1. 13:40~14:00 : 학교평가 결과 공유

2. 14:00~15:30 : 부서별 안건 협의

3. 15:30~16:00 : 협의 결과 발표

아래의 내용에 대해 부서별로 자유롭게 의견을 나누시고 각각의 내용을 간략히 작성해주세요.

<안건>

1. 2023 학교평가 결과 관련 의견

2. 2023 부서별 업무 진행 관련 잘된 점, 아쉬운 점, 개선해야 할 점

3. 2024 학교교육계획 수립 시 반영했으면 하는 점

4. 2024 업무 방안 및 기타 학교 현안 논의

• 교육과정상 3학년 자율 편제의 대체안 탐색을 희망

• 현재 2학년 학생 특성상(단체흡연, 교육장소 무단이탈 등) 2박3일 제주도 교육여행 운영이 가능할지, 교원과 학운위 차원의 검토 필요

2. 학년부 컬러프린트, 인쇄실 시험 인쇄기 흐림

3. 교직원 워크샵을 2학기 중간고사쯤 가는 것으로 조정하면 좋겠음.(기말은 생기부 작업으로 담임 업무 부담이 큼)

1. 교원학습공동체 

- 지금은 일괄적으로 구성을 하지만 공동체를 구성하는 방법 고민

 ex. 각자가 원하시는 주제나 테마, 팀을 사전에 미리 받는 방법? 

2. 수업나눔

- 유사 교과군 조정 필요(ex. 사회(역사)+도덕)

3. 기초학력

- 올해는 1학년 진단평가, 2,3학년은 담임의 추천으로 진행되는데 

   특히 2,3학년들은 담임선생님들께서 조금더 관심을 가지고 많이 추천해     주셨으면 좋겠음. 

- 기초학력지원체 구성 조정하여 협의회 모임 간소화: 

  기획팀(빠른 의사결정을 위하여) / 운영팀(기초학력, 키다리샘 교사들 포함)  

4. 교육복지

- 복지대상자가 제도적으로 기초수급자에 속해있지 않더라도 학생들의 상담을 통해 담임선생님들께서 적극적으로 추천해주셨으면 좋겠음.

  (경제취약, 문화취약, 적응취약-정서우울 관련)

5. 도서관

- 서가가 많이 부족했으나 전자도서관화를 추진하고 있어 해결되고 있는중

- 행사 사진 촬영용 카메라 구비 필요

6. 교직원 워크숍(연수)

   -작년에는 연중 2번, 올해는 연중 3회 실시 예정인데 교육계획서에는 관련 내용이 적혀져 있지 않아 실시 횟수를 정하여 계획서에 포함시켜야 할 필요가 있음

1년이 다 지난 뒤 배부하여 거의 활용하지 못하고 한 학년이 지나갔습니다.

->디벗 무인보관함을 융합과학부에서 운영중입니다. 망가진 디벗을 보관함에 넣으면 기사님이 수거해 수리한 뒤 다시 넣어주십니다. 많은 이용 부탁드립니다.

설치한지 1달도 안되었습니다. 내년에 많은 활용 부탁드립니다.^^

예를들어 학년부 1)수련회 모두 같은 곳으로 가거나 2)1박 2일로 줄이거나 3)격년제로 실시하여 체육대회 하는 해-수련회 하는 해 4)당일 체험활동으로 운영한다면 3일이 아니라 1~2일로 축소

• 기초학력 수업을 인근 학교에서는 기초학력 담당 강사가 수업을 한다는 이야기를 들었음. 수업희망교사가 있으면 당연히 그분이 하시는 것이지만 희망자가 없으면 강사가 담당하면 좋겠음. 교사 1인이 1년에 50시간의 수업을 하려면 매주 2시간 수업을 해야 하는데 7교시 수업이 있는 화, 목 빼면 거의 매일 수업을 오후 늦게까지 해야해서 부담이 심함.

• 입학준비금은 100% 행정 업무라 교사가 꼭 하지 않아도 되고 행정실 인원이 1명 보충되었으니 이관이 되었으면 좋겠다.

• 시험지 인쇄가 흐리다는 이야기가 많아 교체가능 시기이면 교체하면 좋겠음

1) 격년제 운영

2) 함성한마당처럼 외부 강사를 활용

: 학생들이 체험하고 즐길 거리를 제공하여 만족도 높이기

특히 주민등록번호, 주소가 첨부파일에 있음에도 기안문 본문에 쓰라고 하는것, 주소는 서류에 없음에도 개인적으로 여쭤보고 물어보는것 등.

경찰서에서 개인정보 내용이 있는 첨부파일을 열어보지 않고 본문에 쓰라고 요청한 것은 강사의 개인정보 보호법에 위배된다고 생각합니다.

휴대폰을 안끄고 낸 학생의 휴대폰, 학생들 디벗, 선생님의 디벗과 휴대폰등 많은 기기가 와이파이에 동시에 연결되어 이쉐어 끊김현상이 발생한다고 합니다. 그래서 방학에 와이파이 공유기를 1학년 1반-4반 에 시범 설치합니다. 효과가 좋다면 2,3학년에도 설치하려고 합니다.

만약 현장직업체험을 안하면, 학급별 프로그램으로 대학 탐방 프로그램과 같은 것을 하게됩니다.

각 학년 담임선생님들의 협력 및 지도상담을 많이 해주셔서 생활지도하는 점에 많은 도움을 받음. (내년에도 잘부탁드립니다.^^*)

생활지도 담당을 사무실 공간 구성으로 한 점.

2. 복장규정에 대한 명확한 기준을 세워야 함.

3.임원수련회를 외부의 비중을 늘리고 내실있게 계획 해야할 필요성이 있음.

4. CCTV기기 관리 등 생활지도부가 맡는것에 대한 고민

   (생활지도부는 CCTV기기를 열람하여 학생들의 행동을 확인하는 부서이고 CCTV의 화소 및 구매일시 등은 알지 못함. 공문이 오면 행정실 및 융합과합부의 협조를 구해야 함. )

   
   

5. 위클래스 학생 및 학부모 특별교육 관련

   위클래스에서 특별교육 시간의 분배가 필요함.. (보통 학생 4시간 학부모 2시간 이 나오는데 )

6. 부상 시 담임 및 교과교사, 보건교사 상호 연락체계 구축필요.(학급별 기본 구급함 구비- 학급별 구급함 담당학생 지정 구급물품으로 장난치지 못하도록 지도)