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      <title>Les outils TICE by Julie Coinon</title>
      <link>https://padlet.com/jcoinon/5cdqtv4ykcex</link>
      <description>Intérêt des outils numériques dans l&#39;enseignement</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-12-05 11:47:59 UTC</pubDate>
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         <title>Eduscol</title>
         <author>jcoinon</author>
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         <description><![CDATA[<div>Article sur l’intérêt des outils numériques <br><a href="http://eduscol.education.fr/pid31438/integrer-des-outils-numeriques.html?mode_player=1&amp;video=356742">http://eduscol.education.fr/pid31438/integrer-des-outils-numeriques.html?mode_player=1&amp;video=356742</a><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-12-05 11:52:14 UTC</pubDate>
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         <title>La baladodiffusion</title>
         <author>jcoinon</author>
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         <description><![CDATA[<div>-&gt; la réception orale <br>-&gt; la production orale<br>Les bienfaits pédagogique : <br>- accès simplifié à des ressources authentiques<br>- pour les élèves : individualisation des tâches d'écoute et d'enregistrement<br>- pour l'enseignant : différenciation pédagogique, entraînement et évaluation de l'oral</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-12-05 11:54:19 UTC</pubDate>
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         <title>La vidéo-projection</title>
         <author>jcoinon</author>
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         <description><![CDATA[<div>Propose plusieurs types de support pour travailler toutes les AL.<br>Elle favorise :&nbsp;<br>-&gt; entrées progressives et diversifiées dans la compréhension<br>-&gt; mémorisation<br>-&gt; construction collective d'une production écrite&nbsp;<br>-&gt; diffusion collective de productions individuelles<br>(Exemple : utilisation du TBI)</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-12-05 11:59:14 UTC</pubDate>
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         <title>Les tablettes numériques</title>
         <author>jcoinon</author>
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         <description><![CDATA[<div>Support multimédia de réception et de production très riche</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-12-05 12:00:43 UTC</pubDate>
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         <title>Internet</title>
         <author>jcoinon</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2017-12-05 12:01:06 UTC</pubDate>
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         <title>Les travaux collaboratifs</title>
         <author>jcoinon</author>
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         <description><![CDATA[<div>(Blogs de classe, par exemple), peuvent être facilités et enrichis par des mises en réseau numériques.<br>(Voici un exemple de blog non pas entre élèves mais entre professeurs pour aider à la réalisation de Séquences et Séances (le résultat est le même pour les élèves) : </div>]]></description>
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         <pubDate>2017-12-05 12:01:15 UTC</pubDate>
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         <title>Les jeux sérieux</title>
         <author>jcoinon</author>
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         <description><![CDATA[<div>Permet de maintenir les efforts dans l'apprentissage de la langue en offrant l'opportunité d'exercer en articulation continue des compétences de compréhension et d'expression orale. Exemple : jouer avec le LeaningApp lors des "repaso" en début de cours. </div>]]></description>
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         <pubDate>2017-12-05 12:02:20 UTC</pubDate>
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