https://padlet.com/saleh_esraa2016/5cf6bliv9schepnu Made with no regrets, whatsoever en-us 2021-04-29 13:16:03 UTC 2026-02-15 22:06:28 UTC hello@padlet.com saleh_esraa2016 https://padlet.com/saleh_esraa2016/5cf6bliv9schepnu/wish/1553148303 أعزا ئي الطّلاب سنقوم ببحث عائلة الأشكال الرّباعية بطريقة مشتركة وتعاونية. الهدف من هذه المهمة هو تجربة التّعلم الذاتي والتّعلم التّعاوني. ومن ثمّ الانكشاف على خواص الأشكال الرّباعية وتمييز أوجه التشابه والاختلاف بينها.
طريقة اجراء المهمة:
_ انشاء مجموعات، كل 6 طلاب/ات في مجموعة. انشاء المجموعات سيكون حسب رغبتكم.
- كل طالب من المجموعة يختار شكل رباعي مختلف من قائمة الأشكال المُرفقة. بحيث كل مجموعة تقوم ببحث كل الأشكال الرّباعية المطلوبة.
- يتوجه كل طالب لمصادر المعلومات ويقوم ببحث الشّكل الرباعي، صفاته وخواصه فيما يتعلّق بالأضلاع، الزوايا والأقطار.
- بعد تجميع المعلومات، كل مجموعة تملأ الجدول المٌلخص وتقوم برفعه على لوح البادليت بواسطة مندوب واحد عن المجموعة.
- كل طالب في الصّف يقوم بتصوير أي غرض من البيت أو من المحيط القريب يجسد  الشّكل الّذي اختاره ويجيب على مواصفاته، ومشاركته في لوح البادليت. واذا لم يجد غرض مناسب بامكانه صنع الشكل من أي مادّة متوفرة. 

]]> 2021-05-24 09:24:39 UTC https://padlet.com/saleh_esraa2016/5cf6bliv9schepnu/wish/1553148303 saleh_esraa2016 https://padlet.com/saleh_esraa2016/5cf6bliv9schepnu/wish/1553192859 2021-05-24 09:57:57 UTC https://padlet.com/saleh_esraa2016/5cf6bliv9schepnu/wish/1553192859 saleh_esraa2016 https://padlet.com/saleh_esraa2016/5cf6bliv9schepnu/wish/1554950669 2021-05-24 18:41:50 UTC https://padlet.com/saleh_esraa2016/5cf6bliv9schepnu/wish/1554950669