pubDate>
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         <title>La presentazione sul DigComp</title>
         <author>dandido</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-04-08 10:54:04 UTC</pubDate>
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         <title>Contribuite</title>
         <author>dandido</author>
         <link>https://padlet.com/dandido/reggio/wish/2946635923</link>
         <description><![CDATA[<p>Se avete fatto delle foto durante l'evento pubblicatele qui:-)</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-08 10:55:11 UTC</pubDate>
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